總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。
工作總結(jié)激勵(lì)句子 勞動(dòng)激勵(lì)工作總結(jié)篇一
3、建有2支巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)。二是計(jì)劃生育宣傳隊(duì)，每季度“三查”時(shí)開(kāi)展計(jì)生宣傳活動(dòng)；三是敬老愛(ài)幼服務(wù)隊(duì)，對(duì)村內(nèi)的孤寡老人、孤兒進(jìn)行一對(duì)一幫扶。
2、有健全完善的制度。包括管理制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、例會(huì)制度、考核表彰制度、代表聯(lián)系群眾制度、*接待制度、調(diào)研走訪制度、定期開(kāi)展活動(dòng)制度等，各項(xiàng)職能和任務(wù)落實(shí)到位。
3、達(dá)到了工作年初有布、半年有檢查、年終有總結(jié)的要求，基本和支部工作同安排、同部署，使檢查考核有標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)選表彰有條件。
4、建立了“六薄六冊(cè)”。即工作活動(dòng)登記薄、婦女培訓(xùn)登記薄、群眾來(lái)信來(lái)訪登記薄、重點(diǎn)幫扶對(duì)象登記薄、資產(chǎn)登記薄;村婦代會(huì)、其他婦女組織干部花名冊(cè)，婦女代表、各類先進(jìn)人物花名冊(cè)、及其他典型家庭花名冊(cè)、婦女代表聯(lián)系群眾花名冊(cè)、綜合*、志愿者隊(duì)伍花名冊(cè)、貧困老人花名冊(cè)、貧困留守婦女、兒童花名冊(cè)等結(jié)對(duì)幫扶的花名冊(cè)，并定期進(jìn)行工作檢查和總結(jié)。
近2年來(lái)已登記組織活動(dòng)20余次，開(kāi)各類培訓(xùn)班30余次，婦女骨干6人，婦女代表、先進(jìn)人物4人，巾幗志愿者共80余人。
2、村在各自然村連接部位建立三個(gè)休閑健身活動(dòng)場(chǎng)所，配備了二十余套健身器材，并給配備燈光設(shè)施，以利婦女夜間開(kāi)展秧歌、健身舞、自樂(lè)班等各種活動(dòng)，豐富了婦女文化生活，調(diào)動(dòng)了廣大婦女參加活動(dòng)的積極性。
3、大寨村農(nóng)家書(shū)屋婦女兒童方面圖書(shū)共400冊(cè)，每個(gè)星期三、星期六免費(fèi)供婦女學(xué)習(xí)、借閱。
1、作用發(fā)揮好。大寨村“婦女之家”培訓(xùn)學(xué)校在外請(qǐng)相關(guān)人員面向婦女兒童進(jìn)行了《婚姻法》、《婦女權(quán)益保障法》、女性健康、務(wù)工信息、家庭教育等8次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。通過(guò)這些活動(dòng)，增強(qiáng)了農(nóng)村婦女的凝集力，培養(yǎng)了一批具有依托社會(huì)資源，開(kāi)展種植、養(yǎng)殖等實(shí)用技術(shù)的新型女農(nóng)民和婦女致富帶頭人，對(duì)婦女工作起到了良好的促進(jìn)作用。每年春節(jié)參加鑼鼓秧歌大賽，每季度“三查”開(kāi)展計(jì)生宣傳活動(dòng)，每年不定期培訓(xùn)10余次。
2、打造富有特色的工作品牌。結(jié)合婦聯(lián)六大主題活動(dòng)，發(fā)揮“婦女之家”在新農(nóng)村建設(shè)中的積極作用：2、“婦女之家”科技培訓(xùn)學(xué)校利用農(nóng)閑時(shí)間聘請(qǐng)專業(yè)講師舉辦《婦女權(quán)益保障法》、《婚姻法》法律培訓(xùn)班。向婦女宣傳她們的法定權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任，增強(qiáng)她們依xxx的意識(shí)和能力，教育她們?nèi)绾卫梅晌淦骱侠碛行虻胤从吃V求，維護(hù)權(quán)益。同時(shí)又開(kāi)展了家政、保健、科技等知識(shí)培訓(xùn)。截止目前全村年輕婦女均已參加過(guò)培訓(xùn)，自我保護(hù)意識(shí)逐步加強(qiáng)，精神面貌大大提高。
3、在增加收入同時(shí)，加大精神文明建設(shè)，由于經(jīng)常上課、培訓(xùn)，婦女覺(jué)悟提高，眼界開(kāi)闊，知識(shí)增強(qiáng)，能團(tuán)結(jié)四鄰，和諧相處，構(gòu)建*安和諧之氛圍，村被評(píng)為“*安創(chuàng)建村”。
