在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得感悟，從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得感悟如何寫嗎？那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
最新轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)能力提升及感悟一
(一)堅持實干苦干，抓住重點開展工作
重點工作重點抓好，對“一隊三中心”建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、安全生產(chǎn)、拆違工作、計生、出租屋整治等中心任務(wù)，本人都能想方設(shè)法，盡自己所能，圍繞中心，服從大局，完成好組織分配給我的工作任務(wù)，大部分工作都比以前有較大的進步，得到上級有關(guān)部門和同志們的好評。
一年來，東環(huán)街社會穩(wěn)定，沒有出現(xiàn)群眾性事件，沒有發(fā)生重特大安全事故;在外部經(jīng)濟環(huán)境不佳的情況下，全街經(jīng)濟保持快速增長，一年來全街沒有發(fā)生一起集體越級上訪事件;計劃生育、流動人口管理、經(jīng)濟發(fā)展、環(huán)境衛(wèi)生、社會治安、村容村貌、改善民生、社會管理等方面都有長足的進步。
(二)堅持開拓創(chuàng)新，促進工作突破發(fā)展
1、根據(jù)上級工作部署，把抓“書記項目”作為一項重要內(nèi)容來抓緊、抓好、抓實。開展“依托‘三中心’平臺建設(shè)，實現(xiàn)‘三提升’工作目標(biāo)”主題書記項目，突出基層黨建主題，創(chuàng)新工作方法，投入約520多萬元對新文化站及家庭綜合服務(wù)中心大樓選址重建裝修，并在其中著力建設(shè)東環(huán)街“兩代表一委員”接訪工作室，充分發(fā)揮接訪工作室的組織平臺作用，拓寬民意溝通的渠道。進一步發(fā)揮社會綜合管理大隊作用，充分實現(xiàn)資源整合，提升“一隊三中心”管理能力。
2、今年繼續(xù)推進治安力量整合、出租屋ic卡智能管理等多項試點工作，對垃圾分類處理、城鄉(xiāng)用地規(guī)劃、兒童公園建設(shè)等工作，自己都能抱著全力去做、勇于探索的心態(tài)，扎實做好每一項工作，使多項工作獲得創(chuàng)新發(fā)展。
面對系列急、難、新的工作任務(wù)，自己本著大事講原則，小事講風(fēng)格，擺正心態(tài)，迎難而上，亦取得了較為滿意的效果，但還有改進的空間，主要存在以下的問題：
1、理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)。由于事務(wù)性的工作較多，學(xué)習(xí)時間相對緊張，對理論的學(xué)習(xí)抓得不緊，學(xué)得不深，在學(xué)習(xí)上搞實用主義，急用先學(xué)，與工作聯(lián)系不緊的學(xué)得較少。
2、調(diào)查研究還不夠深入。解決群眾關(guān)心的熱點、難點問題上，安排得多，親自解決得少，深入基層、聯(lián)系群眾的層面和深度仍不夠。
(一)加強理論學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。全面認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，認真學(xué)習(xí)工作相關(guān)理論和法律法規(guī)。把空余的時間都放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自身的才干，進一步提高駕馭工作的能力。
(二)求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新。大力弘揚求真務(wù)實的優(yōu)良作風(fēng)，真正把抓落實作為工作的出發(fā)點和落腳點。在工作中要從實際出發(fā)，認真研究新問題、解決新問題，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。
(三)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，大力推動工作落實。要樹立不斷改進工作作風(fēng)的意識，要擠時間、抽時間深入基層，調(diào)查研究，對分包的基層聯(lián)系點要多過問，多查看，積極參加基層聯(lián)系點的會議和活動。了解情況，解決問題，并總結(jié)經(jīng)驗，以點帶面，指導(dǎo)全局工作。切實群眾得益、群眾滿意作為自己工作的出發(fā)點和落腳點。
最新轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)能力提升及感悟二
轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)密切干群關(guān)系
