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    最新大學(xué)生中國(guó)象棋比賽活動(dòng)方案 大學(xué)象棋比賽活動(dòng)總結(jié)匯總

    時(shí)間:2025-05-09 作者:儲(chǔ)xy

    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

    大學(xué)生中國(guó)象棋比賽活動(dòng)方案大學(xué)象棋比賽活動(dòng)總結(jié)篇一

    錦標(biāo)賽:

    全校十八個(gè)院系(包括x),每個(gè)院系各派出一只男子代表隊(duì),每支代表隊(duì)由8—12名球員組成,每次比賽有兩隊(duì)各六名選手組成進(jìn)行比賽。

    (詳見(jiàn)賽程表)

    本次比賽設(shè)立仲裁委員會(huì)和比賽組委會(huì)及常設(shè)機(jī)構(gòu)如下:

    仲裁委員會(huì):審核比賽期間執(zhí)行規(guī)則、規(guī)程中發(fā)生的糾紛

    活動(dòng)組織委員會(huì):負(fù)責(zé)策劃制定大賽的相關(guān)規(guī)程及完成大賽的各項(xiàng)組織工作

    裁判委員會(huì):負(fù)責(zé)比賽的臨場(chǎng)執(zhí)裁維持比賽的正常進(jìn)行

    (1)各參賽隊(duì)以院系為單位報(bào)名至校學(xué)生會(huì)體育部,并附帶參賽隊(duì)服顏色及隊(duì)員號(hào)碼(4—15號(hào)),每隊(duì)報(bào)名人數(shù),不得少于8人,不得多于12人。(報(bào)名截止到3月 28號(hào))

    (2)隊(duì)員名單上報(bào)后不得更改,請(qǐng)盡量報(bào)滿(mǎn)12人名單。

    (3)參賽運(yùn)動(dòng)員必須為煙臺(tái)大學(xué)在讀注冊(cè)的,本科生、專(zhuān)科生、研究生、(不包括自考生),以有效證件為準(zhǔn)(學(xué)生證、身份證)。

    (4)若參賽隊(duì)伍對(duì)比賽過(guò)程或比賽結(jié)果有異議,須在比賽結(jié)束24小時(shí)內(nèi),向比賽仲裁委員會(huì)遞交書(shū)面申請(qǐng)以及相關(guān)證據(jù),由仲裁委員會(huì)進(jìn)行仲裁。

    (5)仲裁委員會(huì)成員由校團(tuán)委老師、承辦院系團(tuán)委老師、校學(xué)生會(huì)主席、分管體育部常委及各院系學(xué)生會(huì)主席組成。

    (6)正常比賽對(duì)抗中出現(xiàn)的任何意外傷害事故,由學(xué)生本人承擔(dān)責(zé)任,若因比賽外的不文明現(xiàn)象或更嚴(yán)重的沖突事件造成的意外傷害事故將嚴(yán)格按照煙臺(tái)大學(xué)xx年學(xué)生排球賽的處罰規(guī)定處理。

    (7)隊(duì)員憑有效證件上場(chǎng)比賽,在入場(chǎng)前將比賽證件交予比賽監(jiān)督,比照確認(rèn)場(chǎng)上隊(duì)員。(有效證件僅限學(xué)生證、身份證)

    (8)每隊(duì)隊(duì)員的服裝必須統(tǒng)一且號(hào)碼清晰明確,否則不得上場(chǎng)比賽。隊(duì)員不得佩戴對(duì)其他隊(duì)員有危險(xiǎn)的裝備,如手表、珠寶飾品、發(fā)卡等。

    (9)賽程中編號(hào)靠前的球隊(duì)為主隊(duì),編號(hào)靠后的球隊(duì)為客隊(duì),當(dāng)雙方球隊(duì)的隊(duì)服顏色相近時(shí),則按照主隊(duì)隊(duì)服為淺顏色客隊(duì)隊(duì)服為深顏色的原則自行協(xié)調(diào)。

