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    最新知識(shí)辯論賽的主題(6篇)

    時(shí)間:2025-05-08 作者:儲(chǔ)xy
    簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《最新知識(shí)辯論賽的主題(6篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《最新知識(shí)辯論賽的主題(6篇)》。

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    知識(shí)辯論賽的主題篇一

    更好的貫徹學(xué)校“五個(gè)爭(zhēng)先”方針,在老師和院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下我們化工二班特舉辦此活動(dòng)。

    為了更好的使同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣

    為進(jìn)一步提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,以“助學(xué)習(xí)”活動(dòng)方案為契機(jī),切實(shí)擴(kuò)寬同學(xué)們的視野,幫助大家打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),結(jié)合本專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),貫徹學(xué)校“五個(gè)爭(zhēng)先”方針特此舉辦了本活動(dòng)。

    “ 夯基礎(chǔ),助學(xué)習(xí),學(xué)黨史,爭(zhēng)先鋒。”

    20xx-11-27 日下午

    二號(hào)樓 406 教室

    11 級(jí)化工 2 班

    1、 確定參加活動(dòng)的同學(xué)名單并分好組,把規(guī)則告訴參賽人員。

    2、 申請(qǐng)教室(王彥杰負(fù)責(zé))

    3、 道具準(zhǔn)備(卡紙、獎(jiǎng)品、哨子)

    4、 請(qǐng)嘉賓(兄弟班班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)以及老師)

    11 級(jí)化工二班全體同學(xué)

    11 級(jí)化工二班全體班委

    辯論賽主持人:何欣露 知識(shí)競(jìng)答主持人:李江峰、秦亞鴿

    黑板布置:姚賽楠、曹研思等 會(huì)場(chǎng)布置:王彥杰、李董華等

    辯論賽評(píng)委:邀請(qǐng)的老師(或邀請(qǐng)的嘉賓)

    辯論賽計(jì)時(shí)人員:正方:王彥杰 反方:李董華(秒表準(zhǔn)備好)

    知識(shí)競(jìng)答計(jì)分人員:李亮、楊晴方、位港亞、杜雪路(自帶筆和本)

    知識(shí)競(jìng)答后勤:袁筱涵(簽準(zhǔn)備好)

    各個(gè)環(huán)節(jié)評(píng)委:主持人 獎(jiǎng)品、道具準(zhǔn)備:楊晴方

    會(huì)場(chǎng)紀(jì)律組織人:袁筱涵、馬九利、李董華、劉照哲

    收集照片:姚賽楠、曹研思(準(zhǔn)備相機(jī))

    服務(wù)老師和嘉賓:姚賽楠 曹研思

    1 、各支部應(yīng)切實(shí)做好宣傳動(dòng)員工作,充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。

    2 、參賽選手必須做好充分的前期準(zhǔn)備,參賽時(shí)必須高度集中注意力。

    3 、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)必須保持良好的紀(jì)律,禁止起哄、喧嘩。

    4 、參賽隊(duì)員要自覺(jué)遵守比賽規(guī)則,服從主持人評(píng)判,比賽結(jié)果由評(píng)委評(píng)定。

    九、

    知識(shí)競(jìng)答 :全班以學(xué)習(xí)小組為單位共分為四個(gè)參賽小組,每個(gè)參賽小組選派 4 名選手參賽,其他同學(xué)作為啦啦隊(duì)。

    1 、主要內(nèi)容:化學(xué)、物理、生物、地理 、黨史、時(shí)政、國(guó)學(xué)

    2 、其他內(nèi)容:禮儀、奧運(yùn)、生活

    1. “有問(wèn)必答”:( 1 )本輪競(jìng)賽為必答題,題型為單選題,每隊(duì)共有兩道題。( 2 )每隊(duì)需抽出兩人自己選題(分?jǐn)?shù)高者先選題),在一位隊(duì)員回答時(shí),其他隊(duì)員不得提示和補(bǔ)充。每位隊(duì)員限時(shí) 5 秒回答完畢。 (3) 每答對(duì)一道加 10 分,打錯(cuò)不扣分。

