時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家長學?；顒佑媱澠?/h3>
為了豐盛同學們的業余生涯，加強學生體質，營造輕松、愉悅、協調的親子氣氛，讓全部學生介入親子活動會。通過活動，以增強親子之間的溝通交換。
20xx年10月16日(木曜日)下戰書1：00至2：00
操場
啟智部、聾教部全體學生
1. 每個班的班主任負責組織治理本班學生參加游藝活動。班主任給學生做好保險、衛生宣揚及游戲領導工作。
2. 總務處預備獎品若干
3. 董庭富、周玲美兩位老師負責現場調控。
4. 少先隊大隊部負責游藝名目器具。
5. 攝像： 照相：
1．搭雪花片。
活動地點：指定地點
負責老師：錢建春
游戲規則：
①家長與孩子一起參加，比哪組先搭完。
②同時舉辦4組。
2．小小保齡球
活動地點：指定地點
負責老師：戴建英
游戲規則：
①在地面上放置一個保齡球區，放置6個礦泉水瓶作為保齡球，在間隔保齡球區若干米處設置起點，用母球（同一）滾向保齡球，以擊倒“保齡球”個數盤算成就。
②家長與孩子各一次。
③家長和孩子擊倒的個數合起來滿6個有獎。
3．投沙包
活動地點：指定地點
負責老師：張小鋒
游戲規則：①家長與孩子各3次。
②在地面上設置一個同心圓靶，直徑1米，共分5環，靶心與每環距離均為20厘米，以沙包終極落點計算環數，如落點在環線上則算高環數，以5、4、3、2、1記分。
③親子合起來總環數為15環有獎。
4．托球跑
活動地點：指定地點
負責老師：金 芳
游戲規則：①家長與孩子為一組，每次4組。
②乒乓球必需放在乒乓球拍的`旁邊，從起點到終點（10米）再返回，將球拍跟球交給對方，同樣走個往返，看哪組先到獲勝。
5．投籃
活動地點：指定地點
負責老師：朱繡梅
游戲規則：家長與孩子各投5個，合起來投中3個（啟智部）5個（聾部）有獎。
6．踩高蹺
活動地點：指定地點
負責老師：楊洪林
游戲規矩：幼兒與家長背靠背用腳踩著家長的腳，家長從出發點走回終點，速度最快者獲勝。
留神點：
① 活動參加者憑參與券參加活動，各負責老師撕毀參與券。
②每位同窗只能加入兩項活動。
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節能減排工作是一項長期而艱巨的事業，根據《徐匯區節能減排三年行動計劃(20082010年)》，20xx年我們將以“做身邊節能事，為世博添綠色”為主題，開展節能減排、世博低碳系列科普活動。該活動以迎世博為契機，以“家庭碳排放計算器”為載體，在09年工作基礎上，策劃、組織適合本校學生實際的節能減排活動，通過每個師生帶動家庭有效降低碳排放，引領低碳價值觀。
20xx年將重點開展環境教育活動。20xx年的區級環保杯賽，如：“上中杯”環保金點子比賽、“匯知杯”環保綜合能力競賽、“匯中杯”環保故事比賽、“南洋初中杯”環保系列制作競賽等要以“生態道德教育”、“世博低碳行動”為主題進行策劃、組織和實施。同時積極組織學生開展上海市青少年“為一行動”計劃、上海市中小學生“殼牌美境行動”等活。同時，積極參加各類科技競賽活動。組織好校科技節活動和徐匯區第二屆“田林---田三杯”家庭親子擂臺賽活動。
根據國家環?？偩?、中宣部、教育部《關于做好“十一五”時期環境宣傳教育工作的'意見》的通知中“加強基礎教育階段的環境教育，在基礎教育相關課程中要滲透環境教育的內容，因地制宜地開展與環境教育有關的專題講座、研究性學習等活動”的要求，促進學校以學科滲透為基礎，系統、有序地進行環境生態專題教育。
以創新實踐活動為載體，把環境教育與研究性學習相結合，繼續在每年的杯賽、青少年科技創新夏令營和冬令營等活動中注重對學生環境科學研究課題的培育，為學生課題研究尋找和落實專家、技術支持，加強對學生環境科學研究課題的跟蹤，為學生進行環境科學實踐探索提供服務和指導。
充分利用社區環境教育寶貴資源，利用“上海市環境科院”、“田林科普俱樂部”、“環保創新實驗室”等學校與社區的共建資源，社區學校、大專院校、企業及科普教育基地等社會資源共同組織實施青少年環保科普主題活動和“環保杯賽”，使學校環境教育向家庭和社區延伸，促進公眾可持續發展理念的普及和提高。
根據國家環保部對“綠色學?！眲摻ǖ墓ぷ饕?，注重對學校綠色品牌的培養。完善徐匯區綠色學校評價體系，使學校能夠明確在爭創綠色學校中的優勢、特色、不足以及努力方向，促進各級各類綠色學校的創建與管理工作。今年是我校綠色學校環境教育第一年和創建計劃達標年，爭取在下一輪參加市級綠色示范校的評選。