全村婦女通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)生政策，少生快富，主動(dòng)放棄二胎生育指標(biāo)，基本達(dá)到“一孩化”被市評(píng)為“計(jì)劃生育村民自治示范村”。
工作總結(jié)激勵(lì)句子 勞動(dòng)激勵(lì)工作總結(jié)篇二
為了貫徹落實(shí)黨*提出的“形成全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展”的要求，全面開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)，我們緊跟時(shí)代的步伐，以此次活動(dòng)為契機(jī)，積極組織女教職工參加區(qū)婦聯(lián)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、知識(shí)講座、、孝順家庭等系列活動(dòng)。我們學(xué)校吳金蓮、師青女教師家庭在被授予芙蓉區(qū)“孝順家庭”的稱號(hào)。覃靜等老師被評(píng)為“創(chuàng)十佳學(xué)習(xí)型家庭”。賀琳琳老師的征文“我的雙層角色”獲區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)。還有很多老師的家庭被評(píng)了“文明五好家庭”。所有這些活動(dòng)，都極大地激發(fā)了廣大女教師濃厚的學(xué)習(xí)興趣，使家庭成員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。營(yíng)造了一種人人學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍，促進(jìn)了家庭成員樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念，全面提高了家庭成員的綜合素質(zhì)；也同時(shí)，利用“家長(zhǎng)學(xué)校”等陣地，向廣大家庭成員傳授家庭教育、衛(wèi)生保艦新《婚姻法》、如何做一各合格的母親、如何尊老愛(ài)幼、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)等方面知識(shí)，較好地倡導(dǎo)了文明健康的家庭文明新風(fēng)。
由于發(fā)展的不均衡，從而導(dǎo)致部分學(xué)校的教育教學(xué)水*較低。我們學(xué)校在教學(xué)上給他們傳經(jīng)送寶。在這項(xiàng)活動(dòng)中，我們女教師李季春、向恒老師不顧路途遙遠(yuǎn)條件差，踴躍參加。到本區(qū)的薄弱學(xué)校支教，除了上公開(kāi)課外，還一起研討教育教學(xué)中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，收到了較好的效果。
為在教職工中開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng)，活躍教職工特別是女教職工的課余生活，提高女教職工的體質(zhì)，促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高，我們開(kāi)展了豐富多采的娛樂(lè)活動(dòng)；舉行了女教工籃球比賽和教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。并且組織教職工農(nóng)家樂(lè)戶外活動(dòng)，給女教師放松心情，緩解壓力。“三八”節(jié)是我們自己的節(jié)日，既是教師又是家庭主婦的女教師們講臺(tái)上是個(gè)優(yōu)秀的教師，廚房里是個(gè)優(yōu)秀的廚師，“八仙過(guò)海各顯其能”做出了一道道美味可口、香飄十里的佳肴。五月份我們雨中登上x(chóng)樓，領(lǐng)會(huì)古人“先天下之憂而憂后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷。“六一”期間，我校組織了慶“六一”健康有益的少兒活動(dòng)。“母親節(jié)”“父親節(jié)”我們組織學(xué)生開(kāi)展“尊重父母，孝敬雙親”的活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子們向父母獻(xiàn)愛(ài)心。