    2. “以快制勝”:( 1 )本論競(jìng)賽為必答題,題型為判斷題。( 2 )每位隊(duì)員需在主持人提問(wèn)完畢后立即回答“是”或者“不是”,答對(duì)一道加 10 分。( 3 )每隊(duì) 5 道題,每隊(duì)選一人參加,其他隊(duì)員不得提示。

    3. “爭(zhēng)分奪秒”:( 1 )本輪比賽由各隊(duì)搶答,題型為單選題,共 5 道。( 2 )主持人讀題完畢,先舉牌的隊(duì)可獲得回答的機(jī)會(huì),隊(duì)員需在 5 秒內(nèi)回答完畢。( 3 )回答正確加 20 分,答錯(cuò)不扣分。

    ( 2 )根據(jù)主持人的敘述猜主持人所描素的事物名稱(chēng),在主持人敘述同時(shí),選手可以隨時(shí)搶答,答對(duì)后結(jié)束,錯(cuò)誤時(shí)其他隊(duì)可以繼續(xù)搶答,直到答對(duì)為止,若全錯(cuò),本題作廢。

    4. “各顯神通”: (1) 本輪比賽為風(fēng)險(xiǎn)題,題型為單選題,共 5 道。( 2 )風(fēng)險(xiǎn)題分為 4 個(gè)等級(jí),分別是 10 分題, 20 分題, 30 分題, 40 分題。各參賽隊(duì)根據(jù)自己的實(shí)力情況在做答前自行選擇分值,分值越高,難度越大,各隊(duì)由一人回答,其他隊(duì)員可相助,但要在 10 秒內(nèi)回答完畢。 (3) 回答正確加分,回答錯(cuò)誤扣掉相應(yīng)的分值。

    5. “智力陷阱”:( 1 )本輪比賽可由自己隊(duì)回答,也可指定其他隊(duì)回答。( 2 )答對(duì)加 50 分,答錯(cuò)扣去 30 分。( 3 )每隊(duì)抽一個(gè)人回答,其他隊(duì)員可協(xié)助選手回答,但要在 10 秒內(nèi)回答完畢。

    1. 結(jié)束后,如果出現(xiàn)名次并列情況,則進(jìn)行加賽,直至出現(xiàn)名次為止,加賽只決定分?jǐn)?shù)并列對(duì)的名次,并不對(duì)其加分。

    2. 加時(shí)賽的題為搶答題,題型為單選題,共五題。

    一等獎(jiǎng)、最佳團(tuán)體獎(jiǎng)、最佳個(gè)人獎(jiǎng)

    為了更好的豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的表達(dá)能力、思辨能力,促進(jìn)學(xué)生間的互動(dòng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

    本次辯論賽在知識(shí)競(jìng)賽之后,共有一場(chǎng)比賽。

    1. 時(shí)間安排

    本次比賽定于下周一晚上,在知識(shí)競(jìng)賽后舉行。

    2. 地點(diǎn)安排

    本次比賽定于教學(xué)樓室內(nèi)。

    1. 本次比賽共有兩個(gè)代表隊(duì),每隊(duì)共有六人組成,四人為參賽隊(duì)員,二人為援助隊(duì)員。參賽隊(duì)員要求口齒清晰,思維敏捷。

    2. 本著公平、簡(jiǎn)明、有效的原則,代表隊(duì)來(lái)取抽簽的方式?jīng)Q定自己的辯題立場(chǎng)。

    1. 本次比賽將邀請(qǐng)老師與嘉賓組成評(píng)委團(tuán)。

    2. 評(píng)委根據(jù)各隊(duì)表現(xiàn)討論出優(yōu)勝方。

    3. 評(píng)委還需評(píng)出最佳辯手

    4. 評(píng)委代表最后要對(duì)兩隊(duì)的辯論作評(píng)析發(fā)言。

    1. 團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng):本次比賽得分最高團(tuán)隊(duì)頒發(fā)優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)。

