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    消毒工作報(bào)告 消毒供應(yīng)室個(gè)人工作總結(jié)(通用10篇)

    時(shí)間:2025-05-30 作者:念青松

    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!

    消毒工作報(bào)告 消毒供應(yīng)室個(gè)人工作總結(jié)篇一

    在醫(yī)院院長(zhǎng)、書(shū)記及各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部的直接領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作。供應(yīng)室全體職工牢固樹(shù)立安全意識(shí)和憂(yōu)患意識(shí),進(jìn)一步完善、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,結(jié)合供應(yīng)室的工作情況,按照目標(biāo)示范工程,“三好一滿(mǎn)意”的活動(dòng)主題,迎評(píng)二級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審工作的標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)施細(xì)則工作部署的相關(guān)要求,切實(shí)做好“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,提高醫(yī)院供應(yīng)室消毒工作的質(zhì)量,積極開(kāi)展各項(xiàng)工作。

    一、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)衛(wèi)生部發(fā)布《醫(yī)院消毒供應(yīng)中心管理規(guī)范》及云南省衛(wèi)生廳發(fā)布《供應(yīng)室管理及消毒技術(shù)規(guī)范》,要求清洗、消毒、滅菌效果檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)二甲綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則。評(píng)審各項(xiàng)具體內(nèi)容。落實(shí)衛(wèi)生部關(guān)于在全國(guó)開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范”工程,活動(dòng)主題精神,要求、進(jìn)行了學(xué)習(xí),并參加各職能部門(mén)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)及各項(xiàng)操作、培訓(xùn)和考試。

    二、供應(yīng)室作為整個(gè)醫(yī)院的消毒供應(yīng)部門(mén)。能?chē)@醫(yī)院的中心工作,完成醫(yī)院及護(hù)理部布置得各項(xiàng)工作任務(wù)。按照護(hù)理部的月工作計(jì)劃考核要求及各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)要求,協(xié)調(diào)管理并滿(mǎn)足臨床各部門(mén)的物資供應(yīng)需求。確保滿(mǎn)足病人需要,不斷的改進(jìn)部門(mén)工作及時(shí)完成上幾個(gè)部門(mén)布置的各項(xiàng)工作任務(wù),按照各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)要求,在完成日常工作的前提下,確保消毒的質(zhì)量,規(guī)范完成消毒工作。

    一次性注射器366111付,一次性輸液器158575付一次性針頭65020顆,一次性吊帶31174付紗布151包(大)棉花108包(大)消毒包80699個(gè)、消毒鍋次書(shū)890次,為臨床科室供應(yīng)蒸餾水60噸整個(gè)消毒合格率100%。

    五、供應(yīng)室存在的'問(wèn)題

    1、供應(yīng)室區(qū)域設(shè)置流程不符合規(guī)范要求,滅菌間不符合規(guī)范,設(shè)置不合理。

    2、清潔區(qū)和污染區(qū)劃分不符合相關(guān)規(guī)定。

    3、現(xiàn)供應(yīng)室所使用房屋不符合、流程不合。

    4、無(wú)菌間物品儲(chǔ)藏間的無(wú)菌物品放置不規(guī)范。

    5、設(shè)備單一,消毒鍋只有一臺(tái),經(jīng)幢出現(xiàn)故障。造成很大的安全隱患。

    6、人員素質(zhì)低,基礎(chǔ)學(xué)歷中專(zhuān)以下,平均年齡55歲以上,有些規(guī)范化管理措施難以落實(shí)。

    消毒工作報(bào)告 消毒供應(yīng)室個(gè)人工作總結(jié)篇二

    按照自治區(qū)衛(wèi)生廳、市衛(wèi)生局的《通知》要求,20xx年我縣納入全區(qū)飲用水衛(wèi)生監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)。重點(diǎn)開(kāi)展集中式供水、二次供水、學(xué)校供水水質(zhì)監(jiān)督監(jiān)測(cè),分析水性疾病發(fā)生和變化情況,及時(shí)報(bào)告和調(diào)查處理飲用水污染造成人體健康危害的事件,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)供水單位的衛(wèi)生監(jiān)督管理,采取有效措施控制和處置供水衛(wèi)生安全隱患。按文件要求設(shè)置了市政3個(gè)供水單位的3個(gè)出廠水監(jiān)測(cè)點(diǎn)和10個(gè)末梢水監(jiān)測(cè)點(diǎn)、城市自建供水2個(gè)單位的2個(gè)出廠水監(jiān)測(cè)點(diǎn)、3個(gè)二次供水的3個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)、5個(gè)農(nóng)村學(xué)校自建設(shè)施供水5個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)、共23個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn),每一個(gè)季度進(jìn)行一次水質(zhì)監(jiān)督監(jiān)測(cè),結(jié)果上報(bào)區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所。

    在日常監(jiān)督中重點(diǎn)監(jiān)督檢查集中式供水單位、二次供水單位、自建水廠的衛(wèi)生許可證、水源防護(hù)、管理制度、設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)、工作檔案、供管水人員健康證明等情況,以及集中式供水單位的出廠水、末梢水及二次供水水質(zhì)。

    全縣有集中式供水單位37家,其中市政水廠3家、鄉(xiāng)鎮(zhèn)水廠14家、學(xué)校自備水廠20家,對(duì)37家經(jīng)營(yíng)性集中供水單位進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督檢查,檢查單位96戶(hù)次,;我縣使用集中式供水的人口數(shù)約72萬(wàn)。從事供管水從業(yè)人員共96人,都已辦理健康證和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)證。37家供水單位中,3家以江河水為水源(經(jīng)營(yíng)性),2家以泉水為水源(經(jīng)營(yíng)性),其余32家以地下深層水為水源;3家以江河水為水源的供水單位全都有沉清、過(guò)濾、消毒設(shè)施和水質(zhì)檢驗(yàn)室,其余34家供水單位中有15家(經(jīng)營(yíng)性,包括2家以泉水為水源的供水單位)安裝自動(dòng)加氯消毒設(shè)施;20家學(xué)校自備供水單位有19家都沒(méi)有沉清、過(guò)濾、消毒設(shè)施和水質(zhì)檢驗(yàn)室,其中15家建設(shè)有儲(chǔ)水池。所有供水單位水源選址在規(guī)定的距離內(nèi)無(wú)污染源,設(shè)置水源衛(wèi)生防護(hù)區(qū),集中式供水單位和學(xué)校自備水的單位基本上有相應(yīng)的衛(wèi)生管理制度,有消毒設(shè)施的供水單位其消毒運(yùn)轉(zhuǎn)基本正常,水源水質(zhì)符合國(guó)家生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

