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    校園歌唱比賽: 激發(fā)學(xué)生對音樂的熱愛和追求(熱門20篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:書香墨

    比賽是一種競爭性的活動(dòng),通過參與比賽可以提升個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。下面是一些比賽中的優(yōu)秀作品展示,讓我們一起欣賞其中的創(chuàng)意和才華。

    校園歌唱比賽: 激發(fā)學(xué)生對音樂的熱愛和追求(熱門20篇)篇一

    一會(huì)兒,我們都從班里拿出凳子,在操場上排了一個(gè)大大的方陣,臺(tái)下許多同學(xué)都坐了下來。一會(huì)兒,每班都選一個(gè)代表去捏紙蛋來排順序,我們班第四。可同學(xué)們還是說:“要是第七多好啊!”“不對,應(yīng)該是第六,六六大順嘛!”“不賴了,第四知足吧!”又過了一會(huì)兒,還不到一節(jié)課,就都唱完了。中間輪到我們時(shí),我十分緊張,心里像揣了一只小兔子一樣,“嘭嘭”的直跳,開始唱時(shí),也就沒那么緊張了。我們很順利的`唱完了兩首歌,而且每一個(gè)動(dòng)作,每一首歌,我都覺得非常完美了。可是得出來的分卻不盡人意,9點(diǎn)31分,我們老師并沒有參加。所以我們非常遺憾得了最后一名,其他班只是老師參加了而已,所以都加了一分。并不是靠他們自己的實(shí)力的來的,并不光榮。

    在比賽結(jié)束后,老師語重心長的說:“這次失敗并不遺憾,我不會(huì)指揮,也不會(huì)唱歌,是我讓大家與獎(jiǎng)狀擦肩而過,我向大家道歉。”說完深深的鞠了一躬,又眼含熱淚地說:“我們以后一定會(huì)拿到一個(gè)好名次,這次并沒有失敗,只是成功的起點(diǎn)……”大家都沉默了起來。

    我想:這次失敗并不怎么可怕,可怕的是我們不團(tuán)結(jié)。只要我們團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就像一把利劍,披荊斬棘,斬?cái)嗨械睦щy。

    愿這次失敗讓大家永遠(yuǎn)銘記在心里。

    元月八日上午,晴空飄著白云,我們學(xué)校操場上人山人海,全校二十個(gè)班一千二百多名同學(xué)排著整齊的方陣,興致勃勃地在這里舉行“慶元旦、頌祖國”紅歌賽。

    上午九點(diǎn),比賽正式開始。《團(tuán)結(jié)就是力量》、《明天更美好》、《幸福拍手歌》……一首首耳熟能詳?shù)母枨钊恕岸诲诼牎薄N覀兟牭萌绨V如醉。嘹亮、悠揚(yáng)的歌聲響徹了整個(gè)校園。

    我們班是第十六個(gè)上臺(tái)演唱。當(dāng)報(bào)幕老師說:“請七(1)班準(zhǔn)備”時(shí),我們個(gè)個(gè)情緒激昂,躍躍欲試。參賽隊(duì)員迅速列好隊(duì)。即將上場時(shí),指導(dǎo)老師拿出了“秘密武器”——把二十六個(gè)小紅星和兩個(gè)大紅星——配合演唱的道具,發(fā)到二十八位隊(duì)員手上,大家更是激情高昂,興奮不已。因?yàn)橛辛诉@個(gè)“秘密武器”,我們獲得高分的希望就更大了。參賽隊(duì)員穿著統(tǒng)一的校服,互相整理好頭發(fā)、衣領(lǐng)和褲子。老師幫助幾位隊(duì)員清理了一下衣褲上的臟物,還特別給指揮員陳倩同學(xué)戴好了軍帽,囑咐說:“大家都別緊張,要相信一定能夠唱好。”

    在老師的叮囑聲中,報(bào)幕老師請上場的話音未落,我們就踏著整齊的步伐,健步...

    昨天晚上,在東湖社區(qū)里舉行建國60周年紅歌會(huì)。

    6:30分歌會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始。中庭里很熱鬧,大家把舞臺(tái)擠得水泄不通,人墻圍得里三層外三層。

    在聚光燈的照射下,歌手們出場了。臺(tái)上的歌手唱著,臺(tái)下的觀眾也跟著唱。臺(tái)上臺(tái)下的人們都唱著熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義的歌曲。有71歲的老革命一上臺(tái)就給我們敬軍禮,還有一個(gè)小女孩才四歲,她也能唱紅歌,引來大家的陣陣掌聲。

    回家的路上我一直在想:現(xiàn)在的人們過得很幸福。我做為一個(gè)小學(xué)生,要好好學(xué)習(xí),長大做一個(gè)有用的人,把社會(huì)主義建設(shè)得更加美好!

    校園歌唱比賽: 激發(fā)學(xué)生對音樂的熱愛和追求(熱門20篇)篇二

    開場詞:合:“青春風(fēng)采,激情飛揚(yáng);魅力無限,越唱越響”

    a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師b:親愛的同學(xué)們合:大家晚上好。

    a:在這柳絮飄飛、鮮花怒放的季節(jié)里,我們迎來了xx年臨沂科技學(xué)校第七屆校園歌手大賽決賽。

    b:本次活動(dòng)得到了我校領(lǐng)導(dǎo)及各部門的大力支持,在此請?jiān)试S我代表所有工作人員及參賽選手表示衷心的感謝!下面請?jiān)试S我隆重介紹出席本場比賽的評(píng)委老師。

    他們分別是:朱丙文老師,孫寧老師,李金鑫教官,王琳老師,李全壘老師,張敏老師,王云霞老師,再次以熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委老師的到來。

    a:校園歌手大賽作為我校豐富中職生校園文化生活的品牌活動(dòng),至今已成功舉辦了六屆。

    b:經(jīng)過預(yù)賽、復(fù)賽的激烈爭奪,此刻站在舞臺(tái)上的18位選手脫穎而出。就在今晚,他們將用動(dòng)人心弦的歌聲向我們展示他們的風(fēng)采。

    a:就在今晚,讓我們放松心情,跟隨他們的步伐,享受一場音樂的盛宴。

    a:好,請讓我們再次以熱烈的掌聲歡送各位選手下臺(tái)準(zhǔn)備比賽(鼓掌)b:比賽馬上就要開始了,下面我為大家宣讀評(píng)分規(guī)則:

    a:下面我為大家宣讀本次比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:首先設(shè)有冠、亞、季軍各一名,十佳歌手十名,優(yōu)秀獎(jiǎng)名。

    b:現(xiàn)在我宣布:xx年臨沂科技學(xué)校“青春風(fēng)采,激情飛揚(yáng);魅力無限,越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽,合:正式開始!

    結(jié)束語:

    a:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。b:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。

    a:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

    b:今天,我們用歌聲共同挽起有愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的暢想。

    a:現(xiàn)在我宣布xx年臨沂科技學(xué)校“青春風(fēng)采,激情飛揚(yáng);魅力無限,越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽到此結(jié)束,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來!b:各位晚安!

    校園歌唱比賽: 激發(fā)學(xué)生對音樂的熱愛和追求(熱門20篇)篇三

    為了全面提高協(xié)會(huì)會(huì)員的綜合素質(zhì),體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動(dòng)。

    二、策劃總綱。

    (一)活動(dòng)主題:商協(xié)k歌校園行。

    (二)活動(dòng)宗旨:深化素質(zhì)教育,繁榮校園文化。

    (三)活動(dòng)時(shí)間:12月21號(hào)(18:00―21:00)。

    (四)活動(dòng)地點(diǎn):老干中心。

    (五)主辦單位:商務(wù)協(xié)會(huì)。

    (六)活動(dòng)對象:全院學(xué)生。

    三、策劃意義。

    1.為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái),秀出自己完美的人生。

    2.體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展,展現(xiàn)學(xué)生音樂方面的青春活力。

    3.k歌賽面向其他社團(tuán)和學(xué)生會(huì)部門,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展。

    4.相互合作,相互學(xué)習(xí),達(dá)到資源共享,共同進(jìn)步。

    5.促進(jìn)彼此間的了解,拉近心與心的距離。

    6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月,讓我們的心輕舞飛揚(yáng)。

    7.促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流,鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

    1.前期策劃(負(fù)責(zé):歌舞組)。

    1)策劃書要詳細(xì)。

    2)安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人。

    2.前期宣傳(負(fù)責(zé):宣傳組)。

    1)校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容)。

    2)校內(nèi)海報(bào)宣傳------10張(貼在個(gè)宿舍門口及人流量大的宣傳欄)。

    3)人工口頭宣傳------到各系班級(jí)及宿舍。

    3.前期動(dòng)員(負(fù)責(zé):高校界)。

    1)與其他部門溝通。

    2)與會(huì)員講解活動(dòng)的重要性及意義。

    4.前期安排(見人員分配)。

    5.現(xiàn)場環(huán)節(jié)(見比賽流程)。

    6.后期安排(負(fù)責(zé):編輯組和記錄組)。

    1)院報(bào)校風(fēng)記者站(寫文章)。

    2)整理大家活動(dòng)心得體會(huì)。

    3)活動(dòng)記錄。

    五、選手要求。

    1.每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首。

    2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進(jìn)行比賽。

    3.參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備。

    4.比賽前2天上報(bào)歌曲名及相關(guān)信息到主持人。

    5.上報(bào)后不得隨便取消。

    六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

    一等獎(jiǎng):一名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))。

    二等獎(jiǎng):三名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))。

    三等獎(jiǎng):五名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))。

    優(yōu)秀獎(jiǎng):四名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))。

    七、評(píng)委安排。

    八、參賽名額。

    按部門總?cè)藬?shù)的20%報(bào)名。

    九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(見后面附錄)。

    十、注意事項(xiàng)。

    1.主持人注意把握整個(gè)活動(dòng)流程時(shí)間安排。

    2.主持人在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)要注意會(huì)場氣氛,使其輕松愉悅。

    3.主持人方面不要出現(xiàn)冷場。

    4.主持人善于隨機(jī)應(yīng)變,穿著得體,談吐幽默和諧。

    5.座位擺放整齊有序,不能有空座。

    6.注意游戲時(shí)間,不能出現(xiàn)拖沓、雜亂的現(xiàn)象。

    7.各協(xié)會(huì)成員佩帶工作證,盡量統(tǒng)一服裝。

    8.協(xié)會(huì)成員要起到領(lǐng)頭作用,協(xié)助調(diào)節(jié)會(huì)場氣氛。

    9.會(huì)場布置簡潔、細(xì)致、典雅。

    10.選手在活動(dòng)開始前15分鐘就座抽簽。

    11.活動(dòng)當(dāng)天,協(xié)會(huì)人提前半小時(shí)入場就位。

    12.開始前播放有節(jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。

    附:有些注意細(xì)節(jié)請各成員細(xì)心體會(huì),爭取做到萬無一失。

    校園歌唱比賽: 激發(fā)學(xué)生對音樂的熱愛和追求(熱門20篇)篇四

    今天,學(xué)校組織我們二、三、四年級(jí)的學(xué)生在學(xué)校的操場上進(jìn)行了一場主題為“迎國慶頌中華”的歌詠比賽。

    賽前一個(gè)月起,參賽的各個(gè)班級(jí)都抓緊練習(xí),都希望本班能取得好成績。

    我們?nèi)?)班在徐老師和聶老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了認(rèn)真的練習(xí)。輪到三年級(jí)我們出賽時(shí),同學(xué)們一下變得精神起來,男生清一色的白襯衣和藏青色的短褲,白襪白鞋;女生是雪白的襯衣和小方格短裙,白襪白鞋;每個(gè)人都佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,就連平時(shí)愛打鬧的幾位同學(xué),此刻也變得嚴(yán)肅起來,大家依次排隊(duì)走上歌詠臺(tái)。

    在同學(xué)蔣星諾的朗誦后,“總指揮”許心藍(lán)打起了節(jié)拍,我們唱起了歌曲《春天在哪里》,歌唱結(jié)束后,我們依次排隊(duì)下臺(tái),并繼續(xù)觀看了其他班的表演,雖不知道成績?nèi)绾危康牥职终f,他感覺到這次我們班進(jìn)步了許多。

    校園歌唱比賽: 激發(fā)學(xué)生對音樂的熱愛和追求(熱門20篇)篇五

    合:大家晚上好!