附件：
1、9月第二屆徐匯區“田林田三杯”頭腦奧林匹克家庭親子擂臺賽(初賽和區賽)
2、10月組織學生參加市、區級“明日之星”和全國創新大賽活動，爭取有學生入選市級的評選并獲得等級獎。
10月組織學生和項目參加上海市“科技啟明星”活動，積極組織材料申報全國小院士活動。
3、11月積極參加全國和上海市的太陽能各類競賽活動。
4、11月積極組織學生參加市區及各類科技競賽活動。
5、12月積極組織材料年申報明年的知識產權試點校。
家長學?；顒佑媱澠?/h3>
班生日快樂
20××年8月14日，是11班建班日。即××年8.14精彩活動后，××年8.14又拉開了帷幕。我們希望，在這個特殊的日子，11班的大家庭能再次相聚，一起慶祝我們的第二個生日，一起渡過美好的一天！
20xx年8月14日10：00~不定
上海杜莎夫人蠟像館（上海市南京西路2—68號新世界商廈10樓）
某某大學某某專業××屆11班有效成員
（1）12日、13日發布通知，由于我們預定了杜莎蠟像館的團體票，每人帶好=某某大學學生證+50元（包括了驚聲尖叫鬼屋的游覽）。我們須要確定游館及參與的具體人數，提前買好團體門票。
（2）于14日早10點在上海杜莎夫人蠟像館（上海市南京西路2—68號新世界商廈10樓）集合，我們會提前購買好門票，人到齊就可以進館參觀，所以請參與的同學務必準時集合。
（3）游館完，分散自由活動。
（4）16：00~16：30在正大廣場頂樓味千拉面再次集合吃晚飯。（關于吃飯思考了很久，鑒于我們現在的經濟情況、人數、地點和大眾口味，我們選擇了味千。等下幾次，我們打工賺錢了，我們再考慮其他更豪華更美味、更有特色的餐館。請大家諒解?。?/p>
（5）由于晚飯時間早，不急著宿舍的同學，愿意的可以組隊tom熊或者夜游黃浦江。
（1）每人帶好自己的某某大學生證+50元（包括了驚聲尖叫鬼屋的游覽）。
（2）此次活動，就集體項目預計人均100元，自由活動費自理。
（3）中飯及下午自由活動自定，范圍不定，愿意出上海的.也不是問題。一起吃晚飯的同學，準時到就ok了。
（4）請大家準時集合，注意自己的財產、人身安全。
（5）此次活動由11班班委會策劃組織安排，有任何問題請及時與班長和團支書聯系！
（6）參觀杜莎蠟像館的回復日志或者短信告訴我！
家長學校活動計劃篇四
明確職責，力求創新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現目標。
1、加強自身作風、制度建設。
2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”，“讀書節”，“科技節”等活動，創造活潑、和諧的校園氛圍。
3、主持發行一份具有“市四”特色的校刊。
4、協調各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。
5、落實完成學校交辦的各項工作。
1、組織、配合各部門、社團加強自身建設，培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。
2、發行一份有新意，受喜愛，能代表“市四”廣大師生思想的校刊。
（1）利用網絡（校園網）與書面形式同步發行。
（2）出售?？瘯r附贈有特色，有紀念意義的禮品。
3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。
4、進一步挖掘社團潛力，開辟廣大同學喜聞樂見的活動，充分利用網絡資源，占住這片新陣地
5、加強與團委的溝通，爭取團委的支持。協調好學生會各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。
6、對學校布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成
新的學年開始，學生會的工作也將一步步步入正軌，對于文藝部的組建，以及今年工作的開展，我提出以下幾點計劃
7、強化工作任務。學生會的每個部門要與全校各個班掛鉤，各部門要與各班的班干部時常要進行聯系與交流。學習部與各班的學習委員取得聯系，學習部可以利用平時或業余時間找一些有關如何學習、如何幫助差等生學習之類的的材料，并組織各班的學習委員一起進行會議式的學習與探討
8、學生在學校是以學為主,所以學習部成了學生會最主要的部門.學習部的工作目的是針對性地開展一系列的活動,營造良好的學習氛圍,讓同學的.大學學習生活更加充實,更有意義,更豐富多彩
