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    小學六年級學生評語匯總(實用19篇)

    時間:2025-05-05 作者:文軒

    學生評語應該客觀準確地描述學生在各方面的表現,避免片面和主觀評價。學生對學科感興趣,主動參加補充閱讀,拓寬了自己的學習視野。

    小學六年級學生評語匯總(實用19篇)篇一

    周倩同學:

    你是一位活潑、誠實、可愛的小女孩。能團結同學、熱愛勞動,尊敬師長,班級活動能積極參加。如果你能改掉粗心大意的壞毛病,多思勤問,認真完成作業,嚴格要求自己,你的成績會更好!老師期待你更大的進步。

    孫俊格同學:

    在老師眼里你是一個活潑、熱情、敢作敢為的小姑娘;能助人為樂,關心集體,團結同學,勞動積極。老師希望你今后認真按時完成作業,書寫工整,上課專心聽,老師相信,你的學習成績一定會提高的。

    舒雨蒙同學:

    你在老師的心中,你是個聰明、活潑的孩子。上課能積極發言,關心集體,團結同學,能積極參加班級活動。老師希望今后勤奮努力地學習,自覺完成作業,學習成績一定會提高得更快。

    蘇亞青同學:

    在老師眼里你是一個文靜、聰明、懂事的小姑娘;同學眼中你是一個活潑,有見解,上課能樂于思考,關心集體,做事認真,能積極參加活動的好學生。有組織和管理班級活動的能力。老師希望你今后在學習上再刻苦些,作業認真書寫,加油吧!

    杜欣瑞同學:

    你是一個文靜又懂事的女孩。你在班級中默默無聞,從不與同學爭執,為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學習上有自覺性。希望你上課要積極動腦,舉手發言,課后要下工夫,把學到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。

    田朝輝同學:

    你是一個誠懇、聰明、性格內向的孩子,對知識充滿欲望,學習較自覺,關心集體,能與同學和睦相處,勞動踏實肯干。老師希望你今后拿出男子漢的氣魄,上課能積極發發言,樂于與老師、同學交流學習上的感受,不斷提高學習成績。

    徐永鑫同學:

    你是一個誠實、聰明、善良、勤奮的男孩,友善待人,尊敬師長、嚴守紀律,關心集體,默默無聞的做事,上課能樂于表達自己的見解,作業能按時完成,字跡端正、清楚,成績優秀,是同學們學習的楷模。希今后提高你的動手能力,如學會勞動,再接再厲,全面發展。

    江峰同學:

    你尊敬老師,勞動積極,關心集體。你是一個男子漢,有時有男子漢的氣勢,如與人交往。但有時又缺乏男子漢應有的氣魄,在學習上常常有畏難情緒,上課不能持之以恒地專心聽講,作業完成得讓老師失望。老師希望你能拿出一股拼勁使自己的學習成績不斷提高。

    陳萍同學:

    你是個聽話懂事、令人信任的女孩。尊敬老師,團結同學,學習勤奮,課堂上聽講認真,熱愛勞動,默默無聞的為班級做好事。希望你多讀課外書,上課能積極發言,樂于與老師、同學交流學習上的感受。趕快拿出行動吧,做一個最好的你!

    蘇亞東同學:

    你好動、聰明,能夠和每一位同學成為好朋友,上課思維活躍,樂于表達表達自己的見解,有創意,口頭表達流利。老師在為你驕傲的同時,愿你在學習上持之以恒,嚴格要求自己,在學習上多費心思,勤奮努力,認真自覺完成作業,可愛的你趕快拿出行動吧!雷夢潔同學:

    你是一個性格內向的小姑娘。能與同學和睦相處,能自覺遵守紀律,勞動積極肯干,關心集體。老師希望你今后拿出自信、勇氣,勤奮努力,上課能積極發言,樂于與老師、同學交流學習上的困惑,不斷提高學習成績。

    邵英豪同學:

    雖然平時你話不多,但老師知道你非常努力,希望得到老師和同學們的認可。你與同學能友好相處,勞動時任勞任怨,遵守紀律,心地善良。希望你今后勤奮努力,上課積極發言,多與同學交流,持之以恒,成績會更優秀。張杉同學:

    你懂事,文靜、聽話,有上進心,關心集體,待人誠懇,尊敬師長。學習上較努力,上課能大膽地舉起手發表言。勞動中任勞任怨。老師希望你今后你在學習上細心、認真、自覺、勤奮,你的學習成績一定會提高的。

    杜琛同學:

    在老師眼里你是一個文靜、乖巧、懂事的小姑娘;同學眼中你是一個助人為樂,團結同學,上課聽講專心,勞動積極,關心集體的同學,大家都喜歡你。本學期在學習上進步明顯,敢于向老師和同學請教,學習肯下功夫,學習成績在不斷地提高。

    李嬌同學:

    蓋苗苗同學:

    你做事默默無聞,尊敬師長,待人誠懇,勞動積極主動,遵守紀律,關心集體,能自覺完成作業,正確率高,上課聽講較專心。老師希望你在學習上敢于向老師和同學請教,勤奮努力,樂于交流自己的見解。老師送你一句話:有志者事竟成。

    鄭萌同學:

    你是一個文靜、乖巧、可愛的女孩。你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人,你能尊敬師長,團結友愛,能按時完成老師布置的作業。老師把事情交給你很放心,因為你會完成得很好。希望你今后學習需要細心,做作業多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

    杜錚同學:

    或許你有些好動,有些調皮,也常常會挨批,可在老師的心目中,一直認為你是一個聰明的孩子。學習是靠持之以恒,如能靜下心來認真思考,勤奮學習,認真按時完成作業,同時能規范自己的行為,那么你一定會成為老師、家長放心的孩子,努力吧!

    俞曉猛同學:

    你是一個誠實、穩重,做事有條不紊的孩子。課上遵守紀律,按時完成作業,書寫較工整,能積極要求上進,和同學和睦相處。身上的衣服總是干干凈凈。希望你課堂上積極舉手發言,刻苦努力學習,爭取進步。

    桑雅婷同學:

    你是一個品行兼優的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,與同學們相處愉快,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛生,愛護環境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學習認真主動,積極思考,大膽發言,課堂練習獨立完成,思維開闊,知識面廣,老師很喜歡你,希望你繼續努力,早日成才.

    俞思思同學:

    你是個天資聰穎,純真可愛,懂事,有愛心的女孩。學習上,書寫認真,勤奮踏實,成績優秀。上課專心,善于思考,積極舉手發言。答題時,聲音清脆。希望今后你能更加懂事,利用課余時間多看課外書,學習上定會更上一層樓。陳平雯:

    你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的是你做任何事都認認真真,踏踏實實。評為“三好生”的你不驕不躁,在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣;關心班級,樂于助人。這一切都是你的可貴的之處。希繼續努力。

    孫學文同學:

    你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上你能積極開動腦筋,踴躍回答問題,特別愛問為什么,可更多的時間是不認真聽講。如果你在學習上再刻苦一些,大膽一些,認真聽講,上課不要走神,認真把字練好,認真完成老師布置的作業!你一定是個優秀的學生。

    戴偉同學:

    你的純樸、文靜給老師留下了深刻的印象。你能自覺遵守各項常規,課上專心聽講,不折不扣地完成老師布置的任務,作業書寫非常工整。希望你今后課上積極發言,努力提高作業速度,養成良好的學習習慣。課后多跟同學交流、玩耍。

    豬年培同學:

    活潑、好動是你的天性。學習自覺,同學之間友好相處,集體活動積極參加,作業按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。

    劉靜同學:

    你是一個聰明又有頭腦的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協助老師管理班級,是老師的得力助手。講衛生,愛護環境,學習認真主動,有自己的獨特見解,文體活動表現的很突出。希望今后你今后從各方面嚴格要求自己,如班級勞動等,讓每個同學都很信服你。羅延飛同學:

    你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們能和睦相處,上課也能動腦思考!作業書寫工整,勞動能積極參加,關心集體。希望你以后上課能樂于表達自己的見解,課后多于同學交流。你一定會取得好成績的。

    小學六年級學生評語匯總(實用19篇)篇二

    1. 課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業整潔,成績總是保持優良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。

    2. 你是一個樸實的孩子。你腳踏實地勤奮好學。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開心屝,增進與同學的交流,學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸,因為我們已經看到了成功的曙光向我們照來!

    3. 古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。

    4. 你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

    5. 我們相處兩年,老師發現你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學習上,只有這樣,你的成績才會提高。

    6. 你聰明樂觀,愛說愛笑,作業總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的執著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

    7. 運動場上你奔跑如飛,為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給表現不大好,有時還有違規的行為。老師知道你愛玩好動,這不是缺點,不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個方面都表現的非常好?好好努力吧!

    9. 你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。

    10. 大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!下學期來,你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養條理性,讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴。

    11. 你性格內向,平時熱愛勞動,關心集體,積極參加學校開展的各項活動,但作為一名學生,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優點,爭取再創佳績。

    12. 文靜少言的你對待學習總是那么刻苦,對待工作總是那么盡責,你以一顆寬容的心贏得了同學們的敬佩,你幾乎很少受外界的干擾,一直在靜心地做著自己的事情,你既有足夠的耐心,又有頑強的毅力,這是你的優勢,仍需繼續保持,但與他人的主動交往也是必不可少的,這樣才能取人之長,補己之短,有利于自己的全面發展。

    13. 你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

    14. 你是一個聽話懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續干好工作的同時,更加嚴格要求自己,老師等待著你在中學的好消息!

    15. “積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學習,提高自己的成績。

    小學六年級學生評語匯總(實用19篇)篇三

    1.你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

    2.我們相處兩年,老師發現你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學習上,只有這樣,你的成績才會提高。

    3.你聰明樂觀,愛說愛笑,作業總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的執著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

    4.運動場上你奔跑如飛,為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給表現不大好,有時還有違規的行為。老師知道你愛玩好動,這不是缺點,不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個方面都表現的非常好?好好努力吧!

    6.你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。

    7.每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!

    8.熱鬧的課間有你的串串笑聲,肅靜的課堂有你流利的回答,當你把自己那準確無誤的理解表現出來時,投之于你的盡是同學們羨慕的目光。要是有一天你能如柳條般汲取知識,并意氣風發地奔向遠方的風景,老師會因你那嶄新的面貌而歡欣。

    9.在班上,老師和同學很少聽到你的笑聲,每次考試你常落隊,因而你常與同學不合群,獨自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個小秘密:同學們和我都很想你加入班集體中來,一起學習,一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。

    10.如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時間,課內外知識相輔相成,老師相信,你會很出色的!

    11.你是一個懂事聽話的孩子,熱愛學,自覺遵守紀律,積極主動參與學習,團結合作,學習成績優秀。老師喜歡你,愿你在今后的學習中更加主動,爭取更好的成績!

