實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫可以讓我進(jìn)一步了解企事業(yè)單位的工作環(huán)境和組織運(yùn)行機(jī)制，為自己未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。繼續(xù)往下閱讀，你將會(huì)看到一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文，它們或許能給你提供一些關(guān)于寫作結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的思考。
實(shí)習(xí)報(bào)告寫作技巧（通用20篇）篇一
三，實(shí)習(xí)建議：通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，對(duì)本專業(yè)的專業(yè)知識(shí)，課程結(jié)構(gòu)有什么建議和想法
四，實(shí)習(xí)總結(jié)：通過畢業(yè)實(shí)習(xí)的收獲等.
2、實(shí)習(xí)報(bào)告寫作注意事項(xiàng)
2.頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告主要填寫實(shí)習(xí)的目的和意義，實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容，收獲和體會(huì);
3.實(shí)習(xí)單位意見是實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)生的綜合評(píng)價(jià)，并加蓋實(shí)習(xí)單位公章;
實(shí)習(xí)報(bào)告寫作技巧（通用20篇）篇二
實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)總結(jié)、實(shí)習(xí)小結(jié)的區(qū)別。
實(shí)習(xí)報(bào)告：報(bào)告都有基本的格式，主要表述這一年或這一段時(shí)間的工作，計(jì)劃實(shí)施情況，就是一種公布式的報(bào)告，讓別人知道你在這一段時(shí)間的情況。
實(shí)習(xí)總結(jié)：就是實(shí)習(xí)完成后進(jìn)行的整體性總結(jié)和概括。在中遇到的困難，并且是如何克服的。總結(jié)自己獲得的經(jīng)驗(yàn)和解決問題的方法。
實(shí)習(xí)小結(jié)：就是在實(shí)習(xí)的過程中，某個(gè)時(shí)間段的小范圍的總結(jié)，對(duì)以后的實(shí)習(xí)和工作有指導(dǎo)性的作用，時(shí)常的反省吧可以這樣說。
對(duì)實(shí)習(xí)過程、結(jié)果以及體會(huì)用書面文字寫出來的材料就是實(shí)習(xí)報(bào)告。
從開始實(shí)習(xí)的那天起就要注意廣泛收集資料，并以各種形式記錄下來（如寫工作日記等）。豐富的資料是寫好實(shí)習(xí)報(bào)告的基礎(chǔ)。主要收集這樣一些資料：
1．在社會(huì)實(shí)踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比如單位組織學(xué)習(xí)，內(nèi)容是什么、什么學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)后的效果如何，對(duì)自己和同志們的思想有否提高。
2．專業(yè)知識(shí)在工作中如何靈活運(yùn)用。比如法律專業(yè)，注意法官或法律工作者在執(zhí)法過程中是如何靈活運(yùn)用法律條款，深入了解優(yōu)秀法官，如何運(yùn)用法律以外的手段解決民事糾紛，提高結(jié)案率的；秘書專業(yè)的學(xué)生可以直接將秘書實(shí)務(wù)、應(yīng)用寫作等科目中的問題帶到實(shí)踐中去，在實(shí)踐中尋求理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)等等。
3．觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實(shí)習(xí)是觀察體驗(yàn)社會(huì)生活，將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能的過程，所以既要體驗(yàn)還要觀察。從同事、前輩的言行中去學(xué)習(xí)，觀察別人的成績(jī)和缺點(diǎn)，以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發(fā)自己也是實(shí)習(xí)的一種收獲。
4．實(shí)習(xí)單位的工作作風(fēng)如何。單位的工作作風(fēng)對(duì)你將來開展工作、發(fā)展自己，提高自己有什么啟發(fā)；某些同事的工作作風(fēng)、辦事效率哪些值得你學(xué)習(xí)、哪些要引以為戒，對(duì)工作對(duì)事業(yè)會(huì)有怎樣的影響。
5．實(shí)習(xí)單位的部門職能發(fā)揮如何。對(duì)不同職能部門的工作作風(fēng)、履行職能的情況有什么看法和認(rèn)識(shí)。
根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn)，可以全面地寫。如法律專業(yè)，去法院實(shí)習(xí)，獲得的是作為一個(gè)法律工作者應(yīng)該具有全面素質(zhì)材料，這時(shí)，可以將所實(shí)習(xí)的全部?jī)?nèi)容，包括法律工作者的`政治素質(zhì)要求、業(yè)務(wù)素質(zhì)要求；法律條文的運(yùn)用；法官的個(gè)人魅力（言行舉止語言表達(dá)等綜合因素）在法庭上的效果；法官需要的語言表達(dá)能力等等。文秘專業(yè)作為一個(gè)辦公室文員，實(shí)習(xí)中工作性質(zhì)內(nèi)容可能涉及所學(xué)大部分骨干課程，如會(huì)議（會(huì)議之前的準(zhǔn)備工作、會(huì)議過程中服務(wù)工作、會(huì)后的總結(jié)工作，以及整個(gè)會(huì)議涉及的文書有哪些，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這些會(huì)議文件的寫作要求有哪些，寫作者在準(zhǔn)備過程中有哪些成功的做法或失敗的教訓(xùn)；文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等）。也可以根據(jù)實(shí)習(xí)的內(nèi)容確定某一局部的工作、就一個(gè)專題作為重點(diǎn)描述對(duì)象。如文秘中的檔案管理，單位對(duì)工作人員的要求有什么、自己學(xué)的哪些知識(shí)在工作中運(yùn)用上了，你運(yùn)用的方式方法是否符合工作需要，效果如何；同事是怎么對(duì)待檔案管理工作的，他們有什么值得你學(xué)習(xí)的地方等等。
第一部分：以實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)作為引子，或把實(shí)習(xí)過程的感受、結(jié)果，用高度概括的語言概括出來以引出報(bào)告的內(nèi)容。
第二部分：實(shí)習(xí)過程（實(shí)習(xí)內(nèi)容、環(huán)節(jié)、做法）。
1．將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實(shí)踐的行為；
2．觀察體驗(yàn)在學(xué)校沒有接觸的東西，他們是以什么樣的面目、方式方法，以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。比如，部門職能，原先你不了解，之后從工作中由什么樣的問題，引發(fā)了你對(duì)職能部門的了解。再比如人際協(xié)調(diào)方法，工作中的人際協(xié)調(diào)和你學(xué)的公關(guān)理論與實(shí)務(wù)有什么樣的差異，你怎樣體會(huì)公關(guān)理論等。
文章也可以以實(shí)習(xí)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)為條目來結(jié)構(gòu)全文。如，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)：團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)；善于根據(jù)自己的知識(shí)、能力挑戰(zhàn)新工作；事后善于總結(jié)等等。從實(shí)踐中看到的缺陷：政治觸覺不夠敏感；專業(yè)知識(shí)欠扎實(shí)；動(dòng)手能力差等等，用這些，把自己實(shí)踐的過程內(nèi)容串起來。不過，這樣的報(bào)告相對(duì)來說需要較高的寫作能力。
1．報(bào)告必須寫自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，可參考別人的資料，但不能抄襲，一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理。
2．如有引用或從別處摘錄的內(nèi)容要表明出處。參考文獻(xiàn)的標(biāo)注方法一律采用文后注釋，書寫順序?yàn)椋喝缰黝悾褐摺⒊霭娴亍⒊霭嬲摺⒊霭婺辍⑵鹬鬼摯a；如期刊類：作者、論文名、刊名、出版地、出版者、卷號(hào)或期號(hào)、起止頁碼。
3．文章開頭有內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞。
4．語言要求簡(jiǎn)練，符合公務(wù)文書的要求。不要過多的說“我”如何如何，在第一段介紹了自己的實(shí)習(xí)時(shí)間地點(diǎn)和分配到的任務(wù)后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱。字?jǐn)?shù)要在3000以上。
實(shí)習(xí)報(bào)告寫作技巧（通用20篇）篇三
實(shí)習(xí)報(bào)告要求主要有以下三點(diǎn)，具體細(xì)分在這三點(diǎn)中都有體現(xiàn)，為了方面您查閱，我們簡(jiǎn)化為三個(gè)要點(diǎn)：
1.封面—指定樣稿2.紙張—b5紙。
標(biāo)題：字體—黑體;大小—小三~小四。
正文內(nèi)容：字體—宋體;大小—小四。
左右頁邊距：2厘米。
3.內(nèi)容提綱。
前言。
一、實(shí)習(xí)目的。
四、實(shí)習(xí)單位和部門。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容：要求字?jǐn)?shù)不低于5000字。
附：指導(dǎo)教師評(píng)語：
指導(dǎo)老師簽名：
xxxxxxx學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院。
實(shí)習(xí)報(bào)告寫作技巧（通用20篇）篇四
1．通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的'實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。
2．通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過程。
3．本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。
四、實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)部門工作；銷售部）。
五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)；
實(shí)習(xí)報(bào)告寫作技巧（通用20篇）篇五
標(biāo)題可以有兩種寫法。
1.一種是規(guī)定的標(biāo)題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關(guān)于××××的實(shí)踐報(bào)告”、“關(guān)于××××的實(shí)踐報(bào)告”、“××××實(shí)踐”等。
