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    2023年青春感悟作文(4篇)

    時(shí)間:2025-05-03 作者:儲(chǔ)xy
    簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《2023年青春感悟作文(4篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《2023年青春感悟作文(4篇)》。

    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫(xiě)心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得感悟范文,希望能夠幫助到大家。

    青春感悟作文篇一

    春姑娘輕輕舒展那婀娜多姿的身姿,裙裾飄飄,神采飛揚(yáng),將萬(wàn)縷春光灑向校園,驅(qū)散了瑟瑟的寒冷,給萬(wàn)物帶來(lái)了勃勃生機(jī),她送走了冬日的凄涼,為人們帶來(lái)了信心,讓我們?nèi)计鹆讼M?/p>

    不知何時(shí),小草兒從泥土里頂出,面迎春風(fēng),在風(fēng)中搖滾!蒙眬的我們走出童年的迷夢(mèng),迎來(lái)了那有旋律的青春年華,瀟灑走世界的勁頭兒……桃花初春,又有一絲舍不得的靦腆,紅了臉蛋兒,那嬌嫩的身姿,令人羨慕不記已發(fā)出沁人的芬芳,一個(gè)個(gè)花骨朵攢足了勁兒綻放。青春,要的就是這股勁兒!

    春姑娘柔柔地亮起美妙的歌喉,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),香風(fēng)陣陣,在風(fēng)中飄蕩。春的氣息漸漸濃郁起來(lái),沉睡了一冬的大地,倏地也睜開(kāi)了眼睛。讓春的舞者都來(lái)到了校園里,校園里的小草仿佛聽(tīng)到了“集結(jié)號(hào)”,一下子全都披上綠軍衣,花兒耐不住一冬的沉默,爭(zhēng)先恐后的綻開(kāi)了笑容,把校園裝扮得如同童話(huà)中的城堡,而我們這些小公主們,小王子們都快快樂(lè)樂(lè)地在城堡中學(xué)習(xí)。小鳥(niǎo)也應(yīng)和著美妙的旋律,盡情地放聲歡唱,快樂(lè)地翩翩起舞,慢慢地,慢慢地,春的氣息感染了整個(gè)校園。

    置身于怡人的春色,呼吸著沁人心脾的氣息,我在校園中踏著春的節(jié)湊漫步,走著走著,我的思緒隨風(fēng)清輕揚(yáng)——

    在我們的春天,在我們的季節(jié),在屬與我們的青春中,要的就是這股勁兒!

    百折不撓,有的是勁兒,即便是一苗幼竹,也不曾被竹葉兒的茂密所壓垮。騎上一匹駿馬在學(xué)海間,鞭撻著征程,向前奔馳,即使失敗,也倔強(qiáng)。擦干眼淚,不容縝密的思考,向前,向前,這是勇敢,是青春那青澀的味道。累了,倦了,來(lái)到校園的一片草地上,四肢呈大字躺在草地上,毫不收斂心情,一片一片的云朵在空中流動(dòng),心中的憤怒與疲憊隨著流云遠(yuǎn)航,而我們,繼續(xù),遠(yuǎn)航……

    如果說(shuō)人生是四季,那么擁有青春便擁有了生機(jī)勃勃婀娜多姿的春天,如果說(shuō)人生是一幅畫(huà),那么擁有青春便擁有了畫(huà)中最絢麗的色彩,如果說(shuō)人生是一條河,那么擁有青春便擁有了河中最燦爛的浪花。擁有青春的我們,心中有著青春的無(wú)限憧憬我們有著為夢(mèng)想努力的一腔熱血……

    就讓我們?cè)谶@美好的季節(jié),用汗水刷新成績(jī),用知識(shí)譜寫(xiě)樂(lè)章,用青春——演奏旋律

    青春感悟作文篇二

    青春難有不惑,誓言應(yīng)會(huì)更改,只是不懂得什么才是青春的個(gè)性的我們真的活的很精彩嗎?

