每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
感恩篇一
走走停停，人生的旅途顯的那樣美好，感恩的瞬間無(wú)處不在，你不妨停下忙碌，捕捉感恩，也許，原本枯燥無(wú)味的旅途也會(huì)變得更加明亮，更溫馨，就這樣，在時(shí)間的流走中，又一次印上感恩的烙印。
頓時(shí)，我先前所有的不快與抱怨都煙消云散了，只感到無(wú)盡的溫馨與甜蜜。
這一幕，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，在匆匆流走的時(shí)光中，感恩讓我停下飛快的腳步，記憶的屏幕上，演出了感恩的一刻。
我感到很疲憊，就在感恩中停下腳步，細(xì)細(xì)品味母親的付出，一切是那樣的無(wú)私，又是那樣的無(wú)怨無(wú)悔。
收集感恩，行走在感恩中，歲月的剝落，會(huì)是我們明白為什么感恩。
拿起手中的筆，在一頁(yè)頁(yè)白紙上零亂地記錄著感恩，回頭看，那感恩的歲月，迷蒙在淚眼之中，又一次，我在感恩中佇立凝望。
漫無(wú)目的的走在迷茫的路上，我們虔誠(chéng)的感恩，――個(gè)微笑，黑暗天幕上的明星，閃亮的讓人落淚。
感恩篇二
人生的內(nèi)涵，是旅途，不是征程。
人生的意義，酸甜苦辣，喜憂參半。
自己豐富才能感知世界的善良；自己坦蕩才能逍遙生活于天地之間。生活中的我們只要用一顆感恩的心去對(duì)待，每個(gè)人都可以是一個(gè)微笑的天使。
人生如鏡，你的微笑不會(huì)折射為哭泣，面對(duì)生活，我們既要有乘風(fēng)破浪的勇氣，也要有抵御暗礁的豪邁，更要有匍匐前進(jìn)的決心和啟犁開(kāi)拓的憧憬。
經(jīng)過(guò)坎坷，記著改正自己；
經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，記著保護(hù)自己；
經(jīng)過(guò)彩虹，記著鼓勵(lì)自己。
感恩的人明白：一味的自怨自艾哀愁嘆息，不如給自己一個(gè)微笑下次，我一定會(huì)做到最好！
感恩的人，心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，即使有雪花飄落，也會(huì)融化。
用眼睛去欣賞，用耳朵去傾聽(tīng)，用心靈去回味。人人心中都有一汪清泉，洗濯你的靈魂，滋潤(rùn)你的生命。只因日常的瑣碎，生活的紛雜，才掩蔽了她的環(huán)佩妙音，朦朧了她的清碧透明。
感恩的人，心有琴弦，縱然曲盡人散，客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿(mǎn)樹(shù)桂花化為酒香。
學(xué)會(huì)感恩，讓每個(gè)接近你的人都有如沐春風(fēng)的感覺(jué)。給別人一個(gè)關(guān)懷的眼神，一個(gè)燦爛的微笑，一個(gè)溫暖的擁抱，為對(duì)生命的美麗作感激的見(jiàn)證。讓心中充滿(mǎn)希望，讓心中充滿(mǎn)智慧，讓心中充滿(mǎn)力量。你，就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
感恩的人，心有玉階。滿(mǎn)階是香囊佩瑤，滿(mǎn)階是玲瓏的小貝，滿(mǎn)階是剔透玉石，于是，孤獨(dú)不再降臨，天空不再寂寞。只要有一顆感念世情的心，人生才有啁啁鳥(niǎo)鳴的暖春，才有陣陣蛙聲的炎夏，才有翩翩紅葉的深秋，才有皚皚平川的寒冬。
不必問(wèn)：直到風(fēng)景都已看透，你還會(huì)不會(huì)陪我看細(xì)水長(zhǎng)流？有時(shí)候，并非真的是無(wú)端的失落，孤單的體會(huì)帶來(lái)的煎熬只是因?yàn)槲覀儾欢酶卸鳌?/p>
待天明，抬頭望天，心澈如泉，心朗如天。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿(mǎn)目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì)孤獨(dú)。
感恩篇三
