方案在各個領域都有著重要的作用，無論是在個人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關重要的角色。我們應該重視方案的制定和執行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應對未來的挑戰和機遇。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。
巡察工作報告 殘聯落實巡察反饋意見整改方案的工作報告篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、切實履行主體責任，全力推進整改落實
強化組織領導，深化思想認識。由張建勝理事長負責牽頭，呂曉光副理事長作為具體負責人，各科室相關人員為直接責任人，建立整改臺賬，層層分解任務，對照反饋意見逐一認領，深刻反思問題根源，切實加強整改工作的領導和反饋意見落實。針對區委第一巡察組反饋問題，目前我單位已全部完成整改落實工作，并對巡察發現問題進行舉一反三，健全了本單位的黨建、紀檢監督、日常管理及財務制度。
（一）主體責任落實不到位問題：已整改
一是結合巡察組反饋意見，對《xx區殘聯xxxx年黨建工作實施方案》（x殘字〔xxxx〕xx號）進行修改，修改后，文件明確本單位本年度所有黨建工作要求，提升黨建工作實效，確保黨建工作落到實處。
五是結合巡察組反饋意見，嚴格按照《xx區殘聯考勤及請銷假制度》（x殘字〔xxxx〕xx號）對單位的日常管理，不斷加壓，硬起手腕，出現問題立即指正，防止小錯變大錯。
（二）監督責任落實不到位問題：已整改
四是關于臨時聘用人員的管理工作，嚴格按照我單位制定的臨時人員管理制度對其進行管理，臨時工的進出、工資調整及工作安排均上會研究。
（三）黨組織建設工作落實不到位問題：已整改
一是按照xxxx年制定的年度黨建工作方案開展黨建工作，xxxx年召開xx次支部例會，安排部署本月黨建主要任務，同時積極配合上級黨組織開展各項黨建活動。
二是自xxxx年x月起，嚴格按照要求區分黨政會議記錄，黨建會議記錄本由專人負責管理。xxxx年共計開展xx次主題黨日活動，召開x次黨員大會，上x次黨課，真實記錄每次參加“三會一課”的具體情況。
三是嚴格按照上級黨組織有關要求，xxxx年召開兩次組織生活會，提升組織生活會質量，會前做好各項準備工作，每名黨員聯系實際，嚴肅認真的開展了批評和自我批評，會議記錄本由專人負責管理，并計劃于xxxx年初結合組織生活會，開展民主評議黨員和民主評議黨支部活動，并對民主測評結果進行公示。
四是落實集中學習制度，綜合運用了集中學習、交流討論、個人自學、微信黨支部等方式，拓寬學習渠道，增強學習主動性，同時對學習筆記進行了檢查，將學習情況納入年底的考核評議之中，促進學習效果的落實。xxxx年共計組織了xx次集中學習。
（四）意識形態工作缺乏重視，落實“黨管導向”職責缺位問題：已整改
一是黨支部把意識形態工作作為全面從嚴治黨的重要內容，及時傳達學習了***、省委、市委、區委關于意識形態工作的文件和會議精神，不折不扣落實上級關于意識形態工作的決策部署及指示精神。
二是xxxx年召開x次意識形態專題會，并向上級黨組織專題匯報意識形態工作情況，將意識形態工作作為重要內容納入組織生活會和班子成員的述職報告。
（五）工作作風不嚴不實，走形式走過場現象仍然存在問題：已整改
宣讀了區巡察組對我單位的處理通報及《關于xx區殘疾人聯合會給予王婉縈同志通報批評的情況通報》（x殘字〔xxxx〕xx號），同時以紅頭文件及各類匯報材料為抓手，加強本單位工作作風建設，每個重要文件由分管領導負責把關審核，確保文件內容符合我單位實際情況，制定的方案、辦法等切實可行，杜絕出現文件無法落實的情況。
（六）財經制度執行不到位問題：已整改
一是所有涉及政府采購目錄中的項目均按照政府采購制度要求執行，部分目錄中沒有的，但是能夠執行政府采購制度的項目，同樣按政府采購要求執行。
二是按照財政局制定的固定資產管理辦法，對本單位現有資產進行了排查，對未錄入固定資產管理系統的進行了及時補錄，并要求以后購買的固定資產要按照管理辦法及時錄入固定資產管理系統。