    “有時(shí)候我們蒙住眼睛,就可以欺騙自己,世界很黑,很安全。”這是郭敬明的.話(huà),在前幾年青少年們特別喜歡他,這些一半明媚一般憂(yōu)傷的語(yǔ)言讓我們瘋狂。

    “也許頹廢也是一種美。”這是現(xiàn)在最流行的非主流語(yǔ)言。

    我們只是一個(gè)廉價(jià)的木偶,只會(huì)隨著潮流走。嘴里喊著“活出個(gè)性”但是我們根本就不知道什么才是個(gè)性,什么才是青春。我們這樣做,只是想讓同齡的人知道,我們沒(méi)有落伍,我們是潮流的先行者。但實(shí)際上這樣做是愚蠢的。

    我是個(gè)15歲的女孩,我看過(guò)郭敬明的《悲傷逆流成河》。看的時(shí)候我哭了,故事很感人。我還特地介紹給同學(xué),他們和我開(kāi)始喜歡郭敬明。用四十五度角去看天空,成了那是我們的習(xí)慣動(dòng)作。每當(dāng)有人問(wèn)我們?yōu)槭裁茨菢涌刺炜帐牵覀兛倳?huì)驕傲的說(shuō):“這就是個(gè)性,這就是青春,你懂嗎?“

    我們一直以為那就是深沉,那就是個(gè)性。“青春是一道明媚的憂(yōu)傷,我沒(méi)哭,可是眼淚流下來(lái)了。”這是青春?jiǎn)幔?0后的青春難道就是以憂(yōu)傷為主題的嗎?

    上高中了,非主流出現(xiàn)在我的生活里。我的網(wǎng)名,空間,衣服等到處都是非主流。黑色成了我最喜歡的顏色。不再看天空,而是在深夜去看黑夜。看那沉睡的孩子。

    有一天,我和媽媽去買(mǎi)衣服。我轉(zhuǎn)挑黑色的,媽媽攔下我手里的衣服說(shuō):“干嘛總是穿黑色的,你現(xiàn)在是青少年,應(yīng)該穿的有活力一點(diǎn)。”雖然只是無(wú)心的一句話(huà),卻給我一個(gè)很深很深的道理。

    我現(xiàn)在再看郭敬明和非主流。看見(jiàn)的卻不一樣了。郭敬明的青春里,也有希望。非主流的語(yǔ)言里也有活力。青春,張揚(yáng)個(gè)性的代名詞。青春,我們應(yīng)該活的更精彩。不做時(shí)尚廉價(jià)的木偶,要做擁有獨(dú)特個(gè)性的我。

    我的世界,我做主。我的世界,我說(shuō)的就是真理。這就是青春。

    青春感悟作文篇三

    再見(jiàn)了相互嫌棄的老同學(xué),再見(jiàn)了來(lái)不及說(shuō)出的謝謝,再見(jiàn)了不會(huì)再有的留堂作業(yè),再見(jiàn)了我留給你畢業(yè)冊(cè)的最后一頁(yè),我相信我們還會(huì)再見(jiàn),我相信我會(huì)一直想念,我相信我們都會(huì)很好,我相信我相信的一切變成火焰,茫茫人海相互看見(jiàn)……

    偶然間聽(tīng)到這首《不說(shuō)再見(jiàn)》,即將于六年的小學(xué)生涯說(shuō)再見(jiàn)的我,心中是說(shuō)不盡的迷茫——親愛(ài)的朋友們,我們真的能不說(shuō)再見(jiàn)嗎?如果可以,那該多好……

    我知道,當(dāng)春暖花開(kāi)的時(shí)侯,我的耳邊便再也聽(tīng)不到那悅耳的鐘聲了,再也看不見(jiàn)那群令我又歡喜、又悲傷的朋友們了。那些快樂(lè)的瞬間,轉(zhuǎn)眼成為遙不可及的回憶,多年以后,我該如何找尋?

    親愛(ài)的朋友啊,你們可知道,我又回到了那座令我既討厭卻又永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的小樓,那里面曾埋藏著我們多少歡歌笑語(yǔ),曾記錄著我們多么美好的回憶。那個(gè)小房間里,課桌,黑板,一切的一切都是那樣的熟悉,只可惜,明年的春天,那里面坐著的已不是我們的身影。

    操場(chǎng)上,一陣輕風(fēng)吹過(guò),拂起了誰(shuí)的發(fā)絲。金黃而溫暖的余暉映在那一張張洋溢著青春的臉上。親愛(ài)的朋友啊!我們即將啟程,面對(duì)將來(lái)未知的世界。請(qǐng)答應(yīng)我,無(wú)論以后過(guò)去多久,都不要忘記我們?cè)?jīng)擁有過(guò)的美好。

    親愛(ài)的朋友們,我明白青春有喜有憂(yōu),總要分離的。我知道天下沒(méi)有不散的宴席,但只要曾經(jīng)擁有過(guò)美好的回憶,只要這場(chǎng)宴席曾經(jīng)精彩,不也足夠了嗎。你們知道嗎,其實(shí)分離并不悲傷,如果真到了咫尺天涯的那一天,我們一定要笑著說(shuō)再見(jiàn),請(qǐng)你們一定記住,畢業(yè)只是為了更好的相遇。所以,不要難過(guò),不要悲傷,讓我們一起期待那更好的相遇。請(qǐng)你們永遠(yuǎn)記住,我們的青春永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)散場(chǎng)!