    2. 個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):本次比賽將評(píng)出優(yōu)秀辯手兩名,每隊(duì)有一個(gè)名額。

    3. 獎(jiǎng)品頒發(fā):由嘉賓對(duì)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)及獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)獎(jiǎng)品。

    策劃人:秦亞鴿

    策劃日期: 20xx 年 11 月 24 日

    知識(shí)辯論賽的主題篇二

    (該部分主要介紹一下活動(dòng)目的地的大體情況,為了吸引瀏覽者的目光,可以用修辭手法把美和好的東西形容的更美好,嘿嘿,戶(hù)外活動(dòng)方案。)

    1、活動(dòng)集合出發(fā)的時(shí)間及地點(diǎn);

    2、活動(dòng)估計(jì)結(jié)束的時(shí)間及地點(diǎn);

    活動(dòng)所屬級(jí)別(參照后附“活動(dòng)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”)

    后附《國(guó)際流行的戶(hù)外活動(dòng)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》、《國(guó)內(nèi)部分戶(hù)外組織的戶(hù)外活動(dòng)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》作借鑒,我們可利用也可制定適合我們自己的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

    活動(dòng)計(jì)劃應(yīng)大概包含如下內(nèi)容:

    1、乘坐車(chē)輛的起點(diǎn)、中轉(zhuǎn)點(diǎn)、終點(diǎn);

    2、中間停留地點(diǎn)的情況和活動(dòng);

    3、過(guò)夜住宿的方式,需要露營(yíng)的宿營(yíng)地點(diǎn);

    4、最終目的地的活動(dòng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容和結(jié)束

    主要介紹一下:行走的道路情況;沿途經(jīng)過(guò)和逗留的景點(diǎn)和風(fēng)景;對(duì)喜歡攝影人員的拍攝提示;

    預(yù)算

    1、費(fèi)用方式:(固定費(fèi)用還是aa制還是其他);

    2、行程總費(fèi)用及人均費(fèi)用估算;

    3、活動(dòng)中因情況變化增加費(fèi)用的估算;

    4、費(fèi)用的管理、使用、處理方式,規(guī)劃方案《戶(hù)外活動(dòng)方案》。

    裝備要求

    1、個(gè)人裝備;

    2、集體裝備;

    3、補(bǔ)給保障;

    4、其他(比如需要提供的地圖、地理等技術(shù)資料或者其他)。

    報(bào)名要求

    1、活動(dòng)計(jì)劃參與總?cè)藬?shù);

    2、參與人員年齡、性別的限制;

    3、對(duì)個(gè)人戶(hù)外經(jīng)驗(yàn)的要求條件;

    4、報(bào)名方式:寫(xiě)明聯(lián)系人、聯(lián)系方式等。

    1、是否遵守某個(gè)團(tuán)體活動(dòng)或某種戶(hù)外活動(dòng)的規(guī)則、制度和公約;

    2、對(duì)環(huán)保的要求;

    3、活動(dòng)中的要求(旅途、行進(jìn)、宿營(yíng)、活動(dòng)等的紀(jì)律要求);

    團(tuán)隊(duì)中專(zhuān)職分工人員的情況和聯(lián)系

    要在出發(fā)前將團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)(也就是組織者、總負(fù)責(zé))、先鋒、協(xié)調(diào)、隊(duì)醫(yī)等相關(guān)的人員介紹給每一位隊(duì)員認(rèn)識(shí),并提供通信聯(lián)系方式給每一位隊(duì)員。

    知識(shí)辯論賽的主題篇三

    為了確保活動(dòng)的順利開(kāi)展,特成立活動(dòng)組委會(huì)(領(lǐng)導(dǎo)籌備小組)

    主任:

    副主任:

    成員:

    公司所屬各部門(mén)、車(chē)間員工

    20xx年9月日上午9時(shí)(賽前全廠集中進(jìn)行動(dòng)員大會(huì))

    公司內(nèi)

    (一)比賽項(xiàng)目:

    活動(dòng)以集體項(xiàng)目為主,共開(kāi)展拔河、跳繩、4x100米接力、踩氣球、手持筷子夾乒乓球等五個(gè)項(xiàng)目的比賽活動(dòng)。

    1、拔河(集體)每組10人,(男、女隊(duì)員各5名)候補(bǔ)隊(duì)員男、女各1名

    2、跳繩(個(gè)人)分男、女組

    3、4x100米接力賽(集體)每隊(duì)4人參賽,分男、女隊(duì)

    4、踩氣球(集體)每隊(duì)選3人參賽,在各選手腳上系3個(gè)氣球,以1對(duì)1進(jìn)行,互踩對(duì)方的氣球,在1分鐘內(nèi)踩破球多的為勝

    5、手持筷子夾乒乓球(集體)每隊(duì)選3人參賽,在1分鐘內(nèi)夾到球多的為勝

    如組隊(duì)低于3隊(duì)(含)則取消該項(xiàng)目賽事。

    (二)要求:

    1、組隊(duì),原則上以部門(mén)為單位進(jìn)行;在部門(mén)參賽人員緊張的情況下方可跨部門(mén)組隊(duì);

    2、各部門(mén)、車(chē)間于20xx年9月18日前將參加人員報(bào)組委會(huì)(設(shè)在企管部,具體由前臺(tái)文員統(tǒng)計(jì)),比賽開(kāi)始后不得更換參賽隊(duì)員;

    3、各參賽隊(duì)、員,按規(guī)定時(shí)間在指定位置集中。

    (一)各比賽項(xiàng)目裁判及計(jì)分員

    1、拔河負(fù)責(zé)人兼裁判:劉乃金、劉乃九

    2、跳繩負(fù)責(zé)人兼裁判:周建清、何友良

    3、4x100米接力賽負(fù)責(zé)人兼裁判:羅天慶、周良俊

    4、踩氣球負(fù)責(zé)人兼裁判:張傳欽、莫遠(yuǎn)德

    5、手持筷子夾乒乓球負(fù)責(zé)人兼裁判:劉宏通、羅禮強(qiáng)

    各部門(mén)主管必須組織本部門(mén)員工參與,并在比賽現(xiàn)場(chǎng);

    凡不聽(tīng)裁判指揮的作扣分處理,嚴(yán)重者取消參賽資格。

    (二)評(píng)分規(guī)則

    1、拔河比賽按抽簽對(duì)陣,依次類(lèi)推;

    2、跳繩抽簽按順序進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)跳的最多次數(shù)為第一名,以此類(lèi)推;3、4x100米接力賽每隊(duì)4人參賽,分男、女隊(duì)進(jìn)行,時(shí)間少者為勝;

    4、踩氣球按抽簽對(duì)陣,分隊(duì),以1對(duì)1進(jìn)行,互踩對(duì)方的氣球,在1分鐘內(nèi)踩破球多隊(duì)的為勝;

    5、手持筷子夾乒乓球抽簽按順序進(jìn)行,在1分鐘內(nèi)夾到球多的隊(duì)為勝。

    比賽成績(jī)產(chǎn)生并列的,則進(jìn)行第二輪決賽以確定排名。

    活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)集體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。

    1、拔河(集體)第一名獎(jiǎng)金800元第二名獎(jiǎng)金500元

    2、跳繩(個(gè)人)第一名獎(jiǎng)金150元第二名獎(jiǎng)金100元第三名獎(jiǎng)金50元

    3、4x100米接力賽(集體)第一名獎(jiǎng)金400元第二名獎(jiǎng)金300元第三名獎(jiǎng)金150元

    4、踩氣球(集體)第一名獎(jiǎng)金400元第二名獎(jiǎng)金300元第三名獎(jiǎng)金150元

    5、手持筷子夾乒乓球(集體)第一名獎(jiǎng)金400元第二名獎(jiǎng)金300元第三名獎(jiǎng)金150元

    所有參賽未得名次者,均有20元安慰獎(jiǎng)

    活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)為:8000元(具體以實(shí)際支出為準(zhǔn)),其中:比賽所需耗材費(fèi)1000元、獎(jiǎng)