當(dāng)前，干部中存在的以權(quán)謀私、作風(fēng)可是硬、經(jīng)濟上不廉潔等現(xiàn)象，是人民群眾最關(guān)注、議論最多的話題，也是導(dǎo)致干群關(guān)系緊張的關(guān)鍵問題。如何改善干群關(guān)系，是擺在我們面前的一項重要任務(wù)。實踐，僅有以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以解決“三農(nóng)”問題為中心，以貫徹十六屆四中全會“決定”為目標(biāo)，切實轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，創(chuàng)造一個團結(jié)戰(zhàn)斗、作風(fēng)過硬、關(guān)心群眾的領(lǐng)導(dǎo)班子，創(chuàng)造一支高素質(zhì)的干部隊伍，才能密切干群關(guān)系。
一、轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的重要意義
干部作風(fēng)直接影響黨群干群關(guān)系，關(guān)系著黨的凝聚力、號召力、戰(zhàn)斗力，關(guān)系著經(jīng)濟社會發(fā)展的成敗。全面貫徹“三個代表”重要思想，加強黨的執(zhí)政本事建設(shè)，干部的作風(fēng)是關(guān)鍵。從總體上看，我們干部的作風(fēng)是好的，干部思發(fā)展、謀發(fā)展、抓發(fā)展的氛圍濃厚。可是，部分干部在作風(fēng)上暴露出來的問題，已成為影響工作落實和發(fā)展的障礙。突出表此刻：有的工作敷衍，推諉拖拉，政治敏銳性不強，政策掌握不全面、貫徹不徹底；有的工作漂浮了事，形式主義、官僚主義和自由主義較重，講大局不夠；有的精神不振，方法簡單，對待群眾感情生硬；有的私心較重，辦事不公正，甚至搞吃拿卡要、不廉潔；有的弄虛作假，報喜不報憂，賭博和“走讀”現(xiàn)象時有發(fā)生等等。作風(fēng)問題無小事。干部作風(fēng)不正，就會失去群眾的信任，黨的方針政策就無法在群眾中得到有效落實。干部作風(fēng)不實，就會給發(fā)展造成惡劣影響，給實施“生態(tài)立縣”戰(zhàn)略帶來巨大阻力。作風(fēng)問題不解決，就會影響干部隊伍的整體形象，就會阻礙建設(shè)“生態(tài)立縣”的前提高伐。為此，必須下大力氣加以解決干部作風(fēng)問題，促使干群關(guān)系的密切程度。
二、轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的指導(dǎo)思想
轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)要以黨的十六屆四中全會精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，按照立黨為公，執(zhí)政為民和“八個堅持、八個反對”、“兩個務(wù)必”的要求，突出“心貼群眾，為民服務(wù)”的主題，圍繞全面建設(shè)“生態(tài)經(jīng)濟強縣”發(fā)展總目標(biāo)，以進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心，以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、增強服務(wù)意識、提高工作效率為目的，以解決突出問題、加強制度建設(shè)為手段，樹立為民、親民、務(wù)實、清廉的干部新形象，切實把廣大人民群眾的根本利益維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好
三、轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的主要措施
轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，以著重解決部分干部所表現(xiàn)的“懶散、浮燥、簡單、不公、不廉”等突出問題，建立轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的長效機制為主要資料。
（一）杜絕不良作風(fēng)，確保政令暢通，嚴禁我行我素
黨員和干部要牢記確保政令暢通的政治紀(jì)律。決不允許出現(xiàn)陽奉陰違，搞當(dāng)面一套、背后一套的“兩面派”行為，絕不允許搞上有政策，下有對策。嚴肅查處編造、傳播政治謠言及丑化黨和政府形象的人和事；嚴肅查處對上級安排的工作頂著不辦或不及時辦理的單位和個人。著力培養(yǎng)高度的政治敏銳性、堅強的政治紀(jì)律性，堅決反對有令不行、有禁不止的不良作風(fēng)，大力倡導(dǎo)“嚴守紀(jì)律、顧全大局、無私奉獻”的“少云精神”，確保中央、市委、縣委決策得以堅定不移的貫徹執(zhí)行，確保政策上下一致不走調(diào)。
（二）樹立實效作風(fēng)，維護人民利益，防止脫離群眾
要牢固樹立“群眾利益無小事”的思想，牢記“實現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護人民的利益”這個對干部的根本要求。在工作中，把群眾的呼聲當(dāng)作第一信號，把群眾的需要當(dāng)作第一選擇，把群眾的利益當(dāng)作第一研究。在決策上，把人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量利弊得失的根本標(biāo)準(zhǔn)。增強工作透明度，進取為群眾解決熱點難點問題。要異常關(guān)心和幫忙特殊困難群體，如特困戶、受災(zāi)群眾、下崗職工等。涉及群眾利益的大事，經(jīng)過召開群眾會，充分征求群眾意見，真正做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”。堅決反對高高在上，唯我唯大，脫離群眾的不良作風(fēng)。
