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    文明實(shí)踐站年度活動(dòng)計(jì)劃4篇(精選)

    時(shí)間:2025-05-25 作者:儲(chǔ)xy

    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

    文明實(shí)踐站年度活動(dòng)計(jì)劃篇一

    1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī)。

    2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。

    3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展。

    4、逐步探索科學(xué)的管理體系,全面貫徹落實(shí)《條例》

    5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

    6、爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生。

    1、不斷健全科學(xué)的管理體系

    今年我校將繼續(xù)去年的體育領(lǐng)導(dǎo)小組,使體育工作管理形成網(wǎng)絡(luò)化。即校長→體育分管校長→分管教導(dǎo)→體育教研組長→各體育教師→各班班主任和學(xué)生。實(shí)行各級(jí)逐步下達(dá)計(jì)劃,再實(shí)施,最后總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系,力爭使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化、科學(xué)化。

    2、常抓“六認(rèn)真”

    今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作“八認(rèn)真”,使之形成常規(guī),做到檢查與不檢查一個(gè)樣,體育教師要注意學(xué)生的安全,力爭本無意外事故。體育教師要嚴(yán)格對(duì)照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作,杜絕了體罰與變相體罰。

    3、搞好教科研

    為了進(jìn)一步做好體育教學(xué)的改革工作,除了每月一次的體育工作例會(huì)和每兩周一次的教研活動(dòng)外,每個(gè)體育教師繼續(xù)參加了xx市級(jí)主課題《培養(yǎng)體育舞蹈人才的實(shí)踐研究》的課題研究,每月開展一次教科研例會(huì),教師必須寫好課題計(jì)劃與研究卡,平時(shí)在教學(xué)實(shí)踐中能圍繞課題進(jìn)行經(jīng)常性的探討。學(xué)校將在可能的前提下,組織體育教師到體育工作做得扎實(shí)的兄弟學(xué)校進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。

    4、抓好課外活動(dòng)

    (1)、今年繼續(xù)抓好學(xué)生新的室外操,進(jìn)一步規(guī)范眼保健操,并于10月份舉行全校廣播操比賽。

    (2)、做好一年一次的五項(xiàng)身體素質(zhì)測(cè)試,做好登記、分析和總結(jié)工作。五項(xiàng)身體素質(zhì)測(cè)試項(xiàng)目:50米、50米×8、立位體前屈、斜身引體(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠(yuǎn)。

    (3)、做好一年一次的達(dá)標(biāo)工作,做好登記、分析和總結(jié)工作。達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目:10米×4、1分鐘跳繩、立定跳遠(yuǎn)、擲實(shí)心球、1分鐘仰臥起坐。

    (4)、學(xué)校召開一年一次的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

    (5)、全面開展冬季三項(xiàng)活動(dòng),在市級(jí)冬季三項(xiàng)賽中力爭前三名。

    (6)、根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)與教師的特長,每個(gè)年級(jí)組織一個(gè)校級(jí)田徑隊(duì)和一個(gè)球隊(duì):六年級(jí)田徑隊(duì)由龔雁江負(fù)責(zé),兼帶男子排球隊(duì);五年級(jí)田徑隊(duì)由朱靜燕負(fù)責(zé),兼帶女子排球隊(duì);四年級(jí)田徑隊(duì)由管向榮負(fù)責(zé),兼帶男子籃球隊(duì)。另外由邵軍老師負(fù)責(zé)全校的男子足球隊(duì)。運(yùn)動(dòng)隊(duì)每周一、三、五必須訓(xùn)練1。5小時(shí),在9月份的市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和1月份的冬季三項(xiàng)賽等比賽前夕進(jìn)行一定時(shí)間的集訓(xùn),比賽成績要求比去年有提高。另外,在學(xué)生平時(shí)的活動(dòng)中,教師應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)好苗子,組建了運(yùn)動(dòng)隊(duì)梯隊(duì)。在訓(xùn)練中,教師不僅要抓訓(xùn)練、又要抓學(xué)生的思想,一有問題應(yīng)及時(shí)與學(xué)生談心、與家長聯(lián)系、向領(lǐng)導(dǎo)反映。

