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精選黨支部組織生活會情況報告怎么寫一
一、發揚創新精神，建設學習型黨支部
創建學習型黨組織是新時期黨建工作的客觀要求。我們支部始終緊緊圍繞學校中心工作來創建學習型黨支部，發揮政治優勢和組織優勢，通過各種學習載體，注入學習型組織的理念，優化黨支部的工作方式，創造出一個學習的大環境。在各項學習活動中，我們始終走在前面。學習xx大，我們邀請黨的xx大代表鐘德壽教授為大家解讀xx大報告。各黨小組赴北京大學、北京交通大學和中國青年政治學院交流學習心得。我們組建宣講團到東直門建筑工地、沙河鎮農村開展xx大精神宣講。紀念改革開放三十年，頤和園、酒仙橋社區有我們的身影。學習實踐科學發展觀，我們寫學習題庫，編學習書籍，在學習和生活中踐行科學發展觀。在學習過程中，黨支部突出3個重點：在學習對象上，學生干部和新發展黨員是重點;學習內容上，理論熱點問題是重點;學習方法上，集中培訓是重點。
二、強化過程管理，促進黨員教育發展
創建學習型黨支部，關鍵在于健全和完善有利于學習的良性工作機制。發展黨員是黨的建設中一項政策性、原則性很強的工作。在黨員發展中，我們做好以下幾個方面工作：精心培育積極分子，把好入黨第一關;加強培養教育，提高入黨積極分子的政治素質;嚴格遵循“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”十六字方針，堅持成熟一個，發展一個。兩年來，我們發展了24個黨員，培養了80多個積極分子。在黨員教育中，我們開展經常性社會實踐。支部從組織學習、設計社會實踐主題，選派指導教師，完成團隊組建，進行實踐策劃，設計調研問卷到實踐實施，都層層把關，細節化管理，在學生社會實踐結束后，還注重全面總結交流，進行成果轉化，從而切實提高了社會實踐活動的實效性，真正幫助學生在活動過程中了解國情，接受教育，爭作貢獻，增長才干。20xx年初，我們組建3個社會實踐團隊分別赴沈陽、深圳和北京開展改革開放30年我國取得的偉大成就的調研，每個團隊支持經費1000元。
三、注重知行結合，搭建學習實踐平臺
建設學習型黨支部，還要在搭建大學生黨員學習實踐平臺上做文章。一是搭紀念日或重大事件活動平臺。在各種重大紀念日或事件后，我們一起座談交流、組織各種黨員教育活動，如我們組織為災區捐款捐物。如在12月13日、7月1日，我們舉辦“南京大屠殺紀念日”和“香港十年”活動。二是搭建創新型人才培養平臺。深入開展大學生創新性試驗計劃和“挑戰杯”系列活動，在大學生中弘揚以改革創新為核心的時代精神;深入開展學術道德主題教育活動，加強大學生的學術道德修養;深入開展大學生黨員服務社會等工作，引導廣大學生在服務經濟社會發展過程中增長才干，提升能力。三是搭建志愿服務平臺。北京舉辦奧運會是黨員教育與服務千載難逢的歷史機遇，也是考驗大學生黨員的一個重要標尺。我們34個黨員全部參加了北京奧運會志愿者服務工作，奧運場館、媒體村、國際新聞中心、頤和園、學校、街道和社區都有我們黨員的微笑。其中，13人獲得“奧運志愿服務之星”、“優秀志愿者”等榮譽稱號。
四、加強自我教育，組織開展服務工作
