無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
推薦黨支部組織生活會問題清單及整改措施范文范本一
一、狠抓領導班子建設，充分發揮干部的帶頭作用 為黨旗添輝增彩，領導班子建設是關鍵。學校黨支部帶領全體黨 員認真學習貫徹黨的xx屆五中全會精神， 深入開展學習實踐科學發 展觀活動。一是明確分工，責權統一。班子成員、中層干部各自的職 責范圍明確，力求責權對等，由此調動每一位班子成員和中層干部的 學習、工作的積極性;二是堅持民主治校，堅持并完善了班子例會制 度，大事、要事廣泛征求意見、重大財務開支事先研究，避免工作中 的決策失誤;三是發揮班子成員的示范帶頭作用。學校班子成員帶頭 兼課，帶頭執行規范，要求教師做的事情班子成員首先做好;四是全 面關愛教職工。班子的號召力與戰斗力來自于教職工的認同，為此， 我們倡導關愛每一名教職員工，無論是一線教師還是后勤教輔人員， 每一名同志家中遇到困難，學校班子都盡心盡力予以照顧，并幫助解 決。今年六月份，學校統一組織對所有教職工進行了全面體檢。五是 扎實開展學習實踐科學發展觀活動，嚴格按照上級的布置完成工作。 在創先爭優活動中，通過黨員公開承諾活動、三進三促三服務活動、 創先爭優領導點評工作等提升了黨支部的思想政治建設， 加強了組織作風建設。
二、狠抓黨的基礎建設，充分發揮黨組織的先進性
黨支部在圍繞中心，服務大局工作的過程中，強化規范管理。堅持“三會一課”制度，使組織生活正常化、黨課教育規范化、黨員學 習制度化，建立健全各項黨建工作臺帳，注意黨建工作原始資料的收 集、整理、歸檔工作，使黨建工作再上新臺階;加強支部和黨員的目 標管理，細化目標分解，量化目標考核，做到考查與考核相結合，結 果和評聘相掛鉤。健全支部實績錄和黨員奉獻錄;積極做好黨員發展 工作，抓好入黨積極分子建設，采取掛鉤幫帶等形式，幫助入黨積極 分子不斷向組織靠攏。堅持發展黨員公示制度，保證基層組織的先進 性、純潔性。這些工作的開展，提高了學校黨支部的創造力，黨員組 織工作的凝聚力和戰斗力。
三、深入開展學習實踐科學發展觀活動，充分發揮黨員教師的戰
斗堡壘作用 在工作實踐中，學校深知：提高教育質量的關鍵在于提高教師素 質，而教師素質的提高又往往由干部、黨員的素質來決定。因此，學 校抓住學習實踐科學發展觀活動的契機， 把建立一支高素質的黨員教 師隊伍作為實現學?？沙掷m發展戰略及爭創先進基層黨組織的重要 方面。一是成立中心學習組。為了深入學習實踐科學發展觀，深化教 育教學改革，加快推進教育現代化，加強領導干部黨性修養和作風建 設，以良好的精神風貌，辦人民滿意的教育向建黨 90 周年獻禮，根 據旗教育局黨委的要求，學校黨支部研究決定深入開展“創先爭優”活動，扎實開展“三進三促三服務”活動，通過全體黨員的“公開承 諾”活動、 “創先爭優領導點評”工作等系列活動。使全體黨員和黨 的積極分子在活動中加強共產主義理想信念，樹立科學的世界觀、人 生觀、價值觀和正確的利益觀，在科學創新中愛崗敬業，發揮共產黨 員的先鋒模范作用。中心組定期組織專題集中學習，全年集中學習次 數不少于 12 次，每個專題學習后要有一篇以上心得體會。二是強化 師德教育，全面提高師德水平，學校從抓學習入手，認真貫徹落實科 學發展觀，組織全體黨員認真學習《中小學教師職業道德規范》《關 、 于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》 等一系列文件和教育 法規，引導黨員教師聯系自己的思想和工作表現進行有的放矢的討 論，要求黨員教師定期撰寫階段性學習心得體會。三是精心組織，認 真實施，扎實開展師德教育活動。我們組織黨員觀看《師道論壇》 。 在全體黨員教師中開展了以“敬業奉獻”為核心的“四送促和諧，雙 爭助發展”的“鑄師魂，強師能，樹師表”師德建設系列活動;開展 黨員教師“師德標兵”評選活動，讓科學發展先進思想進校園，讓科 學教育理念進頭腦，爭做教育教學標兵，爭做師德師風楷模，形成了 開拓創新的良好師風，樹立了良好的師德形象。