    去年我校建成了200米的塑膠操場(chǎng),使得學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)地成為全市第一流,又配備了專門人員看護(hù)操場(chǎng),制定了操場(chǎng)的管理制度;今年學(xué)校將為器材室新添了一些器材,以確保體育課和運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的正常開展,逐步使我校的體育場(chǎng)地、器材達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。

    一、3、4月份完成全校五項(xiàng)身體素質(zhì)測(cè)試工作,5月份完成登記、分析和總結(jié)工作。

    二、5、6月份完成全校達(dá)標(biāo)測(cè)試工作,6月底完成登記、分析和總結(jié)工作。

    三、4月底學(xué)校召開校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),4月初開始編寫次序冊(cè),5月份總結(jié)。

    四、上半年積極準(zhǔn)備體育資料,迎接xx市兩個(gè)條例的驗(yàn)收。

    五、舉行一些小型運(yùn)動(dòng)比賽:3月 1分鐘仰臥起坐

    4月 ——————

    5月 立定跳遠(yuǎn)

    6月 50米

    文明實(shí)踐站年度活動(dòng)計(jì)劃篇二

    繼續(xù)堅(jiān)持以深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),以全面發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)為中心,圍繞在課程實(shí)踐中的難點(diǎn)和重點(diǎn)問題展開細(xì)致而又深入的研究。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),積極開展有針對(duì)性的綜合實(shí)踐活動(dòng),解決現(xiàn)在存在的真問題,不斷提高教師對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的理解水平和實(shí)踐能力,開發(fā)和積累在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施過程中的已有資源和成功經(jīng)驗(yàn),逐步引導(dǎo)全校任課教師在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè)上走向“常態(tài)化”,全面推動(dòng)這門課程在全校范圍內(nèi)的有序開展和全面探索,逐步形成我校在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程方面的教育特色。

    1、著力推進(jìn)全員培訓(xùn)。

    組織任課教師學(xué)習(xí)《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要》等書和相關(guān)理論;

    開設(shè)講座,學(xué)習(xí)相關(guān)教學(xué)案例,使全校任課教師掌握組織指導(dǎo)活動(dòng)的常規(guī)模式;

    以四月份全市綜合教研活動(dòng)為契機(jī)組織全校任課教師積極參與聽課;

    2、重視骨干教師培養(yǎng)。

    骨干教師確定本學(xué)期教研課,以常態(tài)教研課為抓手,積極開展組內(nèi)教研活動(dòng);

    組織骨干教師積極參加各級(jí)各類的教研活動(dòng),并做好二次培訓(xùn)工作;

    組織骨干教師參加六月份綜合實(shí)踐賽課活動(dòng),提高骨干教師的教學(xué)水平;

    鼓勵(lì)骨干教師積極申報(bào)課題,撰寫論文,促進(jìn)個(gè)人快速成長。

    3、加強(qiáng)教學(xué)過程管理。

    根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),按年級(jí)進(jìn)行整體規(guī)劃,指導(dǎo)任課教師確定好本年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題,并圍繞主題制定好切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,以保證活動(dòng)有序深入地開展;

    做好學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開設(shè)、執(zhí)行情況的檢查,進(jìn)行常規(guī)檢查工作,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程的指導(dǎo),杜絕綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)被占用的現(xiàn)象,保障課程的發(fā)展空間;

    建立綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施的基本流程、評(píng)價(jià)方法,每個(gè)任課教師一學(xué)期上交一份活動(dòng)計(jì)劃和材料,積累過程性材料。

    2月份

    1、參加南京市綜合實(shí)踐活動(dòng)市中心組工作會(huì)議。

    2、擬定本學(xué)期教研計(jì)劃。

    3月份

    1、召開全校骨干教師會(huì)議,落實(shí)縣會(huì)議精神,討論并確定各年級(jí)研究的主題,

    2、分發(fā)教師指導(dǎo)用書,組織全校任課教師學(xué)習(xí)相學(xué)習(xí)《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要》和關(guān)理論知識(shí)。