    男:迎著太陽,我們鋪開七彩畫卷,

    女:面向未來,我們書寫豪邁誓言。

    男:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的贊歌,

    女:群山奏樂,大江展喉,唱不盡我們永恒的頌曲。

    男:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,

    女:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華。

    男:當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起,

    女:當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。

    男:我們滿懷希望,

    女:我們相聚一堂。

    男:親愛的伙伴們,童年的夢想已經(jīng)放飛,鮮紅太陽已經(jīng)升起

    女:我們感到無限欣喜,冬天的氣息向我們走來,跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

    男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

    女:童年的歌聲多么動(dòng)聽。

    男:童年的生活最最幸福。

    合:我們愿用美妙的歌聲,五彩的畫筆,去唱響燦爛的明天!去描繪美好的未來!今天我們共同迎來了“唱響童年·放飛夢想”校園歌詠比賽!

    男:今天參賽的共有7個(gè)班集體,希望每個(gè)班級(jí)都能發(fā)揮自己的水平,獲得好成績!

    女:接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎仇校長為本次歌詠比賽致辭:

    二、報(bào)幕詞

    追求完美的偶像萬萬歲,才華洋溢的偶像萬萬歲,十八般武藝每一樣都要學(xué)。下面有請六年級(jí)為我們帶來歌曲《偶像萬萬歲》請五年級(jí)做準(zhǔn)備。

    感謝六年級(jí)同學(xué)的精彩表演,掌聲送給他們。有一種愛,無論你身處何方,都能感受她的溫暖;有一種愛,無論你身陷何境,都能感受她的心跳;你快樂,她幸福;你悲哀,她哭泣,天很大,世界也很廣闊,但無論你走到哪里,都走不出她的視線,那就是我們偉大的母親。下面有請五年級(jí)為我們帶來歌曲《天之大》請四年級(jí)做準(zhǔn)備。

    非常感謝五年級(jí)的精彩演唱,掌聲送給他們。在學(xué)校里我們有緊張的學(xué)習(xí)也有愉快的嬉戲;十分鐘是我們快樂的課間,十分鐘是我們多彩的童年,下面有請四年級(jí)為我們帶來《十分鐘》請三(1)班的同學(xué)做準(zhǔn)備。

    感謝四年級(jí)同學(xué)給我們帶來的精彩演唱,掌聲送給他們。我們希望快樂在孩子們一生中流淌,我們期待孩子們的胸懷像草原一樣寬廣,下面請欣賞三(1)班的同學(xué)為我們帶來的歌曲《我是草原小牧民》請三(2)班的同學(xué)做準(zhǔn)備。

    感謝三(1)班的同學(xué)為我們帶來動(dòng)聽的歌曲,掌聲送給她們。有的人笑起來會(huì)有酒窩很好看,那么下面的這幾位同學(xué)的小酒窩是不是更會(huì)多幾分甜美呢?下面讓我們一起聆聽三(2)班為我們帶來的這首動(dòng)人的歌曲《小酒窩》。請二年級(jí)做準(zhǔn)備。

    非常感謝二年級(jí)小朋友優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲,掌聲送給她們。童話里的世界五彩斑斕,雨露下的花朵揚(yáng)起笑臉,我們是陽光少年,快樂地成長在美麗的校園。請欣賞一年級(jí)的小朋友為我們帶來的《上學(xué)歌》。

    感謝一年級(jí)小朋友的精彩演唱,掌聲送給她們。

    三、結(jié)束詞

    男:今天我們贊美青春,

    女:今天我們歌頌美好,

    男:今天我們憧憬希望,

    女:今天我們展示自信。

    男:感謝所有的班級(jí)為我們帶來的精彩表演。

    女:也感謝在場的老師和同學(xué)們。

    男:讓我們記住這愉快的時(shí)光,

    女:讓我們留住這美好的記憶!

    男:我們堅(jiān)信:我們的未來不是夢,我們的明天會(huì)更好!

    女:伴隨著陣陣歌聲、掌聲,我宣布本次校園歌詠比賽圓滿結(jié)束。

    校園歌唱比賽: 激發(fā)學(xué)生對音樂的熱愛和追求(熱門20篇)篇六

    b.我親愛的同事們;。

    c.大家,下午好!

    b.大家好,我是這次比賽的主持人李輝;。

    a.在接下來的一個(gè)多小時(shí)里,十六組選手將會(huì)陸續(xù)在這間教室里面一展他們的歌喉;。

    b.他們將會(huì)競逐一、二等獎(jiǎng),等待著他們的是豐厚的獎(jiǎng)勵(lì);。

    a.這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的比拼;。

    b.這,將是激情的燃燒,更是動(dòng)感與活力的綻放;。

    a.來吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的歌聲響起來;。

    b.來吧,迎接成功,讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來;。

    a.現(xiàn)在請?jiān)试S我宣布,通濟(jì)鎮(zhèn)藍(lán)天小學(xué)“激情飛揚(yáng)”教師歌唱比賽:c:現(xiàn)在開始!

    a.首先請?jiān)试S我向大家介紹出席這次比賽的評(píng)委老師,。

    b.他們分別是宋勇、朱述海、祝藝娟、羅慶(每人之間停頓2-3秒),讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們!

    a.接下來的時(shí)間就交給我們的參賽選手,希望他們能夠賽出水平.賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。

    b、(第1組選手)有一首歌,在大地上傳播,在陽光里穿梭。它是我們每一人都銘刻的一首歌。它告訴我們一個(gè)不可改變的真理——沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國。

    請欣賞由劉守文、楊順貴等老年組老師帶來的《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。

    ab(第3組選手)。

    a:b你上幼兒園的時(shí)候?qū)W的第一首歌是什么?

    b:讓我想想!應(yīng)該是《上學(xué)歌》。

    a:真的嗎?恰巧今天我們幼兒園的老師們獎(jiǎng)給我們帶來這首兒時(shí)的記憶《上學(xué)歌》。

    a(第4組選手)中國人,是偉大的,他們永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。中國人,是堅(jiān)強(qiáng)的,他們永遠(yuǎn)不會(huì)被困難所擊倒,下面欣賞由朱述海老師帶來的歌曲《中國人》!

    b(第5組選手)好的電影作品總是讓人眼前一亮,回味無窮,好的電影插曲也會(huì)讓我們印象深刻,百聽不厭,下面就讓我們共同欣賞電影《神話》的主題曲,《美麗的神話》,掌聲有請祝藝娟、劉強(qiáng)。

    b(第7組選)五六十年代的許多歌曲讓我們至今記憶猶新,不光因?yàn)樗麄兒寐牶贸⒗世噬峡冢驗(yàn)樗芙o人以鼓舞、給人以力量。接下來讓我們重溫經(jīng)典,由劉明發(fā)老師演唱《北京的金山上》。

    ab(第9組選手)。

    a:b你有特別喜歡的男藝人嗎?

    b:我相信在我們這個(gè)年紀(jì)中四大天王應(yīng)該是迷倒不少女性。

    a:那你最喜歡其中哪一位呢?

    b:劉德華,人帥、歌又好聽!

    a:那你今天有耳福了,下面有請劉杰帶來《練習(xí)》。

    a(第15組選手)接下來有請羅慶給我們帶來《在那東山頂上》。

    ab(第16組選手)a:今晚我們歡聚一堂歡歌笑語。

    b:今晚我們暢想未來,為的是延續(xù)先驅(qū)的精神。

    a:告別今天,我們站在新的起點(diǎn)肩負(fù)起振興中華的重任。

    b:展望明天,我們用奮斗塑造光華更加壯美的詩篇。

    a:親愛的朋友們,我們?yōu)榻ㄔO(shè)中華民族的美好明天而奮斗.用我們的歌聲祝福祖國。

    ab:祖國明天會(huì)更好!

    結(jié)束語:

    a首先要恭喜獲獎(jiǎng)的老師,同時(shí)沒有獲獎(jiǎng)的老師也不要傷心,你們都表現(xiàn)得很好;。

    a.最后,請?jiān)试S我宣布:通濟(jì)鎮(zhèn)藍(lán)天小學(xué)“激情飛揚(yáng)”教師歌唱比賽圓滿成功!

    b.感謝各位的陪伴。

    校園歌唱比賽: 激發(fā)學(xué)生對音樂的熱愛和追求(熱門20篇)篇七

    五四青年節(jié)即將到來,我院特開展此活動(dòng)迎接此節(jié)日。

    二、活動(dòng)目的及意義。

    活動(dòng)目的和意義是為了響應(yīng)黨的號(hào)召,讓同學(xué)更加深刻的理解“中國夢”,從而讓他們意識(shí)到自己身上背負(fù)的對于國家崛起的重任,從而更加的發(fā)憤圖強(qiáng),這次活動(dòng)的開展,也有利于全體學(xué)生展現(xiàn)青春活力,活躍學(xué)院氣氛,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),同時(shí)也有利于學(xué)院大一和大二學(xué)生間的交流與發(fā)展,使學(xué)生間更加的團(tuán)結(jié)友愛和睦。

    三、活動(dòng)主題。

    唱響祖國的旋律放飛青春的夢想——“青春獻(xiàn)禮中國夢”合唱比賽。

    四、活動(dòng)形式。

    此活動(dòng)以文藝演出形式開展,用報(bào)幕的形式連接正常活動(dòng),安排開場節(jié)目活躍氣氛及中場活動(dòng)活躍氣氛,一只合唱隊(duì)伍由一個(gè)大一班級(jí)和一個(gè)大二班級(jí)成員組成,共組成九只隊(duì)伍,每只隊(duì)不得少于五十人,剩余一個(gè)大二班級(jí)為承辦班級(jí),合唱時(shí)間不能超過八分鐘,合唱形式不加限制,但合唱歌曲需緊扣主題,表現(xiàn)手法可多種多樣,不必拘泥于傳統(tǒng)方式,可與情景劇、舞蹈、朗誦等藝術(shù)表現(xiàn)形式結(jié)合。

    五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、及參與對象。

    活動(dòng)彩排時(shí)間。

    20xx年6月5日下午。

    活動(dòng)時(shí)間。

    20xx年6月8日晚上七點(diǎn)。

    活動(dòng)地點(diǎn)。

    文科樓模擬法庭。

    活動(dòng)對象。

    長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院大一及大二年級(jí)全體學(xué)生。

    六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。

    主辦單位:共青團(tuán)長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會(huì)。

    承辦單位:水利工程學(xué)院分團(tuán)委文藝部。

    七、活動(dòng)流程策劃。

    一).文娛部開展大一及大二年級(jí)班級(jí)和文藝委員會(huì)議,宣布活動(dòng)開展及其主題意義,通知各班級(jí)做好活動(dòng)相應(yīng)準(zhǔn)備,用抽簽形式?jīng)Q定九個(gè)合唱隊(duì)伍及一個(gè)承辦班級(jí),并對參加活動(dòng)的隊(duì)伍進(jìn)行表演順序安排,并告知隊(duì)伍在會(huì)議之后一天內(nèi)把確定好的合唱歌曲報(bào)給文娛部,并告訴承辦班級(jí)要準(zhǔn)備好活躍氣氛的開場節(jié)目和中場活動(dòng)。

    二).宣傳部進(jìn)行好在學(xué)校的宣傳活動(dòng),文藝部確定好主持人,及對承辦班級(jí)開場節(jié)目和中場活動(dòng)的督促及檢查,并和組織部協(xié)調(diào)好時(shí)間進(jìn)行彩排。

    三).辦公室確定獎(jiǎng)項(xiàng)并購買獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯。

    四).活動(dòng)當(dāng)天由體育部和文娛部安排布置會(huì)場,并邀請嘉賓和評(píng)委,安排大一年級(jí)和大二年級(jí)全體學(xué)生入場,學(xué)研部負(fù)責(zé)比賽的統(tǒng)分,文藝部確定活動(dòng)的進(jìn)行:

    1、組織嘉賓和觀眾入場。

    2、主持人宣布活動(dòng)的開始,致開場詞并介紹現(xiàn)場嘉賓。

    3、承辦班級(jí)的開場節(jié)目的表演。

    5、最后,主持人邀請?jiān)u委上臺(tái)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

    6、主持人宣布各隊(duì)的獲獎(jiǎng)情況,并邀請嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)。

    7、嘉賓和獲獎(jiǎng)隊(duì)伍合影。

    8、主持宣布活動(dòng)結(jié)束。

    同時(shí),各部門一起維持會(huì)場秩序。

    五)、全體學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)活動(dòng)的結(jié)尾,打掃衛(wèi)生。

    八、活動(dòng)預(yù)算及工作分工略。

    校園歌唱比賽: 激發(fā)學(xué)生對音樂的熱愛和追求(熱門20篇)篇八

    【合】大家晚上好~~!