9、宣傳部作為學生會的喉舌部門，同時也是校學生會的一個門面，它關系互整個學生會在學校的形象面貌，因此，其重要性是不言而喻的。
首先它有明確的任務，比如對重大節目的宣傳，這也是宣傳部工作的一個重要組成部分，在這些活動中，宣傳部充當了發起者和氣氛渲染者的作用，這樣的節目有很多，像五四青年節活動等，都需要宣傳部內成員的協同策劃。對于這種類型的宣傳，性質比較嚴肅、莊重。形式雖然不能拘泥于一格，可以有不同的設計方案，但宣傳部所要達到的效果應該是一致的，而不應該是太活潑而忽略了其本質！
10、紀檢生活部全體成員將本著公平、公正、公開的原則，切實做好紀律檢查與宿舍內務的檢查工作，做好各種檢查記錄。紀檢生活部的主要工作是對同學們宿舍內務、晚歸情況與教室考勤紀律的檢查，對出現的違紀現象和不良風氣予以記錄和處理并及時上報，樹立學生會良好形象，營造良好的校園環境。
家長學校活動計劃篇五
社會實踐活動是學校德育工作的重要組成部分，是參與社會主義市場經濟建設，促進教育改革的積極因素，是引導廣大青年學生健康成長的有效途徑。通過社會實踐 活動，可以引導青年學生了解社會，了解國情，堅持走有中國特色社會主義道路的信念；引導學生增強責任感和使命感，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高 學生的綜合素質；充分發揮學生的知識和智力優勢，培養學生的勞動觀念和奉獻精神，增長才干，完善知識結構，有利于學生進行思想品德教育，增強辨別是非的能 力，培養優良的實踐能力良好的思想品質。學校把生產勞動和社會實踐作為一項重要課程列入計劃，是推進素質教育的`重要措施。根據“心靈要美、學習要勤、能力 強、特長顯、視野闊”的學校培養目標，特制訂本年度學校社會實踐計劃。
清明節掃墓活動，進行愛國主義傳統教育。
“埋骨不需桑梓地，慨然身心許家國。豐功偉績千古傳，俯首遙拜淚婆娑。”春意洋洋的四月即將到來，我們也便將迎來我國重要的傳統節日——清明節。為了繼承 和發揚青少年不忘傳統、不忘祖德、懷念祖先的優秀文化傳統，更好地用實際行動表達內心深情的思念與崇高的敬意，我校學生會將于20xx年4月1日開展主題 為“緬懷先烈，告慰忠魂”的清明節掃墓活動。
活動計劃如下：
20xx年4月1日(星期五)
革命烈士墓園
全校學生會及一、二年級學生
1、3月28日——3月31日，通過廣播站對此活動進行宣傳。
2、學校團委通知到各班團書記，各班團書記應積極響應，帶動班里的同學參與到此活動。
3、在學生會各部門宣傳，若無特殊情況，全體學生會成員應積極參與此活動。
1、集合地點：學校大門口
2、4月1日12：00分開始集合參與人員，12：30出發。
3、以班級為單位，各班臨時負責人負責集合時參與人員的簽到，以及維護參與人員途中的紀律和安全情況。到達墓園時，各班干部進行回簽，以確保人員安全。
4、隊伍前方學生會執校旗、團旗。
5、帶隊教師需負責此次活動的紀律，以及隊伍過公路時，注意交通情況及安全。
1、要求各位同學當天穿素色的衣服，并自帶雨具和飲用水。
2、在活動中途中，不得大聲喧嘩，隨意走動，時刻注意交通安全。
3、活動中態度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻戲打鬧。
4、如果臨時不能到的話，請及時向負責人說明，以免耽擱行程；途中如有事離隊要向負責人說明，得到許可后方可離開；如有不能跟隨集體回校的同學可事先告知負責人。
1、清理烈士墓及周邊場地
2、敬獻花圈
3、默哀三分鐘
4、入團儀式
5、學生代表帶領全體同學在墓碑前面宣誓
6、全體同學繞紀念碑行走一圈并獻花
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大學校園活動計劃書
大學生科技節開幕式暨科普游園嘉年華活動
為了更好的普及科技教育，展示工大科技成果和各學院在科研方面的風采，在第二屆校園科技節開幕之際，特舉辦科普游園嘉年華活動，以此促進校園科技文化建設，激發廣大同學學習和鉆研科學技術的熱情
在展示我校各學院在科學技術開發和研制方面的成果，以各學院的'國家、省、市級科研項目為主要展示物，突出展示我校在工業發展、日常生活等實踐領域的科技產品成果，以及在科研理論方面的優秀成績。
10月31日
1活動以科技展臺為主要載體，以圖片結合實物為主要方式，展現各學院的各科研成功項目;
2同時邀請it產業或一些科技宣傳單位參加本次活動;
3由活動贊助方提供產品展示.
