為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。
元旦策劃方案元旦策劃方案背景篇一
活動目的：講究新年的"新"，突出好禮的"禮"。將節日休閑購物與享受實惠娛樂完美結合，讓顧客在賣場內感受到新年的愉悅和購物的樂趣，充分體現x商城的家園式購物氛圍及無微不至的人性化服務，為春節消費高峰期的來臨做好輿論優勢。
活動時間：元月1日-3日
活動形式：特賣贈送文演娛樂
活動要點：有意將"元旦"、"情人節"、"春節"節日促銷完美結合，以"元旦"為始點，將部分活動內容貫穿整個元月份及2月份上旬，做好整個春節期間促銷的有機促銷鏈。為元月份的商城不間斷人氣及銷售提供有益保證。
氛圍布局：全面圍繞"新景象送好禮"活動主題展開布置。(賣場節日氣氛、特賣場布置等)(時間：元旦前三天內)
活動辦法
a、寒冬送溫暖-新款羽絨服熱賣(元月1日-7日)
b、新年送驚喜-愛心大換購(元月1日-3日)
c、海報換禮品-剪角來就送(元月1日)
d、好禮賀新年-購物送會員(元月1日-3日)
e、新年許諾言-見證"愛情墻"(元月1日-2月13日)
活動推廣：彩頁、《牡丹晚報》、《商業在線》雜志、電視臺、《x信息港》網站。
活動促銷：
①寒冬送溫暖-新款羽絨服熱賣(元月1日-7日)羽絨服為冬季時令性商品，現正處于銷售旺季，在一樓中廳布置一大型羽絨服特賣場，展銷如波司登、康博、杰奧、雪中飛、冰潔、雅鹿、紅豆、冰飛、南極之星、天羽、鴨鴨、北極絨、南極人等各大品牌羽絨服，6-8折熱賣(部分折扣較低廠家可與商場共同承擔扣點)。
特賣場布置：
1.設置一大型海報展板，內容為各品牌羽絨服折扣價格。
2.在中廳上空懸掛一條幅，內容為"慶元旦x商城新款羽絨服傾情特賣"
3.各品牌貨架上的pop擺放。
4.開辟一個專門的特賣場收銀臺。
5.特賣期間辦公室工作人員到現場協助及保安人員配置情況等。
②新年送驚喜-愛心大換購(元月1日-3日)
活動內容：凡在本商場購物滿200元，加7元可換購價值18元的商品(例：茶杯);購物滿20xx元，加7元可換購價值88元的商品(例：電飯煲一個、電吹風一個);購物滿5000元，加7元可換購價值128元的商品(例：電燙斗一個或mp3一部);購物滿10000元，加7元可換購價值300元的商品(例：vcd一臺或dvd一臺)
操作說明：憑購物小票至服務臺換購商品，并在小票上蓋章以示無效，如某商品己換購完，可用同價值商品替換。
③海報換禮品-剪角來就送(元月1日)為吸引人氣，烘托節日氣氛，為節日期間來商場的顧客帶來一份驚喜，凡憑本商場節日活動促銷彩頁特設定的"好禮剪角"和購物小票(金額不限)，均可到總臺獲贈x商城20xx年日歷一本，限每人一份，贈完為止。
④好禮賀新年-購物送會員(元月1日-3日)為更好的開辟潛在顧客源，發展會員，為商場帶來穩固的消費群體，同時為春節消費高峰提供更多的客流保證，值元旦促銷之際，特舉行購物送會員卡活動。活動期間凡在本商場購物滿50元以上，均可免費獲贈積分卡一張，不累計贈送。(已贈小票加蓋已贈章，由市場部組織，配合總臺實施)
⑤新年許諾言-見證"愛情墻"(元月1日-2月13日)
元旦策劃方案元旦策劃方案背景篇二
x廣場
x社區辦事處
1.以外請的x隊表演經典金曲及應景的英文歌曲為主線;
2.穿插火熱街舞;
3.突出‘殘酷一叮‘游戲：發動業主事先自報節目，節目可包括：唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內)未被叮走的，可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4.加入互動的游戲：超級無敵估歌仔，大小同慶(踩報紙游戲)
超級無敵估歌仔：請上兩組人(每組五人)，分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
大小同慶：請上三組人，每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上，通過者，進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上，通過者再下一關，三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最后者為贏，長度為8分鐘。