    【儀】:十分榮幸能夠在20xx年秋之聲的舞臺(tái)上與各位共同聆聽屬于中文學(xué)院的好聲音.我是中文學(xué)院20xx創(chuàng)意寫作專業(yè)的陳佩儀。

    【斌】:我是中文學(xué)院20xx屆文秘2班的謝斌。

    【儀】:相約在這十月金秋,我們與“秋之聲”再度相見。過去的十七個(gè)年頭,我們收獲了太多的驚喜和感動(dòng)。如今,這個(gè)舞臺(tái)將迎來她的十八歲生日,我們,仍然用歌聲致謝,用歌聲祝福。

    【斌】:依舊在這十月金秋,我們延續(xù)歌唱熱情,點(diǎn)燃青春之火,就讓我們用秋天的歌唱出豐收的喜悅,用金秋的聲音點(diǎn)綴青春芳華。

    【儀】:本次秋之聲歌唱比賽以“怒放的青春”為主題,為熱愛音樂的校園歌手們提供了一個(gè)自我展示的平臺(tái)。經(jīng)過8號(hào)初賽的激烈角逐,共有12位個(gè)人選手和3個(gè)組合進(jìn)入決賽。我們首先向他們表示祝賀!

    下面由我來介紹到場的嘉賓和評(píng)委。到場的嘉賓有:李江副書記、曾超文團(tuán)委副書記;五名評(píng)委分別是:霏陽吉他協(xié)會(huì)會(huì)長、大三級(jí)的師姐鄭佳婉,校歌隊(duì)隊(duì)長、大二級(jí)的師姐李燦,上屆中文秋之聲冠軍、大三級(jí)的師兄黃中杰,連任兩屆中文秋之聲評(píng)委、大三級(jí)的師兄羅錦輝以及中文團(tuán)學(xué)副主席、大二級(jí)的師姐李政夏。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

    【斌】;下面由我來簡述本次比賽的形式和流程。本次比賽分三個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)中,將有4名選手和1個(gè)組合慘遭淘汰,表現(xiàn)突出的2名獨(dú)唱選手和2個(gè)組合直接保送進(jìn)入第三輪,其余6名獨(dú)唱選手進(jìn)入第二輪比賽;在參加第二輪比賽的六位選手中,優(yōu)勝的三名選手將與第一輪中直接晉級(jí)的選手開始第三輪比賽。最終角逐出獨(dú)唱選手前三名和一個(gè)最佳組合。

    哎,佩儀啊,除了比賽讓人興奮緊張,還有兩個(gè)環(huán)節(jié)同樣激動(dòng)人心~你跟大家介紹一下吧~。

    【儀】:是的,在評(píng)委為選手評(píng)分的過程中,將會(huì)增設(shè)一個(gè)游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),游戲。

    規(guī)則將會(huì)在比賽過程中告知大家。只要大家在游戲中積極參與,就有可能獲得我們?yōu)槟銣?zhǔn)備的豐厚禮品!另外,我們還增設(shè)了“最佳人氣歌手”的評(píng)選活動(dòng),工作人員將會(huì)給大家派發(fā)小紙條,請觀眾朋友們在小紙條上寫下你喜愛的選手或組合的序號(hào),為他們投上一票!我們將在第三輪比賽結(jié)束前收集選票,并盡快公布評(píng)選結(jié)果。

    大家是不是迫不及待了呢?我們馬上把舞臺(tái)留給選手和觀眾!

    【斌】:下面我宣布20xx年“秋之聲”歌唱比賽。

    【合】:正式開始!

    【儀】:下面進(jìn)入比賽第一個(gè)環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié)中,12位獨(dú)唱選手分別有1分半。

    鐘的演唱時(shí)間,3個(gè)組合選手分別有兩分鐘的演唱時(shí)間。第一位上場的選手是來自大一文管班的何而同學(xué),他的演唱曲目是《……》,大家掌聲歡迎!

    (下一位上場的選手是來自……的……同學(xué),他的演唱曲目是……,掌聲有請!

    接下來的這位選手很特別,來自大四的她可謂是中文學(xué)院的“大姐大”,臨近畢業(yè),她依然與我們相約在秋之聲的舞臺(tái),為我們送上美妙的歌聲。今天,李蘊(yùn)儀師姐將為我們帶來一首……,掌聲有請!

    接下來進(jìn)行的是組合選手的比賽。第一個(gè)上場的組合要讓大家眼前一亮了!來自大一級(jí)漢創(chuàng)班的李春暉將與來自大三級(jí)文管班的梁筱彤師姐同臺(tái)演唱一首……,就讓我們好好欣賞吧!掌聲有請二位。

    接下來上場的更是重量級(jí)組合!四位來自大四級(jí)對外1班的學(xué)姐們齊齊上陣,為我們送上一首動(dòng)聽的……,大家是不是很期待呢?對外漢語的學(xué)弟學(xué)妹們,為學(xué)姐加油鼓勁吧!)。

    【斌】:第一輪比賽已經(jīng)結(jié)束了,他們之中,將會(huì)有兩名獨(dú)唱選手和兩組組合直接被保送到第三輪,同時(shí)有還有六名獨(dú)唱選手能夠晉級(jí)第二輪。評(píng)委們正在進(jìn)行緊張的評(píng)審工作,而我們,就要開始刺激好玩的游戲環(huán)節(jié)了!

    (插入游戲環(huán)節(jié)一)。

    第一個(gè)游戲:前奏猜歌。

    【斌】噓……聽~第一首歌開始咯~。

    游戲中……。

    需要準(zhǔn)備:前奏至高潮(共剪輯成三段,如果選手答錯(cuò)主持人會(huì)讓繼續(xù)播放下一段直至高潮,如果答對直接放高潮)。

    預(yù)定曲目:光輝歲月千千闕歌掌聲響起青春紀(jì)念冊。

    【儀】在我們的互動(dòng)過程中,評(píng)委們的評(píng)選已經(jīng)有了結(jié)果,下面開始宣布第一輪比賽結(jié)果。直接晉級(jí)第三輪比賽的選手是——,請以上選手在臺(tái)下稍作休息,為第三輪比賽做準(zhǔn)備。進(jìn)入第二輪比賽的選手有——,請以上選手做好準(zhǔn)備,投入第二輪更為緊張激烈的比賽。

    【斌】馬上就要進(jìn)行第二輪比賽了。第二環(huán)節(jié),六位選手各有兩分鐘的演唱時(shí)間,他們將競爭三個(gè)進(jìn)入第三輪的席位,期待選手們的表現(xiàn)!首先出場的是……號(hào)選手……,掌聲有請。

    接下來出場的是……號(hào)選手……,掌聲有請。

    (插入游戲環(huán)節(jié)二)。

    【儀】第二輪比賽也已結(jié)束,評(píng)委們又將投入緊張的審評(píng)工作中。我們也要進(jìn)入新的游戲環(huán)節(jié)了!

    接下來的這個(gè)游戲名為“我愛記歌詞”,下面將會(huì)播放歌曲片段,由觀眾朋友們唱出屏幕中空缺的歌詞,請大家做好準(zhǔn)備!

    游戲中……。

    需要準(zhǔn)備:歌曲,怒放的生命,我要的飛翔(剪掉星號(hào)歌詞,當(dāng)觀眾唱完星號(hào)部分,繼續(xù)放音樂直至下一個(gè)星號(hào))。

    【斌】歡樂的游戲暫時(shí)要告一段落了,接下來我將宣布晉級(jí)第三輪的名單,他們分別是——第一輪保送晉級(jí)的******以及在第二輪中殺出重圍的*******。他們將馬上進(jìn)行終極pk。

    【儀】在這一環(huán)節(jié)中,5位個(gè)人獨(dú)唱選手、2個(gè)組合選手各需演唱一首完整曲目。首先出場的是……號(hào)選手……,掌聲有請。

    接下來出場的是……號(hào)選手……,掌聲有請。

    (需要串詞!)。

    (插入游戲環(huán)節(jié)三)。

    第三個(gè)游戲:歌曲傳唱。

    【斌】第三輪比賽也已結(jié)束,無論選手還是觀眾,想必對比賽結(jié)果都是既緊張又期待。此時(shí)不如讓我們放松心情,進(jìn)入第三個(gè)游戲環(huán)節(jié)——歌曲傳唱~!

    所謂傳唱,就是我們播放音樂,下面的觀眾朋友傳一個(gè)大娃娃(待定),當(dāng)音樂停止時(shí),由拿到大娃娃的同學(xué)往下繼續(xù)唱兩句~!大家趕緊做好準(zhǔn)備~不多說了,音樂,起~!

    需要準(zhǔn)備:歌曲:是一只小小鳥,飛得更高,倔強(qiáng)。

    道具:一個(gè)大娃娃或者大紅花神馬的,由工作人員在這個(gè)環(huán)節(jié)開始之前放到某個(gè)觀眾手里,以及擊鼓傳花的時(shí)候的背景音樂(這個(gè)音樂文娛部推薦一下啦)。

    【儀】下面,由我來宣布:獲得個(gè)人獨(dú)唱第三名的選手是……獲得個(gè)人獨(dú)唱第二名的選手是……獲得個(gè)人獨(dú)唱第三名的選手是……獲得“最佳組合獎(jiǎng)”的選手是……請頒獎(jiǎng)嘉賓給以上幾位選手頒獎(jiǎng)。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

    【斌】同時(shí),還要宣布一個(gè)重要獎(jiǎng)項(xiàng)。獲得“最佳人氣歌手”這一殊榮的選手是——來自……的……!請頒獎(jiǎng)嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。讓我們用熱烈的掌聲向他(們)表示祝賀!

    結(jié)語:

    【儀】是比賽就有它殘酷的一面,但在“秋之聲”的舞臺(tái)上,沒有氣餒和失落,只有怒放的生命,無悔的青春!我們祝賀獲獎(jiǎng)的選手,更感謝所有選手給我們帶來這場高質(zhì)量的音樂盛宴.

    【斌】也許這個(gè)舞臺(tái)還不足以詮釋青春,卻真真切切地見證了我們對青春的演繹!回顧這場比賽,我們不舍,同時(shí)也期待著下一次秋之聲。就請大家繼續(xù)關(guān)注“秋之聲”歌唱比賽,希望大家能從中獲得更多歡樂。

    下面,我宣布,20xx年中文學(xué)院“秋之聲”歌唱比賽---。

    【合】到此結(jié)束!~。

    【儀】請同學(xué)們有序離場,選手們上臺(tái)與評(píng)委嘉賓合影并領(lǐng)取小禮品。

    校園歌唱比賽: 激發(fā)學(xué)生對音樂的熱愛和追求(熱門20篇)篇九

    為了豐富同學(xué)們的課余生活,也為了發(fā)掘我院在唱歌方面有一定特長的同學(xué)以壯和發(fā)展我院文藝團(tuán),我院文藝部及文藝團(tuán)擬在近期舉行一次針對我院一新生的唱歌比賽。對本次比賽,我們策劃如下:

    豐富課余生活,展現(xiàn)新生風(fēng)采,發(fā)掘唱歌人才。

    暫定3號(hào)教學(xué)樓326。

    信息團(tuán)學(xué)生會(huì)文藝部及文藝團(tuán)。

    信息團(tuán)學(xué)生會(huì)成員、信息團(tuán)文藝團(tuán)成員。

    一、比賽規(guī)則。

    1、本次唱歌比賽要求每班推薦至少兩名同學(xué)參加,同時(shí)要求每班組織10位同學(xué)組成啦啦隊(duì)。

    2、參賽歌曲不限,但要求其內(nèi)容積極健康。

    3、參賽形式不限,例如自彈自唱、組合參賽等均可。

    二、評(píng)分細(xì)則。

    本次比賽先手的最終得分將由三部分組成:分貝儀顯示分貝數(shù)、評(píng)評(píng)分。

    啦啦隊(duì)組織得分其中分貝儀將顯示選手演唱時(shí)觀眾歡呼熱烈度,從而顯示選手人氣;評(píng)則主要從選手唱功及臺(tái)風(fēng)兩方面做出評(píng)定;同時(shí),對于準(zhǔn)備加油道具且現(xiàn)場應(yīng)積極熱烈的班級(jí),我們將視情況對本班選手予以適當(dāng)加分。

    另外,我們計(jì)劃邀請我校及我院在唱歌方面較有舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)參加,其中以我院同學(xué)為主。

    三、比賽流程:

    2、當(dāng)天下午2:30,選手入場并簽到。

    3、當(dāng)天下午2:30,各班觀眾入場。

    4、當(dāng)天下午3:00,主持人宣布比賽開始,并介紹裁判,比賽規(guī)則評(píng)分規(guī)則等。

    5、當(dāng)天下午4:00-4:30邀請主席團(tuán)到場觀摩指導(dǎo)。

    6、當(dāng)天下午5:00,預(yù)計(jì)選手演唱結(jié)束,工作人員開始統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

    7、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)結(jié)束后主持人宣布比賽結(jié)果,并頒發(fā)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書,隨后比賽結(jié)束。

    校園歌唱比賽: 激發(fā)學(xué)生對音樂的熱愛和追求(熱門20篇)篇十

    前段時(shí)間,學(xué)校舉行了校園歌手大賽,這個(gè)大賽需要先從學(xué)院開始選拔,正好我所帶的幾個(gè)班級(jí)也有學(xué)生參加,所以就欣然前往觀看。

    看著一個(gè)個(gè)青春洋溢的臉龐,我真心覺得自己已經(jīng)不在年輕了。

    不過還好,我仍然和這些富有朝氣的學(xué)生們在一起。

    當(dāng)天現(xiàn)場的氣氛很熱烈,在臺(tái)上唱歌的學(xué)生努力的調(diào)整著自己的狀態(tài),展示自己的歌喉。

    底下的拉拉隊(duì)同學(xué)也很給力,加油聲此起彼伏。

    經(jīng)過激烈的比賽,學(xué)院選拔了三名選手參加學(xué)校的決賽,其中第一名就是我所帶的通信1班的胡晗同學(xué),他也是真的熱愛唱歌,所以恭喜他啦!歌唱比賽觀后感其他同學(xué)雖然落選了,但是真心感覺勇氣可嘉,表現(xiàn)也很不錯(cuò),下次努力吧!

