在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
日記四年級(jí)作文10篇一
喝足了水的豆子又有了新的變化，它們變大了。一顆大綠豆躺在盆子里；有的飽脹的馬上要破裂似的，有的裂開(kāi)了一條縫，還有的已經(jīng)破裂了，而且還長(zhǎng)出了白色的小豆芽，真像笑白了芽的胖娃娃。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的櫨斗長(zhǎng)大了，還變的更胖更軟了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上，豆子的芽?jī)河珠L(zhǎng)了。芽?jī)壕秃孟褚粋€(gè)小孩子在脫衣服，正準(zhǔn)備洗澡。還長(zhǎng)出了白色的芽?jī)海茄績(jī)簩?shí)在長(zhǎng)的很小，可是以后就長(zhǎng)大了。
豆芽長(zhǎng)得越來(lái)越長(zhǎng)，大概5到6厘米。就就好像小蝌蚪的尾巴，你靠著我，我挨著你，又活潑又聰明，真可愛(ài)。
過(guò)了幾天，大概有7到8厘米的長(zhǎng)度。芽?jī)合胥U筆一樣高了。它的頭頂變得黃了，頭朝地能到是什么東西做得不對(duì)嗎，可是他一副很失落的樣子。
在觀察了綠豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只要仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)許多植物的長(zhǎng)大的樣子和生長(zhǎng)過(guò)程。
日記四年級(jí)作文10篇二
今天，是九月初九重陽(yáng)節(jié)，我早早就起床了。在這天早晨我見(jiàn)到了清晨最美麗的景象。
一大早云霧彌漫，像是給大地披上了雪白的婚紗，那云霧白茫茫的，十米之外就看不清了。
這時(shí)太陽(yáng)升起來(lái)了，太陽(yáng)的光芒把云霧給驅(qū)散了，大地又恢復(fù)了原來(lái)清晰的面貌。
太陽(yáng)一出來(lái)，我便走出門，一股香氣迎面撲來(lái)，我隨著香氣來(lái)到了田野里，原來(lái)那香氣是田野里綠油油的油菜花發(fā)散出來(lái)的，只見(jiàn)一朵朵金黃色的小花隨風(fēng)搖擺。
離開(kāi)了田野，我高高興興來(lái)到了大街上。我站在馬路邊觀看著街上的一切事物。我看見(jiàn)人們的臉上時(shí)刻綻開(kāi)著笑容，菜市場(chǎng)上人山人海，大家都為迎接國(guó)慶做準(zhǔn)備，小朋友們?cè)诠珗@里高高興興地玩著游戲……一切都是那么祥和。
再看看藍(lán)天，潔白中又透出那么點(diǎn)烏黑的云朵，黑的云朵好像匹黑馬，白的云朵像一只小狗，它們正在空中奔跑著。
在這秋高氣爽的季節(jié)可以看見(jiàn)如此景象，真是難得！
日記四年級(jí)作文10篇三
今天我們班的日記少交了一本，我和高雨晴也沒(méi)有查出來(lái)是誰(shuí)沒(méi)交。
上課了，老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“咱們班第一次寫(xiě)日記，居然少了一本，大家?guī)屠蠋煵虏拢赡苁钦l(shuí)忘交了？”同學(xué)們都開(kāi)始交頭接耳地猜起來(lái)。我不想猜測(cè)是誰(shuí)，因?yàn)槲野嗾l(shuí)都不可能不交。
老師開(kāi)始發(fā)日記了，讓領(lǐng)到日記的同學(xué)站到講臺(tái)上，因?yàn)樗麄兌际前磿r(shí)寫(xiě)完又及時(shí)交上的好孩子。念了好久的名字，老師把日記本發(fā)完了。我才發(fā)現(xiàn)竟然是我自己沒(méi)交！原來(lái)是我只忙著收別人的，卻忘了我自己！
老師原諒了我，給大家解釋說(shuō)：沒(méi)事，孟詩(shī)卉不是有意不交的，還說(shuō)讓我以后先交上自己的，再收別人的……
我好想哭，可是我只能忍著，因?yàn)槲铱迺?huì)讓更多的同學(xué)笑話我的。
今天的日記風(fēng)波，主角是我。我以后一定要細(xì)心。
日記四年級(jí)作文10篇四
我們來(lái)到國(guó)防院的第一天，就犯了錯(cuò)誤，今晚，將會(huì)迎來(lái)巨大的懲罰。