1各學院準備本學院科技成果展示物的圖片和實物，設計展臺，制作展板
2各學院展出物的詳細資料須以文字和電子版兩種形式在活動前一周交與校科協
3各學院選派1―2名工作人員在活動當天在各自展臺負責展板和實物的講解
4各學院負責各自展臺的布置，以及展臺展板和實物的管理和搬運工作
5各學院結合?？茀f整體宣傳方案同時做好本次活動的宣傳工作
6各學院選送一個文藝節目參與活動當天的學院風采大賽
活動場地設置（附圖）
1由電臺負責活動介紹（包括活動介紹、贊助商必要宣傳）以及所有科技展示物的總體介紹，并隨時播報活動進展
2由團委宣傳部負責各方面的采訪、圖片收集、新聞報道工作
3科協外事部聯系各主體媒介（各電臺、電視臺和報刊雜志）一同參加本次活動，擴大活動影響面
4活動贊助商在指定地點設置產品展臺，由其自己負責布置和管理工作
1．活動冠名：活動可以以企業名為主題。例如：第xx屆“xxxx”杯沈陽工業大學科技節開幕式
2．有關獎項冠名。（組織獎、競賽獎等）
3．為商家提供展臺
4．由商家提供給予的獎品。
5．在比賽和會場發放商家宣傳資料。
6．浮球、條幅、海報等宣傳
項目預算：3千元
預算明細：場地費用相關禮品獎品費用
布置場地費用相關雜費宣傳品制作費用
資源項目二：科技辯論賽
科技辯論賽作為沈陽工業大學最具影響的傳統賽事之一，以其獨特的魅力深受廣大師生的普遍歡迎，從比賽的誕生之日起就成為是我校規模最高影響力最大辯論賽。比賽共20余場，觀眾場場爆滿，比賽氣氛激烈而緊張，總觀眾人數近萬人。
沈陽工業大學各學院（校本部）組隊參加。
各學院接到通知后，要高度重視，加強領導，認真組織學習辯論賽規則和細則（見《沈陽工業大學科技辨論賽方案》）。
各學院要及時成立辯論賽隊伍，設領隊一名，參加領隊會議，將進行抽簽分組。
本次辯論賽設一等獎、二等獎各一名，三等獎兩名。每場設最佳辯手獎一個。最佳臺風一個。根據各學院組織情況，評出優秀組織獎若干個。
1．活動冠名：活動可以以企業名為主題。例如：第xx屆“xxxx”杯工大?？萍嫁q論賽。
2．有關獎項冠名。（優秀組織獎、最佳辯手等）
3．由商家提供給予各代表隊的獎品。
4．在每場(約20場)發放商家宣傳資料。
成功案例：“恩波考研”杯工業大學校級辯論賽
1．項目預算：3千元
2．預算明細：場地費用相關禮品、獎品費用布置場地費用相關雜費宣傳品制作費用
家長學校活動計劃篇七
為了使自己不斷提高教育理論和學術水平，增強知識更新能力和教育教學能力，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質，我制定了個人研修計劃。
遵照教研工作計劃，以學校的教學教研工作為指導，立足課堂、革新教學方式，提高課堂教學的有效性為重點，堅持科學育人，扎實有序地開展數學教學研修工作，為促進學生的全面發展，全面提高個人素養，努力服務于教研教學工作而努力。
1、規范數學課堂教學，優化備課方式，使自己由學習型向研究型轉變，進而使自己成為新課程實施者，逐步提高我校教學質量及水平。不斷進行教學研究，努力探索和研究適合學生特點、能促進學生全面發展的教學方法，推動教學質量穩步提升。
2、積極開展新教材的研究工作，充分發揮自己的作用，迅速提高自身的業務素質和教學研究水平。
3、以新的教育理念為指導，以課程改革重點，以促進師生共同發展為目的，以改革課堂教學為突破口。把立足點放在解決教學改革和實驗中所遇到的實際問題上；著眼點放在理論與實踐的結合上；切入點放在教師教學方式和學生學習方式的轉變上。
以新的教育理念為指導，以課程改革實驗研究為重點，以促進師生共同發展為目的，以改革課堂教學為突破口。把立足點放在解決教學改革和實驗中所遇到的實際問題上；著眼點放在理論與實踐的結合上；切入點放在教師教學方式和學生學習方式
的轉變上；增長點放在促進學校、師生的共同發展上，使教育從傳統教學的 “三個中心”（即以教師為中心、以課堂為中心、以課本為中心）向新課程標準要求的“三個為本”（即以學生為本，以能力發展為本，以自主學習為本）的轉變，重視學生創新精神和實踐能力的培養，為學生的全面發
展和終身發展服務，使自己及同伴們轉變成素質優良、能適應社會需求、能促進學生全面發展的好。
1、注重日常教學常規的扎實與提升。認真完成學習任務，做好每一次聽課后記錄。學會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等，從反思中提升教學研究水平。每節公開課后，把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功，彌補不足。在總結經驗中完善自我。