    比賽開得真是熱鬧而有趣,老師是比賽的主持人,她活潑有趣的主持使得比賽在歡樂而有序中順利進(jìn)行,緊張的氣氛在我們的隊(duì)伍中蔓延開來,我似乎可以聽見自己緊張的心跳聲和急促的呼吸聲。

    我的心提到了嗓子眼,似乎馬上就要跳出來了。

    此時(shí)此刻,地球也快要失控了,在和我們一起緊張得發(fā)抖。

    前面的一個(gè)班級(jí)唱完了,班主任向我們打了一個(gè)手勢,于是我們便安靜地入場了。

    我深深的吸了一口氣,隨著隊(duì)伍站到唱臺(tái)上,唱起了第一支歌《希望之歌》。

    此時(shí)此刻,我的心情仍然不能平靜下來。

    我的眼前除了指揮,就再也看不清別的什么;我的耳朵也聽不進(jìn)去任何的聲音,除了我那每分鐘2000下的心跳。

    我極力的抑制住自己的情緒,跟著指揮的節(jié)拍唱歌。

    心中只有一個(gè)信念,不能給我們班丟臉,一定要贏!漸漸的,漸漸的,我的心情平靜了下來。

    我們十分投入地唱著歌,歌聲舒緩而又起伏,恬靜而又優(yōu)雅,令評(píng)委老師們拍手叫好。

    音樂是一種有著神奇魔力的東西,它能拉近人與人之間的距離,并能夠讓人們在繁忙的工作之余得到一種聽覺享受。

    這次“職工之聲”歌唱大賽讓我們體會(huì)到了音樂帶給我們的快樂。

    一臺(tái)歌舞演出,從一次次排練到完美呈現(xiàn),是所有的演職人員共同努力的結(jié)果。

    能作為其中的一分子登上舞臺(tái),把最燦爛的笑容和最動(dòng)情的歌聲獻(xiàn)給大家,我們深感榮幸和驕傲。

    在掌聲響起的一剎那,我們四人連日來辛苦訓(xùn)練的疲憊都化為烏有,因?yàn)橹灰軒Ыo大家快樂,一切都是值得的。

    感謝集團(tuán)給我們一個(gè)用歌聲展示自我的平臺(tái)。

    作為新聞出版部的年輕力量,我們用飛揚(yáng)的歌聲唱出我們的朝氣,我們的活力,我們的夢想。

    從參加大賽到獲得一等獎(jiǎng),體現(xiàn)了廣告處團(tuán)隊(duì)對集體榮譽(yù)的追求和珍視。

    記得第一次走臺(tái)演練,整體的落差很讓我們很不安。

    “知恥近乎勇”,大家因此而齊心協(xié)力奮起直追,有人因刻苦練壞了嗓子,報(bào)幕詞更是朗誦了幾百遍。

    如何讓舞臺(tái)效果最佳,大家有時(shí)爭執(zhí)得面紅耳赤,我們的信念就是一定要把最優(yōu)美的旋律,最難忘的畫面,最特色的情境展示出來,留在大家的記憶里。

    讓大家提起這次活動(dòng)就能想起《過雪山草地》。

    題目:直入式:《開學(xué)第一課》觀后感、觀《開學(xué)第一課》有感;

    復(fù)合式:做一個(gè)勇敢的人——《開學(xué)第一課》觀后觀、團(tuán)結(jié)就是力量——《開學(xué)第一課》觀后觀……(分為主標(biāo)題和副標(biāo)題,主標(biāo)題選取你最受觸動(dòng)的一點(diǎn)來當(dāng)擬定,副標(biāo)題就是“直入式”的那種寫法)

    第一部分:(開頭)、首先寫出時(shí)間、事件及自己的心情(高興、激動(dòng)之類的,寫一段)

    第二部分:(敘述與描寫)簡單敘述《開學(xué)第一課》的主要內(nèi)容,分為幾個(gè)篇章,還可以濃重的筆墨敘述、描寫的給你留下印明深刻的`情節(jié)。

    (寫1——2段左右,詳略得當(dāng))

    要注意觀時(shí)感,而不是僅僅是觀后感。

    所以在描寫時(shí)一定要寫自己當(dāng)時(shí)的心情、感受(心理描寫)

    第三部分:(聯(lián)想)由此想起往事(中國近代史及戰(zhàn)爭歲月);聯(lián)想起自己成長過程中的一件事情;聯(lián)想起留給自己印象最深的一個(gè)故事(從中選出一件來寫,寫1-2段左右)。

    要注意與《開學(xué)第一課》相結(jié)合,寫出自己的感悟與思考。

    第四部分:(結(jié)尾)最后升華主題,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

    (寫1段)

    9月4日晚,我觀看了《開學(xué)第一課:英雄不朽》,深深感受到我們今天的幸福生活來之不易。

    這次的《開學(xué)第一課》分為“愛國”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”和“自強(qiáng)”四個(gè)篇章,匯集了各個(gè)年齡段的嘉賓,上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術(shù)家,下至十幾歲的少年兒童,通過一個(gè)個(gè)英雄故事,共同來緬懷這段歷史。

    節(jié)目中邀請了93歲的老藝術(shù)家秦怡老師登臺(tái)講述,秦怡老師不僅用語言重現(xiàn)國歌中描寫的真實(shí)戰(zhàn)斗,還透露自己與國歌之間的“特殊緣分”。

    一封遲來的家書,感動(dòng)全場。

    在左太北奶奶抱住爸爸雕像的那一瞬,所有人都動(dòng)容落淚。

    在危難之中,對祖國的這份愛,讓英雄們?nèi)淌芊蛛x的傷痛,只為了讓更多的人能夠與親人團(tuán)聚。

    “王二小”是家喻戶曉的少年英雄形象,人們通過歌曲和故事傳頌著他的英勇事跡。

    《開學(xué)第一課》尋訪并邀請到“王二小”的小伙伴史林山老人,在現(xiàn)場為大家還原這個(gè)英雄少年的真實(shí)面貌,更細(xì)致入微地重現(xiàn)“王二小”選擇英勇犧牲背后的情感脈絡(luò)。

    《開學(xué)第一課》通過講述英雄故事,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷和自強(qiáng)精神。

    作為這一年齡段的組合tfboys,在現(xiàn)場帶領(lǐng)同學(xué)們共同朗誦“少年自強(qiáng)宣言”。

    作為領(lǐng)誦者,他們帶領(lǐng)現(xiàn)場的青少年共同發(fā)出號(hào)召,明確新一代年輕人的責(zé)任,共同傳承抗戰(zhàn)的精神財(cái)富。

    沒有當(dāng)初的英雄們的熱血奮戰(zhàn),哪來我們今天的幸福生活啊!我們應(yīng)該打心里佩服這些為了國家,為了人民艱苦奮斗的老戰(zhàn)士們,在這里我們向你們致敬!你們是我們民族永遠(yuǎn)的英雄。

    校園歌唱比賽: 激發(fā)學(xué)生對音樂的熱愛和追求(熱門20篇)篇十一

    比賽開得真是熱鬧而有趣,老師是比賽的主持人,她活潑有趣的主持使得比賽在歡樂而有序中順利進(jìn)行,緊張的氣氛在我們的隊(duì)伍中蔓延開來,我似乎可以聽見自己緊張的心跳聲和急促的呼吸聲。

    我的心提到了嗓子眼,似乎馬上就要跳出來了。

    此時(shí)此刻,地球也快要失控了,在和我們一起緊張得發(fā)抖。

    前面的一個(gè)班級(jí)唱完了,班主任向我們打了一個(gè)手勢,于是我們便安靜地入場了。

    我深深的吸了一口氣,隨著隊(duì)伍站到唱臺(tái)上,唱起了第一支歌《希望之歌》。

    此時(shí)此刻,我的心情仍然不能平靜下來。

    我的眼前除了指揮,就再也看不清別的什么;我的耳朵也聽不進(jìn)去任何的聲音,除了我那每分鐘下的心跳。

    我極力的抑制住自己的情緒,跟著指揮的節(jié)拍唱歌。

    心中只有一個(gè)信念,不能給我們班丟臉,一定要贏!漸漸的,漸漸的,我的心情平靜了下來。

    我們十分投入地唱著歌,歌聲舒緩而又起伏,恬靜而又優(yōu)雅,令評(píng)委老師們拍手叫好。

    校園歌唱比賽: 激發(fā)學(xué)生對音樂的熱愛和追求(熱門20篇)篇十二

    活動(dòng)主題:“唱響校園 歌語心生”歌唱比賽。

    借起伏的音符蕩滌蒙塵的心靈,用優(yōu)美的`詞句提升品位,升華追求,共享音樂,共享快樂,共享不朽的異樣青春。

    為挖掘大學(xué)生內(nèi)心深處的真善美,展現(xiàn)多彩青春,豐富校園文化生活。我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)文藝部特舉辦此次歌唱比賽。借以唱響校園,春暖花開。

    xx學(xué)院全體在校學(xué)生。

    此次比賽由xx學(xué)院學(xué)生會(huì)舉辦,用歌聲點(diǎn)亮純潔之心,屆時(shí)將由初賽、復(fù)賽層層篩選出優(yōu)勝者參加唱響校園總決賽。

    (一)報(bào)名:xx月x日--xx月x日。

    地點(diǎn):逸夫樓池塘前、xx學(xué)院學(xué)生會(huì)(報(bào)名方式見末頁)、各院系學(xué)生會(huì)。

    (二)初賽:xx月x日--xx月x日初賽選拔。初賽分為三個(gè)專場:文科專場、理科專場、藝術(shù)專場。具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

    (三)復(fù)賽:xx月x日舉行復(fù)賽選拔,教四xx專場比賽。

    (四)決賽:xx月x日于理科樓報(bào)告廳以晚會(huì)的形式呈現(xiàn)。晚會(huì)穿插舞蹈節(jié)目。

    (五)比賽流程:

    1、比賽前相關(guān)人員登記嘉賓和參賽選手,注意后勤工作。

    2、 晚會(huì)開始前xx分鐘放動(dòng)感音樂,渲染氣氛,活躍現(xiàn)場,選手過場,吸引觀眾。

    3、 請?jiān)u委、嘉賓入座。

    4、 按預(yù)先抽定的順序選手依次登場。

    5. 評(píng)委評(píng)分:

    a、上一個(gè)選手的評(píng)分在第二個(gè)選手表演后,由主持人宣讀。

    b、每環(huán)節(jié)表演完后由評(píng)委點(diǎn)評(píng)。

    6、主持人宣讀結(jié)果為選手頒發(fā)證書以及獎(jiǎng)品。

    7、有一等獎(jiǎng)獲得者為現(xiàn)場觀眾抽獎(jiǎng)。

    8、晚會(huì)結(jié)束后由接待員送評(píng)委離開,后勤人員做好會(huì)場清潔。

    1、 每名選手(或組合)各準(zhǔn)備歌曲一首 。

    2、歌曲形式不限,內(nèi)容積極向上。

    3、參賽服裝及伴奏自備 。

    4、每場比賽前x天上報(bào)歌曲名及相關(guān)信息到主持人。

    5、上報(bào)后不得隨意取消。

    1、選曲(x分)內(nèi)容積極向上。曲目內(nèi)容,表演形式能盡量切合本大賽的主題。

    2、臺(tái)風(fēng)(x分) 著裝得體,整潔大方,表情自然。上下場快、靜、齊,銜接緊湊。

    3、伴奏(x分)現(xiàn)場伴奏效果好,演唱者配合得當(dāng)。

    4、整體表演(x分) 表演自然,整體動(dòng)作整齊。演出形式富有創(chuàng)意,表演有感染力。

    5、演唱(xx分)快慢得當(dāng),合拍準(zhǔn)確,感情充沛音準(zhǔn),吐清晰,發(fā)音準(zhǔn)確、整齊,優(yōu)美動(dòng)聽。