（三）堅持服務(wù)作風(fēng)，增強服務(wù)意識，克服推諉塞責(zé)
要牢固樹立服務(wù)意識，開展“為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，為市場主體服務(wù)，為基層服務(wù)，為群眾服務(wù)”的“四服務(wù)”活動。大力推行依法行政、政（村）務(wù)公開。克服推諉扯皮、“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的不良作風(fēng)，切實消除不給好處不辦事，給了好處亂辦事的現(xiàn)象；切實做到微笑服務(wù)、主動服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
（四）加強廉政作風(fēng)，恪守勤政廉潔，力戒辦事不公
勤政廉潔是反映干部作風(fēng)好壞的標(biāo)準(zhǔn)之一。堅持深入開展反****斗爭，從源頭制止****；堅持深入行風(fēng)評議，糾正行業(yè)不正之風(fēng)。堅決反對個人主義、享樂主義；堅決反對優(yōu)親重友，厚此薄彼；堅決反對吃拿卡要、公款大吃大喝。大力倡導(dǎo)艱苦奮斗，勤政廉潔的作風(fēng)，努力克服得過且過無所謂，貪占便宜不廉潔的行為。堅持恪守做人本分，做到公正辦事、清白為人
四、轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的要求
（一）提高辦事效率，堅持求真務(wù)實
干部要加強學(xué)習(xí)，增強業(yè)務(wù)技能。努力克服急功近利、浮躁傲慢、敷衍拖拉的不良作風(fēng)，大力倡導(dǎo)雷厲風(fēng)行、平易近人、慎重細致的辦事作風(fēng)。力戒形式主義，反對官僚主義和自由主義。發(fā)揚腳踏實地、埋頭苦干、求真務(wù)實的作風(fēng)。對弄虛作假者批評不含糊，曝光不留情，處理不手軟。
最新轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)能力提升及感悟三
黨的十八大對扎實推進社會主義文化強國建設(shè)作出了全面部署，提出了更高的要求。切實解決好文化怎樣為人民群眾服務(wù)的問題，是學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實好黨的十八大精神，繼承和發(fā)揚我黨緊密聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，時刻保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系，開創(chuàng)文化改革發(fā)展新局面的一個十分重要的命題。
群眾觀點是馬克思主義唯物史觀的一個基本觀點。服務(wù)群眾就是要在指導(dǎo)思想上牢固樹立群眾觀點、不斷強化群眾立場，在工作內(nèi)容上集中群眾意志、反映群眾愿望，在思想作風(fēng)上堅持從最廣大人民的根本利益出發(fā)謀長遠促發(fā)展，將人民群眾的滿意度作為衡量工作成效的根本標(biāo)準(zhǔn)，以實際行動解民憂，以真摯情感暖民心。
近年來，云南省大力推進文化惠民工程的實踐充分證明，只有面向基層、服務(wù)群眾，才能真正找到文化發(fā)展的源頭活水。我們通過深入調(diào)研和實踐探索，提出了“文化樂民、文化育民、文化富民”的新思路，總結(jié)和形成了文化惠民的“云南經(jīng)驗”，得到了中央領(lǐng)導(dǎo)和國家有關(guān)部委的高度評價，并在全國進行了推廣。“云南經(jīng)驗”的根本出發(fā)點，就是立足基層、面向群眾，充分整合和利用各種資源，以創(chuàng)建服務(wù)平臺為抓手，實現(xiàn)文化建設(shè)成果普惠“三農(nóng)”。
深化改革是實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民利益，與時俱進推動各項事業(yè)發(fā)展的根本途徑;堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng)，面向基層干實事、服務(wù)群眾辦好事，是實現(xiàn)改革目標(biāo)、提升文化建設(shè)能力的重要保障。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要在不斷強化改革意識、始終把群眾利益放在第一位、努力提高領(lǐng)導(dǎo)能力上樹形象、求實效。
