隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!
校園安全整改措施報告 校園安全工作整改報告篇一
為確保校園安全穩(wěn)定，學(xué)校建立了以校長為組長，分管副校長為副組長，各處室主任、年級組長、班主任為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，為校園安全工作提供了組織保障，確保了長效工作機(jī)制的良好運(yùn)行。
結(jié)合我校實際，建立健全和完善各項安全制度。我們制定了：門衛(wèi)管理制度、安全工作檢查制度、每日巡查制度、安全隱患排查制度、食品衛(wèi)生管理制度、校園安全責(zé)任制度等，進(jìn)一步完善了安全管理機(jī)制，使安全管理有章可循，有據(jù)可依。
制定出切實可行的校園安全隱患排查方案和突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案。總務(wù)處組織人員對校園及周邊進(jìn)行徹底的大排查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，重大安全隱患，及時上報，并提出整改意見或建議。學(xué)校定期舉行校園安全應(yīng)急疏散演練，有應(yīng)急處置方案，做到防患于未然。
1、通過黑板報、廣播、升旗、例會、校班會、放晚學(xué)集會等對全校師生宣傳安全意識，結(jié)合家訪，舉行安全講座，將校內(nèi)的安全與家庭安全有機(jī)結(jié)合起來。形成“人人講安全，處處講安全、安全伴我在校園，平安校園在身邊”的輿論氛圍。
2、開學(xué)時，學(xué)校與班主任簽訂了安全責(zé)任書，與學(xué)生和家長簽訂了安全協(xié)議書。平時注重對師生進(jìn)行防溺水、食物中毒、疫情、交通、用火用電、預(yù)防災(zāi)害等方面的安全教育，切實加強(qiáng)了師生安全意識，提高師生安全防范能力。
3、積極組織師生進(jìn)行防踩踏、防災(zāi)、緊急疏散等方面安全演練，提高師生的安全技能和自我保護(hù)能力。
1、校門口沒有減速帶和安全標(biāo)語。
2、教師宿舍全部為磚木結(jié)構(gòu)的瓦房校舍，且建設(shè)年代較久，存在安全隱患。
3、每逢圩日或周末放學(xué)，因?qū)W校到xx路段來往車輛較多，造成交通擁擠，不利于師生出行。
1、與派出所、交警中隊、政府、社區(qū)積極聯(lián)系，爭取在校門外制作減速帶和安全標(biāo)語。
2、積極與上級部門聯(lián)系，爭取在校內(nèi)建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房，解決校舍安全隱患問題。
3、落實路隊護(hù)送和家長接送學(xué)生制度。每天上學(xué)、放學(xué)均要求家長按時接送，并安排教師護(hù)送學(xué)生路隊至xx路口。
校園安全整改措施報告 校園安全工作整改報告篇二
1、施工隊伍防暑降溫安全意識不強(qiáng)；
2、防暑降溫措施不到位。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要求各施工單位強(qiáng)化措施，認(rèn)真落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，各主要負(fù)責(zé)人積極監(jiān)督落實情況，重點加大防暑降溫工作檢查力度，認(rèn)真貫徹落實整改措施，明確責(zé)任、限期整改，堅持“定時間、定責(zé)任、定措施、定人員”的原則，把安全生產(chǎn)工作責(zé)任制層層落實，切實做到抓實、抓細(xì)。
2、加大排查的力度。要求各施工單位要把安全生產(chǎn)的檢查工作要做到經(jīng)常化，制度化、規(guī)范化；現(xiàn)場值班人員要勤過問、勤督促、勤檢查。在檢查中，勤發(fā)現(xiàn)，勤糾正，堅決把隱患消滅在萌芽中，杜絕和減少安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。