2.另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)無憂論文網(wǎng)》，正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題，副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問題，這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文，最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。
1.常規(guī)型。
可以是工作單位，例如：電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告，銀行實(shí)習(xí)報(bào)告……。
可以是工作職能，例如：會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告，護(hù)士實(shí)習(xí)報(bào)告……。
可以是工作目的，例如：醫(yī)院參觀實(shí)習(xí)報(bào)告……。
2.自擬型。
自己設(shè)想符合實(shí)習(xí)報(bào)告主題的題目，相對(duì)更加自由。
例如：“快樂從實(shí)習(xí)開始”，“且行且珍惜”……。
3.綜合型。
把前兩者整合起來，一起使用。
例如：“我的實(shí)習(xí)我做主——20xx年xx報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告”
辭職報(bào)告范文寫作。
資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告寫作格式范文「經(jīng)典」。
資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告寫作方法及范文。
2016內(nèi)部審計(jì)報(bào)告范文寫作標(biāo)準(zhǔn)。
實(shí)習(xí)報(bào)告寫作技巧（通用20篇）篇六
我叫xxx，剛從學(xué)校畢業(yè)不久就來到北京xxx科技發(fā)展有限公司做電話銷售。電話銷售是現(xiàn)在的主流銷售方式。因?yàn)榇蠖鄶?shù)公司不喜歡在工作時(shí)間上門銷售，所以電話銷售越來越受歡迎，而且越來越廣泛。作為剛畢業(yè)的大學(xué)生，找工作不容易，所以社會(huì)上那些電話營(yíng)銷和保險(xiǎn)。
這份工作應(yīng)該很容易，只是一個(gè)電話，但當(dāng)我真正從事這份工作時(shí)，我意識(shí)到了困難和艱辛。
公司主要從事農(nóng)產(chǎn)品信息服務(wù)。記得剛來這個(gè)公司的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)和其他地方不一樣，公司規(guī)模大，100多人，辦公面積大。應(yīng)該算是中型公司。公司主要由兩個(gè)部門組織，一個(gè)是電話營(yíng)銷部，是我的部門，100人左右，另一個(gè)是技術(shù)部，主要做信息，比如掌握中國(guó)。
我們主要負(fù)責(zé)聯(lián)系客戶，并要求他們成為我們網(wǎng)站的成員。每年花費(fèi)7000元。我們可以為他提供全國(guó)的糧、油、棉等農(nóng)產(chǎn)品的報(bào)價(jià)和市場(chǎng)分析。一般的工作流程是我們通過互聯(lián)網(wǎng)找到相關(guān)的農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)，給負(fù)責(zé)人打電話，把我們的服務(wù)賣給他，給他提供一個(gè)免費(fèi)的用戶賬號(hào)，讓他試用一周。如果客戶滿意，雙方合作，他支付會(huì)員費(fèi)。
在我們開始工作的時(shí)候，我們的新員工會(huì)分批集中在會(huì)議上進(jìn)行試會(huì)議，人事經(jīng)理會(huì)向我們解釋公司的一些制度和獎(jiǎng)懲決定。由于我們剛到這家公司，我們都要先試一周。如果合格，公司將與員工簽訂一年的勞動(dòng)合同。會(huì)議結(jié)束后，我們被分配到各個(gè)小組，于是我正式開始了我的電話銷售工作。
我入團(tuán)，組長(zhǎng)會(huì)給我們發(fā)一份客戶電話單，由負(fù)責(zé)電話查詢的工作人員在網(wǎng)上收集。然后，組長(zhǎng)也會(huì)給我們一個(gè)對(duì)話列表，主要是寫一個(gè)如何與客戶溝通的對(duì)話例子，比如:我們先問一下，請(qǐng)問你是xx公司。如果對(duì)方回答是，我們就自我介紹:您好，我們是北京xx科技有限公司的，主要為您提供糧油咨詢信息服務(wù)。有可能對(duì)方會(huì)繼續(xù)找我們談話或者直接拒絕，這個(gè)在這個(gè)談話單里有說明，供我們新人參考。第一天我就拿著這張通話表做參考，把電話單子上的電話都打完了。我仔細(xì)看了一下，電話名單上大概有100個(gè)電話。我桌子上只有一部電話，所以我必須先看對(duì)話列表，然后拿起電話列表打第一個(gè)電話。電話接通的時(shí)候，我很緊張，嘴巴顫抖，說話很慢。還好我及時(shí)控制住了，把我想說的話告訴了對(duì)方，但不出我所料，對(duì)方說他們公司目前不需要，委婉的拒絕了我。
打完第一個(gè)電話，我肯定是有些信心的，就按照電話單打。有些電話打不通，或者是空號(hào)。有很多情況，或者電話號(hào)碼是其他公司的。估計(jì)是之前的公司退出了，網(wǎng)上的信息沒有更新。也有很多情況。還有其他客戶接電話。可能他們經(jīng)常接這種電話，所以總想敷衍你。擺脫你。比如他們說領(lǐng)導(dǎo)不在上班，或者說經(jīng)理出差了。我說要找別的`負(fù)責(zé)人，她會(huì)說所有負(fù)責(zé)人都出差了。總之她就是想盡快擺脫你。還有就是對(duì)方負(fù)責(zé)人態(tài)度不好。我覺得他們應(yīng)該經(jīng)常接這樣的銷售電話，但是他們不能用這種惡劣的態(tài)度對(duì)待我們，但是這種情況還是很少見的，因?yàn)榇蟛糠值慕?jīng)理都是很有素質(zhì)的，會(huì)很友好的拒絕你，或者暫時(shí)試試你的服務(wù)。
我們組長(zhǎng)何薇薇告訴我，每天盡量多打電話，這樣才能發(fā)現(xiàn)潛在客戶，才有利潤(rùn)。她讓我把對(duì)產(chǎn)品感興趣的用戶名字分別列出來，然后隔兩天回電話溝通一下，這樣會(huì)更好。因?yàn)殡娫挔I(yíng)銷的工作有點(diǎn)像等兔子，或者通俗地說，打死老鼠，除了有好的口才和溝通能力，我們自己的運(yùn)氣也很重要，因?yàn)橛锌赡軐?duì)方急需你的產(chǎn)品和服務(wù)，卻找不到。這時(shí)候你打電話，對(duì)方會(huì)很興奮的和你合作，給你匯錢，反復(fù)和感興趣的客戶溝通。他很有可能看上了，最后決定和你合作。當(dāng)然，電話營(yíng)銷對(duì)于女生來說有很大的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)榕赡芨朴谂c人溝通，而且是男老板。如果他們不及時(shí)做，他們會(huì)耐心地和你聊幾分鐘。也許就在這幾分鐘，機(jī)會(huì)就來了。
同時(shí)，我們打的電話越多，潛在的機(jī)會(huì)就越多，因?yàn)樵谏鐣?huì)上，有產(chǎn)品肯定會(huì)有需要的人，但你要把消息告訴他，讓他決定買你的產(chǎn)品還是服務(wù)，所以我們每天要打100多個(gè)電話，工作強(qiáng)度很大。
重新激發(fā)斗志，和客戶聊天，和客戶聊天。總之，讓客戶有認(rèn)同感，有安全感，有安全感。只有這樣，他才能相信你不是騙子，不是壞人。你只是一個(gè)和他合作的商業(yè)伙伴，一個(gè)值得信賴的好朋友。只有這樣，你才能拿到賬單，為公司創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益，增加收入。
通過一段時(shí)間的電話營(yíng)銷，我的口才能力得到了很大的鍛煉，和陌生人聊天時(shí)不會(huì)感到害怕，溝通能力也有了很大的提高，所以我會(huì)努力。
實(shí)習(xí)報(bào)告寫作技巧（通用20篇）篇七
本次實(shí)習(xí)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力，以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì)，投入到自己的工作中。
一般來說，學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能，社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求，除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外，還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐，通過對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。
實(shí)習(xí)報(bào)告寫作實(shí)習(xí)目的或研究目的實(shí)習(xí)報(bào)告寫作實(shí)習(xí)目的或研究目的。
實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視。通過實(shí)習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。
實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要是銷售保健品，學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化、銷售技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等各方面的知識(shí)。憑著對(duì)本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對(duì)比，突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和公司的良好信譽(yù)，積極開拓客戶源，向顧客推銷產(chǎn)品，并盡量推銷系列產(chǎn)品，完成公司分配的任務(wù)。
xx年3月25日到4月30日，我在北京東方紅航天生物技術(shù)有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。這期間公司的同事給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助，而我也虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，把大學(xué)所學(xué)的知識(shí)加以運(yùn)用，在理論運(yùn)用于實(shí)踐的同時(shí)，也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識(shí)。經(jīng)過這些天的實(shí)習(xí)，我對(duì)公司也有了更深刻的了解，也初步熟悉了銷售員的操作步驟。更重要的是，這是我踏入社會(huì)的第一步，雖然只有一個(gè)月的時(shí)間，但是也讓我看到了自己的很多欠缺，讓我深知出身社會(huì)，還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力。
辭職報(bào)告范文寫作。
關(guān)于調(diào)研報(bào)告的寫作指導(dǎo)。
關(guān)于述職報(bào)告的寫作說明。
實(shí)習(xí)報(bào)告寫作技巧（通用20篇）篇八
(1)格式封面見附頁正文包括：實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)體會(huì)實(shí)習(xí)建議實(shí)習(xí)總結(jié)等。
(2)要求用a4紙輸出，左邊界3，上邊界3，下邊界2.5，右邊界2.5。
正文：宋體，小四，行間距1.5倍。
正文標(biāo)題：黑體小二號(hào)段后：1行。
一，實(shí)習(xí)內(nèi)容：畢業(yè)實(shí)習(xí)的工種或崗位;在畢業(yè)實(shí)習(xí)中從事了哪些方面的具體工作;。
二，實(shí)習(xí)體會(huì)：對(duì)自己所從事工作的認(rèn)識(shí)或掌握的程度，有何感想;。
三，實(shí)習(xí)建議：通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，對(duì)本專業(yè)的專業(yè)知識(shí)，課程結(jié)構(gòu)有什么建議和想法。
四，實(shí)習(xí)總結(jié)：通過畢業(yè)實(shí)習(xí)的收獲等.
