作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。寫教案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
應用文求職信教案篇一
您好!首先向您致以最誠摯的問候!感謝您抽空查閱本人的求職自薦書，下面，本人對自己進行一個簡單的自本人介紹。
本人是泉州信息學院計算機專業20xx年應屆大專優秀畢業生。在即將畢業之際，滿懷著對前途的信心，對事業的渴求，對理想的抱負，本人一直關注貴公司的發展，終于從網上得知貴單位20xx年有應屆畢業生招聘工作計劃。本人真心希望能成為貴公司的一員，從而發揮特長，與同事們攜手共進，為貴公司的發展奉獻自己的光和熱，盡職盡責,實現共同的輝煌!
本人出生于平凡家庭,很小的時候就能夠自立，有著平凡人的樸素，與勤儉。能吃苦，有著自立、上進、善于思考的能力，本人性格開朗熱情，能夠很好的處理人際關系,可以更好更快地適應新的環境，在集體的天地中，本人能夠充分發揮自己的才能，是個責任心強的人，同時又有很多的半工半讀經驗，在校期間，經常利用課余時間外出工作，每個假期也在不同的公司實習學習工作經驗。
通過社會風浪對自己的洗禮，本人胸懷斗志，路在腳下，只要本人敢勤，本人肯受苦，一切的路都將被本人踏平，風不能讓本人改變前進的方向,也模糊不了本人的視線，困難嚇不倒本人，苦和累也不能阻礙本人前進。
本人將用本人自己的智慧和汗水以真誠的行動回報社會對本人的栽培，及貴公司對本人的信任。希望能夠有機會到貴公司基層再進修再學習，對貴單位的向往和對自身情況的綜合考慮，希望能為貴單位盡職盡力，若能得到貴單位的錄用，本人將深感榮幸。隨信附個人求職簡歷，本人靜候您的佳音。
此致
敬禮
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
應用文求職信教案篇二
尊敬的領導：
您好！
很高興能遞上我的一份畢業求職信，向你推薦我自己。我是xx大學經濟學院xxx屆xxx專業本科畢業生。即將走出校門，踏入社會，我知道我已經走到人生的一個重要轉折點，現有機會把我介紹給貴單位，我感到非常榮幸。
我學的是會計專業，四年的大學生活，我學到了很多東西，我認為最重要的不僅僅是書本上的知識掌握，更重要的是自己人生態度和理念得到了很深的發展，我現在可以說：我知道我自己明天應該去做什么、自己真正需要什么。當今世界充滿著競爭、充滿著挑戰，也充滿了機遇。我希望能從貴公司得到一個機遇、一個舞臺，用我所學去服務公司，服務社會。
在大學四年中，我發現自己對計算機比較感興趣，在專心對自己本專業學好的同時，還對計算機有了很深的了解和學習。在學習伊始，我認為在社會發展日漸發展的將來，計算機知識始終不會淘汰。在課業時間里面我自學了c、c++、photoshop、illustrator和網頁三劍客，還選修了計算機專業的操作系統，不僅讓我在實際生活中對電腦操作駕馭有所進步，能夠解決一般的計算機問題。特別對網站設計、平面設計、ui和cg設計都很感興趣（有自己作品）。結合了計算機和會計的特點，對電算化會計（ufo、金碟）的應用和數據庫（access、sql）都接觸并熟悉。參加了會計從業資格考試并取得相關證書。
我也許不是最優秀的，但我相信選擇我，你會感受到一份來自平凡中的驚喜。你得到的不只是一份簡單的承諾，而是一份用智慧和青春譜寫的答卷。最后，祝貴單位宏業興盛，全體員工幸福安康！
此致
敬禮
xxx
日期：
應用文求職信教案篇三