3、制定切實可行的防暑降溫措施。要求各施工單位建立健全安全生產(chǎn)工作規(guī)章制度，真正做到有章可循；要求施工單位對作業(yè)時間進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，定期發(fā)放涼茶等降暑食品。對于高溫達(dá)到35℃工人要采取換班輪休等措施；切實做好安全生產(chǎn)和安全防暑降溫工作。
安全生產(chǎn)是一個系統(tǒng)工程，需要長抓不懈。通過這次檢查自查活動，我們發(fā)現(xiàn)了一些問題，并進(jìn)行了有效的整改。在今后的工作中，我們將狠抓安全意識、道德修養(yǎng)、責(zé)任心意識和工作技能的培養(yǎng)，時刻牢記安全第一，警鐘長鳴，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
校園安全整改措施報告 校園安全工作整改報告篇三
安全科第二檢查小組自12月18日至25日歷時6天，對所負(fù)責(zé)的第一、二實驗小學(xué)，實驗中學(xué)、xx學(xué)校等64所公辦學(xué)校、民辦機(jī)構(gòu)和幼兒園進(jìn)行了全面檢查和摸底。
問題突出的有xx鎮(zhèn)的xx幼兒園具有典型特點，滅火器擺放位置不正確，放在立柜上面連自己都夠不到；電源插座過低，不足半米；廚房使用煤氣罐，宿舍介于廚房和大廳之間，中間無過道而且房門向里面開，造成了很大的隱患。另外大橋外語的使用場所為一至四樓，樓道過窄，缺少第二消防通道，存在安全隱患。
檢查的義務(wù)教育學(xué)校有28所中學(xué)、中心校和村小學(xué)。其中存在的共同隱患有，很多村小的火爐缺少防護(hù)罩；校車交接不規(guī)范；門衛(wèi)多不著裝，有閑人逗留登記制度不嚴(yán)；食堂和小賣店進(jìn)貨渠道和手續(xù)嚴(yán)重不規(guī)范；農(nóng)村學(xué)校幾乎都不使用防盜報警設(shè)備；有90%的食堂無防漏開關(guān)。
其中xx學(xué)校、xx學(xué)校和xx先進(jìn)小學(xué)等幾所學(xué)校大門距離公路太近并且沒設(shè)減速裝置存在一定隱患。我們整改處理的方法是上放學(xué)期間用老師加強(qiáng)管護(hù)，防止危險發(fā)生；在校車方面有幾所學(xué)校的校車沒安裝防滑輪胎，問題產(chǎn)生的原因是買不到。
學(xué)校中有一實小、二實小、實驗中學(xué)、xx中學(xué)和xx中心校的工作成績較為突出。特點是他們將最細(xì)微的隱患都能加以妥善處理。比如一實小將食堂瓷磚打出花紋防止滑倒，xx中心校把各班級的火爐都用精致的鐵簾圍起來。xx中學(xué)及時清理冰面等等。這些學(xué)校的工作特點是，工作有專人負(fù)責(zé)，職能清晰，出現(xiàn)問題后不講理由，只講落實。
問題比較突出學(xué)校有，xx學(xué)校、和第四中學(xué)。比如登記制度和記錄不規(guī)范；監(jiān)控設(shè)備不足；滅火器不足并且部分過期；賣店和食堂的衛(wèi)生較差，門廳玻璃面積過大，未及時貼膜；樓頂有冰等情況。隱患突出。xx學(xué)校有小面包車違規(guī)接送學(xué)生。這些學(xué)校的工作特點是，管理混亂，職責(zé)不清，工作形式化，面對問題，推卸責(zé)任。
校園安全整改措施報告 校園安全工作整改報告篇四
一、高度重視，加強(qiáng)組織整改階段的組織領(lǐng)導(dǎo)
整改階段是主題活動承上啟下的重要環(huán)節(jié)。針對存在的不足和突出問題，制定有效的方案進(jìn)行整改，促使我局的政務(wù)更加快捷、方便，更好地服務(wù)群眾，是這一階段的主要任務(wù)。局黨委高度重視，召開了工作調(diào)度會，對每一項工作任務(wù)作了周密部署，同時指派了督辦領(lǐng)導(dǎo)，落實了責(zé)任部門和責(zé)任人，形成了“一級抓一級，層層抓落實”的齊抓共管工作格局。
二、明確目標(biāo)，制定切實可行實施方案