    (10)比賽雙方觀眾劃分區(qū)域,如一方觀眾所在區(qū)域出現(xiàn)問(wèn)題,該方院系承擔(dān)全部責(zé)任。各院系自律部負(fù)責(zé)維護(hù)好院系比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序,杜絕一切不文明現(xiàn)象發(fā)生。

    (11)各院系需報(bào)比賽監(jiān)督兩名,上報(bào)人員應(yīng)具備基本排球知識(shí)。

    (12)每場(chǎng)比賽設(shè)有比賽記錄員一名,比賽監(jiān)督兩名,負(fù)責(zé)記錄比賽過(guò)程和成績(jī)。比賽結(jié)束后當(dāng)值裁判、兩隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)需主動(dòng)到球場(chǎng)中線(xiàn)處找到記錄員,在比賽記錄上簽字以示比賽公平有效,若比賽過(guò)程中各隊(duì)記錄數(shù)據(jù)與記錄員記錄數(shù)據(jù)出現(xiàn)偏差,在無(wú)法查實(shí)的情況下,以記錄員記錄為準(zhǔn)。

    (13)為確保比賽的順利進(jìn)行,各參賽院系需向煙臺(tái)大學(xué)學(xué)生會(huì)體育部繳納押金400元。若球隊(duì)和球員在比賽期間有違紀(jì)行為受到處罰,罰金將從此押金中扣除,如無(wú)處罰,押金將在比賽全部結(jié)束后一周內(nèi)全部退還。

    (1)排球比賽采用五局三勝制。比賽采用每球得分制,得分的隊(duì)伍同時(shí)獲得發(fā)球權(quán),隊(duì)員按順時(shí)針?lè)较蜉嗈D(zhuǎn)一個(gè)位置。每局比賽先得25分并同時(shí)領(lǐng)先對(duì)手2分的隊(duì)勝一局。當(dāng)比分為24:24時(shí),比賽繼續(xù)進(jìn)行至某隊(duì)領(lǐng)先2分為止。決勝局先得15分并同時(shí)領(lǐng)先對(duì)手2分的隊(duì)獲勝。當(dāng)比分為14:14時(shí),比賽繼續(xù)進(jìn)行至某隊(duì)領(lǐng)先2分為止。

    (2)在比賽中,每隊(duì)最多可以請(qǐng)求2次暫停。暫停時(shí)間限制為30秒鐘。第1-4局,每局另外有2次時(shí)間各為60秒鐘的技術(shù)暫停,決勝局沒(méi)有技術(shù)暫停,每隊(duì)在該局中可請(qǐng)求2次30秒鐘的普通暫停。

    大學(xué)生中國(guó)象棋比賽活動(dòng)方案大學(xué)象棋比賽活動(dòng)總結(jié)篇二

    為了豐富校園文化,營(yíng)造良好的文化氛圍,讓同學(xué)們更加充分地了解自我、充實(shí)自我、秀出自我,培養(yǎng)更加積極向上的學(xué)習(xí)和生活的心態(tài),讓同學(xué)更多的去了解、認(rèn)識(shí)、理解話(huà)劇,大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)話(huà)劇文化,特舉辦大學(xué)生話(huà)劇比賽。

    演繹經(jīng)典品味青春

    20xx年10月—12月

    全校全日制本、專(zhuān)科生

    1.劇本來(lái)源:中外經(jīng)典話(huà)劇劇本(選取原著片段,要尊重原著,不得隨意修改)。

    2.劇本內(nèi)容:反映中外經(jīng)典話(huà)劇的特色,使大家品讀經(jīng)典話(huà)劇,通過(guò)話(huà)劇內(nèi)容,體會(huì)到當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作目的與創(chuàng)作意義,透過(guò)話(huà)劇的表面更加深層次的探索到其中的深層含義,能夠引發(fā)大家對(duì)未來(lái)的的思考,更加明確自己的追求與前進(jìn)方向。