為了更好地推動(dòng)我區(qū)婦女兒童事業(yè)的發(fā)展，我們積極配合區(qū)婦聯(lián)認(rèn)真學(xué)習(xí)《^v^婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》和新《婚姻法》，用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益。知法懂法，遵守法律法規(guī)。
首先，我們積極送教師參加各類培訓(xùn)工作，如：師德培訓(xùn)、學(xué)歷培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教學(xué)骨干培訓(xùn)和新教師培訓(xùn)等。我們學(xué)校女教師多，因此女教師素質(zhì)的優(yōu)劣直接關(guān)系到下一代的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到社會(huì)的現(xiàn)狀與未來(lái)，因而我們把提高廣大女教師的整體素質(zhì)作為一項(xiàng)工作，努力為女教師提供終身學(xué)習(xí)的條件和機(jī)會(huì)，讓她們?cè)诎倜Φ墓ぷ髦啵瑪D時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，使自己能在瞬息萬(wàn)變的信息時(shí)代，適應(yīng)日新月異的教育改革和發(fā)展，這學(xué)期我校派賀琳琳、蔣**、劉艷三位女老師赴x學(xué)習(xí)。十四位女班主任還進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。同時(shí)，我們還舉行了學(xué)科帶頭人師帶徒活動(dòng)，為廣大女教師搭建展示才能的*臺(tái)。
為進(jìn)一步貫徹、落實(shí)《^v^人口與計(jì)劃生育法》和《x省人口與計(jì)劃生育條例》，抓緊抓好學(xué)校的計(jì)劃生育工作，確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，我們簽定了《計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》，建立計(jì)劃生育檔案，確保計(jì)劃生育工作順利進(jìn)行。同時(shí)加強(qiáng)女教師的“四期”保護(hù)工作，并組織育齡女教師進(jìn)行體檢，作到早防范、早治療。我們學(xué)校還為女教師們買了防癌保險(xiǎn)。
安全工作重中之重，我校簽定了《安全責(zé)任書(shū)》，十四位巾幗班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的安全教育。發(fā)了《應(yīng)急知識(shí)手冊(cè)》，并組織學(xué)習(xí)。同時(shí)對(duì)高年級(jí)女學(xué)生進(jìn)行經(jīng)期衛(wèi)生的講座，關(guān)注青春期學(xué)生各方面的發(fā)展。
工作總結(jié)激勵(lì)句子 勞動(dòng)激勵(lì)工作總結(jié)篇三
今年工會(huì)配合學(xué)校發(fā)展了一系列活動(dòng)，切實(shí)提高了教師的思惟素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)倡導(dǎo)保險(xiǎn)文化衛(wèi)生辦公室建設(shè)，晉升教師思想道德水*;
(3)、組織全部老師對(duì)四川地震災(zāi)民捐款，共計(jì)5000多元。
(4)、教師踴躍參與學(xué)校工作，特殊是在關(guān)注青少年景長(zhǎng)方面做了大批工作，在文明創(chuàng)立、奧運(yùn)會(huì)、四川地震、冰災(zāi)、敬老活動(dòng)、送福贈(zèng)吉利等都帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展諸多頗具實(shí)效的教育活動(dòng)，博得了社會(huì)的贊美。
(5)、率領(lǐng)全體教職工開(kāi)展校外拓展活動(dòng)，打造團(tuán)結(jié)和諧的隊(duì)伍。
1、關(guān)注每位教師的成長(zhǎng)。工會(huì)通過(guò)活動(dòng)關(guān)懷他們的每一步成長(zhǎng)，使新教師戰(zhàn)勝了剛進(jìn)校好高鶩遠(yuǎn)、燥動(dòng)不安、耐挫才能差等不良情感，逐漸成長(zhǎng)為及格的教師。