以“提高服務(wù)水平，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”為目標(biāo)，以“征求意見廣泛、查找問題準(zhǔn)確、分析原因深刻、整改措施過硬”為基本要求，制定了《萍鄉(xiāng)市商務(wù)局自查自糾階段工作整改方案》，在本階段認(rèn)真查找問題，落實整改措施，努力實現(xiàn)全辦機(jī)關(guān)和干部隊伍工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，干部素質(zhì)明顯提升，服務(wù)能力明顯增強(qiáng)，辦事效率明顯提高，發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化。
三、廣開渠道，認(rèn)真查擺效能建設(shè)突出問題
為做好查擺問題工作，根據(jù)工作特點、部門職能和崗位職責(zé)，我局開展了多種形式的征集意見活動，采取自我找、領(lǐng)導(dǎo)點、群眾提、互相幫等多種形式，組織機(jī)關(guān)干部職工認(rèn)真查找本單位和個人存在的突出問題，切實做到查擺問題不護(hù)短，不手軟,通過走訪群眾、發(fā)放征求意見表和召開座談會，廣泛征求本系統(tǒng)干部職工、服務(wù)對象和社會各界對我局在服務(wù)、工作效率、工作作風(fēng)等方面的意見、建議，并進(jìn)行了認(rèn)真梳理匯總。
四、深入剖析，找準(zhǔn)問題存在的癥結(jié)根源
針對查擺出的問題，我局進(jìn)行了深入剖析，抓住問題實質(zhì)，深挖思想根源，找準(zhǔn)問題存在癥結(jié)，主要是：1、工作中缺乏競爭氛圍。少數(shù)同志在本職崗位上工作平平，不犯錯誤，總認(rèn)為過得去就行，單位也沒有嚴(yán)格依照有關(guān)規(guī)定糾正這些人的思想和行為，造成這些人缺乏立足本職鉆研業(yè)務(wù)的精神，業(yè)務(wù)水平不高，辦事效率低下，影響了整個機(jī)關(guān)的工作效能;2、官本位思想時有存在，部分干部職工總認(rèn)為行政管理部門是執(zhí)法管理的主體，僅僅把自己當(dāng)成管理者、執(zhí)法者，沒有真正樹立服務(wù)的理念，強(qiáng)化管理而淡化服務(wù)，在服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)的切入點等方面都還達(dá)不到高標(biāo)準(zhǔn)，難以充分滿足群眾需求，此外主動服務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)的意識還不夠強(qiáng);3、思想還沒有徹底解放，很多方面還不能突破體制和機(jī)制的限制，缺乏憂患意識和進(jìn)取精神，思想上固步自封，難字當(dāng)頭，缺乏改革創(chuàng)新的膽略;與時俱進(jìn)做得不夠，面對瞬息萬變的形勢，不能適應(yīng)信息時代要求，解決日常工作難題感覺束手無策;4、制度落實缺乏有效監(jiān)督，導(dǎo)致違規(guī)違章現(xiàn)象偶有發(fā)生;懲防機(jī)制和激勵機(jī)制還不夠健全，部分干職工思想懈怠，對工作缺乏熱情;制度執(zhí)行過程中存在好人主義傾向，一些干部怕得罪人，不敢管，不愿管，工作起來和稀泥，制度自然難以落實到位。
五、對癥下藥，切實落實整改措施
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，突出學(xué)習(xí)重點，完善學(xué)習(xí)機(jī)制，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，將終身教育貫穿于每個干部的日常工作之中，形成全系統(tǒng)干部職工全員學(xué)習(xí)的良好氛圍;積極開展“創(chuàng)高效機(jī)關(guān)、塑商務(wù)形象”主題教育活動，努力營*崗敬業(yè)，爭先創(chuàng)優(yōu)良好氛圍;強(qiáng)化競爭意識，引入激勵機(jī)制。通過設(shè)立合理的競爭目標(biāo)、建立完善的激勵機(jī)制，限度地激發(fā)機(jī)關(guān)全體人員的潛能，努力提高機(jī)關(guān)的工作效率。