    加強(qiáng)對(duì)生活飲用水監(jiān)測(cè),全縣共監(jiān)測(cè)63份水樣品,其中市政和鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中經(jīng)營(yíng)式供水單位供水48份、學(xué)校自建水廠15份,合格57份,不合格6份,合格率90.5%。不合格水樣其中3份為自備水,3份為鄉(xiāng)鎮(zhèn)水廠。不合格原因,為微生物指標(biāo)超過(guò)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或余氯低過(guò)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

    通過(guò)檢查,發(fā)現(xiàn)了目前我縣的生活飲用水衛(wèi)生工作存在一些問(wèn)題和不足:

    (1)、經(jīng)營(yíng)性集中式供水單位:部分供水單位無(wú)沉淀、過(guò)濾、和水質(zhì)檢驗(yàn)室(主要是以深井水和泉水為水源水的供水單位),個(gè)別單位消毒設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)出現(xiàn)故障時(shí)沒(méi)有及時(shí)采取有效的措施,影響到供水的衛(wèi)生質(zhì)量,少數(shù)單位日常自我檢測(cè)項(xiàng)目未能完全開(kāi)展,未能及時(shí)了解水質(zhì)變化狀況。大部分的單位化驗(yàn)室設(shè)備不全,檢測(cè)能力有限。

    (2)、農(nóng)村寄宿學(xué)校自備水供水單位,自備水供水無(wú)消毒設(shè)施無(wú)檢驗(yàn)室和沒(méi)有檢驗(yàn)人員,個(gè)別學(xué)校沒(méi)有對(duì)水質(zhì)進(jìn)行消毒,沒(méi)有制訂水污染事件防范措施。

    對(duì)監(jiān)督檢查當(dāng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,衛(wèi)生監(jiān)督員現(xiàn)場(chǎng)給予指出,同時(shí)制作衛(wèi)生監(jiān)督文書(shū),提出監(jiān)督整改意見(jiàn),消除一些安全隱患,同時(shí)給予相關(guān)主管部門(mén)進(jìn)行反饋,以加強(qiáng)對(duì)其本部門(mén)屬下單位的管理,提高其衛(wèi)生安全意識(shí)和法律意識(shí),保障廣大人民群眾的身體健康與生命安全,保證生活飲用水的衛(wèi)生質(zhì)量。

    在20xx年消毒產(chǎn)品衛(wèi)生重點(diǎn)監(jiān)督抽檢工作中,共出動(dòng)車(chē)輛6臺(tái)次,出動(dòng)監(jiān)督員25人次。共檢查3家生活用紙生產(chǎn)廠家,b級(jí)的餐飲業(yè)5家,酒吧、ok廳4家,大型超市4家,公共食(飲)集中消毒單位4家,對(duì)銷(xiāo)售或使用一次性使用及紙(面)巾、消毒產(chǎn)品進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)督檢檢,包括檢查外觀是否良好,包裝上是否注明產(chǎn)品名稱(chēng)、廠址、規(guī)格、衛(wèi)生許可證號(hào)、衛(wèi)生許可批準(zhǔn)文號(hào)、生產(chǎn)日期、有效期,是否有適應(yīng)癥,有無(wú)宣傳療效和醫(yī)療術(shù)語(yǔ),是否有夸大宣傳等及檢查索證情況(被檢查的單位是否向生產(chǎn)廠家或經(jīng)銷(xiāo)商索取一次性使用及紙(面)巾、消毒產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)衛(wèi)生許可證、衛(wèi)生許可批件以及正規(guī)檢驗(yàn)單位出具的消毒產(chǎn)品檢測(cè)報(bào)告。

    在監(jiān)督檢查生產(chǎn)單位過(guò)程中發(fā)現(xiàn),有2家生產(chǎn)廠家取得了衛(wèi)生許可證,1家未取得衛(wèi)生許可證。賓陽(yáng)縣共有4家餐飲具集中消毒單位,這4家單位均在縣衛(wèi)生局備案,并且這些公共食(飲)集中消毒單位建立有實(shí)驗(yàn)室,建立有各種衛(wèi)生管理制度,從業(yè)人員持健康證上崗,餐飲具消毒工藝流程合理,具備與生產(chǎn)規(guī)模相適應(yīng)的清洗、消毒、包裝設(shè)備,有相應(yīng)通風(fēng)、防塵、防鼠、防蚊蠅等設(shè)施,餐飲具獨(dú)立包裝標(biāo)注符合有關(guān)要求的規(guī)定。檢測(cè)餐飲具360份,結(jié)果均符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。存在的問(wèn)題主要是個(gè)別經(jīng)營(yíng)單位對(duì)消毒產(chǎn)品衛(wèi)生法律法規(guī)及相關(guān)衛(wèi)生知識(shí)缺乏,對(duì)消毒產(chǎn)品標(biāo)簽應(yīng)該標(biāo)注的各項(xiàng)內(nèi)容不夠了解,在采購(gòu)消毒產(chǎn)品時(shí),未向經(jīng)銷(xiāo)商索取相應(yīng)的衛(wèi)生許可證、衛(wèi)生許可批件以及產(chǎn)品檢測(cè)報(bào)告,不能確保采購(gòu)消毒產(chǎn)品的衛(wèi)生質(zhì)量;對(duì)存在問(wèn)題的單位下達(dá)《衛(wèi)生監(jiān)督意見(jiàn)書(shū)》2份。今后我所將加大監(jiān)督執(zhí)法力度,對(duì)違法行為堅(jiān)決依法查處,并進(jìn)行及時(shí)的曝光,保障消毒產(chǎn)品的衛(wèi)生安全。