感恩是金，可以讓愛(ài)無(wú)形地傳遞。看了中央一臺(tái)的《十佳孝心少年頌獎(jiǎng)晩會(huì)》，我的內(nèi)心被深深地震撼了。那是一個(gè)個(gè)正值花季的少女少年，卻用稚嫩的雙臂擔(dān)起了整個(gè)家的重?fù)?dān)，但是卻毫無(wú)怨言。
黃鳳，從六歲到十六歲，一個(gè)人堅(jiān)持著成為了家中的頂梁柱，父親癱瘓，奶奶眼瞎，媽媽離家出走了，聽(tīng)說(shuō)上海的醫(yī)院好，她拿著僅有的二十六元錢(qián)，推著鐵床上的父親，奶奶，徒步走了500多里，還好有好心人相助，終于來(lái)到了上海，可是，醫(yī)生卻說(shuō)沒(méi)有希望了，如果沒(méi)有那些好心人，黃鳳才能更好地照顧親人。
吳林香，她獨(dú)自一人照顧一家四口，母親失憶了，她也依舊微笑著，她本不是一個(gè)愛(ài)笑的孩子，自從這場(chǎng)巨大的變故后，她下定決心，無(wú)論遇到什么艱難，困難的事，她也要微笑著，因?yàn)樗幌胱層H人擔(dān)心。她為了省錢(qián)，寧愿苦了自己，也不要用電寫(xiě)作業(yè)。
相比之下，我們生在陽(yáng)光下，心中卻十分陰暗。他們只知道享受，不懂得珍惜，只知道索取，不懂得付出，只知道抱怨，不懂得感恩……相比之下，我們好多的孩子卻過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，卻不發(fā)奮圖強(qiáng)，只知道榮華，不懂得恥辱；只知道炫耀，不懂得謙虛，只知道攀比，不懂得努力！
你們感動(dòng)了天地，用身軀書(shū)寫(xiě)了一個(gè)“孝”字。你們都是好樣的！
感恩中，愛(ài)的指引，帶我們眾里尋你；孝的承諾，溫暖了你我的心……
感恩篇四
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的'家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。
我感恩我的爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂(lè)，“朋友是世上最大的寶貝。”讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。
我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。
我感恩那些被我?guī)椭^(guò)的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂(lè)，妙不可言。
我感恩那些鼓勵(lì)過(guò)的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)ァ?/p>
我感恩對(duì)我不滿(mǎn)的人，是他們的不滿(mǎn)，我才認(rèn)識(shí)到自己的不足，從而朝著正確的方向前進(jìn)。
我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅(jiān)定，從而一步步走向成功。
我感恩……
很多很多的人……
感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感恩春和景明，感恩蔚藍(lán)的蒼穹……
感恩，生命如此不平凡，生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠(chéng)心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì)感恩“感恩”！
感恩篇五
還記得那是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)“呼呼”地吹過(guò)天空，刮得樹(shù)枝左右搖擺，那是一個(gè)忙碌的早晨，媽媽在廚房做飯，而我則懶洋洋的躺在床上，享受這安靜的早晨。“快點(diǎn)，再不起床就來(lái)不及了！”一下子，清晨的安靜頓時(shí)被媽媽的叫喊聲打破了。我慢悠悠地洗臉。終于，坐到了桌子上吃飯。我突然注意到媽媽的臉色似乎不大對(duì)勁，“唉，可能是起得太早了吧！”就這樣，我就把這件事拋之腦后了！
