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小學督導檢查簡報篇一
五一長假將至，為確保在節日期間創造安全、暢通、舒適的高速公路通行環境。武英路政采取多項措施，以良好的路容、路貌、路況，和諧的路地氛圍落實節前安全生產工作。
從思想上對安全工作毫不松懈，大隊在四月多次召開安全專項工作會議，布置節日期間各項安全保暢工作。嚴格落實節日值班制度，要求節日期間實行24小時值班，值班人員堅守崗位，及時掌握安全動態，迅速妥善處理事故苗頭，遇有重大情況，必須立即按預案要求向上級報告。
通過一季度徒步巡查專項活動，全面清查上跨xx、人行通道、涵洞，清除橋涵中的堆積物和易燃物品，及時排除安全隱患。對沿線交安設施、標牌等進行拉網式的清理、維修、增補，對于無法實時治理的安全隱患，大隊及時統計通知養護單位予以重點解決。對違章放牧、行人上路等影響公路暢通的行為進行專項整治。對每處施工現場進行全面、細致的安全檢查，設置醒目的安全警示標志；聯合養護部門做好統計區域警示準備。力爭排除各類安全隱患，防患于未然。
結合前期聯合高警開展入校宣傳以及走訪重點村莊取得的宣傳成果，積極創新宣傳方式，將宣傳工作做細。積極聯合高警xx大隊籌備開展“駐村警路聯合志愿者”活動，選派警路骨干成員進駐重點村莊開展駐點宣傳，將宣傳工作落實到個人。常態化路政宣傳工作。大力開展法制宣傳活動，通過簡報等，著力宣傳大隊對于宣傳工作采取的措施和工作進展情況，通過開展安全“進校園、進社區、進家庭”等方式，向轄區經營單位客運站等和廣大群眾宣傳安全生產法律法規知識和安全常識，增強了廣大群眾的安全意識和法制觀念。著力營造安全生產的外部氛圍。
做好節日期間大隊財物、車輛安全管理工作，加強路賠現金及票據的管理，做好車輛安全排查。加強路政車輛等路政裝備檢查和辦公生活設施設備的維修保養，對巡邏車和牽引車進行全面檢修，加大緊急救援清障力度，確保節日期間車輛的正常行駛運行。
小學督導檢查簡報篇二
為認真開展糧食儲存消防安全檢查工作，我局明確該項工作由局安全生產領導小組負責組織實施。局分管領導于6月14日召集局安全生產領導小組成員研究部署安全生產檢查工作，結合糧食部門實際，要求各儲糧企業（區）緊緊圍繞“科學發展、安全發展”，加強安全生產宣傳、監管，認真開展拉網排查，確保庫存糧食等安全。6月15——21日，糧食局副局長肖智勇及局安全生產領導小組有關成員到商城國家糧食儲備庫、省1770庫等14個直屬企業進行了安全生產工作督促、檢查、指導。
各縣區糧食行業組織職工認真學習上級有關文件精神，吸取“5.31”黑龍江中儲糧林甸直屬庫火災事故教訓，通過學習，進一步強化安全生產意識，把規范自己的行為、注重安全生產變為自覺行動，營造了關愛生命、關注安全的良好氛圍。
為了確保庫存糧食安全，各縣區糧食部門在年初層層簽訂安全生產責任書的基礎上，認真執行各項糧食倉庫管理規章制度，加強管理，認真開展“雙低”儲糧、機械通風儲糧，堅持每周至少進倉檢查一次糧食儲藏情況，及時處理不安全隱患，確保了庫存糧食安全儲藏。
嚴格落實“八個必查”措施，
四查超量存儲，是否存在超量存儲現象，是否采取可靠的消防安全措施；
八查日常管理，是否按照有關規定建立專職消防隊、志愿消防隊，是否開展每日防火巡查和定期消防安全檢查，是否落實夜間值班、值宿、重點部位看護等措施，是否制定滅火預案并定期開展演練。對糧庫存在的火災隱患和違法違章行為，要依法責令其改正并實施行政處罰；對存在重大火災隱患、消防安全難以保障的，要立即報告當地政府，并責令該單位不得再入新糧。
1、倉庫年久失修，“危倉老庫”普遍存在。幾年來，我縣糧食倉庫維修改造資金投入較少，全縣國有糧食企業40%的倉庫處于需大修，用這些倉庫儲糧存在一定安全隱患，但暫未儲糧。
2、部分糧庫由于倉容不足，在倉庫之間建設了大棚存放糧食，占用了消防通道。
3、商城國儲庫消防通道損壞，不能使用。