教學中所使用的教材為高等教育出版社20xx年12月出版，中等職業教育國家規劃教材《應用文寫作基礎》。求職信是第六章事務應用文第一節證明信、推薦信中拓展出的內容，作為常用事務類公文的一種，是文秘專業學生必須掌握的文種之一，從本節教材內容安排來看，按照“文體基礎知識——例文導讀——寫作方法指南——學練活動”結構布局，邏輯性和可操作性都很強。在之前講過應用文寫作的基礎上，學生學習以求職信為代表的事務性應用文的寫作，既體現出一定的文學性，又體現了職業高中階段應用文寫作的實用性特色，有助于學生表達能力的提高及就業心理準備。
1．知識與技能
（1）掌握求職信的結構與寫作要求 （2）掌握求職信寫作注意事項 （3）能夠獨立規范完成求職信的寫作 2．過程與方法
（1）培養學生“發現問題——分析問題——解決問題”的能力 （2）口頭表達與書面表達實踐演練 3．情感、態度、價值觀 （1）培養自信心，激發寫作熱情
（2）培養實事求是、誠信為人的就業心理準備
學生提高表達能力是成長的需要，更是社會競爭的必然要求。中等職業學校學生基本素質相對薄弱，自信心不足，而又面臨就業，專業性要求突出，這種矛盾的產生需要教師為其搭建一個有梯次的研究型學習平臺，通過巧妙的設計和引導，激發學生自主探究的熱情，培養自信心，提高表達能力；同時注意培養實事求是的求職心理準備。
《求職信》是最常見的事務類應用文之一，本節課的設計，我是希望學生通過對求職信的學習，既能對事務性應用文的格式和規范能有一定的了解，又能夠在主動的探究式學習中體會到應用文寫作的和諧美感和寫作成功后的那種喜悅與自信，從而對提高學生的表達能力有所幫助。
在教學過程中，精心的設計確實起到了一定的作用，大大激發了學生的寫作熱情，因此教學效果上總體不錯，這也告訴我自己一個道理：教師必須不斷探索創新，付出一定有回報。但美中不足的是，部分學生在課堂上不敢主動交流，這尚需在今后的教學中逐漸培養鍛煉；再者表達能力的提高非一朝一夕所能及，還須在日常的教學中注意加強學生生活和知識的積累，心中有物，下筆才會有神，所寫的應用文才會觀點正確、內容充實、表達有力。
應用文求職信教案篇四
求職信的格式和一般書信格式大致相同，即由稱呼、正文、結尾、落款等幾個部分組成。如果知道閱信人的姓名和稱呼，就在開頭寫上“×××經理：您好”等字樣，如果不知道稱呼就要寫明用人單位領導，如“尊敬的領導：您好”等字樣。結尾寫上“祝工作順利”等祝愿性的話，并表達熱切希望有一個面試的機會。最后要寫明自己的通訊地址、姓名、聯系方式和時間。在篇幅上應注意不能過長，因為求職信很多，用人單位沒耐心去閱讀洋洋幾千字的長篇大論，但又不能過短，以至表達不清楚，給人以馬虎之感。一般應在一千字左右。要寫好求職信，求職信的內容應寫明自己的專業、畢業院校、學習的主要課程與成績，你的特長與在校期間的表現及你所能從事的工作等，應表明自己樂意同將來的同事合作，并愿意為事業而奉獻自己的聰明才智。
求職信文字的整潔美觀很容易引起用人單位對求職者的好感。相反，如果字跡潦草，龍飛鳳舞這些求職信的毛病，則會給用人單位留下不好的印象。現在絕大多數畢業生的求職信是用計算機打印出來的，但如果你的鋼筆字很好，建議你還是工工整整地用手寫，這樣能給人以親切之感，同時也向用人單位展示了自己的特長。不管是手寫還是打印，都應該注意言簡意賅。廢話連篇不但會浪費閱讀者時間，也會引起反感，在寫出草稿后應反復推敲，意思是否清楚，用詞是否得當，甚至讀給同學老師聽，看是否有需改進的地方，力求做到完美。