“噢，今天的風(fēng)可真大。”終于，我經(jīng)過(guò)了北風(fēng)的考驗(yàn)，來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。
到了下午放學(xué)時(shí)，別的孩子都找到了家長(zhǎng)，只有我，還在校門(mén)口焦急地等待著，“平時(shí)媽媽都不會(huì)遲到，怎么今天這樣的慢？”我一邊埋怨一邊越想越不對(duì)勁。直到媽媽來(lái)了，咦？媽媽的臉怎么這么紅？我感覺(jué)不對(duì)，便開(kāi)口問(wèn)了媽媽。“沒(méi)事，著急，有點(diǎn)熱了！”媽媽說(shuō)。
到家了，我無(wú)意中摸到媽媽的額頭，“呀，竟然這么熱！”我一下子明白了，媽媽發(fā)燒了！我突然感覺(jué)媽媽似乎老了，她真的老了！眼角的皺紋多了，頭上有一絲絲的白發(fā)一下子我熱淚奪眶。
媽媽?zhuān)绻沂且恢恍▲B(niǎo)，您就是那片藍(lán)天，保護(hù)著我；如果我是一朵小花，您就是葉子，襯托著我；如果我是一條小魚(yú)，您就是小溪，給了我一個(gè)家！媽媽?zhuān)覑?ài)您，我永遠(yuǎn)是您的天使，您的小棉襖！
感恩篇六
感恩是人類(lèi)所有美好品質(zhì)之一，感恩，就像人沒(méi)有眼睛，狗沒(méi)有鼻子。
是的，我們應(yīng)該感謝生活，感謝自己所有的一切，并且以平常心看待生活中的每一件事，才能做生活的主人。
如果給你一個(gè)機(jī)會(huì)，你會(huì)感謝誰(shuí)呢？我第一個(gè)想到的人便是媽媽。
有一次冬天，媽媽生病了，手術(shù)后的媽媽很虛弱，所以都躺在床上修養(yǎng)。
一天我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，從背后傳出了熟悉又慈祥的聲音：“晨晨，做好了作業(yè)沒(méi)有？”“沒(méi)有。”我回答道。“那你冷不冷？”“想不想喝牛奶？“嗯，我要。”與此同時(shí)，我用眼睛的余光看了媽媽一眼。
感恩是無(wú)窮的，每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩，讓我們這個(gè)世界充滿(mǎn)感恩吧！
感恩篇七
2008年5月12日，川有巨災(zāi)，國(guó)有大殤。
5.12四川汶川大地震發(fā)生后，一幕幕震撼人心的搶險(xiǎn)救災(zāi)場(chǎng)面不僅牽動(dòng)著億萬(wàn)中國(guó)人的心，同時(shí)也震撼著每一個(gè)人。其中，有一張令人感動(dòng)的照片引起了人們的關(guān)注和好奇。畫(huà)面是：在北川一片四周塵土飛揚(yáng)的廢墟旁，一個(gè)滿(mǎn)臉是血的北川漂亮小男孩躺在擔(dān)架上，用他那稚嫩的右手，向救他的解放軍戰(zhàn)士敬了一個(gè)虛弱而又標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮。這個(gè)嫩氣未脫的孩子就是朗錚，一個(gè)年僅五歲的孩子，正是他這個(gè)不經(jīng)意的感恩之舉，震撼了全世界！
自從汶川大地震發(fā)生以來(lái)，全國(guó)人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，經(jīng)受了巨大的磨難，朗錚的敬禮之所以感人，就是因?yàn)樵谒仔〉男撵`深處感恩之花在悄然開(kāi)放。這個(gè)可愛(ài)的小男孩的敬禮之舉將永遠(yuǎn)鉻在人們的腦海里，多么感人的畫(huà)面啊！
朗錚雖然年僅五歲，可他卻是我們的好榜樣，從他身上，我看到了金燦燦的“感恩”二字，是啊，為人處世，應(yīng)當(dāng)對(duì)每一個(gè)幫助過(guò)你的人表示感謝。
俗話說(shuō)：“滴水之恩，涌泉相報(bào)。”我們每一個(gè)人都應(yīng)該向小朗錚和那位老人學(xué)習(xí)，是他們的舉動(dòng)深深的感染著我們每一個(gè)人，也深深地印在了我的腦海深處。
愿我們都學(xué)會(huì)去感恩，去回報(bào)——銘記感恩吧！我的朋友們……
感恩篇八