    12.你是個聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學習,積極參與各項有益的活動,與同學團結合作,對工作認真負責,老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績!

    13.遇見老師,你能主動問好,和同學你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你能堅持聽好每一節課,爭做一名優秀的學生。

    14.你是個聰明可愛的孩子,熱愛學習,工作責任心強,自覺遵守紀律,積極主動參與學,勤學好問學習成績拔尖。老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。

    15.課堂上,你總是閃動著求知的眼睛,積極而認真的思考,回答每一個問題。你身為班干,工作負責,關心集體,熱心幫助同學,學習成績優秀,正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!

    六年級小學生評語【精選篇】1.舒琴:在老師和同學的眼中,你是一個品學兼優的好學生。為人熱情,誠懇,工作認真負責。平時尊敬師長、團結同學,能積極參加各項集體活動。扎實的基礎加上刻苦的學習,使你的成績能一直名列班級的前茅。希今后多找機會鍛煉自己,使自己更加完善。ps:以后不要隨便哭鼻子啊,女孩子的眼淚多珍貴啊,要堅強,我最親愛的小孩。

    2.葉楓:課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻羞于啟齒表白。你的作業整潔,成績總是保持優良。超強的自尊心讓你總是讓自己緊繃著,怕出差錯。這是優點也是缺點,人非圣賢孰能無過,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。相信你自己,你可以!就像元旦晚會上的表現一樣,你是最棒的!

    3.蔡童:你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團火,你對待工作認真負責,樂于助人,是一個有正義感的男孩。老師最心疼的就是你,多么貼心懂事的小男孩啊,不會因為自己的小私心去要求家長做些什么,也不會因為家長老師不能滿足自己的要求而去無理取鬧,有錯就改,不過如果早上能早點起床,不天天遲到就更好了!希望你繼續努力,爭取成為品學兼優的好學生。

    4.杜長江:theboy為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。總是一張笑臉啊,看著都讓人心里溫暖,成績這一個學期有很大的進步,很驕傲啊,老師為你加油!

    5.曾航:常聽同學說:與你相遇是幸運的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,每天跑操時有你領跑的身姿。運動會上有你矯健的身姿,你健步如飛啊!那么多第一啊!元旦晚會中你是亮麗的風景線!你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當,如果能更嚴格要求自己,相信你一定會更優秀。兩匹馬兩只老虎是你最大的敵人,其實你可以做的更好!

    6.趙蓉:多聰明乖巧的女孩子啊!文靜,聰慧,能弄懂老師的每一個眼神。可是真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,你是個聰明的孩子,上課能積極發言,但時常卻被“懶”拖住了自己,多可惜啊!希望能盡快改正。

    7.彭習乘:老師了解你在學習上是個要強的、不服輸的孩子,你寬容、忍讓,與同學團結友愛,是十分可貴的品質,在你身上還真挑不出什么大的毛病,但是,也沒有什么特別突出的優點,希望今后更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優秀人才。

    8.劉雪:你是一個聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,多才多藝哦,德智體全面發張。運動會上你當仁不讓,那么那么多的第一!元旦晚會上你歌聲嘹亮,和同學一起歡樂過新年。生活中你是老師的得力助手。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續干好工作的同時,更加嚴格要求自己,老師等待著你在中學的好消息!

    9.俞晨:你是一位熱情、大方、的好孩子,對集體和他人的事非常關心,家長會上那朵最亮麗的花就是你帶過來的!但是,不很坦誠,有什么事情都放在心里,你不說?誰知道?生活中誰都不是你肚子里面的小精靈,你想什么,想做什么要說給別人聽,要學會與人分享。體諒家長,為了生活大家都在奔波,這個世界并不是你一個人的世界,別人不會圍著你一個人轉。我相信你這么聰明,一定能看懂老師在說什么。平時老師在學習上對你要求很嚴格,因為你在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,要有戰勝困難的信心及毅力,不偷懶,不隨意逃課,希望能把握每一天,做個優秀的好學生。

    10.高帥:你是一個沉默,文靜的孩子,老師布置的任務盡量的去認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發現了自己這一不足,希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。

    11.張文:蚊子啊,還在為《踏浪》中精彩的表現而臉紅嗎?哈哈!我已經把這個視頻傳到了老師的新浪博客,你找個時間就點擊,請父母看看啊!嗯嗯嗯,我最親愛的小孩,多么開朗的男孩,課堂上,你認真思考;考場上,你沉著應試;賽場上,你表現出色。刻苦學習,迎難而上,是你的特點;勇于開拓,大膽創新是你受到同學們喜愛的原因,但是,要想在學習上取得更大進步,這學期你進步顯著,但是僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙。

    12.肖文靜:人如其名啊!文靜、聽話的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真,每期黑板報都有你的參與,運動場上有你的身姿,元旦晚會上有你甜美的歌喉,就是有點小惰性啊,不要偷懶啊,希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個漂亮仗。

    13.陳川:你是一個活潑、天真的男孩,雖然上課經常舉手發言,但學習成績總不太理想,你很熱情,能與同學友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學習,如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。戴上眼鏡,文質彬彬,要做一個文如其人的棒小孩啊!

    15.蔡恒陽:知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在小學最后一年中大展身手。聰明的小孩要把聰明用到正確的地方,不是給自己的遲到,作業不完成,做小動作找借口。

    小學六年級學生評語匯總(實用19篇)篇四

    1.結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。

    2.以感受開關,以感受結尾。這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環復沓,感染力極強。

    3.結尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。

    4.文章含蓄的結尾,既點題,又耐人尋味。

    5.結尾處集中表達情感,既照應開頭又總結全文。首尾連貫,一氣呵成。

    6.對細節傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界,這是本文的成功之處。

    7.文章以…為結尾,言簡意賅,其味無窮。

    8.文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。

    9.結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

    10.文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛讀,不忍釋手。

    11.雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點晴之筆,較好地凸現了文章主題。

    12.故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。

    13.文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。

    14.結尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長。

    15.對人物的語言,神態,動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色.結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了.

    16.文章將寫得細致入微,字里行間透露出陽光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界.

    17.音樂是美的,而本文的語言同樣優美.詩一般的語言夢一般的想象,多美啊!

    18.文章的"讀"與"感"聯系緊密,事例敘述行動,開頭打動人心,具有真情實感.

    19.文章的結構簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹.全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃.

    20.本文語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味.大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏.結尾以點明中盡,含蓄雋永,意味深長.

    小學六年級學生評語匯總(實用19篇)篇五

    1、五年級是小學學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續加油哦!

    2、陳暢四年級第二學期學習有些進步,不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性、自覺性有較大提高。

    3、你要學會、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發揮你的優勢,爭取在下個學期取得好成績。加油!

    4、你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學習自覺,成績優秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學期的學習和以前一樣棒!

    5、“一步一個腳穎希望在老師和同學的幫助下,做一個德、智、體全面發展的“三好學生”。

    6、張容笑在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點急躁。在學習方面,能追求上進。希望能更加認真一點,仔細一點,并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點,當然是需要多練習。

    7、聰明伶俐,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數情況下比較懂事,但有時表現較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。

    8、成績只能代表過去,希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰。

    9、你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”,第二學期你走得很穩了,家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記住:要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的.你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩更遠。

    10、姣姣已經十歲,馬上步入五年級,這是你成長歷程上的重要一步!良好的學習、生活習慣,會讓你走地快,走地輕松!

    11、有些任性,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。

    12、這學期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進步。希望下學期,新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最后一點,希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話說完先。

    13、學習成績總是不能進步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下,增強自信心,學習進步。

    14、楚楚在家中的表現證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意、粗心,自覺性不夠。集體意識較強,愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務可以做的很好。新的學期里,我們將結合學校的學習計劃,對你嚴格要求,改正缺點,把學習搞好。

    15、每個人都有優點,也有缺點。你的優點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發揚優點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。

    16、親愛的同學們:你們個個都是聰明可愛、天真活潑的孩子。你們就像老師的開心果,和你們在一起,我便沒有了煩惱,忘卻了疲勞。你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動作,不專心聽講的壞毛病,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。

    17、你很乖,上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業,父母為你高興,繼續努力吧孩子,你會更棒哦。

    18、希望寶寶做爸媽喜歡的孩子,做老師喜歡的孩子,做同學喜歡的孩子!

    19、媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續加油哦!

    20、你學習有些進步,不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望你課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性、自覺性有較大提高。

    小學六年級學生評語匯總(實用19篇)篇六

    1.你是個非常可愛的女孩。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發言,作業令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

    2.你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業,你寫的字也越來越漂亮,只是做作業時還須細心,盡量減少不應該的失誤,希以后積極舉手,大膽發言,爭取得到令人滿意的成績。

    3.你是一個愛表現自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦后。其實你并不笨,力氣又大,希望你明確學習目的,向班上好同學看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。

    4.你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。

    5.你關心集體、熱愛勞動、認真學習,是我們班名副其實的好學生。整潔的教室有你的一份功勞,你聰明伶俐,思維敏捷,反應、動作都很快,上課認真聽講,對老師布置的作業都是認真主動地完成,是老師得力的好幫手,并且成績讓老師驕傲,相信你在以后將會變得更加出色!

    6.你的能力和才干是大家公認的。在去年的會操比賽中,你的帶領咱們班取得了良好的成績,我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦,敏捷的思維,有深度的思想。老師希望你能堅持下去,做一個讓大家信服的好學生。你的學習習慣不太好,老師希望你在今后的學習中改一改,這樣你將會有更大的收獲的。

    7.父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學,老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,但老師希望你今后能大膽發言,給自己多創造一些機會,老師相信,你將是一位更優秀的學生。

    8.你是個有才華、聰慧的女孩,你有一顆善良包容的心,能和每一位同學成為朋友,也能時時為他人著想,體貼和關心身邊的每一個人。在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發言,隨時提出問題。老師很為你驕傲,衷心地祝福你能成功、成材!

    9.活潑可愛的你待人有禮貌,誠懇。你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。學習上,缺少恒心和毅力,故成績不理想。相信只要你處理好學習與休息的時間安排,通過勤學苦練,發奮圖強,你一定能成功。

    10.你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,你長得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫在全國捧回銅獎,老師真為你高興,這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師、同學們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會是一個全面發展的好孩子!

    小學六年級學生評語匯總(實用19篇)篇七

    1.李樂:我樂了,你呢?想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執著地追求,指導自己造就成為品學兼優的學生。平時多一點話語,和同學多交往,別怕,我家樂樂是多乖巧的,多聰慧的女孩啊!

    2.李彥哲;“積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學習,提高自己的成績。老師覺得在六年級半學年你進步了,但是還不夠啊,你那靈光的小腦袋里儲備的能量不應該就只有這么一點啊,爆發吧,小宇宙!你一定行!