2、堅持寫好教育教學隨筆。認真的'讀一本有關教育的書籍，并及時反思。
3、認真參加參與學校教研活動與“小組學習研討”活動，將培訓學習所得，在具體的教學實踐中嘗試，使自己的教學水平逐步提高，尋找出一條適合本地，適合自己的發展之路，爭取逐步形成自己的教學特色。
4、樹立現代學生觀，學會以發展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能，并努力去探索發掘；在教育教學活動中發揚學生的主體精神，促進學生的主體發展，努力做到因材施教。
5、利用信息技術手段輔助教學，充分利用網絡優勢，積極參與在線研討。
我對自己的專業水平有一個清醒的認識，我決心不斷學習，不斷更新，豐富自己的文化積淀，充盈自己的底氣，增強自己的理論底蘊，提高教育教學能力，結合教學實際，把個人的校本研修工作做好。
家長學?；顒佑媱澠?/h3>
宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學校，配合學校做好學生的教育工作。促進家校聯系，達到老師和家長之間的及時溝通和交流，達成共識，一利于更好地教育下一代。
1.家長課堂：任課老師發言，教給家長培育孩子的新方法、新觀點，加強老師對家庭教育的`指導和建議，促進家庭與學校、老師與家長的溝通。
2.家長交流：家長分析孩子的優點與不足，共同發現孩子的潛質，促進老師、家長更深地了解學生，走進學生。
3.觀點碰撞：
針對家長的部分觀點提出討論，進行交流，達成共識。
個別家長教育自己的孩子只跟學習成績好的同學玩；
孩子與同學之間發生矛盾后，怎么辦？
調換座位；
孩子的勞動觀的教育……
4.親子活動：
向爸爸媽媽說說自己的心理話，家長針對孩子的心理話進行情感交流。
活動總結、延伸。
家長學?；顒佑媱澠?/h3>
： 激揚青春，暢想未來
：初一級、初二級、高一級、高二級、團委（教工團支部）
1、每個班出一個節目，形式不限；
2、節目內容要具有一定的教育意義，如反映學生健康成長和展示我校師生積極向上新風貌等；
3、各班要精心組織，切實做好排練和表演的各項準備工作；
4、晚會節目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法，不用電腦刻錄帶和錄音帶，但必須提前進行調試，否則后果自負；
5、所有伴奏帶都要貼、寫上班別、名稱、節目序號，并于表演當天（12月30日）上午9時前交到政教處，以便調試音響；
6、各級長、落級行政要嚴把節目關，禁止不健康的節目及不文明的用語上舞臺，禁止不適宜中學生的.衣著出現在舞臺（特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服）。
初定）
1、時間：xx年12月30日（星期四晚）；
2、地點：學校運動場。
1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞；
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；
3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；
4、語言類：朗誦、相聲、小品等；
5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等；
6、每個節目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內（含布景和清場），如確因表演需要超過5分鐘的，請提前說明，但最多不能超過7分鐘。
1、為體現學生全面發展的藝術素質，各級部最少報四類不同形式的節目，注重節目的創造性；
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節目的質量，學校要求：
（1）落實職責，各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節目表演的第一責任人；
（2）各年級的音樂老師負責指導本年級各班表演節目的訓練、課外輔導工作，各年級音樂老師和各班主任負責節目審查、彩排工作，一起確定節目如期上報；各年級負責輔導訓練老師安排：七年級、八年級：趙美金；高一年級：林翠瓊；高二年級：利五湖；
