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    2023年感謝試卷作文精選

    時間:2025-05-29 作者:儲xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    感謝試卷篇一

    一、看拼音寫詞語。(8分)

    ( ) ( ) ( ) ( )

    zhàng dān chì rè ān yì chén jìn

    ( ) ( ) ( ) ( )

    二、認真讀下面的內(nèi)容,根據(jù)提示,在括號內(nèi)寫出恰當(dāng)?shù)某烧Z。(3.5分)

    不久,我們將離開生活了六年的母校。回首過往的歲月,我們想起了培育我們的老師,為了我們的成長,他們( )、( )地工作。在老師的教育下,我們學(xué)到了許多知識,讀懂了寓言故事( )、( );也認識了許多令我敬佩的人,有( )的彭德懷,有( )的海倫,有( )的孔子。

    1、鳥喙(huì) 汗流夾背 言簡意賅(齊備、完備)

    2、衣冠(ɡuàn) 金碧輝煌 芳草如茵(草地)

    3、愜(qiè)意 老生常談 理直(正確、充分)氣壯

    4、蜷(quán)曲 桀驁不訓(xùn) 要(簡要)言不煩

    四、讀下面這段話,然后用“清”組成恰當(dāng)?shù)脑~語填入括號里。(2分)

    走進樹林,空氣格外( )。只見泉水從泉眼里涌出,順勢向遠處流去,匯成了一條( )的小溪。我們喝著( )的泉水,聽著( )的鳥叫聲,真是心曠神怡!

    五、按要求寫句子。(3分)

    1、把下面兩個句子用一個恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話。

    ① 我們精心地保護地球的生態(tài)環(huán)境。

    ② 地球會更好地造福于我們的子孫后代。

    2、長城在世界歷史上是一個偉大的奇跡。(改成反問句)

    六、綜合修改(文中有6處錯誤。)6分

    青年人、老年人,我向魚兒一樣游來游去,非常舒服極了。

    七、按要求填空。(12.5分)

    1、冬天,深褐色的海面顯得很 。來自西伯利亞的寒流經(jīng)常

    。 涌浪像 ,從北邊的天際

    、 地撲向堤岸,濺起數(shù)丈高的浪花,發(fā)出 的轟響,有時竟把岸邊數(shù)百斤重的石凳掀到十幾米遠的馬路中央。

    2、太陽升起來了,在湖山的上空 ,茶園也被

    。采茶姑娘 。她們

    嫩芽。

    一詩中有“ , ”這樣一句,就說明了“當(dāng)局者迷,旁觀者清”這個道理。陸游的“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”這一句,說明的是 的道理。

    詩人也曾經(jīng)寫過不少表達對父母感恩的詩,請你選擇你熟悉的一句詩來:

    , 。

    5、《感動中國》2005年度人物頒獎詞之一:誰能讓全世界1/5的心靈隨著他們的節(jié)奏跳動五天五夜,誰能從前所未有的高度見證中國實力的飛躍,他們出征蒼穹,畫出龍的軌跡,升空日行八萬里,巡天遙看一千河,他們是中國航天的黃金一代。這兩位獲獎人物是: 、 。(2分)

    八、閱讀短文,完成練習(xí)。(28分)

    1852年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打獵時,無意間在松林中撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁,竟被一篇題名為《童年》的小說所吸引。作者是一個初出茅廬的無名小輩,但屠格涅夫卻十分欣賞,鐘愛有加。他四處打聽作者的住處,最后得知作者兩歲喪母,七歲喪父,是由姑母一手撫養(yǎng)照顧長大的,為了走出生命途中的泥濘,作者剛跨出校門便去高加索部隊當(dāng)兵。屠格涅夫更是傾注了極大的同情和關(guān)注,幾經(jīng)周折,找到了他的姑母,表達他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒:“你的第一篇小說在瓦列里揚引起很大的轟動,連大名鼎鼎寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫也逢人就稱贊你。他說:‘這位青年人如果能繼續(xù)寫下去,他的前途一定不可限量!’”作者收到姑母的信后(欣喜若狂 喜上眉梢),他本是因為生活的苦悶而信筆涂鴉打發(fā)心中寂寥的,并無當(dāng)作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣賞,竟一下子點燃心中的火焰,找回了自信和人生的價值,于是一發(fā)不可收地寫了下去,最終成為享有世界聲譽的藝術(shù)家和思想家。他就是《戰(zhàn)爭與和平》、《《安娜?卡列尼娜》和《復(fù)活》的作者列夫?托爾斯泰。

    社會生活中,每一個人都(渴望 妄想)得到別人的欣賞,同樣,每一個人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞者必具有愉悅之心,仁愛之懷,成人之美的善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心,奮進之力,向上之志。因此,學(xué)會欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。