近年來，云南省加快文化改革發(fā)展的實踐充分證明，只有面向基層、服務(wù)群眾，才能真正找到建設(shè)社會主義先進文化的正確方向。通過改革實踐，我們探索出了一條“公益性文化單位重在‘三項制度’改革，用‘機制’激活事業(yè);經(jīng)營性文化單位重在‘轉(zhuǎn)企改制’，用‘體制’激活產(chǎn)業(yè);人才隊伍建設(shè)重在建立‘三能’機制，用‘創(chuàng)新’激活人才”的改革路徑，文化體制改革取得了突破性進展，有力地激發(fā)了文化企事業(yè)單位和廣大藝術(shù)工作者為民服務(wù)的政治熱情和推動發(fā)展的強勁動力。通過實施重大示范帶動項目，積極參加和舉辦全國、全省重大藝術(shù)展演賽事，開展“文化大篷車千鄉(xiāng)萬里行”活動，創(chuàng)辦“藝術(shù)客廳”，以及舉辦“大家樂”群眾文化廣場活動、創(chuàng)設(shè)中國(福保)鄉(xiāng)村文化藝術(shù)節(jié)等，有力地推動了云南各項文化工作的開展。
堅持理論聯(lián)系實際，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，是推動黨和人民事業(yè)不斷發(fā)展的傳家寶。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要更加自覺地發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為以人為本、執(zhí)政為民的具體能力，轉(zhuǎn)化為推動云南文化創(chuàng)新發(fā)展的實際能力。
近年來，云南省加快文化創(chuàng)新發(fā)展的實踐充分證明，只有面向基層、服務(wù)群眾，才能真正找到推動文化創(chuàng)新的動力源泉。在堅持理論創(chuàng)新、推動大文化格局形成方面，我們通過進一步解放思想，逐步形成了“文化在政治建設(shè)中創(chuàng)構(gòu)價值、文化在經(jīng)濟建設(shè)中創(chuàng)造財富、文化在社會建設(shè)中創(chuàng)建和諧、文化在生態(tài)文明建設(shè)中創(chuàng)新觀念”的理念和共識;在堅持實踐創(chuàng)新、推動云南文化大發(fā)展大繁榮方面，我們始終把適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變作為文化發(fā)展的一條主線，突出“四個轉(zhuǎn)變”，即在公共文化服務(wù)方式上，由“公益”向“公共”轉(zhuǎn)變;在文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展方式上，由“資源”向“資本”轉(zhuǎn)變;在文化建設(shè)方式上，由“基礎(chǔ)”向“基本”轉(zhuǎn)變;在工作推進方式上，由“經(jīng)驗”向“經(jīng)常”轉(zhuǎn)變。同時，以實施文化建設(shè)“十二五”規(guī)劃為契機，推動一批重大項目立項建設(shè);以加快“橋頭堡”文化建設(shè)為契機，不斷推動云南文化走出去;以創(chuàng)建國家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)(項目)為契機，積極構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的公共文化服務(wù)體系等。當(dāng)前，我們要把創(chuàng)新的著力點放在“打基礎(chǔ)、抓機遇、重民生、求創(chuàng)新、強跨越”等方面，為促進云南科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展創(chuàng)造良好的文化條件。
最新轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)能力提升及感悟四
轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風(fēng)，學(xué)習(xí)心得體會
首先，要充分認識轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強機關(guān)行政效能建設(shè)的重要性。黨的作風(fēng)體現(xiàn)著黨的宗旨，關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家的生死存亡。加強干部作風(fēng)建設(shè)是全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求。干部作風(fēng)好，才能推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，才能營造和諧的黨群干群關(guān)系，才能自覺抵御消極腐敗現(xiàn)象的侵蝕。做為一個干部職工要根據(jù)新形勢新任務(wù)的要求，全面加強思想作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)，工作作風(fēng)建設(shè)，勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，心系群眾、服務(wù)人民，真抓實干、務(wù)求實效，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，顧全大局、令行禁止，發(fā)揚民主、團結(jié)共事，秉公用權(quán)、廉潔從政，生活正派等八個方面的良好作風(fēng)。才能進一步樹立干部職工的良好形象，有力促進全面建設(shè)小康社會、加快構(gòu)建社會主義和諧社會，加快科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧馬吉。
