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    2022年一日一世界讀后感(3篇)

    時(shí)間:2025-05-02 作者:儲(chǔ)xy

    當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

    一日一世界讀后感篇一

    她榮獲過(guò)國(guó)家公益慈善領(lǐng)域最高獎(jiǎng)——中華慈善獎(jiǎng);

    她被推選為“能推動(dòng)中國(guó)前進(jìn),重塑中國(guó)形象”的新時(shí)代女性代表;

    她創(chuàng)建了中國(guó)第一個(gè)以歷史文化為主題的衛(wèi)星頻道——陽(yáng)光衛(wèi)視;

    她采訪了數(shù)百位世界政要和各界風(fēng)云人物,被譽(yù)為“中國(guó)的華萊士”;

    她曾在北京申奧形象大使和上海世博會(huì)形象大使……

    她就是楊瀾,眾多的鮮花、掌聲、光環(huán)環(huán)繞著她,然而楊瀾所經(jīng)歷的坎坷同樣是我們所不能想象的,這其中展現(xiàn)著女性的力量與偉大。

    在這本書(shū)中,楊瀾告訴了我們?nèi)绾卧谌松總€(gè)節(jié)點(diǎn)自由瀟灑地轉(zhuǎn)換,告訴了我們凡事要做好準(zhǔn)備,一切都不會(huì)是偶然發(fā)生的,功課很重要。告訴了我們團(tuán)隊(duì)力量的重要性以及她對(duì)“贏”的重新理解和體悟。

    “生命有無(wú)數(shù)的可能性,你的夢(mèng)想還在沉睡,為什么不把它喚醒?”這句話(huà),我看了很多遍,每次都讓我充滿(mǎn)著力量,興許我是一個(gè)有夢(mèng)想的人,但是我還欠缺行動(dòng)的能力。

    正是因?yàn)閴?mèng)想,讓楊瀾在1994年毅然離開(kāi)了讓她成為的央視睜大綜藝節(jié)目,而飛到大洋彼岸的美國(guó)哥倫比亞大學(xué)繼續(xù)深造;正是因?yàn)閴?mèng)想,讓楊瀾放棄在美國(guó)電視機(jī)構(gòu)做主播的機(jī)會(huì),而是毅然決定回國(guó)建立傳播中國(guó)五千年?duì)N爛文化的平臺(tái);正是因?yàn)閴?mèng)想,讓楊瀾不顧懷孕帶來(lái)的不便和危險(xiǎn)而跑遍港澳辦、文化部、廣電總局等相關(guān)部門(mén),游說(shuō)每位審批者,所以才有了中國(guó)第一個(gè)定位于歷史文化的專(zhuān)業(yè)化電視頻道——陽(yáng)光衛(wèi)視;正是因?yàn)閴?mèng)想,楊瀾才具備各方面的素質(zhì)而得以與全世界的各式各樣的大人物斗智斗勇,因而有了了解世界的《楊瀾訪談錄》。無(wú)論如何,一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,正如航海中沒(méi)有了指南針而變得目無(wú)方向,哪怕是一個(gè)小小的想法,只要有一絲實(shí)現(xiàn)的可能,就請(qǐng)你堅(jiān)持到底,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。

    懂得選擇,懂得放棄,選擇了就要盡自己最大的努力去做好。現(xiàn)在的我們,何嘗不是常常站在選擇的十字路口。我們要做的就是即使再難也要自己做出選擇,學(xué)會(huì)放棄;否則,拖沓到要?jiǎng)e人幫我們抉擇時(shí),不管結(jié)果是什么都是痛苦的。只有做出自己的選擇,然后盡力去做好當(dāng)下的事,才能讓自己的人生每一步都走得踏實(shí)穩(wěn)當(dāng)。只要認(rèn)定了就不要在行動(dòng)的時(shí)候后悔,堅(jiān)持不懈的努力是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必要條件,豁達(dá)的心態(tài)是享受追夢(mèng)的靜心劑。楊瀾如此,我們亦如此。