    4.余霆鋒:虎頭虎腦,真可愛啊,老師常常要忍住想摸摸你的頭的想法。性格溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,關愛同學,勤奮好學,常與同學探討問題,思維敏捷,成績優良。運動會上踴躍報名參加,雖然沒有什么好成績,但是,能參加就是最大的進步。元旦晚會上,沒想到啊,你也能積極參加哦,真希望你扎實各科基礎,常抓不懈,爭創一流!

    5.陳小雨:寢室長,你表面上是個文靜的女孩,但你又是個好強的女孩,你總不服輸,生活上愿與男生比高下,當然也是比有些男孩子強的。但你可知道,除了爭強好勝以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學期理敢于質疑解難、大膽發言,做一個全面發展的好學生!

    6.謝寒池:開學第一天,我就覺得這么有詩意的名字一定是個聰慧的孩子。確實你是個很認真的學生,每一次的作業都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但老師去發現,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師相信你是最棒的!

    7.尹維:你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。學習上比較認真,每次的作業都完成得不錯;你也是個講衛生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。你的作業本連老師都想珍藏啊!真棒!可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?世界太精彩,每個人都是最特別的存在,希望你慢慢努力,老師關注著你的進步,最喜歡看你眨一眨的大眼睛充滿笑意!

    8.秦仁權:小個子也有能量!這是老師對你的評價!總是笑臉待人,思維活躍,看人待事往往有獨特見解。有一定的創新思維能力,同學關系和諧。學習上你也自覺努力,能主動給自己加壓。保持這種上進心,老師相信,堅持努力,今后無論在哪方面,你都能更上一層樓,如愿成為優秀的人才。

    9.俞娜:你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。運動會上你矯健的英姿,為班級爭光添彩!能歌善舞啊,元旦晚會上,你讓老師更為你驕傲啊,節目真精彩哦!妞子!,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學習中使使,上課可以偶爾走神,但是不要經常啊,認真對待每一堂課,每一次作業,那老師就更欣賞你了。

    10.舒尚:你聰明,往往能問出出其他同學問不出的問題。你好問,腦子里藏著數不盡的希奇古怪的問題。你貪玩,強健的身體是你武器,同學們是你攻擊的目標。你頑固,總是重復著承認錯誤卻不見真的悔改。懂事,對于道理你還真的能懂,老師的教誨你都能理解,就是不愿意執行啊。每一個孩子都是最棒的,你在組織活動和維持紀律方面比其他孩子更勝一籌。以后多學習,我相信咱家尚尚一定可以有自己的一片天。當然,如果,你能嚴格要求自己,在學習上更下功夫,不要未語先皺眉,不講臟話,那你將成為一個活潑可愛,人人喜歡的好學生。

    11.楊雨婷:真為你驕傲!你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,元旦晚會基本就是你個人的舞臺,專場!專場!運動會上也努力參與,在缺少主力的情況下能主動承擔,真為你自豪!可是上課有時心不在焉,作業正確率不高,不求甚解,數學成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。我必須說,婷婷,我喜歡你!

    12.劉子含:從前有個愛哭鼻子的小女孩,叫含含!還有個挑食的小寶貝,也叫含含!當然還有個最可愛的小公主,叫含含!我家含含有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成績在班里,必定會名列前茅。

    13.沈杰:你是個聰明又可愛的男孩,熱愛勞動,每次都能認真完成值日工作可作業不能按時完成,字跡潦草,錯誤很多,成績也不見起色你還有一個貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,認真學習,細心地完成練習,學習成績一定會有很大的提高,努力吧!

    14.經緯:你熱愛集體,關心同學;你思維敏捷,充滿自信,在課堂上你能積極發言,說出自己獨到的見解,在辯論會中,你機智善辯,精彩的發言贏得了全班同學的一致好評要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人愿你在學習中持之以恒,更認真聽課,更積極舉手發言,塑造一個完美的你!

    16.黃群:一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明的孩子這學期你的學習自覺性有所提高,成績也有了進步希望你不要自滿,克服畏難情緒,繼續刻苦學習,端正作業字跡,提高寫作水平,爭取更大的進步俗話說:吃得苦中苦,方為人上人你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧!

    20.尤田智:認真負責是你的特點:每次值日組長工作都完成的非常出色,每次作業清楚認真,正確率高愛動腦,勤思考是你的優點,每次你解答出思考題,臉上流露的得意勁,老師能感受到你的高興!愿你以更高的要求對待自己,更多地為班級服務,努力吧,你會更出色的!

    小學六年級學生評語匯總(實用19篇)篇八

    1、你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業馬虎,不求甚解,數學成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。

    2、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠成為的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現波動是正常,只要我們執著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發現生活就該如此陽光燦爛!

    3、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一這會很快的。

    4、勤奮扎實,意志堅強,是你給同學們留下的最深刻的印象,“學習”幾乎占據了整個生活的全部,從中你找到了快樂,獲得了成功的體驗,這都是你的長足之處,愿你在新的一年里能交上更多的朋友,因為與相知的朋友一起分享快樂與分解憂愁,對于多采的生活一樣是必不可少的。

    5、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

    6、在校表現較好,能自覺遵守學校的各項規章制度。上課專心聽講,積極思考,學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結些有益的活動,使各方面素質都得到提高!

    7、你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團火,你對待工作認真負責,樂于助人,是一個有正義感的男孩,希望你繼續努力,爭取成為品學兼優的好學生。

    9、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,你擅長足球,綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎,使你能在足球王國里騰飛,我愿做你最忠實的球迷!

    10、記得你跟老師說過自己要學好,當時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業速度慢了些,可你有許多優點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

    小學六年級學生評語匯總(實用19篇)篇九

    1、運動場上你奔跑如飛,為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給表現不大好,有時還有違規的行為。老師知道你愛玩好動,這不是缺點,不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個方面都表現的非常好?好好努力吧!

    3、你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。

    4、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,世上無難事,只怕有心人,只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!

    5、你活潑可愛,聰穎好學,沉穩是所有老師對你的一致評價,勤奮的學習換來了優異的成績,從容地面對這一卻,增加課外閱讀量,提高自己的文學素養,多與他人溝通交流,主動積極地參與集體活動,相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。

    6、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

    7、你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,xx,你是一個聰明的學生!

    8、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會變得更加出色的!

    9、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!

    10、你豁達開朗,爭強好勝,有一付難得的熱心腸,你對事執著盡責,是老師的好幫手,看著你那很有思想內涵的日記,老師知道你越來越懂事了,粗枝大葉,經常失誤的你給同學們留下了深刻印象,靜心專注應該成為你的座右銘,你說是嗎?可愛的假小子!

    11、你是個聰明機靈的人,但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,常常讓我歡喜讓我憂,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。

    12、你聽話懂事,熱愛勞動,關心集體,樂意助人,遵守紀律,遵守校訓,在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學習總是而不實,無法做到靜心專注,馬虎的態度,應付地學習,使你的學習一直停滯不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。

    13、你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責任心,班干部工作認真,能協助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學習較主動,能吃苦,成績優良,老師希望以后上課能積極舉手發言!

    14、你是一個性格內向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學和老師多了些親切感,但若能夠和同學們交談,多與老師接觸,我相信你一定會有更多的好朋友。

    15、鄭淑雅,在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優秀的學生。

    16、黃詩瑤。你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業按時完成,但作業太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發展的好學生。

    17、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的!

    18、你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

    19、你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業馬虎,不求甚解,數學成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。

    20、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。勤勉會永遠成為的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現波動是正常,只要我們執著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發現生活就該如此陽光燦爛!

    21、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一這會很快的。

    22、勤奮扎實,意志堅強,是你給同學們留下的最深刻的印象,學習幾乎占據了整個生活的全部,從中你找到了快樂,獲得了成功的體驗,這都是你的長足之處,愿你在新的一年里能交上更多的朋友,因為與相知的朋友一起分享快樂與分解憂愁,對于多采的生活一樣是必不可少的。

    23、天下無難事,只怕有心人確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

    24、在校表現較好,能自覺遵守學校的各項規章制度。上課專心聽講,積極思考,學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結些有益的活動,使各方面素質都得到提高!

    25、你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團火,你對待工作認真負責,樂于助人,是一個有正義感的男孩,希望你繼續努力,爭取成為品學兼優的好學生。

    27、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,你擅長足球,綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎,使你能在足球王國里騰飛,我愿做你最忠實的球迷!

    28、記得你跟老師說過自己要學好,當時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業速度慢了些,可你有許多優點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

    29、課堂上的不注意聽課,時常做小動作。作業沒能認真對待,簡單的字都寫錯,學習上怕吃苦,懶動腦,所以沒能進步。同時你聽不進別人的勸告,性格過于固執。課間你常和同學打鬧,多危險啊!多么希望你今后能自覺遵守紀律,團結同學努力學習。

    30、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

    小學六年級學生評語匯總(實用19篇)篇十

    1.這篇文章選擇了一個全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準則可供我們處世時把握,讓你的思想更深刻些,你將會時時收到“滴水看世界”的效果。

    3.文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實豁達。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的學習過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。

    4.文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折,也很漫長,但只要你努力執著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。

    5.文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔,而應該以積極的心態細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

    6.可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會有閃光之時。希望你盡快調整心態,你將會發現天空更加湛藍。

    7.真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學作品。內容如此豐富,更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下,此文會更精彩。

    8.看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風,用純凈的語言表達出豐富的。

    9.作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年,你看事物有自己的獨到見解,認識深刻,真是難能可貴。

    10.這篇文章以具體的事例,生動優美的語言,新穎別致的寫法,表現了對美好心靈的由衷贊.

    11.文章開頭簡而得當,通過環境描寫來襯托人物心情,十分藝術化。

    12.開頭簡明扼要。

    13.文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。

    14.文章開頭引人入勝,吸引讀者。…點面結合,使文章生動,具體,詳略得當。

    15.文章語言生動豐富,可讀性強。

    16.開頭出手不凡,吸引讀者。

    17.開頭打動人心,具有真情實感。

    18.文章開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用。

    19.文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望。

    20.文章以…為結尾,言簡意賅,其味無窮.

    小學六年級學生評語匯總(實用19篇)篇十一

    1、林文秀:“時間,給勤奮者帶來收獲,給懶惰者留下空虛。”送這句話給你,就是要告訴她,滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。選擇做個勤奮的人,還是成為一個懶惰的人,時常只在自己的一念之間。好孩子,努力做個勤奮者吧!

    2、邵飛:你是一個很有上進心的孩子,你乖巧聽話,學習刻苦認真,獨立能力強,尊敬老師,與同學和睦相處,熱心助人,熱愛勞動,講究個人衛生,積極參加體育鍛煉,喜歡學校的生活,老師很喜歡你。但在學習成績上還不夠理想,老師建議你在學習上多注意方法,多和別的同學探討,你一定會取得好成績的!

