每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
感恩篇一
走走停停,人生的旅途顯的那樣美好,感恩的瞬間無(wú)處不在,你不妨停下忙碌,捕捉感恩,也許,原本枯燥無(wú)味的旅途也會(huì)變得更加明亮,更溫馨,就這樣,在時(shí)間的流走中,又一次印上感恩的烙印。
頓時(shí),我先前所有的不快與抱怨都煙消云散了,只感到無(wú)盡的溫馨與甜蜜。
這一幕,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,在匆匆流走的時(shí)光中,感恩讓我停下飛快的腳步,記憶的屏幕上,演出了感恩的一刻。
我感到很疲憊,就在感恩中停下腳步,細(xì)細(xì)品味母親的付出,一切是那樣的無(wú)私,又是那樣的無(wú)怨無(wú)悔。
收集感恩,行走在感恩中,歲月的剝落,會(huì)是我們明白為什么感恩。
拿起手中的筆,在一頁(yè)頁(yè)白紙上零亂地記錄著感恩,回頭看,那感恩的歲月,迷蒙在淚眼之中,又一次,我在感恩中佇立凝望。
漫無(wú)目的的走在迷茫的路上,我們虔誠(chéng)的感恩,――個(gè)微笑,黑暗天幕上的明星,閃亮的讓人落淚。
感恩篇二
人生的內(nèi)涵,是旅途,不是征程。
人生的意義,酸甜苦辣,喜憂參半。
自己豐富才能感知世界的善良;自己坦蕩才能逍遙生活于天地之間。生活中的我們只要用一顆感恩的心去對(duì)待,每個(gè)人都可以是一個(gè)微笑的天使。
人生如鏡,你的微笑不會(huì)折射為哭泣,面對(duì)生活,我們既要有乘風(fēng)破浪的勇氣,也要有抵御暗礁的豪邁,更要有匍匐前進(jìn)的決心和啟犁開(kāi)拓的憧憬。
經(jīng)過(guò)坎坷,記著改正自己;
經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,記著保護(hù)自己;
經(jīng)過(guò)彩虹,記著鼓勵(lì)自己。
感恩的人明白:一味的自怨自艾哀愁嘆息,不如給自己一個(gè)微笑下次,我一定會(huì)做到最好!
感恩的人,心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,即使有雪花飄落,也會(huì)融化。
用眼睛去欣賞,用耳朵去傾聽(tīng),用心靈去回味。人人心中都有一汪清泉,洗濯你的靈魂,滋潤(rùn)你的生命。只因日常的瑣碎,生活的紛雜,才掩蔽了她的環(huán)佩妙音,朦朧了她的清碧透明。
感恩的人,心有琴弦,縱然曲盡人散,客去茶涼,仍有小曲緩緩響起,仍有滿(mǎn)樹(shù)桂花化為酒香。
學(xué)會(huì)感恩,讓每個(gè)接近你的人都有如沐春風(fēng)的感覺(jué)。給別人一個(gè)關(guān)懷的眼神,一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)溫暖的擁抱,為對(duì)生命的美麗作感激的見(jiàn)證。讓心中充滿(mǎn)希望,讓心中充滿(mǎn)智慧,讓心中充滿(mǎn)力量。你,就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
感恩的人,心有玉階。滿(mǎn)階是香囊佩瑤,滿(mǎn)階是玲瓏的小貝,滿(mǎn)階是剔透玉石,于是,孤獨(dú)不再降臨,天空不再寂寞。只要有一顆感念世情的心,人生才有啁啁鳥(niǎo)鳴的暖春,才有陣陣蛙聲的炎夏,才有翩翩紅葉的深秋,才有皚皚平川的寒冬。
不必問(wèn):直到風(fēng)景都已看透,你還會(huì)不會(huì)陪我看細(xì)水長(zhǎng)流?有時(shí)候,并非真的是無(wú)端的失落,孤單的體會(huì)帶來(lái)的煎熬只是因?yàn)槲覀儾欢酶卸鳌?/p>
待天明,抬頭望天,心澈如泉,心朗如天。
親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿(mǎn)目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú)。
感恩篇三
感恩是金,可以讓愛(ài)無(wú)形地傳遞。看了中央一臺(tái)的《十佳孝心少年頌獎(jiǎng)晩會(huì)》,我的內(nèi)心被深深地震撼了。那是一個(gè)個(gè)正值花季的少女少年,卻用稚嫩的雙臂擔(dān)起了整個(gè)家的重?fù)?dān),但是卻毫無(wú)怨言。
