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    幼兒園兒歌比賽方案 幼兒園教學比賽方案

    時間:2025-05-05 作者:儲xy

    方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標而制定的一系列步驟和措施。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

    幼兒園兒歌比賽方案 幼兒園教學比賽方案篇一

    認識星期

    1、知道一個星期有7天,初步了解它們的排列順序。

    2、培養(yǎng)幼兒積極思考,大膽發(fā)表自己的`想法。

    3、引導幼兒積極參與游戲,體現(xiàn)團結(jié)合作的樂趣。

    ppt課件、星期卡片、“猴子的一星期”用圖、

    1、出示圖片,講述故事

    (1)出示圖片,請幼兒數(shù)一數(shù)一共有幾個葫蘆?

    (2)出示葫蘆娃出生的圖片,初步了解一個星期有7天。

    1、教師介紹游戲的玩法。

    2、請幼兒根據(jù)自己的星期卡片,找朋友。

    隨著音樂圍著圓圈轉(zhuǎn),當音樂停下來,請幼兒找到相應的圓圈。

    1、看圖片,聽錄音。

    2、邊看圖片邊聽錄音,了解猴子一個星期所作的事情。

    3、引導幼兒觀察圖片,說說猴子一個星期做的事情。

    4、說說我們的一星期。

    隨著音樂“星期之歌”離場

    幼兒園兒歌比賽方案 幼兒園教學比賽方案篇二

    為進一步加強師德師風建設,建立一支素質(zhì)過硬、業(yè)務精良、作風正派的教職工隊伍,提高全體教職工愛崗敬業(yè)、教書育人的職業(yè)道德素養(yǎng),特開展“修師德,鑄師魂,做四有好老師”為主題的師德師風演講比賽。

    參加演講人員:30歲以下教師(含30歲)

    1、本次演講比賽活動以“修師德,鑄師魂,做四有好老師”為主題,以自己或身邊的優(yōu)秀教師、先進集體的典型事跡為題材,題目自擬。

    2、演講要緊緊圍繞主題,語言生動,事跡感人,邏輯嚴密,普通話標準,演講時間控制在3到5分鐘,脫稿演講,教師按抽簽順序上場。

    3、演講稿務必原創(chuàng),嚴禁網(wǎng)絡下載摘抄。緊密聯(lián)系自身實際,寫自己親身經(jīng)歷事件,深入挖掘自己或同事的亮點和閃光點,充分展現(xiàn)我園教師在工作中的愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風范,弘揚師德師風建設的重要意義。

    4、12月7日前將演講紙質(zhì)文稿交辦公室(題目用二號宋體加黑,正文用仿宋gb2312四號,行間距25磅,雙面打印) 。

    1、評分方法:比賽評分采取十分制,評委現(xiàn)場打分,評委總分的平均值為選手得分。

    2、評分標準:

    (1)演講內(nèi)容(3分)

    要求:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性。

    (2)語言表達(4分)

    要求:普通話標準、發(fā)音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。

    (3)表情儀態(tài)(1分)

    要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。

    (4)演講效果(2分)

    要求:聽眾反映好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。

    比賽設特等獎1名,一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名,所獲成績將納入今年個人職稱考核師德項目。

    幼兒園兒歌比賽方案 幼兒園教學比賽方案篇三

    為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗自由表達和親子創(chuàng)作的快樂,結(jié)合達川中心學校“快樂與我同行”繪畫比賽暨繪畫作品展覽活動,特制定我園“親子繪畫比賽”活動方案。

    為提高幼兒藝術素養(yǎng),張揚幼兒藝術個性,達川中心幼兒園親子繪畫比賽開始了!我們的宗旨在通過親子繪畫的形式,一方面為幼兒提供展示自我才華的平臺,提高幼兒的動手能力和想象空間;另一方面讓幼兒與家長一起體驗美術創(chuàng)意活動的快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。

    1、培養(yǎng)幼兒藝術興趣,提高幼兒繪畫創(chuàng)意能力。

    2、展示幼兒園的美術教育成果以及家庭與幼兒的繪畫才能。

    達川中心幼兒園全園家長和幼兒

    1、繪畫主題:《我愛我的幼兒園》。

    2、繪畫形式:彩筆畫、蠟筆畫、拼貼畫等。

    3、紙張規(guī)格:8開水彩紙。

    4、作品內(nèi)容:要求主題明確、內(nèi)容豐富、構(gòu)思新穎、畫面干凈。

    5、背后在右下角用鉛筆寫明:作品題目、班級、幼兒姓名。

    1、xx年3月23日(周五)——3月26日(周一),3月26日各班作品全部交齊。

    2、xx年3月27日(周二)——3月28日(周三)各班繪畫作品評比階段。進行現(xiàn)場評比打分,公布結(jié)果。

    3、3月28日發(fā)獎狀,頒獎。

    1、評委:由園長和各班班主任擔任。

    2、獎項設計:優(yōu)秀繪畫作品,各班5—8幅(獲獎幼兒頒發(fā)獎狀一張,精美獎品1份)。

    3、評比標準:主題鮮明,富有童趣,大膽構(gòu)圖,內(nèi)容豐富,畫面飽滿、均衡,色彩協(xié)調(diào)、明快,形象清晰、完整,富有想象力和創(chuàng)造性。

    此次繪畫優(yōu)秀作品將挑選五幅參加中心校的繪畫比賽;還有機會向《西固教育報》“師生藝術作品選登”欄目投稿;“六一兒童節(jié)”時在園內(nèi)展板展出。