求職信撰寫要訣的首要目的是力求吸引對方，引起對方的興趣。有的同學喜歡用許多客套話、空話來開頭，事實上這并不好，應注意在一開頭就能用一兩句富于新意的話去吸引讀者。比如一位在外地求學的畢業生在給家鄉所在地一家單位寫求職信時寫到：“我的故鄉，請接受一名游子對您的問候”，一開始就拉近了與用人單位的距離；或者直接切入主題，比如寫：“從×××得到貴單位招聘人才的信息”，也能使用人單位主管感到單位名聲在外，或者是廣告費沒白花，無形中增加了求職信的份量。求職信的核心部分是自己勝任工作的條件，求職信中應客觀表明你的經歷、知識、專業技能和特長，注意不能說大話。盡量在動筆之前要著眼于現實，對單位的情況應有所了解，以事實和成績來恰如其分地介紹自己，重要的是要有針對性地突出自己的特長。如果用計算機打印求職信，建議你最好能準備幾份，根據不同單位來選擇內容。如果你是給“三資”企業去信，最好用中文和英文各寫一份，這樣既可自薦又可表現你的外語水平。在內容上要突出適合于所求職業的特長和個性，不落俗套，起到吸引和打動對方的目的。如果單位是招聘去實驗室工作的科研人員或者是檔案管理人員，而你卻在信中大講自己多么好動，愛好音樂、生性活潑，是文體活動積極分子，介紹這些與專業職位不相干的`特長不但不能起好的作用，反而適得其反。如果了解到單位需要你去從事營銷、公關或者是管理工作，你最好應突出寫在校的實踐活動，突出你組織、協調能力和自信心，這樣才能“投其所好”，贏得勝機。
１、杜絕錯別字。求職信中字詞的選擇能反映出一個學生做事是否仔細、嚴謹，一篇內容很好的求職信往往會因為錯別字而起到不好的效果。從實踐來看往往會出現“別字”現象，比如將“出‘生’在農村”寫成“出‘身’在農村”，“自己”寫成“自已”，“簡歷”寫成“簡厲”等等，所以說，畢業生在寄求職信前應仔細審閱內容，發現錯別字及時糾正，但不要在信上涂改，最好重寫一份，不要因小失大。
２、不要規定對方，以免引起反感。有的畢業生由于求職心切，在語言上因表達不好，引起用人單位反感。比如（1）“我家人都在某市，故很想去貴單位就職”，本來可能是要表達去了以后能安心，但給人感覺你是為和家人在一起才去的，對單位并不感興趣；（2）“本人×月×日前復信為盼”，表面上看相當客氣，但卻限定對方時間，容易引起反感；（3）“本人謹以最誠摯的心情應聘于貴單位，盼望獲得貴單位的尊重考慮”，這似乎在說你不聘用我就是不尊重我，讓人難以接受；（4）“現有多家單位欲聘我，所以請您從速答復我”，單位會認為，既然有別的單位要你，還來我這干什么？從而將你pass過去。這些都是不成功的例子，應避免出現。
求職信是用人單位決定是否進一步面試的重要依據。寫求職信就是要“察其所需、供其所求”的本錢。同時要附上各種獲獎證書、實踐證明、成績表的復印件，以便用人單位更加全面地了解你。在寄求職信之前應該精心準備，信封應注意使用標準信封，如果知道人事部門主管的姓名和稱呼，應在信封正面寫上，因為一個人對寫明自己大名的信是比較注意的。郵票的圖案要精美，因為精美的圖案往往能吸引人注意力。只有經過精心準備，你的求職信才能在眾多的信件中脫穎而出。
應用文求職信教案篇五
姓名：系別：經濟貿易系專業：國際貿易與實務電話：郵箱：
求職意向：
目標職位：
目標行業：
期望薪資：
期望地區：
到崗時間：
自我評價：
我，性格開朗，積極向上，興趣廣泛，思維活躍，易于溝通，有良好的語言表達能力。 準時，守信是我一直追隨的。熱情活潑是我的特點，我喜歡與人溝通，足夠的耐心是我的絕對優勢。我對工作能認真負責，虛心好學。有較強的適應能力，能積極面對壓力與挑戰，并時刻不忘自我增值與自我提高。我喜歡迎接新的挑戰，具有較好團隊的意識。我相信我可以做到的，不僅僅是把事情做完，而是把事情做好，不斷向前。熟悉windows操作系統，photoshop繪圖軟件，word、excel、ppt，等軟件操作。 目前廣告學本科在讀，曾獲三等獎學金，會徽設計二等獎，服裝設計優秀獎，國家通用語言文字法規及語文規范知識大賽三等獎等
應用文求職信教案篇六
尊敬公司領導：
您好!