其次，要正視和克服自身存在的差距和不足，堅持不懈地學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀，以基本理論作為我們行動的指南。要自覺地加強思想改造，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務(wù)的思想。科學(xué)發(fā)展觀要靠科學(xué)求實的態(tài)度和真抓實干的作風(fēng)來貫徹落實，優(yōu)良作風(fēng)是推進事業(yè)發(fā)展的重要保障。應(yīng)該始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng)。要把思想和行動統(tǒng)一到鄉(xiāng)黨委、政府的要求上來，認真做好轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強，機關(guān)行政效能建設(shè)活動。
第三，要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個干部職工的職責(zé)。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實;要傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，為群眾辦實事，辦好事”。建設(shè)有中國特色的社會主義的出發(fā)點和落腳點，就是全心全意為人民謀利益。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)是我們的天職。
第四，要善于學(xué)習(xí)，掌握工作的本領(lǐng)。在社會主義市場經(jīng)濟條件下，我們從事的工作，面臨許多新問題，新矛盾，新內(nèi)容，沒有雄厚的文化知識，現(xiàn)代科技知識，有再好的愿望，也只能是事倍功半。因此在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng)，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來，實現(xiàn)動機與效果的統(tǒng)一。
總之，從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)進行認真的對照檢查，堅定為民、開拓、務(wù)實、清廉的科學(xué)發(fā)展觀;立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨;求真務(wù)實的工作態(tài)度;廉潔自律的人生習(xí)慣，以良好的精神狀態(tài)和工作作風(fēng)，做好本職工作。
轉(zhuǎn)變作風(fēng)心得體會
通過一段時間的學(xué)習(xí)，我充分認識到轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強機關(guān)行政效能建設(shè)，是實踐“三個代表”重要思想、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的必然要求，是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的現(xiàn)實需要，是推進政府職能轉(zhuǎn)變、把便民利民落到實處的重要保證。這次活動規(guī)模大、范圍廣、層次深，是一次加強教育、健全制度、創(chuàng)新機制，提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，整合隊伍戰(zhàn)斗力的良好機遇。在活動中，我按照學(xué)院黨委的實施意見，通過群眾提、自己找、領(lǐng)導(dǎo)點、相互幫等多種形式，認真查找自己在思想、工作、作風(fēng)、生活及廉潔自律方面存在的問題及不足，邊學(xué)習(xí)、邊查擺、邊整改、邊提高。
一、存在的主要問題
1、學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)是提高自身本領(lǐng)的前提和基礎(chǔ)。作為學(xué)院的基層領(lǐng)導(dǎo)干部要認真學(xué)習(xí)和勇于實踐三個代表重要思想，切實提高理論指導(dǎo)實踐，解決實際問題能力。同時，要認真學(xué)習(xí)國內(nèi)外政治、經(jīng)濟、文化和法律等方面的知識，開闊眼界，使自己的思想水平和知識水平跟上時代的步伐。近幾年，自己在學(xué)習(xí)方面，偏重于法律、文化、技能和業(yè)務(wù)方面的知識，學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟知識方面不夠，即使學(xué)也缺乏即時性、主動性和針對性，因此，在這方面學(xué)識，收獲較淺。只局限于弄懂本職工作，而不會將工作與服務(wù)學(xué)院建設(shè)聯(lián)系起來。