    消毒工作報(bào)告 消毒供應(yīng)室個(gè)人工作總結(jié)篇三

    一、為了加強(qiáng)醫(yī)院感染和消毒管理,預(yù)防和控制感染性疾病的傳播,確保醫(yī)療質(zhì)量和病人安全,根據(jù)衛(wèi)生部《消毒管理辦法》及有關(guān)法律法規(guī),制定我院消毒管理制度。

    二、醫(yī)務(wù)人員應(yīng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,定期接受醫(yī)院消毒技術(shù)培訓(xùn)、掌握消毒相關(guān)知識(shí),并嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度。

    1、進(jìn)入人體組織、無(wú)菌器官的醫(yī)療器械、器具和物品必須達(dá)到滅菌水平;

    2、接觸皮膚、粘膜的醫(yī)療器械、器具和物品必須達(dá)到消毒水平;

    3、各種用于注射、穿刺、采血等有創(chuàng)操作的醫(yī)療器具必須一用一滅菌。

    四、使用的消毒藥械、一次性醫(yī)療器械和器具應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定。一次性使用的醫(yī)療器械、器具不得重復(fù)使用。醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)使用的一次性使用醫(yī)療用品用后應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行無(wú)害化處理。

    五、購(gòu)進(jìn)消毒產(chǎn)品必須建立并執(zhí)行進(jìn)貨檢查驗(yàn)收制度。

    六、醫(yī)務(wù)人員手部皮膚清潔和消毒(詳見(jiàn)醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范)。

    七、環(huán)境、物品應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家有關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定。排放廢棄的污水、污物應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行無(wú)害化處理。運(yùn)送傳染病病人及其污染物品的車(chē)輛、工具必須隨時(shí)進(jìn)行消毒處理。

    八、發(fā)生感染性疾病暴發(fā)、流行時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)處、醫(yī)院感染管理科和保健科,并采取有效消毒隔離措施。

    消毒工作報(bào)告 消毒供應(yīng)室個(gè)人工作總結(jié)篇四

    ——嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離工作制度

    作人員做到出入隨手關(guān)門(mén),保持三道門(mén)關(guān)閉狀態(tài)。外來(lái)會(huì)診、查房、探視等人員要衣、帽、口罩、鞋套穿戴整齊方可進(jìn)入,減少外來(lái)細(xì)菌感染,做好隔離。

    二、科室常規(guī)應(yīng)用的器械包如氣管切開(kāi)包、縫合包、口腔護(hù)理包、換藥包等器械,消毒瓶、治療盤(pán)、敷料缸、鑷子筒、呼吸機(jī)管路等物品在消毒隔離間經(jīng)初步清潔消毒后打包送供應(yīng)室消毒滅菌。領(lǐng)取醫(yī)療及生活垃圾袋、帽子口罩鞋套、棉球棉棒、碘伏酒精戊二醛等物品供日常應(yīng)用。

    三、壓脈帶、聽(tīng)診器、體溫表等物品嚴(yán)格按照消毒隔離制度消毒。做到壓脈帶一人一用一消毒,體溫表浸泡濃度及時(shí)間達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),聽(tīng)診器每位病人床頭備一件分開(kāi)使用,用后清潔。

    四、病房?jī)?nèi)紫外線循環(huán)風(fēng)消毒機(jī)每天兩次消毒病房。當(dāng)病人操作多、探視人員多、有氣管切開(kāi)病人時(shí)增加消毒次數(shù)。病房定時(shí)通風(fēng)換氣,做好病房的空氣消毒。

    五、治療室布局合理,物品排放整齊有序。特定用品定點(diǎn)放置。嚴(yán)格區(qū)分無(wú)菌區(qū)、清潔區(qū)、污染區(qū)。無(wú)菌持物桶干存放、無(wú)菌盤(pán)每4小時(shí)更換一次。治療室濕式清掃,每天紫外線燈消毒兩次,操作多時(shí)增加消毒次數(shù)。

    六、污洗間內(nèi)拖把有明顯標(biāo)示,區(qū)分使用,如走廊、病房、治療室、值班室、辦公室、隔離間等拖把。

    七、嚴(yán)格做好床單位的終末消毒,對(duì)特殊易感、特殊細(xì)菌感染及傳染病病人就住隔離間,物品要先消毒、清潔再消毒。

    八、保證并檢查各種消毒登記落實(shí)登記及簽名。

    九、優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病房的開(kāi)展,我們會(huì)為每位新入院病人修剪指甲、擦身、擦洗,每周一、四為病人洗頭、擦浴,為病人做好清潔,減少病人感染機(jī)率,做好消毒隔離。

    十、定期組織科室人員學(xué)習(xí)院內(nèi)感染知識(shí)、醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生知識(shí),增強(qiáng)消毒隔離意識(shí),共同做好消毒隔離工作。

    在以后的日子里,我要向更好的科室學(xué)習(xí)消毒隔離的管理經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真做好本科室的消毒隔離工作。

    icu

    劉紅燕

    消毒工作報(bào)告 消毒供應(yīng)室個(gè)人工作總結(jié)篇五

    學(xué)校消毒制度(一)

    學(xué)校消毒制度

    為保證學(xué)生的身心健康,做好學(xué)校傳染病發(fā)生后的消毒工作,防止學(xué)校傳染性疾病的傳播和蔓延,特制訂消毒制度。

    一、消毒時(shí)光

    每一天放晚學(xué)后,消毒人員對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行消毒。持續(xù)一周。