晚上，對(duì)著把我們召集起來(lái)，同學(xué)們議論紛紛。
“講，你們繼續(xù)講，講到你們停為止。”隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)。今晚好好懲罰你們，先做伸蹲500下。
我想，500下，怎么可能？
隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)，做的好會(huì)跳過(guò)一點(diǎn)，不好就罰。
我們做了一個(gè)伸蹲，還很順利。到隊(duì)長(zhǎng)數(shù)到50的時(shí)候，我們已經(jīng)做了50個(gè)，實(shí)在不行了，每做一下就好像跑了十千米似的，腳酸的不行了，但似乎又有什么力量推著我，逼我繼續(xù)做。
“嗚嗚嗚……”什么聲音？我轉(zhuǎn)過(guò)頭，往背后的同學(xué)看，他們大部分都哭了，我心中出現(xiàn)一個(gè)念頭，我要堅(jiān)強(qiáng)，我不能向困難屈服，堅(jiān)持就是勝利，我一定會(huì)的。就這樣，我們做了400下，最后也做完最后的100下。做完我們真的累的不行啦。
日記四年級(jí)作文10篇五
今天家庭大掃除,我在書(shū)房里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)精致的小本子,上面寫(xiě)著"鋼筆日記"幾個(gè)字.好奇心驅(qū)使我打開(kāi)了這個(gè)小本本。
第一支筆：
日期：3月18日天氣：晴心情：不錯(cuò)
“太陽(yáng)光啊金亮亮，雄雞唱三唱……”我哼著歌兒。這時(shí)一個(gè)胖乎乎的小姑娘來(lái)到這兒,說(shuō)："我要這個(gè)筆!!"一雙大手把我拿起,給了那個(gè)小姑娘.我就在一個(gè)粉紅的小屋----文具盒里安家了。
日期：4月30日天氣：陰心情：苦悶
今天，小主人把我拿出來(lái)寫(xiě)作業(yè)。放學(xué)了，可她太心急，竟把我甩倒在地，我的腳-筆尖歪了。回到家，小主人告訴了她媽媽，她們把我放到抽屜里，手拉手出去了……
第二支筆：
日期：4月30日天氣：陰心情：非常好
主人焦急的臉,我真苦!
咦?這不是我的鋼筆嗎？真是的!我以后應(yīng)該好好保護(hù)它們了吧!
日記四年級(jí)作文10篇六
你就是個(gè)小笨笨。
不知怎的，童心大起。這樣的話被身邊的親近的人說(shuō)出來(lái)，感覺(jué)很溫馨很溫暖。
我有很多個(gè)色彩繽紛的小石頭。那是別人送給我的，每一塊石頭都承載著它特有的記憶。關(guān)乎我們的，每一個(gè)瞬間會(huì)被遺忘，卻被我們記成永恒的小小記憶。
我不想說(shuō)太多。對(duì)于身邊的朋友，我只想用行動(dòng)做給她們看。讓她們知道我的真實(shí)想法。其實(shí)說(shuō)出來(lái)的大多都是假話，都是說(shuō)給別人聽(tīng)的。
盡管語(yǔ)言和情感永遠(yuǎn)有隔閡，但我還是想說(shuō)，想表達(dá)出來(lái)。因?yàn)槲也恢腊涯切┰挶镌谛睦铮遣皇菍?duì)自己的懲罰，會(huì)不會(huì)憋出病來(lái)。
聽(tīng)著英語(yǔ)聽(tīng)力，總會(huì)不知不覺(jué)得安心地睡著。
怪不得我英語(yǔ)成績(jī)那么差。
他們都勸我選理科，我卻義無(wú)反顧地在文科的道路上越走越遠(yuǎn)。我不后悔，那是我自己的選擇。即便有不幸，我也會(huì)自己承擔(dān)。畢竟機(jī)會(huì)只有一次，人生沒(méi)有假如。我選了這條路，就不會(huì)再聽(tīng)別人的只言片語(yǔ)，會(huì)邊走邊享受。
日記四年級(jí)作文10篇七
學(xué)校一二年級(jí)教室門前有兩顆桂花樹(shù)，每到秋天桂花開(kāi)放，整個(gè)學(xué)校都彌漫著清香。
桂花樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像兩個(gè)青綠色的大棉花糖，讓人想去吃一口是什么味道？