2、文明服務(wù)表面化、形式化的問題仍然存在。主要表現(xiàn)為未能廣泛深入地加強全心全意為人民服務(wù)宗旨意識教育，建立健全各項規(guī)章制度，尤其是在抓好各項文明服務(wù)規(guī)章制度的落實上缺乏持之以恒的韌勁和認真細致的作風(fēng)。總是等到上級有布置才匆匆忙忙去組織開展活動。因而表現(xiàn)為：表面文章多，實際內(nèi)容少;短期行為多，長效措施少;工作被動，效果較差。
3、對隊伍的狀況，缺乏從實際出發(fā)，大膽揭擺問題的勇氣，存在遮遮掩掩、做表面文章的現(xiàn)象。如與領(lǐng)導(dǎo)班子溝心通氣欠缺，工作中存有芥蒂;存在著得過且過，不出亂子就好的錯誤思想。
產(chǎn)生這些問題的主要原因主要是：
(一)放松了政治理論學(xué)習(xí)。理論是學(xué)習(xí)的先導(dǎo)。只有理論上的清醒，才能做到政治上的堅定，行動上的堅決。反思自己，偏重于文化知識、業(yè)務(wù)知識和法律知識的學(xué)習(xí)，對政治理論學(xué)習(xí)有所放松，對學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的基本路線不系統(tǒng)、不全面、不扎實，滿足于現(xiàn)狀，自認為自己現(xiàn)有的理論知識，在現(xiàn)在的崗位上也夠用了。長期以往，潛移默化，導(dǎo)致了對共產(chǎn)主義理想信念的弱化。深思細想，危害嚴重。
(二)宗旨觀念有所淡化。在工作中，有時產(chǎn)生了想松口氣的念頭，致使工作有時不夠深入，疏遠了與群眾的聯(lián)系，群眾觀念不強，全心全意為基層服務(wù)意識不牢固。
(三)自我要求有所放松。忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。工作有時憑經(jīng)驗，按部就班，忽視了自我的進一步完善和提高，不能緊緊跟上時代發(fā)展的需要。降低了自我要求，在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律方面放松了對自己的要求，尤其在工作作風(fēng)上有時不夠嚴謹細致，工作責(zé)任心不強，總認為不出大問題就行了。
(四)工作標(biāo)準(zhǔn)有所降低。由于思想進取意識淡化，工作標(biāo)準(zhǔn)也隨之降低，有時在工作中有瞻前顧后、患得患失、得過且過。進取精神不強，滿足于維持現(xiàn)狀，缺乏鉆研精神。對新形勢下政治思想工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠，使自己在某些方面的能力、水平不適應(yīng)形勢發(fā)展的要求，影響了工作的質(zhì)量和效率。
隨著轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強機關(guān)行政效能建設(shè)活動的不斷深入，通過對照檢查、剖析，使我更加清醒地認識到自己存在的問題和不足，也更加增強了我改正問題、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心，在今后的工作中，我將認真貫徹落實上級領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，進一步提高自己的工作效率和服務(wù)質(zhì)量，實現(xiàn)自身整體素質(zhì)的新提升 。
轉(zhuǎn)變作風(fēng)心得體會范文
為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、落實責(zé)任，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書育人，根據(jù)效能建設(shè)要求，我們學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)、加強教師建設(shè)活動，范文之心得體會:教師轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會。中心學(xué)校召開了動員會，使我明確了這次活動的目標(biāo)是要努力樹立學(xué)校廉潔、勤政、務(wù)實、高效的新形象;糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動應(yīng)付、克服享樂主義，從而建設(shè)創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型、廉潔型、服務(wù)型“五型”教師。通過第一階段的動員學(xué)習(xí)，我談幾點認識和體會：
一、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)加強師風(fēng)師德效能活動，是新時期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對教師的期望，是學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。