    金5300元、安慰獎(jiǎng)1700元。

    活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來(lái)源于總經(jīng)辦。

    運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束,為第一名頒獎(jiǎng)、為第二名頒獎(jiǎng)、為第三名頒獎(jiǎng),具體時(shí)間另定。十一、頒獎(jiǎng)儀式由企管部人事行政主管梁爽主持。

    附:比賽用耗材清單

    1、比賽橫幅(宏英公司“賀中秋,迎國(guó)慶”運(yùn)動(dòng)會(huì))

    2、拔河用的繩子1根

    3、跳繩用的繩子4根

    4、乒乓球100只

    5、氣球500個(gè)

    6、氣筒1支

    7、秒表2支

    8、口哨6個(gè)

    9、粉筆1盒

    知識(shí)辯論賽的主題篇四

    迎國(guó)慶·學(xué)子情

    xx年,可謂彈指一揮間!xx年的變化讓國(guó)人感受到了社會(huì)前進(jìn)的脈搏,xx年的改革開(kāi)放惠及了每一個(gè)國(guó)人的生活。1978年12月,黨的十一屆三中全會(huì)勝利召開(kāi),開(kāi)啟了改革開(kāi)放歷史新時(shí)期,這是建國(guó)以來(lái)我黨歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折。國(guó)家經(jīng)濟(jì)在三十年間飛速發(fā)展,我們的生活和工作條件也在這三十年間發(fā)生著巨大的變化,衣食住行和生活環(huán)境、工作條件哪一樣都是翻天覆地。新中國(guó)成立xx周年,是中華兒女?dāng)[脫屈辱壓迫、貧困落后的xx年!是取得舉世矚目輝煌成就的xx年!是中華民族重新屹立世界民族之林的xx年!

    中國(guó)xx年來(lái)發(fā)生的巨變令世界為之瞠目,中華兒女用xx年的心血和汗水譜寫(xiě)出一部自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的壯麗史詩(shī)。為慶祝即將會(huì)來(lái)臨的祖國(guó)xx周年華誕,深入動(dòng)員和團(tuán)結(jié)團(tuán)員、凝聚人心、激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情、弘揚(yáng)報(bào)國(guó)之志,我團(tuán)支部將開(kāi)展以"迎國(guó)慶·學(xué)子情"為主題的團(tuán)日活動(dòng),為我國(guó)xx周年華誕增光添彩,回望建國(guó)xx年來(lái)祖國(guó)翻天覆地的變化,進(jìn)一步展現(xiàn)新一代團(tuán)員青年的健康文明的新風(fēng)貌……

    1、歡慶祖國(guó)母親生日

    2、增強(qiáng)進(jìn)步思想認(rèn)識(shí),審美情趣,進(jìn)步同學(xué)的愛(ài)國(guó)情操

    3、培植愛(ài)國(guó)主義思想

    4、促進(jìn)同學(xué)友誼,加強(qiáng)同學(xué)情誼

    5、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義宣傳

    本次晚會(huì)雖然時(shí)間簡(jiǎn)短,卻含義深遠(yuǎn),充分體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)這國(guó)慶到來(lái)的期盼和積極參與的熱情。晚會(huì)充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性,并且使全班同學(xué)通過(guò)參加這次團(tuán)日活動(dòng),意識(shí)到愛(ài)國(guó)熱情對(duì)我們的重要性。為國(guó)慶的慶祝活動(dòng)營(yíng)造一種充滿(mǎn)活力、融洽祥和的氛圍。就長(zhǎng)遠(yuǎn)說(shuō),做為21世紀(jì)的大學(xué)生,作為祖國(guó)的棟梁之才,我們不僅要有扎實(shí)牢靠的專(zhuān)業(yè)知識(shí),更要有積極的的愛(ài)國(guó)熱情做后盾。只有這樣,才能在未來(lái)為我們的祖國(guó)發(fā)光發(fā)熱,我們的所學(xué)才會(huì)有用武之地。