2、關(guān)心教職工的實(shí)際艱苦。學(xué)校教職工遇有婚、喪、產(chǎn)假，學(xué)校工會(huì)都組織職員前去慰勞。學(xué)校做到把關(guān)心送到每個(gè)教職工的心田上。誠(chéng)摯的關(guān)心為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心腸投入到教育教養(yǎng)活動(dòng)中，把學(xué)校事當(dāng)作本人事，積極地以主人翁的精力投入到學(xué)校管理和建設(shè)中，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。
3、為了給教師們減輕壓力，強(qiáng)身健體學(xué)校工會(huì)組織了豐盛多彩的活動(dòng)：
3月份慶祝“國(guó)際三八婦女節(jié)”。3月8日參加街道舉行的拔河競(jìng)賽。3月10日學(xué)校也開(kāi)展了教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4月份參加了“順德區(qū)教師師德公約”征集活動(dòng)，有三個(gè)老師獲獎(jiǎng)。
5月份慶祝五一勞動(dòng)節(jié)，讀書(shū)心得匯報(bào)。全體教師參加了管區(qū)組織的惠州參觀活動(dòng)。
6月份教工卡拉ok大賽。
8月份迎奧運(yùn)，全體先生省外游覽參觀運(yùn)動(dòng)。
9月份加入管區(qū)敬老慶賀活動(dòng)。
10月份組織婦女學(xué)太極拳。
11月份第二次教工趣味活動(dòng)會(huì)。
總之，xx年，我校工會(huì)在區(qū)*、區(qū)教導(dǎo)工會(huì)的引導(dǎo)下，發(fā)揮精良傳統(tǒng)，為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地施展了橋梁作用。今后，咱們將再接再厲，把工會(huì)、婦女組織辦成教工最溫馨的家。
工作總結(jié)激勵(lì)句子 勞動(dòng)激勵(lì)工作總結(jié)篇四
調(diào)查結(jié)果顯示：廣大農(nóng)村婦女的法律意識(shí)、依*能力在不斷提高，在走訪調(diào)查的農(nóng)村婦女中，大多數(shù)婦女了解《^v^婦女權(quán)益保障法》;有些婦女表示當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)會(huì)向有關(guān)部門(mén)尋求幫助;有些婦女清楚的知曉夫妻之間是應(yīng)該互相尊重、相互撫養(yǎng)，那種關(guān)起門(mén)來(lái)打老婆的事情已經(jīng)不再是簡(jiǎn)單的家務(wù)事;有些婦女知道在受到諸如家庭暴力問(wèn)題時(shí)應(yīng)該報(bào)警或者尋求當(dāng)?shù)貗D女組織幫助。12年以來(lái)，我和村婦女主任共接待周石莊2例離婚婦女要求分配財(cái)產(chǎn)的案例，通過(guò)我們的調(diào)解，她們享受到了應(yīng)有的權(quán)益。順河鎮(zhèn)婦聯(lián)曾接待受家庭暴力困擾的婦女6人，其中5例調(diào)解恢復(fù)和諧家庭，一例最終拿起法律的武器捍衛(wèi)了自己的人身權(quán)利。
種種現(xiàn)象表明，廣大婦女已經(jīng)不在是沉默的羔羊，已經(jīng)能夠拿起法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。但同時(shí)也看到，廣大農(nóng)村婦女中正在承受或者長(zhǎng)期承受家庭暴力的也有人在;因不懂法律以暴治暴，觸犯法律的也有人在。這些現(xiàn)象說(shuō)明農(nóng)村婦女的權(quán)益保障還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
廣大農(nóng)村婦女所承包的土地大都在出生地，婚后住所、戶籍所在地都發(fā)生了變遷，但是土地卻不能隨住所、戶籍的變遷而變動(dòng)，而且大多數(shù)農(nóng)村婦女主動(dòng)放棄土地的種植和收益權(quán)利。當(dāng)土地承包權(quán)益受到侵害時(shí)有75%的婦女不知道找哪個(gè)部門(mén)解決，但是在承包地土地挪作他用，補(bǔ)償金分配時(shí)有56%的婦女知道積極爭(zhēng)取。