只有能夠激發學生自我教育和自我學習的組織的才是真正的學習型組織。黨支部不僅要將大學生作為受教育者，也有可能、有必要使其成為服務群眾、服務社會的重要力量。在用服務群眾、服務社會的過程中，要精心組織大學生到周邊社區、建設工地、遠郊農村等去進行學習與服務。一是與大學生的社會實踐結合起來，鼓勵學生黨員進行社會主義新農村建設、科學發展觀活動的社會實踐。我們所有的黨員都參加了各種社會實踐，其中，多名黨員的社會實踐獲得北京市級和校級獎勵;二是與基層黨組織建設結合起來，深入開展紅色1+1活動。我們黨支部與昌平區長陵鎮黑山寨村黨支部結成對子，聯合開展以“宣講利民政策，豐富農村文化”為主題紅色“1+1”活動。三是與學生自身的學習提高結合起來，通過講、學互動，幫助他們不斷深入學習，增強學習效果。在xx大精神宣講過程中，宣講團將黨員風采展示和xx大精神普及活動緊密結合起來，與青年學生成長進步的實際需要緊密結合，促進同學們廣泛受教育、長才干。
五、創建品牌活動，提升黨支部影響力
在黨員發展教育與管理中，我們逐漸形成了自己的品牌活動，有效地提升了黨支部的影響力與覆蓋面。由我們黨支部組建的北京市“黨的xx大精神進基層”宣講重點團隊，走工地、進農村、進公園，以理論宣講、志愿服務、文藝宣傳等形式深入基層宣講xx大精神，重點宣傳與民計民生有關的方針政策，使xx大精神家喻戶曉、深入人心。其中，宣講團組織的“70余名農民工走進課堂與大學生共話xx大”活動入圍20xx年“首都十大教育新聞”評選。之后，我們又策劃并組織了“大學生與農民工共話改革開放三十年”、“大學生村官模擬競選，農民工把脈”等有關與農民工互動的系列活動，得到了北京日報、人民網、新華網、新浪網、中國教育電視臺等多家媒體的積極報道，引起了強烈的社會反響。我們黨支部連續兩年獲得學校黨建基金項目并高質量地結項。我們學生黨支部還經常與學生社團和青年志愿者協會合作，舉辦了一些具有很大影響力的黨員教育與黨員服務的活動。我們還加強黨支部黨小組對學生團支部的引導，組織開展系列主題教育活動，深得青年團員的喜愛，青年團員遞交入黨申請書人數達到年級人數的98%。這樣，黨組織建設在形式上突破了以往的支部結構形式，在功能上有所拓展，主要體現在：基層黨組織建設的群眾基礎更廣、基層黨組織的活動方式更靈活、基層黨組織的吸引力更大、基層黨組織的作用更廣。
精選黨支部組織生活會情況報告怎么寫二
為了進一步加強本支部的思想和組織建設，增強支部的凝聚力，提高黨員的思想覺悟和政治理論水平，充分發揮本支部黨員的先鋒模范模范作用和黨支部的戰斗堡壘作用，建設一支有活力的黨員隊伍，特制定本支部xx年上學期工作計劃。
一、指導思想
以黨的xx屆四中全會精神為引領，深入貫徹落實科學發展觀，踐行“”的重要思想。以創建學習型黨組織建設活動為契機，以提高黨組織的凝聚力、戰斗力和黨員隊伍整體素質為目標，本著“抓管理、促學習、增活力”的黨建工作思路，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用，為支部的長足發展奠定堅實的思想、政治基礎。
二、主要工作及措施
(一) 思想建設
在本學期的工作中，本支部將始終把思想建設放在首位，將組織支部黨員認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“”重要思想及科學發展觀，牢固樹立共產主義遠大理想，堅定共產主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力提高黨員的覺悟和理論水平。在思想建設方面著重做好以下幾點：