    3、組織骨干教師參加縣級(jí)兩次教研活動(dòng)。

    4、開設(shè)講座《走進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)》,學(xué)習(xí)相關(guān)教學(xué)案例,進(jìn)行全員培訓(xùn),明確本學(xué)期學(xué)科教學(xué)要求。

    4月份

    1、承辦市級(jí)聯(lián)片教研活動(dòng),骨干教師備好課,上一節(jié)方法指導(dǎo)課和一節(jié)成果匯報(bào)課。

    2、組織骨干教師參加全市兩次小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科教研活動(dòng)。

    3、教研組進(jìn)行教學(xué)探討,交流課堂中的成功之處和不足之處,并尋找解決的策略。

    5月份

    1、組織骨干教師參加全縣小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科教研活動(dòng)。

    2、組織骨干教師參加全市小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科教研活動(dòng)

    6月份

    1、組織骨干教師參加溧水縣綜合實(shí)踐課堂競(jìng)賽。

    2、全校任課教師上交一篇教學(xué)案例和一份活動(dòng)材料,進(jìn)行全校教學(xué)評(píng)選。

    3、研究下學(xué)期的工作思路,擬定綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃。

    文明實(shí)踐站年度活動(dòng)計(jì)劃篇三

    為迅速提高廣大青年教師和新調(diào)入教師的教學(xué)水平,充分發(fā)揮我校“名優(yōu)教師”的表率示范作用,建立小學(xué)部“師帶徒”有效機(jī)制,帶動(dòng)全體青年教師早日走上名師之路。

    師傅徒弟

    (一)師傅的要求

    1、對(duì)徒弟循循善誘,誨人不倦。

    2、認(rèn)真指導(dǎo)、督促徒弟認(rèn)真開展各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作,每學(xué)期指導(dǎo)徒弟設(shè)計(jì)教學(xué)案例不少于4次,每學(xué)期聽徒弟上課不少于4次。

    3、以身作則,發(fā)揮師傅的榜樣作用,每學(xué)期為徒弟開設(shè)示范課不少于3次,在徒弟懇求聽示范課時(shí),師傅應(yīng)盡量滿足。

    (二)徒弟的要求

    1、對(duì)師傅恭敬尊重,真心誠意接受師傅的指導(dǎo)和督促,邀請(qǐng)師傅聽課每學(xué)期不少于4次。

    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)師傅的業(yè)務(wù)才干,遇到有教學(xué)困難時(shí),應(yīng)虛心向師傅請(qǐng)教。

    3、徒弟不但要學(xué)習(xí)所結(jié)對(duì)師傅的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也要學(xué)習(xí)其他名優(yōu)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

    文明實(shí)踐站年度活動(dòng)計(jì)劃篇四

    1.宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的成果,使家長更好地了解實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

    2.向家長匯報(bào)本班的教育教學(xué)工作開展情況和學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、生活、成長等情況。

    3.了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),在了解、溝通的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。

    4.和在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為等方面存在不足的同學(xué)家長重點(diǎn)溝通,對(duì)孩子存在的問題做到“對(duì)癥下藥”,提高教育效果。

    5.對(duì)在家教觀念、方法上欠缺的家長,班主任要進(jìn)行必要的輔導(dǎo),使之樹立科學(xué)的教育觀,提高家教水平。

    6.通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀家長的教子經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)家長之間進(jìn)行交流,達(dá)到彼此借鑒,共同提高,家長、學(xué)校、社會(huì)共同關(guān)注學(xué)生的健康成長。

    組 長:×××

    副組長:××× ××× ××× ×××

    組 員:各部門主任、各班班主任及各科任課老師

    全體教師

    家校同心,共育未來

    11月2日(星期六)上午7:40----11:40

    1.從7:40開始,大隊(duì)部進(jìn)行循環(huán)播音,向家長宣傳實(shí)驗(yàn)小學(xué);