    1、一等獎(jiǎng):一 名(證書,商家贊助商品)

    2、二等獎(jiǎng):兩 名(證書,商家贊助商品)

    3、三等獎(jiǎng):三 名(證書,商家贊助商品)

    4、優(yōu)秀獎(jiǎng)及其他獎(jiǎng)項(xiàng):若干(證書,商家贊助商品)

    5、幸運(yùn)獎(jiǎng)(現(xiàn)場抽取幸運(yùn)觀眾)

    1、xx學(xué)院學(xué)生會(huì)報(bào)名聯(lián)系人:xx。

    2、會(huì)場秩序。

    3、節(jié)目銜接,注意提醒參賽選手做好比賽準(zhǔn)備。

    4、后期宣傳,準(zhǔn)備后期宣傳材料(照片文稿)。

    5、活動(dòng)前后期接待員做好接待工作。

    6、注意維持場地的清潔。

    7、活躍現(xiàn)場氣氛,注意互動(dòng)活動(dòng)。

    8、活動(dòng)前期工作一定要做到位,保證到場人數(shù)。

    9、注意活動(dòng)的安全問題。

    10、未盡事宜,另行通知。

    主辦:xx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

    校園歌唱比賽: 激發(fā)學(xué)生對音樂的熱愛和追求(熱門20篇)篇十三

    獻(xiàn)唱祖國,飛揚(yáng)青春。

    以慶祝建國xx周年為契機(jī),唱響歌曲,傳承文化,弘揚(yáng)時(shí)代的主旋律,營造健康高雅的校園文化環(huán)境。在激揚(yáng)的歌聲中,燃起廣學(xué)生的愛國熱情,發(fā)揚(yáng)愛國精神,盡展學(xué)子的青春風(fēng)采。同時(shí)充實(shí)豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,利于情感溝通,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感。

    中學(xué)部籃球場。

    初中以班級(jí)為單位,高中以年級(jí)為單位參賽,要求所有學(xué)生都要參加。

    (1)準(zhǔn)備階段:(9、109、25)。

    1、班主任對賽做好宣傳,保證同學(xué)們充分的參與。

    2、各參賽單位于9月15日之前將自選參賽歌曲(兩首)及伴奏報(bào)至團(tuán),上交組會(huì)批準(zhǔn),定下后不可更改。

    3、9月23日晚班主任會(huì)議抽取參賽順序。

    4、各參賽單位自行組織排練,9月24日前學(xué)部組織驗(yàn)收。

    (2)比賽階段:

    1、比賽形式:以“合唱”為主要形式,每班必備一名“指揮”,可輔以領(lǐng)唱、朗誦,自備伴奏。

    2、比賽限時(shí):比賽總用時(shí)在8分鐘之內(nèi)。

    滿分100分,以下6個(gè)方面為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。由評(píng)當(dāng)場評(píng)分,計(jì)算成績時(shí),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分后,取平均分為最后得分。

    1、歌曲內(nèi)容健康向上,映當(dāng)代中學(xué)生精神風(fēng)貌,體現(xiàn)歌頌祖國歌頌黨的活動(dòng)主題。(10分)。

    2、唱詞清晰,音調(diào)準(zhǔn)確。(30分)。

    3、指揮、伴奏與演唱和諧統(tǒng)一、配合默契。(30分)。

    4、服裝整潔,演唱者表情自然、方,上臺(tái)整齊、有序,臺(tái)風(fēng)良好。(10分)。

    5、形式新穎,創(chuàng)新力強(qiáng)。(10分)。

    6、參賽人數(shù)為班級(jí)人數(shù),每少一人扣1分。(10分)。

    此次賽設(shè)一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。

    1、按節(jié)目單順序比賽。

    2、請領(lǐng)導(dǎo)宣布班級(jí)比賽成績并頒獎(jiǎng)。

    1、班主任組織學(xué)生規(guī)定時(shí)間內(nèi)到操場指定位置坐好,以保證比賽按時(shí)進(jìn)行。

    2、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一,注意維持會(huì)場秩序。

    3、比賽演出期間,各班級(jí)要保持文明,維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違者,取消該班級(jí)的評(píng)獎(jiǎng)資格。

    4、尊重評(píng)的評(píng)比結(jié)果。

    校園歌唱比賽: 激發(fā)學(xué)生對音樂的熱愛和追求(熱門20篇)篇十四

    為活躍百年淮中廣大師生的校園文化生活,弘揚(yáng)青春、陽光的校園文化,展示同學(xué)們團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)研究決定舉辦淮陽中學(xué)“校園十佳歌手”大獎(jiǎng)賽。具體方案如下:

    一、活動(dòng)主題。

    激情放歌迎元旦,唱響青春展自我。

    二、活動(dòng)時(shí)間。

    20xx年12月10日——12月28日。

    三、組織單位。

    淮陽中學(xué)團(tuán)委、

    淮陽中學(xué)藝術(shù)組、

    淮陽中學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、

    天使之翼音樂社團(tuán)。

    四、活動(dòng)安排。

    1.參賽對象:淮陽中學(xué)在校無違紀(jì)記錄學(xué)生。

    2.參賽形式:選手可采用獨(dú)唱、重唱、表演唱等形式,用鋼琴、電子琴或cd伴奏。

    3.參賽曲目:風(fēng)格不限,內(nèi)容健康向上,有鮮明的時(shí)代感,旋律優(yōu)美,融思想性藝術(shù)性于一體。美聲、民族、通俗均可,時(shí)間3分鐘左右。

    五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

    1.比賽秉著“平等競爭,公平評(píng)判”的原則,聘請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師擔(dān)當(dāng)評(píng)委,采取當(dāng)場打分,當(dāng)場公布成績的方法進(jìn)行。

    2.演唱的歌曲要求內(nèi)容健康向上、陽光青春。積極向上,具有一定的藝術(shù)性。

    3.各種演唱形式統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng),從演唱的技巧,咬字吐字、音準(zhǔn)節(jié)奏、舞臺(tái)形象等方面全面把握確定選手得分。

    六、報(bào)名時(shí)間:12月10日——12月5日。

    七、報(bào)名地點(diǎn):學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

    八、初賽:初定于12月5日---15日學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì),篩選出20名選手進(jìn)入決賽。決賽選出我校“20xx年度校園十佳歌手”。

    校園歌唱比賽: 激發(fā)學(xué)生對音樂的熱愛和追求(熱門20篇)篇十五

    為了進(jìn)一步豐富校園生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生欣賞美,展示美,創(chuàng)造美的能力,以及樂觀向上,健康活潑,格調(diào)高雅的'品質(zhì)和精神風(fēng)貌,特開展第二屆"我是小小歌唱家"歌唱比賽活動(dòng)。

    1.為了給每個(gè)孩子公平參賽的機(jī)會(huì),各班必須以班級(jí)為單位,在班中舉行一次選拔賽。

    2.各年級(jí)每班推薦兩名選手(包括組合)參加淘汰賽,時(shí)間為 20xx年12月1日

    4.20xx年12月2 日為決賽時(shí)間,出場順序現(xiàn)場抽簽。

    5、報(bào)名截止時(shí)間為11月28日前,各班主任做好報(bào)名登記,將名單交給各班音樂老師。

    1.參賽選手演唱一首內(nèi)容健康向上的優(yōu)秀少兒歌曲或藝術(shù)歌曲。(參賽曲目要能反映當(dāng)代小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有兒童的活潑,可愛等特點(diǎn)。)

    2.形式可以獨(dú)唱或小組唱。(組合人數(shù)不能超過六人)

    1.選手抽簽決定比賽次序。

    2.由學(xué)生自選曲目,每人或組合限報(bào)一首曲目,演唱時(shí)間限制在2--5分鐘以內(nèi),要求自備伴奏音樂(參賽選手提供的伴奏音樂必須保證效果,若因伴奏質(zhì)量問題而影響成績,后果自負(fù)),自行化妝,自備服裝和道具。

    3.根據(jù)評(píng)委評(píng)分去掉最高分和最低分,取平均分。一,二,三年級(jí)組前三名選手為"實(shí)驗(yàn)之星小歌手",另取五名為"實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀小歌手"其余的選手獲得二等獎(jiǎng)。四,五,六年級(jí)組前三名為"實(shí)驗(yàn)之星小歌手",另取五名為"實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀小歌手",其余的選手獲得二等獎(jiǎng)。

    時(shí)間:20xx年12月1日

    地點(diǎn):二樓會(huì)議室

    校園歌唱比賽: 激發(fā)學(xué)生對音樂的熱愛和追求(熱門20篇)篇十六

    三、活動(dòng)主旨。

    以慶祝建國63周年及黨的十八大召開為契機(jī),唱響紅色歌曲,傳承紅色文化,弘揚(yáng)時(shí)代的主旋律,營造健康高雅的校園文化環(huán)境。在激揚(yáng)的歌聲中,燃起廣大學(xué)生的愛國熱情,發(fā)揚(yáng)愛國精神,盡展學(xué)子的青春風(fēng)采。同時(shí)充實(shí)豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,利于情感溝通,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感。

    五、活動(dòng)地點(diǎn):中學(xué)部籃球場。

    六、參加形式:初中以班級(jí)為單位,高中以年級(jí)為單位參賽,要求所有學(xué)生都要參加。

    七、活動(dòng)步驟。

    (1)準(zhǔn)備階段:(9.10—9.25)。

    1、班主任對大賽做好宣傳,保證同學(xué)們充分的參與。

    2、各參賽單位于9月15日之前將自選參賽歌曲(兩首)及伴奏報(bào)至團(tuán)委,上交組委會(huì)批準(zhǔn),定下后不可更改。

    3、9月23日晚班主任會(huì)議抽取參賽順序。

    4、各參賽單位自行組織排練,9月24日前學(xué)部組織驗(yàn)收。

    (2)比賽階段:

    1、比賽形式:以“大合唱”為主要形式,每班必備一名“指揮”,可輔以領(lǐng)唱、朗誦,自備伴奏。

    2、比賽限時(shí):比賽總用時(shí)在8分鐘之內(nèi)。

    八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

    滿分100分,以下6個(gè)方面為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。由評(píng)委當(dāng)場評(píng)分,計(jì)算成績時(shí),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分后,取平均分為最后得分。

    1、歌曲內(nèi)容健康向上,反映當(dāng)代中學(xué)生精神風(fēng)貌,體現(xiàn)歌頌祖國歌頌黨的活動(dòng)主題。(10分)。

    2、唱詞清晰,音調(diào)準(zhǔn)確。(30分)。

    3、指揮、伴奏與演唱和諧統(tǒng)一、配合默契。(30分)。

    4、服裝整潔,演唱者表情自然、大方,上臺(tái)整齊、有序,臺(tái)風(fēng)良好。(10分)。

    5、形式新穎,創(chuàng)新力強(qiáng)。(10分)。

    6、參賽人數(shù)為班級(jí)人數(shù),每少一人扣1分。(10分)。

    九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    此次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。

    十、活動(dòng)流程:

    1、按節(jié)目單順序比賽。

    2、請領(lǐng)導(dǎo)宣布班級(jí)比賽成績并頒獎(jiǎng)。

    十一、活動(dòng)要求。

    1、班主任組織學(xué)生規(guī)定時(shí)間內(nèi)到操場指定位置坐好,以保證比賽按時(shí)進(jìn)行。

    2、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一,注意維持會(huì)場秩序。

    3、比賽演出期間,各班級(jí)要保持文明,維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級(jí)的評(píng)獎(jiǎng)資格。

    4、尊重評(píng)委的評(píng)比結(jié)果。

    校園歌唱比賽: 激發(fā)學(xué)生對音樂的熱愛和追求(熱門20篇)篇十七

    20xx年4月13日晚上7:00——10:00。

    長安大學(xué)渭水校區(qū)朝暉大學(xué)生活動(dòng)中心(一、二、三層)。

    立足校區(qū),弘揚(yáng)校園文化,為奧運(yùn)喝彩。通過歌手大賽選拔優(yōu)秀歌手,打造屬于我們自己的明星,豐富大學(xué)生的校園文化生活,陶冶情操,提高藝術(shù)修養(yǎng),推動(dòng)校園精神文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

    作為當(dāng)代的大學(xué)生,知識(shí)已經(jīng)不能滿足時(shí)代和社會(huì)需要,時(shí)代和社會(huì)需要更全面的人才,所以響應(yīng)團(tuán)省委的號(hào)召,經(jīng)過共青團(tuán)長安大學(xué)委員會(huì)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)的商議,旨在通過“公平、公正、公開”的競賽,寓教于樂,培養(yǎng)全能人才,豐富大學(xué)生的課余生活為目的,特此舉辦此次活動(dòng)。

