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    最新我最熟悉的人的作文優(yōu)質(zhì)

    時間:2025-06-18 作者:儲xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    我最熟悉的人篇一

    我最了解的人是撫養(yǎng)我長大的人。她是我的母親。

    她留著長長的黑發(fā),標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,月牙形眉毛下戴著一副深度眼鏡,一個筆直的鼻子站在臉中央。最明顯的特征是她的大嘴巴。不管你怎么想,她總是微笑。

    我媽媽是個節(jié)儉的人。她可以省錢,而且永遠不會浪費。

    然而,我媽媽從來不吝嗇買書。

    自從我出生后,我媽媽就不聽我的話,給我買書。卡片書,無字書,防水書,拼音書,圖畫書和其他適合我每個年齡組的書。我沒有完成這個,但是我買了下一個。在我的閱讀中,我的母親從未讓我。不夠吃。

    她是我的母親,一個吝嗇而慷慨的人。

    我最熟悉的人篇二

    我最熟悉的人是我的爺爺。他名叫萬教芝,今年七十多歲,雖然看上去瘦瘦的、黑黑的,但眼不花、耳不聾,走起路來很精神,身板也很直,是個人見人愛的老人。

    我爺爺奶奶隨我們來到珠海后,一時有點不適應(yīng),畢竟離開原來生活了幾十年的地方,來到一個陌生的環(huán)境,不相識的人,還有最重要的`是言語不通。還好我爺爺?shù)钠胀ㄔ捳f得很好,因為他原來是從事銷售業(yè)務(wù)的,走南闖北,沒過多久就熟悉了這里的環(huán)境。

    我爺爺是個熱情、開朗的人。每次跟爺爺出去,都會有許多我不認(rèn)識的爺爺奶奶、叔叔阿姨給我爺爺打招呼,連小孩子見了都叫“爺爺好”。我也不知道我爺爺為什么有這么大的魅力,也許是爺爺很愛幫助左鄰右舍,所以人緣特好。

    我爺爺還是個閑不住的人。我們家每天第一個起床的人就是他,一大早就幫我們打掃,把家具擦得干干凈凈,把地面拖得一塵不染。然后再去體育中心鍛煉身體。我爺爺還很關(guān)心國家大事,每天必看的電視是新聞報道,還要去買上一兩份報紙,《參考消息》是他的必買報紙,還有就是《珠江晚報》或《珠海特區(qū)報》,然后一有時間就講給我們?nèi)衣牐f是讓我們要了解國家的政策、世界的變化等等。

    考上北大或清華。

    所以我要好好學(xué)習(xí),回報爺爺?shù)膼邸?/p>

    我最熟悉的人篇三

    我的朋友李想,是我最熟悉的人。

    她有一對大大的眼睛,戴了一副銀色的眼鏡,經(jīng)常喜歡梳散頭,是一個特別漂亮的小姑娘。

    平時她特別愛看書,什么故事書了、漫畫書了、小說了……都讀過。看起書來,有時候叫她出去玩,她都不去呢!

    大概因為她讀書多了,所以人也挺文靜。書讀多了,感情也豐富了,動不動就激動得流眼淚。一次我們玩魔法游戲,玩到中間的時候,她突然不想玩了,和我們大家說。別的朋友沒玩夠,非要她接著玩。我心想:玩魔法就和研究魔法一樣,不玩也罷。這時,李想對我使了個眼色,我就對那個朋友說:“要不咱們玩點別的吧,也不能總玩這個呀!”那個朋友說:“我才不呢,李想不玩,讓她自己玩去!”李想一聽就生氣了,眼眶里含著眼淚,跑回班去。

    我也有些憤怒:“都是同學(xué),干嘛這樣說話。”我追上李想,挎著她的胳膊,“走,我陪你回班”。

    李想露出了欣慰的笑容。那個同學(xué)也追上來,挎住李想的胳膊說:“對不起,我不該那樣說話。我們一同回班。”這就是我最熟悉的人、也是我的好朋友李想。

    我最熟悉的人篇四

    每當(dāng)我上語文課的時候,哪個熟悉的身影就會浮現(xiàn)在我的眼前。

    個子不高,圓圓臉,戴著一副眼睛,顯得特斯文,總愛穿長裙,她便是我小學(xué)六年級時的語文老師,其實,在不談學(xué)習(xí)的時候,我們就像好朋友一樣。她那最常見的‘兩眼一瞇,嘴巴一彎’的神情,是我們每個人都十分喜愛的。每當(dāng)這時,同學(xué)們都愿意和她溝通。