    二、消毒范圍

    學(xué)校所有教室(地面、桌椅、門(mén)扶手等)、走廊、宿舍、廁所以及手能夠觸摸的地方都要進(jìn)行徹底消毒。

    三、消毒藥品濃度配置、

    使用1:100的84消毒液或用二氯異氰尿酸鈉每20克(1小袋)兌8000毫升水(濃度為0。05%)。

    四、消毒方式方法

    放晚學(xué)后消毒員對(duì)地面、桌椅、門(mén)扶手先用消毒液進(jìn)行第一遍擦拭,第二天早晨學(xué)生到校前再用清水進(jìn)行第二遍擦拭。

    五、消毒員設(shè)置

    學(xué)校指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)每一天消毒工作。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、指導(dǎo)消毒員消毒工作。

    六、消毒員要每一天將消毒狀況填入《學(xué)校消毒狀況登記表》。

    學(xué)校消毒制度(二)

    學(xué)校消毒制度

    為保證學(xué)生的身心健康,做好學(xué)校傳染病發(fā)生后的消毒工作,防止學(xué)校傳染性疾病的傳播和蔓延,特制訂消毒制度。

    一、消毒時(shí)光

    1、在無(wú)流行性傳染病期間,校內(nèi)各教室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、圖書(shū)室、電腦房等專(zhuān)用室每月消毒一次。(每周星期五放學(xué)后)

    2、在流行性傳染病期間,校內(nèi)各教室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、圖書(shū)室、電腦房等專(zhuān)用室每周消毒一次。(每一天放學(xué)后)

    3、食堂餐飲具每餐消毒,持續(xù)潔凈。

    4、飲水器隔天消毒,持續(xù)潔凈。

    二、消毒范圍

    學(xué)校所有教室、走廊、學(xué)生宿舍、食堂、廁所、功能室、垃圾庫(kù)、下水道以及手能夠觸摸的地方都要進(jìn)行徹底消毒。

    三、消毒藥品濃度配置

    使用1:100的84消毒液進(jìn)行全方位消毒。

    四、消毒方式方法

    消毒員對(duì)地面、桌椅、門(mén)扶手用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行消毒。

    五、消毒員設(shè)置

    學(xué)校指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)每一天消毒工作。后勤服務(wù)中心負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)消毒員消毒工作。

    六、消毒著裝要求

    消毒員工作時(shí),務(wù)必帶好衛(wèi)生帽、衛(wèi)生手套、衛(wèi)生口罩。

    七、消毒的技術(shù)要求

    1、對(duì)患傳染病學(xué)生上課的教室、及時(shí)進(jìn)行空氣消毒和物體表面的消毒,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。

    2、每一天有專(zhuān)人負(fù)責(zé)督促各教室、寢室的通風(fēng)。

    八、嚴(yán)格登記制度

    消毒員要每一天將消毒狀況填入消毒記錄登記表,后勤處負(fù)責(zé)督促資料完成和工作落實(shí)。

    學(xué)校消毒制度(三)

    學(xué)校衛(wèi)生消毒制度

    一、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生及消毒制度。

    1、學(xué)校各班級(jí)教室每日由值日生打掃衛(wèi)生,辦公室每一天安排工作人員值日,學(xué)校每周進(jìn)行一次大掃除。辦公室和教室每一天要有充足時(shí)光打開(kāi)門(mén)窗,持續(xù)室內(nèi)空氣流通。

    2、學(xué)校定期噴灑消毒液或石灰水進(jìn)行噴霧消毒,防止病菌的滋生和傳染。(總務(wù)處負(fù)責(zé))

    3、各班清潔衛(wèi)生打掃學(xué)生每一天負(fù)責(zé)進(jìn)行公共環(huán)境衛(wèi)生打掃,定期做好滅“四害”工作。

    4、各班飲水機(jī)每一天由專(zhuān)人進(jìn)行保潔工作,由供水部門(mén)進(jìn)行定期消毒工作。

    5、如發(fā)現(xiàn)校外、社區(qū)有類(lèi)似“非典”、“禽流感”、“手、足、口病”等傳染病病例,全校各部門(mén)按照“防非”、防治“禽流感”時(shí)期學(xué)校消毒制度進(jìn)行職責(zé)區(qū)內(nèi)的消毒工作。

    6、如發(fā)現(xiàn)班內(nèi)有類(lèi)似“流感”、“禽流感”、“手、足、口病”的現(xiàn)象,則班主任應(yīng)及時(shí)做好監(jiān)控和上報(bào)工作,并做好相應(yīng)的消毒措施。

    7、星期三為學(xué)校清潔衛(wèi)生大掃除時(shí)光(包括消毒)。

    二、個(gè)人衛(wèi)生、消毒制度。

    1、飲水務(wù)必自帶獨(dú)用茶杯,不喝生水、涼水,不吃生菜、涼菜。

    2、學(xué)生應(yīng)做到不隨地吐痰,不隨地大小便;勤剪指甲,飯前便后要洗手,防止病從口入;日常生活中要勤洗澡、勤換衣服,持續(xù)清潔衛(wèi)生。

    3、洗手設(shè)施要放置消毒肥皂。(總務(wù)處負(fù)責(zé))

    三、廚房衛(wèi)生消毒制度

    2、食堂對(duì)炊具、餐具,堅(jiān)持每次用餐后,用消毒水清洗。每一天對(duì)餐具用開(kāi)水蒸煮10—20分鐘。對(duì)消毒后的炊具要有保潔措施。

    3、采購(gòu)回來(lái)的肉、菜必須要洗干凈。菜要洗3次,做到無(wú)雜物;食物要煮熟,堅(jiān)持不出不衛(wèi)生食品。

    4、炊事用具要經(jīng)常持續(xù)清潔,每餐要清潔干凈,每一天用消毒水抹熟食柜。

    5、食品過(guò)夜要加蓋放好,廚房人員分飯要堅(jiān)持戴口罩。

    6、生熟食物嚴(yán)格分開(kāi),盛放及使用不一樣的用具,盛放要加蓋,防止蚊蠅等叮、爬及污染。

    7、每餐后對(duì)食堂的地板、水溝用漂消毒。消毒池不洗食品和污物,溲水桶應(yīng)持續(xù)清潔,并加蓋。

    8、采購(gòu)滅鼠、滅蚊、滅蠅的藥物,加強(qiáng)除“四害”工作,清除有害生物的繁殖的場(chǎng)所。

    9、使用藥物消毒時(shí),務(wù)必使用經(jīng)國(guó)家批準(zhǔn)使用的藥物,正確的配制使用,保證消毒有效。

    學(xué)校消毒制度(四)