    共青團(tuán)長安大學(xué)委員會(huì)。

    長安大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

    長安大學(xué)渭水校區(qū)全體在校本科生。

    男、女各一名。

    各學(xué)院文藝部部長、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。

    方式一、領(lǐng)取報(bào)名表:可將報(bào)名表直接交至社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室或在比賽當(dāng)天持表直接到朝暉大學(xué)生活動(dòng)中心參賽(報(bào)名表的領(lǐng)取:1)可直接到社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室領(lǐng)取;2)在比賽前期大賽工作人員會(huì)在東西區(qū)的食堂門口設(shè)置報(bào)名點(diǎn),當(dāng)場報(bào)名;3)同時(shí),為方便同學(xué)更為及時(shí)、快捷的報(bào)名,還在各公寓樓管那里發(fā)放一定數(shù)量的報(bào)名表。)。

    方式二、網(wǎng)上報(bào)名:參賽選手到渭水學(xué)子或先鋒家園網(wǎng)站上直接下載報(bào)名表參與比賽。

    方式三、學(xué)院推薦:每個(gè)學(xué)院為本次活動(dòng)推薦幾位選手參與比賽,同時(shí)每學(xué)院有一個(gè)名額可直接推薦進(jìn)入決賽。

    方式四、短信報(bào)名:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將抽出專門人員負(fù)責(zé),記錄短信報(bào)名選手的詳細(xì)信息。

    4月1日——4月13日。

    個(gè)人持表在比賽當(dāng)天到指定地點(diǎn)進(jìn)行比賽,通過一分鐘的自我介紹和兩到三分鐘的才藝展示,由評(píng)委打分,以分?jǐn)?shù)的高低確定進(jìn)入復(fù)賽的人員名單(人數(shù)待定)。

    4月13日下午5:00。

    所有工作人員到社聯(lián)辦公室集合,布置場地,做好準(zhǔn)備工作。

    4月13日下午6:40。

    組織所有參賽人員在指定教室等候,并由工作人員組織選手依次進(jìn)入各比賽場地,參與比賽。

    4月13日下午6:50。

    工作人員引領(lǐng)評(píng)委入場。

    4月13日晚7:00。

    比賽正式開始(工作人員在報(bào)名表中隨機(jī)抽取選手,依此排序,按此次序依次入場)。

    4月13日晚10:00。

    比賽結(jié)束,評(píng)委老師退席,工作人員清理現(xiàn)場。

    1、前期宣傳:主要社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部負(fù)責(zé),其他各部門配合宣傳部在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳。(具體內(nèi)容見附件)。

    2、人員安排:由辦公室負(fù)責(zé)和主席團(tuán)及各部門進(jìn)行協(xié)商,具體責(zé)任到部、到人。

    3、場地申請:由秘書處干事負(fù)責(zé)。

    4、評(píng)委邀請:由學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)負(fù)責(zé)邀請。

    5、場地秩序維持:由組織部派人專門負(fù)責(zé)。

    6、賽后場地清理:由工作人員負(fù)責(zé)。

    校園歌唱比賽: 激發(fā)學(xué)生對音樂的熱愛和追求(熱門20篇)篇十八

    借起伏的音符蕩滌蒙塵的心靈,用優(yōu)美的詞句提升品位,升華追求,共享音樂,共享快樂,共享不朽的異樣青春......

    為挖掘大學(xué)生內(nèi)心深處的真善美,展現(xiàn)多彩青春,豐富校園文化生活。我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)文藝部特舉辦此次歌唱比賽。借以唱響校園,春暖花開。

    信陽師范學(xué)院全體在校學(xué)生。

    此次比賽由化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)舉辦,用歌聲點(diǎn)亮純潔之心,屆時(shí)將由初賽、復(fù)賽層層篩選出優(yōu)勝者參加唱響校園總決賽。

    (一)報(bào)名:10月16日--10月19日。

    地點(diǎn):逸夫樓池塘前、化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)(報(bào)名方式見末頁)、各院系學(xué)生會(huì)。

    (二)初賽:10月21日--10月26日初賽選拔。初賽分為三個(gè)專場:文科專場、理科專場、藝術(shù)專場。具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

    (三)復(fù)賽:10月28日舉行復(fù)賽選拔,教四t1專場比賽。

    (四)決賽:11月8日于理科樓報(bào)告廳以晚會(huì)的形式呈現(xiàn)。晚會(huì)穿插舞蹈節(jié)目。

    (五)比賽流程:

    1、比賽前相關(guān)人員登記嘉賓和參賽選手,注意后勤工作。

    2、晚會(huì)開始前30分鐘放動(dòng)感音樂,渲染氣氛,活躍現(xiàn)場,選手過場,吸引觀眾。

    3、請?jiān)u委、嘉賓入座。

    4、按預(yù)先抽定的順序選手依次登場。

    5.評(píng)委評(píng)分:

    a、上一個(gè)選手的評(píng)分在第二個(gè)選手表演后,由主持人宣讀。

    b、每環(huán)節(jié)表演完后由評(píng)委點(diǎn)評(píng)。

    6、主持人宣讀結(jié)果為選手頒發(fā)證書以及獎(jiǎng)品。

    7、有一等獎(jiǎng)獲得者為現(xiàn)場觀眾抽獎(jiǎng)。

    8、晚會(huì)結(jié)束后由接待員送評(píng)委離開,后勤人員做好會(huì)場清潔。

    1、每名選手(或組合)各準(zhǔn)備歌曲一首。

    2、歌曲形式不限,內(nèi)容積極向上。

    3、參賽服裝及伴奏自備。

    4、每場比賽前2天上報(bào)歌曲名及相關(guān)信息到主持人。

    5、上報(bào)后不得隨意取消。

    1、選曲(10分)內(nèi)容積極向上。曲目內(nèi)容,表演形式能盡量切合本大賽的主題。

    2、臺(tái)風(fēng)(10分)著裝得體,整潔大方,表情自然。上下場快、靜、齊,銜接緊湊。

    3、伴奏(10分)現(xiàn)場伴奏效果好,演唱者配合得當(dāng)。

    4、整體表演(10分)表演自然,整體動(dòng)作整齊。演出形式富有創(chuàng)意,表演有感染力。

    5、演唱(60分)快慢得當(dāng),合拍準(zhǔn)確,感情充沛音準(zhǔn),吐字清晰,發(fā)音準(zhǔn)確、整齊,優(yōu)美動(dòng)聽。

    1、一等獎(jiǎng):一名(證書,商家贊助商品)。

    2、二等獎(jiǎng):兩名(證書,商家贊助商品)。

    3、三等獎(jiǎng):三名(證書,商家贊助商品)。

    4、優(yōu)秀獎(jiǎng)及其他獎(jiǎng)項(xiàng):若干(證書,商家贊助商品)。

    5、幸運(yùn)獎(jiǎng)(現(xiàn)場抽取幸運(yùn)觀眾)。

    2、會(huì)場秩序。

    3、節(jié)目銜接,注意提醒參賽選手做好比賽準(zhǔn)備。

    4、后期宣傳,準(zhǔn)備后期宣傳材料(照片文稿)。

    5、活動(dòng)前后期接待員做好接待工作。

    6、注意維持場地的清潔。

    7、活躍現(xiàn)場氣氛,注意互動(dòng)活動(dòng)。

    8、活動(dòng)前期工作一定要做到位,保證到場人數(shù)。

    9、注意活動(dòng)的安全問題。

    10、未盡事宜,另行通知。

    主辦:化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

    xx年10月7號(hào)。

    校園歌唱比賽: 激發(fā)學(xué)生對音樂的熱愛和追求(熱門20篇)篇十九

    溢滿無限的期待。

    素裹的世界。

    我們盡情宣泄。

    火熱的情懷。

    放射生活的多彩。

    綠色的校園。

    那些懵懂少年。

    張揚(yáng)生命的光鮮。

    領(lǐng)略知識(shí)的無限。

    熾熱的校園。

    那些年輕容顏。

    滿載收獲的知識(shí)。

    期待新的學(xué)年。

    有關(guān)文明校園的朗誦稿二:老師——今天是文明的節(jié)日。

    作者:天露旅游。

    從文明的蠻荒之地。

    深度穿越清貧的梵音。

    把尊嚴(yán)的種子莊重地根植于。

    無欲無求的心地。

    掠奪了愚昧和良知從此。

    欲望之門在人倫里開啟。

    傳道呀握緊光明的信仰。

    在黑魆魆的世界里流淌。

    足下的七尺講臺(tái)。

    已飄過了多少世紀(jì)的陰霾。

    文明的高度被黑白均衡地分開。

    孩子們的眼睛搜索不盡世界的神奇。

    他們貧瘠的新野迎來了光明的窗口。

    他們飛翔的翅膀在期待那足夠風(fēng)的力量。

    他們期待那心氣的主梁骨。

    站立的是偉岸的身軀謙謙君子。

    瘦弱的靈魂疲倦的面容。

    披著晨風(fēng)的背影匆匆來去。

    孩子們看到了渾濁的眼神。

    在掙扎在搏命。

    在風(fēng)雨里仍然堅(jiān)定地扛著肩頭上。

    那破舊的時(shí)鐘滴答和著心跳的震動(dòng)。

    請端起這沉沉的酒杯吧。

    唯有這酒與大家的愿望一樣清純。

    唯有這酒能洞穿大伙的心思和靈根。

    唯有這酒入肚腸才能洗凈滄桑的話語生命的年輪。

    唯有這酒化清風(fēng)才是最完美的驗(yàn)證。

    請舉起沉沉的酒杯吧。

    這是文明的節(jié)日。

    文明之船唯能從這里起航呵。

    生命才不會(huì)枯竭流浪。

    生命在自然的進(jìn)化里才有勇氣生根發(fā)芽。

    校園歌唱比賽: 激發(fā)學(xué)生對音樂的熱愛和追求(熱門20篇)篇二十

    “十佳歌手”是美術(shù)學(xué)院比較受歡迎和關(guān)注的一項(xiàng)重大的活動(dòng),它不僅豐富了大學(xué)生的在校生活,同時(shí)也是我院首次策劃舉辦的一場以歌唱為主的比賽類晚會(huì),因此整個(gè)美術(shù)學(xué)院會(huì)把這次的活動(dòng)辦的很認(rèn)真,并且積極創(chuàng)新,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。“十佳歌手”大賽不僅能展示我院師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、積極進(jìn)取、青春活潑、奮發(fā)向上的精神面貌,也展現(xiàn)了我院同學(xué)另一種專長,為同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。激發(fā)廣大學(xué)生的熱情與動(dòng)力,提高學(xué)生的綜合能力,全面提高自身素質(zhì)修養(yǎng)以及精神文明建設(shè)。同時(shí)為那些有藝術(shù)細(xì)胞的學(xué)生提供一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)他們的夢想。

    活躍校園氣氛,展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的青春活力,展現(xiàn)我們美術(shù)學(xué)院學(xué)生的藝術(shù)特點(diǎn),豐富在校學(xué)生的課余生活。

    “十佳歌手”

    湖北師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

    3月(待定)

    湖北師范學(xué)院大禮堂

    弘揚(yáng)我院的藝術(shù)特色,樹立新世紀(jì)文明新風(fēng),展示當(dāng)代大學(xué)生的青春活力,突顯我院學(xué)生的特點(diǎn)。此次比賽采用晚會(huì)的形式進(jìn)行,時(shí)間在一個(gè)半小時(shí)左右,選手可佩帶樂器進(jìn)行比賽,要求選手準(zhǔn)備至少兩到三首歌曲,以便比賽時(shí)評(píng)委對選手的考驗(yàn),歌曲風(fēng)格不限。此次比賽是15進(jìn)10,最后選出10位選手成為我院“十佳歌手”。(在賽前我們將會(huì)對15位選手進(jìn)行號(hào)碼的編排,以便比賽的進(jìn)行。)

    初賽

    時(shí)間:20xx年11月

    地點(diǎn):湖北師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院博物館

    復(fù)賽

    時(shí)間:20xx年12月

    地點(diǎn):湖北師范學(xué)院大禮堂

    決賽

    時(shí)間:20xx年3月(待定)

    地點(diǎn):湖北師范學(xué)院大禮堂

    參賽選手準(zhǔn)備:彩排前一星期讓15名選手進(jìn)行抽簽,簽上標(biāo)有歌曲名及演唱順序,抽到相同簽的為一組。

    (注:選手服裝道具等自備。)