黃鳳,從六歲到十六歲,一個(gè)人堅(jiān)持著成為了家中的頂梁柱,父親癱瘓,奶奶眼瞎,媽媽離家出走了,聽(tīng)說(shuō)上海的醫(yī)院好,她拿著僅有的二十六元錢(qián),推著鐵床上的父親,奶奶,徒步走了500多里,還好有好心人相助,終于來(lái)到了上海,可是,醫(yī)生卻說(shuō)沒(méi)有希望了,如果沒(méi)有那些好心人,黃鳳才能更好地照顧親人。
吳林香,她獨(dú)自一人照顧一家四口,母親失憶了,她也依舊微笑著,她本不是一個(gè)愛(ài)笑的孩子,自從這場(chǎng)巨大的變故后,她下定決心,無(wú)論遇到什么艱難,困難的事,她也要微笑著,因?yàn)樗幌胱層H人擔(dān)心。她為了省錢(qián),寧愿苦了自己,也不要用電寫(xiě)作業(yè)。
相比之下,我們生在陽(yáng)光下,心中卻十分陰暗。他們只知道享受,不懂得珍惜,只知道索取,不懂得付出,只知道抱怨,不懂得感恩……相比之下,我們好多的孩子卻過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,卻不發(fā)奮圖強(qiáng),只知道榮華,不懂得恥辱;只知道炫耀,不懂得謙虛,只知道攀比,不懂得努力!
你們感動(dòng)了天地,用身軀書(shū)寫(xiě)了一個(gè)“孝”字。你們都是好樣的!
感恩中,愛(ài)的指引,帶我們眾里尋你;孝的承諾,溫暖了你我的心……
感恩篇四
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的'家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。
我感恩我的爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師,是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂(lè),“朋友是世上最大的寶貝。”讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。
我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。
我感恩那些被我?guī)椭^(guò)的人,是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我感悟到:助人之樂(lè),妙不可言。
我感恩那些鼓勵(lì)過(guò)的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)ァ?/p>
我感恩對(duì)我不滿(mǎn)的人,是他們的不滿(mǎn),我才認(rèn)識(shí)到自己的不足,從而朝著正確的方向前進(jìn)。
我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅(jiān)定,從而一步步走向成功。
我感恩……
很多很多的人……
感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香,感恩春和景明,感恩蔚藍(lán)的蒼穹……
感恩,生命如此不平凡,生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠(chéng)心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)感恩“感恩”!
感恩篇五
還記得那是一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)“呼呼”地吹過(guò)天空,刮得樹(shù)枝左右搖擺,那是一個(gè)忙碌的早晨,媽媽在廚房做飯,而我則懶洋洋的躺在床上,享受這安靜的早晨。“快點(diǎn),再不起床就來(lái)不及了!”一下子,清晨的安靜頓時(shí)被媽媽的叫喊聲打破了。我慢悠悠地洗臉。終于,坐到了桌子上吃飯。我突然注意到媽媽的臉色似乎不大對(duì)勁,“唉,可能是起得太早了吧!”就這樣,我就把這件事拋之腦后了!