人的一生不過幾十年時間，真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的，所以一定要珍惜時間、珍惜崗位，教書育人。 通過轉(zhuǎn)變作風(fēng)，可以樹立團結(jié)協(xié)作的教師形象。團結(jié)是大局，團結(jié)出凝聚力，團結(jié)出戰(zhàn)斗力，團結(jié)是各項事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團結(jié)，是衡量和檢查教師素質(zhì)高低、師德的重要標(biāo)志。通過作風(fēng)整頓，可以樹立務(wù)實高效的教師形象。實干就是水平，落實就是能力。解決好當(dāng)前教職工最關(guān)心的熱點、難點問題，最根本的途徑就是真抓實干，最老實的辦法就是一件一件地抓，抓一件落實一件。
二、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)，加強師德效能活動，有利于全體教師找準(zhǔn)各自工作中存在的問題，對癥下藥，銳意改革，創(chuàng)新思維，不斷完善自身工作。
作為一名教師，要做倡導(dǎo)和踐行八個方面良好風(fēng)氣的帶頭人，要經(jīng)常想一想什么是“做人”，把學(xué)習(xí)與改造統(tǒng)一起來，把“立言”與“立行”統(tǒng)一起來，真正做到教書育人。不但要自己品行端正，業(yè)務(wù)水平高，樂于敬業(yè)，端正態(tài)度，還應(yīng)想方設(shè)法投入到學(xué)校集體的建設(shè)中，增添自己的一分力量，為校增光、添彩。
三、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)加強師德效能活動，有利于形成良好的師風(fēng)師德，真正做到一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，切實解決教學(xué)中的不足。
作為一名人民教師，應(yīng)牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學(xué)的理論與實際教學(xué)相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。以這次師風(fēng)師德效能建設(shè)為契機，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。
現(xiàn)階段進行的動員學(xué)習(xí)活動，能夠不斷提高教師的政治敏銳性，增強政治鑒別力。通過學(xué)習(xí)，能夠強化我們的四種意識：“政治意識、責(zé)任意識、大局意識、服務(wù)意識”，使我們在工作中做到踏踏實實、認真負責(zé)、精益求精，以高度的責(zé)任感做最好的工作，用最好的服務(wù)為教職工排憂解難，培養(yǎng)學(xué)生“四個能力”，努力構(gòu)建和諧校園。能促使我們進一步落實科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀，不斷開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面，使教育真正做到：讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓人民滿意!
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最新轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)能力提升及感悟五
今天，由我給大家上一堂廉政教育黨課，其一是落實中央八項規(guī)定和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的相關(guān)要求;其二是為了引導(dǎo)大家正確認清形勢，自覺加強黨性鍛煉，提高廉政勤政意識，增強拒腐防變能力;其三是為了進一步調(diào)動大家工作積極性。廉政教育黨課是我們黨內(nèi)一種有效的教育形式，通過它可以引導(dǎo)黨員干部樹立正確的人生觀、權(quán)力觀和道德觀，正確對待和行使權(quán)力，自覺做到廉潔自律。
要堅定理想信念。習(xí)近平總書記指出：理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的鈣，沒有理想信念或者理想信念不堅定，精神上就會缺鈣，就會得軟骨病。理想信念，它不是個空東西，有巨大的感召力和吸引力。
要錘煉好品行。一要忠誠，黨員干部要堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，認真執(zhí)行黨的決定，在大事大非面前旗幟鮮明，立場堅定，始終聽黨話、跟黨走。任何時候，我們的黨員干部都要確保上級的各項方針、政策得到全面貫徹落實，決不允許上有政策、下有對策，決不允許有令不行、有禁不止，決不允許在執(zhí)行過程中打折扣、做選擇、搞變通。二要感恩，要時刻不忘組織培養(yǎng)，常懷感念之心，常念感激之情，常報感恩之德，把感恩之心化作報恩之舉，把更多的精力投入到工作之中，做到用感恩之心對待組織，信賴之心依靠組織。三要敬業(yè)，干一行、愛一行、鉆一行、精一行;要腳踏實地、埋頭苦干，就像一棵種子一樣，只有埋頭，才能出頭。要從自己做起、從身邊做起、從點滴做起，克服心浮氣躁、急功近利、好高騖遠等不良傾向，兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實地做好每一項工作。