    為保證學(xué)生的身心健康,做好學(xué)校傳染病發(fā)生后的消毒工作,防止學(xué)校傳染性疾病的傳播和蔓延,特制訂消毒制度。

    一、消毒時(shí)間

    二、消毒范圍

    1、學(xué)校所有教室(地面、桌椅、門(mén)扶手等)、走廊、學(xué)生宿舍、廁所、圖書(shū)館、下水道以及手可以觸摸的地方都要進(jìn)行徹底消毒。

    2、學(xué)生衣物被褥等。

    3、學(xué)生餐具、文具等。

    三、消毒方式方法

    1、使用84消毒液進(jìn)行全方位消毒,密閉門(mén)窗1小時(shí)后開(kāi)窗通風(fēng)。

    2、使用紫外線燈照射消毒30分鐘。

    3、衣物被褥經(jīng)常晾曬。

    4、定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)。

    5、餐具、文具擦拭或蒸煮消毒。

    四、消毒員設(shè)置

    五、嚴(yán)格登記制度

    學(xué)校消毒制度(五)

    一、學(xué)校各班級(jí)教室每日由值日生打掃衛(wèi)生,辦公室每天安排工作人員值日對(duì)衛(wèi)生進(jìn)行清潔。辦公室和教室每天要有充足時(shí)間打開(kāi)門(mén)窗,保持室內(nèi)空氣流通。

    二、由保潔人員每天負(fù)責(zé)進(jìn)行公共環(huán)境衛(wèi)生清潔。

    三、學(xué)校后勤處安排專(zhuān)人定期噴灑消毒液或石灰水進(jìn)行噴霧消毒,防止病菌的滋生和傳染。

    四、消殺區(qū)域包括:樓梯樓道及周?chē)⒏鬓k公室、廁所、沙井、化糞池、垃圾箱、垃圾中轉(zhuǎn)站等室外公共區(qū)域及宿舍。食堂消殺由食堂安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

    五、消殺工作每月進(jìn)行一次,并填寫(xiě)《消殺記錄表》

    六、定期做好滅“四害”工作,投放鼠藥必須在保證安全的前提下進(jìn)行,必要時(shí)掛上明顯的標(biāo)識(shí)。

    七、校園內(nèi)無(wú)亂堆放現(xiàn)象,雜物及時(shí)清除,生活垃圾須日產(chǎn)日清。

    八、隨時(shí)清除綠化帶雜草、紙屑、落葉、果皮等雜物,定時(shí)澆水、修枝、松土。

    九、如發(fā)現(xiàn)校外、社區(qū)有類(lèi)似“非典”、“禽流感”、“手、足、口病”等傳染病病例,全校各部門(mén)按照“防非”、防治“禽流感”時(shí)期學(xué)校消毒制度進(jìn)行責(zé)任區(qū)內(nèi)的消毒工作。

    十、如發(fā)現(xiàn)班內(nèi)有類(lèi)似“流感”、“禽流感”、“結(jié)核病”“手、足、口病”的現(xiàn)象,則班主任應(yīng)及時(shí)做好監(jiān)控和上報(bào)工作,并做好相應(yīng)的消毒措施。

    消毒工作報(bào)告 消毒供應(yīng)室個(gè)人工作總結(jié)篇六

    從教育開(kāi)始,由細(xì)微處入手,怎樣遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。首先在每節(jié)課中滲透安全教育,下課了我們要排好隊(duì)去上洗手間,不能猛跑,尤其拐彎的地方,誰(shuí)都看不見(jiàn)誰(shuí),容易相撞,盡量把危險(xiǎn)扼殺在萌芽狀態(tài),盡可能沒(méi)孩子磕到膝蓋,保護(hù)好每個(gè)孩子。孩子自己去觀察哪些地方能去玩,哪些地方不能玩,說(shuō)到做到,每個(gè)孩子表現(xiàn)還不錯(cuò)。課間作為班主任隨時(shí)提醒督促,放學(xué)后更是堅(jiān)守崗位,直到送走每一個(gè)孩子。通過(guò)這些工作,使師生安全意識(shí)得到提高。

    良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,是本學(xué)期的重要工作。針對(duì)孩子的特點(diǎn),采取激勵(lì)等各種方法來(lái)規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,教育學(xué)生禮貌文明的學(xué)習(xí),在教學(xué)過(guò)程中,我很注意教育學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng),積極大膽地發(fā)表自己的觀點(diǎn),隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的各種小習(xí)慣,做到不隨地丟紙屑,不隨地吐痰,課桌內(nèi)書(shū)本擺放整齊。每天能保持教室的衛(wèi)生清潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,樂(lè)意把心里的秘密告訴老師,與同學(xué)友好相處,平時(shí)交流都能用禮貌用語(yǔ)。老師經(jīng)常使用表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),使學(xué)生在不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    咱們健航學(xué)校有寬敞的教室,可以供孩子玩耍的大操場(chǎng),孩子能自由自在的玩耍,鍛煉身體增強(qiáng)抵抗力和免疫力。由此,我每天帶領(lǐng)全班孩子共同保持室內(nèi)衛(wèi)生,及時(shí)處理班級(jí)的垃圾。我們?cè)谶@樣的環(huán)境中也更能開(kāi)心地工作。