    3.參考劇本:《雷雨》、《茶館》、《駱駝祥子》、《屈原》、《絕對(duì)信號(hào)》、《暗戀桃花源》、《天下第一樓》、《傾城之戀》、《哈姆雷特》、《仲夏夜之夢(mèng)》、《威尼斯商人》、《皆大歡喜》、《奧狄浦斯王》、《玩偶之家》、《欽差大人》、《阮玲玉》、《白鹿原》、《戀愛(ài)的犀牛》、《等待戈多》、《陰謀與愛(ài)情》、《蔡文姬》、《上海屋檐下》、《萬(wàn)水千山》等。

    4.表演時(shí)間:初賽階段與決賽階段每隊(duì)均不超過(guò)15分鐘。

    5.服裝道具:根據(jù)表演內(nèi)容自己選定服裝,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,自己 制作舞臺(tái)道具,既做到有符合劇情的服裝、道具,又做到精簡(jiǎn)節(jié)約。

    第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)。各學(xué)院通過(guò)文字通知、海報(bào)以及在各院的班級(jí)進(jìn)行廣泛宣傳,使同學(xué)們了解本次活動(dòng)的目的和意義,并指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、了解話(huà)劇的有關(guān)表演知識(shí),醞釀?wù)絽⒀莸娜藛T和節(jié)選劇本。

    第二階段:初賽排練。各學(xué)院經(jīng)過(guò)對(duì)院內(nèi)各個(gè)參賽隊(duì)伍的評(píng)比,確定參加演出的人員和演出節(jié)選劇本,并在老師指導(dǎo)下組織排練,最終選擇一個(gè)劇本片段進(jìn)入學(xué)校的比賽。

    第三階段:學(xué)校決賽。各學(xué)院篩選出的話(huà)劇片段將在全校進(jìn)行決賽,學(xué)校會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)人士擔(dān)任此次決賽的評(píng)委,決賽抽簽時(shí)間待定。

    一等獎(jiǎng)1個(gè);

    二等獎(jiǎng)2個(gè);

    三等獎(jiǎng)3個(gè)(集體);

    主辦方:共青團(tuán)湖北工程學(xué)院委員會(huì)

    承辦方:物電學(xué)院團(tuán)總支

    大學(xué)生中國(guó)象棋比賽活動(dòng)方案大學(xué)象棋比賽活動(dòng)總結(jié)篇三

    nc信息工程大學(xué)“誠(chéng)信立學(xué),誠(chéng)信立身,誠(chéng)信立行”演講比賽。

    nc信息工程大學(xué)學(xué)生工作處

    共青團(tuán)nc信息工程大學(xué)委員會(huì)

    校學(xué)生會(huì)

    校社團(tuán)中心

    xx口才協(xié)會(huì)

    全體在校生

    1、各參賽選手必須遵守組委會(huì)規(guī)定的要求,按時(shí)參加開(kāi)會(huì),抽簽,比賽。

    2、參賽選手必須自始至終參加聽(tīng)取其它選手的演講,遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,做文明觀眾,對(duì)每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵(lì)。

    3、參賽選手必須在賽前十分鐘入場(chǎng)。

    1、比賽采取自由命題方式進(jìn)行,演講稿必須圍繞“誠(chéng)信立學(xué),誠(chéng)信立身,誠(chéng)信立行”的主題,結(jié)合實(shí)際,亮點(diǎn)突出,主題鮮明。

    2、選手參賽必須使用普通話(huà),采用站立式脫稿演講。

    3、比賽順序由抽簽決定,選手上場(chǎng)遲到1分鐘視為棄權(quán)。

    4、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過(guò)程中,若有疑義,由評(píng)委會(huì)裁定。

    1、比賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。

    (1)預(yù)賽:以各系(院)獨(dú)自開(kāi)展選拔賽為預(yù)賽方式,各推選出2-3名選手參加校級(jí)比賽(即復(fù)賽)。

    (2)復(fù)賽:選拔15名優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽。

    (3)決賽:在南階進(jìn)行。

    2、時(shí)間安排:

    (1)5月8日—5月14日各系(院)開(kāi)展選拔賽

    (2)5月15日前各系(院)將參賽選手名單報(bào)校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,并且抽簽決定比賽順序。(報(bào)名表見(jiàn)附件)

    (3)5月22日,在南階舉行復(fù)賽,具體時(shí)間另行通知。

    (4)5月26日,在南階舉行決賽,具體時(shí)間另行通知

    (一)設(shè)置個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)

    1、特等獎(jiǎng):1名;一等獎(jiǎng):2名;二等獎(jiǎng):3名;三等獎(jiǎng):4名;優(yōu)勝獎(jiǎng)5名。

    2、最佳氣質(zhì)獎(jiǎng):1名,最佳文采獎(jiǎng):1名。

    (二)設(shè)置團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)

    優(yōu)秀組織獎(jiǎng):3名。

    (一)個(gè)人獎(jiǎng)

    1、主題內(nèi)容:(4分)

    (1)內(nèi)容緊扣主題,條理清楚,充實(shí)生動(dòng),有真情實(shí)意(1.5分)

    (2)語(yǔ)言流暢自然,文采華麗(1.5分)

    (3)主題深刻富有感召力和警世作用(1分)

    2、普通話(huà):(1.5分)

    (1)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰(0.5分)

    (2)言語(yǔ)連貫、流暢、節(jié)奏優(yōu)美(0.5分)

    (3)富有感情,易產(chǎn)生共鳴(0.5分)

    3、語(yǔ)言表達(dá):(2.5分)

    (1)表達(dá)生動(dòng),能恰當(dāng)運(yùn)用肢體語(yǔ)言(1分)

    (2)感召力強(qiáng),富有創(chuàng)意(1分)

    (3)肢體語(yǔ)言表達(dá)效果(0.5分)

    4、整體印象:(1分)

    (1)上下場(chǎng)致意、答謝(0.5分)

    (2)儀表得體,自然大方(0.5分)

    5、演講時(shí)間:(1分)

    每位選手演講時(shí)間須控制在3-5分鐘內(nèi)。講至4分30秒時(shí)以黃牌提示,5分鐘時(shí)以紅牌提示,并且亦為扣分時(shí)限,超出1—10秒鐘扣0.1分;超出11—20秒扣0.25分;超出20—30秒扣0.5分;超出30秒者扣1分;不到3分鐘者扣1分。

    (二)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

    1、預(yù)賽有組織,學(xué)生參與性強(qiáng)。

    2、參賽選手能夠積極參與,沒(méi)有棄權(quán)現(xiàn)象。

    3、參賽選手比賽成績(jī)優(yōu)秀。

    大學(xué)生中國(guó)象棋比賽活動(dòng)方案大學(xué)象棋比賽活動(dòng)總結(jié)篇四

    為了豐富文化節(jié)內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,給學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),校團(tuán)委決定舉辦“感恩之心”演講比賽。

    感恩家鄉(xiāng),感恩父母,感恩學(xué)校,抒發(fā)內(nèi)心真情

    感恩之心演講比賽, 為同學(xué)搭建抒發(fā)感恩之情,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的平臺(tái).

    1 活動(dòng)時(shí)間及有關(guān)場(chǎng)地安排

    (1) 時(shí)間:9月28日中午12:報(bào)名截止(逾期作棄權(quán)處理,通過(guò)電子郵件形式報(bào)名以收到確定郵件為準(zhǔn))

    9月3日公布參加選拔賽名單

    1月5日上午公布選拔賽前2名名單,同時(shí),中午12:進(jìn)行演講抽簽,公布命題演講題目(地點(diǎn)待定)

    1月7日交演講稿,電子版照片到聯(lián)系人處

    2 由主持人宣讀賽事流程及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

    3 比賽開(kāi)始

    4 支持人宣布獲獎(jiǎng)名單并主持頒獎(jiǎng)

    5 有相關(guān)評(píng)委對(duì)本次活動(dòng)給予點(diǎn)評(píng),部長(zhǎng)總結(jié)

