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    物理工實踐報告 實踐物理專業六篇(通用)

    時間:2025-05-07 作者:儲xy

    在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家帶來的報告優秀范文,希望大家可以喜歡。

    物理專業實驗報告篇一

    時間過得真快啊!我以為自己還有很多時間,只是當一個睜眼閉眼的瞬間,一個學期都快結束了,現在我們為一學期的大學物理實驗就要畫上一個圓滿的句號了,本學期從第二周開設了近代物理實驗課程,在三個多月的實驗中我明白了近代物理實驗是一門綜合性和技術性很強的課程,回顧這一學期的學習,感覺十分的充實,通過親自動手,使我進一步了解了物理實驗的基本過程和基本方法,為我今后的學習和工作奠定了良好的實驗基礎。我們所做的實驗基本上都是在物理學發展過程中起到決定性作用的著名實驗,以及體現科學實驗中不可缺少的現代實驗技術的實驗。它們是我受到了著名物理學家的物理思想和探索精神的熏陶,激發了我的探索和創新精神。同時近代物理實驗也是一門包括物理、應用物理、材料科學、光電子科學與技術等系的重要專業技術基礎物理實驗課程也是我們物理系的專業必修課程。

    了解光纖語音通信的基本原理和系統構成。老師講的也很清楚,本試驗在操作上并不是很困難,很易于實現,易于成功。

    本實驗利用光學多道分析儀,從巴爾末公式出發研究氫氘光譜,了解其譜線特點, 并學習光學多道儀的使用方法及基本的光譜學技術通過此次實驗得出了氫原子和氘原子在巴爾末系下的光譜波長,并利用測得的波長值計算出了氫氘的里德伯常量,得到了氫氘光譜的各光譜項及巴耳末系躍遷能級圖,計算得出了質子和電子的質量之比。個人覺得這個實驗有點太智能化,建議鍛煉操作的部分能有所加強。對于一些儀器的原理在實驗中沒有體現。如果有所體現會比較容易使學生深入理解。數據處理有些麻煩。不過這也正是好好提高自己的分析數據、處理數據能力的好時候、更是理論聯系實際的橋梁。

    本實驗中,我們首先對磁場進行了均勻性測定,進一步測量了磁場和勵磁電流之間的關系,利用磁場和勵磁電流之間的線性關系,用電流表征磁場的大小;再利用磁光調制器和示波器,采用倍頻法找出zf6、mr3-2樣品在不同強度的旋光角θ和磁場強度b的關系,并計算費爾德常數;最后利用mr3樣品和石英晶體區分自然旋光和磁致旋光,驗證磁致旋光的非互易性。

    本實驗利用液氮創造低溫環境,測量了高溫超導材料樣品的超導轉變臨界溫度為90.。88k,并在實驗同時對溫差電偶溫度計以及硅半導體溫度計進行了溫度定標,測得在實驗的溫度范圍內,在磁懸浮實驗上,我們分別測量了無磁場條件下相變(零場冷)的高溫超導體樣品的以及有磁場條件下相變(場冷)的高溫超導體樣品的磁懸浮力與距離的關系,認為此超導體在強磁場下進入了混合態,而在場冷條件下的實驗證實了我們的假設。這次實驗我們所作實驗中最早結束的一個實驗,不過在示波器中調波形時花了點時間,最終還是很快就做完了。

    這個實驗是我最后一次做的實驗,也是最晚結束的一個實驗,因為我們去做實驗的時候實驗室沒電了,于是我們等把電路修好后開始做實驗了,于是做到晚上11點才結束了,本實驗運用光柵攝譜儀和阿貝比長儀,采用攝譜法觀測hg譜線的分裂情況,并以此對外加磁感應強度進行估測。本次實驗運用光柵攝譜法觀察到了在外磁場下hg譜線的分裂情況,直接驗證了塞曼效應;還以fe譜線作為標準譜,用內插法測得了各譜線的波長,并以此故測了外加磁感應強度b,基本實現了定量驗證和分析,本實驗數據處理比較容易,老師講得也很清楚。