近看枝葉茂盛，每一片綠油油的葉子像倒立的水滴。每一朵桂花有四個(gè)花瓣就像風(fēng)車一樣，要是一串串的看，都不知道有多少小風(fēng)車哩！仔細(xì)一瞧，花瓣厚厚的，淡黃淡黃，中間還是凹下去的，像一只只小船。花的中心有兩根花蕊，就像一雙雙小眼睛在眨呀眨，看著我們天真的玩耍！每到有風(fēng)吹過(guò)時(shí)，桂花紛紛掉落，下雨似得，所以我們叫它“桂花雨”，這時(shí)的桂花的清香飄散的更遠(yuǎn)，還會(huì)吸引來(lái)許多蜜蜂呢！
桂花不但香氣迷人，而且作用可多了。
新鮮的桂花收集起來(lái)可以做香甜美味的桂花糕；把桂花曬干了可以泡茶；干桂花還能用來(lái)做桂花枕。桂花雖然默默無(wú)聞，但它給大家?guī)?lái)清香，帶來(lái)美味。
我愛(ài)桂花的清香，更愛(ài)桂花的默默無(wú)聞。
日記四年級(jí)作文10篇八
今天是國(guó)慶假期的開(kāi)始，我要來(lái)種綠豆啦！
第一天，我先抓一把飽滿的綠豆們放入大盆子里，倒入水，等待著它們的發(fā)芽。看著泡在水里的綠豆，我不禁自言自語(yǔ)起來(lái)：“可愛(ài)的綠豆寶寶們，你們可要快快長(zhǎng)大啊！
第二天，有些已經(jīng)從中間的白線中鉆出來(lái)了，大概有1厘米左右。長(zhǎng)出來(lái)的豆芽東張西望的，好像還在說(shuō)：這個(gè)世界有什么好玩的東西呢？”
過(guò)了兩三天，綠豆已經(jīng)完全不一樣了，長(zhǎng)出來(lái)的芽都超過(guò)5厘米了，而且個(gè)個(gè)都昂首挺胸，好似堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士們。我暗想道：豆芽們長(zhǎng)得可真好啊。
又過(guò)了兩天，我又來(lái)陽(yáng)臺(tái)看它們我驚訝了！它們居然都長(zhǎng)出了小葉子，顏色是黃綠色的，像一把把小小的剪刀。現(xiàn)在的長(zhǎng)度比原來(lái)的長(zhǎng)多了，都已經(jīng)有十幾厘米了。我高興的一蹦三尺高，邊蹦邊說(shuō)道：“綠豆們終于長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的芽，我真太高興了！”
綠豆們就是這樣長(zhǎng)大的，看著它們，我十分高興。
日記四年級(jí)作文10篇九
今天是星期天，也是心煩的一天，從早上一起床就很心煩！
今天早上，因?yàn)樽蛲硗P(guān)鬧鐘，所以很早就被吵醒了。起來(lái)看了看表，竟然才六點(diǎn)五十！這可是我平常上學(xué)起床的點(diǎn)呀，本來(lái)還想再去被窩里睡個(gè)回籠覺(jué)，可樓下正在裝修，一直響個(gè)沒(méi)完！唉，我想今天早上是睡不成覺(jué)了，所以就在床上看起了小說(shuō)。
快八點(diǎn)時(shí)，爸爸終于醒了，他說(shuō)他時(shí)被樓下吵醒的。
吃過(guò)早餐后，我們本打算出去玩，可今天11度，哪也不能去，只能在家里呆著。于是，我就在家里看起了光碟。一張接一張，一直看到中午吃飯時(shí)間。
看光碟真是太無(wú)聊了，可又沒(méi)別的事干，也只好這樣了。中午吃過(guò)午飯后，我又開(kāi)始看我的超無(wú)聊的光碟，又是一直看到吃晚飯，我想起我還沒(méi)寫(xiě)博文。
唉，真是心煩的一天呀！
日記四年級(jí)作文10篇十
有一天，科學(xué)老師給我們布置了一樣特別的作業(yè)：種植綠豆和鳳仙花的種子，觀察植物的一生。
第二天，媽媽幫我買了兩個(gè)漂亮的小花盆，我就開(kāi)始忙碌起來(lái)，拿著小鐵鍬來(lái)到陽(yáng)臺(tái)的菜園里挖土，不一會(huì)兒，準(zhǔn)備工作就緒。按照科學(xué)書(shū)上的方法我向下挖了1厘米土，然后把綠豆和鳳仙花的種子分別埋在兩個(gè)花盆中，澆了水，搬到陽(yáng)臺(tái)上最好的位置，讓它們盡情享受陽(yáng)光。
每天放學(xué)后，我的第一件事情就是跑到陽(yáng)臺(tái)上看鳳仙花和綠豆的種子有沒(méi)有發(fā)芽。
過(guò)了一個(gè)星期，我突然發(fā)現(xiàn)綠豆發(fā)芽了，露出了嫩黃色的小臉蛋和尖尖的小芽?jī)海倚老矘O了，就像一只捉到蟲(chóng)子的小鳥(niǎo)。我又看看邊上的鳳仙花，咦!怎么一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，真奇怪!