    2.8:00班主任進(jìn)教室,做好家長會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

    3.8:15—9:00,各班統(tǒng)一觀看家教視頻(在此期間,每班選派5名家長到四樓多媒體進(jìn)行問卷調(diào)查)

    4.二至六年級(jí):9:00—11:00以班為單位召開家長會(huì)。(內(nèi)容包括班主任、任課教師與家長進(jìn)行交流,優(yōu)秀家長代表交流家教經(jīng)驗(yàn)等);11:00—11:40教師與家長個(gè)別溝通。

    5.一年級(jí):9:00—9:40以班為單位講授家長學(xué)校課程。9:40—11: 00 以班為單位召開家長會(huì)。(內(nèi)容包括班主任、任課教師與家長進(jìn)行交流,優(yōu)秀家長代表交流家教經(jīng)驗(yàn)等)11:00—11:40教師與家長個(gè)別溝通。

    (一)班主任:

    活動(dòng)前:

    1.班主任老師要高度重視此項(xiàng)工作,準(zhǔn)備工作要做充分。提前寫好發(fā)言材料、ppt匯報(bào)材料。發(fā)言材料大致包括以下內(nèi)容:班級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)的匯報(bào)、期中考試分析總結(jié)、對(duì)學(xué)生的常規(guī)要求、要求家長配合的工作等。ppt材料是發(fā)言材料的具體體現(xiàn)。(周五前完成)

    2.每班選1名教子有方的家長,進(jìn)行家教經(jīng)驗(yàn)交流,要求家長用心準(zhǔn)備,班主任提前把關(guān),保證交流的內(nèi)容有學(xué)習(xí)的價(jià)值)(周五前完成)

    3. 高質(zhì)量完成第三期后黑板報(bào)。(周五前完成)

    4. 11月1日(周五)下午下了寫字課,進(jìn)行徹底的衛(wèi)生大清掃,并將前黑板布置出來(有美觀漂亮的主題,下面還要有“——xx班期中家長會(huì)”;有簡單大方的配畫)。(周五第二節(jié)課下之前完成)

    5.衛(wèi)生清掃結(jié)束后,將學(xué)生各科的作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)、試卷整齊擺放在課桌上,以備家長翻閱。(周五第二節(jié)課下之前完成)

    6. 班主任提前下載《如何做一個(gè)合格智慧的家長》家教資料,放在教室電腦里,提前檢查班內(nèi)多媒體設(shè)備,如有問題及時(shí)與信息中心聯(lián)系,保障家長會(huì)正常播放。

    7. 家長會(huì)期間需要到校的學(xué)生要提前做好安排,沒有任務(wù)的學(xué)生一律不準(zhǔn)到校。杜絕家長會(huì)期間學(xué)生在校園內(nèi)亂跑的現(xiàn)象。

    活動(dòng)中:

    1.班級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)的匯報(bào)條理清楚、重點(diǎn)突出;

    2.期中考試的分析要淡化成績,以表揚(yáng)優(yōu)秀、鼓勵(lì)后進(jìn)為主,引導(dǎo)家長樹立正確的教子觀念,不要一味地追求成績,忽視學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

    3.對(duì)學(xué)生的常規(guī)要求和要求家長配合的工作中,要再一次重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的作息時(shí)間,禁止早到校現(xiàn)象,再一次向全體家長明確學(xué)校的作息時(shí)間,上午7:50上早自習(xí),11:45放學(xué);下午2:30上寫字課,5:05放學(xué)(其中一、二年級(jí)4:20放學(xué))。學(xué)生必須按時(shí)上下學(xué),早上7:30之前,下午2:00之前,絕對(duì)不允許學(xué)生到校。由于家長監(jiān)管不到位,學(xué)生早到校引發(fā)的安全事故由家長負(fù)責(zé)。

    4.學(xué)校禁止學(xué)生帶零食和零錢,一方面出于對(duì)學(xué)生健康安全的考慮,另一方面出于學(xué)校衛(wèi)生管理工作的需要,請(qǐng)家長務(wù)必配合學(xué)校做好此項(xiàng)工作。