4、個別倉庫條件設施差，未有消防通道。
1、定期開展消防安全檢查。
2、水源、車輛、人員等方面未達到專職消防隊建設標準的糧庫要采取措施，增設消防水池，消防通道增加干粉滅火器等。確保撲救起火災的能力。
3、要督促各儲糧單位，按照《消防法》等法律規定，建立專職消防隊，并確保車輛、裝備器材完好，水源、油料充足，定期開展滅火演練。
通過認真開展消防安全檢查，全縣糧食部門干部職工進一步增強了消防安全意識。
今后，我們將繼續堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，積極反映加大倉庫維修改造資金投入，緊緊圍繞“科學發展、安全發展”，使安全生產常態化，有效遏制安全生產重特大事故的發生。
小學督導檢查簡報篇三
為維護醫保基金安全，進一步提高我縣城鄉居民醫療保險參保率，詳細掌握各鄉鎮城鄉居民繳費情況，因病返貧、致貧動態監測人員核查工作以及各基層定點醫療（藥）機構履行《甘德縣醫療保障定點醫藥機構服務協議》情況，5月25日至5月31日，甘德縣醫療保障局聚焦州委“一統領四推進”總體思路，以“四聯三卷”為主線，以縣委“155黨建鏈”為載體，聯合縣紀委深入我縣六鄉一鎮政府、全縣定點醫藥機構進行督導檢查。
此次督導檢查工作由縣醫療保障局局長帶隊，檢查組由縣紀委蘇周快才讓、縣醫保局副局長以及醫保局經辦人員、商保公司工作人員組成。此次檢查主要圍繞醫保政策執行、2022年城鄉居民醫療保險繳費、醫保政策宣傳、鄉村振興因病返貧風險排查、鄉鎮衛生院藥品及醫用耗材線上采購及使用、城鄉居民及干部職工門診統籌購藥、鄉鎮衛生院住院就醫等情況開展工作。
檢查組通過現場查閱資料、實地走訪、抽查住院病案資料、查看信息管理系統、對使用量較大的藥品和醫用耗材進行“購銷存”實地盤點、走訪脫貧監測戶等方式,對鄉鎮醫保工作進展情況和基層定點醫療機構醫保待遇報銷情況進行督導檢查,并對醫保政策進行宣傳講解，同時在各鄉鎮、各定點醫療機構張貼《甘德縣醫療保障局關于關于嚴禁“醫保卡提現”違法行為的通告》海報。
檢查過程中，檢查組要求一是各鄉鎮政府要高度重視2022年城鄉居民醫療繳費工作，扎實貫徹落實鄉村振興戰略部署，對本鄉鎮的脫貧人員要加大監測力度，要認真監測脫貧人員因就醫產生大額支出情況，防止其因病返貧。二是要加大學習力度，鄉鎮經辦、衛生院工作人員是醫保政策宣傳的“前線”，所以要加大學習力度，及時學習并掌握醫保政策，務必要做到政策學習扎扎實實，宣傳工作面面俱到，政策解讀詳詳細細，解決問題游刃有余。三是各基層定點醫療機構要嚴格按照《2022年甘德縣醫療保障定點醫藥機構服務協議》履行職責，要規范藥品及醫用耗材采購及使用，規范配備“兩病”用藥種類及使用，確保“兩病”患者醫保待遇能正常享受，要進一步規范就醫流程，堅決杜絕掛床住院、分解住院、過度診療等違法違規行為發生。
通過此次督導檢查,進一步提高鄉鎮經辦人員的醫保業務能力，使基層醫務工作者對規范使用醫保基金的認識和對醫保政策法規的敬畏,在今后的執業過程中管好用好手中的處方筆,進一步規范醫療服務行為,做到合理檢查、合理治療、合理用藥和合規收費。
此次督導檢查后，縣醫療保障局將對檢查中發現的問題及時向各鄉鎮、各定點醫療機構反饋并提出整改要求，確保問題整改到位，為我縣醫保工作穩步推進打下堅實基礎。
小學督導檢查簡報篇四
為確保全面復課后學校各項工作安全有序進行，切實保障廣大師生生命安全和身體健康，6月9日下午，洮北區教育局副局長李洪泉帶領復學復課工作專項督導組深入到實驗小學，對疫情防控和復學復課準備工作進行全面督導檢查，學校領導陪同檢查。
首先，校長張雪梅向督導組匯報學校疫情防控和復學復課準備工作。自復課以來，學校明確責任分工，確保每項工作都有人落實；加大疫情防控宣傳力度，強化家校溝通。學校通過各項工作的有效開展和落實，保證復學復課工作順利進行。