三是對以前賬目進行了復查，確保每筆支出都有財務領導與單位負責人簽字，而且要求以后每筆支出均需領導簽字。
三、以巡察整改為契機，鞏固整改落實成果
一是抓好整改后續工作，緊緊圍繞巡察反饋意見，抓住整改不放松，實施組織開展“回頭看”，確保所有問題落實到位，同時鞏固整改成果。
二是持之以恒的執行***八項規定的要求，牢固樹立作風建設永遠在路上的思想，深入推進制度建設，加強干部職工思想教育，堅決防止“四風”問題反彈。
一、切實履行主體責任，全力推進整改落實
強化組織領導，深化思想認識。由張建勝理事長負責牽頭，呂曉光副理事長作為具體負責人，各科室相關人員為直接責任人，建立整改臺賬，層層分解任務，對照反饋意見逐一認領，深刻反思問題根源，切實加強整改工作的領導和反饋意見落實。針對區委第一巡察組反饋問題，目前我單位已全部完成整改落實工作，并對巡察發現問題進行舉一反三，健全了本單位的黨建、紀檢監督、日常管理及財務制度。
（一）主體責任落實不到位問題：已整改
一是結合巡察組反饋意見，對《xx區殘聯xxxx年黨建工作實施方案》（x殘字〔xxxx〕xx號）進行修改，修改后，文件明確本單位本年度所有黨建工作要求，提升黨建工作實效，確保黨建工作落到實處。
五是結合巡察組反饋意見，嚴格按照《xx區殘聯考勤及請銷假制度》（x殘字〔xxxx〕xx號）對單位的日常管理，不斷加壓，硬起手腕，出現問題立即指正，防止小錯變大錯。
（二）監督責任落實不到位問題：已整改
四是關于臨時聘用人員的管理工作，嚴格按照我單位制定的臨時人員管理制度對其進行管理，臨時工的進出、工資調整及工作安排均上會研究。
（三）黨組織建設工作落實不到位問題：已整改
一是按照xxxx年制定的年度黨建工作方案開展黨建工作，xxxx年召開xx次支部例會，安排部署本月黨建主要任務，同時積極配合上級黨組織開展各項黨建活動。
二是自xxxx年x月起，嚴格按照要求區分黨政會議記錄，黨建會議記錄本由專人負責管理。xxxx年共計開展xx次主題黨日活動，召開x次黨員大會，上x次黨課，真實記錄每次參加“三會一課”的具體情況。
三是嚴格按照上級黨組織有關要求，xxxx年召開兩次組織生活會，提升組織生活會質量，會前做好各項準備工作，每名黨員聯系實際，嚴肅認真的開展了批評和自我批評，會議記錄本由專人負責管理，并計劃于xxxx年初結合組織生活會，開展民主評議黨員和民主評議黨支部活動，并對民主測評結果進行公示。
四是落實集中學習制度，綜合運用了集中學習、交流討論、個人自學、微信黨支部等方式，拓寬學習渠道，增強學習主動性，同時對學習筆記進行了檢查，將學習情況納入年底的考核評議之中，促進學習效果的落實。xxxx年共計組織了xx次集中學習。
（四）意識形態工作缺乏重視，落實“黨管導向”職責缺位問題：已整改
一是黨支部把意識形態工作作為全面從嚴治黨的重要內容，及時傳達學習了***、省委、市委、區委關于意識形態工作的文件和會議精神，不折不扣落實上級關于意識形態工作的決策部署及指示精神。
二是xxxx年召開x次意識形態專題會，并向上級黨組織專題匯報意識形態工作情況，將意識形態工作作為重要內容納入組織生活會和班子成員的述職報告。
（五）工作作風不嚴不實，走形式走過場現象仍然存在問題：已整改
宣讀了區巡察組對我單位的處理通報及《關于xx區殘疾人聯合會給予王婉縈同志通報批評的情況通報》（x殘字〔xxxx〕xx號），同時以紅頭文件及各類匯報材料為抓手，加強本單位工作作風建設，每個重要文件由分管領導負責把關審核，確保文件內容符合我單位實際情況，制定的方案、辦法等切實可行，杜絕出現文件無法落實的情況。
（六）財經制度執行不到位問題：已整改
一是所有涉及政府采購目錄中的項目均按照政府采購制度要求執行，部分目錄中沒有的，但是能夠執行政府采購制度的項目，同樣按政府采購要求執行。
二是按照財政局制定的固定資產管理辦法，對本單位現有資產進行了排查，對未錄入固定資產管理系統的進行了及時補錄，并要求以后購買的固定資產要按照管理辦法及時錄入固定資產管理系統。
三是對以前賬目進行了復查，確保每筆支出都有財務領導與單位負責人簽字，而且要求以后每筆支出均需領導簽字。