    5.建議家長配合學(xué)校,幫助學(xué)生做到課前有預(yù)習(xí),課后有復(fù)習(xí),課上認(rèn)真聽,作業(yè)獨(dú)立做,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,不要一味地依靠補(bǔ)課。

    6.希望家長能認(rèn)真思考,片面的堅(jiān)持“學(xué)習(xí)成才論”所帶來的弊端。讓孩子上若干個(gè)補(bǔ)習(xí)班,加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān),給孩子帶來了煩惱,漸漸地產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。是否應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間和孩子一起說話玩耍,在生活中更多的學(xué)會(huì)與人合作和分享,多點(diǎn)機(jī)會(huì)處理力所能及的事情,多到戶外去運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),是否應(yīng)該把孩子的品行教育放在成績的前面,是否更應(yīng)該關(guān)注孩子的心理健康……

    (二)任課教師:

    1—2年級(jí)要求數(shù)學(xué)老師,3—6年級(jí)要求數(shù)學(xué)、英語教師必須進(jìn)教室與家長交流學(xué)科工作,并提前寫好發(fā)言材料。

    (三)德育處:

    提前制定并下發(fā)家長會(huì)活動(dòng)方案、家教視頻的準(zhǔn)備、班級(jí)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的檢查、會(huì)前的學(xué)校宣傳資料的撰寫和播音、少先隊(duì)小禮儀崗的訓(xùn)練和安排、家長問卷調(diào)查工作、會(huì)后班主任發(fā)言材料和ppt材料的評(píng)比、一年級(jí)家教教案的檢查、家長會(huì)的總結(jié)、資料的歸檔等工作。

    (四)教導(dǎo)處:

    周五下午第二節(jié)課后檢查各班作業(yè)、試卷的擺放。

    (五)全體教師:

    每一位教師就是學(xué)校的一張名片,老師們必須要高度重視,以自己最好的狀態(tài)迎接家長的到來,展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)良好的精神風(fēng)貌。

    1.校門安全、疏導(dǎo)工作。(×××)

    2.全校教師的精神風(fēng)貌。(×××)

    3.活動(dòng)的攝影、新聞報(bào)道工作(×××)

    4.校園衛(wèi)生(×××)

    5.電子大屏內(nèi)容、家長會(huì)開場(chǎng)前系列廣播(×××)

    6.家長自行車、摩托車的擺放,要求車頭統(tǒng)一方向,擺放在南二樓下和教學(xué)樓甬道兩側(cè),家長私家車一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。(由王繼忠老師統(tǒng)一安排,音樂組負(fù)責(zé)南二樓下,美術(shù)組負(fù)責(zé)教學(xué)樓甬道東側(cè),科學(xué)品社組負(fù)責(zé)教學(xué)樓甬道西側(cè),指導(dǎo)家長將車輛擺放整齊)

    7.家長問卷調(diào)查(王永芝)

    8.上交材料:所有教師的發(fā)言材料、ppt匯報(bào)材料、家長簽到表、家長發(fā)言材料,會(huì)后于11月6日前上交德育處。(教師的發(fā)言料、ppt匯報(bào)材料電子版上傳到德育處指定的網(wǎng)址,注意查看教師群內(nèi)發(fā)布的網(wǎng)址)

    一年級(jí):×××;

    二年級(jí):×××;

    三年級(jí):×××;

    四年級(jí):×××;

    五、 六年級(jí):×××

    職責(zé):

    1.檢查室內(nèi)外衛(wèi)生、作業(yè)擺放、黑板布置等。發(fā)現(xiàn)的相關(guān)問題要在1日放學(xué)前解決。

    2.開會(huì)前詢問各班家長的到會(huì)人數(shù)和情況,確保大多數(shù)家長參會(huì)。

    3.會(huì)議期間要不定時(shí)巡查所負(fù)責(zé)年級(jí)的開會(huì)情況,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)溝通。

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望
    心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
    體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面是小編
    使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?以下是我?guī)?/div>
    學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。那
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