    親愛(ài)的朋友們,在這個(gè)花季飛揚(yáng)的青春里能遇見(jiàn)你們,是我今生最大的幸運(yùn)!

    青春感悟作文篇四

    青春是一首詩(shī),酣暢淋漓地?fù)]寫(xiě)了五彩的光芒,那是雨后天邊的彩虹色。——題記

    青春的光芒是積極的,匯聚成各式各樣的活力,那是用熱血筑成的堡壘,堅(jiān)不可摧;那是歌舞譜寫(xiě)的音符,莞爾動(dòng)聽(tīng);那是畫(huà)家筆下的顏色,五彩繽紛。

    有的人青春是灰色的。他沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界游走在暴力邊緣,沒(méi)有舒適的環(huán)境。他的青春只有灰蒙蒙的一片。他沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力與方向,他沒(méi)有可靠的朋友,他沒(méi)有父母、老師的贊揚(yáng)。他有的是金錢(qián)的誘惑,他以游戲?yàn)榘閰s與朋友越來(lái)越遠(yuǎn)。

    有的人青春是綠色的,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為綠色是充滿(mǎn)活力的。草是綠色的、樹(shù)葉也是綠色的,它們給人予以一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)、頑強(qiáng)不屈的精神。推門(mén)而出,迎面撲來(lái)的是一陣綠色的氣息,清新的思緒。經(jīng)過(guò)雨水的浸泡的綠色顯得更為鮮艷,露珠可以盡情地在荷葉上翻滾,透出清新的經(jīng)脈,那是綠色血液在流淌。

    有的人青春是藍(lán)色的。天空是藍(lán)的,海水也是藍(lán)的。鳥(niǎo)兒可以在天空自由飛翔,魚(yú)兒可以在大海暢游無(wú)阻。青春的他們是遨游在藍(lán)色世界的飛行員。他們可以飽覽大地的一切景象,穿梭在白色云層間。

    如果青春沒(méi)有汗的揮灑,雨的灌溉,風(fēng)的侵襲,沙的磨練,那青春的堡壘就會(huì)塌陷。

    有的人青春的顏色和我一樣,是繽紛的彩色。青春的世界里難免有淚水、有爭(zhēng)吵,成功的喜悅、激動(dòng)的歡呼才是青春的主角。一顆悸動(dòng)的心裝著花一樣的雨季,帶著苦澀的青春,是青春特有的味道;十七歲的天空確實(shí)別樣的藍(lán),那是彩虹殘余下的光芒;青春的短暫卻留下了記憶猶新的故事,酸甜苦辣各浸其中。我們伴著父母、老師的批評(píng)教育、贊揚(yáng)欣慰和同學(xué)們的嘻哈捉弄、爭(zhēng)吵喧鬧聲長(zhǎng)大了。時(shí)光流逝,我們學(xué)會(huì)了為人處事的道理,學(xué)會(huì)了責(zé)任做主,學(xué)會(huì)了運(yùn)用知識(shí)的方法。青春的季節(jié)里,我們盡情揮灑,朗朗上口的旋律是我們的足跡,我們譜寫(xiě)下的是一首五彩繽紛的詩(shī):

    花一樣的年華,水一樣的輕柔

    草一般的夢(mèng)想,天一般的透徹

    散著羞澀的味道,迎著清純的氣息

    偶有酸甜、偶有苦澀

    奔跑在風(fēng)的世界里

    盡情揮灑著我們的夢(mèng)

    晨晨的風(fēng)吹著晨晨的夢(mèng)飄著晨晨的日日夜夜

    輕輕的風(fēng)伴著輕輕的夢(mèng)飄著輕輕的年年歲歲

    愿我們的青春永駐心底

    愿花開(kāi)花謝的青春留下繽紛的色彩

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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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