    學(xué)前班是一個(gè)特殊的班級(jí),年幼的孩子接受系統(tǒng)正規(guī)的學(xué)前教育。家長(zhǎng)對(duì)孩子剛上學(xué)的情況也較擔(dān)心,如何讓家長(zhǎng)放心是做工作的第一步,為此我利用多種形式,虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正。不斷改進(jìn)工作,取得了家長(zhǎng)的支持和幫助,同時(shí)也讓家長(zhǎng)放心。針對(duì)孩子的學(xué)習(xí),進(jìn)行點(diǎn)點(diǎn)滴滴的交流,為孩子的進(jìn)步一起歡欣,為他們的成長(zhǎng)一起努力。

    消毒工作報(bào)告 消毒供應(yīng)室個(gè)人工作總結(jié)篇七

    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理。

    領(lǐng)導(dǎo)重視,建立一套得力的安全管理隊(duì)伍。成立了以校長(zhǎng)**任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任組成的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

    其次,進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評(píng)比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的安全工作負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。

    以校為本,講求實(shí)效,制定完善的宣傳教育內(nèi)容。活動(dòng)開(kāi)展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對(duì)我校的實(shí)際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。

    (1)警示教育:認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺(jué)遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。

    (2)自我保護(hù):在學(xué)生中進(jìn)行如何自救,如何應(yīng)對(duì)走失,被拐騙等安全防范的教育。

    (3)食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。舉辦衛(wèi)生健康知識(shí)專(zhuān)欄。

    (4)活動(dòng)安全:加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。

    (5)行路安全:加強(qiáng)送路隊(duì)的管理,強(qiáng)化交通法規(guī)教育。

    (6)針對(duì)夏季剛過(guò)入秋不久時(shí)有炎熱天氣,水池、池塘、水庫(kù)蓄水增多,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。

    二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),將安全意識(shí)深入人心。

    我們利用各種會(huì)議對(duì)師生進(jìn)行安全重要性地教育。校園廣播站每日都對(duì)安全知識(shí),以及與安全方面是和人進(jìn)行表?yè)P(yáng)與批評(píng),通過(guò)廣播,學(xué)生學(xué)到了許多安全常識(shí),感受到了安全的重要性。黑板報(bào)、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地,全校出了以衛(wèi)生健康知識(shí)為主題的宣傳專(zhuān)欄,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

    我們還在全校開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng),先要求學(xué)生9月日晚收看中央電視臺(tái)開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目,9月2日上學(xué)后各個(gè)班級(jí)都在第一節(jié)課召開(kāi)“讓安全進(jìn)校園,把安全帶回家”的主題班會(huì)。

    三、強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)安全檢查,使安全工作百無(wú)一漏。

    首先,對(duì)學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查,消除安全隱患。各班班主任對(duì)本班級(jí)的用電線路和門(mén)窗進(jìn)行一次檢查,特別是檢查窗戶(hù)用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對(duì)學(xué)校圍墻、大門(mén)、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。

    其次是加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無(wú)傳染疾病的發(fā)生。在此期間學(xué)校重點(diǎn)對(duì)學(xué)生食堂進(jìn)行整頓,對(duì)存在的安全隱患及不符食品衛(wèi)生要求的進(jìn)行排除和清理,杜絕小食品在校園賣(mài)和買(mǎi),徹底清理食堂衛(wèi)生,達(dá)到和符合食品衛(wèi)生要求,做到日檢日查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理。

    第三、利用班會(huì)、晨會(huì),學(xué)科滲透等途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育活動(dòng)。學(xué)校自制兩塊安全教育宣傳板分別掛于一樓大廳和室外宣傳櫥窗。

    第四、利用學(xué)生常規(guī)管理通報(bào)這一手段,對(duì)學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行曝光,警示每一個(gè)班主任加強(qiáng)安全管理,保證學(xué)校的每一個(gè)安全指令落實(shí)。班級(jí)安全員每日記錄好班級(jí)學(xué)生出缺席情況,特別是生病學(xué)生,對(duì)于因病未能上學(xué)的學(xué)生要及時(shí)上報(bào)學(xué)校,嚴(yán)防傳染病的發(fā)生和擴(kuò)散。

    第五、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門(mén)對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,學(xué)校還針對(duì)期初的特點(diǎn)集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,禁止翻越學(xué)校院墻,禁止攜帶管制刀具、棍棒等器械進(jìn)入校園。摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

    第六、加強(qiáng)校園、校門(mén)安全管理,嚴(yán)把校門(mén)關(guān)。召開(kāi)保安、值班值宿人員專(zhuān)題會(huì)議,對(duì)于校園內(nèi)可能發(fā)生的暴力事件進(jìn)行嚴(yán)控,校門(mén)一律落鎖,禁止外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入校園,對(duì)于外來(lái)到校辦事人員實(shí)行登記,禁止社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園。責(zé)任落實(shí)到人,校園安全巡視由各組按照編排好的順序輪流進(jìn)行;校門(mén)安全由衛(wèi)喜山負(fù)責(zé);值班值宿由張麗、馬紅月、翟慶滿(mǎn)負(fù)責(zé)。

    消毒工作報(bào)告 消毒供應(yīng)室個(gè)人工作總結(jié)篇八

    1、為有效預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,科學(xué)、規(guī)范地做好衛(wèi)生應(yīng)急處理工作,我校結(jié)合本單位實(shí)際情況,成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將我校傳染病防控工作責(zé)任落實(shí)到相關(guān)部門(mén)。

    2、xx校長(zhǎng)作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想。定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重中之中工作。

    3、學(xué)校建立各項(xiàng)工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各人工作職表,建立疫情“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開(kāi)展,截止目前,我校尚未發(fā)現(xiàn)感染病毒攜帶者。

    4、嚴(yán)格控制進(jìn)校人員,除值班人員外,其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護(hù)工作,非必要不外出,減少出門(mén),聚會(huì)等人員聚集活動(dòng)。要求全體師生員工理性認(rèn)知、科學(xué)防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠,不跟風(fēng),不炒作,不在朋友圈等隨意轉(zhuǎn)發(fā)消息或發(fā)布不實(shí)言論。

    2、做好疫情防控物資的儲(chǔ)備,我們購(gòu)買(mǎi)了84消毒液,體溫測(cè)試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規(guī)范帶好口罩,做好自我防護(hù)。