1. 宣傳和執行黨的路線、方針、政策，宣傳和執行黨中央、上級組織和本組織的決議，充分發揮黨員的先鋒模范作用;
2. 組織黨員及入黨積極分子認真學習新黨章，學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想，支部內各黨員按時向黨組織上交思想匯報;
3. 定期召開支部民主生活會，組織支部黨員交流學習心得或就當前某一個社會熱點為主題進行民主討論;
4. 組織支部委員參加黨員干部培訓，并積極督促預備黨員認真參加黨員預備期培訓課程;
5. 督促支部黨員端正學習態度，認真學習科學文化知識，提高專業知識水平，在學習上起帶動各作用。
(二) 組織生活建設
1. 完善支部管理制度，進一步健全支部委員會，做到支部委員分工明確，各司其職;
2. 支部工作堅持黨的民主集中制，重要工作堅持集體研究，不搞自由主義，集體決定的事情，支委分頭落實，各負其責;
3. 定期召開支部組織生活會，力求生活會形式多樣化、趣味化，以促進黨支部內部交流，增強支部凝聚力;
4. 積極開展支部實踐活動，促進理論聯系實際，如開展調研學習，督促支部黨員深入實際，深入一線，圍繞群眾關心關注的熱點問題，深入開展調查研究活動;
5. 按期收繳黨費，及時上交黨組織。
(三)黨員發展轉正工作
本支部將按照上級黨組織黨員發展的日程安排及流程認真進行本年度的黨員發展工作，嚴格按照要求進行各項活動。發展過程中始終堅持“成熟一個，發展一個”的原則，抓好入黨積極分子和預備黨員的考察工作，吸收優秀人才加入黨的隊伍，為黨的發展建設做貢獻。
1. 為了推優工作的有效進行，密切聯系群眾，積極了解群眾對支部及考察對象的意見和看法，尤其支部委員需在工作中履行好工作職責，積極引導、考察入黨積極分子的入黨動機，吸收優秀人才加入黨員隊伍;
2. 及時督促預備黨員進行預備黨員培訓、遞交轉正申請和思想匯報，并對其進行監督與幫助。
三、工作日程安排
xx年3-4月：
1.對xx年下學期支部工作進行總結
2.開展支部民主生活會，以大學生就業問題為主題進行相關探討
3.督促預備黨員遞交轉正申請及思想匯報，召開蘇慧、劉泓強兩
位預備黨員的入黨轉正大會
4.收繳并及時上交黨費
xx年5-6月：
1.整理支部黨員相關材料
2.召開關于建黨xx周年的支部民主生活會或外出實踐活動
3.聯合班級團支部開展以“記憶中的文管”為主題的畢業告
別會，為四年的大學生涯劃下一個圓滿的句號
4.總結支部xx年上學期工作，材料歸檔
精選黨支部組織生活會情況報告怎么寫三
雷甸中學黨支部黨員簡歷、承諾及成果
我的簡歷：陳孟杰，書記，校長。1969年10月出生，浙江德清人，1989年8月參加工作，2002年9月加入中國共產黨，杭州師范學院數學本科畢業，中學高級職稱，數學教師。
我的承諾：沒有最好，只有更好。
我的成果：曾獲市“教壇新秀”、縣“教壇新秀”（3次）、縣優秀教師、縣人民教育基金獎、縣優秀班主任，有多篇論文在縣市級比賽中獲獎，有多名學生在市縣級獲獎，參與4項市級課題研究并獲獎。
我的簡歷：金毅，組織委員，副校長，縣語文教研大組成員。1967年9月出生，浙江德清人，1988年8月參加工作，2004年6月加入中國共產黨，浙江教育學院漢語言文學本科畢業，中學高級職稱，語文教師。
我的承諾：做一個學生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。