“噢,今天的風(fēng)可真大。”終于,我經(jīng)過(guò)了北風(fēng)的考驗(yàn),來(lái)到了學(xué)校,開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。
到了下午放學(xué)時(shí),別的孩子都找到了家長(zhǎng),只有我,還在校門(mén)口焦急地等待著,“平時(shí)媽媽都不會(huì)遲到,怎么今天這樣的慢?”我一邊埋怨一邊越想越不對(duì)勁。直到媽媽來(lái)了,咦?媽媽的臉怎么這么紅?我感覺(jué)不對(duì),便開(kāi)口問(wèn)了媽媽。“沒(méi)事,著急,有點(diǎn)熱了!”媽媽說(shuō)。
到家了,我無(wú)意中摸到媽媽的額頭,“呀,竟然這么熱!”我一下子明白了,媽媽發(fā)燒了!我突然感覺(jué)媽媽似乎老了,她真的老了!眼角的皺紋多了,頭上有一絲絲的白發(fā)一下子我熱淚奪眶。
媽媽?zhuān)绻沂且恢恍▲B(niǎo),您就是那片藍(lán)天,保護(hù)著我;如果我是一朵小花,您就是葉子,襯托著我;如果我是一條小魚(yú),您就是小溪,給了我一個(gè)家!媽媽?zhuān)覑?ài)您,我永遠(yuǎn)是您的天使,您的小棉襖!
感恩篇六
感恩是人類(lèi)所有美好品質(zhì)之一,感恩,就像人沒(méi)有眼睛,狗沒(méi)有鼻子。
是的,我們應(yīng)該感謝生活,感謝自己所有的一切,并且以平常心看待生活中的每一件事,才能做生活的主人。
如果給你一個(gè)機(jī)會(huì),你會(huì)感謝誰(shuí)呢?我第一個(gè)想到的人便是媽媽。
有一次冬天,媽媽生病了,手術(shù)后的媽媽很虛弱,所以都躺在床上修養(yǎng)。
一天我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí),從背后傳出了熟悉又慈祥的聲音:“晨晨,做好了作業(yè)沒(méi)有?”“沒(méi)有。”我回答道。“那你冷不冷?”“想不想喝牛奶?“嗯,我要。”與此同時(shí),我用眼睛的余光看了媽媽一眼。
感恩是無(wú)窮的,每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩,讓我們這個(gè)世界充滿(mǎn)感恩吧!
感恩篇七
2008年5月12日,川有巨災(zāi),國(guó)有大殤。
5.12四川汶川大地震發(fā)生后,一幕幕震撼人心的搶險(xiǎn)救災(zāi)場(chǎng)面不僅牽動(dòng)著億萬(wàn)中國(guó)人的心,同時(shí)也震撼著每一個(gè)人。其中,有一張令人感動(dòng)的照片引起了人們的關(guān)注和好奇。畫(huà)面是:在北川一片四周塵土飛揚(yáng)的廢墟旁,一個(gè)滿(mǎn)臉是血的北川漂亮小男孩躺在擔(dān)架上,用他那稚嫩的右手,向救他的解放軍戰(zhàn)士敬了一個(gè)虛弱而又標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮。這個(gè)嫩氣未脫的孩子就是朗錚,一個(gè)年僅五歲的孩子,正是他這個(gè)不經(jīng)意的感恩之舉,震撼了全世界!
自從汶川大地震發(fā)生以來(lái),全國(guó)人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,經(jīng)受了巨大的磨難,朗錚的敬禮之所以感人,就是因?yàn)樵谒仔〉男撵`深處感恩之花在悄然開(kāi)放。這個(gè)可愛(ài)的小男孩的敬禮之舉將永遠(yuǎn)鉻在人們的腦海里,多么感人的畫(huà)面啊!
朗錚雖然年僅五歲,可他卻是我們的好榜樣,從他身上,我看到了金燦燦的“感恩”二字,是啊,為人處世,應(yīng)當(dāng)對(duì)每一個(gè)幫助過(guò)你的人表示感謝。
俗話說(shuō):“滴水之恩,涌泉相報(bào)。”我們每一個(gè)人都應(yīng)該向小朗錚和那位老人學(xué)習(xí),是他們的舉動(dòng)深深的感染著我們每一個(gè)人,也深深地印在了我的腦海深處。
愿我們都學(xué)會(huì)去感恩,去回報(bào)——銘記感恩吧!我的朋友們……
感恩篇八
敬愛(ài)的陳老師,你就想一根默默無(wú)聞的蠟燭,為了我們您浪費(fèi)了自己的青春,為我們?nèi)找共煌5夭賱冢闳紵俗约海樟亮怂恕_@種無(wú)私地奉獻(xiàn),令人永生難忘啊!