這時(shí)，爺爺走了過(guò)來(lái)，告訴我;“可能是種子對(duì)溫度的要求不同，我們一起來(lái)給他加件外套。”說(shuō)完，爺爺給鳳仙花的花盆口蓋上一層薄膜。
我期待我的鳳仙花快快發(fā)芽。
日記四年級(jí)作文10篇十一
說(shuō)好的一起走，最后是誰(shuí)先放開(kāi)了手。青春的路原本燦爛，卻彼此選擇了一個(gè)人的旅行。是你說(shuō)的永遠(yuǎn)，卻第一個(gè)選擇了遺忘。
青春的我們，是茫然的。茫然的選擇。也茫然的故作堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)人在維持著某段友誼，一個(gè)人在故作堅(jiān)強(qiáng)，只是在害怕失去維持已久的友誼。我是否是你朋友圈中的一個(gè)過(guò)客！
漸漸地，我選擇了逃避，一個(gè)人維持了太久，已精疲力盡。選擇放棄，故作輕松。面對(duì)你的不解的眼神，我只是微微一笑。
蒲公英的花絮滿天飛。它已能獨(dú)立生活。終有一天，我們也會(huì)展翅高飛，去追求自己所需要的生活。一路上，也許會(huì)迎來(lái)別人的冷嘲熱諷，但我們要做的只是為自己的理想奮斗，讓自己變得更強(qiáng)大！
一陣寒風(fēng)吹過(guò)，毛骨悚然，望著布滿烏云的天空。太陽(yáng)還是無(wú)法擊敗烏云，是否太陽(yáng)依舊在和烏云戰(zhàn)斗。
一分鐘，兩分鐘，從烏云里透出一絲光亮。它打敗了烏云，重獲自由。望著一絲微光，世界仿佛煥然一新，生機(jī)勃勃！
日記四年級(jí)作文10篇十二
今天早上，我匆忙去學(xué)校，沒(méi)有走路去享受涼爽。因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了，我不得不把自己融入一個(gè)新的整體。我會(huì)面對(duì)很多陌生的面孔，覺(jué)得自己有點(diǎn)孤獨(dú)。
但幸運(yùn)的是，我會(huì)主動(dòng)和同學(xué)交往，認(rèn)識(shí)很多名字有趣的同學(xué):節(jié)目、地區(qū)、陽(yáng)歷、李中華。
而且，我也體會(huì)到了一個(gè)幽默可愛(ài)的班主任白田垚先生，因?yàn)樗前雮€(gè)孩子半個(gè)大人，所以有可能和我們?nèi)跒橐惑w。他說(shuō)話的時(shí)候有種想裝成熟又裝不出來(lái)的感覺(jué)，給我的印象就是李白。
這也可能是世界末日的開(kāi)始軍訓(xùn)！我們的教官李也是一個(gè)喜歡小孩的未婚大叔。訓(xùn)練一段時(shí)間后，他總是給我們更多的休息。然而，我們是如此的脆弱，以至于我們無(wú)法忍受陽(yáng)光。如今，我無(wú)法理解一個(gè)士兵日常生活的痛苦
我可以珍惜我得到的，我必須抓住機(jī)會(huì)。如果這次錯(cuò)過(guò)了最好的體驗(yàn)，那就太可惜了！
我愛(ài)你，我的新校園。我愛(ài)你，這個(gè)陌生而善良的環(huán)境！