    3、廖嫻:你是個聰明,上進心很強,喜歡新鮮事物的孩子,常常能把課外書上學到知識用到課堂上。你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,但你上課發言還不夠積極,字寫得有時端正美觀,有時卻很馬虎。希望你在學習上能精業求精,不怕困難,課余時間繼續多看課外書,豐富自己的課外知識。

    4、劉茜:你是個非常特別的女孩子。你聰明伶俐,又有男孩子般的調皮好動性格。最讓老師佩服的是有一種較強的思考問題的能力。在今后的學習工作中,如果你能與其它小朋友友好相處,你肯定能成為一名優秀的小學生。

    6、陳仕麟:你文明守紀愛勞動,不多言不多語,是個聽話的孩子、可是在課堂上的表現真令老師失望,沒見過舉起自信的手回答問題,真不知道聽懂了多少。如果能自覺刻苦學習,勤學好問、認真踏實,再多一點自信,會是個很優秀的孩子!盡力去做吧,相信今后會努力的!

    7、程喆琳:你是一個文明懂事、討人喜愛的好女孩。當看到她為了班級忙忙碌碌的身影時,真令我感動;希望她更大膽自信、學習上更精益求精,注重學習的方法,使學習的成績有更大的進步!

    8、夏蒙:你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準備好學習用品,上課注意力集中。工整、正確的作業常常是同學的榜樣。學習上你積極進取,善于想象,敢于創新。工作積極,樂意為老師當小助手。你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。但你但膽子太小,意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。愿你能發揮自己的聰明才智,勤奮學習。只要努力,老師相信你能成為一名最優秀的學生。

    9、溫笛翔:你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。你是個受老師與同學們喜歡的好朋友,也是一個德、智、體全面發展的學生。課堂上,當你和老師有理有據地展開辯論時,老師是多么喜歡你呀!你有一個聰明的頭腦,各科成績有待進一步提高。你比較怕事不愛言語,要注意與同學溝通。老師和同學們最愛聽你繪聲繪色地講話。你是班里的智多星。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。你有時有點驕傲,要注意克服。希望能發揚刻苦學習精神,利用寒假的時間好好煉字。

    10、邱憶敏:作為班長,你為班級做了大量工作,既鍛煉了自己的能力,又規范了自己的言行,在同學中也有逐漸樹立了較高的威信。我們共同努力,把六心閣建設成真正的家園。雄鷹的翅膀會讓他飛得更高,你有翅膀,但缺乏的是信心和決心,老師相信你有展翅高飛的那一天。祝你新年快樂!

    11、廖嫻:你勤奮、刻苦,課堂上能看到你專注的眼神,連下課也能經常看見你問問題、做作業。作為科代表,你也能認真、嚴謹地履行自己的職責,運動場上也能看見你矯健的英姿,感謝你為六心閣所付出的一切。不過老師希望你能保持平常心,有良好的心態,正確看待和評價自己,多一份寬容和理解,在以后的學習、生活中更加輕松、愉快。祝你新年快樂!

    12、邵飛:你是一個活潑可愛的男孩,有較強的班級榮譽感和集體主義精神,也是一個有愛心的人。能較好地遵守班規校紀,誠實守信。看得出你很想提高自己的學習成績,但除了自身基礎知識不扎實外,你還做得不夠好,希望你在以后的學習中能克服懶惰思想,更加刻苦勤奮,我相信你的初中生活會有更大的收獲。祝你新年快樂!

    13、吳坤霞:默默無聞干工作,專心致志搞學習,一學期以來,你的收獲是付出后應有的回報。你的作風和精神,贏得了老師與同學們的信任。特別是作為清潔委員,你的付出我們有目共睹,1、陳大偉:“一個善于說話,善于行動,善于思考的人才是真正有智慧的人。”未來的日子還很長,記住老師的這句話,希望在保持本色的同時更大膽地展示自己,因為在老師心目中,完全有實力成為最棒的!

    14、陳明炳:愛說愛笑是你的優點,愛打愛鬧是他的不足之處。學習上只要不怕苦,多開動腦筋,就會有進步。希望能更嚴格要求自己,多多加油呀!如果能在奮斗目標的指引下,改掉上課有時開小差的毛病,勤奮、執著地去追索成功,生命之樹才會開花結果。

    15、林崇奇:雖然你的學習基礎是差了一些,思維也沒有其他同學敏捷,但是“世上無難事,只怕有心人”,只要學習專心些、勤奮些、細心些,成績會趕上來的。自信些,一定要在學習上多用心,加油吧!

    16、劉文露:你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你最大的優點!老師同學都喜歡你!你上課專心聽講,注意力集中,回答問題積極,是同學們學習的榜樣。你作業工整、漂亮,做事善始善終,認真負責,老師為有你這樣的學生而驕傲!希望優秀的你繼續努力,獲得更大的進步。

    17、林萍萍:你是一個懂事的女孩,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。對待同學也很熱情、真誠。同學都愿意和她交朋友。學習較認真,只是在學習上還缺少一點鉆勁。這里,老師真誠的希望她記住,學無止境,只要不斷拼搏,一定會比現在更加出色。

    18、吳丹麗:你的性格開朗又獨立,有自己獨特的思想,有一顆勤奮,努力,上進的心,真誠、善良,加上勤奮和聰穎,讓她的學習和生活如此快樂和充實,沉穩、機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。不過,平時如果對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,在班里,一定會更出色。

    19、林慧玲:你的臉上總帶著可愛的笑容;佩服她總保持著大膽表現自我的勇氣;欣賞她上課的認真聽講,積極思考;喜歡她總是積極而樂觀地參加各項活動,真是一個陽光燦爛的女孩!這學期表現很出色,希望在今后的學習道路中能更加沉穩些、細心些,爭取給大家帶來更多的驚喜。

    20、陳灜艷:你是個非常聰明,待人有禮貌的孩子,課堂上很高興聽到她那響亮而正確的回答。望在今后的學習中多一份細心,多一份恒心。相信付出汗水會有令人喜悅的收獲。她是上進的,聰穎的,希望能擴大知識面,不斷成長、成熟,發展天地會更開闊。

    21、林嘉玲:你的作業卷面總那么整齊,端正,干凈,讓人爽心悅目。文明守紀,積極學習勞動,讓老師真的欣慰。在課堂上,積極思考學習,課后自覺復習,每次作業總是那么認真,而且在工作上是老師得力的助手!大家都喜歡她!望再接再厲,更加活潑可愛!

    21、陳思:你逢人總是露出甜甜的微笑,總是熱情地對待周圍的同學,見到老師也總是顯得彬彬有禮。在學習中,也養成了好的學習習慣,踏踏實實,勤勤懇懇。老師知道她的身上有著許多的優點。為了使自己更出色,希望今后能積極參加各項活動,不斷地鍛煉自己各方面的能力,會更優秀的。

    22、林水英:你是一位聰明可愛的女孩。勤奮好學、思維敏捷、發言積極、團結同學、熱愛勞動,特別值得高興的是,對語言的感受力相當好,如果上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,成績會更叫人歡喜!老師期待更大的進步。

    23、陳心輝:你是個優秀的男孩,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整的。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研,學習自覺性高,希望在以后的學習中繼續保持優點,相信會更加優秀!

    24、林泓宇:學習如駕車登山,不進則退,你之所以在學習上不像我們希望的那樣,是因為還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,只有腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

    25、林嘉俊:你為人誠懇、明理懂事,有較強的自控能力,學習認真,樂于助人,關心集體,希今后要善于發揮滴水穿石的拼搏精神,充分認識到社會的激烈競爭,要不斷開拓創新,立于不敗之地。

    26、陳玲瑛:你是個穩重,踏實的女孩,有著良好的學習習慣,如果希望成功,應以恒心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,在今后的學習中能更大膽地表現自己,多問,多思考,多練習。相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

    27、陳家吉:你是個可愛的男孩,但作為學生,學習是最主要的。“一寸光陰一寸金。”有沒有感覺到自己平時不太珍惜時間,或者是單位時間內的效率太低?我認為,學習成績沒有明顯進步的主要原因在于自己,學習自覺性不夠,上課時容易走神。老師最喜歡看到的就是他的進步。好好努力,爭做一個人見人夸的好學生!

    28、楊輝煌:你的眼睛閃爍著靈巧與秀氣,言語透露著機智與聰慧,但學習方面一直起色不大。“冰凍三尺非一日之寒。”原這讓老師在開心之余也很感動。六心閣獲得文明示范班,你功不可沒。高中是人生很重要的階段,希望你樹立必考名校的信心和決心,你將成為六心閣的驕子。祝你新年快樂!

    29、梁露:外表看起來有幾分清秀文靜的你,有著一顆并不那么“安分”的心。你喜歡吃零食,喜歡熱鬧,喜歡和同樣不甘寂寞的伙伴呆在一起嘰嘰喳喳地說著你們感興趣的話題,這樣的休閑方式可以作為學習之余的放松,但如果只是沉湎于此,會讓人失去斗志。拾起信心,鼓起風帆,向著目標一往無前,希望你在以后的生活中更加專注的學習。祝你新年快樂!

    30、李澤釩:清潔委員,劉老師的環衛之星。一學期來你為班級做了很多工作,特別是在清潔衛生方面,你辛苦了,劉老師謝謝你。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取,成績優秀。不論是在學習和生活中,都要保持一顆良好的心態,讓自己健康快樂的生活與學習。積極鍛煉,保持旺盛的生命力,你講碩果累累。祝你新年快樂!

    31、符梁棟:我認為,你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能很好的約束自己;你渴望學習成績的進步,但又不能更嚴格的要求自己,缺乏頑強拼搏的精神。但我相信聰明、重感情、有上進心、有感恩之心的你知道該怎么做。當你的所有想法變成行動時,也就是你收獲的季節。祝你新年快樂!

    32、周飛翔:經過了一個學期幾次的交流,很高興我們能相互熟悉、相互理解,雖然你清潔衛生不夠積極,不善于和同學交流,但也不妨礙你在劉老師的心里正常的生活與學習。其實這個學期你的進步很大的,你也在乎老師的評價,也在乎班級的榮譽,在乎自己言行的影響,你越來越成為一個對自己負責任的男子漢。我相信你現在有意識的改變,會幫助你養成邁向成功的習慣。祝你新年快樂!

    33、李浪;你機靈活潑,聰穎好學,心地善良,待人真誠,你有很強的進取心,也許在數學上你一直未敢松懈,花費了大量的時間與精力,似乎收效甚微,對此你千萬不要泄氣,相信自己的努力一定不會白費,因為學習畢竟是日積月累的過程,付出一定有回報。祝你新年快樂!

    34、趙嘉儀你是一個很有主見的女孩,善于辨別是與非、美與丑。你能夠堅持自己的立場,保持自己的為人處事原則,不隨波逐流。你文靜,但不顯得清高,因為你樂于幫助別人,能與人和睦相處。你不太好于表現自己,但你的責任感很強,自己該做的事總是盡力做好。你的學習態度很端正,學習勤奮。不過,在以后的學習中還得更加努力。祝你新年快樂!