2.頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告主要填寫實(shí)習(xí)的目的和意義，實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容，收獲和體會(huì);。
3.實(shí)習(xí)單位意見是實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)生的綜合評(píng)價(jià)，并加蓋實(shí)習(xí)單位公章;。
實(shí)習(xí)報(bào)告寫作技巧（通用20篇）篇九
本次實(shí)習(xí)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力，以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì)，投入到自己的工作中。
一般來說，學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能，社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求，除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外，還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐，通過對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。
實(shí)習(xí)報(bào)告寫作實(shí)習(xí)目的或研究目的實(shí)習(xí)報(bào)告寫作實(shí)習(xí)目的或研究目的。
實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視。通過實(shí)習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。
實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要是銷售保健品，學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化、銷售技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等各方面的知識(shí)。憑著對(duì)本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對(duì)比，突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和公司的良好信譽(yù)，積極開拓客戶源，向顧客推銷產(chǎn)品，并盡量推銷系列產(chǎn)品，完成公司分配的任務(wù)。
xx年3月25日到4月30日，我在北京東方紅航天生物技術(shù)有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。這期間公司的同事給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助，而我也虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，把大學(xué)所學(xué)的知識(shí)加以運(yùn)用，在理論運(yùn)用于實(shí)踐的同時(shí)，也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識(shí)。經(jīng)過這些天的實(shí)習(xí)，我對(duì)公司也有了更深刻的了解，也初步熟悉了銷售員的操作步驟。更重要的是，這是我踏入社會(huì)的第一步，雖然只有一個(gè)月的時(shí)間，但是也讓我看到了自己的很多欠缺，讓我深知出身社會(huì)，還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力。
辭職報(bào)告范文寫作。
實(shí)習(xí)報(bào)告寫作技巧（通用20篇）篇十
一、實(shí)習(xí)基本情況:
實(shí)習(xí)公司:中國(guó)電信
實(shí)習(xí)時(shí)間:xx年12月10日至13日(共4日)
實(shí)習(xí)地點(diǎn):茭菱小區(qū)、棕樹營(yíng)小區(qū)、國(guó)防工業(yè)技術(shù)學(xué)院(12—13日)
二、實(shí)習(xí)過程:
第一、二天推銷寬帶,12月10早上我們組全體組員按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),我們還不知道是要推銷什么,等電信公司負(fù)責(zé)人到來我們才知道是推銷寬帶,對(duì)于寬帶處于信息高度發(fā)達(dá)的今天作為一個(gè)大學(xué)生我們還是有一定的了解,但對(duì)于這是我們的第一次實(shí)戰(zhàn),我們一個(gè)個(gè)還是沒有多大的信心,我們?cè)诠救藛T的介紹下大體了解了推銷過程中的一些問題,如:價(jià)格、性能等,分為4個(gè)小組,每2人一個(gè)小組進(jìn)入小區(qū)敲門推銷,但由于時(shí)間的問題我們但了小區(qū)開門的基本都是老人,年輕人基本都在上班,這樣我們的推銷沒有什么進(jìn)展,因?yàn)榘惭b寬帶一般老人是不能決定的. 而且我們所到小區(qū)主要使用鐵通寬帶業(yè)務(wù),我們的電信銷路基本沒有.因此我們第一、二天的推銷實(shí)習(xí)基本沒有什么收獲.對(duì)此經(jīng)過老師與公司協(xié)商同意我們不在推銷寬帶改為推銷電話卡.于是12—13日我們改為推銷電話卡.我們的推銷地點(diǎn)是國(guó)防工業(yè)技術(shù)學(xué)院.于12日早上我們組準(zhǔn)時(shí)到達(dá)地點(diǎn),與另外一個(gè)小組在學(xué)校食堂門口擺設(shè)攤點(diǎn)進(jìn)行推銷,我們主要對(duì)同學(xué)講解201卡的優(yōu)勢(shì)是便宜,比市場(chǎng)上的其他卡便宜很多. 主要抓住同學(xué)早上放學(xué)吃早飯這一個(gè)時(shí)段,在食堂門口進(jìn)行推銷,效果非常好,出現(xiàn)供不應(yīng)求的情況.但在休息與上課期間人非常少,推銷很難完成.第二天,由于要買卡的第一天都基本買了,對(duì)此我們組在第二天采取措施是進(jìn)行一個(gè)一個(gè)的推銷,最后在我們的努力下也完成了任務(wù).
三、推銷實(shí)習(xí)心得體會(huì)
推銷是一門很深的學(xué)問,通過這次推銷實(shí)習(xí)我認(rèn)為作為一名推銷人員員需要一定的素質(zhì)。這種素質(zhì)，有的是先天具有的，但更多的是后天的努力。銷售能力也是一個(gè)人創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。
熟悉自己推銷的產(chǎn)品的特點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、價(jià)格策略、技術(shù)、品種、規(guī)格、宣傳促銷、競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品、替代產(chǎn)品。尤其在客戶面前要注意顯示對(duì)產(chǎn)品非常熟悉。
熟悉自己推銷產(chǎn)品的目標(biāo)客戶。這些目標(biāo)客戶要進(jìn)行分類，哪些是核心客戶，那些的非核心客戶，哪些是重點(diǎn)客戶，哪些是非重點(diǎn)客戶，客戶可以分成幾類，按照什么方式分類，爭(zhēng)對(duì)不同的客戶類別應(yīng)該分別采用什么不同的策略和方法。對(duì)不同類型的客戶所分配的時(shí)間和精力是不一樣的。
熟悉產(chǎn)品的市場(chǎng)。市場(chǎng)怎樣細(xì)分，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有哪些，市場(chǎng)的容量如何，客戶的地理分布和產(chǎn)品的時(shí)間分布如何，產(chǎn)品市場(chǎng)的短期發(fā)展趨勢(shì)（未來2-3年的發(fā)展趨勢(shì)）。
推銷產(chǎn)品時(shí)，要合理安排時(shí)間，要根據(jù)客戶的購(gòu)買習(xí)慣和地理位置進(jìn)行合理的空間分配。
要講究方法和策略。推銷不是一味的蠻干，要隨時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高。而且銷售還具有這樣的特點(diǎn)，就是一開始著手的時(shí)候非常難，無從下手，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，會(huì)漸入佳境。從中會(huì)挖掘出很多商機(jī)。銷售的過程也是一個(gè)擴(kuò)大人際交往的過程。通過這種活動(dòng)，人際關(guān)系網(wǎng)會(huì)大量擴(kuò)大，信息量也會(huì)大量增加，這些人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)和市場(chǎng)信息將為進(jìn)一步創(chuàng)業(yè)提供大量的機(jī)會(huì)。(公式1：成功=知識(shí)+人脈。公式2成功=良好的態(tài)度+良好的執(zhí)行力)推銷產(chǎn)品就是推銷自己介紹自己，推銷自己比推銷產(chǎn)品更重要任何時(shí)候任何地點(diǎn)都要言行一致，就是給客戶信心的保證客戶不僅僅是買你的產(chǎn)品，更是買你的服務(wù)精神和服務(wù)態(tài)度。從肢體動(dòng)作和語言速度上配合顧客的語言和動(dòng)作要作好計(jì)劃安排，先作好計(jì)劃，才能提高時(shí)間的利用效率，提高銷售的效果。在制定計(jì)劃是，要根據(jù)客戶的特點(diǎn)作好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。當(dāng)然計(jì)劃不是固定的，隨著環(huán)境和條件的變化要隨時(shí)做出調(diào)整。計(jì)劃主要的內(nèi)容是：未來幾天的日程安排，未來幾天的客戶安排，要準(zhǔn)備哪些材料，怎樣挖掘潛在的客戶（潛在的客戶在哪里），短期的銷售目標(biāo)。必要是要制定銷售進(jìn)度表，銷售進(jìn)度表一般有幾個(gè)內(nèi)容，一個(gè)是簡(jiǎn)短的內(nèi)容提要，一個(gè)是銷售的任務(wù)目標(biāo)，一個(gè)是實(shí)際完成情況。銷售進(jìn)度表以周為單位，每周制定一次。一周周末，對(duì)銷售進(jìn)度表進(jìn)行分析，主要目的是為了找出銷售的規(guī)律，完成或者未完成的原因是什么，是任務(wù)制定不合理還是外來因素干擾造成的。是主觀原因還是客觀原因。是銷售技巧不成熟的還是執(zhí)行不力造成的要根通過這種形式的分析，提出改進(jìn)的辦法。。
做好每日銷售日記，理想的記錄是隨時(shí)可以查詢每筆銷售記錄的具體情況，作好客戶拜訪記錄，隨時(shí)掌握客戶的動(dòng)態(tài)。作好客戶記錄，不時(shí)進(jìn)行客戶分類整理和分析，作到可以隨時(shí)查詢到任何一個(gè)客戶的信息。
研究客戶心理。一個(gè)是根據(jù)客戶的個(gè)體心理特征采用不同的方式（翻閱一下有關(guān)研究心理學(xué)的書），一個(gè)是根據(jù)客戶的單位特征采用不同的方式，如公家單位和私營(yíng)單位的客戶是有區(qū)別的。另一個(gè)是要知道客戶的真正的需求在什么地方。在與客戶接觸前要對(duì)客戶進(jìn)行資料分析。
學(xué)會(huì)談判的技巧。要善于微笑和傾聽，要達(dá)到雙贏。要從客戶的角度去考慮問題。
學(xué)會(huì)推銷的技巧，推銷不是強(qiáng)制的.向客戶推銷，而是要站在客戶的角度，對(duì)客戶進(jìn)行引導(dǎo)。客戶有的時(shí)候重視你的服務(wù)精神更甚于重視產(chǎn)品。