三、以巡察整改為契機，鞏固整改落實成果
一是抓好整改后續工作，緊緊圍繞巡察反饋意見，抓住整改不放松，實施組織開展“回頭看”，確保所有問題落實到位，同時鞏固整改成果。
二是持之以恒的執行***八項規定的要求，牢固樹立作風建設永遠在路上的思想，深入推進制度建設，加強干部職工思想教育，堅決防止“四風”問題反彈。
三是深入貫徹落實全面從嚴治黨要求，把落實全面從嚴治黨作為本單位的首要政治任務來抓。認真執行本單位的各項制度，確保壓力能夠層層傳導。抓好黨風廉政建設，落實廉政談話，密切掌握人員的思想狀況，深入推進本單位機關隊伍建設。
四是以此次巡察整改工作為契機，舉一反三，認真總結整改經驗，建立完善長效機制。更進一步完善黨風廉政建設制度，加強廉政風險防控，確保整改落實工作落到實處，取得實效。
四是以此次巡察整改工作為契機，舉一反三，認真總結整改經驗，建立完善長效機制。更進一步完善黨風廉政建設制度，加強廉政風險防控，確保整改落實工作落到實處，取得實效。
巡察工作報告 殘聯落實巡察反饋意見整改方案的工作報告篇二
一、抓常規訓練
學校生活，要求孩子們樹立嚴格的集體和時間觀念，遵守學校紀律。一年級的孩子年齡小，僅懂得了道理，如果不經過反復訓練，也不一定做到。因此從開學起，我便對他們進行常規教育，對怎樣上課、下課、回答問題、尊敬師長、團結同學等等，都做了明確的要求，然后，進行反復訓練，對做得好的同學給予表揚，并讓他示范給大家看。有的同學做錯了，就讓他們重做一次，兩次……不厭其煩，多次反復，直到做好為止，不能因為錯了一次而批評，應真誠地鼓勵他們樹立信心去做好。
二、堅持正面教育，寓教育于講故事之中
對一年級的小學生進行教育，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜歡聽故事，哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事，馬上就會安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征，常常通過講故事的方法對學生進行教育。為了培養良好的學習習慣，我給他們講“聞雞起舞”的故事，使他們懂得學習應該認真、刻苦。五十多個孩子在一起學習，難免有打鬧、吵架的現象發生。為了培養孩子們團結友愛的精神，我常根據班內發生的具體事例編成小故事，對學生進行教育。
三、聯系實際，寓教育于活動之中
聯系班內學生的思想實際，通過有意義的活動進行思想教育，是行之有效的方法。例如：個別學生對別人的東西(彩筆、鉛筆等)較感興趣，趁別人不注意時，就順手牽羊。遇到這種情況時，我就先找些拾物交公的例子給他們講講，然后說，有的同學可能錯裝了別人的東西，在自己的書包中找一下，如果真的裝錯了，就勇敢的交到老師這兒來，結果有個同學紅著臉交上來了，不好意思地說：“我不是故意的，請老師和同學們原諒!”頓時，掌聲齊起，最后讓大家討論，都說不能隨便拿別人的東西，并且拾到東西要交公。通過這一事例，學生們辨明了是非，自這次班會活動之后，班內拾物交公的學生多了。
四、耐心教育，以表揚為主
愛聽表揚是兒童心理特點，表揚運用得恰當，學生的積極因素就會像原子裂變一樣發生連鎖反應。例如：上課了，大部分同學在吵嚷，沒有做好上課準備，如果泛泛批評，收效甚微，如果點名批評，別人往往幸災樂禍;倘若從亂哄哄中找個坐得好，不說話，書本都準備好的同學進行表揚，其他學生便會仿效，秩序井然。人都有自尊心，表揚有批評的作用，是不傷害學生自尊心的批評。我常用表揚某個學生道德品質、思想行為上的積極因素去影響和克服后進學生中存在的消極因素，寓批評于表揚之中。這樣有利于學生之間互相學習，達到取長補短的目的。
五、以身作則，做學生的表率
一年級的學生模仿性很強，教師一舉一動，一言一行對學生都起著潛移默化的影響。工作中我嚴格要求自己，處處以身作則，做學生的表率。凡要求學生做到的事，我首先做到。如要求學生對人講話要有禮貌，我就帶頭運用禮貌語言;要求學生要愛護環境，我就帶頭做好環保工作。
六、做好后進生的轉化工作