我的成果：市首屆名教師、市教學明星、市教學能手、市“家庭事業兼顧型”先進個人、縣“教壇新秀”、縣“教學中堅”、縣優秀班主任、縣優秀黨員。多次在省、市、縣優質課比賽中獲獎，多篇論文在市縣獲一、二等獎，參與省、市、縣課題研究并獲市、縣多個獎項，參與編寫省級教育輔導教材四本。
我的簡歷：吳敬良，宣傳委員，總務主任。1963年2月出生，浙江德清人，1993年2月參加工作，1986年6月加入中國共產黨，浙江教育學院本科畢業，中學一級職稱，思想品德教師。
我的承諾：踏實做事，師生滿意是我的工作宗旨。
我的成果：曾獲人民教育基金獎、鎮優秀黨員、鎮優秀工作者。有多篇論文、課件制作在市、縣級比賽中獲獎。
我的簡歷：楊來興，教務主任，縣科學教研大組成員。1974年12月出生，浙江德清人，1996年8月參加工作，1999年1月加入中國共產黨，湖州師范本科畢業，中學高級職稱，科學教師。
我的承諾：認認真真做事，踏踏實實做人。
我的成果：曾兩次獲縣先進教師和縣人民教育基金獎，國家級論文發表一篇，省級一等獎課題一篇，市級論文獲獎三篇，說課市級三等獎，解題競賽個人市級三次，指導學生獲獎省級兩人、市級四人，參與編寫省級教育輔導教材兩本。
我的簡歷：盧月明，政教處副主任，縣數學大組成員。1976年1月出生，浙江德清人，1995年8月參加工作，2007年10月加入中國共產黨，浙江教育學院數學教育本科畢業，中學一級，數學教師。
我的承諾：永葆共產黨員先進性，爭當人民滿意教師。
我的成果：曾獲市“德育先進工作者”、縣“教壇新秀”、“先進個人”、“優秀通訊員”、“先進工作者”。多篇論文在市縣級比賽中獲獎，多次在市數學解題能力競賽以及縣數學競賽中獲一、二等獎，多次在縣優質課評比中獲獎。有多名學生在市“飛英獎”數學競賽中獲獎。參與編寫省級教育輔導教材多本。
我的簡歷：許偉方，教務處副主任。1976年12月出生，浙江長興人，1999年8月在長興煤山鎮中學任教，2001年8月到我校任教，2007年10月加入中國共產黨，浙江教育學院數學教育本科畢業，中學一級，數學教師。
我的承諾：做人民滿意教師。
我的成果：
1、德清縣“教壇新秀”“優秀教育工作者”。
2、指導學生在全國數學競賽中獲二等獎。
4、市優秀論文評比一等獎
我的簡歷：沈榮偉，鎮團委副書記、校團委書記。1979年10月出生，浙江德清人，2001年8月參加工作，2004年10月加入中國共產黨，浙江教育學院綜合理科本科畢業，中學二級職稱，數學教師。
我的承諾：審時度勢，勇當先鋒，為民服務。
我的成果：曾獲市級優秀德育導師、縣優秀共青團員。撰寫論文《用企管思想滲透德育導師制》獲市一等獎、執筆課題《德育生生相導制的實踐和探索》獲市三等獎。學生論文《中央一號文件給農民帶來多少實惠》獲市一等獎。學生徐佳彬獲市“飛英杯”數學競賽二等獎。
我的簡歷：李建芬，初三年級組組長，1969年9月出生，浙江德清人，2002年5月參加工作，2006年9月加入中國共產黨，杭州師范學院歷史教育本科畢業，中學一級，歷史與社會教師。
我的承諾：忠誠黨的教育事業，熱愛教育工作、熱愛學校、熱愛學生。
我的成果：曾獲縣人民教育基金獎（2次）、縣級先進教師、縣“事業家庭兼顧型”先進個人，有多篇論文（案例）在全國、市級、縣級獲獎，參與多個市縣級課題研究并獲獎，有二篇論文發表在德清教育系統雜志上，指導學生參加比賽多次獲市縣一、二、三等獎。