    一沙一世界,一葉一如來(lái)。

    一日一世界讀后感篇二

    知道楊瀾是有一次在電視上看到她的主持,她高雅的氣質(zhì),俊美的外形吸引了我,此刻很多電視節(jié)目的女主持人都很漂亮,但是我覺(jué)得總沒(méi)有楊瀾的那樣睿智,之后我就在網(wǎng)上把她主持的《楊瀾訪談錄》幾乎全部看了一遍,讓我更加欣賞和喜愛(ài)上了她,正因她是一位博學(xué)多才,滿(mǎn)腹內(nèi)涵的女子。因此當(dāng)我看到商店書(shū)架上赫然擺著楊瀾的《一問(wèn)一世界》這本書(shū),一眼就被書(shū)封面上身著白色禮服的楊瀾吸引住了,她手拿話(huà)筒,低頭沉思,那靜靜的眼神,再加上飄逸的衣襟,感覺(jué)很美,一種很有內(nèi)涵的美。拿起書(shū),看看封底,楊瀾穿著一襲黑色長(zhǎng)裙,身段高挑,眼瞼低垂,旁邊有幾行小字:“一沙一世界,一葉一如來(lái)。再渺小的個(gè)體也能折射出宇宙的大義。作為一個(gè)以提問(wèn)為生的人,我祈望以一個(gè)個(gè)問(wèn)題打開(kāi)一個(gè)個(gè)世界,它可能是地理的,可能是行業(yè)的,可能是心靈的……”看看照片,再看看這幾行字,想去深入了解這個(gè)如此精致的女生她精彩的人生,暑假里首先選取了這本書(shū)。

    1996年,走出青澀時(shí)代的楊瀾完成了她的處女作《憑海臨風(fēng)》,15年后,作為入行20年的回顧,楊瀾在新書(shū)《一問(wèn)一世界》中,親自講述她從1990年到2010年的生命跨越和歲月流轉(zhuǎn),從事電視行業(yè)的心路歷程:與電視偶然結(jié)緣、離開(kāi)央視、出國(guó)留學(xué)、創(chuàng)辦陽(yáng)光衛(wèi)視的失敗與艱辛、十年《楊瀾訪談錄》的臺(tái)前幕后,節(jié)目團(tuán)隊(duì)的組建、人員分工配合和團(tuán)隊(duì)成員做節(jié)目所付出的辛酸和發(fā)奮,擔(dān)任申奧形象大使等,以及她眼中的傳媒江湖。書(shū)中還透露了她與基辛格、克林頓、布萊爾、老布什、李光耀、韋爾奇等高端人物過(guò)招,楊瀾以及她的團(tuán)隊(duì)如何完成“不可能完成的任務(wù)”,如何對(duì)嘉賓巧妙提問(wèn),如何精益求精地創(chuàng)造這個(gè)有價(jià)值的節(jié)目。

    作為訪談節(jié)目的主持人,最重要的工作就是不斷地提問(wèn)校但是提問(wèn)難免會(huì)問(wèn)及令對(duì)方尷尬的問(wèn)題,比如說(shuō),她采訪美國(guó)前總統(tǒng)克林頓前,導(dǎo)演和制片人都說(shuō),楊小姐你必須要問(wèn)問(wèn)他萊溫斯基的事情。楊瀾感到這讓她有些為難,即使是一位離任的總統(tǒng)也應(yīng)得到尊重,怎樣去問(wèn)人家這種難堪的問(wèn)題?為了完成這個(gè)艱巨的任務(wù),楊瀾做足了功課。

    了解到克林頓離任以后建立了克林頓圖書(shū)館,并在圖書(shū)館里設(shè)立展廳,展示了萊溫斯基事件始末。于是,楊瀾就大膽地問(wèn)克林頓:“通常總統(tǒng)們?cè)谧约旱膱D書(shū)館里都會(huì)布置那些讓自己感到十分驕傲的歷史,您為什么要設(shè)計(jì)這樣的一個(gè)展示呢?”克林頓不愧是有涵養(yǎng)的政治家,他直面這個(gè)問(wèn)題,談及他意在告訴后人美國(guó)黨派之爭(zhēng)的惡性發(fā)展。楊瀾又問(wèn)道:“您在自傳里說(shuō)過(guò),在萊溫斯基事件初期您一向是過(guò)著雙重生活,什么時(shí)候您才從這種痛苦中解脫的呢?”這時(shí),克林頓毫不回避地說(shuō):“正因我從小生活在一個(gè)父母離異、充滿(mǎn)暴力的家庭里,我覺(jué)得別人不會(huì)明白我,我只有自己來(lái)處理自己的痛苦和麻煩,因此我一開(kāi)始拒絕任何人進(jìn)入我的空間。但是我最終決定把真相告訴我的妻子,我突然覺(jué)得我的痛苦解脫了,能夠應(yīng)對(duì)任何人了。”