督導組通過聽取介紹、查閱資料、現場訪談等方式了解學校復學復課準備工作。針對督查中發現的問題，督導組當面指出，現場指導。
督導組認真查閱復學復課準備工作、疫情防控相關制度、師生健康監測和出行報備等信息臺賬、應急處置預案、教育教學安排等方面材料。檢查過程中督導組就發現的問題進行現場指導，并提出明確要求。
督導組還實地查看隔離室、物資儲備室、校園環境、教室等重點區域。督導組通過詢問、查看記錄表等方式全面了解校園環境消殺、防疫物資儲備及使用管理、隔離室設置等情況。通過檢查，督導組對學校疫情防控和復學復課工作的有序進行給予充分肯定。督導組還就學校疫情防控和復學復課工作提出了指導性意見。
最后，李洪泉對學校復課后的疫情防控工作提出了幾點要求，希望學校要堅定不移地落實疫情防控各項舉措，要統一思想，提高認識，加強對師生的教育引導。校長張雪梅對督導組的指導表示衷心感謝，學校將在抓好教育教學的同時，切實做好疫情防控工作。
實驗小學將以此次督導檢查為契機，進一步將疫情防控和復學復課工作落實落細，為學生的全面發展保駕護航，為學校的高質量發展不懈努力!
小學督導檢查簡報篇五
為全面落實“雙減”政策，進一步強化學校教育教學管理，夯實學校教學常規管理工作，2022年11月15日，西平縣專探中心校抽調各小學校長與中心校工作人員組成督導組，共二十人，分為兩組，每組十人，分別由中心校耿鵬飛、謝敏同志帶隊對轄區小學的疫情防控、教育教學工作、“大學習、大練兵、大比武”活動進行了深入細致的檢查。
此次檢查采取看現場、查資料、座談交流的方式，以教學業務為檢查重點，著力突出當前疫情防控、校園環境、校園文化建設、“大學習、大練兵、大比武”活動，逐項進行督導檢查。
督查組在學校實地查看過程中，詳細查看了學校大門測溫設施、隔離室的設置、防控物資儲備、校園環境、校園文化建設，具體了解了學校出入登記流程、人員排查數據、核酸檢測、疫情防控的宣傳引導等工作情況。督導組強調，學校疫情防控工作不容松懈，工作一定要落實落細，全面到位，嚴管嚴控，查漏補缺，進一步織密校園疫情防控安全網，全方位做好校園疫情防控工作。
督查組對教案備寫、作業設計與批改、讀寫訓練的督導檢查，主要目的是對老師們秋期開學以來的教育教學工作做一個評定，發現好的做法及時推廣，發現問題及時糾正。通過督查發現各年級作業均能依據課標要求設計，作業量適當，既能達到訓練目的，又不增加學生的課業負擔。
督查組對“大學習、大練兵、大比武”活動的督導檢查，目的是要求轄區各小學要把練兵比武活動作為提高學校管理和教學水平的重要手段，既要結合學校實際，全力推進，又要與日常管理、日常教學相結合，成為日常工作的有機組成部分，不沖擊、不干擾，形成常態。防止“兩張皮”、走過場現象，嚴厲杜絕形式主義。通過督導檢查，各小學在常態化練兵比武活動中，形成“對標先進、比學趕超”濃厚的工作氛圍，從而激發學校發展強大的內動力。
最后，耿鵬飛強調此次督導，既展現了轄區各小學工作中的亮點，也找到了工作中的短板，針對備課、作業、上課等存在的問題提出了建設性意見和建議，為轄區各小學教學常規工作提供了有效的指導，為專探中心校教育教學工作的高質量提升指明前進的方向，為學校教育整體發展提供不竭的動力。
小學督導檢查簡報篇六
為使財政監督檢查工作取得更好的成效，2016年，昌吉州財政局以“紀律教育年”活動為契機，采取多項措施促進財政監督檢查工作，截止目前，全州檢查單位39戶，發現違規單位24戶，涉及金額1349.38萬元。
一是高位推動促監督。財政監督工作要想開展好，取得成效，必須高位推動。今年財政局局長親自召開監督會議，確定被檢查單位名單，同時要求要深度開展監督檢查，特別是人民群眾切身利益的.、關注度較高的方面的。如涉農補貼發放、再就業資金使用、津補貼發放、公務用車管理、國有資產管理，預決算信息公開等多個方面，防止財政資金使用出現漏洞。
二是轉變方式抓管理。將財政專項監督與業務部門日常管理有機結合，把財政監督由事后監督逐步轉向事前審核、事中監控、事后檢查，貫穿于財政資金收支管理的全過程，切實提高財政管理水平。