在現(xiàn)實(shí)中，推銷不是一次完成的，往往需要和客戶進(jìn)行多次溝通，在溝通中，有的推銷會(huì)失敗，有的會(huì)成功。因此要合理取舍，有的可以放棄，有的應(yīng)該繼續(xù)努力，有的是短期客戶，有的雖然暫時(shí)不成功，但只要搞好關(guān)系，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看有成功的希望，也不能放棄。要理解客戶的真正需要。有的客戶實(shí)際上有需求，但他馬上向你吐露，所以有時(shí)要跑幾次才能有信息，有的需要與對(duì)方拉近距離時(shí)才會(huì)向你吐露消息要懂得人情世故。對(duì)客戶的有些不合理要求，也要容忍和考慮。
要懂得老客戶的重要性。保持老客戶在行銷的成本和效果上考慮，要比尋找一個(gè)新客戶有用的多。同時(shí)，老客戶本身具有社會(huì)關(guān)系，他的社會(huì)關(guān)系也可以被你利用。
采用什么樣的推銷方式，電話推銷？網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷？上門推銷？郵寄方式？電視直銷？通過寄宣傳產(chǎn)品推銷？采用批發(fā)？零售？批零兼營(yíng)？代理？采用什么樣的付款方式？以上各種產(chǎn)品推銷方式，要根據(jù)所推銷的產(chǎn)品的特點(diǎn)和公司的情況選擇其中一種或某幾種。
銷售從另一種意義上說也是一種人際交往方式，所以從某種意義上說，要學(xué)會(huì)銷售其實(shí)就是學(xué)會(huì)做人處世。
銷售人員要有良好的心理素質(zhì)，銷售時(shí)最經(jīng)常碰到的現(xiàn)象是被冷漠的拒絕，所以要承受被拒絕、被冷落、被挖苦等等現(xiàn)象。銷售時(shí)還有一種現(xiàn)象是不得其門而入，這是就要?jiǎng)幽X筋達(dá)到目標(biāo)。尤其是要注意克服惰性和克服畏難情緒。
當(dāng)直接手段不能接近目標(biāo)時(shí)，有時(shí)要學(xué)會(huì)曲線進(jìn)攻。
良好的形象出現(xiàn)在客戶面前，這種形象包括衣著、談吐、必要的禮儀。尤其是要注意給客戶良好的第一印象。要有本事拉近與客戶的心理和感情距離。
當(dāng)與客戶產(chǎn)生糾紛是如何處理也是一個(gè)難題。處理糾紛是一個(gè)很有藝術(shù)性的東西，這個(gè)東西現(xiàn)在也不好研究，糾紛產(chǎn)生的原因不同，處理方法也不同。不同的糾紛類型用要采用不同的方法，這個(gè)實(shí)踐中不斷探索。糾紛產(chǎn)生時(shí)，首先的原則是自己不吃虧。但有的時(shí)候自己吃點(diǎn)小虧反而效果更加。第二個(gè)原則是不與客戶產(chǎn)生大的沖突，力求保持關(guān)系，第三個(gè)原則是處理糾紛要有技巧，這個(gè)技巧這里不做討論。（常見的糾紛如產(chǎn)品質(zhì)量，客戶付款不及時(shí)，送貨不及時(shí)、客戶不遵守合同，產(chǎn)品款式不滿意、價(jià)格不合理、售后服務(wù)不到位等等，這種糾紛以后可能形式千變?nèi)f化，關(guān)鍵還在于隨機(jī)應(yīng)變）
平時(shí)要多注意向成功的銷售人員請(qǐng)教，要成功畢竟不能靠理論，在這個(gè)行當(dāng)里，經(jīng)驗(yàn)和能力比理論更重要。
有時(shí)要利用團(tuán)隊(duì)的力量，有時(shí)碰到自己無法解決的問題時(shí)，可以向別人求助。但通常情況下不要輕易求助，盡量自己解決。
注意一點(diǎn)，銷售中的市場(chǎng)信息很重要有時(shí)可以采用非常規(guī)的方法，有時(shí)有可能實(shí)現(xiàn)跳躍式發(fā)展。要?jiǎng)?chuàng)新、創(chuàng)新、創(chuàng)新，別人也在發(fā)展，你要取得比別人更大的成績(jī)，你就必須不斷創(chuàng)新。海爾為什么比別人發(fā)展得快，關(guān)鍵在于善于創(chuàng)新。
銷售要利用別人的力量，單靠個(gè)人的力量畢竟是有限的，縱然能取得成功，也是有限的成功。成立公司為什么能加速發(fā)展，主要是公司能集合別人的力量。
通過實(shí)習(xí)我也發(fā)現(xiàn)了自己很多方面的不足,在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)對(duì)我所不足的方面進(jìn)行補(bǔ)充,近而充實(shí)自己提高自己的能力。
實(shí)習(xí)報(bào)告寫作技巧（通用20篇）篇十一
標(biāo)題可以有兩種寫法。
1.一種是規(guī)定的標(biāo)題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關(guān)于××××的實(shí)踐報(bào)告”、“關(guān)于××××的實(shí)踐報(bào)告”、“××××實(shí)踐”等。
2.另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)無憂論文網(wǎng)》，正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題，副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問題，這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文，最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。
1.常規(guī)型。
可以是工作單位，例如：電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告，銀行實(shí)習(xí)報(bào)告……。
可以是工作職能，例如：會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告，護(hù)士實(shí)習(xí)報(bào)告……。
可以是工作目的，例如：醫(yī)院參觀實(shí)習(xí)報(bào)告……。
2.自擬型。
自己設(shè)想符合實(shí)習(xí)報(bào)告主題的題目，相對(duì)更加自由。
例如：“快樂從實(shí)習(xí)開始”，“且行且珍惜”……。
3.綜合型。
把前兩者整合起來，一起使用。
例如：“我的實(shí)習(xí)我做主——20xx年xx報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告”
辭職報(bào)告范文寫作。
實(shí)習(xí)報(bào)告寫作技巧（通用20篇）篇十二
對(duì)于英語專業(yè)的學(xué)生來說，英語寫作的重要性不言而喻。英語寫作實(shí)習(xí)時(shí)間安排在第五學(xué)期，目的在于讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的寫作基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)用文體的寫作方法和技巧，寫出各類體裁的文章及常用的應(yīng)用文體，包括通知、便條寫作、個(gè)人簡(jiǎn)歷、私人信件寫作、求職信、讀書報(bào)告，并能做到內(nèi)容充實(shí)，語言通順，用詞恰當(dāng)，表達(dá)得體，為未來的工作、科研以及深造打下良好基礎(chǔ)。
《英語寫作》課程實(shí)習(xí)旨在通過科學(xué)的教學(xué)方法，系統(tǒng)地教授寫作知識(shí)，使學(xué)生掌握必要的寫作知識(shí)和技巧。本次實(shí)習(xí)是在學(xué)生已有的寫作能力基礎(chǔ)上，重新對(duì)其輸入新的知識(shí)，能使其在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)不足并得以提升。本次的實(shí)習(xí)內(nèi)容總體來說，有應(yīng)用文的寫作方法與技巧，通知和便條的規(guī)范寫作，以及層次清楚的個(gè)人簡(jiǎn)歷和個(gè)人信件寫作，還有規(guī)范的求職信以及讀書報(bào)告的撰寫。本課程要求學(xué)生不僅掌握遣詞造句等語言項(xiàng)目，而且注意材料組織，結(jié)構(gòu)布局和邏輯安排等寫作技巧，提高表達(dá)思想的準(zhǔn)確性和鮮明性，自如地寫出各類文體的文章。本次英語寫作課程實(shí)習(xí)主要內(nèi)容如下：實(shí)習(xí)第一，二天的主要內(nèi)容是初步了解英語寫作的幾種應(yīng)用文體及其應(yīng)用場(chǎng)合，然后幾種詳解應(yīng)用文中通知、便條、個(gè)人簡(jiǎn)歷的規(guī)范寫作，在實(shí)習(xí)過程中采用了以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的方法，首先老師向我們介紹了通知、便條和個(gè)人簡(jiǎn)歷的基本寫作要求，然后給我們以例題展開了討論，并練習(xí)寫作，之后采取同學(xué)互評(píng)方式進(jìn)行互改，最后老師對(duì)我們進(jìn)行范文閱讀及其修改。在這過程中我們不僅基本掌握了如何寫作通知、便條和個(gè)人簡(jiǎn)歷，還從同學(xué)互評(píng)和老師點(diǎn)評(píng)中發(fā)現(xiàn)了很多寫作中容易忽視的問題，如語法錯(cuò)誤，結(jié)構(gòu)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容不夠充實(shí)等。
實(shí)習(xí)第三、四的主要內(nèi)容是集中訓(xùn)練書信寫作，包括私人信件及求職信的寫作。通過前兩次的寫作實(shí)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)還存在著很大的不足，因此在以后的課程實(shí)習(xí)中得更加集中精力認(rèn)真學(xué)習(xí)接下來的知識(shí)。老師首先向我們闡明了書信寫作中私人信件和求職信的基本要求，然后采用互評(píng)及修改的方式進(jìn)行實(shí)習(xí)。在此過程中老師主要是強(qiáng)調(diào)修改的重要性，老師說沒有人天生就會(huì)寫好文章，一篇好文章就是通過不斷修改而來的。這兩次的實(shí)習(xí)讓我們受益匪淺。
實(shí)習(xí)第五天，也就是實(shí)習(xí)的最后一天。我們的主要內(nèi)容根據(jù)所學(xué)撰寫讀書報(bào)告的基本方法，寫出層次分明，語言地道，表達(dá)準(zhǔn)確的讀書報(bào)告。本次實(shí)習(xí)對(duì)我們意義非常重大，我們也非常珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。在最后一天的實(shí)習(xí)中，；老師首先帶領(lǐng)我們回顧了前幾次所學(xué)的幾種應(yīng)用文寫作，并對(duì)其進(jìn)行了總結(jié)。然后開始了讀書報(bào)告的學(xué)習(xí)，本次先從內(nèi)容介紹著手，以小組的形式進(jìn)行討論練習(xí)和互評(píng)，最后老師給予點(diǎn)評(píng)。通過小組討論的形式，我們明白了每個(gè)人都有著不同的寫作習(xí)慣及其寫作特色，但是每個(gè)人都或多或少的存在著不足。因此我們所要學(xué)習(xí)的東西還很多。
本次實(shí)習(xí)，我的感受頗多，收獲非常大。雖然這次實(shí)習(xí)只有一周的時(shí)間，但是我很高興學(xué)校給了我們這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我從中學(xué)到了很多方面的知識(shí)。
第一，我了解到了新的英語寫作形式，英語應(yīng)用文體的寫作。其中包括了應(yīng)用文的寫作方法與技巧，通知和便條的規(guī)范寫作，以及層次清楚的個(gè)人簡(jiǎn)歷和個(gè)人信件寫作，還有規(guī)范的求職信以及讀書報(bào)告的撰寫。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我在以前的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)到了新的寫作知識(shí)。