萬分感謝您在百忙之中抽時間來閱讀我的求職資料!參加工作也有兩年，在盲目和矛盾中度過了重要的兩年，對于生活和工作都開始有了較為清晰的認識，特別是對工作有了更加深刻的闡述，主要表達幾點：
一、責任心，為何要強調責任心呢，其實我們總是在生活中充當一個受害者的角色，總是覺得社會給我們太少，總是認為被迫去做著自己不喜歡的事情，其實這樣的極端導致我們對于生活更加盲目，一直期待著別人的同情，我們真的做不到這一點，在如此殘酷的競爭環境當中，我們的責任心為我們支撐起了家庭和社會的重擔，所以我今天有責任來求得一份工作;
二、愛心，愛心是責任心的延伸，我們要用愛心去做事情，認真而且快樂的去做自己喜歡的事情，用愛心去做自己的事業，我們所做
2的工作是我們愛心延伸的一部分，比如說我們現在不能因為這是一個小的善事而不去做，當我們每個人都去做的時候，其實社會就充滿和諧，就會有一道靚麗的風景線展現在我們每個人的眼前;
三、信心，信心是做好每件工作的源泉，只要我們有了信心就會敢于去嘗試，敢于去做好每件事情，同時它也能充分發揮我們每個人的潛能，為自己的事業奉獻出自己最大的力量;
四、包容心，在美國的實驗室里面有一個非常有名的紅黑游戲，大家都出紅牌的時候，其實這就是一個損人不利己的事情，如果大家都出黑牌的時候，其實就是雙贏，我選擇了一間公司，實際上就是為自己謀求了一個平臺，我也能為企業創造更大的利益，也離實現自己人生的理想越來越近，如此，我們需要包容心，需要理解，需要和大家和睦相處;
五、事業心，事業心是我們成就自己的平臺，如果我們沒有事業心，我們會在無數個彷徨的日子里面虛度光陰，不僅不會懂得勞動創造的重要性，也不會明白自己力量改造主觀世界的重要性，勞動才能創造價值，才能支撐實體經濟向前邁大步;
六、堅韌，堅持，韌性，這是多么重要的詞匯，其實在我們社會生活當中，只要我們規劃好、管理好、執行好自己的目標計劃，需要我們堅韌的人格特點，這樣才能讓我們走得更遠，飛得更高。
工作，勞動創造財富，這是我眼前需要解決的問題，最終也能支撐我內心強大的世界。謝謝認真閱讀!
此致
敬禮!
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
應用文求職信教案篇七
尊敬的領導：
您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱本人的這份材料，并祝愿貴單位事業欣欣向榮，蒸蒸日上!
本人是哈爾濱理工大學測控技術及通信工程學院****屆畢業生，自從今日大學之后，高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝，因為本人的從新開始，繼續努力奮斗，迎接新的挑戰。時光飛梭，本人講到這童年的夢想、青年的理想離開學校，走上工作崗位。大學四年是本人思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。惠于理工大學的濃厚學習、創新氛圍，熔融其中四年使本人成為一名復合型人才。
在校期間，本人勤奮學習專業知識，努力把理論知識運用到實踐中去，曾參加全國大學生電子設計競賽，并取得佳績。此外本人很喜歡電腦，不僅熟練掌握基本應用軟件的使用，而且順利通過國家社會和勞動保障部高新技術信息職業資格中級考試和微軟atc認證考試。在英語方面，通過國家英語四級，并且參加英語口語培訓。此外，本人積極投身學生會和廣播站等學生組織為同學服務，表現出色，貢獻卓越，曾先后榮獲校級“優秀三好學生兼優秀團員”、“優秀學生干部”、“校廣播站系統”杰出工作者“等稱號。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，本人真誠地希望加盟貴公司，本人定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發展盡自己的綿薄之力。下頁附履歷敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，本人恭候您的佳音!
