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    快樂(lè)的心情作文400字優(yōu)秀

    時(shí)間:2025-07-11 作者:儲(chǔ)xy

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    快樂(lè)的心情作文400字篇一

    我又回到了這熟悉的校園,看著那高大的教學(xué)樓和寬敞的操場(chǎng)。心里似有一股熱流在涌動(dòng)。這一天,也就是9月2號(hào)的那一天。我竟是帶著一絲羞澀踏進(jìn)新班級(jí)的,心里空空的,感覺(jué)這新教室不像是我的家。放下了書(shū)包,我就無(wú)緣無(wú)故地發(fā)起呆來(lái):想到了原來(lái)的五年三班是多么可愛(ài)--雖然有時(shí)候吵吵鬧鬧;雖然有時(shí)候朋友之間鬧了點(diǎn)小矛盾;雖然有時(shí)候班級(jí)得不到流動(dòng)紅旗。但是-那可是我熟悉的大集體呀!可是那個(gè)集體像云霧一樣溜走了。

    低沉的上課鈴敲響,我?guī)е鴳n傷的心情走進(jìn)這陌生的班級(jí)。

    林老師上的第一堂課使我感觸很深。她并沒(méi)有像蝸牛一樣地一味地講要怎么努力,怎么認(rèn)真。而是通過(guò)了幾個(gè)游戲把我們給深深地吸引了。林老師和藹可親地地對(duì)我們說(shuō):我們來(lái)做個(gè)一,二,三的游戲好嗎?大家聽(tīng)后都?xì)g呼:耶--"此時(shí)班級(jí)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家都瞪著大眼睛,想看看老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。林老師笑盈盈地說(shuō):這個(gè)一就是一個(gè)公式。于是老師在黑板上快速地寫(xiě)下了成功=正確的方法+艱苦的努力+少說(shuō)空話--愛(ài)迪生。接著老師滔滔不絕地分解這個(gè)公式,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)著,思索著。第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是:在左手的中指上畫(huà)一個(gè)圓點(diǎn)。然后把畫(huà)圓點(diǎn)的中指放在額頭的中間。有不少同學(xué)鬧出了笑話--為什么老師的額頭上沒(méi)有,我的卻有呢?原來(lái)老師是用;另外一個(gè)手貼在額頭上。這說(shuō)明我們平時(shí)要仔細(xì)觀察,不然會(huì)鬧笑話最后,林老師還送給了我們?nèi)齻€(gè)詞:自律,奮進(jìn),無(wú)悔!這堂課是多么地靜啊,連一跟針掉下來(lái)都會(huì)聽(tīng)得到。

    接下來(lái)的幾堂課,也是磁鐵般地吸引著我。尤其是英語(yǔ)課。新班級(jí)表現(xiàn)的還不錯(cuò)!不會(huì)像原來(lái)的班級(jí)一樣,吵吵鬧鬧。體育課上,到處是歡聲笑語(yǔ)。

    我越來(lái)越感覺(jué)新班級(jí)有趣了!再也不憂傷了。老師上課精彩,同學(xué)們也不賴。瞧,那個(gè)同學(xué)多么認(rèn)真;作業(yè)多么工整;發(fā)言多么積極。

    快樂(lè)的心情作文400字篇二

    每個(gè)人的生活情趣各不相同,中學(xué)生們的課外生活也是多姿多彩、五顏六色。而養(yǎng)花——一個(gè)需要耐心卻又充滿快樂(lè)的活動(dòng)是我生活中較喜歡的課外活動(dòng)。

    小時(shí)候,就嘗試自己種些小花兒,但都像老舍一樣閑時(shí)愛(ài)養(yǎng)花,不得其法,每每有葉無(wú)花,亦不忍棄。媽媽也為此傷透了腦筋,不僅要重新買(mǎi)花種給我,還要瞞著我把一些我不舍得扔的花處理一下后事。漸漸長(zhǎng)大了,也比較了解花的一些習(xí)性,許多花才在我手中存活下來(lái)。逐漸花多了,種類也多了。

    在去年種下的菊花,全家人等了四個(gè)月,到了快開(kāi)花時(shí),那花竟玩起了躲貓貓,不開(kāi)了,葉子也開(kāi)始枯了,我們都很奇怪,便抱了過(guò)來(lái)看看。原來(lái)是哪個(gè)調(diào)皮鬼在上面放了一個(gè)糖使許多螞蟻過(guò)來(lái),還在這里搭了窩,把根都咬斷了,我們都非常沮喪。這時(shí)弟弟把這朵花連根拔起,在全家人阻止聲中,我偶然看到還有一小部分根沒(méi)爛,便像看到一絲光線。經(jīng)過(guò)清理土堆和家人的精心照料下,那花終于長(zhǎng)了出來(lái),我們都沉浸在歡笑中。

    還有就是一盆放在我小房間里的文竹,很少看到它枯黃過(guò),卻在那天,一小部分的葉子枯了。我們檢查了一下花盆和土壤,沒(méi)什么異常啊。于是查了一下書(shū),原因找到了,是因?yàn)橥寥捞芰耍残枰粑=又覀冇眯$P子小心翼翼地給文竹松松土。不到幾天,那文竹又正常了,媽媽還為此舉行了一場(chǎng)小慶祝會(huì)。

    上了初中后,上學(xué)期便從生物書(shū)里學(xué)到了許多。媽媽最近種了一種不知名的花,在露天陽(yáng)臺(tái)種著,遇到了小問(wèn)題,便向我求助。習(xí)慣性地托了托眼睛,這花我也種過(guò)沒(méi)什么異常啊。正郁悶著,把書(shū)翻到后面些,一個(gè)單元吸引了我,是關(guān)于植株減產(chǎn)的,和媽媽問(wèn)題差不多,讀完了才知道,原來(lái)是種的太密了。經(jīng)過(guò)計(jì)算和調(diào)查,移植了一些花,使余下的花像正常的那樣繁盛了。

    在種花中,我們可以從中學(xué)到不少知識(shí),可以陶冶人的情操,還可以獲得與眾不同的樂(lè)趣。種花真讓我高興!

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
    在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?這里給大家分享
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫(xiě)才比較好,我
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。書(shū)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。作文一件難忘的事1
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。暑期高
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
    作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是我給大家整理的
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?以下我給大
    心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下我給大家整
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
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