    當(dāng)我一口氣把這本書(shū)讀完的時(shí)候,我仍然感到自己走入了一個(gè)新的世界——記者的世界、電視媒體人的世界。這本書(shū)有兩條線索,一條是楊瀾個(gè)人的成長(zhǎng)歷程;另外一條線索是電視傳媒界的興衰與發(fā)展歷程。兩條線索交織著,按照時(shí)刻順序正敘。作為一代中國(guó)最著名的記者型主持人,我看到楊瀾的奮斗與堅(jiān)持,也看到很多電視傳媒人、世界知名主持人對(duì)這個(gè)領(lǐng)域發(fā)表的觀點(diǎn)與思想。它不是一本深刻而嚴(yán)肅的教課書(shū),相反里面更多的是活生生的人與一些看似瑣碎實(shí)則折射出人性的細(xì)節(jié),它由種種真實(shí)的故事串聯(lián)而成,讓一個(gè)行外人了解到了一個(gè)優(yōu)秀電視傳媒人的眼界及思想。讀完之后給我印象最深刻啟示和思考有以下幾個(gè)方面:

    第一,我印象很深的書(shū)中一句標(biāo)題是:“世有疑惑,務(wù)必發(fā)問(wèn)”

    這是書(shū)的序言標(biāo)題。楊瀾講述了她求學(xué)時(shí)的經(jīng)歷,在美國(guó)上大學(xué),她有一種深刻的感受就是之前在國(guó)內(nèi)教育體制下,讓中國(guó)的學(xué)生們幾乎不善于提問(wèn)校而這也是讓我感同身受的。我們?cè)谏险n時(shí),提問(wèn)方似乎永遠(yuǎn)是老師而非學(xué)生,作為學(xué)生,我們只是理解知識(shí),再把這些知識(shí)反饋給老師。思考—發(fā)問(wèn)—思考,卻是探索的過(guò)程。提問(wèn),代表著一種思考的用心性與討論的參與度,它標(biāo)志著從被動(dòng)理解的過(guò)程向用心探索的過(guò)程的轉(zhuǎn)變。

    第二,如果想要進(jìn)行跨文化對(duì)話(huà),那么掌握一門(mén)母語(yǔ)以外的語(yǔ)言,是絕對(duì)必要的。

    這個(gè)的重要性自不必言說(shuō),掌握一種語(yǔ)言,就為我們推開(kāi)了另一個(gè)世界的大門(mén)。楊瀾英文專(zhuān)業(yè)的背景也為她之后的發(fā)展與成就打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    第三,掌握某一些學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是十分有必要的。

    楊瀾在哥倫比亞大學(xué)讀書(shū)時(shí)主動(dòng)選修了社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)。楊瀾的書(shū)中也說(shuō)過(guò),提問(wèn)并非來(lái)自于無(wú)知,相反只有知道得越多,才能提出更多越有價(jià)值的問(wèn)題。楊瀾證明了她的看法,如今的新聞時(shí)代,早已超越了僅僅是問(wèn)who,when,where,what,why就能寫(xiě)出一篇好報(bào)道。此刻,一個(gè)優(yōu)質(zhì)的報(bào)道,更多地與背景鏈接有關(guān),即把一個(gè)孤立的事件放在必須時(shí)刻和社會(huì)背景的坐標(biāo)上,給受眾一個(gè)明白和思考的框架。而這需要比較專(zhuān)業(yè)的知識(shí)。能寫(xiě)出優(yōu)質(zhì)的文章,總需要有廣博的知識(shí)與廣闊的思考,要么是政治與經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,要么是人文科學(xué)領(lǐng)域,要么是自然科學(xué)領(lǐng)域。