    臺灣作家林清玄青年時代做記者時,曾報道過一個小偷作案手法非常細膩,犯案上千起,文章的最后,情不自禁感嘆:“像心思如此細密,手法那么靈巧,風(fēng)格這樣獨特的小偷,做任何一行(háng xíng )都會有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前無心寫的這幾句話,竟影響了一個青年的一生。如今,當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺灣幾家羊肉爐的大老板了!在一次邂逅中,這位老板誠摯地對林清玄說:“林先生寫的那篇特稿,打破了我生活的盲點,使我想,為什么除了做小偷,我沒有想過做正當(dāng)事呢?”從此,他脫胎換骨,重新做人。

    培根說 欣賞者心中有朝霞 露珠和常年盛開的花朵 漠視者冰結(jié)心城 四海枯竭 叢山荒蕪 讓我們在生活中多一些欣賞。 欣賞是一種給予(jǐyǔ gěi yǔ ), 一種馨香, 一種溝通與理解 ,一種信賴與祝福。

    1、用“ ”在文中括號內(nèi)畫出正確的讀音和恰當(dāng)?shù)脑~語。(4分)

    2、“信”在字典里的解釋有:(1)誠實、不欺騙;(2)信任,不懷疑;(3)消息;(4)書信(5)隨便。文中下列詞語中的“信”應(yīng)選哪個解釋呢?請聯(lián)系上下文把最恰當(dāng)?shù)慕忉尩男蛱柼钊牒竺娴睦ㄌ杻?nèi)。(3分)

    姑母寫信( ) 信筆涂鴉( ) 找到了自信( )

    3、聯(lián)系上下文,寫出下列詞語的意思。(6分)

    鐘愛有加:

    脫胎換骨:

    初出茅廬:

    4、給短文加一個題目,寫在開頭橫線上。(2分)

    5、給最后一段下劃線的部分加上標(biāo)點。(3分)

    6、仔細閱讀短文,把最令你感動的一個地方用橫線畫出來,再寫一寫你的感受。(3分)

    7、聯(lián)系上下文,寫出你對第二自然段中畫波浪線的話的理解。(3分)

    8、文中寫了 和 這兩件事,告訴我們:欣賞是 ,我們在生活中要 。(4分)

    九、習(xí)作。(35分)

    讀了上面的短文,你一定有很多感想吧!你欣賞什么?是老師、同學(xué)、父母、還是什么物、景,還是哪一種品德、習(xí)慣?你被人欣賞過嗎?請你圍繞“欣賞”寫一篇內(nèi)容具體、感情真實的習(xí)作。題目自擬,400字左右。

    評分標(biāo)準(zhǔn)及參考答案

    一、 看拼音寫詞語。(每個詞語一分,寫錯不得分。)

    憧憬 揣摩 嚴峻 雅致 賬單 熾熱 安逸 沉浸

    二、 認真讀下面的內(nèi)容,根據(jù)提示,在橫線上寫出恰當(dāng)?shù)某烧Z。

    (每個空格0.5分,最后兩個空格根據(jù)學(xué)生的回答批閱。)

    廢寢忘食 一絲不茍 自相矛盾 濫竽充數(shù)

    同甘共苦 不屈不撓 循循善誘

    三、 讀下面這段話,然后用“清”組成恰當(dāng)?shù)脑~語填入括號里。(每空格0.5分)

    清新 清澈 清爽(清甜) 清脆

    四、 按要求寫句子。(每句一分,句子意思寫對即可)

    1、只要我們精心地保護地球的生態(tài)環(huán)境,地球就會更好地造福于我們的子孫后代。

    2、長城在世界歷史上怎么不是一個偉大的奇跡呢?(沒有問號扣0.5分)

    3、除了課堂上朗朗的讀書聲,其他時候請做到輕聲細語。

    五、 綜合修改(文中有6處錯誤,每處一分)

    六、 按要求填空。(第一兩題,每橫線0.5分;第三—五兩題,每橫線1分)

    一、二題答案略。

    3、識廬山真面目,只緣身在此山中。要獲得真知,必須參與實踐。

    4、誰言寸草心,報得三春暉。

    5、費俊龍 聶海勝

    七、 閱讀短文,完成練習(xí)。

    1、欣喜若狂 渴望 háng jǐ yǔ (每個一分)

    2、(4) (5) (2) (每個一分)

    3、每個兩分,意思寫對即可。

    鐘愛有加:十分喜愛。

    脫胎換骨:比喻完全改變了自己的形象。

    初出茅廬:比喻剛進入社會或剛到工作崗位上來,缺乏經(jīng)驗。

    4、欣賞是一種善良或?qū)W會欣賞(意思寫對即可,2分)

    5、 :“ 、 , , , 。” (0.5分一個)

    6、答案略(3分一個)

    7、學(xué)會欣賞是一種做人的美德,它能使欣賞者產(chǎn)生善念,使被欣賞者產(chǎn)生奮發(fā)向上的動力。

    8、文中寫了列夫托爾斯泰欣賞屠格涅夫和林清玄欣賞一個小偷這兩件事,告訴我們:欣賞是一種做人的美德,我們在生活中要學(xué)會欣賞別人。(每個橫線1分)

    八、 習(xí)作。

    優(yōu)秀( 35分—31.