    知識(shí)辯論賽的主題篇五

    關(guān)愛(ài)今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。重陽(yáng)節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要快樂(lè)和健康。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候,創(chuàng)建一個(gè)敬老、愛(ài)老、養(yǎng)老、助老的氛圍。

    活動(dòng)主題:九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情——重陽(yáng)節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)。

    全院共xx人,每xx人一桌,每桌預(yù)計(jì)餐費(fèi)在xx元以?xún)?nèi),共xx桌。

    下午圍繞重陽(yáng)節(jié)為主題展開(kāi),以傳統(tǒng)節(jié)目(擊鼓傳花)為主,節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插歌唱、舞蹈、場(chǎng)內(nèi)互動(dòng),提高茶話(huà)會(huì)的互動(dòng)性和參與性,達(dá)到老人聯(lián)歡的效果。茶花會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè)(歡愉的,輕松的)。

    猜迷有獎(jiǎng)活動(dòng)。xx個(gè)謎語(yǔ),目的:重在參與。

    節(jié)目最后,音樂(lè)唱《相親相愛(ài)》,音樂(lè)伴奏。活動(dòng)在祥和的氣氛中進(jìn)行,力求讓老人們有個(gè)開(kāi)心樂(lè)融融的下午。

    在原開(kāi)會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場(chǎng)懸掛重陽(yáng)節(jié)條幅:“xx”。

    主辦單位:xx。

    重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛(ài)老人的活動(dòng)策劃書(shū)7

    在重陽(yáng)節(jié)即將到來(lái)之際,為了發(fā)揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生尊老愛(ài)幼的光榮傳統(tǒng),展現(xiàn)新一代大學(xué)生時(shí)刻關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,關(guān)愛(ài)老人的精神風(fēng)貌,對(duì)自己的社會(huì)責(zé)任有所認(rèn)識(shí),更有所擔(dān)當(dāng),特在重陽(yáng)節(jié)這一中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之際開(kāi)展慰問(wèn)孤寡老人的活動(dòng),獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,用我們的實(shí)際行動(dòng)送去我們的祝福,帶去我們的溫暖。

    “獻(xiàn)愛(ài)心,送祝福,我們?cè)诼飞稀?/p>

    面對(duì)校園文化熏陶的我們,面對(duì)即將走向社會(huì)的我們,是否有所擔(dān)當(dāng),明確自己身上的責(zé)任,對(duì)于我們身邊的那些需要我們幫助的人是不是都可以獻(xiàn)出自己的一份力量。本次活動(dòng)就是為了喚起大家的責(zé)任感,明白將愛(ài)心傳遞給他人是快樂(lè)的,是有意義的。我們生活在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代,對(duì)于這種人與人之間的互幫互助似乎開(kāi)始變的淡薄了,但獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,做出自己力所能及的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單,不僅是帶給了別人快樂(lè),你自己也會(huì)同樣有種快樂(lè)。

    我們希望借助這樣越來(lái)越多的活動(dòng),有更多的人開(kāi)始認(rèn)識(shí)到這些東西,能力固然重要,但一個(gè)人的品質(zhì)更加可貴,有更多的人的加入,只是做出哪怕一點(diǎn)點(diǎn),積少成多,也會(huì)變成一鼓強(qiáng)大的力量,我們的目的正在于將這種力量不斷壯大,保留這種精神不變。

    20xx年10月11日下午

    商貿(mào)系12-13級(jí)部分學(xué)生

    前期工作:

    1、前期對(duì)于本次活動(dòng)的宣傳,通知各個(gè)班級(jí)的負(fù)責(zé)人,選出參與人員,準(zhǔn)備所在班級(jí)的節(jié)目形式,并上報(bào)名單和節(jié)目。

    2、準(zhǔn)備要帶到敬老院的禮物,挑選出適合老人的東西,集中起來(lái),統(tǒng)一帶到敬老院。

    3、聯(lián)系好敬老院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)行活動(dòng)前交涉。