2、強(qiáng)化服務(wù)意識。牢固樹立服務(wù)是生產(chǎn)力，也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境的大服務(wù)觀，把“群眾需要的，就是我們要做的”作為機(jī)關(guān)服務(wù)宗旨，通過實施“暢通工程”、“提速工程”、“陽光工程”、“*心工程”，全面推行首問責(zé)任制、辦結(jié)制、責(zé)任追究制;拓寬服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)質(zhì)量。在做好本職工作的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子成員下基層調(diào)研不少于一次，到困難單位現(xiàn)場辦公每半年不少于一次，看望困難職工每半年不少于一次，為基層和群眾辦實事辦好事每月不少于一件。
3、嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)禁令，從簡辦文辦會，狠剎消費(fèi)歪風(fēng)，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)，嚴(yán)肅懲處違規(guī)、違紀(jì)行為;在行政審批的法定時限內(nèi)大幅縮減辦結(jié)時限，加強(qiáng)電子政務(wù)建設(shè)，積極推行網(wǎng)上審批，提高行政效能。
4、強(qiáng)化創(chuàng)新意識，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，把創(chuàng)新作為工作的靈魂，突破傳統(tǒng)思維模式，創(chuàng)新思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法，在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結(jié)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，優(yōu)化服務(wù)方式，完善管理手段，全面推進(jìn)機(jī)關(guān)各項工作不斷向前發(fā)展。
5、加強(qiáng)思想教育，著力培養(yǎng)干職工的敬業(yè)精神;堅持把效能建設(shè)納入制度管理，加強(qiáng)制度建設(shè)，逐步形成比較完善，針對性和可操作性強(qiáng)的制度體系，根據(jù)當(dāng)前工作面臨的新形勢、新要求，組織對原有制度進(jìn)行了全面梳理，進(jìn)一步充實完善了各種制度;在制度落實上，領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，認(rèn)真踐行，經(jīng)常監(jiān)督各項制度的執(zhí)行情況，確保落實到位，見到成效。
校園安全整改措施報告 校園安全工作整改報告篇五
啟航幼兒園太原市萬柏林區(qū)啟航幼兒園食堂安全整改報告太原市食品安全監(jiān)督所于20xx年10月17日對我園食堂進(jìn)行全方面的檢查，針對我園的現(xiàn)狀，提出了相應(yīng)的整改條例。同時，在督察人員的指導(dǎo)中，讓我園各分層管理人員，深刻地了解到自己的不足和責(zé)任的重大，更明確了自己工作的內(nèi)容。為了孩子和職工的健康我園現(xiàn)結(jié)合實況制定如下整改方案。
一、首先召開了領(lǐng)導(dǎo)、主管、炊事班長、采購人員的會議，通報了檢查結(jié)果，并作了深刻的自檢。明確各崗責(zé)任，強(qiáng)調(diào)工作范疇和應(yīng)履行的責(zé)任；要求需整改的內(nèi)容最快執(zhí)行落實，并上交整改期限；制定具體落實后的實施流程，所有工作人員要按制定的要求執(zhí)行，形成常規(guī)工作。