    6 比賽結(jié)束

    比賽共設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)待定

    附表:

    一.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

    (一)儀表形象:(15分)

    1、著裝整潔,大方得體;上下場(chǎng)致意,答謝。(5分)

    2、儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;動(dòng)作適度。(1分)

    (二)演講內(nèi)容:(5分)

    1、主題鮮明、深刻,觀點(diǎn)正確,見(jiàn)解獨(dú)到,符合主題內(nèi)容。(25分)

    2、內(nèi)容充實(shí)、新穎,事例動(dòng)人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感。(15分)

    3、行文流暢,用詞精練,結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明,詳略得當(dāng)。(1分)

    (三)語(yǔ)言藝術(shù):(35分)

    1、要求脫稿演講,因不熟練,每停頓一次減.1分。(5分)

    2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),聲音洪亮,口齒清晰,語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢。(1分)

    3、節(jié)奏處理得當(dāng),演講技巧運(yùn)用自如。(1分)

    4、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮。(1分)

    (四)時(shí)間:演講時(shí)間為4——7分鐘。不足時(shí)、超時(shí),均以1秒為計(jì)時(shí)段,在總分中減.1分,不足1秒按1秒計(jì)算(計(jì)時(shí)從“我演講的題目是《……》”開(kāi)始,到“我演講完畢”結(jié)束)。

    二、評(píng)分規(guī)則:

    評(píng)委根據(jù)每部分評(píng)分結(jié)果,明確給出總分,然后去掉一個(gè)最高分與一個(gè)最低分,取平均分為選手比賽成績(jī)。

    大學(xué)生中國(guó)象棋比賽活動(dòng)方案大學(xué)象棋比賽活動(dòng)總結(jié)篇五

    x年奧運(yùn)會(huì)即將舉行,而奧運(yùn)“更快、更高、更強(qiáng)”的精神一直激勵(lì)著人們奮發(fā)向上。為此而舉辦此比賽。

    棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛(ài),被人們譽(yù)之為“國(guó)粹”。

    中國(guó)象棋

    在院同學(xué)

    友誼、奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)、理解

    1、通過(guò)這次活動(dòng),讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國(guó)粹”精深的風(fēng)采。

    2、為了豐富大學(xué)生的校園文化生活,帶動(dòng)青春氣息。

    3、培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)人愛(ài)好,提高我系學(xué)生的象棋水平。

    4、增進(jìn)同學(xué)間的友誼,同時(shí)為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ)。

    5、加強(qiáng)我校間的文化聯(lián)系,加強(qiáng)我學(xué)校的影響。

    院升旗廣場(chǎng)。

    1、抽簽分組,組數(shù)視比賽人數(shù)而定,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,小組第一進(jìn)入決賽。若積分相同,則加賽一局。

    2、第二輪比賽采取淘汰制,勝者進(jìn)入下一輪。

    3、決賽采用循環(huán)賽制,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,取前三名。若積分相同者,則加賽一局。

    4、如有特殊要求,各相互間協(xié)商解決。

    5、本次活動(dòng)解釋權(quán)歸我系學(xué)生會(huì)所有。

    分成男團(tuán)、女團(tuán)。

    主辦單位:機(jī)電系學(xué)生會(huì);承辦單位:機(jī)電系學(xué)生會(huì)。

    2、職責(zé)分工:

    (1)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需物品(包括象棋,宣傳用品等)。

    (2)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)維持秩序,每天由專(zhuān)人負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生及其他服務(wù)事項(xiàng)。

    (3)比賽前主席致辭。

    (4)裁判由學(xué)生會(huì)成員擔(dān)當(dāng)。

    大學(xué)生中國(guó)象棋比賽活動(dòng)方案大學(xué)象棋比賽活動(dòng)總結(jié)篇六

    為學(xué)習(xí)宣傳“格高志遠(yuǎn),學(xué)貫外”的上外精神,歌頌弘揚(yáng)和諧文化,展現(xiàn)我校教職工的才能和風(fēng)采,進(jìn)一步推進(jìn)我校精神文明建設(shè)。定于11月30日舉辦“唱響和諧”卡拉ok歌唱比賽。