    5分):內(nèi)容具體,有條理,感情真實,語句流暢,基本五錯別字。

    良好(31分—26分):內(nèi)容較具體,條理較清晰,能適時地寫出自己的情感,語句較通順,錯別字不超過5個。

    及格(25分—21分):內(nèi)容簡單,條理不清,沒有的真情實感,語句混亂,意思表達不清,錯別字較多。

    不及格(21分以下):偏題、離題之作。

    感謝試卷篇二

    今天,期中練習(xí)的卷子發(fā)下來了,結(jié)果卻出乎我的意料。

    語文試卷上整整錯了六道題目。而有一道題目,問題出在基礎(chǔ)部分的看拼音寫詞語。這說明我的識字量不達標(biāo)。我覺得這道題我不應(yīng)該錯的。以后需要每天默寫一課生詞。剩下的五道題目錯在閱讀部分,這讓我大大地失分。我一定要每天都閱讀書本,做一些閱讀理解。我本來以為自己不會錯到三題以上的,可是我還是太驕傲了。在班級里,我身為一名中隊長,語文成績竟然只是中間偏上,太不應(yīng)該了。下次期末練習(xí),我一定要爭取回到之前的成績。

    數(shù)學(xué)的試卷上一共錯了五題,正確率比原先下降了一些。其中一道錯在計算部分,計算我一般是不會失分的,可這次粗心大意,馬馬虎虎。對于這一方面的問題,我應(yīng)該多做計算小練習(xí),提高成績。這次的大部分數(shù)學(xué)錯誤出在概念部分。概念的問題,我準(zhǔn)備用概念練習(xí)卷來解決它。在班級里,我的數(shù)學(xué)成績排名中等,期末還要加強努力。

    英語練習(xí)我比之前進步了許多。書寫部分全對,只有聽力的部分錯三題。聽力的題目,我認為每次做完聽第二遍時,一定要好好檢查。因為聽力聽完了,就沒別的辦法再檢查了。對于我們班的英語第一名來說,我還差那么一點點。

    我一定要加油,為了下一次練習(xí),加油!


    感謝試卷篇三

    每次考完試,我的心境就好像是一首跌宕起伏的歌曲,剛開始時候的曲調(diào)是沉穩(wěn)、平緩的,然后慢慢的進入高潮部分,最終發(fā)現(xiàn)是虛驚一場,完滿的落下帷幕來。

    每次考試完,信心總是會滿滿的,可是只要一聽到關(guān)于成績的一點風(fēng)吹草動,我就會有“草木皆兵”似的反應(yīng),緊張不已,直到真正知曉成績的那一刻,發(fā)現(xiàn)原先只是虛驚一場,出此刻我面前的成績還是讓我有了一絲的滿足,心境最終平復(fù)了下來,但還是帶著惋惜,如果當(dāng)時更細心點,那么我將會更上一層樓。

    我每次的成績都較為夢想,這得益于平時的用功學(xué)習(xí),可是遠遠還沒到達我的目標(biāo),用《網(wǎng)球王子》里越前龍馬里的話說就是“你還差的遠呢!”。

    小學(xué)時因在鄉(xiāng)下沒有理解正規(guī)的教育而落后于他人,奮起直追恐怕也過于遲緩。我們班同學(xué)的基礎(chǔ)勝過我。所以他們會迸發(fā),直到那時,我似乎真是江郎才盡了。為了讓這個推測永遠不要發(fā)生,我努力學(xué)習(xí),成績是暫時的,沒有永遠的第一,也沒有永遠的倒數(shù)第一,更沒有永遠的平庸。

    我堅信我必須能超過別人,雖然我并不是天才,但我相信“勤能補拙”“世上無難事,只要肯登攀”,一切皆有可能。

    每次拿到試卷,別人總會用異樣的眼光看著我。我害怕,怕那一雙雙虎視眈眈的眼睛,怕那一只只緊隨其后的腳步,更怕那飛似的快艇,把我甩的很遠很遠。可是一切都還沒有來臨,花開花落并不是一天兩天的事情,而是一個從發(fā)展走向高潮、結(jié)局的必要過程,沒有人來改變,沒有人能一夜成功。有時我恨自我,葬送了一個奪取金牌的大好時機,葬送的不是金牌而是我的信心與熱情。“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情霸氣可能無法去尋找。

    提高是可貴的,但同樣也成了退步的因素之一。

    慢慢的,穩(wěn)穩(wěn)的,腳踏實地的才是人生中最美的,最可貴的。

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看
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