四、大力推進素質教育，促進學?？茖W發展
為黨旗添輝增彩， 最重要的落腳點和標志是學校各項工作的扎實 開展，學校的中心工作是教育教學工作，在廣大教職員工特別是黨員 教師的辛勤努力下，我校教育教學成績始終在全旗名列前茅。 1.德育工作長抓不懈。學校始終緊緊抓住愛國主義教育和基礎道德教育兩條主線不放， 抓主題教育， 培養學生文明習慣。 清明節期間， 組織學生祭掃烈士墓，激勵每一位學生的愛國情懷。建黨 90 周年期 間，開展了紅領巾心向黨主題教育活動，歌頌黨的豐功偉績，培養學 生愛黨愛國的思想感情。 2.教學中心位置凸顯。提高教育教學質量是學校工作的生命線， 是學校生存與發展的基礎，我校始終把教學質量放在突出位置。學校 從嚴格教學質量考評機制、科學安排教學活動、為教師發展搭建平臺 等方面入手，狠抓學校教育教學質量的提高。
在各級領導的關心支持 下，在一批又一批教師的不懈努力下，我校的教育教學工作取得了一 定的成效。黨的教育方針得以全面貫徹，學生德智體美勞諸方面得以 全面發展，良好的辦學形象和全新的辦學理念深得社會各界的認可。 支部的各項工作在科學發展觀的指引下，取得了一些成績，且展 示出自身的特色：
一是全體黨員積極參加支部活動和社會公益性活 動，全校黨員的黨性觀念進一步增強，工作作風有了進一步轉變。 經過查找問題、公開承諾、領導點評等環節，全體黨員找準了存 在的突出問題，深挖了思想根源，明確了努力方向，宗旨意識、黨性 觀念明顯增強,教學態度明顯改善，工作效率也有了顯著提高，實現 了努力學習，注重修養，增強個人的法紀意識、責任意識、自律意識 和廉政意識的提高。實現了教育學習和推動工作“兩不誤、兩促進” ;
二是密切了黨群關系。 全體黨員特別是校級領導干部堅持邊學邊查邊 改，解決了一批群眾反映強烈的突出問題，讓群眾看到了學習的成效 和帶來的可喜變化，維護了黨的形象，在學校形成了腳踏實地、狠抓落實的工作作風。三是堅持以教育活動促工作，學校將領導點評的結 果與個人工作相掛鉤，認真研究新的工作思路，采取新的工作措施， 學校各項工作順暢運轉，健康發展。 成績屬于過去，未來等待開創，實驗小學黨支部的工作與廣大師 生、家長對我們寄予的希望相比，還有許多差距和不足，我們將繼續 堅持學習實踐科學發展觀，充分發揮黨組織的先進性，黨員的模范帶 頭作用， 踏實踐行我們的理念， 最大限度的發揮學校教育資源的效益， 營造健康和諧的教育環境，不斷促進學校的可持續發展，讓實驗小學 成為師生眷戀的精神家園，百姓信賴的一流品牌。
推薦黨支部組織生活會問題清單及整改措施范文范本二
自“兩學一做”黨員學習教育開展以來，天津大學黨委高度重視，立足學校實際精心安排部署，注重機制落實，堅持問題導向，充分發揮領導示范帶頭作用，推動院級黨組織工作部署落實，確?！皟蓪W一做”學習教育工作在全校范圍內扎實有序開展。
精心動員部署，落實工作機制
學校黨委高度重視“兩學一做”學習教育工作，并作為一項重大政治任務貫徹落實。校黨委書記劉建平3月1日召開院級黨組織書記會議對工作進行前期部署，責成組織部盡快制定具體實施方案;在3月18日中共天津大學委員會九屆八次全體(擴大)會上，劉建平書記再次為學習教育進行動員;3月30日，學校黨委發布了《天津大學關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施意見》，指導各院級單位開展“兩學一做”學習教育;4月12日，劉建平書記向全體教工黨支部書記進行“兩學一做”工作部署和啟動報告，并結合如何開展黨員學習教育作專題黨課。