    35、盧楚莉:文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真、踏實的學風,這就是你。鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,默默地向著你的目標攀登著,所以你是快樂的,也是幸福的;能用自己的寬容和善良處理問題,老師相信,成功會屬于你。祝你新年快樂!

    36、楊思燕:你是一個比較文靜的女孩,能夠友善地對待他人。性格比較內向,很少主動與老師交流,不太善于也不喜歡表現自己,也許是因為羞澀,也許是因為自信心還不足,可老師覺得你沉思的樣子和燦爛的笑容非常可愛,我希望看到你熱情洋溢地投入到學習或集體中,享受生活帶給你的快樂和幸福。祝你新年快樂!

    37、劉文露:你是一個文靜、善良的你有些內向,不善于與同學交流。遵規守紀,尊敬師長,誠實守信。學習上雖然遇到很多困難,可是不積跬步,無以至千里,只有一步步腳踏實地,你才能攀上山頂,那里有別樣的風景。相信自己,我們一起努力,讓你在快樂中成長、成功。祝你新年愉快!

    38、林海東:你是個可愛的小男孩,天真,純潔。對待學習充滿了熱情,課堂上讀書聲最響亮的永遠是他。如果能持之以恒,用讀書時的激情對待每一天的學習,認真地把字練好,我想他的未來會更美好。加油吧!

    39、林雪芳:你性情溫和,待人誠懇、有禮,思想上進,有明辨是非的能力。能嚴格遵守學校的各項紀律,值日工作認真負責,與同學關系融洽。特別是她的學習態度有了很大的進步,作業總能一絲不茍地完成。愿她不斷錘煉自己,把目標定得高一些、遠一些,爭取百尺竿頭,更進一步。

    小學六年級學生評語匯總(實用19篇)篇十二

    本來,你是一個很認真的學生,每一次的作業都做得很清楚,而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩就不對了。好好表現,老師期待你更好的成績

    你是一位聰明可的女孩。課堂上經常看到你高舉的手,聽到你響亮的回答聲,可不知什么時候你漸漸驕傲起來,身邊多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的,是嗎? 撇開你的學習不說,你是個可愛的男孩,但作為學生,學習是最主要的。我認為,學習失敗的主要原因在于你自己,你學習自覺性不夠,上課時容易走神,學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步。好好努力,爭做一個人見人夸的好學生! 老師真的很喜歡你!

    你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。 老師常訝異于你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的'字,等到六年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧,+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個同學歡迎的同學。 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。

    瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的好成績!要是你在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩。 你是個文明守紀,團結同學,尊敬教師的好學生。你助人為樂,把每個同學當成好朋友,那么,老師也希望你把書本當成“好朋友”,多讀多看,記住“書籍是知識的源泉”。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發揮它的作用,你的學習一定會得到滿意的成績。

    你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的! 你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

    你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學你也很熱情、真誠。同學都愿意和你交朋友。你學習較認真,只是你在學習上還缺少一點鉆勁,所以學習成績總不那么理想。在這里,老師真誠的希望你記住,學無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現在更加出色。

    這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在你即將步入六年級之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭,再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

    你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學習也挺認真的,讓老師高興的是,今年你的膽量大了不少,和同學相處融洽,可是有一點,又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的。聰明的你一定明白該怎么做吧! 回想你,腦海中即刻浮現出你清俊的淺淺的笑。

    你的真誠、善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實,你的沉穩、機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。不過,平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里,一定會非常出色。

    你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言。你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

    小學六年級學生評語匯總(實用19篇)篇十三

    1、你學習比較認真,老師覺得批閱你的作業是一種美好的享受。在這里老師真誠地送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要達到自己理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

    3、在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩,你積極參加學校開展的各項活動。對待同學你很熱情、真誠。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應該以好學生為榜樣,學習他們的勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。

    4、你樂于幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住:學無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

    5、健誠是一個讓老師印象很深刻的同學,你很容易就犯錯,幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人,這一點很重要,希望你在平時的為人處事當中學會換位思考,以更寬容的心容納他人,并在學習過程中樹立起學習的目標,成績能更上一層樓。

    6、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

    8、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!

    9、你是個樸實、懂事而又認真的女孩,你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發展的好學生。

    10、李斌給老師一個最深的印象是獨立、自理、懂事、聽話,但作為班中的值日班干部,未能形成積極的管理意識,李斌要相信自己,堅信自己長大會領導別人,你有這個能力!請你積極地投入管理班集體的活動中,多想辦法,多作嘗試,過程雖然很有可能很累也很困難,但老師相信,這會讓你終生受益。

    11、你是一個天真可愛的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。上課時,偶爾也能聽到你精彩的發言。只是你在學習上還缺少一點鉆勁,所以學習成績總不那么理想。如果你能和認真、細心交上朋友,你一定會非常出色。

    12、尚賡可愛的時候讓老師很想擁抱一下你,可惡的時候讓老師很想一口吃掉你,唉,你什么時候才可以正正經經地做人,一絲不茍地做事?當然,你學習較自覺,人也非常聰明,就是自控力太差,嘴太饞,你不小了,老師希望你能成熟一點,刻苦學習,長大成為一個大學生,以后做一番事業出來,你行的!

    14、很驚喜,這學期你有較大的進步是你的字比以前好多了,至少大家知道你的算二十四“點”還不錯,你上課發言也積極多了……,所有這些都能證明一點,只要自己努力了,一定會有收獲的,繼續努力吧,相信功夫一定不負有心人。

    15、你是一位綜合能力叫強、自尊心極強的學生,不能否認你在各方面都表現出色,但在團隊意識、受挫能力方面你還要多加鍛煉。老師希望你能真正領會《玄奘的故事》中樹與林之間的關系內涵,真正成為一個出類拔萃的班干部。

    17、聰明伶俐的你,學習成績優異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學佩服。應該說,你是個出色的優等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學,與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。

    18、浩維是一個聰明活潑,善于與別人溝通的男孩子,可是太貪玩了,也很貪嘴,上課經常遲到、講笑、偷吃零吃、搞小動作,這些都是你走向成材的絆腳石,希望浩維珍惜自己的才能,并把它全情地投入到學習中去,老師相信浩維一定能建立自己的事業,開創屬于自己的一片天地。

    19、一開學冠林給老師最深的印象是一個害羞的男孩兒,給同學稍為一說笑,馬上就忙低下了頭羞紅了臉。冠林正直善良,尊重老師,團結同學,有上進心,但為人不太有主見,喜歡依賴人,其實你是一個了不起的男孩,不斷默默地努力吧,老師和家長都會看在眼里的,我相信冠只要更自信,一定可以在上成為一顆耀目的恒星。

    20、你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

    小學六年級學生評語匯總(實用19篇)篇十四

    1、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

    2、你是一位聰明的學生。可你有時顯得不那么的聰明。自習課上,你常常走神,無精打采。其實,你只要嚴格要求自己,上課認真聽講,課后認真復習,不懂的問題及時向老師和同學請教,成績會很快跟上來的。你并不是笨,只是你還沒有掌握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學習當中去。

    3、你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

    4、從認識你到現在,你給老師留下了美好的印象:活潑,可愛,寫字工整,喜愛讀書,成績優異。你在課堂上的表現讓老師非常滿意,你的知識面也讓老師非常震驚,老師相信只要你努力,一定會更加優秀。繼續努力吧!

    5、你是一個活潑有個性的學生,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽子比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發揮出來,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經心,這樣只會阻礙你的進步。老師相信你只要專心于學業,“腳踏實地,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!

    6、你的學習成績不錯,書寫漂漂亮亮,作業整整齊齊,老師很喜歡。你還是老師的小助手,總是經常幫老師把教室的桌凳擺放的整整齊齊。但老師希望你今后無論上什么課都要認真聽課,不講悄悄話,不分心,那樣你的學習將會更好。繼續努力哦!

    7、在學校,你尊敬老師、團結同學、熱愛班級。這些都是你的優點。看到你用心聽課、積極發言,老師非常地高興。可你有時也讓老師很生氣,作業不能及時完成,字跡潦草,上課不專心聽課,這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

    8、你活潑可愛,舞臺上留下你優美的舞姿,語文課上留下你清脆的讀書聲,音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛,使你有些偏離了航線,你應撥正航標,做一個全面發展的好學生。

    9、擁有多種特長的你,身上那種進取、不服輸的勁兒,令同學和老師佩服;你在學習上的勤奮精神,在活動中的踴躍精神,在小發明、小創造上的鉆研精神,以及對待工作認真負責的精神,都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,同學們的好榜樣,爸爸**的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現出你的拼搏精神,那么你將會成為一個出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發出更加耀眼的光芒!

    10、你特長突出,很有靈性,你看似沉靜其實性格開朗,你交往廣泛,樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上進心很強,愿意付出。我想在學習上你現在亟待解決的是調整學習方法,從基礎抓起,多思善問,善問者跨越高山,不問者迷路平原,定出切合實際的目標,腳踏實地。不管路途多么遙遠,只要能夠堅持到底,最后你一定會有可喜的收獲的。

    11、你是一個踏實穩重的孩子,課堂上開動腦子,積極發言。 學習努力,作業書寫工整,成績優良。 老師希望你保持學習的積極主動性,并培養自己的工作能力,成為一個德才兼備的學生。

    12、你是一個關心同學、熱愛集體的好學生,你為班上的工作出過不少力。在這個學期里,老師看的出你認真了,成績對于小學有了一定的提高。但語文、英語的成績很不理想,政治是一門新課程,要補回來非常容易,就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺點是:懶!學習上要懂得摸規律、找方法,既要給自己施加壓力,也要學會把壓力轉化為動力。

    13、你是善良、樸實、懂事的學生,你做事一貫認真,經常為班級排憂解難,你愛集體就像愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果有什么困難,老師很愿意幫助你,因為你一直是一位很努力的好學生。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取更大的進步。

    14、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發展的好學生。

    15、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,你的學習品質和為人處世用不著懷疑,你善于利用時間,學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話:學無止境,半點的驕傲都會給你致命的一擊!

    16、你為人誠實,思想純樸,心地善良,處事穩重,與同學之間關系融洽,待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事,是一個懂事、有愛心的好學生;運動會上不僅你發揮了自己在體育方面的特長,而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學習習慣,但要注意學習方法,多思善問,樹立信心。在學習中,尤其要勤動腦筋,注意平時的訓練,日積月累;對學過的知識要及時消化,要有恒心和毅力,多向成績優秀的同學請教,吸取他們學習的精華。只要努力,老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。

    17、你是一個很要強很自信很有個性的學生,常常有較出色較獨特的見解,悟性很高。如你認真專注地做某件事情的話,會有驚人的表現。比如書寫、回答問題、表演節目等。但你往往缺乏恒心和毅力,虎頭蛇尾,致使功敗垂成。記住:“業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。勤者,萬事可成!”望你揚長避短,老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你,相信你未來的天空會最美!