三是整合人員添動力。在開展會計信息質量檢查或專項資金檢查時，根據檢查資金項目、性質抽調相關科室骨干，對財政資金的撥付、使用及管理情況進行全面檢查，有效防止資金監管漏洞，保障財政資金安全。
四是嚴格程序保質量。在開展監督檢查時，要求監督檢查人員嚴格檢查程序，同時實行多級復核制，以確保取證資料可靠、證據充分、程序合規、結論正確，進一步規避檢查風險，提高檢查質量。
五是公示公告稱民心。在財政監督檢查實施前后通過各種方式對擬檢查單位以及檢查結果進行公示公告，讓群眾廣泛參與財政監督，既增加了對財政監督檢查情況的了解，又增強了群眾的法制觀念和紀律意識，全面提升財政監督檢查的透明度。
小學督導檢查簡報篇七
全組成員通過一學期的努力，特別在補差這方面取得很大突破。數學成績在原有的基礎有了大幅度的提高。如：六年級在連續幾次模擬測試中就好像是蓖麻開花——節節高，成績是一次比一次好；五年級的期末測試也有了明顯的進步。但是可惜沒有一個班級的合格率達到百分之百，這就是我們今后努力的目標。
認真貫徹落實黨的教育方針，以學校教導處教學工作計劃要點為指導，以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念，穩步推進課程改革。圍繞教研組的科研課題，轉變教育理念，改進教育方法，優化教學模式，逐步提升課堂教學效益，提高各年級數學教學質量。
1、繼續發展上學期數學教學效果，提高數學教學質量，在不增加學生負擔的前提下，數學教學質量與上學期相比能有所提高。
2、開展以"同題異構和異題同構"為主題的課堂教學研究活動，著力變革教師的教學方式，提高教師的課堂教學水平。
3、積極開展“一人一課”、課題研究教研活動，按時高質量的完成學校規定的各種常規工作。
1、扎實做好常規教學工作：備課要充分，目標要明確;上課要認真，方法要靈活;作業布置要突出重點、適量，講求效果，有收必改，有練必評，有錯必糾。
2、各數學教師認真擬定好教學計劃。在教學中，要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養，做好輔優幫困的.工作。
3、加強自身業務學習：養成多看書，看好書的習慣，多參加校內外的專題講座、教材培訓、教學交流和觀摩等活動，上好一人一課。
4、進一步加強教研工作：
(1)認真開展“一人一課”，切實做好每一次教研組的教研活動，做到活動前有中心議題，活動中有記錄，活動后有分析。
(2)組內數學教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學設計和教學行為，每位老師上一節示范課，課后要進行反思，并寫出教學體會。
(3)開展好《電子白板在數學教學中的研究》和《智慧數學的研究》的課題研究。
5、培養學生良好的學習習慣
學生良好的學習習慣的養成，是實現素質教育不可忽視的基本內容。重視學生學習習慣的培養，養成嚴肅、認真的治學態度和克服困難的精神，形成有計劃、有條理的工作作風。
xx月
1、小結上學期數學組工作情況，制定本學期教學計劃。
2、開展“一人一課”、檢查備課、作業。
xx月
1、繼續開展“一人一課”教學研究活動。
2、備課、學生作業批改的檢查。
xx月
1、繼續開展教學研究活動。
2、檢查學生作業、教師備課。
3、進行其中檢測
4、各年級小結期中測試情況，明確后半學期的目標。
xx月
1、備課、學生作業檢查。
2、教師交流教學經驗。
xx月
1、集體制訂期末復習計劃。
2、做好小組的工作總結。
小學督導檢查簡報篇八
為結合全市教育系統安全生產隱患大起底大整改“百日行動”，深入開展開學前安全隱患自查整改，營造安定和諧的校園環境，確保秋季開學平穩有序，20xx年x月x日上午，副校長xx帶領我校行政人員組成安全排查小組，開展了一次全面徹底的校園及周邊安全隱患排查整治活動。