第二，在本次實(shí)習(xí)過程中，通過不斷的聯(lián)系，自評(píng)，互評(píng)，小組討論等形式使我意識(shí)到了我的寫作還存在著很大的不足，我需要不斷的學(xué)習(xí)，找到提高寫作的方法并不斷練習(xí)。
第三，在寫作技巧方面，主要還是看寫的是什么體裁的文章，當(dāng)然，現(xiàn)在一般都是議論文的。通過實(shí)習(xí)，我學(xué)習(xí)到，首先要注意句子與句子之間的邏輯關(guān)系，比如一段話的各個(gè)句子是圍繞一個(gè)主題展開的。所以在這個(gè)段落一開始你就要確定這一段到底要講些什么，也就是說全部句子都要圍繞這個(gè)中心思想展開。一個(gè)段落有它的中心思想，一整個(gè)文章自然也有它的中心思想，所以文章的中心思想也一定要很確定在寫的時(shí)候思緒才不會(huì)東奔西跑。
第四，我意識(shí)到了寫作中修改的'重要性，老師說了沒有人是天生就能寫出好文章，只有通過不斷地修改，不斷發(fā)現(xiàn)不足并的以改正才能得到真正的提高。另一方面我意識(shí)到了寫作不僅僅是只是練習(xí)，英文書籍閱讀量、聽力、背誦等對(duì)英語寫作也是相當(dāng)?shù)闹匾摹Ｖ榔渲匾灾螅乙院蟮眉訌?qiáng)各方面的練習(xí)，不斷努力學(xué)習(xí)從而使自己的英語寫作上能得到提升。
本次的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，在實(shí)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)了自己很多在寫作上的不足。雖然在專四準(zhǔn)備過程中掌握了不少新的詞匯，但是在寫作方面還是不能學(xué)以致用，運(yùn)用的僅是幾個(gè)常見詞，句型更是不夠新穎，語言也不夠地道。我想這跟我平時(shí)的閱讀量和練習(xí)兩有很大的關(guān)系。除此之外我還發(fā)現(xiàn)有些語法錯(cuò)誤還是不可避免的出現(xiàn)在了我的文章當(dāng)中，文章思路結(jié)構(gòu)不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)龋渥屛艺J(rèn)識(shí)到了修改在寫作中的重要性知道。通過這次的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己在寫作上太多的缺陷，與此同時(shí)我又很高興學(xué)校給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)讓我及時(shí)的認(rèn)識(shí)到了自己的不足所在，在今后的學(xué)習(xí)中我定會(huì)端正態(tài)度通過各種方式來提高我的英語寫作水平，爭(zhēng)取在不斷的努力中獲取知識(shí)提升自己。
實(shí)習(xí)報(bào)告寫作技巧（通用20篇）篇十三
實(shí)習(xí)報(bào)告是根據(jù)學(xué)校的安排，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)根據(jù)專業(yè)學(xué)習(xí)的要求，到相關(guān)單位進(jìn)行有組織、有目的的實(shí)習(xí)活動(dòng)，并根據(jù)學(xué)校和系科的有關(guān)要求進(jìn)行聽課、上課和其它相應(yīng)的活動(dòng)，同時(shí)進(jìn)行深入細(xì)致地調(diào)查研究，然后把實(shí)習(xí)情況和調(diào)查研究得來的情況真實(shí)地表述出來，向?qū)W校和系科匯報(bào)而寫作的的書面報(bào)告，實(shí)習(xí)報(bào)告與開題報(bào)告寫作。
真實(shí)，是社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告的生命。它的真實(shí)性就是要以事實(shí)為根據(jù)，不僅報(bào)告中涉及的人物、事件要真實(shí)，就是事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、背景、過程、原因和結(jié)果也必須真實(shí)。客觀性，指客觀地反映事實(shí)，忠于事實(shí)，不帶有調(diào)查者的主觀隨意性。不能對(duì)客觀事實(shí)隨意引申，或不切實(shí)際地渲染。社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告就是要有針對(duì)性地調(diào)查研究一些社會(huì)實(shí)踐中的具體問題，回答廣大群眾關(guān)心的問題，解決“面”上迫切需要解決的問題。
通過畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告可以大致反映學(xué)生能否運(yùn)用所學(xué)得的基礎(chǔ)知識(shí)來分析和解決本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某一基本問題的技術(shù)水平和能力，實(shí)習(xí)報(bào)告《實(shí)習(xí)報(bào)告與開題報(bào)告寫作》。其選題一般不宜過大，內(nèi)容不宜太復(fù)雜；畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告寫作過程是更生動(dòng)、更切實(shí)、更深入的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在報(bào)告寫作的過程中，可以結(jié)合實(shí)習(xí)課題將所學(xué)專業(yè)知識(shí)和技能運(yùn)用于實(shí)際，在理論和實(shí)際結(jié)合過程中進(jìn)一步消化、加深和鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，并將其轉(zhuǎn)化為分析和解決問題的能力；畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告寫作是綜合應(yīng)用所學(xué)各科知識(shí)和能力對(duì)某一問題進(jìn)行探討和研究。通過報(bào)告的寫作，可使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和短處，以便有針對(duì)性地克服缺點(diǎn)。在寫作過程中，切忌剽竊他人的成果。
：觀點(diǎn)明確、結(jié)論科學(xué)；具有一定的獨(dú)創(chuàng)性。
正確、忠實(shí)、客觀，數(shù)據(jù)完整可靠；層次分明，推理嚴(yán)謹(jǐn)，立論正確；遵照規(guī)范、符合慣例；文字簡(jiǎn)練、說明透徹；理論聯(lián)系實(shí)際；正文中涉及到的圖表、插圖、公式、符號(hào)、參考文獻(xiàn)、計(jì)量單位等都要符合有關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的要求。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告必須以實(shí)踐和研究為基礎(chǔ)，應(yīng)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行，其寫作步驟如下：準(zhǔn)備素材，構(gòu)建報(bào)告框架，寫作初稿，修改定稿。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容全面,系統(tǒng)的總結(jié)回顧.內(nèi)容包括實(shí)習(xí)目的,實(shí)習(xí)內(nèi)容,實(shí)習(xí)結(jié)果,實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)四個(gè)部分,全文字?jǐn)?shù)一般不得少于3000字。
辭職報(bào)告范文寫作。
資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告寫作格式范文「經(jīng)典」。
實(shí)習(xí)報(bào)告寫作技巧（通用20篇）篇十四
實(shí)習(xí)報(bào)告要求主要有以下三點(diǎn)，具體細(xì)分在這三點(diǎn)中都有體現(xiàn)，為了方面您查閱，我們簡(jiǎn)化為三個(gè)要點(diǎn)：
1.封面—指定樣稿2.紙張—b5紙
標(biāo)題：字體—黑體;大小—小三~小四
正文內(nèi)容：字體—宋體;大小—小四
左右頁邊距：2厘米
3.內(nèi)容提綱
前言
一、實(shí)習(xí)目的
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
四、實(shí)習(xí)單位和部門
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容：要求字?jǐn)?shù)不低于5000字
六、實(shí)習(xí)總結(jié)
附：指導(dǎo)教師評(píng)語：
實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)：
指導(dǎo)老師簽名：
年月日
xxxxxxx學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院
關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告與開題報(bào)告寫作
辭職報(bào)告范文寫作
調(diào)研實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯編八篇
工作實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯編九篇
工程實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯編九篇
資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告寫作格式范文「經(jīng)典」
實(shí)習(xí)報(bào)告寫作技巧（通用20篇）篇十五
標(biāo)題可以有兩種寫法。
1.一種是規(guī)定的標(biāo)題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關(guān)于××××的實(shí)踐報(bào)告”、“關(guān)于××××的實(shí)踐報(bào)告”、“××××實(shí)踐”等。
2.另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)無憂論文網(wǎng)》，正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題，副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問題，這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文，最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。
1.常規(guī)型。
可以是工作單位，例如：電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告，銀行實(shí)習(xí)報(bào)告……。
可以是工作職能，例如：會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告，護(hù)士實(shí)習(xí)報(bào)告……。
可以是工作目的，例如：醫(yī)院參觀實(shí)習(xí)報(bào)告……。
2.自擬型。
自己設(shè)想符合實(shí)習(xí)報(bào)告主題的題目，相對(duì)更加自由。