    18、你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著。運動會上流下的淚,讓我相信,你懂得了在這個世界上不是努力了就有收獲,但是不努力就一定沒有收獲。你的文采全年級的老師都贊揚。我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。

    19、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!

    20、你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。也許你的性格,你的氣質,你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,時代不同了,男女都一樣,現代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現你的風姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。

    21、你以樂觀的態度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。 每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

    22、你是一個很有上進心的學生,而且你的頭腦特別聰明。你課堂上回答問題雖然不夠積極,但是一旦回答,則是一鳴驚人。老師相信如果你能改掉上課開小差的習慣,并能寫一手好字,你一定會收獲更好的成績。

    23、在老師心目中,你是個既聰明又機靈的男孩。學習上有余力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內,你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病(愛說話,太慌張),一定會成為出色的學生。

    24、你是個深受大家喜歡的好組長,你對待學習嚴肅認真,對待工作一絲不茍,公益勞動中你總是那么的積極,幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想,更加嚴格的要求自己,掌握好過硬的本領,走好人生第一步,相信你,一定能行!

    25、和上學期比你有了很大的進步,或許,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你,能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚:進步的唯一方法就是比別人更努力。

    26、你是一名聰明文靜、勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業一次比一次整潔,并能寫一手好作文,成績總是保持優良;你工作積極,樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望你繼續努力,爭取更大的進步!

    27、你是一個聰明的學生,你有極強的集體榮譽感,在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優點,就是愛思考。在課堂上你總能積極主動地發言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得老師和同學的好許,你豐富的創造力,再加上你的勤奮學習,你一定會成功的!老師希望你的字能寫得再端正些,各方面都力爭精益求精,相信你會更加出類拔萃的!

    28、你是一位文娛愛好者,興趣廣泛,彈得一手好琴,歷史劇表演中有出色表現,動作協調,廣播操動作優美,被體育老師選中,成為校領操員。你待人熱情,懂禮貌,是位深受大家喜愛的女孩子,學習上有上進心,但缺乏有效的學習方法,不知該如何去做。期末復習期間,有作業未交的現象。學習的要訣是勤奮多問,認真聽講,按時交作業,請認真按上述方法去做,老師相信,你的成績會有很大的提高的。

    29、你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的學生。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心?其實你很優秀!你善解人意,熱心幫助有困難的同學,你也很勤奮,學習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績暫時不夠理想。俗話說“天下無難事,只怕有心人”。我相信,只要你堅持你現在的學習態度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!

    小學六年級學生評語匯總(實用19篇)篇十五

    1.你思想上積極要求上進,為人誠懇,和同學能和睦相處,熱愛集體,積極參加學校舉行的各項活動,在活動中鍛煉了自己的各方面能力。希望在學業上能精益求精,爭取更上一層樓。

    2.你美麗大方、勤學善思、誠實正直,老師布置的各項工作都能不折不扣地完成。興趣廣泛,熱愛寫作,心靈手巧,學習成績優異。希在新的環境里能大膽施展自己的才華,為實現自己的目標而努力奮斗。

    3.你嚴于律己,贏得了同學們的信賴;質樸踏實,得到了許多老師的贊許:她總是盡心盡力地做好每件事,認認真真地學好每門功課,成績穩定,從不需要老師操心。如果能再多一份爭優當先的拼勁、敢說敢為的大膽,那必將表現得更出色!

    4.你聰明好學,踏實認真,熱愛閱讀與寫作,對各科知識有著濃厚的興趣,課堂上常聽見滔滔不絕地發言,成績一直名列前茅,是同學們眼里的好榜樣,老師心中的好學生。希望進入中學后能大膽展現自己的風采,更上一層樓,盡快成為新集體中的佼佼者。

    5.你是一個思維敏捷、活潑好動的學生,集體榮譽感強,對各科知識有著濃厚的興趣,熱愛音樂和體育,學習成績優異。希望今后能嚴于律己,戒驕戒躁,不斷充實和完善自己。

    6.你聰明可愛,尊敬師長,熱愛集體,在體育方面有特長,多次為校爭光。上課能認真聽講,課外知識豐富,經常能聽到他精彩的發言。“志不強者智不達”,希望認準目標,能更踏實自覺一點,加強對知識的掌握,那一定會取得令大家滿意的成績!

    7.你樂觀向上,尊敬師長,樂于助人;組織能力較強,積極參與學校的各項活動,是老師的得力助手;學習態度端正,學習素養較高,能靈活運用各種方法,成績優異,熱愛讀書,擅長創編,是大家公認的好學生。

    8.你待人真誠、寬容,能自覺嚴格遵守學校的規章制度,雖不愛言語,但學習很用功,作業每次都能按時認真完成,希今后上課爭取多發言,培養自己的獨立意識,鍛煉自己各方面的能力。

    9.你文明守紀、團結同學、尊敬師長、樂于助人。但在課堂上還不夠專注,動作較慢,學習效率不高。希望今后能腳踏實地地對待學習中遇到的問題,做到堂堂清、日日清,持之以恒,不懈努力,勇攀知識高峰。

    10.你尊敬父母,關心集體,熱愛勞動,自己能做的事自己做;愛護公物,拾到東西能主動交公;遵守學校紀律,遵守公共秩序,能與同學和睦相處.但在學習上,有畏難情緒,平時作業較馬虎。希望今后能用明亮的大眼睛去發現書中的奧秘,加油!

    11.你能遵守學校各項規章制度,積極參加集體活動,值日生工作能認真完成,關心集體,能夠虛心接受老師的教育,但學習上缺乏積極進取精神,希能提高作業的書寫質量,努力提高學習成績。

    12.你誠實善良、熱愛勞動、關心集體,在班里人緣非常好,朋友也很多,是個心中有他人的好孩子。但是,在學習上還缺乏自覺性,似乎總是把作業當成任務敷衍了事。希望在新的環境里能對自己有更高的要求,取得更好的成績!

    13.你遵守紀律,尊敬老師,上課聽講認真,本學期能與書相伴,表達感悟能力有所提高。如果能在課堂上積極思考,踴躍發言,多與老師和同學交流,課后注重復習,加快書寫速度,改進學習方法,那成績一定能提高。加油吧!

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    小學六年級學生評語匯總(實用19篇)篇十六

    1. 一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責,是位稱職的小干部。如果更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

    2. 盡管你作業有時出現小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。你模仿力較強,惟妙惟肖的表演多令人記憶猶新。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,像班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學的敬佩。

    3. 林慶玲同學,默默無言地苛護自己的內心世界,也許有過無知、無耐,但可以十分肯定的是你在上學路上的風雨中,在春夏秋冬演奏的節奏里,讀懂了什么是成長,祝您高考一定有驚喜,馬到成功。

    4. 徐阿妹同學,默默無聞,不等于無動于衷,在文靜中你煅煉了豐富的想象力,在此時無聲勝有聲中,你思索人生的真理,你在豐富多彩的內心世界里長大成人,只要自己相信自己是最好的最美的,那么你就擁有了前進的動力,祝您高考一定有出色表現。

    5. 馮錦麗同學,有人緣,心地善良,真誠的心將是你人生的無形資產,這一年,你在合作和學習生活中學做人,學做學問,形成了良好的個性,你就有了往前行的人生本錢,勇敢向前、向前、向前,把目標之箭射向大學之門,祝您高考一定馬到功成,前程如同名字一樣錦繡無比。

    6. 有人說,小學是本多姿多彩的書,六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過,回首間,從低年到高年,那么多生動的細節,那么多精彩的片斷,如此清晰地刻寫在我們的記憶中。

    7. 同學們,請把老師們的祝福裝進行囊,繼續前行吧,可以想象,未來的征途中會充滿各種荊棘和挑戰,但只要我們具有百倍的毅力和勇氣,就一定能征服一路艱險,去領略峰頂的無限風光。最后,祝同學們在中學的學習和生活中進步,快樂!

    8. 同學們,你們就要離開母校,進入高一級的學校,未來還要走向社會,今天你們是桃李芬芳,未來你們就是建設祖國的棟梁,無論走到哪里都不要忘記母校——逸仙,不要忘記六年來培育你成長的啟蒙老師們,不要忘記六年來帶給你純真友誼的同學。老師們永遠是你們的朋友!母校和老師們歡迎你們常來母校,“常回家看看”。

    9. 你是個性格內向且明理懂事的孩子,平時自覺遵紀守規,勞動積極,團結同學,學習尚認真,希今后上課積極舉手發言,努力提高作業質量,應牢記“逆水行舟,不進則退”的道理,奮勇前進吧!

    10. 你是個聰明活潑,但又不能自控的孩子。有這么好的天賦,和這么好的學習條件,為啥不勤奮學習,努力進取呢?希望你認清形勢,明白社會競爭激烈的現實,明白不進則退,就要被淘汰的惡果,希望你立于不敗之地。

    11. 你總是笑臉待人,尊敬師長,團結同學,積極參加集體活動,勞動積極,學習認真,但作業質量不高。希今后在各方面從嚴要求自己,揚長避短,增強競爭意識,發揚積極向上的拼搏精神,奮勇前進吧!

    12. 你是個活潑開朗,聰明機靈,明理懂事的孩子,你學習勤奮努力,字跡端正清楚,本職工作認真負責,起好模范帶頭作用,關心集體,助人為樂,是老師的小朋友和小助手,希今后不要固步自封,大膽開拓創新,勇攀知識新高峰。

    13. 你是個誠實、勤奮的男孩。作業按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發言不太熱烈,希今后積極動腦,學習成績能更上一層樓。

    14. 你的進步是喜人的,是有目共睹的,但要一直保持進步勢頭是要付出艱苦努力的,只要你揚長避短,多與“勤奮、善思”交交朋友,就象你插上兩只雖有力的翅膀,將會飛得更高更遠。

    15. 你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

    16. 你是個聰明活潑,懂事明理的孩子。自覺遵紀守規,掌管鑰匙認真負責,關心集體,勞動積極,學習尚認真,但作業質量不好。希今后各方面嚴格要求自己,腳踏實地,發揚與時俱進,開拓創新的精神,乘風破浪,奮勇前進。

    17. 積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

    18. 有良好的領導組織及溝通協作精神,興趣愛好廣泛,心理素質好。

    19. 你是個性格內向,且明理懂事的孩子,平時自覺遵紀守規,待人真誠、心地善良,團結同學、關心集體,積極參加各項活動,學習認真,作業清楚端正。希今后繼續努力,揚長避短,更上一層樓。

    20. 溫文而雅的你是班中的沉默者,很少與人爭執,你總是持之以恒地把字寫好,讓誰看了都覺得舒服,學習也比較踏實、很有耐心,希望你能放開自己,多與同學接觸,做個活潑開放的學生。

    小學六年級學生評語匯總(實用19篇)篇十七

    1. 你是一個不多言,不多語,文靜的孩子。總喜歡呆在一旁做著自己喜歡的事情,如果在學習方法上,多動腦筋,你的成績還會提高。老師希望你在新學年里有新的進步!愿你多一些活潑,多一些微笑!