    幼兒園兒歌比賽方案 幼兒園教學比賽方案篇四

    1、進行各種跳躍游戲比賽的練習。

    2、通過各種跳躍活動,發(fā)展跳躍能力,提高靈敏及協(xié)調(diào)性,促進幼兒身心和諧發(fā)展。

    3、培養(yǎng)良好的合作能力,促進相互的交流與協(xié)作,激發(fā)幼兒主動參與體育的興趣。

    蛇形跑、模仿跳

    一、教師帶領,成一隊行進教師引導幼兒進行小動物模仿

    (一)、袋鼠跳重點:雙腳用力蹬地躍起,雙手抓緊布袋,雙腳輕巧落地難點:動作協(xié)調(diào)連貫把游戲者分成四隊,每隊第一名幼兒站在袋子里,雙手抓住袋子邊,向前跳出,往返接力,最先跳完組勝利,先練習再比賽。

    (二)、小青蛙運球重點:雙腿用力夾球向前躍起。

    難點:球不掉,動作連貫把游戲者分成四隊,每隊第一名幼兒站在袋子里,雙手抓住袋子邊,向前跳出,往返接力,最先跳完組勝利,先練習再比賽。

    (三)、渡河重點:雙腳連續(xù)跳躍難點:動作連續(xù)把游戲者分成人數(shù)相等的四隊,成縱隊面對面分別站在兩端平行線后。先由一端各隊第一個幼兒開始跳,從一個圈跳到另一個圈里,跳到對岸與第一人拍手,則對岸第一人跳回,如此依次進行,最后以先渡過河的隊為勝。

    幼兒園兒歌比賽方案 幼兒園教學比賽方案篇五

    振興民族的希望在于教育,振興教育的希望在于教師。為了進一步弘揚師德風范,展現(xiàn)我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),使學校教學向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展,根據(jù)本學期學校黨支部工作計劃,結(jié)合廉政文化進校園活動,舉辦教師師德師風演講比賽活動,特制定該方案。

    二、主題與內(nèi)容

    本次演講活動的主題是愛與責任鑄師魂----我身邊的故事。演講要求充分反映我校教師熱愛教育,勇于奉獻的精神風貌,具有時代特征、學校特色、教師特點,要堅持弘揚當代教師愛崗敬業(yè),關愛學生;刻苦鉆研,嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取;淡泊名利、志存高遠的精神,充分體現(xiàn)二中教師道德思想與精神風尚。

    三、比賽時間:

    xx年4月下旬

    四、比賽地點:

    多功能餐廳。

    五、參賽對象:

    語、數(shù)、外、理化生、政史地、音體美信各組各選2名教師參加。

    六、活動要求:

    1、演講脫稿,圍繞愛與責任鑄師魂為主題,從講師德,講奉獻等方面確定內(nèi)容。(題目自擬)

    2、演講稿要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。

    3、演講時間58分鐘,教師按抽簽順序上場。

    七、獎項設置:

    比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎6名。獎勵按學校考核方案執(zhí)行,并發(fā)榮譽證書。

    八、評委:

    xx

    九、其他:團委負責布置會場、匯總成績、攝影。

    師德師風演講比賽評分標準

    1、演講內(nèi)容4分。

    結(jié)合學校實際,表達真情實感,體現(xiàn)現(xiàn)實性和思想性。

    2、語言表達3分。

    運用演講技巧;語言純正;表達自然;生動感人

    3、儀態(tài)儀表1分。

    衣著大方、整齊;表情自然;肢體語言表達適當。

    4、演講效果2分。

    聽眾反應好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。

    幼兒園兒歌比賽方案 幼兒園教學比賽方案篇六

    幼兒的語言能力是在運用的過程中發(fā)展起來的。《指南》在語言領域強調(diào)“發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說的環(huán)境。”講故事,能使幼兒的語言表達能力、口語發(fā)展能力得到進一步提高,不斷豐富幼兒的詞匯量,有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展。更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。為此,我園特舉行“我愛故事”講故事比賽,為幼兒營造一個學說話、敢說話、會說話的語言氛圍,為幼兒提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,提高幼兒的綜合素質(zhì)。

    全園小朋友

    10月21日——10月22日(各班級預賽)

    10月23日上午9點整(進行全園決賽)

    師訓樓前坪

    中班講小童話故事表演。(1—2分鐘)

    大班講故事表演。(3—4分鐘)

    本次活動分為兩個階段:第一階段:各班級內(nèi)部進行比賽,每位幼兒都有參賽機會,各班級選拔3—5名幼兒參加第二階段的比賽。

    第二階段:以班級為參賽單位參加平行組的全園決賽。

    1、參賽幼兒到指定地點就坐;

    2、家長由各班老師指揮在各班幼兒隊伍后面觀看;

    3、主持人介紹比賽規(guī)則;

    4、按順序進行比賽。(中班段、大班段)

    各班教師

    1、兒歌、故事內(nèi)容應積極向上、健康活潑、富有兒童情趣,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進取的風貌。

    2、講述生動、形象、自然、流暢,語言準確。

    3、講故事的時間不超過4分鐘。

    本次比賽將評選出故事大王、最佳表現(xiàn)獎、口齒伶俐獎、語言連貫獎若干名。

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    時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫
    計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而制定的有條理的行動方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。監(jiān)理
    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好
    為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。通過制定方案,我們
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    當我們有一個明確的目標時,我們可以更好地了解自己想要達到的結(jié)果,并為之制定相應的計劃。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?這里給大家分享一些最新的
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