我的簡歷：楊國華，體育學科教研組長，縣體育教研大組成員，1968年7月出生，浙江德清人，1984年8月參加工作，1999年1月加入中國共產黨，浙江師范大學體育專業本科畢業，中學一級職稱，體育教師。
我的承諾：敬業愛崗，樂于奉獻，爭做師德楷模。
我的成果：曾獲縣優秀教師、人民教育基金獎、縣優秀共產黨員。縣體育教師基本功比武二等獎，輔導大批學生在省市縣各類體育比賽中獲獎，有多篇論文（案例）和課題在省級、縣級評比中獲獎。
我的簡歷：楊國勤，社政學科教研組長，1976年12月出生，浙江德清人，1998年8月參加工作，2006年9月加入中國共產黨，杭州師范學院歷史教育本科畢業，中學一級，歷史與社會教師。
我的承諾：在三尺講壇上，潤澤生命，關注發展，啟迪智慧。
我的成果：曾獲縣優秀教師、人民教育基金獎、鎮優秀共產黨員。多次在縣優質課評比和教育案例分析中獲二、三等獎，參與多個市縣級課題研究并獲獎，多次指導學生在社會綜合實踐和論文評比中獲獎。
我的簡歷：姚偉良，數學學科教研組長，1977年10月出生，浙江德清人，2000年8月參加工作，2008年6月加入中國共產黨，湖州師范學院數學教育與應用
本科畢業，中學二級，數學教師。
我的承諾：從小事做起，從群眾利益入手。
我的成果：縣優秀德育導師，市縣規劃課題（研究成果）:三等獎，縣初中數學教師解題比賽、優質課評比、班主任論文評比獲獎二三等獎，輔導龐朝輝同學獲全國數學競賽二等獎
我的簡歷：楊漢平，科學學科教研組長，1981年10月出生，浙江德清人，2008年8月參加工作，2008年6月加入中國共產黨，浙江教育學院物理學本科畢業，中學二級，科學教師。
我的承諾：人生的目標在于不斷的追求；人生的價值在于不斷奉獻。
我的成果：論文多次獲省、市、縣一等獎、縣教師實驗操作比賽一等獎、縣教師解題能力競賽中多次獲獎、指導學生獲縣創新大賽一等獎
我的簡歷：潘濤，1978年8月出生，浙江德清人，2000年8月參加工作，2004年10月加入中國共產黨，浙江教育學院數學教育本科畢業，中學二級職稱，數學教師。
我的承諾：踏實工作，誠實做人，讓每一個學生都成為好學生。
我的成果：曾獲縣優秀班主任榮譽稱號，參與多個市縣課題研究并獲獎，有多篇論文在縣市級比賽中獲獎，輔導多名學生在縣級競賽中獲獎
我的簡歷：沈森，1978年11月出生，浙江德清人，2000年8 月參加工作，2006年9月加入中國共產黨，浙江教育學院計算機科學與應用本科畢業，中學二級，數學教師。
我的承諾：為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
我的成果：曾獲縣優秀班主任、縣優秀共青團員、縣解題競賽二等獎。
我的簡歷：彭建光，1977年12月出生，江西吉安人，2001年8月參加工作，2001年6月加入中國共產黨，贛南師范學院化學本科畢業，中學二級職稱，科學教師。我的承諾：對每個學生負責。
我的成果：論文《演示實驗在自然科學教學中的重要性》、《壓強對液體沸點的影響》獲縣三等獎、教師教具制作縣三等獎、解題能力競賽獲縣三等獎、輔導學生撰寫科技論文和解題競賽獲縣二等獎和三等獎。
我的簡歷：蔣法華，1977年11月出生，浙江德清人，2001年8月參加工作，2008年6月加入中國共產黨，浙江師范大學體育教育本科畢業，中學一級，體育教師。我的承諾：愛崗敬業，努力工作。
我的成果：教學案例獲全國二等獎、論文多次獲市縣一二三等獎、縣體育教師基本功比武中獲一二等獎、課題研究獲縣二等獎、多次指導學生在市縣各項體育比賽中獲獎。