    2. 你是一個可愛的小女孩。課堂上時常能聽到你回答問題的聲音,這學期你改掉了上課愛在位子上玩的毛病,變得專心了,書寫也端正了許多,以后注意要按時完成作業,那就更棒了!

    3. 你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話,但你總是很認真對待每一件事。所以你的進步是可喜的,老師為你感到高興,希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,老師期待著你有更大的進步。

    4. 老師眼里你是一個乖巧、懂事的孩子,同學的眼中你是助人為樂、關心集體的同學,老師希望你今后能大膽發言,抓住每一個機會鍛煉自己,相信你會變得越來越能干!

    5. 知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越棒!繼續加油,你將會變得更加出色的!

    6. 那次你的作業寫得又好又快,給老師一個驚喜;那次你高高地舉起了小手,又給老師一個驚喜……驚喜你一點一滴的進步,在今后的學習中,還要多用心,講究學習方法,老師期待你更大的進步!

    7. 在老師眼里,你是一個聰明、活潑善于開動腦筋、勇于探索、富有進取心的孩子。這一年來,你的收獲很大,“六一”你如愿以償的帶上了紅領巾,老師祝賀你!繼續加油,爭取更大的收獲!

    8. 你是一個聰明、伶俐的小女孩,一張小嘴能說會道,你熱愛勞動,關心集體,愛幫助同學。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在學習上要多下功夫,你就會取得更好的學習成績!

    9. 老師曾經對你說過,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現在你的學習成績趕上來了,你也敢于在課堂上發言,老師為你的進步感到高興。今后,在學習上繼續努力,那么你會取得更好的成績。

    10. 上進的你,每次上課都能看見你求知若渴的目光;熱情的你,總是熱心為大家做事;可愛的你,課后常見你和同學們友好相處時甜甜的笑容;懂事的你,尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動;好學的你,作業按時完成,積極要求進步……親愛的孩子,希望你繼續努力,爭取有更出色的表現!

    11. 你是一個自尊心很強的孩子。由于你的執著與認真,學習上也取得了較大的進步。希望你今后能再接再勵,爭取在各方面取得更大的進步!

    13. 你是個聰明、機靈的小男孩,課堂上經常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲。這學期你進步了,能認真聽講,按時交作業,在學習上還要勤奮,努力提高學習成績!

    14. 你是一個認真的小男孩,學習用心、班干工作負責……你是一個可愛的小男孩,班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧,你的優點這么多,可要好好保持下去喲!

    15. 你基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。待人從不斤斤計較是你的優點,但可惜平時較貪玩,浪費了不少時間,因而學習成績未能有更大的進步。你要清楚:學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。平時值日及大掃除中你馬虎應付了事,不聽組長指揮。希望你今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優的學生。給點信心自己,你一定能行的`。

    16. 你生性活潑,善于與同學交往,人緣好。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。能認識到自己學習上存在的不足,本學期成績比上學期有明顯的進步,但有時粗心大意。積極參加體育鍛煉,體育成績有所提高。希望今后能保持已經取得的成績,多關心班集體,注意克服缺點,養成謙遜踏實的品格,爭取早日加入團組織,成為一個全面發展的優秀中學生。

    17. 你是個品行優良的女孩,各方面表現都不錯,是尊敬師長,團結同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。對于不明白的問題能虛心請教他人。經過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

    19. 你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失。基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。學習積極性有一定的提高,成績有了可喜的進步。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學習、鍛煉當中去,爭取在初二有大的進步。

    20. 你善于觀察和思考,有較強的動手能力。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。后半學期成績有所進步,但還沒有達到最好的程度。相信經過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破。

    小學六年級學生評語匯總(實用19篇)篇十八

    1、xx:你的內向、羞澀都構成了一個與眾不同的你。希望你利用暑假好好練字,好好書寫,進入新的學校之后,將自己的快樂和熱情帶給身邊的每一個人。

    2、xx:你是一個聰明、機靈的小男孩,你思維敏捷,積極活躍,可受彭老師喜歡了。希望你將這份積極、機靈帶到你的新班級,帶給你的新老師,彭老師永遠祝福你!

    3、xx:你人如其名,溫婉如玉。你工整的字跡,溫婉的氣息給老師留下了深刻地印象。希望你將這份純真、快樂帶到自己的新班級。

    4、xx:你漂亮活潑、舞姿優美,是一個多才多藝的小姑娘。你認真負責,是老師的得力助手。希望你將這份純真、快樂、善良帶到自己的新班級。

    5、xx:你聰明機警、思維活躍,是課堂上的“智多星”。你崇尚自由,不喜歡被束縛,倔強起來的時候,讓媽媽和老師為難。希望你全面的認識自己,好好改正自己身上的不足,將自己的閃光點帶到自己的新班級,贏得新老師的關注。

    6、xx:親愛的,我總是說,成績不是衡量一個孩子的唯一標準。但是,未來社會都要求我們成長為一個有知識有理想的孩子。老師特別希望你能利用暑假時間好好努力,一鼓作氣,取得進步,我們相信你!

    7、xx:親愛的徐局長,你的認真負責、你的英俊帥氣,都構成了一個與眾不同的你!感謝你對六1班的付出,希望你能將自己的認真負責帶到自己的新班級,成長為一個更優秀的學生!

    8、鄒楊:親愛的,你認真負責、體貼踏實,老師很欣賞你!在你的不懈努力下,你的學習有了很大進步,恭喜你!新的征程,祝福你越飛越高!

    9、藍**:你是誠實正直、擁有良好運動天賦的孩子。你尊師益友,熱愛運動,在長跑比賽中,為班級立下了汗馬功勞。本職工作也是盡心盡力。老師衷心地希望你今后能積極參與班級管理,在學習上勤奮不怠,精益求精,揚起理想的風帆,朝著更高的目標努力奮進!

    11、x:親愛的鑫宇,你認真負責、體貼、內向靦腆,這些都構成了一個與眾不同的你,彭老師信任你,喜愛你!希望你將你的負責、細膩帶到自己的新班級,相信你一定會越來越優秀的!

    12、xx:親愛的小炫子,你是個體貼、溫暖、重感情的小男孩,彭老師很喜歡你。悄悄告訴你,當彭老師第一次見到你時,我就在想:這個小家伙好像一個泰國娃娃。哈哈!新的學期,祝福你越來越好!我會永遠想念你!

    13、xx:親愛的,你是一個集聰明、機警、積極于一體的孩子,彭老師很欣賞你!希望你將自己的快樂、真情散播給你身邊的每一個人。彭老師永遠祝福你!

    14、xx:親愛的譚濤,你心思細膩、體貼、負責,老師們都很喜歡你!我特別希望步入初中的你能夠更加大膽、積極地和老師同學交流!老師永遠祝福你!

    15、xx:高大個,帥氣的你,負責的你,渴望上進的你都深深地印在老師的心里。新的開始,希望你勇往直前,積極奮發,相信你一定會有所收獲!

    16、xx:親愛的,你工整的字跡、沉穩的個性都深深地印在了彭老師的心里。新的學期,祝福你收獲更多,勇往直前!

    17、xx:你是個機警、聰明的小男孩。三年半的時間,你深深地印在我的腦海中。希望你將自己的聰慧、機靈帶到自己的新班級,同時,希望你能改掉“小吃貨”的稱號,更健康地成長!

    18、xx:親愛的,你是個負責、認真的好孩子,你為六1班貢獻了自己的力量,你真棒!新的學期,希望你繼續努力,奮發向上,勇往直前!

    19、xx:親愛的,你是一個斯文內向、沉穩的好孩子。希望你將這份善良、快樂傳播到新的集體,新的老師。彭老師永遠祝福你!

    20、陳xx:剛剛看到考場上你的作文“忘不了——”寫的是忘不了朱老師,挺感動的。六年了,你這個淘氣小子沒少挨老師的批評,可是還知道是為好,上初中了,要把勁都放在學習上,別讓老師再操心了。

    21、章**:誠實善良是你真實的一面;勞動積極、關心集體是你優秀的一面;學習則是你薄弱的一面。老師知道你這學期也比以前努力多了,字跡比以前工整了,上課也比以前認真了,但還不夠刻苦;作業能按時完成,但質量不高,成績進步不夠明顯。“天下無難事,只怕有心人”,相信通過不斷的努力,你會收獲成功的!

    22、張**:你是一個聰明懂事、活潑可愛的小女孩。你尊敬老師,關心集體,工作認真負責,學習上一絲不茍,是老師的得力助手。課堂上總能看到你高舉的手,總能聽到你聲情并茂的朗讀,尤其是在公開課上的表現,更是令聽課老師贊嘆不已。希望你在數學方面還要多下點工夫,爭做全面發展的優秀學生。

    23、羅**:你是個聰明伶俐、活潑開朗的女孩。你酷愛讀書,有比較豐富的閱讀積累和良好的寫作基礎。課堂上能積極動腦,踴躍發言,學習成績優良。平時,能協助宣傳委員出好每一期板報。在新的一年時,老師希望你能更加誠實守信,自信、樂觀地面對學習、生活,相信成功就在不遠處向你招手!

    25、林xx:孩子,你是個很懂事,很有責任感的男子漢。難怪有那么多女孩子喜歡你,孩子只有優秀的品德是不夠的,還要有秀良的學習習慣,小學階段這方面你弱些,希望你在初中階段能多下些功夫,多努力把成績提上來。

    26、林xx:你是個非常優秀的男孩子,學習上努力勤奮,更重要的是你有優秀的人品,善良、謙和、正直、禮讓,相信擁有這些定會成就將來最優秀的你自己。

    28、梁xx:梁xx,老師非常喜歡你朗誦時的樣子,自信、帥氣,以后要努力好好學習文化課,寫字做事再快點,有空多讀美文,練練朗誦,祝福你前程似錦。

    29、梁xx:很欣賞在咱們班這樣一個閱讀大熔爐里,終于把你培養成了一個超級的大書蟲。好,非常好!還要養成終身閱讀的好習慣,因為通過閱讀已經見證了對你學習上的幫助了,是嗎?加油!