同時，學校黨委建立“兩學一做”黨員學習教育經常性工作機制，確保“兩學一做”學習教育抓常、抓細、抓長。成立 “兩學一做”工作協調小組負責相關工作統籌規劃和指導，充分利用現有常態化黨建工作機制推動工作開展，如依托“天津大學黨員教育管理與服務工作聯席會議”機制進行工作推進和落實;發揮“基層黨建工作督導組”作用，深入基層把握動態，保證基層開展工作的實效性;堅持開展“教工黨支部書記春季/秋季論壇”，有效促進基層黨員學習教育工作交流研討等。
為加強學?！皟蓪W一做”黨員學習教育工作的宣傳力度，學校黨委在天津大學公文網搭建網絡平臺，開辟了“兩學一做”學習教育專題欄目。
走訪調研把脈發展，問題導向深化整改
為更有針對性地開展“兩學一做”學習教育工作，學校黨委副書記、副校長舒歌群與組織部相關同志從3月2日至4月8日期間，圍繞基層黨建工作難點和問題，完成了對學校19個院級黨組織走訪調研任務。同時，根據天津市委相關工作部署和要求，學校黨委下發《中對黨組織和黨員的“規定動作”和剛性要求》，在基層黨組織中開展對照《黨章》的問題查擺工作，學校黨委在基層查擺問題基礎上，梳理出針對黨員教育管理和基層黨組織建設相關問題，為下一步深化整改提供依據。
豐富學習教育資源，發揮示范引領作用
根據“兩學一做”學習教育有關開展專題黨課要求，結合我校實際，天津大學黨委組建學?！皟蓪W一做”理論宣講團，面向全校開展宣講專家征集和講座報告立項申報工作。截止目前已完成第一批26個項目的立項工作，為基層黨組織開展黨員學習教育提供豐富的可共享資源。
學校領導班子率先垂范，結合工作實際，積極為全校教工黨員開展“兩學一做”專題黨課，做到以上率下，充分發揮校黨委對基層黨組織開展“兩學一做”的示范引領作用。3月23日，校黨委副書記舒歌群圍繞“做合格黨員，發揮教工黨員先鋒模范作用”為全體教工黨支部書記作示范黨課專題報告;4月8日，副校長馮亞青為機關黨員作題為“堅定理想信念，立足崗位作貢獻”的專題黨課報告。同日，校長助理張力新圍繞黨的歷史和黨章要求，為幼兒園黨員干部作了“以史為鑒，做好當下事，做正現代人”專題黨課報告。此前，張力新還帶領小幼醫黨總支開展“學習‘黨的廉潔自律準則’‘黨的紀律處分條例’”專題黨課學習。
學校各基層黨組織自今年2月份中央下發“兩學一做”方案通知后，即陸續廣泛開展了學習研討和專題黨課教育。截至4月15日，共23個院級黨組織的164個支部(包括學生、離退休)，開展了42次專題黨課、162次支部組織生活會專題研討。學校各院級黨組織也正在根據《天津大學關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施意見》要求，完善年度黨員學習教育具體工作方案，保證下一步扎實深入地推進相關工作。
推薦黨支部組織生活會問題清單及整改措施范文范本三
黨委 審核人：
院黨組字〔20xx〕1號
院屬有關單位：
根據《中國共產黨章程》和《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》(以下簡稱《高等學校基層組織工作條例》)，按照學校黨委組織部《關于開展黨支部換屆選舉工作的通知》(黨組字〔20xx〕3號)，經過規范黨組織程序，結合學院的實際，學院黨委研究決定成立如下黨支部：
教育系黨支部
心理系黨支部
院行政黨支部
本科生黨支部
研究生黨支部
教育學院黨委
5月10日
推薦黨支部組織生活會問題清單及整改措施范文范本四