我的簡歷：姚小英，1979年5月出生，浙江德清人，2001年12月參加工作，2000年11月加入中國共產黨，北華大學本科畢業，中學二級職稱，數學教師。2006年至今借調到千秋外國語學校。
我的承諾：師與生心心相通，教與學渾然一體。
我的成果：全國優秀輔導員，輔導學生獲希望杯一等獎一人、二等獎一人、三等獎三人；市級九人獲獎、縣級一人。論文評比、解題競賽、優質課在市縣級多次獲獎。
我的簡歷：宋蔚林，1977年2月出生，江西吉安人，2001年8月參加工作，2001年6月加入中國共產黨，江西井岡山師院本科畢業，中學一級職稱。語文教師。我的承諾：何以為師？唯有辛勤。何以為生？唯有真誠。
我的成果：鎮優秀共產黨員。曾獲湖州市語文青年教師下水作文比賽、閱讀邀請賽一二等獎，縣優質課評比二等獎，參與多個縣級課題研究并獲一二等獎。
我的簡歷：聞芳，1980年10月出生，浙江德清人，2002年8月參加工作，2001年12月加入中國共產黨，浙江教育學院數學與應用數學本科畢業，中學二級職稱，數學教師。
我的承諾：勤勤懇懇工作，認認真真做事，堂堂正正做人。
我的成果：曾獲縣“教學新苗”二等獎，在縣數學優質課、教案、論文、多媒體制作、自制教具等比賽獲一二三等獎。
我的簡歷：仲麗芬，1982年12月出生，浙江德清人，2003年8月參加工作，2007年10月加入中國共產黨，湖州師范學院英語專業本科畢業，中學二級，英語教師。
我的承諾：以熱情為畫筆，愛為顏料，去描繪人生的真善美，認真做事、踏踏實實做人。
我的成果：曾獲全國案例分析評比二等獎，多次在縣教學論文評比中獲二、三等獎，指導學生在科學論文、縣繪畫比賽中獲優秀獎。
我的簡歷：陳紅娣，縣綜合實踐教研大組成員。1983年5月出生，浙江德清人，2004年8月參加工作，2005年10月加入中國共產黨，浙江教育學院科學教育本科畢業，中學三級，信息技術教師。
我的承諾：立志為學生明天、祖國未來貢獻自己的力量。
我的成果：全國教育技術征文評比優秀獎、市中小學信息技術三項評比初中組三等獎、初中信息技術課堂教學評比三等獎、縣中小學生德育導師個案三等獎，多次指導學生撰寫科技論文、信息技術競賽和多媒體教學軟件制作比賽中獲縣二等獎和三等獎。
我的簡歷：戴惠麗，1982年10月出生，浙江德清人，2005年8月參加工作，2005年5月加入中國共產黨，湖州師范學院計算機本科畢業，中學二級職稱，英語教師。
我的承諾：真誠待人，少說空話，多做實事。
我的成果：曾獲“教學新苗”評比三等獎。市初中英語教師英語能力競賽三等獎、縣初中英語教師評課比賽三等獎、縣論文評比三等獎。
我的簡歷：沈建芬，1984年2月出生，浙江德清人，2006年8月參加工作，2005年1月加入中國共產黨，紹興文理學院生物科學本科畢業，中學二級，科學教師。我的承諾：永遠用欣賞的眼光看待學生，永遠用寬容的心態面對學生。
我的成果：案例分析多次獲縣三等獎、輔導學生在綜合實踐活動競賽中多次獲市縣一、二等獎。
我的簡歷：張麗，1983年9月出生，浙江德清人，2006年8月參加工作，2004年5月加入中國共產黨，湖州師范學院美術學本科畢業，中學二級，美術教師。我的承諾：讓愛心伴隨自己，把精彩留給學生。
我的成果：曾獲縣優秀科技輔導員，多次在中小學教師繪畫比賽中獲獎，多次指導學生在特長選拔、科學論文以及繪畫制作等各類比賽中獲獎，縣乒乓球比賽獲女子第八名。