安全檢查小組結合學校特點，著重從以下幾個方面開展自查工作：
一、學校“三防”建設；
二、學生上下學交通安全；
三、消防安全標準化管理；
四、建筑物、構筑物及設施設備安全管理；
五、加強實驗室危化品管理。
對校園及周邊重點區域、重點部位、重點環節進行安全隱患排查工作，每到一處都詳細查看，仔細記錄，對排查出來的各種安全隱患明確專人負責整改，對存在的問題當場提出整改意見及實施方案。此外，針對周邊水域、廣場等要害部位和重點場所也進行了全面細致的`檢查，以確保這些設施設備能安全有效的使用。
安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的工作，我校將以這次安全隱患排查活動為契機，進一步健全和完善安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發生，為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。
小學督導檢查簡報篇九
樹立“以人為本”的督導觀念，在督導工作中，堅持“寓導于督，督導結合，以督促導，以導為主”，在“導”字上下功夫，努力達到督導的最佳效果。我們把督導工作從原來以檢查、監督為主轉為鼓勵和提倡為主。積極發現好的課程改革方法，發現優秀的師德師風典型，認真聽取師生對教育教學工作的要求和意見，總結和推廣優秀教師的教育教學經驗，與教師一起探討在學生培養中存在的問題及原因。
向教師推薦師德師風、教育教學的好文章和書籍，引導教師學習，提升教師素質。督導師生的課堂禮儀規范，引導教師加強職業禮儀修養，提升師生的人文素養，學校加強了對校園文化理念的建設，20xx年3月召開了教代會，對“校園文化建設”進行了專題研究。目前學校對校園噴繪全部更新，校園面貌煥然一新，“校園文化建設”。
為使學校督導工作整體規范、有序推進，制訂和完善了《學校督導工作職責》、《學校督導工作考核方法》等事關教育督導工作全局的督導規章制度。
1、依法治校，規范辦學行為
學校遵循有關法律和政策精神來制訂與完善學校的發展規劃和各項規章制度，有效地推動了教育方針和教育法規政策的全面貫徹落實，促進了學校教育的快速發展。
2、民主管理，落實到位
學校全面實施了校務公開制度，開展了民主評議活動，進一步完善和規范教代會制度，充分發揮了教代會在學校民主建設中的作用。在資金投入等重大事項中，能通過教代會商討決定，做到先民主再集中。對教師評先評優、財務報告等師生關心的熱點問題能及時在校務公開欄公開，使領導班子成員始終接受全體教職工的民主監督，提高管理水平和工作積極性，有效地推動了學校的全面發展。
3、落實課程計劃，做好減負提質工作
學校嚴格按照國家頒布的課程計劃進行授課，注重對學生身體素質的培養。堅持每周三節體育課，堅持上好課外活動課。堅持每天做好兩操，保證每個學生每天的活動量不少。
1、堅持常規教學“五嚴”督導，用細節鑄就高質量
在常規教學工作中，我們堅持“五嚴”即嚴格執行課程計劃，嚴格控制學生在校學習時間和作業量，嚴格執行推行推門聽課制，嚴格常規的督查、指導、反饋、整改制度，嚴格實施月考制度，抓好教學各階段的質量監控。細節化的管理，帶來了教學質量的提升。
2、加強對課堂教學質量的督導
我們針對新課程改革重新擬定了《蘇韓小學課堂教學評價表》、《教學效果學生調查問卷表》。堅持深入到課堂之中，堅持圍繞教學各個環節開展督導工作，有力促進新課程理念在課堂教學中的貫徹落實。一學期來，校長聽課25節，教導主任聽課30節。在聽每一個老師的課都認真填寫了《課堂教學質量評價表》，并在課后與任課教師和學生進行面對面的深入交流。
3、以課堂教學改革作為督導的重點，堅持減負提質雙豐收