    4、本次活動(dòng)所準(zhǔn)備的各個(gè)節(jié)目進(jìn)行事先彩排,做到節(jié)目形式多而新(彩排時(shí)間在10月10日)。

    5、活動(dòng)開(kāi)始前,統(tǒng)一集合,由相關(guān)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一帶去敬老院。

    活動(dòng)進(jìn)行中:

    1、到了敬老院后,在與老人有了一定的交流后,開(kāi)始表演我們的節(jié)目,在這之后進(jìn)行禮物的分發(fā)。

    2、對(duì)于節(jié)目表演完后,再與老人進(jìn)行簡(jiǎn)單的交談,幫助他們做一些整理的事情。

    3、統(tǒng)一集合回學(xué)校。

    活動(dòng)后:

    寫(xiě)下本次活動(dòng)的心得體會(huì),交流活動(dòng)感想。

    2、節(jié)目上報(bào)時(shí)間在10月9日前。

    3、活動(dòng)進(jìn)行中注意自身安全問(wèn)題,不得隨意獨(dú)自行動(dòng),離開(kāi)隊(duì)伍。

    策劃:____________

    節(jié)目審核:____________

    領(lǐng)隊(duì):____________

    社區(qū)聯(lián)系:____________

    人員推薦:各班輔導(dǎo)員

    排練安排:____________

    物品采購(gòu):____________

    車(chē)輛聯(lián)系:____________

    知識(shí)辯論賽的主題篇六

    農(nóng)歷九月初九是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古人把“九九相重”叫重陽(yáng)節(jié);“九”是數(shù)學(xué)當(dāng)中最大,“九九”與“久久”同音,包含著長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意。

    我國(guó)把農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”,將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、愛(ài)老、助老的“老人節(jié)”。平日,許多年輕的父母由于忙于工作,把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風(fēng)酷暑,不管風(fēng)吹雨打接送寶寶孫子,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無(wú)怨無(wú)悔,樂(lè)于奉獻(xiàn)。而孩子們一直熟視無(wú)睹,覺(jué)得理所當(dāng)然,有的還向老人家發(fā)脾氣20xx年小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案。本活動(dòng)旨在為豐富孩子的社會(huì)知識(shí),培養(yǎng)孩子敬老、愛(ài)老、助老的美德。

    1、幫助孩子了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗風(fēng)情,豐富孩子的社會(huì)知識(shí)。

    2、讓孩子走進(jìn)情感世界,感受長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛(ài),并把長(zhǎng)輩的愛(ài)“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人,感受與老人聯(lián)歡的快樂(lè),同時(shí)讓老人們享受到被關(guān)懷的快樂(lè),讓老人為孩子的成長(zhǎng)感到欣慰與驕。

    3、通過(guò)制作老人禮物(賀卡、紅花等)“說(shuō)祝賀話(huà)”、“夸老人”(一分鐘分享)、“我為老人做好事”等活動(dòng),讓孩子以不同的`形式表達(dá)對(duì)老人的愛(ài),培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、表達(dá)能力、想象能力。

    4、舉辦親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子觀山秋游、開(kāi)闊視野、交流情感、鍛煉身體,在親情中回歸自然、淘冶熱愛(ài)祖國(guó)大好山河的情操。

    20xx年10月2日

    1、1—2年級(jí)各班舉行一次“故事會(huì)”活動(dòng);在重陽(yáng)節(jié)那天每個(gè)學(xué)生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽?zhuān)粠透改缸鲆辉录覄?wù)。開(kāi)展孝親從我做起的爭(zhēng)做“小孝星”。

    2、3—5年級(jí)各班舉行一次“孝親主題班會(huì)”活動(dòng);在重陽(yáng)節(jié)那天每個(gè)學(xué)生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽?zhuān)婚_(kāi)展“講一個(gè)故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務(wù)”、“寫(xiě)一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書(shū)”八個(gè)一活動(dòng)。

    3、活動(dòng)中的原始材料于重陽(yáng)節(jié)后兩天上交,做好活動(dòng)記錄。

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
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    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
    為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下就是小編給大家講解
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
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    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧。
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。大
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