    我們大家都知道實踐是檢驗真理的唯一標準,近代物理實驗屬于學科基礎課程,通過這次近代物理實驗課程的學習,使我們認識到了一整套科學縝密的實驗方法,對于我開發我們的智力,培養我們分析解決實際問題的能力,有著十分重要的意義,對于我們科學的邏輯思維的形成有著積極的現實意義,除此之外,使我從思想上牢記做任何事之前就像做實驗一樣只有好好預習才能做好實驗;實驗中如果出現問題應該耐心、細致的進行分析,并且要考慮實驗儀器本身的因素,有時也應該咨詢老師;實驗通過做實驗的艱辛和處理數據的繁瑣讓我體會到前輩們是怎么一步一艱辛的在科學之路上進行探索,他們的嚴謹、求實之精神必然激勵著我們在今后的人生之路上向他們那樣,孜孜不倦、勇于進取。

    最后感謝每位實驗老師,您們辛苦啦!每次都跟我們一起在實驗室里待到很晚,謝謝您們!

    物理專業實驗報告篇二

    姓名_________ 實驗日期____年__月__日

    探究凸透鏡的成像特點

    探究凸透鏡成放大和縮小實像的條件

    標明焦距的凸透鏡、光屏、蠟燭、火柴、粉筆 實驗原理

    1.提出問題:

    凸透鏡成縮小實像需要什么條件?

    2.猜想與假設:

    (1)凸透鏡成縮小實像時,物距u_______2f。(“大于”、“小于”或“等于”)

    (2)凸透鏡成放大實像時,物距u_______2f。(“大于”、“小于”或“等于”)

    3.設計并進行實驗:

    (1)檢查器材,了解凸透鏡焦距,并記錄。

    (2)安裝光具座,調節凸透鏡、光屏、蠟燭高度一致。

    (3)找出2倍焦距點,移動物體到2倍焦距以外某處,再移動光屏直到屏幕上成倒立縮小的清晰實像的為止,記下此時對應的物距。

    (4)找出2倍焦距點,移動物體到2倍焦距以內某處,再移動光屏直到屏幕上成倒立放大的清晰實像的為止,記下此時對應的物距。

    (5)整理器材。

    物理專業實驗報告篇三

    1、學會用bet法測定活性碳的比表面的方法。

    2、了解bet多分子層吸附理論的基本假設和bet法測定固體比表面積的基本原理。

    3、掌握bet法固體比表面的測定方法及掌握比表面測定儀的工作原理和相關測定軟件的操作。

    氣相色譜法是建立在bet多分子層吸附理論基礎上的一種測定多孔物質比表面的方式,常用bet公式為:)-1+p(c-1)/p0vmc上式表述恒溫條件下,吸附量與吸附質相對壓力之間的關系.式中v是平衡壓力為p時的吸附量,p0為實驗溫度時的氣體飽和蒸汽壓,vm是第一層蓋滿時的吸附量,c為常數.因此式包含vm和c兩個常數,也稱bet二常數方程.它將欲求量vm與可測量的參數c,p聯系起來.上式是一個一般的直線方程,如果服從這一方程,則以p/[v(p0-p)]對p/p0作圖應得一條直線,而由直線得斜率(c-1)/vmc和直線在縱軸上得截據1/vmc就可求得vm.則待測樣品得比表面積為:s=vmnaσa/(22400m)其中na為阿伏加德羅常數。m為樣品質量(單位:g)。σm為每一個被吸附分子在吸附劑表面上所占有得面積,σm的值可以從在液態是的密堆積(每1分子有12個緊鄰分子)計算得到.計算時假定在表面上被吸附的分子以六方密堆積的方式排列,對整個吸附層空間來說,其重復單位為正六面體,據此計算出常用的吸附質n2的σm=0.162nm2.現在在液氮溫度下測定氮氣的吸附量的方法是最普遍的方法,國際公認的σm的值是0.162nm2.本實驗通過計算機控制色譜法測出待測樣品所具有的表面積。

    比表面測定儀,液氮,高純氮,氫氣.皂膜流量計,保溫杯。

    (一)準備工作

    1、按逆時針方向將比表面測定儀面板上氮氣穩壓閥和氫氣穩壓閥旋至放松位置(此時氣路處于關閉狀態)。

    2、將氮氣鋼瓶上的減壓閥按逆時針方向旋至放松位置(此時處于關閉狀態),打開鋼瓶主閥,然后按順時針方向緩慢打開減壓閥至減壓表壓力為0.2mpa,同法打開氫氣鋼瓶(注意鋼瓶表頭的正面不許站人,以免萬一表盤沖出傷人)。