    春季學(xué)期開(kāi)學(xué)前,學(xué)校全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善行動(dòng),做到日常通風(fēng)換氣,保持教室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

    春季學(xué)期開(kāi)學(xué)后,各地各校要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施,做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作,通過(guò)多種形式開(kāi)展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助廣大師生提高防范意識(shí)、了解防治知識(shí),引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。

    當(dāng)前,春節(jié)臨近,學(xué)校正值寒假,人員流動(dòng)大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。學(xué)校強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,確保信息聯(lián)絡(luò)暢通,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和職能部門(mén)主要負(fù)責(zé)人24小時(shí)保持通訊暢通。

    1、原則上不予學(xué)生提前返校。如有提前返校學(xué)生,各學(xué)院應(yīng)及時(shí)向校附屬醫(yī)院報(bào)告,進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)。開(kāi)學(xué)報(bào)到期間,校附屬醫(yī)院、保衛(wèi)處組織人員在南北區(qū)大門(mén)口進(jìn)行入校學(xué)生體溫監(jiān)測(cè)。

    2、所有學(xué)生做好居家體溫監(jiān)測(cè),體溫異常者,及時(shí)就診,向?qū)W工處申請(qǐng)延遲返校。對(duì)于xx籍學(xué)生或其它疫情嚴(yán)重的學(xué)生,凡因當(dāng)?shù)匾咔榭刂埔鬅o(wú)法按時(shí)返校的,可視情況辦理延遲返校。

    3、開(kāi)學(xué)報(bào)到期間,保衛(wèi)處,學(xué)校統(tǒng)一安排車(chē)輛將體溫異常的師生轉(zhuǎn)送至指定隔離場(chǎng)所。

    4、學(xué)校每天安排醫(yī)務(wù)人員前往隔離場(chǎng)所對(duì)隔離學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)及相關(guān)檢查和治療,必要時(shí)轉(zhuǎn)診到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

    5、一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,第一時(shí)間隔離觀察,并立即轉(zhuǎn)診至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu),并報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

    對(duì)確診病例,要嚴(yán)格執(zhí)行休學(xué)、復(fù)學(xué)管理制度,并密切跟蹤其治療情況。按照相關(guān)規(guī)定,根據(jù)傳染病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)具的.疾病證明和校附屬醫(yī)院簽署的同意休學(xué)的意見(jiàn),為確診病例辦理休學(xué)手續(xù)。根據(jù)傳染病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)具的復(fù)學(xué)診斷證明,為符合復(fù)學(xué)條件的學(xué)生辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。要開(kāi)展全校師生,尤其是確診病例學(xué)生及其家長(zhǎng),隔離觀察學(xué)生及其家長(zhǎng)的心理疏導(dǎo)工作,及時(shí)消除其恐慌心理。

    消毒工作報(bào)告 消毒供應(yīng)室個(gè)人工作總結(jié)篇九

    全面排查取締各類(lèi)臨時(shí)年貨市場(chǎng)、臨時(shí)游樂(lè)場(chǎng)所,停辦廟會(huì)、燈會(huì)等娛樂(lè)和商業(yè)活動(dòng),嚴(yán)禁在人員密集場(chǎng)所擺攤設(shè)點(diǎn)、戶(hù)外宰殺活禽,配合相關(guān)部門(mén)做好取消農(nóng)(集)貿(mào)市場(chǎng)活禽和野生動(dòng)物交易工作,加強(qiáng)對(duì)公園廣場(chǎng)、商場(chǎng)、醫(yī)院、市場(chǎng)、車(chē)站周邊等人員密集場(chǎng)所流動(dòng)攤點(diǎn)管控,嚴(yán)防出現(xiàn)戶(hù)外人員聚集情況,降低疫情戶(hù)外傳播風(fēng)險(xiǎn)。

    及時(shí)對(duì)公廁、垃圾清運(yùn)、轉(zhuǎn)運(yùn)、垃圾運(yùn)輸車(chē)等公共市政設(shè)施、公共區(qū)域進(jìn)行防疫消殺、通風(fēng)工作,每天早5點(diǎn)到晚9點(diǎn)對(duì)城區(qū)道路開(kāi)展清掃、沖洗、濕掃、人工撿拾的立體化環(huán)衛(wèi)作業(yè),環(huán)衛(wèi)車(chē)隊(duì)和生活垃圾中轉(zhuǎn)站增加垃圾清運(yùn)頻率,嚴(yán)格做到日產(chǎn)日清,督促保潔人員按要求做好自身防護(hù)工作,減少傳播渠道。目前城區(qū)每日出動(dòng)保潔人員__余人,全面強(qiáng)化清掃保潔力度,每日無(wú)害化處置生活垃圾10余噸。

    為確保節(jié)日期間在崗人員身體健康,緊急為一線環(huán)衛(wèi)工人和執(zhí)法執(zhí)勤人員發(fā)放防護(hù)口罩,督促監(jiān)督每位職工戴好口罩,加強(qiáng)宣傳教育工作,積極落實(shí)防護(hù)措施,對(duì)辦公場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒,每天對(duì)全局人員有無(wú)發(fā)燒、發(fā)熱、咳嗽等進(jìn)行篩查,對(duì)有無(wú)離遷返遷情況進(jìn)行排查,并建檔立卡,保持隊(duì)伍戰(zhàn)斗力,全局24小時(shí)值班值守,全力助力打好打贏疫情防控硬仗。

    針對(duì)當(dāng)前疫情特點(diǎn),結(jié)合工作實(shí)際,積極配合宣傳部門(mén)加強(qiáng)宣傳和輿情管控,正面引導(dǎo)社會(huì)輿論,廣泛開(kāi)展防護(hù)知識(shí)科普宣傳,提醒廣大市民提高自我防護(hù)意識(shí),配合做好各項(xiàng)防控工作,盡量減少外出活動(dòng)。

    面對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì),區(qū)城市管理局將繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)保潔、一線執(zhí)法執(zhí)勤,做好春節(jié)期間市容環(huán)境保障和疫情防控工作,全眾志成城、共抗疫情,奮力打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