二、各崗按各自的工作內(nèi)容進(jìn)行馬上整改、落實、上報園長，再由園長核實后馬上落實今后工作的具體實施和考核細(xì)則，并統(tǒng)一執(zhí)行。
1、操作間入口處、庫房入口處安裝擋鼠板，由每周的責(zé)任人來管理，炊事班長督察。
2、幼兒飯菜堅持留樣48小時，留量不低于100克，并根據(jù)每餐在留樣容器上標(biāo)注留樣的日期、時間、餐名，用保鮮膜封閉，保證食品的原樣。
3、粗加工間的蔬菜存放處，要在離地面和墻面上制作隔離板，保證蔬菜不著地、不靠墻，且將蔬菜按類有序存放；隔離板要在每周五中午進(jìn)行涼曬，粗加工間要每日通風(fēng)，以防蔬菜的變質(zhì)。
4、對查出的無標(biāo)簽麻醬、過期的五香粉在當(dāng)時已立即處理了，并針對采購和炊事班長進(jìn)行了教育和安全工作的指導(dǎo)，要求人人把關(guān)，強(qiáng)調(diào)懲罰制度，保證進(jìn)入廚房的食品無害、無壞、無證。從采購要索證后、檢驗食品無過期后方可購買，炊事班長和庫管在接收食品時，要驗貨、詳細(xì)查閱、簽字后方可接收按要求存放。保健主任要每周最少一次進(jìn)入廚房現(xiàn)場檢查，確保工作無疏漏。
5、購買存放食品的整理盒，散裝的食品在驗貨接收后，要按標(biāo)識分類存放在容器里，要求不帶塑料有色袋存放，放置的位置要保證無潮氣，發(fā)現(xiàn)有異常情況下立刻停用。
6、馬上購買一個帶鎖的盒子，并來專門存放發(fā)酵粉，由炊事班長專人管理、使用，在使用中要求用天平秤秤量后按量使用。
7、所有采購的食品類全部都要在驗貨后上臺賬，要求按上級表格內(nèi)容逐項填全，并將購買的發(fā)票復(fù)印后張貼在相應(yīng)的臺賬頁碼上，進(jìn)一步健全臺賬。
8、存放食品的庫房要安裝通風(fēng)設(shè)施---換氣扇，并定期定時進(jìn)行通風(fēng)換氣；庫內(nèi)存放的食品不得超過一周，不大量庫存。
9、采購的肉類、水產(chǎn)類等食品、牛奶類要及時與供貨商索取檢驗報告后方可使用，不使用散裝牛奶等無證、無保障的食品，確保幼兒、職工的安全。食品安全是教育機(jī)構(gòu)重中之重的安全工作，我園將在上級部門的督察和自己的工作反思與實施中大力改進(jìn)，使食堂工作正規(guī)化、合理化、安全化。
校園安全整改措施報告 校園安全工作整改報告篇六
1、嚴(yán)格遵守消防法律、法規(guī)，落實消防安全主體責(zé)任，實行消防安全責(zé)任制。
2、認(rèn)真落實消防安全制度和消防安全操作規(guī)程。
3、加強(qiáng)防火檢查、巡查，及時消除火災(zāi)隱患。
4、保障疏散通道、安全出口暢通。
5、按照國家有關(guān)規(guī)定配置消防設(shè)施和器材，并確保完好有效。
6、制定切實可行的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，定期組織開展滅火疏散演練。
7、結(jié)合單位實際，強(qiáng)化針對性安全防范措施，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。
8、由于本單位房租等各項費(fèi)用比較大，消防手續(xù)在辦理過程中，等待審批。故本單位進(jìn)行邊營業(yè)邊整改的措施。望貴所給予批準(zhǔn)。
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校園安全整改措施報告 校園安全工作整改報告篇七