例如：“快樂從實(shí)習(xí)開始”，“且行且珍惜”……。
3.綜合型。
把前兩者整合起來，一起使用。
例如：“我的`實(shí)習(xí)我做主——20xx年xx報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告”
實(shí)習(xí)報(bào)告寫作技巧（通用20篇）篇十六
1.餐前準(zhǔn)備:每天開始工作前，確保自己的頭發(fā)和衣服干凈整潔，保持個(gè)人衛(wèi)生；檢查相關(guān)餐具數(shù)量是否齊備，相關(guān)設(shè)備是否正常使用，保持全天營(yíng)業(yè)正常，酒店餐飲服務(wù)實(shí)踐報(bào)告及經(jīng)驗(yàn)【智囊團(tuán)】。
2.歡迎和迎接客人:當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后，你應(yīng)該在營(yíng)業(yè)時(shí)間前站在自己的崗位上歡迎客人。客人到了，真誠(chéng)善意的問候。
3.出示菜單和點(diǎn)菜:熱情禮貌地幫助顧客點(diǎn)菜。根據(jù)訂單訂購(gòu)情況，向客人提出建議銷售，并做出適當(dāng)?shù)幕貜?fù)訂單，防止下錯(cuò)訂單，然后盡快完成電腦訂單。下單后要簡(jiǎn)單介紹一下店里的一些自動(dòng)服務(wù)，提醒顧客保管好自己的物品；最后，把客人點(diǎn)的菜放在菜單上。每份都是一式兩份。一份拿到電腦上下單，另一份用來服務(wù)，結(jié)賬，留一份備查。
4.餐飲服務(wù):隨時(shí)關(guān)注客戶的用餐情況和餐桌狀況，如加水、換骨盤、加菜等；注意顧客點(diǎn)的菜是否妥當(dāng)，為顧客提供幫助。
5.餐飲服務(wù):根據(jù)電腦單核檢查菜品，檢查菜品質(zhì)量，確保重量不夠、顏色不對(duì)、溫度不夠、食材不齊、餐具不干凈、產(chǎn)品中的異物不被帶走。上菜時(shí)，要在客人稀少的地方上菜。每次上菜都要報(bào)名字，整齊的放在架子或者臺(tái)面上。當(dāng)所有的菜都上齊后，你應(yīng)該向客人解釋:您點(diǎn)的菜都上齊了，請(qǐng)慢用！菜的順序應(yīng)該是湯、肉、菜，最后是主食。
6.結(jié)算:核對(duì)賬單金額，向客戶報(bào)告消費(fèi)金額感謝您花費(fèi)xx元，收取相應(yīng)金額，與客戶確認(rèn)大單最后四位數(shù)字，及時(shí)找到剩余金額。如果客戶需要發(fā)票，提醒客戶將電腦收據(jù)帶到收銀臺(tái)。
7.告別:客人起身要走時(shí)，要提醒客人注意自己的物品，主動(dòng)送走謝謝你能來。請(qǐng)慢慢來。歡迎下次光臨！，然后盡快檢查是否有客人留下的物品。
8.餐后安排:擺放好椅子，打掃干凈地板，安全快速的打掃臺(tái)面，擺好餐桌迎接下一批客人。
9.職責(zé):嚴(yán)格遵守清潔要求，徹底清潔所有設(shè)備和表面，并及時(shí)向部長(zhǎng)、主管或經(jīng)理報(bào)告任何與產(chǎn)品和設(shè)備有關(guān)的問題。并在離職時(shí)通知值班經(jīng)理，穿著制服出現(xiàn)在大堂時(shí)保持微笑，以提高服務(wù)質(zhì)量，給客戶留下深刻印象。
工作是一種美，也是一種幸福。當(dāng)我給客人一個(gè)溫暖的微笑，聽到他們的感謝；當(dāng)我們的服務(wù)受到客人對(duì)餐廳的稱贊和稱贊時(shí)；當(dāng)我以真誠(chéng)親切的態(tài)度主動(dòng)送走客人時(shí)，客人們露出了滿意的微笑...我的心似乎溫暖而舒適，吹過春風(fēng)。我們的工作是一個(gè)美麗的職業(yè)。我們?cè)诠ぷ髦蝎@得快樂，在微笑中贏得尊重，在實(shí)習(xí)中體驗(yàn)生活。
實(shí)習(xí)收獲
1、提高服務(wù)意識(shí)
對(duì)于酒店等服務(wù)行業(yè)來說，服務(wù)質(zhì)量無疑是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一，是企業(yè)的生命線。高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能給客戶留下深刻印象，為他們?cè)俅喂馀R奠定基礎(chǔ)，而且能讓客戶感到榮幸，為企業(yè)樹立良好的品牌和形象。通過酒店組織的培訓(xùn)和平時(shí)部門的強(qiáng)化練習(xí)，鍛煉了自己的服務(wù)意識(shí)，養(yǎng)成了在客人面前微笑的好習(xí)慣；我學(xué)會(huì)了以標(biāo)準(zhǔn)的禮儀對(duì)待客人，明白了學(xué)好外語的重要性。
2.服務(wù)水平的提高
在餐廳工作幾個(gè)月后，對(duì)餐飲行業(yè)的基本業(yè)務(wù)和運(yùn)營(yíng)有了一定的了解。禮貌是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)，尤其在餐飲行業(yè)。我們要敢于和別人打招呼，在和別人打招呼的過程中，要做到三件事:嘴對(duì)嘴，眼對(duì)眼，神對(duì)心。盡量滿足客人的要求，盡量幫客人傳達(dá)一些不在我們職責(zé)范圍內(nèi)的事情；雖然有些不合理的要求無法滿足，但我們應(yīng)該委婉地拒絕，尋求其他解決辦法。
(二)實(shí)習(xí)經(jīng)歷
1.餐飲服務(wù)業(yè)是社會(huì)文明的窗口
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，酒店業(yè)取得了快速發(fā)展。雖然餐飲業(yè)的規(guī)模、檔次、服務(wù)水平和管理質(zhì)量參差不齊，但根據(jù)近年來餐飲業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和經(jīng)濟(jì)效益來看，餐飲業(yè)的檔次和服務(wù)質(zhì)量越高，其經(jīng)營(yíng)效率就越高。因?yàn)殡S著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的道德素質(zhì)和精神文明不斷提高，同時(shí)對(duì)這個(gè)行業(yè)的需求和要求也越來越高。所以高檔餐廳越多，顧客越擁擠。這反映出餐飲服務(wù)業(yè)已經(jīng)成為社會(huì)文明的重要窗口。
2.服務(wù)質(zhì)量是酒店管理的核心
餐飲業(yè)的服務(wù)質(zhì)量是餐館日常管理的中心工作。所有員工都要有質(zhì)量意識(shí)，管理者要樹立服務(wù)質(zhì)量的理念。只有質(zhì)量觀念牢牢扎根，質(zhì)量才能真正被視為企業(yè)日常管理的生命線。
3.酒店文化是酒店管理的靈魂
服務(wù)文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解難文化在酒店中無處不在。酒店所有的員工都是業(yè)主，所有的客人來到酒店都會(huì)或多或少的對(duì)餐廳和酒店的人產(chǎn)生依賴。除了在接受服務(wù)的過程中接受文化或知識(shí)，他們還會(huì)在遇到困難時(shí)向酒店的人尋求幫助。因此，我們可以說，酒店是一個(gè)充滿文化和知識(shí)的地方。所以在這里工作的人，一定要多一些知識(shí)，多一些文化，多一些涵養(yǎng)。客人正在品嘗一道菜，女服務(wù)員用甜美的聲音介紹關(guān)于這道菜的知識(shí)，包括它的起源、傳播、特點(diǎn)、新思想等。，這不僅增加了品嘗菜肴的樂趣，也讓客人獲得了一些新的知識(shí)和信息，讓他們覺得你從另一個(gè)層面來了。
酒店的每個(gè)角落都有禮貌的服務(wù)人員，規(guī)范的操作，專業(yè)的微笑，禮貌的舉止，讓客人永遠(yuǎn)受到禮儀文化的影響。社會(huì)中的個(gè)體總是受到周圍人的影響。所謂的禮儀文化，不僅提高了酒店人的素質(zhì)，還對(duì)客人產(chǎn)生了有益的影響，提升了整個(gè)社會(huì)的素質(zhì)和涵養(yǎng)。還有一種叫克服困難的文化。即提供知識(shí)幫助客人解決難題的能力。金鑰匙文化是典型的，令人滿意和驚喜的，完成不可能完成的任務(wù)。
短短幾個(gè)月轉(zhuǎn)眼就過去了，我很快就完成了工作。回想起來，我有一種懷舊的感覺。經(jīng)理的指導(dǎo)和引導(dǎo)，主管溫和的笑容，和我們一起服務(wù)的服務(wù)員，都讓我難以忘懷。這為我以后步入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)，也是我從學(xué)校向社會(huì)飛躍的平臺(tái)。由于他們的指導(dǎo)，我成功地完成了這項(xiàng)工作。工作之后，我學(xué)會(huì)了如何認(rèn)真生活和學(xué)習(xí)，如何待人接物，如何在人生的道路上看到?jīng)]有風(fēng)雨的彩虹。在未來的日子里，我會(huì)珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)，勇敢的挑戰(zhàn)自己，提升自己，成熟自己。
寫實(shí)習(xí)報(bào)告的例子
報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)——前言——時(shí)間過得好快。轉(zhuǎn)眼間，一年的實(shí)習(xí)時(shí)間即將結(jié)束。我還清楚地記得，一年前的今天，我們都趕到學(xué)校招聘會(huì)去選自己喜歡的工作。一年后的今天，我們將結(jié)束實(shí)習(xí)期，拿到代表著我們十幾年學(xué)習(xí)生涯結(jié)束的大學(xué)畢業(yè)證，開始真正走向社會(huì)，書寫自己的人生。在對(duì)自己意義重大的.這一年里，有汗水，有淚水，有歡笑，有悲傷，但我覺得更多的應(yīng)該是自己的經(jīng)歷，對(duì)社會(huì)的理解，對(duì)人生的感悟，也是自己未來奮斗的基石。因?yàn)樵谶@一年里，我們洗掉了學(xué)校里的無知和愚昧，增添了一些成熟和責(zé)任。第二家公司介紹，由于全球金融危機(jī)的影響，工作比往年難找多了，激烈的競(jìng)爭(zhēng)給自己帶來了很大的壓力。一開始，我沒有找到合適的工作。后來在老師和同學(xué)的介紹下，經(jīng)過多次面試和篩選，終于找到了一家貨運(yùn)代理公司mdash mdash遼寧港杰國(guó)際貨運(yùn)代理有限公司成立于1988年，是一家經(jīng)營(yíng)國(guó)際貨運(yùn)代理的大型跨國(guó)集團(tuán)貨運(yùn)代理公司，服務(wù)范圍包括海運(yùn)代理、空運(yùn)代理、海空聯(lián)運(yùn)代理、多式聯(lián)運(yùn)聯(lián)運(yùn)聯(lián)運(yùn)代理及所有相關(guān)服務(wù)。集團(tuán)總部設(shè)在香港，在臺(tái)灣省、英國(guó)和巴拿馬設(shè)有分公司，實(shí)力雄厚。它在邁阿密和中國(guó)大陸設(shè)有辦事處。目前，中國(guó)大陸在大連、北京、x x、上海、廈門、x x、等地設(shè)有17個(gè)辦事處。遼寧港杰國(guó)際貨運(yùn)代理有限公司x x分公司作為中國(guó)大陸辦事處發(fā)展最快的成員，充滿熱情，竭誠(chéng)為客戶提供全方位的服務(wù)；作為一個(gè)進(jìn)取、充滿活力的企業(yè)，我們要求自己具有奉獻(xiàn)、美德、自我否定、誠(chéng)實(shí)和勤奮的精神。作為服務(wù)行業(yè)，我們的服務(wù)細(xì)致，價(jià)格公道。
由于我是報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)專業(yè)的，所以被分配到公司報(bào)關(guān)部做報(bào)關(guān)員。在這家公司，人性化管理無處不在。它根據(jù)員工的實(shí)際能力安排合適的工作，給他們充分發(fā)揮的空間。我在這家公司的實(shí)習(xí)時(shí)間是從8月25日，x x到5月20日，x x。因?yàn)楸憩F(xiàn)好，已經(jīng)和公司簽了勞動(dòng)合同，成為正式員工。工作內(nèi)容(1)報(bào)關(guān)1。早上第一件事就是寫下收藏港的信息，這是個(gè)好習(xí)慣。根據(jù)代收港的信息，我們知道哪艘船急著攔截通關(guān)，哪張票需要先申報(bào)。