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地奉獻(xiàn)著自己的青春!啊,老師,你的精神,銘記在我的心中,老師您是辛勤的園丁,為我們這祖國(guó)的花朵日夜操勞,您的黑發(fā)中已經(jīng)有絲絲的白發(fā)了。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
親愛(ài)的老師,因?yàn)橛辛四覀兊氖澜绮艜?huì)變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng),在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
祝:陳老師
工作順利,身體健康,萬(wàn)壽無(wú)疆!
您的學(xué)生:
感恩篇九
花兒歌唱,那是在感恩陽(yáng)光的普照。樹(shù)木歡笑,那是在感恩雨水的滋潤(rùn)。的確,世界萬(wàn)物都需要我們懷著一顆感恩的心去面對(duì)。
我總是懷著感恩的心情面對(duì)父母。父母賜予我們寶貴的生命,把我們帶到了這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。把我們從咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步的嬰兒哺育成莘莘學(xué)子。供我們上學(xué),讓我們衣食無(wú)憂。
我總是懷著感恩的心情面對(duì)老師。老師授予我們知識(shí),同時(shí)也教我們?nèi)绾巫鋈恕C慨?dāng)我在學(xué)習(xí)中安于現(xiàn)狀停滯不前時(shí),老師您總是提醒我,不要留戀路邊的風(fēng)景。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)又是老師您的諄諄教誨,讓我明白了一切。
我總是懷著感恩的心情面對(duì)朋友。朋友總是在無(wú)形中關(guān)心你,幫助你。當(dāng)我拿著一份失敗的考卷而淚流滿(mǎn)面的時(shí)候,是朋友擦去我的淚水幫我分析失敗的原因。當(dāng)我生日來(lái)臨之時(shí),又是朋友們的一張張賀卡捎來(lái)了真誠(chéng)的祝愿。
我總是懷著感恩的心情面對(duì)生活。生活中充滿(mǎn)著許多精彩的哲理故事。她像一面鏡子,你對(duì)她哭,她也對(duì)你哭。你對(duì)她笑,她也對(duì)你笑。讓你明辨是非,從而飽覽世間的人情世故。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”!學(xué)會(huì)感恩吧,生活會(huì)因?yàn)楦卸鞫S富多彩,世界也會(huì)因?yàn)楦卸鞫兊每蓯?ài)。
感恩篇十
“感恩”2字有一個(gè)共同的特點(diǎn),他們都有一個(gè)心。是呀,感恩都是發(fā)自?xún)?nèi)心的,都是來(lái)自一個(gè)個(gè)純潔的心靈的。
今天,我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了演講團(tuán),演講的題目就是人們最熟悉的感恩。
其中,令我最感動(dòng)的就是和家長(zhǎng)互動(dòng)這個(gè)環(huán)節(jié)。
是呀,每一個(gè)家長(zhǎng)心里想著的,念著的都是孩子。他們都有一個(gè)心愿,就是讓自己的孩子出人頭地。不管是風(fēng)風(fēng)雨雨;不管是大雪紛飛;他們都會(huì)為我們付出一切。他們一心只希望讓孩子快樂(lè),而我們卻和同學(xué)比吃比穿,抱怨自己家沒(méi)有好車(chē)和他們吵架。內(nèi)疚,歉意像一頭小鹿在我心頭亂撞。
感恩像一條隱形的鏈子,綁住了人和人的內(nèi)心。即使拉得在長(zhǎng),在遠(yuǎn),也可以感受到對(duì)方的心。
每一個(gè)人,內(nèi)心都有幾顆種子,其中一顆就是“感恩”。一旦萌發(fā),就會(huì)離成功更進(jìn)一步。感恩!