敬愛(ài)的陳老師，你就想一根默默無(wú)聞的蠟燭，為了我們您浪費(fèi)了自己的青春，為我們?nèi)找共煌５夭賱冢闳紵俗约海樟亮怂恕＿@種無(wú)私地奉獻(xiàn)，令人永生難忘啊！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地奉獻(xiàn)著自己的青春！啊，老師，你的精神，銘記在我的心中，老師您是辛勤的園丁，為我們這祖國(guó)的花朵日夜操勞，您的黑發(fā)中已經(jīng)有絲絲的白發(fā)了。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！
親愛(ài)的老師，因?yàn)橛辛四覀兊氖澜绮艜?huì)變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng)，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
祝：陳老師
工作順利，身體健康，萬(wàn)壽無(wú)疆！
您的學(xué)生：
感恩篇九
花兒歌唱，那是在感恩陽(yáng)光的普照。樹(shù)木歡笑，那是在感恩雨水的滋潤(rùn)。的確，世界萬(wàn)物都需要我們懷著一顆感恩的心去面對(duì)。
我總是懷著感恩的心情面對(duì)父母。父母賜予我們寶貴的生命，把我們帶到了這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。把我們從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步的嬰兒哺育成莘莘學(xué)子。供我們上學(xué)，讓我們衣食無(wú)憂。
我總是懷著感恩的心情面對(duì)老師。老師授予我們知識(shí)，同時(shí)也教我們?nèi)绾巫鋈恕Ｃ慨?dāng)我在學(xué)習(xí)中安于現(xiàn)狀停滯不前時(shí)，老師您總是提醒我，不要留戀路邊的風(fēng)景。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)又是老師您的諄諄教誨，讓我明白了一切。
我總是懷著感恩的心情面對(duì)朋友。朋友總是在無(wú)形中關(guān)心你，幫助你。當(dāng)我拿著一份失敗的考卷而淚流滿(mǎn)面的時(shí)候，是朋友擦去我的淚水幫我分析失敗的原因。當(dāng)我生日來(lái)臨之時(shí)，又是朋友們的一張張賀卡捎來(lái)了真誠(chéng)的祝愿。
我總是懷著感恩的心情面對(duì)生活。生活中充滿(mǎn)著許多精彩的哲理故事。她像一面鏡子，你對(duì)她哭，她也對(duì)你哭。你對(duì)她笑，她也對(duì)你笑。讓你明辨是非，從而飽覽世間的人情世故。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”！學(xué)會(huì)感恩吧，生活會(huì)因?yàn)楦卸鞫S富多彩，世界也會(huì)因?yàn)楦卸鞫兊每蓯?ài)。
感恩篇十
“感恩”2字有一個(gè)共同的特點(diǎn)，他們都有一個(gè)心。是呀，感恩都是發(fā)自?xún)?nèi)心的，都是來(lái)自一個(gè)個(gè)純潔的心靈的。
今天，我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了演講團(tuán)，演講的題目就是人們最熟悉的感恩。
其中，令我最感動(dòng)的就是和家長(zhǎng)互動(dòng)這個(gè)環(huán)節(jié)。
是呀，每一個(gè)家長(zhǎng)心里想著的，念著的都是孩子。他們都有一個(gè)心愿，就是讓自己的孩子出人頭地。不管是風(fēng)風(fēng)雨雨；不管是大雪紛飛；他們都會(huì)為我們付出一切。他們一心只希望讓孩子快樂(lè)，而我們卻和同學(xué)比吃比穿，抱怨自己家沒(méi)有好車(chē)和他們吵架。內(nèi)疚，歉意像一頭小鹿在我心頭亂撞。
感恩像一條隱形的鏈子，綁住了人和人的內(nèi)心。即使拉得在長(zhǎng)，在遠(yuǎn)，也可以感受到對(duì)方的心。
每一個(gè)人，內(nèi)心都有幾顆種子，其中一顆就是“感恩”。一旦萌發(fā)，就會(huì)離成功更進(jìn)一步。感恩！