    主持人選擇:主持人能根據(jù)整個(gè)晚會(huì)的基調(diào),節(jié)目內(nèi)容等具體情況,較完美的主持晚會(huì),主持人氣質(zhì)良好,普通話標(biāo)準(zhǔn)。1男1女作為晚會(huì)主持人。

    備注:

    1、此次十佳歌手晚會(huì)選手由藝術(shù)團(tuán)骨干參與審查。

    2、晚會(huì)舉辦時(shí)間及地點(diǎn)如有特殊原因需要更變,藝術(shù)團(tuán)會(huì)另行通知。

    1、凡工作人員一律要佩帶工作證。

    2、各工作人員都要求發(fā)揮出自己的最大作用,對突發(fā)事件果斷的處理。如自己沒有把握處理好,請立即和負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

    3、要求各部門互相配合保證活動(dòng)各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。

    4、把各部門工作制度以表格形式送至負(fù)責(zé)人過目、審查。

    5、晚會(huì)準(zhǔn)備期間,藝術(shù)團(tuán)會(huì)在系里選出禮儀小姐,擔(dān)當(dāng)晚會(huì)當(dāng)天的禮儀項(xiàng)目,如邀請嘉賓,頒發(fā)獎(jiǎng)品等。各個(gè)協(xié)助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實(shí)施。組織者與參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障活動(dòng)各環(huán)節(jié)順利完成。

    6、突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。

    7、晚會(huì)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會(huì)籌備其他部門的工作,主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。

    8、晚會(huì)當(dāng)天各環(huán)節(jié)責(zé)任分清,所有演職人員必須提前一小時(shí)到場。

    9、如果活動(dòng)中出現(xiàn)各種突發(fā)性問題,請找各項(xiàng)負(fù)責(zé)人。

    1、場地與物品準(zhǔn)備

    a晚會(huì)前一日所需舞臺(tái)設(shè)備(燈光,擴(kuò)音設(shè)備,話筒),所有節(jié)目所需道具,全部到位。

    b燈光,音響等器械布置由藝術(shù)團(tuán)設(shè)備部負(fù)責(zé)(熟悉燈光,音響控制),在活動(dòng)開始前將器械布置,并調(diào)好。整個(gè)活動(dòng)期間還負(fù)責(zé)燈光,音響的調(diào)控以及保護(hù),活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運(yùn)回原處。

    c舞臺(tái)設(shè)計(jì)與布置由專人負(fù)責(zé)(待定)有設(shè)計(jì)才能。

    d所需要的物品到位(慶祝品/紀(jì)念品等)有專人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,于晚會(huì)前一天到位。

    2、確定人員邀請名單,確定晚會(huì)邀請嘉賓名單,領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院代表等。(前五天發(fā)出請柬)。

    3、晚會(huì)前一定要有人負(fù)責(zé)跟各部門,從流程,音樂,服裝,時(shí)間,搭臺(tái),出場方式,對白,不能馬虎,要讓主持人熟悉整個(gè)晚會(huì)的流程,每部分的內(nèi)容如何操作。

    4、晚會(huì)座位席安排。觀眾區(qū)域布置(演員進(jìn)出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區(qū),以及學(xué)生觀望區(qū))。

    5、彩排問題。注意每部分的時(shí)間,計(jì)算好每部分的時(shí)間,每個(gè)環(huán)節(jié)的漏洞,記下每部分的問題,彩排后要匯總和解決。

    6、禮品的分配,獎(jiǎng)狀的分配等都要考慮周到。。

    1、制作海報(bào)/條幅/給嘉賓的邀請卡。

    2、選主持人,嘉賓等。

    3、購買禮物/禮品等。

    4、準(zhǔn)備好幕布等。

    5、與老師聯(lián)系嘉賓出席事宜。

    6、外聯(lián)部積極拉節(jié)目贊助商,支配節(jié)目當(dāng)晚所需要的花費(fèi)。

    各部門職責(zé)

    1、曲藝部:主要負(fù)責(zé)篩選節(jié)目,保證晚會(huì)節(jié)目質(zhì)量,晚會(huì)當(dāng)天負(fù)責(zé)現(xiàn)場各部門協(xié)調(diào)。

    2、設(shè)備部:協(xié)助藝術(shù)團(tuán)在晚會(huì)前的準(zhǔn)備,晚會(huì)當(dāng)天的現(xiàn)場布置及舞臺(tái)燈光。

    3、禮儀隊(duì):主要負(fù)責(zé)晚會(huì)禮儀頒獎(jiǎng)方面。

    5、外聯(lián)部:晚會(huì)的資金籌劃,爭取贊助費(fèi)

    6、秘書部:制作邀請函、節(jié)目單、后幕。秘書部以書面邀請函的形式,邀請我院各系的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及我院的各位領(lǐng)導(dǎo)和贊助商家并說明晚會(huì)的時(shí)間地點(diǎn)等。

    1、通過書面通知,在博物館、美術(shù)樓、三角塘美術(shù)樓下面的張貼欄張貼大賽活動(dòng)具體通知。

    2、進(jìn)行校內(nèi)活動(dòng)宣傳傳單:

    a、在開展本次活動(dòng)期間,分派幾名工作人員負(fù)責(zé)贊助商在學(xué)校宣傳及活動(dòng)現(xiàn)場宣傳。

    b、橫幅:橫幅放在校園內(nèi)幫助贊助商作標(biāo)語廣告宣傳(橫幅由贊助商提供)在校園人流流動(dòng)集中位置,強(qiáng)力推薦贊助商的名稱、標(biāo)志及開展的活動(dòng)標(biāo)語。

    3、在工作例會(huì)中,通知說明活動(dòng)事項(xiàng)。并請各班班長及團(tuán)支書通知本班同學(xué)。

    1、本次活動(dòng)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要健康向上,達(dá)到主題要求。

    2、協(xié)助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實(shí)施。

    3、組織者與參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障活動(dòng)各環(huán)節(jié)順利完成。

    4、突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的`原則,友好協(xié)商解決。

    5、晚會(huì)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會(huì)籌備其他部門的工作,主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。

    6、會(huì)當(dāng)天各環(huán)節(jié)責(zé)任分清,所有演職人員必須提前一小時(shí)到場。

    7、如果活動(dòng)中出現(xiàn)各種突發(fā)性問題,請找各項(xiàng)負(fù)責(zé)人。

    特別注意事項(xiàng):

    1、事前一定要有人負(fù)責(zé)跟各部門,從流程,音樂,服裝,時(shí)間,搭臺(tái),出場方式,對白,不能馬虎。

    2、要讓主持人熟悉整個(gè)晚會(huì)的流程,每部分的內(nèi)容如何操作。

    3、場景設(shè)計(jì)。觀眾區(qū)域布置(演員進(jìn)出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區(qū),以及學(xué)生觀望區(qū))。

    4、彩排問題。注意每部分的時(shí)間,計(jì)算好每部分的時(shí)間,每個(gè)環(huán)節(jié)的漏洞,記下每部分的問題,彩排后要匯總和解決。

    晚上六點(diǎn)整(待定)在大禮堂準(zhǔn)時(shí)開演,主持人在后臺(tái)宣布大賽開始。

    1、開場舞

    2、主持人致開幕詞并介紹蒞臨本次晚會(huì)的嘉賓,邀請老師講話

    第一輪:《閃亮登場》

    15名選手分為四組進(jìn)場表演并做自我介紹。由評(píng)委對整體打分。

    3、爵士舞

    第二輪:《實(shí)力比拼》

    15選手進(jìn)入個(gè)人演唱,1—5,6—10,10—15,由評(píng)委評(píng)出個(gè)人成績。

    4、中場游戲《麥霸爭奪戰(zhàn)》時(shí)間:四分鐘左右

    工作人員會(huì)隨意挑選電腦中的歌曲進(jìn)行播放,由主持人和觀眾互動(dòng),進(jìn)行搶答,每首歌曲最多播放三十秒,三十秒之內(nèi)沒人回答就算跳過。

    選手直接晉級(jí),其余8位選手待定并進(jìn)入下一輪比賽。

    第三輪:《巔峰對決》

    由8位待定選手進(jìn)行最后的比拼,最終淘汰三名選手,其他人晉級(jí)十佳。

    第四輪:《完美謝幕》

    5、晚會(huì)尾聲,主持人宣布“十佳歌手”名單并進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,最后主持人致晚會(huì)謝幕詞。

    1、團(tuán)總支及學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)清場工作,包括舞臺(tái)、音響以及裝飾物和現(xiàn)場的衛(wèi)生工作。