（3）提高學生訓練節目的質量和效率，杜絕學生無組織、無計劃地進行節目表演訓練；在節目排練期間，班主任老師要嚴格控制彩排人數，禁止非表演人員參加彩排；
（4）12月10日前，各級部組織初步彩排審查，各班確定節目形式及內容，并上報學校團委，12月20日學校初定組織進行晚會彩排預演；
3、團委（教工團支部）出兩個表演節目，具體由教工團支部伍貴允書記負責。
1、聲樂：要求發聲準確，吐字清晰，音色明亮飽滿，節奏穩定，旋律優美，指揮得當，服裝、化妝大方、得體；
2、舞蹈：主題鮮明，舞姿優美，創意新穎，道具使用得當，節奏感強，服裝得體，樂曲剪輯得當，表情豐富；
3、綜合要求：
（1）整體組織有序，上下臺迅速，訓練有素，服裝整潔，指揮與伴奏配合默契。節奏、速度、力度把握適當，技巧嫻熟，演奏流暢自如，音色及聲部和諧統一，富于美感；
（2）語言藝術范文網（小品、話劇、相聲等）：以普通話表演為主，本地特色的節目除外。要求：發音準確，吐字清晰，角色配搭協調得當，表情自然，服裝大方得體；布景道具要藝術化，配樂剪輯和諧恰當。
一等獎：2名
二等獎：4名
三等獎：6名
優秀獎：若干名；最佳創作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名；
組織部分專業教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學生評委輔導
負責人：林翠瓊。
1、司儀培訓：一男一女學生主持，由伍貴允、胡東曉老師具體負責主持稿、培訓、主持人服裝、化妝等；
2、舞臺設計：xx（學生若干）；
3、場地布置、舞臺監督：梁樂聲（包括舞臺工作人員、節目催場員、計分員等）；
4、燈光組：xx
5、音響組：xx
6、服裝統籌：xx
7、獎狀打印、填寫：xx
8、后勤組：xx
9、場地安排：xx
家長學?；顒佑媱澠?/h3>
今年6月我們學校又將送走一批優秀的畢業生，在經歷三年的學習和生活后，我們xx屆畢業生即將離開學校，走向各自的未來。為了表達學校對即將離開校園的學子的美好祝福，讓他們能在生活了三年的蘇集中學校園再次留下一份美好的`回憶，我校特舉辦這次歡送畢業班籃球賽，祝福所有的畢業生都能在今后的學習與事業上闖出一片新天地。
歡送畢業記憶難忘
強健體魄團結友愛
全校學生
xx年6月7日（星期四）下午第一節課后
蘇集中學校籃球場
（1）此次活動由教導處、政教處、團總支、工會、后勤聯合舉辦，體育組具體承辦。
（2）比賽前召開隊長會議講解本次籃球賽的注意事項。
（1）密切配合。學生會各部室、各班要高度重視，既要各盡其職，又要緊密配合，確保活動的實效性。參賽各隊要提前組隊訓練，提高競賽水平。
（2）加強宣傳。充分做好活動前的宣傳發動工作以及活動中后期的宣傳、報道、總結工作。
通過本次比賽，希望能提高同學參加體育運動的積極性，增強我校各年級和各班級之間的凝聚力，增強師生間的友誼，提高同學們的身體素質，同時豐富大家的課余生活。讓畢業生能在生活了三年的蘇集中學校園再次留下一份美好的回憶。
主任：李超校長
裁判員：王振德聞慶飛
教師隊隊長：李剛
學生隊隊長：于新保
比賽均按照最新國際籃球規則執行。
（1）比賽雙方報名為11人，上場隊員5人。
（2）比賽時間：半場時間為20分鐘，上半時之后休息5分鐘再進行下半時。
（3）比賽中，隊長是唯一發言人。
（4）比賽時間終了，以得分多者為勝方。
（5）比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終決定。
（1）賽出風格、賽出水平，勝不驕、敗不餒，尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾
（2）講文明、講禮貌、講衛生、講道德
（3）團結友愛、關心集體，反對個人主義、小團體主義
（4）尊重領導，服從組織。
（1）深入學習競賽規則與裁判法，積極參加裁判學習，不斷提高水平。
（2）嚴格履行裁判職責，對裁判工作做到“嚴肅、認真、公正、準確”。
（3）作風正派，不徇私情，堅持原則，敢于同不良傾向做斗爭。
（4）裁判員之間相互尊重，互相學習，互相支持，注意團結協作。
（5）執行裁判任務時，精力集中，精神飽滿，儀表大方。
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快樂暑假安全過