在針對(duì)家庭財(cái)產(chǎn)由誰(shuí)管理的問(wèn)題時(shí)，有80%的婦女表示對(duì)家庭的財(cái)產(chǎn)享有一定的支配權(quán)利，這也一定程度上說(shuō)明了廣大農(nóng)村婦女的家庭地位明顯提高。但在問(wèn)及家庭重大問(wèn)題決策權(quán)時(shí)，都異口同聲的說(shuō)共同商量或是由男方做主，而當(dāng)男女雙方針對(duì)某一重大決策問(wèn)題有分歧時(shí)，即使婦女知道自己是正確的，但多數(shù)情況下卻仍然做不了主。這也同時(shí)說(shuō)明了婦女所享有的財(cái)產(chǎn)支配權(quán)局限性還很大，婦女的權(quán)利觀念仍趨保守，婦女的意識(shí)還有待于進(jìn)一步提升。
在調(diào)查婦女中，有10%甚至更多的婦女表示曾被配偶打過(guò)，這是一個(gè)比較令人擔(dān)憂的數(shù)字。當(dāng)然也可能被打過(guò)的，有很多并不能構(gòu)成家庭暴力，但是從這個(gè)數(shù)字中，也隱隱透露出，廣大農(nóng)村婦女的家庭生活幸福指數(shù)并不是很高。
產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因與因素
1、家庭暴力存在原因：一是客觀上體力上處于劣勢(shì)，在挨打的時(shí)候比較被動(dòng)，幾乎沒(méi)有反抗的余地，偶爾反抗引來(lái)的可能是對(duì)自身更大的傷害。二是農(nóng)村婦女自身法律意識(shí)有待進(jìn)一步提高，遭受暴力后雖然也知道是違法的事情，但是很多婦女因受“家丑不可外揚(yáng)”等觀念的影響，或是根本沒(méi)有勇氣拿起法律武器來(lái)維護(hù)自身合法權(quán)益，導(dǎo)致配偶重復(fù)施暴。三是家庭暴力取證困難。雖然說(shuō)目前已有了專門(mén)的家庭暴力鑒定機(jī)構(gòu)，但是由于大多數(shù)婦女對(duì)家庭暴力的鑒定程序并不了解，遭受家庭暴力后不知道應(yīng)該找誰(shuí)，如何進(jìn)行鑒定，什么時(shí)間鑒定最合適，而且受害婦女在不打算離婚的情況下一般不會(huì)去做鑒定，從而導(dǎo)致家庭暴力取證困難。
2、土地權(quán)益問(wèn)題存在的原因。一是婦女的土地多在未婚前的父母所居地，一旦結(jié)婚了，父母家所在地取消了她的承包經(jīng)營(yíng)權(quán)，丈夫家可能也沒(méi)有她的土地，從而失去土地。二是長(zhǎng)期形成的土地種植傳統(tǒng)，女性出嫁后土地留在出生地，由自家兄弟代為種植，并獲得經(jīng)濟(jì)收益，導(dǎo)致廣大農(nóng)村婦女認(rèn)為理所當(dāng)然的土地承包權(quán)應(yīng)當(dāng)屬于兄弟，而不去爭(zhēng)取。三是土地承包以家庭為單位，戶主大都是男性，這也導(dǎo)致廣大農(nóng)村婦女在出嫁、離婚或者是喪偶等特殊情況出現(xiàn)時(shí)，土地作為農(nóng)村主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，不能隨婦女的住所、戶籍等變化而發(fā)生改變。
3、財(cái)產(chǎn)支配權(quán)有限問(wèn)題存在原因：一是婦女意識(shí)里她們最首要的任務(wù)仍然是照顧孩子和老人，因此并沒(méi)有積極努力爭(zhēng)取工作機(jī)會(huì)，農(nóng)村婦女有相當(dāng)一部分并沒(méi)有工作，導(dǎo)致她們對(duì)男士的依附性太強(qiáng)。二是就農(nóng)村來(lái)說(shuō)，家庭經(jīng)濟(jì)來(lái)源仍以男士為主，婦女會(huì)覺(jué)得自己“沒(méi)有說(shuō)話權(quán)”，從而不去爭(zhēng)取財(cái)產(chǎn)權(quán)利。
部門(mén)婦聯(lián)來(lái)幫助婦女解決困難，但是也正是因?yàn)榇耍纬闪藡D女工作也只有婦聯(lián)做的不良局面。其實(shí)婦女工作是全社會(huì)的，僅靠婦聯(lián)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要做好這項(xiàng)工作，必須整合社會(huì)資源，推動(dòng)解決*工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，形成全社會(huì)都來(lái)關(guān)心關(guān)注支持婦女*工作的氛圍，實(shí)現(xiàn)社會(huì)化*大格局。
1、創(chuàng)造良好大環(huán)境，構(gòu)建社會(huì)化的*工作格局