醫(yī)療安全隱患整改自查報告我院根據(jù)市衛(wèi)生局下發(fā)關(guān)于‘醫(yī)療安全隱患整改’活動的要求，認(rèn)真組織廣大職工學(xué)習(xí)活動精神，根據(jù)要求對醫(yī)院各個方面的工作進(jìn)行了專項整改活動。通過整改活動開展以來，現(xiàn)將我院整改時存在的問題及整改措施匯報如下： 1、存在的問題：（一）.醫(yī)療質(zhì)量方面存在的問題 1.門診科室存在的問題 根據(jù)門急、診科室的管理要求，我院門急診科沒有單獨(dú)設(shè)立，沒有固定的業(yè)務(wù)技能強(qiáng)的門、急診工作人員。門急診醫(yī)生持證上崗率不高，存在無證行醫(yī)、非法行醫(yī)情況。部分醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)技能不高，不能夠?qū)σ恍┏Ｒ娂本仍O(shè)備進(jìn)行熟練地掌握和應(yīng)用，對一些基本急救技術(shù)掌握不夠熟練。各科室之間配合不夠緊密，科室人員之間協(xié)作不夠。
醫(yī)療文書書寫不規(guī)范。門診處方書寫不規(guī)范，要素不全，劑量用法不詳，抗生素應(yīng)用不規(guī)范，存在不合理用藥情況。門診留觀病歷內(nèi)容過于簡單，不能夠嚴(yán)格規(guī)范書寫留觀病例。住院病例質(zhì)量管理不到位，部分醫(yī)務(wù)人員病例書寫不規(guī)范、不及時。各種記錄不規(guī)范，急危重病人談話記錄、搶救記錄、疑難病例討論記錄、死亡病人討論記錄等書寫不規(guī)范，書寫要求遠(yuǎn)未達(dá)到醫(yī)療文書書寫質(zhì)量規(guī)范要求。各種門診日志記錄登記不全、不連續(xù)、不全面。部分醫(yī)療制度及核心制度建立不全、不完善。有待與進(jìn)一步建立、健全、落實各科室相關(guān)制度，尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院持續(xù)改進(jìn)的核心制度各項制度落實不到位，部分制度已不符合現(xiàn)階段醫(yī)院管理的需要。
護(hù)理部存在的問題各項護(hù)理制度建立不全、不完善。以前的各項護(hù)理制度是以門診制度管理為起點建立起來的，自從住院部大樓投入使用以來，原來的制度已經(jīng)不等夠適應(yīng)現(xiàn)在管理的要求，現(xiàn)需結(jié)合住院部管理的實際情況建立相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)制度。
護(hù)理管理組織體系不建全。未能夠按照《護(hù)士條例》制度規(guī)定，實施相關(guān)護(hù)理管理工作，未實行目標(biāo)管理責(zé)任制。自醫(yī)院住院部投入使用以來護(hù)理管理部門不能夠按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的功能和任務(wù)建立起完善的護(hù)理管理體系，各崗位職責(zé)不明確，工作中存在互相推諉情況。護(hù)理人力資源管理不建全，沒有結(jié)合本單位實際建立護(hù)士管理制度。對各級各類護(hù)士的資質(zhì)、技術(shù)能力、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)無明確要求，未能建立健全護(hù)士級別、績效考核機(jī)制。根據(jù)醫(yī)院護(hù)理人員配備標(biāo)準(zhǔn)，病房護(hù)士與床位達(dá)不到要求標(biāo)準(zhǔn)。
護(hù)理工作考核標(biāo)準(zhǔn)建立不全、不完善。定期對護(hù)理工作進(jìn)行考核不及時，流于形式。不嚴(yán)格按照《病例書寫基本規(guī)范》書寫護(hù)理文書，護(hù)理文書書寫不規(guī)范，書寫質(zhì)量不高。各種登記不全，如消毒記錄、留觀記錄，急危重病人的搶救記錄，交接班記錄等。
門診工作人員服務(wù)態(tài)度不好，患者時有反應(yīng)，服務(wù)態(tài)度、服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量差，醫(yī)療服務(wù)當(dāng)中存在冷、碰、硬、頂?shù)葐栴}，服務(wù)態(tài)度有待于進(jìn)一步提高改進(jìn)。