——道清小學xx年暑假學生活動安排
同學們，炎炎夏日，綠意濃濃，暑假的來臨讓我們滿懷憧憬。為了使大家度過一個安全、健康、快樂、充實而有意義的假期，我們根據上級有關文件精神和我校實際，為大家提出以下建議:
a：我自覺、我成長
1至7項是對大家的基本要求，空白位置可以根據自己的情況和家長一起制訂新項目，然后將本安排置于書桌或床頭以便隨時自查。此表每項10分，滿分100分。假期結束后與家長一起為自己打分并請
請選擇自己喜歡的體育項目，和家人或小伙伴一起做運動（可以是跑步、打球、做游戲，也可以是跳繩、散步、踢毽子等），合理安排強度和時段（飯后不宜馬上劇烈運動），每天不少于1小時。堅持一天可在相應格子里畫一個“√”，并簡單填寫活動內容，否則畫“×”，請家長監督。
任務c：實踐活動
活動活動年
活動內容
序號 主題 級
活動要求
a、將你參加的一次家務勞動的情景簡單的記錄下來，配上一張畫
1.勞動習慣：每
（照片），有能力的同學還可以寫上一些感受。b、參與一次社區社
天一次家務勞動 會公益日活動。 2.閱讀習慣：養各年級的同學根據老師推薦閱讀的書目（從學校圖書館或根據自身成閱讀好習慣 能力進行購買）進行閱讀，在充分閱讀的基礎上，書寫讀后感。
暑假期間、走親訪友，要做到文明、禮貌，懂得用謙恭有禮的方式展示望童風采。
瀏覽健康適合兒童觀看的網站，玩游戲要適當，要在家長指導下學習網絡有用的知識。
根據自己的愛好，可以進行美術、科技、圍棋、手工制作、體操、舞蹈、聲樂、器樂、表演等方面的學習，期待你的閃亮。
原料，可以用廢紙、布、樹葉等一片片的東西，做動物？做家園？做風景畫？相信你想得更與眾不同，更有特色。每個同學可自已炒一碟菜，方法可查網絡、問家長、自創、用料、做菜步驟、感受、家長評價要寫出來，設計一個自己理想中的校園，包括你喜歡的'教室、走廊、專用教室啊，等等，當然也可以寫寫或者畫畫你喜歡的老師是什么樣子的？開學后，學校進行設計和改造時，或許你的夢想會變成現實哦！
b：秀秀作品
你每天做力所能及的家務勞動嗎？你是否嘗試過在家做一次大掃除，為家人炒一個菜甚至做一頓飯？假期到了，讓我們多多學習家務勞動技能，大膽地“秀”上一把吧！
【溫馨提示】先根據年齡特點和自身實際情況列出幾項要學習的技能，然后通過查閱資料、請教家人等方式了解要領，在家長指導下實踐、體驗。最后，把你的學習和勞
動成果“秀”在右邊的展示欄里，可以是技巧、心得，也可以是你做出的“大餐”、打掃過的房間照片。行動起來你會發現：原來我也這么不簡單呀！
家長學校活動計劃篇十二
音樂是一門情感藝術，為加強音樂與社會生活的聯系，注重個性發展，重視學生的`音樂實踐和音樂創造能力的培養，舉辦音樂游戲“你劃我猜”比賽，現將有關事宜安排如下：
10月18日
1、比賽分兩輪進行第一輪每班選出五名選手，一人比劃四人猜，比劃的同學嘴里不能發出聲音，只能用肢體表現出，猜對歌名的得一分，然后聽伴奏至少唱出歌曲第一段的前兩句，演唱時吐字要清晰，旋律要準確，演唱是否正確由評委老師裁定。正確者可得一分。歌名沒有猜對者，不進行歌曲接唱，本輪不得分。第二輪各班選出一名選手比劃，由班主任老師猜歌名猜對一首得一分。
2、每班結束后及時將得分記錄在得分榜，總分由兩輪得分相加得出。、兩輪比賽結束后，如有班級名次持平，將進行加賽，由參加第一輪的同學繼續進行猜歌名比賽，直至分出勝負。
1、一至二年級音樂本中表演部分，不包含欣賞聆聽部分。
2、加賽歌曲猜本以外、健康向上、同學們喜歡的歌曲。
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1.增強學校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解學校班級教小組、志愿者、新三好德育管理改革的內容,了解課堂教學的動向,從而更好地配合學校,共同關注每一個孩子都能健康的成長。
2.立足學校,放眼社會,充分發揮學校教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現學校管理目標的大力支持,發揮好家長資源,協調好學校教育與家庭教育的關系,進一步推進我校素質教育向縱深發展。
:12月9日下午(周三)
一、二年級:走進課堂,共同成長
三、四年級:好書推薦,你我共享
五、六年級:書信交流,心靈交融
(一)12月9日(周三)下午2:30----5:00
一、二年級家長學?；顒?/p>
1.