5.結束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品，肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。
x居所有業主
1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人：xx、xx、xx、x
2、晚會當晚現場準備工作及各項工作負責人：xx、x、xx、xx
元旦策劃方案元旦策劃方案背景篇三
為慶祝一年一度的元旦節，讓同學們愉快地度過這節日，打造和諧校園，以朝氣蓬勃的狀態迎接新年的到來，學校決定于12月31日開展游藝活動。
營造熱烈的節日氛圍，組織形式多樣的活動，鼓勵學生全員參與，勇于實踐、探索，讓孩子在活動中發揮特長、張揚個性、增長才干，感受節日的快樂。
：全體師生
組長：
副組長：
組員：小學全體教師
攝影：
場地劃分、裁判：
五、活動形式：
上午：教師趣味體育活動(第三節課開始)
下午：以班級為單位組織安排游藝活動
六、活動項目設置
(一)教師趣味體育活動：共六組，1、2辦公室為第一組、3、4辦公室為第二組、5、6辦公室為第三組、7、8辦公室為第四組、9、10辦公室為第五組、行政組后勤組為第六組。
(1)跳長繩比賽
比賽規則：2人搖繩，6人跳。教師連續地一個接一個跳，跳的個數最多的`為勝利的一組，每組兩次機會。第一名得7分，其余依次獲5、4、3、2、1分。
材料準備：1根長繩
(2)四人五足
比賽規則：
⑴參賽隊員以四人一組參賽，并排站在一起，將腳兩兩綁起來。
⑵在聽到起跑發令后出發，中途不能斷，摔跤后爬起來繼續跑。
⑶哪一組到達的時間最短為勝。第一名得7分，其余依次獲5、4、3、2、1分。
材料準備：繩子若干
(3)袋鼠接力跳
比賽規則：
每組派6人隊員以接力方式進行比賽，每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可開始，最后用時最短的獲勝。
材料準備：袋子12個
(4)拔河比賽
比賽規則：
1、2、3組vs4、5、6組各20人，三局兩勝
比賽對象：1、2、3vs4、5、6成員
材料準備：拔河繩
(二)班級游藝活動
以班級為單位組織安排游藝活動，1-2年級可以在室內，也可以在室外。3-6年級室外。
七、注意事項：
1、學生在參加活動時不得亂起哄，要按順序排隊參加各項活動，聽從指揮，遵守紀律。(如發現嚴重違紀的取消活動資格，并給相應的班級扣分。)
2、要保持校園衛生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清理場地。
3、活動時，各班可用氣球、彩帶適當布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛。
元旦策劃方案元旦策劃方案背景篇四
元旦是中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設置“歡度元旦”的教育活動。
1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動手裝扮元旦環境，體會元旦的節日氛圍。
3、學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。
1、 認識元旦了解中國的傳統節日
2、 迎接元旦，新年新氣象。
3、 迎接新年，精美卡片。
4、 慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會。
認識元旦——傳統習俗
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年，又長大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎？（出示各種節日的日歷卡片，引導幼兒說出節日名稱：國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……）今天呀，我們主要來學習“元旦”。
2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）
3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元，初一為旦。