我們課堂教學改革為突破口，讓學習任務成為啟動和組織學習活動的操作把手；讓學生的“學習活動”占據課堂教學的絕大部分時間，具有自主、合作、探究的特征，使學習活動有效和高效；讓學習結果從學習活動中獲得，學會而且會做。教導處引導教師開展了多種形式的課堂教學研討和觀摩活動，探索具有學科特點的課堂教學新模式。把教師的注意力吸引到課堂，在上好每一堂課上下功夫，真正提高了課堂教學的實施水平，正確處理好教學質量與減負提質的關系。
4、對教師教案備寫情況進行了抽查、檢查，大部分教師能夠按照要求，認真備課，但各別教師教案填寫不完整，備課量不足，將檢查結果及時向各教師反饋，存在的問題責令限期整改。
5、完善學生評價“一改”的督導
學生評價“一改”即改革學生素質評價方法，注重學生成長式評價，突出過程評價、綜合評價和激勵評價。提倡各班為學生建立成長檔案，按照賞識教育、成功教育的思想和多元智能理論，幫助學生規劃和創造成功的人生。同時學校還鼓勵各學科組開展學科知識競賽，表彰鼓勵學生，如外語組開展的“學生英語單詞比賽”、數學組開展的“學生基礎知識競賽”、語文組開展的“學生書寫比賽”。
1、以“三德”為本，用愛心育人
學校堅持把具有良好的思想品德、職業道德、社會公德
作為每位教職員工的基本條件。堅持把“愛國敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學”作為廣大教師修身立業的準則。全面加強師德和學生思想品德建設，打造一支顧全大局、思想過硬，樂于為學校建設與發展奉獻的教師隊伍。全校上下人人以身作則，個個成為德育資源和優秀的德育工作者，落實獎懲制，全體教師用愛心和責任心教育每一位學生。
2、構建“四位一體”育人格局，發揮大德育格局的育人作用
在德育工作中，我們以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《公民道德建設實施綱要》為指針全面開展德育工作。在原有的學校、家庭、社會“三位一體”育人平臺基礎上，構建了“學校、家庭、社會、自我四位一體”的德育格局。
3、突顯“三園”德育育人模式
我們以“活力校園、魅力校園、和諧校園”為德育育人模式，充分利用每月的各種節日，結合學生、班級的實際開展豐富多彩的主題教育活動，將德育工作融入活動中，培養學生自我體驗、自我反思、自我教育的能力。
學校安全領導小組定期對教學設施、教學場地、課堂教學秩序、教師到課情況、學生到課率等情況進行了全面督查、檢查，發現問題及時解決，本期無一安全事故發生。
回顧一學期來的工作，雖然取得了一定的成績，但督導機制還有待完善。今后，我們要進一步建立和完善一整套科學合理的學校督導評估機制，加強聽課、評課的密度和評課的效益，提高督導的有效性。為我校教育教學質量的再提升而努力。
小學督導檢查簡報篇十
充分認識到道路交通安全整治的重要性和緊迫性，思想上高度重視，成立了專門的整治工作領導小組，認真制定了詳細具體科學的整治活動實施方案，加強了與當地黨委政府、派出所、交管部門的聯系，積極配合開展整治活動，研究并制定了符合本校實際的交通安全管理辦法，落實了長效管理機制。
1、堅持常規安全宣傳教育。充分利用教師會、學生集會及班會對全體師生進行交通安全知識教育，加強了學生交通安全知識教育，使學生了解交通安全常識，另外加強了學生交通安全法規教育，使學生了解交通安全規則。
2、創新專題安全宣傳教育。重視并加強了對學生家庭的交通安全宣傳教育，通過設立交通安全宣傳欄、懸掛橫幅標語、專題講座、主題黑板報、廣播會，利用家長會、家長學校短信平臺，在電視、報刊、網絡等多種途徑對學生和家長宣傳普及交通法律法規和安全知識。
對校園周邊影響學生正常上、下學的攤點等請相關部門進行了清理整頓；學生上、下學時安排了值班領導、值班班主任、門衛維持學校門前通過公路的交通秩序。并教育學生拒絕乘坐違規車輛，并及時舉報接送學生車輛違規行為。
與各班主任《安全工作責任書》，要與學生家長簽訂《學生安全責任書》明確交通安全責任。
通過開展專項整治活動，進一步規范學生道路交通安全行為，切實保障了廣大師生的生命財產安全。