ok3w_ads("s005");黨支部自評報告黨支?部自評報告?篇一：?黨支部自查?自評報告第四黨支部?基層黨組織活動自查?自評報告處黨總支：?按照《關于?做好黨支部分類定級工?作的通知》的要求，我?支部組織人員對工作的?開展情況進行了詳細的?調查摸底，并針對摸底?情況進行自我評定，我?支部根據通知精神認真?貫徹落實，并對照分類?標準，全面對“黨組織?帶頭人、工作思路、工?作制度、活動陣地、保?障機制、工作業績、群?眾反映”等內容進行了?自查自評。總體認為我?支部在處黨總支的堅強?領導下，在支部全體黨?員的大力支持下，以鄧?小平理論和“三個代表?”重要思想為指導，深?入貫徹落實科學發展觀?，以加強黨的干部能力?作風建設為主線。全面?加強了黨支部的思想、?組織、作風、制度、反?腐倡廉等建設。?一、黨支部書記起到?了應有的帶頭作用。（?15分）總體而言，?我黨支部書記的政治素?質較好，工作能力較強?，群眾威信較高。作為?支部班子的“帶頭人”?，黨員群眾的“主心骨?”，黨支部書記重任在?肩、責無旁貸。針對新?時期黨務工作的新形勢?、新任務、新特點，黨?支部書記應率先垂范，?不斷加強學習，著力提?高“七種能力”，倡導?“四種作風”，切實提?高服務本領，認真履行?服務職責,不斷推進理?論武裝工作深入開展。?一是充分利用支?部學習條件，指導和帶?動黨員開展政治素質、?黨性觀念專題學習；?二是明確黨建工作?責任，落實中心工作；?三是帶頭廉潔自?律、承諾踐諾；?四是親自抓班子建設工?作，堅持按期換屆；五?是帶頭貫徹民主集中制?，促進班子團結；六是?緊抓黨員隊伍建設，高?標準發展黨員，積極發?揮黨員的先鋒模范作用?。二、工作思?路明確，符合各項要求?（10分）我黨支部?有明確的黨建工作工作?思路，符合服務中心、?建設隊伍的要求，形成?了年度工作計劃，并將?年度工作總結貫徹落實?到位，定期進行工作總?結。同時明確工作思路?，領會新精神、探索新?思路，在“新”字上著?眼。以黨的執政能力建?設和先進性建設為主線?，以改革創新為動力，?緊密結合實際，切實推?進黨組織設置方式、干?部選拔任用渠道、黨組?織陣地建設、流動黨員?管理、干部教育培訓、?黨組織活動形式、干部?考核激勵機制、黨建工?作責任體系和自身建設?等9個方面的創新，以?理念創新推動思路創新?，以制度創新推進工作?規范，以方法創新提高?工作效率，不斷提升組?織工作整體水平。?三、工作制度完善?（10分）建立并落?實了“三會一課”、民?主評議黨員、黨員黨性?定期分析、黨內激勵關?懷幫扶等制度建立了黨?支部書記會議制度、黨?支部黨員大會制度、黨?支部委員會會議制度、?黨小組會制度、黨課制?度、黨支部委員會民主?生活會制度、民主評議?黨員制度、黨員聯系群?眾制度、違紀追究制度?、黨支部請示報告制度?、集體領導制度、黨內?統計制度；落實了黨務?公開制度、實行了民主?管理制度；加強黨員直?接聯系服務群眾的長效?機制；建立了黨支部書?記就黨建工作向黨員群?眾述職并接受評議制度?；建立并定期分析了黨?員隊伍思想狀況和黨支?部書記與黨員談心制度?情況；。四、?黨員活動基礎設施完善?（10分）我黨支部?堅持“建、管、用”并?舉，抓實基層黨組織活?動陣地建設，為基層黨?建工作搭建了平臺，進?一步夯實了黨在基層的?執政基礎。即加強領導?、抓好建設，建章立制?、強化管理，完善功能?、發揮作用?；鶎狱h組?織注重活動場所“一室?多用”功能的發揮，通?過定期組織黨員開展“?三會一課”和民主評議?黨員等活動，使基層黨?組織的活動經?；?、制?度化，進一步增強了黨?員的榮譽感和歸屬感；?充分利用活動場所召開?黨員大會、群眾代表大?會等，有效實現了民主?管理、民主監督和民主?決策；依托活動場所，?積極組織黨員群眾開展?政策法規、實用技術和?