一是打造依*的法治環(huán)境。通過(guò)深入普法、嚴(yán)格司法、違法必究等環(huán)節(jié)，維護(hù)法律的權(quán)威與公正，為婦女*創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。二是強(qiáng)化婦聯(lián)*的職能作用。婦聯(lián)自身要*思想，不斷完善和創(chuàng)新工作方式，依據(jù)法規(guī)和政策，及時(shí)提出有針對(duì)性和操作性的實(shí)施辦法和建議，切實(shí)解決婦女*方面帶有群體性、傾向性的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。三是動(dòng)員社會(huì)力量參與*工作。實(shí)現(xiàn)婦女*事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，必須構(gòu)建起全方位、開(kāi)放式的社會(huì)化*的大格局。要以婦女發(fā)展和*需求為目標(biāo)，依靠黨委領(lǐng)導(dǎo)，爭(zhēng)取*支持，協(xié)調(diào)社會(huì)力量，推動(dòng)民眾參與，逐步形成社會(huì)化、法制化婦女*工作新模式。
2、從婦女本身做起，提高廣大婦女的整體素質(zhì)
提高法律素質(zhì)，增強(qiáng)廣大婦女自我保護(hù)的能力。鼓勵(lì)婦女通過(guò)各種渠道，學(xué)科學(xué)、學(xué)法律，不斷提高科學(xué)文化水*和法律意識(shí)，鼓勵(lì)婦女靈活運(yùn)用法律保護(hù)自己，自覺(jué)地維護(hù)在政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化中的*等地位和發(fā)展權(quán)利，在婦女最廣泛的參與中促進(jìn)兩性和諧*等發(fā)展。
加強(qiáng)文化教育，增強(qiáng)廣大婦女社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。不僅要加強(qiáng)婦女基礎(chǔ)文化教育。保證女童適齡入學(xué)率，降低在校女童輟學(xué)率，確保婦女兒童受教育的權(quán)利。同時(shí)要把*婦女的再教育納入正規(guī)化、系統(tǒng)化的軌道，為婦女終身學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的條件。
工作總結(jié)激勵(lì)句子 勞動(dòng)激勵(lì)工作總結(jié)篇五
隨著國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的結(jié)合，越來(lái)越多農(nóng)村婦女的角色也逐漸發(fā)生了改變，農(nóng)村女性不再只是家庭中的賢妻良母，也逐漸成為建設(shè)和諧社會(huì)的重要力量。但在農(nóng)村由于受傳統(tǒng)觀念和家庭經(jīng)濟(jì)狀況的影響，多數(shù)的農(nóng)村女性在教育方面非常缺乏。對(duì)工作的適應(yīng)能力較城市女性也有較大的差距。主要有前期教育不到位和后期培訓(xùn)不及時(shí)等原因。因此，筆者就農(nóng)村婦女的教育現(xiàn)狀和培訓(xùn)需求做了調(diào)查，通過(guò)分析總結(jié)，以及對(duì)農(nóng)村婦女的總體素質(zhì)提高有所幫助。
本次調(diào)研采用了問(wèn)卷調(diào)查的方式，對(duì)來(lái)自寧海的四位農(nóng)村婦女進(jìn)行了調(diào)查。共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷4份，回收4份，回收率100%。調(diào)查內(nèi)容涉及農(nóng)村婦女的基本情況、接受教育培訓(xùn)狀況、教育培訓(xùn)與學(xué)習(xí)需求等內(nèi)容。調(diào)查結(jié)果顯示，學(xué)歷低的人群占據(jù)一部分，業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)少、有教育需求但實(shí)際生活存在困難等問(wèn)題，通過(guò)問(wèn)卷，這4位調(diào)查對(duì)象的具體狀況客觀的呈現(xiàn)了出來(lái)。
調(diào)查對(duì)象4人都是農(nóng)村戶口，有1人是大專畢業(yè)，3人是高中畢業(yè)。政治面貌都是群眾（部分人員上學(xué)期間是團(tuán)員），4人都已婚。年齡相仿但在職業(yè)、收入等方面存在差異。從上表可見(jiàn)，4人介于31-36之間，占100%。在職業(yè)分配上，企業(yè)管理人員1人，酒店管理1人，普通職工1人，在家1人，相應(yīng)的職工工資明顯低于企業(yè)及酒店管理人員，一人為酒店高層管理人員，一人為企業(yè)管理人員，工資在5000-6000之間，相應(yīng)的家庭收入相對(duì)高于職工。