2.整理報(bào)關(guān)單證，填寫報(bào)關(guān)單、核銷單、發(fā)票、裝箱單、合同(大港需要，黃島不需要)、委托書、通關(guān)單等商檢所需證照。腦子里一定有一大堆票少的文件，歸檔前一定要準(zhǔn)備齊全。
錄入，我們公司有專門的操作員，黃島應(yīng)該在edi系統(tǒng)公司錄入，像海豐或者新海。你要做的就是把填好的報(bào)關(guān)單(草稿單)交給文員，文員錄入后會(huì)打印一份核對(duì)過的edi報(bào)關(guān)單給你，然后核對(duì)。你必須小心，不要出錯(cuò)。
4.查詢預(yù)分配的出口艙單，有些需要在海關(guān)大廳的計(jì)算機(jī)中查詢，有些可以在edi系統(tǒng)中查詢。只有當(dāng)有預(yù)先分配的清單時(shí)，才能發(fā)送報(bào)關(guān)單，否則系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)返回清單。
5.確認(rèn)有預(yù)分配清單后，發(fā)送已驗(yàn)證的電子數(shù)據(jù)，當(dāng)系統(tǒng)提示訂單已收到時(shí)，打印正式的紙質(zhì)申報(bào)單。
6.裝訂并密封所有報(bào)關(guān)文件。從上到下裝訂單據(jù)的順序是打印報(bào)關(guān)單第一聯(lián)、手簽聯(lián)(打印的報(bào)關(guān)單第二聯(lián)、第三聯(lián)夾在第一聯(lián)和手簽聯(lián)之間，經(jīng)海關(guān)人員審核后會(huì)退回)、報(bào)關(guān)委托書(無需委托自理)、發(fā)票、裝箱單。如果有通關(guān)單，寫上報(bào)關(guān)單號(hào)(有的海關(guān)人員不需要寫)，放在報(bào)關(guān)委托書后面。如果有許可證，按要求填寫許可證，放在通關(guān)單后面。
7.蓋章:報(bào)關(guān)單的第一聯(lián)和親筆簽名聯(lián)加蓋報(bào)關(guān)單印章，報(bào)關(guān)員簽字。申報(bào)委托書應(yīng)加蓋業(yè)務(wù)單位和委托公司的公章，并相應(yīng)簽字。
8.送單:剛開始掃描報(bào)關(guān)號(hào)，排隊(duì)領(lǐng)單，后來海關(guān)系統(tǒng)有問題直接排隊(duì)，會(huì)快一些。海關(guān)審核后放行，官員在報(bào)關(guān)單放行欄簽字后，將打印好的報(bào)關(guān)單一式兩三份退回，這也是為什么需要裝訂單據(jù)的原因。拿著退回的清單，在海關(guān)大廳的電腦里查看放行信息。
(2)貨物檢驗(yàn)
進(jìn)出口貨物應(yīng)當(dāng)接受海關(guān)檢查，但海關(guān)總署特別授權(quán)的除外。檢查的目的是檢查報(bào)關(guān)單證中申報(bào)的內(nèi)容是否與實(shí)際到貨一致，是否存在錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)、謊報(bào)等情況。，并檢查貨物的進(jìn)出口是否合法。當(dāng)查詢是否發(fā)布時(shí)，如果查詢系統(tǒng)顯示等待批準(zhǔn)你的貨物需要檢查。這時(shí)，你需要把報(bào)關(guān)單拿到海關(guān)指定的地方，通常是在港口內(nèi)部的海關(guān)檢查區(qū)。
1.你要根據(jù)海關(guān)開票室的報(bào)關(guān)單號(hào)(如果是多張票，應(yīng)該檢查哪一張)，是否需要過機(jī)或者稱重，來核對(duì)你要檢查的信息。
2.去手術(shù)室(港內(nèi)單位不屬于海關(guān))，根據(jù)集裝箱數(shù)量開具相應(yīng)的檢驗(yàn)單，海關(guān)蓋章后再去港內(nèi)客服。先在指導(dǎo)窗口填寫一張申請(qǐng)表(一定要寫清楚電話號(hào)碼，方便司機(jī)聯(lián)系)，和驗(yàn)車單一起交給他們辦理系統(tǒng)，然后到繳費(fèi)處交費(fèi)。
3.交費(fèi)后拿著蓋章的單子，把車退箱送到車務(wù)段。
4.箱子運(yùn)到驗(yàn)貨區(qū)后，在開票室打出海關(guān)驗(yàn)貨通知單，拿著通知單當(dāng)天去開票室找值班科長(zhǎng)，把單子發(fā)給相應(yīng)的官員(需要過機(jī)或過磅的要等完了再送)。
5.拿著單子找到官方和相應(yīng)的武警，在武警的監(jiān)督下打開箱子，找出要檢查的貨物，開始檢查。在大多數(shù)情況下，檢查退稅涉及的名稱和分類。
6.檢查沒有問題。官員和武警在通知上簽字并蓋章。你在最下面一欄簽字，表明貨物在檢驗(yàn)過程中沒有損壞，最后交給科長(zhǎng)簽字確認(rèn)。
7.將簽署的通知帶到計(jì)費(fèi)室進(jìn)行發(fā)布，并發(fā)布發(fā)布通知。
8.拿著放行單和新港收款單到付款處，交費(fèi)，直接到驗(yàn)貨區(qū)領(lǐng)取箱子。
四次實(shí)習(xí)經(jīng)歷
(1)做一個(gè)勤奮好學(xué)的人。只有這樣，你才能精通和精通你的業(yè)務(wù)，并積極主動(dòng)。如果你幫助帶你上班的同事，付出多了，收獲也就多了。最重要的是搞好人際關(guān)系，塑造自己的形象，因?yàn)槟阍谝院蟮墓ぷ髦幸獣r(shí)刻與人打交道，與客戶打交道，與官員打交道。尤其是在貨代公司工作，和人關(guān)系好，形象好，在以后的工作中會(huì)受到歡迎，很多問題也就迎刃而解了。
(2)待遇問題無論在哪里，大部分新手的待遇都不會(huì)很高。原因很簡(jiǎn)單。企業(yè)雇人讓他為公司工作，何況我們是實(shí)習(xí)生。我們所學(xué)的理論都是從現(xiàn)實(shí)的本質(zhì)中衍生出來的，但是要想把本質(zhì)融入現(xiàn)實(shí)，就必須從零開始，有扎實(shí)的基本功。所以，正確的態(tài)度是求職和初入職場(chǎng)的必備素質(zhì)，因?yàn)槟悴皇俏ㄒ坏摹９べY會(huì)隨著你能力的提高而增加。當(dāng)你在公司真正變得獨(dú)一無二的時(shí)候，你的薪酬自然也就獨(dú)一無二了。
(3)循序漸進(jìn)的過程。初學(xué)者的作品通常很智障跑個(gè)腿，交個(gè)單子，改個(gè)單子，查個(gè)貨單或者退稅信息。在一天的大部分時(shí)間里，你要么閑著，要么到處跑。不要被這樣的工作弄得心煩意亂，百無聊賴，每一個(gè)優(yōu)秀的報(bào)關(guān)員都是從這一步走過來的。它將測(cè)試你的質(zhì)量是否適合報(bào)關(guān)和本公司。時(shí)間長(zhǎng)了，你會(huì)接觸到更多的東西。必須記住，報(bào)關(guān)每一步的錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。沒有人會(huì)輕易把這么艱巨的任務(wù)交給一個(gè)實(shí)力未知的人。
(4)心態(tài)好。不要不滿意做的比別人多。你要明白你是實(shí)習(xí)。其實(shí)這種機(jī)會(huì)很難得。做的越多，積累的越多，進(jìn)步就越快。五點(diǎn)意見和建議通過一年的實(shí)習(xí)，結(jié)合工作中發(fā)現(xiàn)的問題和不足，對(duì)我院物流與報(bào)關(guān)專業(yè)提出以下建議，希望對(duì)今后的教學(xué)有所幫助和改進(jìn):(1)從工作內(nèi)容上著眼，提高在校學(xué)生的實(shí)際操作能力。每個(gè)環(huán)節(jié)容易出現(xiàn)哪些問題，需要注意哪些事項(xiàng)，有哪些具體的操作技巧。比如模擬報(bào)關(guān)的實(shí)際業(yè)務(wù)流程:從接收客戶的報(bào)關(guān)資料到填寫預(yù)錄入憑證，從預(yù)錄入到檢查發(fā)送，從下單到發(fā)貨，從檢驗(yàn)到放行。(二)從工作的技術(shù)支持上，加強(qiáng)對(duì)edi報(bào)關(guān)系統(tǒng)和我國(guó)電子口岸等新應(yīng)用軟件的學(xué)習(xí)和掌握，以適應(yīng)現(xiàn)代通關(guān)。
(三)從人際關(guān)系工作中涉及到提高學(xué)生素質(zhì)教育，包括心理素質(zhì)和職業(yè)道德兩方面。逐步加強(qiáng)對(duì)人際交往方法和技巧的學(xué)習(xí)和掌握。六、后續(xù)寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來；。在未來漫長(zhǎng)的工作過程中，只有不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，并經(jīng)過實(shí)際工作的磨練，才能體會(huì)到工作成果的甜蜜和樂趣。我深信，有了一年的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我們會(huì)更加坦然地面對(duì)社會(huì)和未來的一切困難和挫折。因?yàn)槲覀円呀?jīng)成熟了，慢慢長(zhǎng)大了。
最后，衷心祝愿母校明天更加輝煌！
實(shí)習(xí)報(bào)告寫作技巧（通用20篇）篇十七
實(shí)習(xí)初期，自己主要熟悉了該網(wǎng)站的整體風(fēng)格和網(wǎng)絡(luò)新聞寫作的特點(diǎn)，對(duì)大眾網(wǎng)有一個(gè)初步的了解。后期，自己跑了一些社會(huì)新聞，并練習(xí)修改通訊員稿件。
一般每天來到網(wǎng)站后，先瀏覽大眾網(wǎng)以及相關(guān)新聞網(wǎng)站，和當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙媒介，及時(shí)的了解新人新事新動(dòng)向。如果老師有采訪任務(wù)的話，就跟（**大學(xué)城為您提供）老師一起出去采訪。但實(shí)際自己得到這樣的機(jī)會(huì)并不是很多，更多的時(shí)候靠自己出去跑。用網(wǎng)站一位曲主任的話說就是“沒食的時(shí)候得自己出去找食吃”。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，自己主要有以下收獲：
跑新聞在大眾網(wǎng)被稱為“掃街”。“掃街”是一件經(jīng)常讓人絕望的事情。首先在大街上找新聞點(diǎn)讓你覺得很絕望，其次你跑完了寫好稿子時(shí)，老師的話會(huì)讓你很絕望，因?yàn)樵诶蠋煹难劾铮闩軄淼?9的新聞都是以前報(bào)道過或者是報(bào)道爛了的話題。但為了能發(fā)現(xiàn)那1，新聞就值得你一直跑下去。
自己出去跑，才能最大限度的，最全面的鍛煉你的新聞能力。包括發(fā)現(xiàn)新聞，與人溝通，新聞寫作等很多方面的能力。跟著老師去開個(gè)會(huì)，拿個(gè)材料，吃個(gè)飯。個(gè)人覺得，這些并不能在新聞技能上提高多少。
這樣可以在短時(shí)間內(nèi)了解當(dāng)月份可能出現(xiàn)的新聞點(diǎn)，提高跑新聞的針對(duì)性。雖然每天發(fā)生的新聞不一樣，但對(duì)每年來講，變化之中也有不變，特別是一些節(jié)日類，健康類這些具有普遍性的問題，更需要關(guān)注前一年或幾年當(dāng)月的報(bào)道。
及時(shí)將自己所寫稿件與老師們修改后的加以對(duì)比。在這個(gè)過程中，能夠提高自己的新聞寫作水平，特別是語言的簡(jiǎn)潔度和概括力。
對(duì)于實(shí)習(xí)中遇到的問題和感受，自己在個(gè)人的博客上以實(shí)習(xí)手記的形式進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)。