再就業培訓及豐富多彩?的文體活動等，拓展了?基層黨組織服務群眾的?平臺，進一步增強了基?層黨組織的凝聚力和吸?引力，切實把黨組織活?動場所建設成為“黨員?活動的陣地、服務群眾?的窗口”。五?、黨務保障機制完善（?10分）為進一步加?強黨的基層組織建設，?落實經費保障，確保黨?建工作的有效落實，我?支部配有兼職的黨支部?書記、組織委員和宣傳?委員。有黨組織工作保?障經費并能夠滿足正常?工作需要。同時建立健?全黨建工作物質保障體?系，確?；鶎狱h組織活?動正常有序開展，切實?增強基層黨組織的創造?力、凝聚力和戰斗力，?推進我委黨建工作再上?新臺階?；鶎狱h組織黨?員活動經費和教育經費?，列入單位的預算，按?照“專項專用、統籌安?排、加強管理、規范使?用”的原則進行使用和?管理。基層黨組織的黨?員活動經費和教育經費?，主要用于：?加強黨的基層組織建設?和黨員教育管理、購買?有關黨建的圖書音像資?料及更新添置黨員活動?室設施、組織開展黨的?組織生活、表彰黨內先?進、幫扶有困難的黨員?同志等方面的工作和活?動，不準挪作他用。黨?員活動經費和教育經費?的使用和管理嚴格按照?有關財務制度執行。各?基層黨組織黨員活動經?費和教育經費的使用情?況及時公開，并通過黨?務公開欄向黨員群眾公?布。六、黨建?及業務工作年度考核達?標（20 分）圓滿?落實上級黨組織部署的?各項工作任務；圍繞中?心、履行職責，協助各?位科室負責人完成了本?科室的各項工作；黨支?部和黨員緊密聯系、服?務群眾；精神文明創建?工作成效顯著，有本科?室的特色文化；黨建工?作、業務工作年度考核?及受上級表彰；黨建帶?群建工作成效和各類群?團組織作用發揮明顯。?七、黨員群眾對黨支部?滿意度較高（20分）?黨支部在黨員群眾和?服務對象測評中滿意度?較高；黨支部活動在黨?員、群眾中反響良好，?得到黨員群眾的普遍支?持；黨員服務意識強、?辦事效率高，無群眾信?訪或投訴事件；群眾對?黨支部服務基層、服務?群眾工作的反響很好。?通過自查自評，我支?部進一步明確了今后努?力的方向，提高了認識?，在今后工作中，我支?部將以“切實加強基層?黨組織建設，密切黨群?關系，充分發揮基層黨?組織的戰斗堡壘和先鋒?模范帶頭作用”為切入?點，使本支部不斷發展?壯大，為集團公司的發?展盡自己的力量。篇二：黨?支部自評報告自評?報告敬愛的黨組?織：過控學?生第三黨支部自成立以?來，在校院兩級黨總支?的領導下，全面落實?科學發展觀，與時俱進?，開拓創新。在過去?的一年中，在校黨委和?學院黨總支的正確領導?下，我支部圍繞“學?習型、服務型、創新型?”黨支部建設要求，著?力提高黨支部工作的規?范化、科學化水平，使?黨支部工作職責任務明?確、規章制度健全、工?作機制完善、組織生活?規范、活動載體鮮明；?支部黨員具有明確的黨?員意識與宗旨意識，嚴?格落實政治理論學習各?項制度，參加組織生活?嚴肅認真，能按時完成?本單位和黨組織交付的?各項任務。為貫徹落?實“黨要管黨，從嚴治?黨”的要求和習總書記?關于大抓基層工作的?指示精神，進一步夯實?學校黨建工作基礎，不?斷提升學校黨建工作科?學化水平，積極推動創?先爭優活動深入開展，?切實加強基層黨組織建?設，提高基層黨支部工?作科學化水平，更好的?發揮基層黨支部的戰斗?堡壘作用和廣大黨員的?先鋒模范作用。我支部?現根據《蘭州理工大?學黨標準化黨支部考評?標準（學生）》，對支?部過去一年的黨建工作?進行了全面自查自評。?現將情況匯報如下：?一、支部班子?概況（考評分值15，?自評得分15）? 1、班子建設強我?支部班子健全，人員結?構合理。現共有黨員2?7名（11級、 12?級），其中正式黨員1?5名，預備黨員12名?。支部班子健全、屆?滿能夠及時改選、進行?