我們這個班，后進生的人數挺多。因此，轉化后進生是班主任的一項必不可少的工作。我認為對后進生要給予特別的關愛。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態度上不粗暴。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。要善于發現他們的閃光點。比如：在課堂上不要緊緊盯著優等生，應多給后進生創造條件，鼓勵他們舉手發言，及時給予肯定、獎勵，使他們也能自信地面對學習。課外積極輔導，多與家長聯系，爭取家校聯合為學生創造一個良好的學習環境，同時也促進班級的整體發展。
在這學期中，我與學生在一起，覺得日子過得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得開心，在今后的工作中我將更加努力工作，不斷完善自己，提高自己，使所教班級躍上一個新臺階。
巡察工作報告 殘聯落實巡察反饋意見整改方案的工作報告篇三
他們一是以“兩學一做”為契機，堅持不懈加強思想政治教育。組織黨員干部認真學習黨規黨紀，周例會多次強調“講規矩，有紀律”的重要性，班子成員主動剖析服從意識不夠、看齊意識差的表現和危害，提高了按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事的自覺性，增強了服從意識和看齊意識，自覺維護班子權威。二是重申黨員干部必須遵守“八項規定”，加強對黨員干部遵守政治紀律、組織紀律情況的監督檢查，防止黨員干部組織渙散、紀律松弛問題的發生。三是明確了支部紀檢委員的監督職責，著力強化執紀問責，認真履行對違反黨的政治紀律行為言論的監督，對有違反紀律苗頭和傾向的黨員干部給予及時提醒和警示。
他們一是組織黨員干部在機關會議室舉行了重溫“入黨誓詞”活動，全體黨員面向黨旗,舉拳宣誓。使大家深深感受到黨員的責任、使命、榮耀,紛紛表示要時刻以黨員的先進性鞭策激勵自己,牢記職責使命,奮發進取、用心工作,以高昂的精神、優異的業績踐行對黨的莊嚴承諾。二是按照“兩學一做”學習教育安排，舉辦了“講政治、有信念”專題討論，班子成員作了主題發言，一般黨員作了交流發言，大家查找剖析了“在黨不言黨，在黨不信黨”的表現、根源和危害，表示要時刻把“講規矩、有紀律”放在首位，尊崇黨章，遵守法紀，嚴于律己，堅決維護黨的權威和團結統一，在思想上、政治上、行動上同黨中央和省、市、縣委保持高度一致，從而使黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識得到了很大提高。三是根據xx組函字【xx】xx號文件要求，將相關資料進行上報，配合相關部門對個別班子成員長期不在崗問題進行了組織處理。
他們一是對縣城市容管理工作體制機制進行了探索，制定出臺了《縣城市容秩序格化管理辦法》《縣城違法建設巡查制度》，在建立縣城市容格化、精細化管理機制上邁出了可喜的一步。二是認真排查管理漏洞，重新修訂出臺了學習、考勤、請銷假、會議、公文、檔案、安全、值班、衛生等多個機關管理制度，減少了管理上的隨意性，為建立用制度管事、管人的機制奠定了基礎。三是發揮示范帶頭、強化制度教育、完善監督機制，著力加強制度落實。要求黨員干部要帶頭學習、嚴格執行制度、自覺維護制度，辦公室和督查中隊也要適應社會變化，前移監督關口，創新監督方法，確保做到市容監管權力運行到哪里，制度就建立到哪里，監督就進行到哪里，從而大大提高了制度的執行力。
他們一是召開了支委會議，對近期的城管隊伍運行狀況和人事工作進行了全面分析和研究，討論了人事管理制度，把支委會成員的思想統一到堅持以新時期好干部標準和“三嚴三實”的作風標準落實到選人用人上來。二是出臺了“中層干部管理辦法”。明確了大隊中層干部實行競爭上崗、輪崗交流和聘任制。三是出臺了“協管員管理辦法”。明確了協管員的聘用原則、基本條件、招聘程序、工作職責、工作紀律和解聘程序。
(三)黨風廉政建設方面的問題
巡察工作報告 殘聯落實巡察反饋意見整改方案的工作報告篇四
村扶貧問題是隨著社會情況及農村貧困實際情況的變動而變動的。本站小編為大家整理了一些扶貧專項巡察工作報告，希望對你有用!