    30、崔xx:崔恒威是老師最喜歡的小男子漢,但老師更盼著你在學習上能初中,初中面臨人生更重要的轉折,只有學習好,才是根本。孩子,多放精力在學習上吧,爭取做一個學習優秀的孩子。

    31、林xx:孩子,老師總是對你說:“對待學習,要腳踏實地。”這是我的肺腑之言哪。上了初中后一定要把每天學的全部消化,不要再上網絡做與學習無關的事了。這樣的林冬健一定會在學習上收獲的。

    33、黃xx:xx呀,真沒想到,你能那么有韌性,能那么堅持,而且越來越拼發出內在的領導能力,真棒!還是那句老話:多讀書,讀好書。學生階段,全力學習。實現自己婦產科醫生的夢想。

    35、段xx:孩子,提起筆心里就不舒服,萬一班級聯歡會訂在10號以后,會上少了你,老師和同學多傷心呀!六年了,你為老師和同學們默默地做出了那么多工作,還沒好好的表達呢!我的小太陽,老師祝福你越來越閃亮。

    36、李xx:看到現在優秀,沉穩,老練的你,老師真舍不得你畢業。多像一直留在身邊,一直成為老師最閃亮的名片,祝福你,我的孩子,你就是那世界之二的宮崎駿。

    37、范xx:老師特別喜歡你朗誦《愛蓮說》流露出來的你自身的豪氣與風度,帥!更喜歡你久別的生動的作文,特別希望你的這兩項優勢發揮到極致,并能成功的你助上一臂之力。

    38、葉xx:葉xx吧,是個很體貼,很賢淑,情商極高的女孩子,老師喜歡你,更希望你在初中更加努力地學習,考上優質高中——南中吧,好嗎?這樣老師會在公園你上下學的路上,經常遇見你。

    39、肖xx:朱老師堅信,你就是為學習而生的!無論你將來是研究原子彈還是研究數學,還是……無論做什么,都一定會成為非常卓越的人物,老師期待著你最自豪最驕傲的那一天。

    40、白xx:小白你天生麗質,聰慧,老師喜歡更感動于畢業典禮上你給老師的甜蜜的吻,我真幸福。上初中后要更加自覺,自律聽,不能讓百忙的父母操心啦,要通過自己的努力成為我們的驕傲呀!

    41、吳xx:孩子,很久沒練武術啦,現在的女中豪杰,更安靜了。朱老師對你特別放心,因為你的自覺和自律,相信上了初中的你一定會和小伙伴一起學習進步,把自己培養成更優秀的,期待中。

    42、王xx:小伙子,當我看到你的作文《我想和朱老師談談心》時,心里很溫暖。你理解朱老師對你的教育,還是那句老話,成績優異,并不重要,德才兼備才能屹立優秀之鼎,你懂的。

    43、閻xx:小胖子,有點舍不得,畢業啦!因為你表現的越來越優秀啦,真不錯呀!老師希望心寬體胖的心胸也寬些,做一個胸懷大志,心中有他人,寬容,有包容心,海納百川的真正男子漢,這樣你才能成為一個德才兼備的人。

    44、廷xx:親愛的小廷仲,你內向靦腆、細致認真,希望你能將這份認真、快樂和善良帶到自己的新班級,老師永遠祝福你!

    45、龍xx:親愛的小呆萌,你是六1班的快樂果。希望你改正馬大哈的個性,積極努力,成長為一個更優秀的好孩子。

    46、文xx:親愛的小帥哥,你是個很聰明、愛笑的孩子!希望你繼續努力,做個戒躁戒躁的好孩子,新的學期,祝福你飛得更高!老師會一直想念你!

    47、xx:你是個可愛、純真的小家伙。三年半的時間,你深深地印在我的腦海中。希望你將自己的樂觀、善良帶到自己的新班級,將自己的歡樂、體貼帶給自己的新老師。彭老師永遠深深地祝福你!

    48、xx:你是個沉穩、愛生活的小女孩。三年半的時間,你任性過,也體貼過,希望你能好好改正任性、敏感的個性,更好地融入自己的新班級!

    49、xx:每個人都是有脾氣的,但是我們每個人都有自制力和控制力。只有用自制力和控制力來約束自己,我們的生活才會變得更美好,更幸福!

    50、xx:你是個漂亮、愛笑、愛跳舞的小女孩。三年半的時間,你深深地印在了我的腦海中,希望你能將自己的快樂散播到更遠的地方,你永遠留在老師的記憶里!

    51、王xx:親愛的小帥哥,吸引新同學新朋友新老師,需要的是個人的人格魅力和個人修養。新的學期,希望你能改正上課愛講小話的壞習慣,成為一個更優秀的好孩子。

    52、周xx:親愛的,學習成績的高低并不是衡量一個人才的唯一標準。但是,學習能力的高低將會影響自己今后的成長。新的學期里,老師希望你能再接再厲,不放棄自己,更加努力地對待生活和學習。

    53、xx:親愛的,做人要頂天立地,走路要抬頭挺胸!希望你養成正確的走姿、坐姿,更健康地成長!

    54、劉**:你是一個誠實質樸,善良懂事的小女孩。你善解人意,勞動積極,與同學和睦相處,上課能積極思考,大膽發言,只是你的學習成績暫時還不夠理想。俗話說"天下無難事,只怕有心人",我相信,只要進一步付出努力,改變一下學習方法,你的成績肯定會進步的!努力吧!

    55、王**:你平時尊師守紀,團結同學。學習態度比較端正,上課能認真聽講,作業能按時完成。但由于學習基礎薄弱,成績還需進一步提高。如果你能適當改進學習方法,在課堂上積極思維,做到不懂就問,相信你會取得更大的進步!努力吧,成功永遠屬于勤奮刻苦的人!

    56、楊**:你尊師益友,誠實善良,樸實無華。你總是用那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學一份溫馨。的確,你那默默無聞的無私奉獻,你那勤奮刻苦的好學精神,你那正視現實克服困難的勇氣,讓同齡人佩服。好樣的,老師很欣賞你,愿老師的鼓勵,同學們的贊歌,伴隨著你走向成功的旅程!

    57、xx:親愛的小輝輝,你思維敏捷,課堂上樂于開動腦筋思考問題。你體貼、善良、重感情,是老師的小棉襖。新的征程,彭老師永遠祝福你!

    58、xx:你是一個溫婉、愛生活、愛探索的小女孩,你的靦腆,你的溫婉,都深深地留在老師的記憶中!背誦是學習中必不可少的一個環節,但是如何背誦才能讓自己更愛學習呢?你應該利用暑假的時間好好思考。

    59、xx:親愛的,你有著健康的膚色、愛笑的眼睛,你愛自己的老師,愛自己的班集體。但在學校的你又不免爭強好勝,粗枝大葉引得老師批評。新的征程,老師希望你戒躁戒躁,勇往直前!

    60、王xx:親愛的小王子,你深邃的眼睛中透露出你的智慧。希望你能將你的智慧、機警帶到你的新學校。

    61、xx:你是個可愛、愛笑、樂觀、愛開玩笑的小男孩。老師喜歡你的笑,因為你的笑容是那么純真。老師喜歡你的樂觀,因為它會感染人。新的學期,希望你將你的樂觀帶到新的學校,用你的歡樂聲感染你身邊的每一個人。

    62、xx:小xx,無論高矮胖瘦,你都深深地印在老師的心里。老師喜歡你的認真負責,欣賞你的純真可愛。新的學期,愿你將快樂、善良散播給你身邊的每一個人,彭老師永遠祝福你!

    小學六年級學生評語匯總(實用19篇)篇十九

    1.你是一個不多言,不多語,文靜的孩子。總喜歡呆在一旁做著自己喜歡的事情,如果在學習方法上,多動腦筋,你的成績還會提高。老師希望你在新學年里有新的進步!愿你多一些活潑,多一些微笑!

    2.你是一個可愛的小女孩。課堂上時常能聽到你回答問題的聲音,這學期你改掉了上課愛在位子上玩的毛病,變得專心了,書寫也端正了許多,以后注意要按時完成作業,那就更棒了!

    3.你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話,但你總是很認真對待每一件事。所以你的進步是可喜的,老師為你感到高興,希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,老師期待著你有更大的進步。

    4.老師眼里你是一個乖巧、懂事的孩子,同學的眼中你是助人為樂、關心集體的同學,老師希望你今后能大膽發言,抓住每一個機會鍛煉自己,相信你會變得越來越能干!

    5.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越棒!繼續加油,你將會變得更加出色的!

    6.那次你的作業寫得又好又快,給老師一個驚喜;那次你高高地舉起了小手,又給老師一個驚喜……驚喜你一點一滴的進步,在今后的學習中,還要多用心,講究學習方法,老師期待你更大的進步!

    7.在老師眼里,你是一個聰明、活潑善于開動腦筋、勇于探索、富有進取心的孩子。這一年來,你的收獲很大,“六一”你如愿以償的帶上了紅領巾,老師祝賀你!繼續加油,爭取更大的收獲!

    8.你是一個聰明、伶俐的小女孩,一張小嘴能說會道,你熱愛勞動,關心集體,愛幫助同學。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在學習上要多下功夫,你就會取得更好的學習成績!

    9.老師曾經對你說過,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現在你的學習成績趕上來了,你也敢于在課堂上發言,老師為你的進步感到高興。今后,在學習上繼續努力,那么你會取得更好的成績。

    10.上進的你,每次上課都能看見你求知若渴的目光;熱情的你,總是熱心為大家做事;可愛的你,課后常見你和同學們友好相處時甜甜的笑容;懂事的你,尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動;好學的你,作業按時完成,積極要求進步……親愛的孩子,希望你繼續努力,爭取有更出色的表現!

    11.你是一個自尊心很強的孩子。由于你的執著與認真,學習上也取得了較大的進步。希望你今后能再接再勵,爭取在各方面取得更大的進步!

    13.你是個聰明、機靈的小男孩,課堂上經常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲。這學期你進步了,能認真聽講,按時交作業,在學習上還要勤奮,努力提高學習成績!

    14.你是一個認真的小男孩,學習用心、班干工作負責……你是一個可愛的小男孩,班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧,你的優點這么多,可要好好保持下去喲!

    15.你基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。待人從不斤斤計較是你的優點,但可惜平時較貪玩,浪費了不少時間,因而學習成績未能有更大的進步。你要清楚:學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。平時值日及大掃除中你馬虎應付了事,不聽組長指揮。希望你今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優的學生。給點信心自己,你一定能行的。

    16.你生性活潑,善于與同學交往,人緣好。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。能認識到自己學習上存在的不足,本學期成績比上學期有明顯的進步,但有時粗心大意。積極參加體育鍛煉,體育成績有所提高。希望今后能保持已經取得的成績,多關心班集體,注意克服缺點,養成謙遜踏實的品格,爭取早日加入團組織,成為一個全面發展的優秀中學生。

    17.你是個品行優良的女孩,各方面表現都不錯,是尊敬師長,團結同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。對于不明白的問題能虛心請教他人。經過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

    19.你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失。基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。學習積極性有一定的提高,成績有了可喜的進步。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學習、鍛煉當中去,爭取在初二有大的進步。

    20.你善于觀察和思考,有較強的動手能力。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。后半學期成績有所進步,但還沒有達到最好的程度。相信經過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破。

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