    2、各部門活動(dòng)后的書面總結(jié)。

    3、后期宣傳部、通訊社負(fù)責(zé)后期報(bào)道。

    4、vcd刻錄,制作。

    5、有關(guān)晚會(huì)結(jié)束后的材料收集。

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    自我介紹是人們在特定場合中向他人展示自己的一種方式。下面是一些常用的自我介紹模板,可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整。各個(gè)學(xué)長好,我叫xxx,我是一個(gè)活潑開
    作文是我們展示語文水平和思維能力的重要方式,通過寫作可以培養(yǎng)我們的觀察力和表達(dá)能力。希望大家能夠通過閱讀這些范文范本,總結(jié)出自己的寫作特點(diǎn)和風(fēng)格,創(chuàng)作出更好的作
    通過研讀范文范本,我們可以了解到不同領(lǐng)域、不同題材的優(yōu)秀作品,從而提高自己的寫作水平。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己徒梃b。
    范本是經(jīng)過精挑細(xì)選的一些寫作樣本,它們的優(yōu)秀之處值得我們學(xué)習(xí)和模仿。以下是一些著名作家的范文范本,值得我們認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)。親愛的同學(xué)們:古人云:“非學(xué)無以廣才,
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    范文可以幫助我們了解優(yōu)秀作品的結(jié)構(gòu)、思路和表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能給大家提供一些參考和啟示。全國碩士生招生復(fù)旦大學(xué)報(bào)考點(diǎn)考生報(bào)考信息確認(rèn)
    范文范本可以豐富我們的寫作素材,提高我們的寫作能力和創(chuàng)造力。在本文的最后,小編為大家整理了一些范文范本,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。對中醫(yī)、中藥我自小是有接觸的,
    應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施和執(zhí)行需要全員參與和配合,形成緊密的合作和團(tuán)隊(duì)精神。以下是一些成功制定應(yīng)急預(yù)案的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),供大家在制定應(yīng)急預(yù)案時(shí)參考借鑒。為了保障小學(xué)生安全,我
    在教學(xué)反思中,我們可以回顧自己的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法,分析和評(píng)價(jià)教學(xué)效果,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家收集的教學(xué)反思范文,僅供參考,希望可以給大家一些啟示。
    在寫作過程中,參考范文范本可以幫助我們把握寫作的重點(diǎn)和思路。為了方便大家了解總結(jié)的寫作規(guī)范,我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了一些范文供參考。尊敬的派出所領(lǐng)導(dǎo)及所有同志:本人兒子現(xiàn)
    元宵節(jié)的傳統(tǒng)食物是湯圓,它代表了團(tuán)圓和合家幸福的象征。大家一定要看看小編為大家準(zhǔn)備的這些元宵節(jié)總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地寫出一篇完美的總結(jié)。、塑料瓶變成節(jié)
    范文范本可以提供不同類型文章的寫作思路和范例,讓讀者更好地理解和運(yùn)用。名家范文領(lǐng)略:在這里,你可以欣賞到來自各個(gè)領(lǐng)域的大師級(jí)別的范文范本。高中無論是知識(shí)深度還是
    學(xué)習(xí)心得是學(xué)習(xí)過程中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),能夠幫助我們更好地記憶、理解和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。請大家花些時(shí)間閱讀這篇學(xué)習(xí)心得,或許能夠給你們帶來一些新的思考。首先c語言,這個(gè)是
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    范文范本能夠展示出不同風(fēng)格的寫作方式和技巧,幫助我們提高自己的寫作水平。接下來,小編為大家推薦一些優(yōu)秀的范文范本,供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):我xx中學(xué)校長
    活動(dòng)總結(jié)是通過對活動(dòng)的分析和總結(jié),總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并提出改進(jìn)措施的過程。接下來是一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對大家有所啟發(fā)。語文是有聲的藝術(shù),不是靜止的字符。
    心得體會(huì)是對自己在某個(gè)領(lǐng)域、某個(gè)經(jīng)歷中的感受和領(lǐng)悟的總結(jié)。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的優(yōu)秀范文,希望能為大家提供一些寫作的靈感和思路。作為一名學(xué)生,每逢考
    范文范本是指在某個(gè)領(lǐng)域或某種寫作形式中具有典型性的樣本,能夠?yàn)槲覀兲峁懽魉悸泛蛥⒖肌R韵率切【帪榇蠹揖x的一些范文范本,希望能夠給大家一些寫作的靈感和參考。
    范文范本是對某一類文章、作文或其他文本進(jìn)行概括和總結(jié)的樣本,一般用于參考或作為指導(dǎo)。以下是小編為大家精選的范文范本,希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
    范文范本是我們學(xué)習(xí)和進(jìn)步的重要資源,我們應(yīng)該善于利用它們來提高自己的寫作能力。如果你正在苦惱如何寫一篇出色的總結(jié),那就趕快閱讀以下小編為大家整理的總結(jié)范文吧。
    通過學(xué)生會(huì)工作總結(jié),我們可以了解學(xué)生會(huì)在服務(wù)同學(xué)方面的成效和不足,進(jìn)而提升學(xué)生會(huì)的整體工作水平。以下是小編為大家收集的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所啟
    教學(xué)工作計(jì)劃能夠促使教師對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行深入思考和分析,增加教學(xué)的針對性和科學(xué)性。關(guān)注下方鏈接,您將找到一份詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃,可供參考使用。工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布教學(xué)秘
    實(shí)踐報(bào)告是對實(shí)踐過程中的成長和變化的反思和總結(jié),可以幫助我們不斷提升自我。下面是針對不同實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐報(bào)告案例,給大家提供一些寫作的參考。在internet飛速
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    在設(shè)計(jì)活動(dòng)方案時(shí),我們需要考慮目標(biāo)、資源、時(shí)間等方面的因素。接下來,小編為大家分享一些成功活動(dòng)方案的實(shí)例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。1、活動(dòng)宣傳:做好6月1
    在日常工作中,每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)向領(lǐng)導(dǎo)和同事匯報(bào)自己的工作表現(xiàn)和進(jìn)展情況,而述職報(bào)告正是這一匯報(bào)的形式之一。接下來是一份精選的述職報(bào)告樣本,希望能為大家提供一
    寫心得體會(huì)可以使我們更好地理清思緒,鞏固我們的學(xué)習(xí)成果。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌T诒緦W(xué)期,學(xué)校安排我們學(xué)習(xí)了《商
    范文范本是一種學(xué)習(xí)的資源,它可以讓我們更好地理解作品的創(chuàng)作意圖和思想內(nèi)涵,提高我們的審美能力。范文是提高寫作效果的利器,可以幫助我們克服寫作困難。如何寫一篇出色
    通過學(xué)生工作總結(jié),我們可以溫故知新,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn),為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。我們一起來閱讀這些學(xué)生工作總結(jié)范文,相信會(huì)對大家的寫作有所幫助。大學(xué)的第一個(gè)學(xué)
    一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。以下是一些建立學(xué)習(xí)計(jì)劃的原則和方法,供大家參考和學(xué)習(xí)。函數(shù)的性質(zhì):著重掌握函數(shù)的單調(diào)性,奇偶性,周期
    表揚(yáng)信不僅可以用于贊揚(yáng)他人在工作中的表現(xiàn),還可以用于表達(dá)對學(xué)生在學(xué)習(xí)中的優(yōu)異成績的認(rèn)可。以下是小編為大家收集的表揚(yáng)信范文,僅供參考,大家一起來欣賞吧。
    幼兒園小班的教學(xué)活動(dòng)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與體驗(yàn),讓孩子們通過親身參與和操作,深入理解知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。以下是一篇幼兒園小班的觀察記錄范文,希望能夠幫助教師對幼兒進(jìn)行全面的
    范本是一個(gè)優(yōu)秀作品的代表,我們可以通過研究范本來提升自己的寫作能力。以下是小編為大家推薦的一些范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b和參考。各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對培訓(xùn)過程中所遇到的問題和解決方法的總結(jié)和反思。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些精選的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感。學(xué)習(xí)了這篇文章之后,我的感觸
    對于辭職報(bào)告的撰寫,我們應(yīng)該全面梳理個(gè)人離職的原因和對公司工作的總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些辭職報(bào)告范文,供大家參考。通過閱讀這些范文,我們可以更好地理解辭
    范文范本的作用在于幫助我們理清思路,提供一個(gè)可靠的寫作模板。往下看,小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于范文范本的精選范例,希望對大家有所啟發(fā)。轉(zhuǎn)眼間,來到“x公司”已經(jīng)半
    發(fā)言稿是幫助演講者展示自信和專業(yè)素養(yǎng)的有效方式,可以提高演講者的形象和口才。小編為大家精心挑選的范文中,有一些是來自于知名演講家或優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人的發(fā)言稿,他們的經(jīng)驗(yàn)
    通過研讀范本,我們可以了解一些優(yōu)秀作品的寫作思路和構(gòu)思過程,為我們的創(chuàng)作提供借鑒和啟發(fā)。3.以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀范文范本,供大家參考和借鑒,希望能提升
    通過分析范文范本,我們可以發(fā)現(xiàn)一些通用的寫作技巧和方法,從而更好地應(yīng)用到自己的寫作中。以下是小編為大家整理的范文范本,希望可以為大家提供一些寫作上的指導(dǎo)和借鑒。
    范文范本是學(xué)習(xí)某一領(lǐng)域知識(shí)的基礎(chǔ),通過閱讀范本可以提高我們對該領(lǐng)域知識(shí)的掌握和運(yùn)用能力。通過閱讀下面的范文范本,我們可以發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著一些獨(dú)特的寫作技巧和思維方
    優(yōu)秀學(xué)生不僅在知識(shí)領(lǐng)域有所突出,還在品德、思維能力等方面有全面發(fā)展。看看這些優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上是如何取得優(yōu)秀成績的,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。男:敬愛的老師,女:親愛的
    道歉信是一種傳遞情感和溝通的方式,它能夠傳遞我們對對方的關(guān)心和尊重。在這里,小編為大家整理了一些常見的道歉信寫作技巧和范文,希望能對大家有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    無論是工作還是學(xué)習(xí),自我評(píng)價(jià)都能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,尋找解決方案并提升自己的能力。以下是一些經(jīng)典的自我評(píng)價(jià)案例,希望能給大家提供一些創(chuàng)造性的思路。
    范文范本可以啟發(fā)學(xué)習(xí)者的思維,提供豐富的寫作內(nèi)容和素材。以下是小編為大家整理的范文范本,這些范本涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域和多個(gè)主題,可以給我們提供很好的借鑒和參考。
    3.范文范本不僅可以展示出優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)能力,還能激發(fā)我們的寫作熱情和創(chuàng)造力。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。
    策劃方案需要考慮利益相關(guān)者的需求和期望,以實(shí)現(xiàn)共贏的效果。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的策劃專家總結(jié)的策劃方案要點(diǎn),希望對大家有所啟發(fā)。活動(dòng)口號(hào):省錢,如此容易!活動(dòng)背景
    介紹信可以起到引薦的作用,幫助被介紹者獲得更多的機(jī)會(huì)與資源。以下是小編為大家收集的介紹信范文,供大家參考和借鑒。職責(zé):1、負(fù)責(zé)公司內(nèi)部sappp模塊需求的收集、
    會(huì)計(jì)是一門需要嚴(yán)格遵守職業(yè)道德和規(guī)范的學(xué)科,它要求會(huì)計(jì)人員以誠信和專業(yè)精神履行職責(zé)。這些范文以簡潔明了的語言和結(jié)構(gòu),清晰地傳達(dá)了重要信息和見解。我們得到了一些心
    導(dǎo)游詞不僅要傳遞有關(guān)景點(diǎn)的信息,還要結(jié)合講解技巧,給游客帶來愉快的旅行體驗(yàn)。一份好的導(dǎo)游詞能夠?yàn)橛慰蛶碛淇斓穆糜误w驗(yàn),以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀導(dǎo)游詞范文
    通過研究范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同類型文章的結(jié)構(gòu)和語言運(yùn)用。探索這些范文范本,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)寫作的樂趣和內(nèi)涵。編輯評(píng)語:新一代網(wǎng)管工具所提供的解決方案能把過去人
    主持詞是開場白的一部分,它引導(dǎo)我們進(jìn)入整個(gè)演講或活動(dòng)的氛圍。接下來,我們將為大家呈現(xiàn)一些成功主持人的案例,供大家借鑒。女:親愛的同學(xué)們。合:大家下午好。男:滿載
    教師心得體會(huì)是教師職業(yè)成長的見證,通過反思和總結(jié),我們能夠不斷成長和進(jìn)步。下面是一些教師心得體會(huì)的范文集錦,以供大家參考和學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)的資料十分豐富,專家們從
    前臺(tái)工作需要具備耐心細(xì)致的服務(wù)態(tài)度,同時(shí)要保持高度的職業(yè)操守和保密意識(shí)。前臺(tái)是指一個(gè)機(jī)構(gòu)或組織的對外服務(wù)的門面,它是與顧客、客戶或外部人員接觸的一個(gè)重要環(huán)節(jié),所
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    在繁忙的工作環(huán)境中,會(huì)議紀(jì)要對于時(shí)間的管理和任務(wù)的追蹤尤為重要。會(huì)議紀(jì)要是一種記錄會(huì)議內(nèi)容的重要文件,它能夠準(zhǔn)確、簡潔地概括會(huì)議的主要議題和決策結(jié)果。那么我們該
    通過班主任工作總結(jié),我們能夠了解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活方面的情況。班主任工作總結(jié)范文:倡導(dǎo)文明禮儀,培養(yǎng)學(xué)生的道德情操和社會(huì)責(zé)任感。初中班主任德育教育工作設(shè)置之處的目
    導(dǎo)游工作總結(jié)主要是對導(dǎo)游在工作中所經(jīng)歷的各種情況和問題進(jìn)行總結(jié)和概括,以便更好地改進(jìn)和提升工作效率。總結(jié)不僅是一種檢驗(yàn)自己工作成果的方式,更是對自身能力和經(jīng)驗(yàn)的
    在特殊的日子里,送上一句祝福可以使人們感受到溫馨和幸福。下面是一些不同場合下常用的祝福語,希望能給您的祝福更加貼切和生動(dòng)。1.您的眼神是溫柔的,您的手掌是溫暖的
    月工作總結(jié)不單是要回顧過去,還要展望未來,為下個(gè)月的工作制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃。下面,小編為大家推薦一些寫得較好的月工作總結(jié)范文,以供大家參考。2023年秋季,我
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    工作心得體會(huì)是我們對工作經(jīng)歷中的自我成長和發(fā)展的總結(jié),它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己并尋找個(gè)人的突破口。小編從各個(gè)行業(yè)的從業(yè)者中搜集了一些有關(guān)工作心得體會(huì)的經(jīng)典案
    學(xué)校不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的場所,更是一所人生啟蒙的搖籃。以下是一份精選的學(xué)校生活總結(jié),希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?一)、強(qiáng)化后勤隊(duì)伍建設(shè),努力提高總務(wù)后勤人
    月工作總結(jié)是對一個(gè)月工作的梳理和總結(jié),它可以幫助我們不斷優(yōu)化工作流程,提高工作質(zhì)量和效率。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。希望通過閱讀這
    教師演講稿可以用于各種場合,如開學(xué)典禮、慶典儀式、家長會(huì)等,為聽眾提供有益的思考和指導(dǎo)。下面是一篇富有情感的教師演講稿,它展示了教師對學(xué)生的關(guān)心和付出,觸動(dòng)人心
    范文范本是可以幫助我們更好地理解寫作要求和技巧的一種學(xué)習(xí)材料,我們可以通過閱讀范文范本來提高自己的寫作水平。接下來,讓我們一起來欣賞一些范文范本,尋找靈感和素材
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    一個(gè)月的工作總結(jié)是對自己工作上成績和不足的客觀梳理,可以幫助我們指導(dǎo)未來的工作方向。以下是一些月工作總結(jié)范文供大家參考。希望通過這些范文,大家可以有更好的理解和
    通過閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的思維邏輯和結(jié)構(gòu)組織,提升我們的寫作水平。范文范本可以激發(fā)我們的寫作靈感,為我們提供新的思路和創(chuàng)意。尊敬的評(píng)委老師,各位朋友
    范文范本可以幫助我們了解優(yōu)秀作品的共同特點(diǎn),從而提升我們的寫作水平。范文范本4:下面是一篇關(guān)于青春期教育的范文范本,對于父母和孩子們來說有很好的參考價(jià)值。
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    高考作文是對考生多年來學(xué)習(xí)和積累的一次綜合檢驗(yàn),也是考生展示自己的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的高考作文評(píng)析,希望對大家理解高考作文的題目和要求有所幫助。
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    在日常生活中,合同協(xié)議也常見于租房、購買商品等場景。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范文,供大家參考和借鑒。一、為配合乙方畢業(yè)生之實(shí)習(xí)與就業(yè)需求,甲方同意接受乙方
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