成員增補并更新黨員信?息庫，結構合理，分工?分工明確。現支部委員?會由黨支部書記（謝吉?任老師）、組織委員?（趙亞偉）、宣傳委員?（趙海朋）組成。? 2、政治方向明?支部領導班子成員政治?堅定。能堅決貫徹黨的?基本路線方針政策，?認真落實上級各項要求?和部署。支部成員平時?能加強學習，與時俱?進，切實提高思想理論?修養，并能將爭先創優?活動與支部成員的發?展很好的融合起來。? 3、思想作風正?支部班子能配合協調?、相互支持，共同做好?支部的每一項工作，?也能在工作中能做到團?結、務實和奉獻，較好?地發揮黨支部的政治?核心作用，深受黨員擁?護。支部班子理論學習?有計劃、有內容，務?虛與務實相結合，集體?學習研討與分散自學相?結合，理論學習與解?決實際問題相結合。支?委成員能堅定信心，努?力做好各項本職工作，?同時也能加強自身建設?，嚴于律己，率先垂范?，一身正氣，做黨員?和優秀學生的表率。?二、黨員隊伍（?考評分值20，自評得?分20）（1?）我支部學生黨員學習?成績優良，評獎評優率?達100%,成員成?績見附表，各成員在成?長成才等方面起表率作?用。（2）黨?員積極參加黨支部的各?項活動，帶頭做好聯系?和服務同學工作，尊?重和關心同學，積極幫?助同學解難題、辦實事?。（3）我支部?學生黨員認真履行義務?，自覺接受同學監督，?黨員權利得到保障，?沒有不合格黨員和違紀?違法黨員。三?、服務載體（考評分值?10，自評得分10）?我支部通過推行網絡?服務，如qq群、微信?等做好學生黨員日常教?育、管理及服務工作，?加強各成員之間的溝通?。除此之外，圍繞服務?師生的主題，開展多樣?化的支部活動，有黨支?部服務品牌。?四、工作制度（考評分?值30，自評得分29?）（1）我系?黨支部嚴格按照《黨章?》和相關文件要求，積?極落實：“三?會一課”制度，民主生?活會制度等。?（2）我支部在支部書?記的帶領下，積極健康?地發展，能定期組織召?開黨組織生活會，積極?學習黨的相關文件，以?開展批評與自我批評，?了解事實，學習兩會精?神，積極開展批評與自?我批評，在此過程中大?大的增強了班子的凝聚?力和戰斗力。增強了黨?支部黨員的黨性修養。?開展形式多樣的黨組織?生活，不斷提高了黨員?的思想認識。我支部堅?持黨團建設、思想政治?教育和精神文明建設相?結合，以校園文化活動?為載體，堅持以“黨建?帶團建，團建促黨建”?為工作思路，充分發揮?政治學習主陣地的作用?，引導黨員、團員樹立?正確的世界觀、價值觀?、人生觀、（?3）支部班子積極參與?系部活動與決策。充分?發揮黨員的先進性。?體現出黨員參與系部工?作的積極性。（?4）堅持落實黨務公開?制度，民主管理制度，?建立黨員直接聯系群眾?和服務對象的長效機制?。（5）黨支?部本著公平、公正、公?開的原則，嚴格按照發?展黨員的要求有計劃、?高標準地發展黨員，同?時非常注重對黨員干部?的日常管理工作，做好?黨員組織關系接收和轉?出工作，掌握黨員基本?情況，并能認真抓好入?黨積極分子的培養、考?察和培訓工作，發展黨?員工作能堅持標準、程?序規范、制度健全、手?續完備、既保證數量，?又注重質量、成效顯著?。五、工作業?績（考評分值25，自?評得分24）?（1）我支部認真落實?上級黨組織布置的各項?工作任務，在各種學習?活動和系部發展的重要?工作當中支部認真履行?工作職責，大部分黨員?發揮了先進模范作用。?（2）在落實?黨員純潔性和先進性上?，我系黨支部班子積極?按照上級部署，認真貫?徹落實，積極組織黨員?學習。在雷鋒日活動中?，我系黨支部深入留守?兒童小學，為那里的孩?子送去了關愛和溫暖，?體現出我系支部的優秀?風貌。（3）?重視黨員隊伍學習，通?過學資料、聽先進事跡?