11月11日，市委第一巡察組專項巡察我縣扶貧領域工作動員會在縣政府小禮堂召開。市委第一巡察組組長何慧忠作會議講話，縣委書記唐先程主持會議并作表態發言。陳書瑩、陳慶高、黎宏丹、龐姚明、楊文、胡四弟、鐘翔、邱學斌、羅瑞田、鐘世萍等在家的縣四家班子領導出席會議。此次動員會的召開，標志著市委第一巡察組正式進駐我縣。
何慧忠指出，此次巡察是貫徹落實中央巡視方針和自治區黨委巡視工作要求，全面抓好市委巡察工作，以扶貧領域為突破口，著力發現和解決被巡察單位在扶貧領域存在的突出問題;堅持問題導向，切實找準查實扶貧領域突出問題;堅持突出重點，準確把握巡察的范圍和對象。各級各部門要從政治高度認清形勢，統一思想認識，強化監督意識，圓滿完成此次巡察工作。
何慧忠強調了此次扶貧領域專項巡察的七個方面內容和工作紀律：一是扶貧領域“兩個責任”落實不到位問題。二是扶貧政策措施落實不到位、執行走樣問題。三是在財政專項扶貧資金、扶貧資金管理使用中以及扶貧項目實施管理中以權謀私、濫用職權問題。四是在推進扶貧工作中履職不力、作風不實問題。五是違反中央八項規定精神問題。六是違反群眾工作紀律問題。七是注重發現在扶貧領域中的違紀問題線索。巡察組在巡察期間，將通過聽取工作匯報、個別訪談、受理來信來訪、走訪暗訪，向知情人詢問、查閱資料或賬目等方法廣泛聽取意見，深入了解情況。
唐先程表示，全縣各級各部門要強化大局觀念，堅決服從市委巡察工作安排部署，深刻認識開展巡察工作的重要意義，以高度的政治責任感，積極配合巡察組，共同完成好這次專項巡察工作;要主動銜接配合，嚴格按照巡察工作要求，提前謀劃、精心組織、充分準備，自覺，主動接受巡察監督，全力保障巡察工作扎實有序開展;堅持率先垂范，把接受監督檢查作為當前的一項重大政治任務，自覺主動接受巡察監督檢查，讓巡察組全面、深入了解我縣扶貧領域、干部隊伍建設、黨風廉政建設等各方面情況;要全力補齊短板，進一步理清思路，細化工作措施，扎實推動各項工作任務落實，切實把巡察工作的成果體現到推動我縣經濟和社會各項事業建設中。
市委第一巡察組相關成員，鐘山縣四家班子其他領導和市委管理的其他處級干部;各鄉鎮黨委書記、鄉鎮長、紀委書記;縣直各單位主要領導;縣紀委、縣委組織部全體班子成員出席或列席會議。
8月2日，市委第一巡察組向市扶貧開發局黨組反饋巡察情況，組長寧武甲代表巡察組就專項巡察情況進行了反饋。市扶貧開發局黨組書記、局長李發遠主持會議并作表態發言。
寧武甲指出，市扶貧開發局黨組織領導班子按照市委有關黨風廉政建設和反腐敗工作要求，以落實黨風廉政建設目標責任制為抓手，努力完成黨風廉政建設和反腐敗工作各項工作任務，取得了一定的成效，干部群眾總體評價是好的。但在巡察過程中仍發現一些突出問題，主要是：在落實全面從嚴治黨、落實黨風廉政建設主體責任和“一崗雙責”、“六大紀律”等方面，存在黨組織認識不全面、班子成員履職不到位;黨風廉政建設目標責任制落實不力,領導班子成員落實“一崗雙責”不到位;財務制度不健全，管理不規范，財務管理存在漏洞。