此致
敬禮
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
應用文求職信教案篇八
尊敬的領導：
您好！
感謝您在百忙中閱讀我的自薦信，您的信任就是我的動力！
我叫xxx，畢業于xxx大學xx專業。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的本科畢業生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。
經過大學四年錘煉，在面對未來事業的選擇時，我對自己有了更清醒的認識，由于我在大學中鍛練了較好的學習能力，加上“努力做到最好”的天性使然，四年中，我在班級的考試中均名列前茅，在班級40名的學生中，我一直保持了前五名的好成績，在學年230人中，我也總是能排在學年前30名，與學校三等獎學金有著不解之緣。在大學四年中，我也練就了較好的我實驗操做技能，能夠獨立操做紫外可見分光光度計、核磁共振儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀、氣相色譜與質譜聯機等儀器。但我并沒有滿足，因為我知道，在大學是學習與積累的過程，為了更好適應日后的工作，還不斷地充實自己，參加了大學英語四級考試，并順利通過。在大四時由于專業課成績較好，被列入班級保送研究生的名單，可惜的是，在班級只有四個保研名額的情況下，我僅以一分之差與之失之交臂。但是，我知道，一切的輝煌與失敗早已成為過去，我將要面對的是更具挑戰的未來。聽聞貴校招聘環境科學專業的教師，我冒昧地投出自己的求職簡歷，四年的寒窗苦讀給了我扎實的理論知識、實驗操做技能及表達能力，我雖然只是一個普通的本科畢業生，但大學四年教會了我什么叫“學無止境”，我相信，在我不斷努力刻苦的學習中，我一定能夠勝任這份高尚的職業，通過我的言傳身教，定會為祖國培養環保方面的專業人才。
一直堅信“天道酬勤”，我的人生信條是“人生在勤，不索何獲”。給我一次機會，我會盡職盡責。
一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不愿做的，我會義不容辭的做好；別人能做到的，我會盡最大努力做到更好！發揮自身優勢，我愿與貴單位同事攜手共進，共創輝煌！
感謝您在百忙之中讀完我的自薦信，誠祝事業蒸蒸日上！
此致
敬禮
xxx
日期：
應用文求職信教案篇九
尊敬的貴公司領導：
首先真誠地感謝您在百忙之中瀏覽此份求職自薦書，這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。我懷著滿腔的熱情和對工作的憧憬真摯的向您推薦自己。
畢業將至，我滿懷期待的為自己的第一份工作準備著，等待著我繼續努力奮斗、迎接挑戰。時光飛梭，轉眼三年過去了。帶著理想即將離開學校，走上工作崗位。
大學三年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的三年。在河南質量工程職業學院濃厚的學習、創新氛圍中，熔融其中三年使我成為一名復合型人才。在校的主要任務是學習，所以我掌握了較強的專業知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列前茅。同時加入學生會和社團積極鍛煉自己，讓自己各方面都有很大的提高，時刻嚴格要求自己，積極參加學校和班上組織的活動。我所學專業是機電一體化，我對自己所學的專業有著濃厚的興趣。經過三年的學習掌握了機電一體化專業需要掌握的基本知識。一名剛從校門出來的大學生，我的經驗不足或讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁、努力以及我吸收新知識的能力強，將彌補這暫時的不足，也許不是最好的，但絕對是最努力的。穩重但不缺乏熱情，銳意進取又能與人和睦相處，這是年輕的我的真實寫照，愿成為貴公司的一員，憑借我的熱情和才能，不遺余力的和大家一起為貴公司的騰飛做貢獻。我相信，這對我們雙方，都將是一次正確的選擇。
再次感謝您留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的面試！
此致
敬禮
xxx
日期：
應用文求職信教案篇十
尊敬的領導：
你好!首先感謝你百忙中抽空閱讀我的求職信。我是汕頭幼師20xx屆的一名畢業生，我懷著一顆忐忑的心寫完并給予您這封自薦信，因為我真心期望能在你們園進行幼教的活動，成為這大家庭中的一員!