    3、按順時針方向緩慢打開比表面儀面板上氮氣穩壓閥和氫氣穩壓閥至氣體壓力為0.1mpa。

    4、將皂膜流量計與儀器面板上放空1口連接,將氮氣阻力閥下方的1號拉桿拉出,測量氮氣的流速,用氮氣阻力閥調節氮氣的流速為9ml/min,然后將1號拉桿推入。

    5、將皂膜流量計與儀器面板上放空2口連接,將氫氣阻力閥下方的2號拉桿拉出,測量氫氣的流速,用氫氣阻力閥調節氫氣的流速為36ml/min,然后將2號拉桿推入。

    6、打開比表面測定儀主機面板上的電源開關,調節電流調節旋鈕至橋路電流為120ma,啟電腦,雙擊桌面上pioneer圖標啟動軟件.觀察基線。

    (二)測量工作

    1、將液氮從液氮鋼瓶中到入保溫杯中(液面距杯口約2cm,并嚴格注意安全),待樣品管冷卻后,用裝有液氮的保溫杯套上樣品管,并將保溫杯固定好.觀察基線走勢,當出現吸附峰,然后記錄曲線返回基線后,擊調零按鈕和測量按鈕,然后將保溫杯從樣品管上取下,觀察脫附曲線.當桌面彈出報告時,選擇與之比較的標準參數,然后記錄(打印)結果(若不能自動彈出報告,則擊手切按鈕,在然后在譜圖上選取積分區間,得到報告結果).重復該步驟平行測量三次,取平均值為樣品的比表面積。

    2、實驗完成后,按順序。

    (1)關閉測量軟件。

    (2)電腦。

    (3)將比表面儀面板上電流調節旋鈕調節至電流為80ma后,關閉電源開關。

    (4)關閉氫氣鋼瓶和氮氣鋼瓶上的主閥門(注意勿將各減壓閥和穩壓閥關閉)。

    (5)將插線板電源關閉.

    操作注意事項

    1、比表面測定儀主機板上的粗調,細調和調池旋鈕已固定,不要再動。

    2、打開鋼瓶時,表頭正面不要站人,以免氣體將表盤沖出傷人。

    3、使用液氮時要十分小心,不可劇烈震蕩保溫杯,也不要將保溫杯蓋子蓋緊。

    4、將保溫杯放入樣品管或者取下時動作要緩慢,以免溫度變化太快使樣品管炸裂。

    5、關閉鋼瓶主閥時,不可將各減壓閥關閉。

    樣品序號重量(mg)

    表面積(m2/g)

    峰面積(m2/g)

    標準樣品702001660630

    樣品170199.2411626622

    樣品270198.6461621763

    樣品均值70198.9441624192.5

    1、調零時出現問題,出峰時,基線沒有從零開始,然后處理不當。

    2、取出裝有液氮的保溫杯時,基線還未開始掃描。

    3、脫附時溫度較低,出現拖尾.通常認為滯后現象是由多孔結構造成,而且大多數情況下脫附的熱力學平衡更完全。

    1、打開鋼瓶時鋼瓶表頭的正面不許站人,以免表盤沖出傷人。

    2、液氮時要十分小心,切不可劇烈震蕩保溫杯也不可將保溫杯蓋子蓋緊,注意開關閥門,旋紐的轉動方向。

    3、鋼瓶主閥時,注意勿將各減壓閥和穩壓閥關閉。

    4、測量時注意計算機操作:在吸附時不點測量按紐,當吸附完畢拿下液氮準備脫附時再點調零,測量,進入測量吸附量的階段。

    5、嚴格按照順序關閉儀器。

    6、et公式只適用于比壓約在所不惜.0.05-0.35之間,這是因為在推導公式時,假定是多層的物理吸附,當比壓小于0.05時,壓力太小,建立不起多層物理吸附,甚至連單分子層吸附也未形成,表面的不均勻性就顯得突出。在比壓大于0.35時,由于毛細凝聚變得顯著起來,因而破壞了多層物理吸附平衡。