    ××大學(xué)工會(huì)會(huì)員

    4、初賽:11月23日13:30虹口校區(qū)逸夫會(huì)堂;

    5、決賽:11月30日13:30虹口校區(qū)逸夫會(huì)堂;

    6、在初賽者選出優(yōu)秀者參加決賽。

    1、選手參賽曲目自選,歌曲內(nèi)容健康向上;

    2、演唱方法不限,民族、通俗、美聲等均可,亦可以組合形式參賽;

    3、為體現(xiàn)“公開(kāi)、公正、公平”的原則,比賽進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分,當(dāng)場(chǎng)公布;

    決賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,最佳后援團(tuán)獎(jiǎng)若干名,最佳人氣獎(jiǎng)若干名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

    為調(diào)動(dòng)觀眾參與的積極性,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,決賽時(shí),在觀眾進(jìn)行兩次抽獎(jiǎng)。當(dāng)場(chǎng)抽獎(jiǎng),當(dāng)場(chǎng)兌獎(jiǎng)。每次抽獎(jiǎng)號(hào)為10個(gè)。抽獎(jiǎng),如被抽號(hào)的觀眾不在現(xiàn)場(chǎng)則此號(hào)作廢,一次抽滿(mǎn)10個(gè)號(hào)為止。

    請(qǐng)各院(系)、部門(mén)工會(huì)積極組織教職工參加此項(xiàng)活動(dòng)。各單位還可適當(dāng)組織部分學(xué)生參加活動(dòng)并為參賽教職工加油助威,所參加的學(xué)生均有資格參與抽獎(jiǎng)。

    大學(xué)生中國(guó)象棋比賽活動(dòng)方案大學(xué)象棋比賽活動(dòng)總結(jié)篇七

    主持人——走上舞臺(tái),你就是主角,挑戰(zhàn)無(wú)處不在,秀出你的風(fēng)采,現(xiàn)在有一個(gè)機(jī)會(huì)就擺在你面前,由共青團(tuán)北京城市學(xué)院委員會(huì)主辦,北京城市學(xué)院國(guó)際語(yǔ)言文化學(xué)部團(tuán)總支承辦及北京城市學(xué)院其他各學(xué)部聯(lián)合推出的第八屆“金話(huà)筒”杯主持人風(fēng)采大賽即將開(kāi)賽。

    本次大賽以“友誼、公正、公平、公開(kāi)”為原則,為同學(xué)們提供構(gòu)筑夢(mèng)想的舞臺(tái)。同時(shí)通過(guò)此次大賽,挖掘一批主持人才,為藝術(shù)節(jié)等大型活動(dòng)做準(zhǔn)備。

    教學(xué)樓209

    本次比賽采用淘汰制,在第一環(huán)節(jié)結(jié)束后淘汰40%選手、第二環(huán)節(jié)結(jié)束后決出十佳選手,進(jìn)入第三環(huán)節(jié),爭(zhēng)奪最后獎(jiǎng)項(xiàng)。

    金話(huà)筒:1名,銀話(huà)筒:1名,銅話(huà)筒:1名;十佳主持人10名。

    單項(xiàng)獎(jiǎng):最具潛力獎(jiǎng)、最具風(fēng)格獎(jiǎng)、最佳語(yǔ)音獎(jiǎng)、最佳舉止獎(jiǎng)各1名。

    比賽分三個(gè)環(huán)節(jié)

    第一環(huán)節(jié):我行我秀(2分鐘)

    在此環(huán)節(jié)中,參賽選手以才藝等無(wú)限藝術(shù)形式展示自我風(fēng)采(如用唱歌的方式把自己唱出來(lái),或朗誦、舞蹈、功夫等)同時(shí)也是最能展現(xiàn)自我風(fēng)格特點(diǎn)的部分,其中著裝、形象、氣質(zhì)各占5分,才藝部分占15分,總分值30分。