    我的語文老師雖然上課的時候很嚴(yán)肅,在有的時候還是適當(dāng)調(diào)節(jié)課堂氣氛,使我們?nèi)谌胝n文里。

    有一次,也許是我們狀態(tài)不佳,也許是因為在下午,又或許是內(nèi)容太枯燥了,沒有人能集中精力聽講,氣氛不熱烈。忽然,從窗外飛進來一只小蜜蜂。它‘嗡嗡’地飛上飛下,一會兒飛到同學(xué)們的眼前,一會兒又在同學(xué)頭上盤旋,把大家目光都吸引過去了,我擔(dān)心的想:“這下糟了,我們肯定要挨罵了”誰知,結(jié)果竟出乎我的意料。她不但沒批評我們,還風(fēng)趣地說:“瞧,我講得太精彩了,連蜜蜂都喜歡聽,何況你們?”同學(xué)們哄堂大笑,輕松起來。。這樣,課堂終于活躍起來。

    她很和藹,又很幽默。這個熟悉的身影我會永遠記住的。

    我熟悉的一個人,很多很多,但最熟悉的一個人,就是她,她像一個男孩,喜歡留短發(fā),但偶爾也會留長發(fā)。

    要說起她像一個男孩,還得從她的興趣愛好說起。她喜歡球,足球、籃球樣樣都行,印象最深的還是那場籃球比賽。

    那節(jié)體育課自由活動,只見她拿起籃球,找了同學(xué)一起打,四對四,男生對女生,就這樣打起來,女生肯定打不過男生,除了她以外,其他女生全都放棄了這場比賽,此時她咬緊牙,沖著籃球過去了,這回可是老將出馬,一個頂倆,很快就把比分追過來了,男生們都很吃驚,于是,女生們又都鼓足勇氣,打起來,這場比賽女生獲勝,還得感謝她。

    她最擅長的是計算機,曾經(jīng)在小學(xué)計算機比賽中榮獲二等獎,這是最使她自豪的。

    她不像女孩子一樣經(jīng)常打扮,她從不愿意在臉上抹一些油乎乎的東西,更不喜歡在鏡子面前照來照去,她認(rèn)為那樣是在浪費時間,她喜歡把衣服穿的很嚴(yán),也不愿意把胳膊和腿露出來,總是捂得嚴(yán)嚴(yán)的。

    她愛熱心幫助別人,同學(xué)問她一道題,她會耐心給你講解,直到你會了為止,印象最深的還是那個陰天的時候,那天放學(xué),大家都急于回家,但是她卻熱情的幫助某位同學(xué)講題,直到她會了為止。此時,已經(jīng)下起了傾盆大雨,她淋著雨回家了。

    我最熟悉的人篇五

    有一個人,在我遇到困難的時候會幫助我,有一個人,在我彷徨的時候,會努力的開導(dǎo)我,有一個人,在我受到挫折的時候,會鼓勵我,她,就是我最熟悉的人媽媽。

    瞧,媽媽是一個在我遇到困難是幫助我的人。一次放學(xué)回家后,與我同路的小明突然對我說:“楊震,我有一道數(shù)學(xué)題不會,把你的借我抄抄唄。”“我還沒寫,等我寫完了再說吧。”回到家里,我一直在想這個問題:到底要不要給他抄呢?給他抄,又會害了他,不給他抄,又會破壞我們之間的友誼,唉,我真是進退兩難啊,咦,可以問媽媽呀!媽媽說:“你可以把這道題給她講講啊。”對啊,我怎么沒有想到呢?吃過晚飯后,我夾著書本,高高興興的上小明家去了。

    媽媽在我彷徨的時候為我排憂解難。

    又是晴朗的一天,可是我的心里卻下著嘩啦啦德語,走在回家的路上,我感覺心好像碎了一樣,因為我這次考試只考了72分,回到家后,我坐在沙發(fā)上,大哭了一場,媽媽聽到我的哭聲,連忙出來看,問我怎么回事,我告訴了媽媽,媽媽說:“兒子,面對挫折要勇敢的抬起頭來,這次沒考好,媽媽不怪你,重要的是以后要努力,下一次爭取獲得好成績。”媽媽使我在挫折面前抬起頭來,在悲傷面前堅強起來。

    媽媽,你為了教育我付出了多少心血啊,我一定會好好學(xué)習(xí),長大做祖國的棟梁之才來回報您。

    這就是我最熟悉而又最尊敬的人媽媽。

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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