報告等多種形式，組織?黨員學習黨的理論知識?及黨和國家的方針政策?，學校黨支部建立了黨?員學習小組，定期檢查?理論學習筆記。先后組?織開展了“學習右玉?精神，學習雷鋒先進事?跡”“開展學風建設”?教育活動以及學習實踐?科學發展觀等教育活動?，提高了黨員的政治素?養，使每?篇?三： 201?x年黨支部自評報告?機械學院學生第四黨支?部自評報告在校黨委?和學院黨總支的正確領?導下，我支部緊密結合?學校創先爭優活動的開?展，不斷推進基層黨組?織建設工作的科學化、?規范化和制度化，不斷?增強基層黨組織的創造?力、凝聚力和戰斗力，?不斷提高黨建工作的整?體水平，加強各項工作?管理，全面促進學院科?學發展?，F為貫徹落?實《黨章》繼續推動創?先爭優活動深入開展，?切實加強基層黨組織建?設，提高基層黨支部工?作科學化水平，更好的?發揮基層黨支部工作的?戰斗堡壘作用和廣大黨?員的先鋒模范作用，我?支部現根據《基層黨委?、黨總支（直屬黨支部?）分類定級評分參考標?準》，仔細分解條目，?對支部201x下半年?-201x上班年年度?的黨建工作進行了全面?自查自評?，F將情況匯?報如下：一?、支部概況 1?、領導班子建設強我?支部組織健全，人員結?構合理?，F共有黨員2?7名，其中正式黨員1?3名，預備黨員14名?。支部班子健全、屆滿?能夠及時改選、進行成?員增補并更新黨員信息?庫?，F支部委員會由黨?支部書記、副書記、組?織委員、宣傳委員組成?。支部書記十分熟悉黨?建業務，理論水平、文?化程度高，黨性強、作?風實、形象正，能圍繞?學校中心工作扎實開展?創先爭優活動。支委成?員分工具體，崗位責任?明確，凝聚力、向心力?強。
2、政治?方向明支部領導班子?政治堅定，能堅決貫徹?黨的基本路線方針政策?，認真落實上級各項要?求和部署。支部成員平?時能加強學習，與時俱?進，及時通過支部會議?了解成員的思想動態，?并引導成員向積極方面?發展，切實提高思想理?論修養，并能將爭先創?優活動與支部成員的發?展很好的融合起來。? 3、思想作風正?支部領導班子能相互?配合、相互支持，共同?做好支部的每一項工作?，也能在工作中能做到?團結、務實和奉獻，較?好地發揮黨支部的政治?核心作用，深受成員擁?護。支委成員能夠堅定?信心，努力做好各項本?職工作，同時也能加強?自身建設，嚴于律己，?率先垂范，一身正氣，?做黨員和優秀學生的表?率。二、思想?建設 1、政治?理論學習我支部把理?論學習作為黨員思想建?設的基礎工程，堅持和?不斷完善理論學習制度?，正確落實《黨章》知?識，充分發揮黨支部在?政治理論學習中的領導?和表率作用，使政治理?論學習有計劃、有內容?、有措施、有保障。通?過政治理論學習，更進?一步深刻了各位黨員對?黨的認識，提高了其黨?性和政治覺悟，使其有?更高的修養和道德素質?。
2、思想教?育活動黨支部注重黨?員政治理論學習，重視?思想教育，堅持不懈地?推進思想建設。支部領?導班子能充分認識到抓?緊政治理論學習的重要?意義，加強組織管理，?組織支部黨員學習關于?科學發展觀的演講，聆?聽科學發展觀專題報告?，并落實十七大的有關?內容。三、組?織建設 1、認?真履行支委會職責我?支部委員能定期開好支?委會，及時傳達上級文?件精神，總結工作經驗?，糾正工作中的缺點錯?誤。每一個黨員能按時?參加支部黨員大會、黨?小組會，認真上好黨課?。對工作中的重大事項?、重要思想認識問題等?都能在黨的會議上進行?民主討論，按照民主集?中制的原則，統一思想?，作出決議，確保支部?的各項工作公平、公正?、公開、有條不紊的開?展。支部每次會議都形?成記錄，并記錄完整，?黨員能按時向支部做思?想匯報。