    注意:此環(huán)節(jié)不能以簡(jiǎn)單的口頭介紹自己,必須用一種或多種藝術(shù)形式來(lái)展示自己。

    第二環(huán)節(jié):實(shí)力比拼(3分鐘)

    第一題為妙語(yǔ)連珠。用3-5個(gè)詞語(yǔ)即興組織語(yǔ)言,連詞成句、聯(lián)句整篇。考察選手隨機(jī)應(yīng)變的能力和知識(shí)面的廣博與否。用時(shí)2分鐘。

    第二題為繞口令秀。考察選手臨場(chǎng)發(fā)揮情況和嘴上功夫。用時(shí)2分鐘。

    其中妙語(yǔ)連珠占20分,繞口令秀占20分。

    第三環(huán)節(jié):模擬主持(4分鐘)

    各參賽選手根據(jù)自己的'主持風(fēng)格主持一檔節(jié)目。做一檔以電視節(jié)目為載體的節(jié)目:新聞?lì)悺⒕C藝類(lèi)、娛樂(lè)類(lèi)、訪談?lì)惖热芜x其一。

    要求:風(fēng)格獨(dú)特,與眾不同,此環(huán)節(jié)選手可自備道具,可自帶人員(人數(shù)不限)模擬現(xiàn)場(chǎng)。

    此環(huán)節(jié)可突出選手的創(chuàng)新意識(shí),可體現(xiàn)在節(jié)目主持形式上(如談話(huà)、播報(bào)、采訪等)、節(jié)目?jī)?nèi)容上(如經(jīng)濟(jì)類(lèi)、文藝類(lèi)、校園類(lèi)、少兒類(lèi)、軍事類(lèi)等),也可自己獨(dú)創(chuàng)一檔未曾見(jiàn)過(guò)的節(jié)目形態(tài)。

    語(yǔ)言流利、簡(jiǎn)明扼要,在有限時(shí)間里將自己呈現(xiàn)給大家,形象飽滿(mǎn),能夠讓觀眾了解選手,并有深刻印象。

    儀表端莊大方,舞臺(tái)表現(xiàn)力及感染力強(qiáng),文藝才能充分發(fā)揮,充分展現(xiàn)自我風(fēng)采。

    著裝、形象、氣質(zhì)各5分,才藝表演15分。

    第一題為妙語(yǔ)連珠。用3-5個(gè)詞語(yǔ)即興組織語(yǔ)言,連詞成句、聯(lián)句整篇。考察選手隨機(jī)應(yīng)變的能力和知識(shí)面的廣博與否。用時(shí)2分鐘,15分。

    第二題為繞口令秀。考察選手臨場(chǎng)發(fā)揮情況和嘴上功夫。用時(shí)2分鐘,15分。

    能夠完全理解題目?jī)?nèi)涵,正確把握題目主旨。主持過(guò)程完整流暢,儀表自然。應(yīng)變思維能力強(qiáng),創(chuàng)新能力強(qiáng),對(duì)事物有較深刻的認(rèn)識(shí)。10分。

    正確把握輿論導(dǎo)向,準(zhǔn)備充分,節(jié)目制作精致,觀眾喜聞樂(lè)見(jiàn),適當(dāng)使用多媒體,節(jié)目貼近生活,對(duì)觀眾有所啟示。10分。

    主持完整連貫,極具表現(xiàn)力、感染力,有深度。儀態(tài)、舉止落落大方,表情親切自然,恰倒好處。能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,表演自然,臺(tái)風(fēng)良好。20分。

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
    心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
    計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃
    心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們
    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
    心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。知識(shí)禁毒心得體會(huì)篇一
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧一年
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下我給大家整
    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
    心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。我
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看
    心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。保險(xiǎn)養(yǎng)老心得體會(huì)感悟篇一
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。小學(xué)生
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。希
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了
    心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面是小編幫
    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,
    當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自
    為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下就是小編
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
    從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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