班級 活動內容及負責教師 地點 從何處搬凳子
活動要求:1、2:35~3:15分一二年級各家長在指定教室進課堂觀摩。2、隨后家長和孩子一起回到班級,老師安排好學生統一站在教室最后和家長一起參與家長會。3、活動結束后,家長統一帶回。
(二)12月11日(周五)下午3:30----5:00
三、、四、五、六年級家長學?；顒?/p>
1.三、四年級
活動內容:
(1)三四年級每班2名學生在全體家長面前做好書推薦交流。推薦書目一本是《花婆婆》,另一本自選,要求能做ppt,從這幾個方面進行推薦:第一介紹這本書的`大致內容,第二自己讀了這本書后的感想,第三可以對同學,對家長提出希望。
(2)科任教師和家長進行交流。
2.五、六年級
活動內容:
(1)每名學生給家長寫一封信。老師收齊后于家長學校活動這天放在每名學生桌上。
(2)家長先讀孩子給自己的一封信,家長談談讀了這封信后的感受。
(3)科任教師與家長溝通交流,
1.班教組長發出邀請函,通知本班所有家長帶好筆和筆記本。
2.各班認真做好宣傳、發動、組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍;各班搞好教室清潔衛生工作,安排好凳子,及時搬、及時還。
3.任課教師要精心準備,班教小組要發揮團隊精神,共同研討力求生動、活潑、新穎、有趣。
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以中共中央關于加強和改進未成年人思想道德建設的決定為指導，積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系，增強家庭與學校之間的有效溝通，形成教育合力，促進學校教育工作健康有序地發展。
積極發揮家長委員會溝通、服務、參與、管理作用，通過加強自身建設，互相信任、平等合作、真誠溝通，積極開展多種活動，扎扎實實地工作，講究家庭教育與學校教育、社會教育緊密結合，為建設有特色的班級文化建言獻策。
（一）完善組織機構。成立以校長領頭，成立以年級組長、骨干教師、一線班主任、班級家長委員會成員為主要成員的工作小組，切實加強領導，完善組織，精心規劃。
1、領導小組
組長：xx
副組長：xx
年級組負責人：xx
2、成員：xx
（二）加強班主任隊伍建設
班主任隊伍是家庭教育指導的主力軍，班主任在家庭教育指導方面的培訓日益顯現出其重要性。每個班級每個學生每個家長，其家庭教育呈現層次、風格、效果迥然相異的特點，其間班主任將擔任起家庭教育的重要職責。
家庭教育的其中一個重要維度，是家長在家庭教育（家長學校）中習得家庭教育方法，改進家庭教育手段，提高家庭教育效益。因此，在“家與校”密切交流的過程中，家訪、家長會“家校合作”話題顯得更為重要，而對其指導工作顯得更為迫切。建設良好的家校溝通平臺。同班主任老師聯系，加強家校溝通。隨著教育改革的穩步推進和社會發展的`日新月異，家庭教育指導的內容將進一步深化、優化?！皠撔乱庾R”將進一步體現在我們的工作中，內容實施將進一步彰顯超前引導、預防綢繆特性，賦予家庭教育更多新的意義。我校將在校長直接領導下，進一步辦好家庭教育（家長學校），進一步開創家教工作新局面，為培養具有時代精神的創新人才而努力。
家長學校活動計劃篇十五
招募新成員
配合團組織工作，擴大團組織影響力，進行思想熏陶。
組織部全權負責申請活動在系內的時間和地點，從系內挑選有經驗的同學作為活動主持人，并邀請系領導參加。
動詞（verb的縮寫）活動流程
1、在系里各班進行宣傳，積極鼓勵不在團里的同學加入團組織。具體宣傳活動由組織部主任通知各班團支書。
2、愿意入團的.同學寫好申請表，交給各班支部書記，支部書記交給組織部。
3、組織部會發出通知，召集相關人員在8大宗教召開會議。
會議事項：
1、會議地點的安排由組織部部長負責（預計費用50元）
2、主持人宣布會議開始，并做相關說明。
3、請團支書代表發言。
4、請新代表團的代表發言。
5、請部門領導發言。
6、主持人將帶領新成員宣誓。
7、宣誓后，開始表演各班選出的節目。
8、會議互動環節，主持人先提問回答，回答正確者獎勵（預估費用50元）。
9、演出結束后，由組織部負責人總結活動，會議結束。
6、善后工作：
組織部主任負責清理活動現場。