    第四,無(wú)論是不是記者,最重要的都是好奇與堅(jiān)持。

    “真相從不簡(jiǎn)單純粹”,cbs主播丹·拉瑟曾對(duì)楊瀾如是說(shuō)。2002年獲得普利策獎(jiǎng)的艾美·高斯坦說(shuō):“成為好記者的兩個(gè)特征是好奇與堅(jiān)持。”不僅僅僅是記者,在任何一個(gè)領(lǐng)域里,好奇心引領(lǐng)著人們一步步接近真相,好奇帶來(lái)思考,思考引起發(fā)問(wèn),發(fā)問(wèn)得到答案,然后再質(zhì)疑,再發(fā)問(wèn)校這個(gè)反復(fù)的過(guò)程就是探索與深入地了解,只有好奇心,那種迫切的想要了解、想要知道的熱情能帶領(lǐng)我們。堅(jiān)持的好處在于追求真相與探索真理的過(guò)程從不如人們所希翼的那般一帆風(fēng)順。

    道理說(shuō)出來(lái)的時(shí)候往往總是很簡(jiǎn)單,看似是常識(shí)一般,而我們卻總善于遺忘。記者是以提問(wèn)為生的人,但提問(wèn)與思考,對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)都是重要的,對(duì)于大多數(shù)人的好處,更多的時(shí)候,我們不是向別人發(fā)問(wèn),而是向我們自己,我們的整個(gè)生活發(fā)問(wèn)校不僅僅僅是“讓我問(wèn)問(wèn)你”,也能夠說(shuō)“讓我問(wèn)問(wèn)自己”。

    從書(shū)中我發(fā)現(xiàn)光環(huán)的背后是近乎吹毛求疵般地追求卓越,是不斷地在工作和家庭之間尋求最佳的動(dòng)態(tài)平衡。在央視《正大綜藝》工作三年后,在大家看來(lái)春風(fēng)得意的時(shí)候,毅然決定遠(yuǎn)赴美國(guó)哥倫比亞大學(xué)求學(xué),學(xué)習(xí)國(guó)際事務(wù)專(zhuān)業(yè)。這種勇氣與魄力,非一般的女生能比。透過(guò)哥大學(xué)習(xí),培養(yǎng)了她國(guó)際化的觀察視野,更加專(zhuān)業(yè)的新聞素養(yǎng),更加純正地道的英語(yǔ),建立了國(guó)際化的人脈關(guān)聯(lián),開(kāi)始了她幸福的婚姻生活,在事業(yè)上給她諸多支持的老公——吳征。記得以前看過(guò)一期采訪吳征的電視節(jié)目,談到他們夫妻二人創(chuàng)業(yè)初期,楊瀾對(duì)于電視節(jié)目的那種純粹,甚至有些單純的執(zhí)著,吳征都默默地支持著。當(dāng)楊瀾建立的陽(yáng)光衛(wèi)視最后出現(xiàn)財(cái)務(wù)危機(jī)的關(guān)鍵時(shí)刻,吳征為了給妻子一個(gè)電視夢(mèng),透過(guò)自己嫻熟的資本運(yùn)作方式,最終讓楊瀾的夢(mèng)想沒(méi)有破滅。讀到那里,我從心底佩服這個(gè)外表看起來(lái)有點(diǎn)胖、有點(diǎn)憨的男生。正如書(shū)中所說(shuō),決定一份感情品質(zhì)最好的方式,就是看情感中的兩個(gè)人是否有機(jī)會(huì)成為更好的自己。

    楊瀾游刃有余地平衡著事業(yè)與家庭的關(guān)聯(lián),事業(yè)上,她是資深媒體人,家庭中,她是幸福的太太,兩個(gè)可愛(ài)孩子的媽媽?zhuān)龖{借著聰慧成為了精致的女生,演繹出了她精彩的人生。