一些東西如果自己不思考總結(jié)的話，犯了的錯(cuò)還會(huì)再犯。思考是一個(gè)讓自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)新聞的過程，讓自己在做新聞與做人方面都有所提高。
老師交給你的東西大部分都是經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的，但這并不說明自己可以不去思考了，所有的東西都是一成不變的了。要培養(yǎng)自己的懷疑精神。在自己的實(shí)踐中，總結(jié)出屬于自己的經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)然，在努力做好以上幾個(gè)方面的同時(shí)，自己在實(shí)習(xí)過程中也出現(xiàn)一些問題：總結(jié)如下：
雖然在學(xué)校里學(xué)過消息的寫作方法，個(gè)人簡(jiǎn)歷但在實(shí)際寫作中仍然出現(xiàn)類似“丟了導(dǎo)語”這樣基本的錯(cuò)誤。同時(shí)，也能明顯的感受到，學(xué)校里面學(xué)的新聞理論還是很有用處的。
剛開始，自己用報(bào)紙新聞的寫法來進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)新聞的寫作，特別在標(biāo)題的寫法上走進(jìn)了誤區(qū)。作為一種新興的媒體網(wǎng)絡(luò)，他的新聞與傳統(tǒng)的媒體有很大的不同。
在開始修改一些通訊員稿件中，自己不能快速準(zhǔn)確的提取最有效的信息，特別是工作性質(zhì)的稿件，讓自己覺得很頭疼。
在與人交流之前，自己會(huì)有一些顧慮。但當(dāng)自己和別人交流完后，通常發(fā)現(xiàn)自己的顧慮是多余的。其實(shí)只要你有禮貌，有誠(chéng)意，大部分的被采訪者還是比較配合。
整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，最讓自己愉快的還是結(jié)交了很多的朋友。網(wǎng)站內(nèi)的新聞老師和實(shí)習(xí)的同伴們大部分都是80年后的一代，彼此之間沒有太大的隔閡，熱門思想?yún)R報(bào)交談也比較隨意自由。在與大家的交流中，自己也從別人的身上吸取一些優(yōu)點(diǎn)，使自己每天都能獲得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。總體來講，自己還是在一個(gè)比較輕松活躍的氛圍中度過了實(shí)習(xí)期的。
新聞在路上，新聞的學(xué)習(xí)也在路上。
關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告與開題報(bào)告寫作
寫作指導(dǎo)：述職報(bào)告寫作說明概述
財(cái)務(wù)分析報(bào)告寫作
財(cái)務(wù)分析報(bào)告的寫作
標(biāo)準(zhǔn)述職報(bào)告寫作規(guī)范
資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告寫作要求
資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告寫作要點(diǎn)
2017財(cái)務(wù)分析報(bào)告寫作
財(cái)務(wù)分析報(bào)告寫作模板
財(cái)務(wù)分析報(bào)告寫作格式
實(shí)習(xí)報(bào)告寫作技巧（通用20篇）篇十八
銷售最懼的就是拖泥帶水，不當(dāng)機(jī)立斷。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，在銷售現(xiàn)場(chǎng)，顧客逗留的時(shí)刻在5-7分鐘為最佳!有些促銷員不善于察言觀色，在顧客已有購(gòu)買意愿時(shí)不能抓住機(jī)會(huì)促成銷售，仍然在喋喋不休地說產(chǎn)品，結(jié)果導(dǎo)致了銷售的失敗。因此，必須要牢記我們的使命，就是促成銷售!不管你是說產(chǎn)品也好，還是做別的什么發(fā)奮，最終都為了銷售產(chǎn)品。因此，只要到了銷售的邊緣，必須要立刻調(diào)整思路，緊急剎車，嘗試締約。一旦錯(cuò)失良機(jī)，要再度鉤起顧客的欲望就比較困難了，這也是剛?cè)腴T的促銷員最容易犯的錯(cuò)誤。
實(shí)習(xí)報(bào)告寫作技巧（通用20篇）篇十九
實(shí)習(xí)報(bào)告是根據(jù)學(xué)校的安排，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)根據(jù)專業(yè)學(xué)習(xí)的要求，到相關(guān)單位進(jìn)行有組織、有目的的實(shí)習(xí)活動(dòng)，并根據(jù)學(xué)校和系科的有關(guān)要求進(jìn)行聽課、上課和其它相應(yīng)的活動(dòng)，同時(shí)進(jìn)行深入細(xì)致地調(diào)查研究，然后把實(shí)習(xí)情況和調(diào)查研究得來的情況真實(shí)地表述出來，向?qū)W校和系科匯報(bào)而寫作的的書面報(bào)告，實(shí)習(xí)報(bào)告與開題報(bào)告寫作。
真實(shí)，是社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告的生命。它的真實(shí)性就是要以事實(shí)為根據(jù)，不僅報(bào)告中涉及的人物、事件要真實(shí)，就是事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、背景、過程、原因和結(jié)果也必須真實(shí)。客觀性，指客觀地反映事實(shí)，忠于事實(shí)，不帶有調(diào)查者的主觀隨意性。不能對(duì)客觀事實(shí)隨意引申，或不切實(shí)際地渲染。社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告就是要有針對(duì)性地調(diào)查研究一些社會(huì)實(shí)踐中的具體問題，回答廣大群眾關(guān)心的問題，解決“面”上迫切需要解決的問題。
通過畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告可以大致反映學(xué)生能否運(yùn)用所學(xué)得的基礎(chǔ)知識(shí)來分析和解決本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某一基本問題的技術(shù)水平和能力，實(shí)習(xí)報(bào)告《實(shí)習(xí)報(bào)告與開題報(bào)告寫作》。其選題一般不宜過大，內(nèi)容不宜太復(fù)雜；畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告寫作過程是更生動(dòng)、更切實(shí)、更深入的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在報(bào)告寫作的過程中，可以結(jié)合實(shí)習(xí)課題將所學(xué)專業(yè)知識(shí)和技能運(yùn)用于實(shí)際，在理論和實(shí)際結(jié)合過程中進(jìn)一步消化、加深和鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，并將其轉(zhuǎn)化為分析和解決問題的能力；畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告寫作是綜合應(yīng)用所學(xué)各科知識(shí)和能力對(duì)某一問題進(jìn)行探討和研究。通過報(bào)告的寫作，可使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和短處，以便有針對(duì)性地克服缺點(diǎn)。在寫作過程中，切忌剽竊他人的成果。
：觀點(diǎn)明確、結(jié)論科學(xué)；具有一定的獨(dú)創(chuàng)性。
正確、忠實(shí)、客觀，數(shù)據(jù)完整可靠；層次分明，推理嚴(yán)謹(jǐn)，立論正確；遵照規(guī)范、符合慣例；文字簡(jiǎn)練、說明透徹；理論聯(lián)系實(shí)際；正文中涉及到的圖表、插圖、公式、符號(hào)、參考文獻(xiàn)、計(jì)量單位等都要符合有關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的要求。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告必須以實(shí)踐和研究為基礎(chǔ)，應(yīng)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行，其寫作步驟如下：準(zhǔn)備素材，構(gòu)建報(bào)告框架，寫作初稿，修改定稿。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容全面,系統(tǒng)的總結(jié)回顧.內(nèi)容包括實(shí)習(xí)目的,實(shí)習(xí)內(nèi)容,實(shí)習(xí)結(jié)果,實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)四個(gè)部分,全文字?jǐn)?shù)一般不得少于3000字。
辭職報(bào)告范文寫作。
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資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告寫作方法及范文。
2016內(nèi)部審計(jì)報(bào)告范文寫作標(biāo)準(zhǔn)。
實(shí)習(xí)報(bào)告寫作技巧（通用20篇）篇二十
(1)格式封面見附頁正文包括：實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)體會(huì)實(shí)習(xí)建議實(shí)習(xí)總結(jié)等
(2)要求用a4紙輸出，左邊界3，上邊界3，下邊界2.5，右邊界2.5
正文：宋體，小四，行間距1.5倍
正文標(biāo)題：黑體小二號(hào)段后：1行
一，實(shí)習(xí)內(nèi)容：畢業(yè)實(shí)習(xí)的工種或崗位;在畢業(yè)實(shí)習(xí)中從事了哪些方面的具體工作;
二，實(shí)習(xí)體會(huì)：對(duì)自己所從事工作的認(rèn)識(shí)或掌握的程度，有何感想;
三，實(shí)習(xí)建議：通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，對(duì)本專業(yè)的專業(yè)知識(shí)，課程結(jié)構(gòu)有什么建議和想法
四，實(shí)習(xí)總結(jié)：通過畢業(yè)實(shí)習(xí)的收獲等.
2、實(shí)習(xí)報(bào)告寫作注意事項(xiàng)
2.頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告主要填寫實(shí)習(xí)的目的和意義，實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容，收獲和體會(huì);
3.實(shí)習(xí)單位意見是實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)生的綜合評(píng)價(jià)，并加蓋實(shí)習(xí)單位公章;
關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告與開題報(bào)告寫作
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