寧武甲代表巡察組提出四點整改建議：一是發揮黨組織領導班子合力，全面落實局黨組主體責任。二是結合實際抓落實，不斷完善和落實黨風廉政建設目標責任制。三是結合“兩學一做”教育活動，加強黨員干部職工黨性教育和廉政教育。四是嚴格執行財經紀律和財務制度。
李發遠在表態發言時說，要充分認識巡察工作對全市扶貧開發工作的重大推動作用，抓好整改任務落實。保持政治定力，全面加強黨的建設。扎緊黨規黨紀的籬笆，把權力關進制度的籠子。執行民主集中制，嚴肅組織人事紀律。糾“四風”、正黨風，反腐敗、倡清廉。
近日，我市啟動扶貧領域專項巡察，實行市縣聯動，采取“一托n”方式，深化政治巡察，突出主體和監督“兩責”、中層和基層“兩層”，立足“四個精準”，為精準扶貧保駕護航。
精準定位。此次專項巡察緊緊盯住擁有扶貧項目審批權和資金分配權的部門，涉農部門，民生資金密集、管理使用集中的部門，以及其他與扶貧相關的部門和單位，堅持巡察工作服從服務于黨委工作大局，配合“三亮三評三提升”和“四化”、“三查”活動，重點檢查黨和國家扶貧政策的貫徹執行情況。
精準定向。10家被巡察單位主要集中在涉農部門，以及對民生資金和民生項目有重大審批權的單位和部門。巡察中將抓住政策執行、項目審批、資金分配和管理使用等關鍵環節，著力發現扶貧領域虛報冒領、截留私分、揮霍浪費等問題，著力發現基層“四項基礎制度”不落實，黨務政務不公開，作風霸道、欺壓群眾、處事不公、不作為亂作為等作風問題，以及侵占集體“三資”，貪占惠民資金、扶貧資金和救災救濟款物等侵害群眾利益問題。
精準發力。專項巡察實行市縣聯動，采取“一托n”方式，建立“五聯”工作機制，提高巡察頻度，同步開展扶貧領域專項巡察工作;加強橫向聯合，運用大數據對比手段，分析研判問題和風險，為進駐巡察做足準備;加強上下聯系，建立市縣巡察組聯系對接全程指導機制;加強線索聯辦，對市縣巡察發現的問題線索，統一建立臺賬;加強制度聯建，制定一套簡便易行、有效管用的制度體系，堵塞體制和機制漏洞，保證有限資金用到刀刃上、用到關鍵處。
精準整改。此次巡察將對20xx年以來全市所有扶貧項目進行大起底，全部分類造冊，列出清單，建立臺賬，逐個項目排查。共性問題實行承辦制，由黨政領導部門牽頭承辦，明確目標任務、承辦單位、完成時限、驗收標準。個性問題實行專辦制，由職能部門與配合單位專門辦理，分別開展專題整改。
巡察工作報告 殘聯落實巡察反饋意見整改方案的工作報告篇五
- 1一是嚴肅工作紀律，堅守工作崗位，按時上下班，杜絕遲到、早退、間溜。工作時間不準瀏覽與工作無關的網頁，不帶手機進課堂。嚴禁在校時間搶紅包，逛網店，玩游戲。嚴禁亂竄辦公室。嚴禁坐著講課。
要從學校班子自身從嚴要求做起,努力強化政治意識,主動接受群眾監督，要求普通老師做到的，班子成員首先必須做到，而且要做好。要努力圍繞巡察要求、巡察重點,搞好自我對照，做到即知即改，立行立改，絕不拖泥帶水，絕不給全校，全市教育抹黑。
三、誠懇接受監督，扎實抓好整改