    物理專業實驗報告篇四

    答:拉伸實驗中延伸率的大小與材料有關,同時與試件的標距長度有關。試件局部變形較大的斷口部分,在不同長度的標距中所占比例也不同。因此拉伸試驗中必須采用標準試件或比例試件,這樣其有關性質才具可比性。材料相同而長短不同的試件通常情況下延伸率是不同的(橫截面面積與長度存在某種特殊比例關系除外)。

    2、分析比較兩種材料在拉伸時的力學性能及斷口特征。

    答:試件在拉伸時鑄鐵延伸率小表現為脆性,低碳鋼延伸率大表現為塑性;低碳鋼具有屈服現象,鑄鐵無。低碳鋼斷口為直徑縮小的杯錐狀,且有450的剪切唇,斷口組織為暗灰色纖維狀組織。鑄鐵斷口為橫斷面,為閃光的結晶狀組織。

    3、分析鑄鐵試件壓縮破壞的原因。

    答:鑄鐵試件壓縮破壞,其斷口與軸線成45°~50°夾角,在斷口位置剪應力已達到其抵抗的最大極限值,抗剪先于抗壓達到極限,因而發生斜面剪切破壞。

    答:低碳鋼為塑性材料,抗壓屈服極限與抗拉屈服極限相近,此時試件不會發生斷裂,隨荷載增加發生塑性形變;鑄鐵為脆性材料,抗壓強度遠大于抗拉強度,無屈服現象。壓縮試驗時,鑄鐵因達到剪切極限而被剪切破壞。通過試驗可以發現低碳鋼材料塑性好,其抗剪能力弱于抗拉;抗拉與抗壓相近。鑄鐵材料塑性差,其抗拉遠小于抗壓強度,抗剪優于抗拉低于抗壓。故在工程結構中塑性材料應用范圍廣,脆性材料最好處于受壓狀態,比如車床機座。

    5、試件的尺寸和形狀對測定彈性模量有無影響為什么?

    答:彈性模量是材料的固有性質,與試件的尺寸和形狀無關。

    答:逐級加載方法所求出的彈性模量與一次加載到最終值所求出的彈性模量不相同,采用逐級加載方法所求出的彈性模量可降低誤差,同時可以驗證材料此時是否處于彈性狀態,以保證實驗結果的可靠性。

    答:檢查百分表是否接觸測臂或超出百分表測量上限,應調整百分表位置。

    8、測g時為什么必須要限定外加扭矩大小?

    答:所測材料的g必須是材料處于彈性狀態下所測取得,故必須控制外加扭矩大小。

    9、碳鋼與鑄鐵試件扭轉破壞情況有什么不同分析其原因。

    答:碳鋼扭轉形變大,有屈服階段,斷口為橫斷面,為剪切破壞。鑄鐵扭轉形變小,沒有屈服階段,斷口為和軸線成約45°的螺旋形曲面,為拉應力破壞。

    11、實驗時未考慮梁的自重,是否會引起測量結果誤差為什么?

    答:施加的荷載和測試應變成線性關系。實驗時,在加外載荷前,首先進行了測量電路的平衡(或記錄初讀數),然后加載進行測量,所測的數(或差值)是外載荷引起的,與梁自重無關。

    12、畫出指定a、b點的應力狀態圖。a點b點σx σx τ τ

    13、db db測取彎曲正應力測取扭轉剪應力

    14、壓桿穩定實驗和壓縮實驗有什么不同答:不同點有:

    1、目的不同:壓桿穩定實驗測臨界力,壓縮實驗測破壞過程中的機械性能。

    2、試件尺寸不同:壓桿試件為大柔度桿,壓縮試件為短粗件。

    3、約束不同:壓桿試件約束可變,壓縮試件兩端有摩擦力。

    4、實驗現象不同:壓桿穩定實驗試件出現側向彎曲,壓縮實驗沒有。

    5、承載力不同:材料和截面尺寸相同的試件,壓縮實驗測得的承載力遠大于壓桿穩實實驗測得的。

    6、實驗后試件的結果不同:壓桿穩定試件受力在彈性段,卸載后試件可以反復使用,而壓縮件已經破壞掉了,不能重復使用。

    物理專業實驗報告篇五

    精確測定銀川地區的重力加速度

    測量結果的相對不確定度不超過5%

    初步確定有以下六種模型方案:

    重力加速度的計算公式推導如下:

    ncosα-mg=0 (1)

    nsinα=mω2x (2)

    ∴y/x=ω2x/2g. ∴ g=ω2x2/2y.