    消毒工作報(bào)告 消毒供應(yīng)室個(gè)人工作總結(jié)篇十

    本次監(jiān)測(cè)發(fā)現(xiàn),上城區(qū)托幼機(jī)構(gòu)對(duì)消毒工作較為重視,各托幼機(jī)構(gòu)均制定了預(yù)防消毒制度并落實(shí)到位,專(zhuān)人負(fù)責(zé)。消毒操作規(guī)范,對(duì)餐具、茶杯、毛巾均使用電子消毒或蒸汽消毒;對(duì)玩具采用浸泡或暴曬消毒;對(duì)門(mén)把手,桌椅,水龍頭、地面等采用消毒液擦拭消毒。

    監(jiān)測(cè)結(jié)果顯示玩具、餐具、毛巾和空氣等項(xiàng)目合格率較高,唯有工作人員的手合格率比較低,分析原因:工作人員手的合格率低可能與工作人員意識(shí)不到位,沒(méi)有經(jīng)常洗手或者沒(méi)有掌握正確的手清潔方法有關(guān)。

    通過(guò)開(kāi)展此次消毒監(jiān)測(cè)工作,我們要求各托幼機(jī)構(gòu)根據(jù)自身存在的問(wèn)題,及時(shí)整改,同時(shí)加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高工作人員的責(zé)任心,確保各種消毒衛(wèi)生措施的落實(shí)。工作人員在日常教學(xué)生活中要以身作則,做到勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

    本中心也將加強(qiáng)對(duì)托幼機(jī)構(gòu)相關(guān)人員的消毒技術(shù)培訓(xùn),正確掌握消毒技術(shù)常規(guī)。同時(shí)加大對(duì)托幼機(jī)構(gòu)的監(jiān)督力度,使我區(qū)的托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生消毒工作更加完善,為家長(zhǎng)兒童提供放心環(huán)境,確保兒童健康成長(zhǎng)。

    一、為了加強(qiáng)醫(yī)院感染和消毒管理,預(yù)防和控制感染性疾病的傳播,確保醫(yī)療質(zhì)量和病人安全,根據(jù)^v^《消毒管理辦法》及有關(guān)法律法規(guī),制定我院消毒管理制度。

    二、醫(yī)務(wù)人員應(yīng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,定期接受醫(yī)院消毒技術(shù)培訓(xùn)、掌握消毒相關(guān)知識(shí),并嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度。

    1、進(jìn)入人體組織、無(wú)菌器官的醫(yī)療器械、器具和物品必須達(dá)到滅菌水平;

    2、接觸皮膚、粘膜的醫(yī)療器械、器具和物品必須達(dá)到消毒水平;

    3、各種用于注射、穿刺、采血等有創(chuàng)操作的醫(yī)療器具必須一用一滅菌。

    四、使用的消毒藥械、一次性醫(yī)療器械和器具應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定。一次性使用的醫(yī)療器械、器具不得重復(fù)使用。醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)使用的一次性使用醫(yī)療用品用后應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行無(wú)害化處理。

    五、購(gòu)進(jìn)消毒產(chǎn)品必須建立并執(zhí)行進(jìn)貨檢查驗(yàn)收制度。

    六、醫(yī)務(wù)人員手部皮膚清潔和消毒(詳見(jiàn)醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范)。

    七、環(huán)境、物品應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家有關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定。排放廢棄的污水、污物應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行無(wú)害化處理。運(yùn)送傳染病病人及其污染物品的車(chē)輛、工具必須隨時(shí)進(jìn)行消毒處理。

    八、發(fā)生感染性疾病暴發(fā)、流行時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)處、醫(yī)院感染管理科和保健科,并采取有效消毒隔離措施。

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    隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我就給大家講一
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    圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家
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    總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
    生活當(dāng)中,合同是出現(xiàn)頻率很高的,那么還是應(yīng)該要準(zhǔn)備好一份勞動(dòng)合同。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大家能夠喜歡!2023
    心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所
    勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位之間約定勞動(dòng)關(guān)系的書(shū)面協(xié)議,是保障勞動(dòng)者權(quán)益、維護(hù)用人單位合法權(quán)益的重要法律文件。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下
    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。優(yōu)秀的總結(jié)都具
    合同內(nèi)容應(yīng)包括勞動(dòng)雙方的基本信息、工作內(nèi)容與職責(zé)、工作時(shí)間與休假、薪酬與福利、勞動(dòng)保護(hù)與安全等方面的內(nèi)容。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。下面
    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。接下來(lái)我就給大家介紹一
    勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位之間約定勞動(dòng)關(guān)系的書(shū)面協(xié)議,是保障勞動(dòng)者權(quán)益、維護(hù)用人單位合法權(quán)益的重要法律文件。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里我
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    在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文,希望
    總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下就是小編給
    在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供參考,希
    現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板,
    對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小
    總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,
    寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
    合同內(nèi)容應(yīng)包括勞動(dòng)雙方的基本信息、工作內(nèi)容與職責(zé)、工作時(shí)間與休假、薪酬與福利、勞動(dòng)保護(hù)與安全等方面的內(nèi)容。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
    在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫(xiě),我們一起
    對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?那么下
    勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位之間約定勞動(dòng)關(guān)系的書(shū)面協(xié)議,是保障勞動(dòng)者權(quán)益、維護(hù)用人單位合法權(quán)益的重要法律文件。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是小編幫大家整理的
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇
    總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大家閱讀分享借鑒,希
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
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    合同內(nèi)容應(yīng)包括勞動(dòng)雙方的基本信息、工作內(nèi)容與職責(zé)、工作時(shí)間與休假、薪酬與福利、勞動(dòng)保護(hù)與安全等方面的內(nèi)容。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。這里我整理了一些
    隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合
    在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文,希望
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    在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板,希望能夠幫到
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    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?那么下面我就給大
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。抹
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。相信很多
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,
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    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
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