護(hù)理工作人員服務(wù)質(zhì)量不高，未能體現(xiàn)人性化服務(wù)。提供的基礎(chǔ)護(hù)理和等級護(hù)理措施不到位，對住院病人的護(hù)理停留在原始階段。部分醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量不高，服務(wù)態(tài)度差，患者反映強(qiáng)烈。部分護(hù)士崗位職責(zé)責(zé)任心不夠，“三查七對”制度執(zhí)行不到位，存在醫(yī)療隱患。護(hù)理差錯報告和管理制度執(zhí)行不到位，對患者的觀察不到位，護(hù)士不能夠主動報告一些護(hù)理不良事件。
3.藥房工作人員
服務(wù)態(tài)度需進(jìn)一步改進(jìn)。工作人員服務(wù)意識差、態(tài)度不好，未能建立起以“病人為中心”的藥學(xué)管理服務(wù)模式。對患者服務(wù)言語生冷，態(tài)度差，存在和病人吵架情況，患者反應(yīng)強(qiáng)烈。服務(wù)態(tài)度方面有待于進(jìn)一步提高。
（三）.干部職工工作作風(fēng)、精神面貌方面存在的問題
長期以來醫(yī)療系統(tǒng)存在衛(wèi)生單位不衛(wèi)生的情況，通過我院檢查各科室地面、玻璃普遍存在衛(wèi)生臟、亂、差情況，桌面物品亂堆、亂放,影響醫(yī)療衛(wèi)生單位形象。二.整改措施 1.為確保衛(wèi)生整改工作順利進(jìn)行，達(dá)到整改方案的要求，為此成立衛(wèi)生工作整改領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)醫(yī)院整改工作，以提供堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)保障機(jī)制。組長王剛?cè)尕?fù)責(zé)衛(wèi)生院及各村衛(wèi)生所衛(wèi)生整改。成員利政府負(fù)責(zé)各相關(guān)科室衛(wèi)生工作整改。
2.強(qiáng)化醫(yī)療質(zhì)量管理，建章建制，狠抓落實，杜絕醫(yī)療事故發(fā)生。
（1）建立醫(yī)療衛(wèi)生工作整改制度的長效機(jī)制。由醫(yī)療衛(wèi)生整改活動領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全管理工作，建立定期組織人員對醫(yī)療衛(wèi)生工作管理監(jiān)察制度，醫(yī)院每周組織相關(guān)科室人員對各科室醫(yī)療工作情況進(jìn)行專項檢查，將檢查存在的問題登記在醫(yī)療衛(wèi)生督察表，即時提出整改措施，責(zé)任到人，限期進(jìn)行整改，并組織相關(guān)人員進(jìn)行整改情況檢查。（2）建立健全相關(guān)醫(yī)療工作管理制度。根據(jù)衛(wèi)生局要求，建立健全各科室相關(guān)制度，尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院持續(xù)改進(jìn)的核心制度，建立醫(yī)療糾紛防范和處置機(jī)制，及時妥善處理醫(yī)療糾紛。制定重大醫(yī)療安全事件醫(yī)療事故防范預(yù)案和處理程序，按照規(guī)定報告重大醫(yī)療過失行為和醫(yī)療事故，有效防范非醫(yī)療因素引起的意外傷害事件。
（3）建立健全督查考核、獎懲制度。建立醫(yī)療質(zhì)量督導(dǎo)考核制度，建立和完善醫(yī)療事故、醫(yī)療差錯及醫(yī)療質(zhì)量分析評議會議制度，將醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全指標(biāo)，分解到科室和各人，形成醫(yī)療安全人人身上有責(zé)任、有指標(biāo)。在本院建立定期專題研究醫(yī)療衛(wèi)生和醫(yī)療質(zhì)量會議制度，深入討論、分析醫(yī)療衛(wèi)生醫(yī)療衛(wèi)生工作管理中存在的問題。將醫(yī)療工作中存在的問題與個人考核相掛鉤。
（4）加強(qiáng)職工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。