    所用儀器為:米尺、秒表、單擺.

    g=4π2n2h/t2.

    將所測的n、t、h代入即可求得g值.

    在擺角很小時,擺動周期為:

    通過對以上六種方法的比較,本想嘗試利用光電控制計時法來測量,但因為實驗室器材不全,故該方法無法進行;對其他幾種方法反復比較,用單擺法測量重力加速度原理、方法都比較簡單且最熟悉,儀器在實驗室也很齊全,故利用該方法來測最為順利,從而可以得到更為精確的值。

    四、采用模型六利用單擺法測量重力加速度

    摘要:

    重力加速度是物理學中一個重要參量。地球上各個地區重力加速度的數值,隨該地區的地理緯度和相對海平面的高度而稍有差異。一般說,在赤道附近重力加速度值最小,越靠近南北兩極,重力加速度的值越大,最大值與最小值之差約為1/300。研究重力加速度的分布情況,在地球物理學中具有重要意義。利用專門儀器,仔細測繪各地區重力加速度的分布情況,還可以對地下資源進行探測。

    伽利略在比薩大教堂內觀察一個圣燈的緩慢擺動,用他的脈搏跳動作為計時器計算圣燈擺動的時間,他發現連續擺動的圣燈,其每次擺動的時間間隔是相等的,與圣燈擺動的幅度無關,并進一步用實驗證實了觀察的結果,為單擺作為計時裝置奠定了基礎。這就是單擺的等時性原理。

    應用單擺來測量重力加速度簡單方便,因為單擺的振動周期是決定于振動系統本身的性質,即決定于重力加速度g和擺長l,只需要量出擺長,并測定擺動的周期,就可以算出g值。

    實驗器材:

    實驗原理:

    單擺是由一根不能伸長的輕質細線和懸在此線下端體積很小的重球所構成。在擺長遠大于球的直徑,擺錐質量遠大于線的質量的條件下,將懸掛的小球自平衡位置拉至一邊(很小距離,擺角小于5°),然后釋放,擺錐即在平衡位置左右作周期性的往返擺動,如圖2-1所示。

    f =p sinθ

    f

    θ

    t=p cosθ

    p = mg

    l

    圖2-1 單擺原理圖

    sinθ=

    f=psinθ=-mg =-m x (2-1)

    由f=ma,可知a=- x

    式中負號表示f與位移x方向相反。

    可得ω=

    于是得單擺運動周期為:

    t=2π/ω=2π (2-2)

    t2= l (2-3)

    或 g=4π2 (2-4)

    利用單擺實驗測重力加速度時,一般采用某一個固定擺長l,在多次精密地測量出單擺的周期t后,代入(2-4)式,即可求得當地的重力加速度g。

    由式(2-3)可知,t2和l之間具有線性關系, 為其斜率,如對于各種不同的擺長測出各自對應的周期,則可利用t2—l圖線的斜率求出重力加速度g。

    試驗條件及誤差分析:

    1. 單擺的擺動周期與擺角的關系,可通過測量θ5°時兩次不同擺角θ1、θ2的周期值進行比較。在本實驗的測量精度范圍內,驗證出單擺的t與θ無關。

    t=t0[1+( )2sin2 +( )2sin2 +……]

    式中t0為θ接近于0o時的周期,即t0=2π

    3.如果考慮空氣的浮力,則周期應為:

    式中t0是同一單擺在真空中的擺動周期,ρ空氣是空氣的密度,ρ擺錐 是擺錐的密度,由上式可知單擺周期并非與擺錐材料無關,當擺錐密度很小時影響較大。

    4.忽略了空氣的粘滯阻力及其他因素引起的摩擦力。實際上單擺擺動時,由于存在這些摩擦阻力,使單擺不是作簡諧振動而是作阻尼振動,使周期增大。

    物理專業實驗報告篇六

    1、了解單極性碼、雙極性碼、歸零碼、不歸零碼等基帶信號波形特點。

    2、掌握ami、hdb3碼的編碼規則。

    3、了解hdb3 (ami)編譯碼集成電路cd22103。

    l、雙蹤示波器一臺

    2、通信原理ⅵ型實驗箱一臺

    3、m6信源模塊

    ami編碼規律是:信息代碼1變為帶有符號的1碼即+1或-1,1的符號反轉交替;信息代碼0為0碼。ami碼對應的波形是占空比為0.5的雙極性歸零碼,即脈沖寬度是碼元寬度(碼元周期、碼元間隔)0.5倍。