我就讀了三年的幼師，這三年是漫長也是短暫的，因為幼師，我經歷了從花園里被保護的幼苗到走向社會，成為獨當一面的花朵這一大轉折點，這段時間是漫長的，但是三年還是轉眼即逝，當我站在這人生的分岔路口，分外茫然時，是貴園讓我找到正確的那條路，使我不再彷徨!在幼師，我學到了很多的知識，雖然所學的知識有限，并有所不足，但我會努力學習，繼續探索，因為我覺得無論是多優秀的人，都就應本著一個踏實肯干，謙虛向別人學習的態度，這樣才能把所學的知識理論透過實踐更好地實施在幼兒身上。
因為我很喜歡小孩子，所以我很喜歡幼教這個工作，他們是如此天真單純，每一天和他們在一齊，感受他們的成長，體驗他們單純的快樂，看著他們認真地聽課，對活動充滿興趣的表情…就有一種滿足感!我自認為我是一個有職責感的人，對于我的份內之事，我必須盡心盡力去做，我必須會為幼兒的健康成長而努力!我是一個性格比較開朗活潑的人，在校期間能夠團結同學、尊重老師，與人能夠友好相處，所以如果我有機會獲得此次的工作機會，我相信我能很好的配合同事和團結其她教師，一齊做好幼教工作。我覺得，幼兒教師除了有良好的教學知識和技巧外，還應有絕對的耐心。對于幼兒的好奇、疑惑和提問，我會耐心的進行解答，不會因沒耐心而對幼兒的問題不理不睬，因為我很清楚，這時候對于發展幼兒的好奇心是十分重要的，應當持續其好奇心，若扼殺了他們的好奇心，就等于扼殺了他們學習的激情和興趣，這對幼兒是十分不利的。
或許我不是優秀的，但我是真心誠意的，所以期望貴園能給我一個機會，讓我證明我能夠，證明貴園沒有看錯人!謝謝!
此致
敬禮
應用文求職信教案篇十一
尊敬的浙江吉利控股集團有限公司領導：
您好！
非常感謝您能抽出寶貴的時間，來啟閱我這份自薦書，毛遂自薦誠待您的指導。
我是西安建筑科技大學華清學院機械電子工程系20xx屆畢業生。接此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠的推薦自己。
據我所知，浙江吉利控股集團有限公司是中國國內汽車行業十強中唯一一家民營轎車生產經營企業，始建于1986年，經過二十年的建設與發展，在汽車、摩托車、汽車發動機、變速器、汽車電子電氣及汽車零部件方面取得輝煌業績。特別是1997年進入轎車領域以來，憑借靈活的經營機制和持續的自主創新，取得了快速的發展，資產總值達到105億元，連續四年進入全國企業500強，被評為“中國汽車工業50年發展速度最快、成長最好”的企業，躋身于國內汽車行業十強。20xx年12月23日，成功收購沃爾沃汽車100%的股權。我是學機械專業的，我感覺我能在貴公司得到能力的提高和發展。
大學四年里，我帶著嚴謹的學習態度，認真的學習了專業知識，對機械設備的的制造、安裝、維護、機械零件的加工工藝方面，有深刻的認識和學習。其中參加了金工實習、機械設計、機械加工及autocad、pro/e等考證。在學習過程中，我注重于理論與實踐相結合的模式，以不斷提高自身綜合素質。
幾年來，在老師嚴格教益及個人努力下，我具備了較扎實的專業基礎知識，掌握了機械設備的維護等基本技能，系統地學習了數控加工，機械制造，autocad等相關理論，在學習過程中能夠吃苦耐勞目的明確，態度端正，相繼通過了各項技能考證。
自薦書不是廣告詞也不是通行證，但我深深的知道對一個年輕人來說可以在不斷的學習中完善自己，在不斷的實踐中證明自己。尊敬的先生/小姐，如果我能喜獲您的賞識，我將像您證明，您的過去未來不及參與，但您的未來我將奉獻我畢生的心血。
祝：貴單位事業蒸蒸日上！我在此祈侯佳音。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日