2、?堅持黨內的民主生活制?度我支部全體黨員都?能按時按規定交納黨費?。黨支部每半年向黨總?支上繳黨費一次。按照?上級黨組織的要求，支?部能定期組織召開黨組?織生活會，每學期至少?召開四次民主生活會，?積極認真學習黨的相關?文件，以開展批評與自?我批評，撰寫學習心得?等多種形式開展黨組織?生活，不斷提高了黨員?的思想認識和政治覺悟?。并在實施過程中能及?時地發現不足、彌補不?足。
3、黨員?的發展工作黨支部本?著公平、公正、公開的?原則，嚴格按照發展黨?員的要求，有計劃、高?標準地發展黨員，同時?非常注重對黨員干部的?日常管理工作，做好黨?員組織關系接收和轉出?工作，掌握黨員基本情?況，并能認真抓好入黨?積極分子的培養、考察?和培訓工作，發展黨員?工作能堅持標準、程序?規范、制度健全、手續?完備、既保證數量，又?注重質量、成效顯著。?四、作風建設? 1、嚴抓思想?政治建設，促進整體水?平提高。我支部認真?參考有關理論文章，組?織黨員集中學習，要求?黨員以“三個代表”的?思想嚴格要求自己，邊?學習、邊實踐，努力在?學習工作中做到與時俱?進，這使黨員增強了法?制意識，促進黨員整體?能力和水平的提高。? 2、狠抓精神文?明建設，提升支部文化?內涵。我支部一直將?創建校級優秀黨支部作?為目標來抓。圍繞創建?標準，我支部領導班子?盡可能的將每項工作做?到最好。我支部將以此?為突破口，爭做文明學?生，爭創優秀表率。?五、支部工作亮?點 1、充分落?實黨建帶團建我支部?學生黨員都能認真履行?義務，并自覺接受來自?同學的監督，黨員利益?切實得到保障，支部完?全不存在不合格黨員和?違紀違法黨員，切實加?強了黨建對團支部、班?級的引導。
2?、廣泛的模范帶頭作用?我支部學生黨員學習?目的明確，態度端正，?不逃課、不缺勤，學習?成績優秀，無違紀等現?象，在學習、工作、實?踐、科計創新、社團活?動等各個方面都收獲了?一定榮譽，起到了廣泛?的模范帶頭作用：? 1）.支部多名?黨員先后獲校級、院級?“優秀學生干部”“優?秀班干部”等榮譽稱號?。
2）.我支部黨員?能夠利用寒暑假、節假?日等課余時間踴躍參加?社會實踐、社會服務、?社會公益活動，鍛煉提?升力自己的實踐操作能?力，并培養了社會責任?感。
3）.各黨員勤?于開拓思維、力求上進?，都能積極參與到科技?創新活動中。?3、較高的主人翁精神?我支部全體黨員奉公?守法，自覺遵守黨紀國?法，校紀校規，明辨是?非，堅持原則，與不良?現象做斗爭。支部成員?都能自覺服從組織的各?種安排。
4、?優良的群眾基礎我支部?黨員積極參與班級、學?院管理與建設，能密切?聯系同學，向同學宣傳?黨的主張，并且都能夠?帶頭做好聯系和服務同?學的工作，尊重和關心?同學，積極幫助同學解?難題、辦實事。
20?1x下半年-201x?上半年年度，我黨支部?黨建工作雖然取得了不?錯的成績，為團支部、?班級的建設起到了良好?的引導作用，使團支部?和班級的建設都有了一?定程度的提高，但不同?程度地存在一些不容忽?視的問題，比如黨組織?生活的深度和廣度還有?待提高、支部委員欠缺?黨建工作經驗。今后，?我們將對照自查，延續?自己的優點，改善自己?的不足，不斷改進工作?，以創建先進黨支部為?目標，緊緊圍繞黨支部?思想建設、組織建設、?學風建設中心工作，認?真貫徹執行院校部署，?從思想上、組織上、作?風上全面加強黨支部的?建設，落實黨建帶團建?，加強對團支部、班級?建設的引導。扎實地把?黨支部建設成為帶領全?班同學逐步提高的戰斗?堡壘，充分地發揮了黨?員的先鋒模范作用，突?出抓好黨員隊伍建設，?與時俱進，開拓創新，?努力提高黨支部及全體?黨員的各項綜合素質。
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