1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。
2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
元旦策劃方案元旦策劃方案背景篇五
轉瞬間20xx年已邁著堅定的腳步離我們遠去。過去的一年是我們國商院豐收的一年,是我們國商院碩果累累的一年。讓我們載歌載舞,以歡快的心情,放松學習的壓力,一起來欣賞這臺精彩紛呈的20xx元旦晚會,一起預祝又一個新年的到臨。
1.晚會主題：世界因你我而精彩
2.晚會目的：為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展,豐富我院學生的業余生活，放松學習壓力,給新老生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。
3、時間：20xx年12月31日晚
4、地點：西三旗校區報告廳
5、主辦單位：學院學生會 承辦單位：學校學生會
6、形式：文藝匯演
7、參與對象：全院師生
(1)是要注重藝術性
(2)是要充分展示我院學生的才藝;
(3)是要力求節目立意高、質量好、效果佳;
(4)是要注重細節，要充分考慮必須與可能性;
(5)是要落實責任，實行項目負責制。
(1)中關村校區：
1、節目征集截止(11月日)
2、節目預審(11月日)
3、節目復審(12月日)
4、彩排(12月日，地點西三旗校區報告廳)
5.正式演出(12月日，地點西三旗校區報告廳)注：(晚會時間不超過3小時。)
1、歌舞類：具有民族、通俗等歌唱功底的演員及成熟作品。具有原創及二次原創的優秀節目，多元化的新穎的表演形式。
2、曲藝類：充分反映校園生活。劇本征集可與節目征集分離同步進行。英語劇的表演以通俗英語為佳。關于地方戲曲，對有條件的成熟作品可以適當考慮。
3、其他：主題音樂劇、魔術、雜技等類型的節目均在晚會形式考慮范圍之內。互動節目要有較強的參與性和趣味性。
元旦策劃方案元旦策劃方案背景篇六
組長：陳興龍
成員：張宇孫訓美王豐雷楊偉馬仁伍各班主任
健康·積極·向上·安全
20xx年12月31日下午2：00—3:30。
學校教學樓前
全體教師生
(一)元旦文藝晚會：
(1)演出安排：
1.節目主持：張慧琳
2.舞臺設計和布置：馬仁伍王豐雷楊偉
3.串聯詞撰寫：馬仁伍李標
4.主持人培訓：馬仁伍李標
5.燈光音響：馬仁伍
6.場地安排：杜王
7.紀律安全：王豐雷各班主任
8.攝像：王志取
(2).節目形式：多元化、創造性、趣味性、獨特性，具體形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲、器樂演奏、課本劇等。
(3)節目要求：
1.選取合適的素材，內容健康，積極向上。
2.突出學生的特色。
3.節目短而精，避免純鬧劇。
4.各部門認真組織，精心排練，演出的節目要充分體現朱中師生良好的精神風貌與藝術修養。
(4)評選辦法：
1.評分標準：
①內容(2分)：積極健康，主題鮮明，符合學生年齡特點。
②形式(2分)：構思新穎，富有創意，編排合理，內容和形式巧妙結合。
③動作(2分)：整齊、優美，表情自然大方。
④服裝(2分)：統一、美觀，舞臺效果好。
⑤組織(2分)：準備充分，銜接緊湊，進退場有序，不混亂，所在班班級紀律好，觀看時不起哄。
2.獎項設置：
本次參加匯演的節目中，以得分的多少為序，評選一等獎3個、二等獎6個、三等獎若干個。
1.此次元旦文藝晚會的節目準備時間短，任務重，要求高，希有關節目指導老師引起重視，各班主任老師積極配合，確保此次元旦文藝晚會匯演的成功。
2.各年級組(班)必須認真搞好節目的排練，做到在不影響正常教學的.情況下，保證參加演出學生的排練時間，提高參演節目演出水平。
3.演出服裝和道具要精心準備，要求設計合理，與節目內容和形式巧妙結合。
4.請節目指導老師和班主任加強對節目排練期間學生紀律和安全的管理，杜絕元旦文藝晚會節目排練、演出期間任何安全事故的發生。
5.各班班主任必須在演出前對學生進行安全、文明禮貌和紀律教育，要求學生觀看演出時做文明觀眾，不得大聲喧嘩，不得隨意走動。
6、20xx年12月13日前各班級將本班聯歡節目單馬仁五老師。
7、以上如有未盡事宜，按學校通知執行。