以上結(jié)果表明:由于學(xué)歷層次的差別和工作經(jīng)驗(yàn)的相對(duì)缺乏，個(gè)人收入和家庭收入相差也較懸殊，因此提高農(nóng)村婦女的文化素質(zhì)對(duì)于提高家庭經(jīng)濟(jì)的收入也是非常必要的。作為新農(nóng)村建設(shè)的一員，農(nóng)村婦女的自身素質(zhì)提高是迎接時(shí)代挑戰(zhàn)必須的一個(gè)環(huán)節(jié)，是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的一個(gè)必然途徑。
（二）接受教育培訓(xùn)的狀況
四位女性普遍感受到自己的學(xué)歷與知識(shí)結(jié)構(gòu)難以適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展需要，特別是從事管理的三位女性深刻的感受到自己解決工作問(wèn)題的知識(shí)與能力還需提高，另一位由于工作相對(duì)簡(jiǎn)單感覺(jué)還好。單位教育培訓(xùn)還不夠，即使有也是偶爾的。因?yàn)槎际寝r(nóng)村婦女，社區(qū)培訓(xùn)更是無(wú)從談起。當(dāng)然，不管學(xué)歷高低，她們都有教育培訓(xùn)的意向，尤其一位學(xué)歷低的農(nóng)民工這種要求更強(qiáng)烈。但到目前為止，她們都是心動(dòng)卻怯于行動(dòng)，主要由于工作、生活、主觀意向強(qiáng)烈度諸多因素的影響。兩位學(xué)歷相對(duì)高的調(diào)查者認(rèn)為，目前現(xiàn)狀基本滿意，再加上工學(xué)矛盾、學(xué)習(xí)地點(diǎn)不便利以及培訓(xùn)費(fèi)用難以負(fù)擔(dān)等原因，所以即使有培訓(xùn)意向，也不愿在此花費(fèi)太多時(shí)間和金錢。而另一位農(nóng)村婦女則認(rèn)為自己的文化層次較低，難以接受新事物，不知道該學(xué)些什么，比較迷茫。如果要教育培訓(xùn)，經(jīng)費(fèi)都要自己解決，這對(duì)于她們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)比較棘手的事，畢竟她們收入不高。當(dāng)然，四人都認(rèn)為，如果單位提供無(wú)償培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，那再好不過(guò)，但內(nèi)容上應(yīng)有所差別。如兩位學(xué)歷高的認(rèn)為，她們應(yīng)著重于禮儀、形象與魅力方面的培訓(xùn)，而另外兩位則認(rèn)為應(yīng)著重于工作技能方面的培訓(xùn)。
（三）教育培訓(xùn)與學(xué)習(xí)需求
四位被調(diào)查的女性都有繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的意愿，以提高自身素質(zhì)或掌握一定的專業(yè)技能。對(duì)于培訓(xùn)類別，都希望參加的是短期培訓(xùn)，但培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式卻有區(qū)別。由于調(diào)查對(duì)象都是務(wù)工女性，受地域和工作時(shí)間的限制，100%的人都沒(méi)有提升學(xué)歷的要求，更希望的是得到短期培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。由上表也不難得知培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇主要有三個(gè)：電大，婦聯(lián)和當(dāng)?shù)?。而50%的人更愿意接受婦聯(lián)所組織的培訓(xùn)。對(duì)于培訓(xùn)的內(nèi)容上，緣于調(diào)查對(duì)象的特殊性，她們考慮更多的是和自己切身利益有關(guān)的內(nèi)容。其中外出打工技能的培訓(xùn)是首選，大多數(shù)外來(lái)打工女性認(rèn)為，作為一個(gè)務(wù)工者，她們要比當(dāng)?shù)氐膭?wù)工者多一些能力，適應(yīng)工作環(huán)境的能力，與當(dāng)?shù)厝藴贤ǖ哪芰ΓM快學(xué)會(huì)切適應(yīng)當(dāng)?shù)厣畹哪芰Α虼耍齻兤惹邢Ｍ芴峁╆P(guān)于這方面的培訓(xùn)。