    一日一世界讀后感篇三

    記憶中,一定要為故鄉(xiāng)開(kāi)出滿(mǎn)園春。

    ——題記

    最?lèi)?ài)故鄉(xiāng)的春。

    我喜歡她的童真。

    故鄉(xiāng)的春像個(gè)任性又直率的孩子,說(shuō)來(lái)就來(lái)。拿著篩子搖了滿(mǎn)村的細(xì)雨,乘著清風(fēng)滿(mǎn)園的跑,一邊跑還一邊從口袋里掉出幾朵花來(lái)。于是,整個(gè)村子都變得活潑起來(lái)了——農(nóng)村沒(méi)有那么妖艷華貴的萬(wàn)紫千紅,也沒(méi)有群蹀環(huán)繞的眼花繚亂。偶爾碰到幾只栽倒在花田里的粉蝶,我便悄悄跑去一攏,再把手松開(kāi)——那只粉蝶撲了幾下翅膀,搖晃了一下又懶懶的躺了下來(lái)——外婆總說(shuō)它們“飲醉”了,我捂著嘴笑,同時(shí)期待著某天自己也可以變成一只小蝶,陶醉在甜甜的花夢(mèng)里。喜歡戴著外婆親手編的小草帽,牽著她那粗糙溫暖的手,趁著這春光去田里大鬧一番,再?gòu)泥従硬业男Q豆地里順幾只蠶豆耳朵,然后放在自己的耳朵上,說(shuō)試聽(tīng)春天的呢喃:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。”

    我喜歡她的純粹。

    春天的故鄉(xiāng)仿佛沉淀進(jìn)了一個(gè)綠色的夢(mèng)。家鄉(xiāng)不多植柳,但有著大片大片的竹林。我家后面就有一大片翠綠的竹林,我常和哥哥在春雨過(guò)后拿著小鋤頭去挖筍。小筍芽?jī)簼u漸地,淺褐色中泛著微微的綠,挖出來(lái)了之后還能當(dāng)做“武器”,想象著自己是江湖武林高手,和哥哥大戰(zhàn)三百回合。玩累了便拿回去,又作一道大餐。而竹葉兒只是靜靜地在我們頭頂觀望著。記憶中,外婆為我們做了一次竹筒飯,翠綠的竹筒里裝著晶瑩剔透的米,鮮嫩的豆和脆脆的筍。清新的綠里有一種春天的味道。而春雨往往在春意最濃的時(shí)候降臨。秘密的織,細(xì)細(xì)的織,像一張網(wǎng),籠住了這滿(mǎn)村的生機(jī)。偷偷地在春雨中伸出了舌頭,才驚喜地發(fā)現(xiàn):春雨是甜的!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這雨還透著淡淡的綠呢!難道是春雨染綠的葉子嗎?我總是托著下巴定定地看著雨絲斜斜地飄:

    “天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”

    我喜歡故鄉(xiāng)的春。即便離開(kāi)了故鄉(xiāng)卻依然念念不忘。

    只是,這樣的春又還有幾年?

    那晚看到母親與外婆打電話(huà),隱隱看見(jiàn)她那微皺的眉,有種不好的預(yù)感。

    “老家要拆了。”終于還是聽(tīng)到了那句話(huà),母親努力用最平靜的語(yǔ)氣告訴我,但轉(zhuǎn)身還是忍不住潸然淚下。外面是一場(chǎng)小小的雨,輕輕地貼上玻璃,匯聚,又慢慢地淌下。

    今年的第一場(chǎng)春雨。我默默地念著。

    因?yàn)閽炷睿_(kāi)學(xué)前回了一趟老家。春還在,不過(guò)不像從前一樣了。家門(mén)前的那座老橋拆了,竹林被砍到了很多,有些干脆一頭扎到河床底下再不肯抬頭。只有磚縫里蓬勃生長(zhǎng)的草兒堅(jiān)定地當(dāng)著“護(hù)春使者”。

    再美好,也終會(huì)有變遷的一天啊。我只能一次為安慰,但愿我記憶中的春天未變。若這一切都是已定,那我也只能攜著這份記憶,慢慢地向時(shí)間長(zhǎng)河的那一頭走去。

    我會(huì)一世懷春,愿夢(mèng)里,也能為故鄉(xiāng)開(kāi)出滿(mǎn)園春。

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家能
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    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
    作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?下面是小編為大家?guī)?/div>
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    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,
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    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。國(guó)際經(jīng)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
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