    hdb3碼的編碼規律是:4個連0信息碼用取代節000v或b00v代替,當兩個相鄰v碼中間有奇數個信息1碼時取代節為000v,有偶數個信息1碼(包括0個信息1碼)時取代節為b00v,其他信息0碼仍為0碼;信息碼的1碼變為帶有符號的1碼即+1或-1;hdb3碼中1、b的符號符合交替反轉原則,而v的符號破壞這種符號的交替反轉原則,但相鄰v碼的符號又是交替反轉的;hdb3碼是占空比為0.5的雙極性歸零碼。

    1、熟悉信源模塊,ami&hdb3編譯碼模塊(由可編程邏輯器件模塊實現)和hdb3編譯碼模塊的工作原理。

    2、接通數字信號源模塊的電源。用示波器觀察數字信源模塊上的各種信號波形。

    (2)用k1產生代碼×1110010(x為任意碼,1110010為7位幀同步碼),k2,k3 產生任意信息代碼,觀察本實驗給定的集中插入幀同步碼時分復用信號幀結構,和nrz 碼特點。

    3、關閉數字信號源模塊的電源,按照下表連線,打開數字信號源模塊和ami(hdb3) 編譯碼模塊電源。用示波器觀察ami (hdb3)編譯單元的各種波形。

    k2、k3的每一位都置l,觀察并記錄全l碼對應的ami碼和hdb3碼;再將k1,k2,k3置為全o,觀察全0碼對應的ami碼和hdb3碼。觀察ami碼時將開關kl置于a端,觀察hdb3碼時將k1置于h端,觀察時應注意編碼輸出(ami) hdb3比輸入nrz-out延遲了4個碼元。

    (2)將k1,k2,k3置于01110010 00001100 00100000態,觀察并記錄相應的ami碼和hdb3碼。

    ch2分別接(ami)hdb3-d,bs-r和nrz,觀察這些信號波形。觀察時應注意: ·nrz信號(譯碼輸出)遲后于n rz-out信號(編碼輸入)8個碼元。

    ·ami、hdb3碼是占空比等于0.5的雙極性歸零碼,ami-d、hdb3-d是占空比等于0.5的單極性歸零碼。

    ·bs-out是一個周期基本恒定(等于一個碼元周期)的ttl電平信號。

    ·本實驗中若24位信源代碼中只有1個“l“碼,則無法從ami碼中得到一個符合要求的位同步信號,因此不能完成正確的譯碼.。若24位信源代碼全為“0”碼,則更不可能從ami信號(亦是全0信號)得到正確的位同步信號。信源代碼連o個數越多,越難于從aml碼中提取位同步信號(或者說要求帶通濾波的q值越高,因而越難于實現),譯碼輸出nrz越不穩定,而hdb3碼則不存在這種問題。

    實驗分析:(1)集中插入幀同步碼時分復用信號幀結構特點:集中插入法是將標志碼組開始位置的群同步碼插入于一個碼組的前面。接收端一旦檢測到這個特定的群同步碼組就馬上知道了這組信息碼元的“頭”。檢測到此特定碼組時可以利用鎖相環保持一定的時間的同步。為了長時間地保持同步,則需要周期性的將這個特定的碼組插入于每組信息碼元之前。

    (2)nrz碼特點:極性單一,脈沖寬度等于碼元寬度,有直流分量。

    實驗步驟3(1)

    hdb3全一碼:

    hdb3全零碼:

    ami全一碼:

    ami全零碼:

    實驗分析:由上圖可知,信息碼全一時,hdb3碼與ami碼相同;信息碼全零時,ami碼全零,在圖中顯示為一條直線,無法提取同步信息;而hdb3碼最大連零數不超過3,有信號電平的跳變,因此仍能提取定時信息。

    ami碼:

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