當(dāng)然，由于自身?xiàng)l件和學(xué)歷的不同，她們也有一些不同的要求，如兩位大專學(xué)歷的女性就認(rèn)為，應(yīng)該多提供管理能力提升內(nèi)容的培訓(xùn)，以便在實(shí)際操作中學(xué)以致用，提高管理能力和自身素質(zhì)。另外，所有的女性也注重如何教育子女，因?yàn)楹⒆邮羌彝プ畲蟮耐顿Y。從當(dāng)前對(duì)象的選擇來(lái)看，為了能夠適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展以及自身的需求，農(nóng)村婦女對(duì)于繼續(xù)接受教育的需求還是相當(dāng)大的。
（四）目前最關(guān)心的問(wèn)題
隨著女性社會(huì)地位的提高和社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變，女性對(duì)自身利益和自身素質(zhì)的提高越來(lái)越注重。通過(guò)調(diào)查顯示，四位調(diào)查對(duì)象中最關(guān)心的問(wèn)題主要都是農(nóng)村婦女的就業(yè)和就業(yè)培訓(xùn)，農(nóng)村醫(yī)療保障以及子女的就業(yè)問(wèn)題。
（五）希望和要求
通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，調(diào)查者普遍認(rèn)為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠能注重實(shí)際情況，有針對(duì)性地開(kāi)展個(gè)人培訓(xùn)。為增加就業(yè)機(jī)會(huì)，希望能夠多開(kāi)展一些技能方面的培訓(xùn)，而且培訓(xùn)技能實(shí)用，符合社會(huì)需求，同時(shí)希望培訓(xùn)的時(shí)間安排上比較合理。因?yàn)榇蠹叶际窃诼殕T工或在家?guī)Ш⒆拥模詈媚茏屗齻児W(xué)兩不誤。還要求對(duì)于大齡的農(nóng)村婦女能夠給予更多的關(guān)注。
通過(guò)本次調(diào)查顯示，大多數(shù)農(nóng)村女性都有危機(jī)意識(shí)，認(rèn)為目前的學(xué)歷和知識(shí)結(jié)構(gòu)不能適應(yīng)當(dāng)前職業(yè)發(fā)展的需要。但由于生活壓力過(guò)大，社會(huì)提供的無(wú)償培訓(xùn)的機(jī)會(huì)不多，基本上淡化了學(xué)習(xí)意識(shí)，雖有愿望，但不強(qiáng)烈，導(dǎo)致培訓(xùn)工作滯后，農(nóng)村婦女的素質(zhì)和技能提升緩慢。另外受傳統(tǒng)觀念以及潛意識(shí)的影響，很多人也并未完全轉(zhuǎn)變自己的社會(huì)角色，因此在家庭生活和就業(yè)發(fā)生沖突時(shí)，緣于能力的問(wèn)題就束手無(wú)策了。
針對(duì)以上問(wèn)題，提出以下幾點(diǎn)建議：
（一）社會(huì)機(jī)構(gòu)和單位能多關(guān)注農(nóng)村婦女自身素質(zhì)的提高，提供更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，以便提高她們的工作能力，從而改善她們的生活。
（二）通過(guò)一些激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)村婦女的學(xué)習(xí)積極性。
（三）企業(yè)能更多地關(guān)注農(nóng)村婦女的知識(shí)儲(chǔ)備和工作需求之間的協(xié)調(diào)更新，在農(nóng)村婦女的培訓(xùn)方面投入更多的人力物力，為她們提供更加合適的免費(fèi)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，豐富她們的知識(shí)儲(chǔ)備，提高她們的競(jìng)爭(zhēng)力，給企業(yè)創(chuàng)造更多價(jià)值。
通過(guò)本次調(diào)查，我對(duì)農(nóng)村婦女的教育現(xiàn)狀和需求有了進(jìn)一步的了解，在調(diào)查的過(guò)程中也熟悉了調(diào)查的步驟和手法，受益匪淺。對(duì)自己今后的工作也大有幫助，提升了自己的行政管理能力和解決問(wèn)題的能力。