習(xí)近平總書記曾指出，看一個領(lǐng)導(dǎo)干部,很重要的是看有沒有責(zé)任感,有沒有擔(dān)當(dāng)精神，是否具有擔(dān)當(dāng)精神,是否能夠忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé),是檢驗每一個領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進性和純潔性的重要方面。
權(quán)力的行使與責(zé)任的擔(dān)當(dāng)緊密相連，有權(quán)必有責(zé)。擔(dān)當(dāng)處事就是勇于承擔(dān)責(zé)任。肩扛千斤,謂之責(zé);背負萬石,謂之任。在急難險重面前,有舍我其誰的思想與理念,有一馬當(dāng)先的勇氣和魄力,有履行責(zé)任的能力和素質(zhì),這就是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的擔(dān)當(dāng)精神。
要遵守黨紀(jì)法規(guī)。嚴密的組織紀(jì)律性，是我們黨的一個鮮明特征，也是黨始終保持先進性的重要保證。一要嚴于自律。嚴于律己是領(lǐng)導(dǎo)干部必備的思想作風(fēng)和道德品質(zhì)。常懷律己之心，既是對黨的事業(yè)的高度負責(zé)，也有利于個人的健康成長。我們作為黨員干部，要不斷用先進理論武裝自己，用紀(jì)律條例約束自己，用先進人物激勵自己，用反面典型警示自己，真正把黨的政策作為生命線、法律作為高壓線、紀(jì)律作為警戒線。要把自重作為立身的準(zhǔn)則，堅定自己的信念，珍惜自己的名譽，讓自己的言行一致，做一些與自己責(zé)任相符的事情。要把自警作為安身的標(biāo)尺，對自己的思想和言行要有高度的警覺，對可能出現(xiàn)的錯誤及時察覺，防患于未然。同時，要把自勵作為潤身的目標(biāo)，經(jīng)常地鞭策和激勵自己，在工作中始終保持斗志高昂、自強不息。二要嚴守他律。嚴守他律就是要嚴格遵守黨的規(guī)章制度和其他法律法規(guī)。要嚴格遵守黨章，黨章是黨的總章程，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。嚴明黨的政治紀(jì)律，永葆黨員先進純潔，最基本的就是要牢固樹立黨章意識。
改進工作作風(fēng)。作風(fēng)問題，本質(zhì)上是一個政治問題，體現(xiàn)了民心所向。它關(guān)乎黨的形象，決定黨在群眾心中的分量。習(xí)近平總書記指出，好學(xué)才能上進。才由學(xué)得，德由學(xué)進，業(yè)由學(xué)成，才氣是領(lǐng)導(dǎo)干部成就事業(yè)的基石。黨員干部要提高五種能力，即抓發(fā)展的能力、做群眾工作的能力、開拓創(chuàng)新的能力、破解難題的能力、履行職責(zé)的能力，請大家查漏補缺，努力提高，成為注重學(xué)習(xí)的先鋒官、熟悉工作的政策通、素質(zhì)過硬的多面手。務(wù)實求真是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨員干部應(yīng)具備的政治品格，對領(lǐng)導(dǎo)干部而言，樹立求真務(wù)實的價值觀，不僅是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的需要，也是落實科學(xué)發(fā)展觀、推進事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展的需要。
本次黨課到此結(jié)束，謝謝大家!
最新轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)能力提升及感悟六
關(guān)于如何以服務(wù)群眾為目的，進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)提升工作效能,我認為作風(fēng)問題，關(guān)心民心向背，關(guān)系事業(yè)成敗，關(guān)系黨的生死存亡。近年來，我們狠抓干部作風(fēng)建設(shè)和效能建設(shè)，目的就是督促廣大黨員干部自覺做到：以實際行動為民解憂。要從群眾最關(guān)心、最盼望、最關(guān)注的事情做起，本著對群眾負責(zé)、對事業(yè)負責(zé)的態(tài)度，求真務(wù)實，真抓實干，千方百計把年初確定的向群眾承諾的民生實事抓實辦好。著眼于創(chuàng)新社會管理模式，推動農(nóng)村干部工作職業(yè)化，我們要努力在鄉(xiāng)村推行村干部坐班辦公制，不僅能切實增強干部的工作責(zé)任感，而且還能極大的方便群眾辦事，只有這樣才能受到群眾的歡迎。服務(wù)群眾，是做好群眾工作的根本。把“民生十條”、“萬元增收”、“共富12條”等惠民措施抓好抓實，努力滿足百姓所需、所盼，把“民生導(dǎo)向”、“民生幸福”共同富裕等落到實處。要敢抓敢干。基層工作千頭萬緒，有的問題還較為棘手，要敢于面對一些矛盾的“堰塞湖”，努力化解群眾所急、所怨，多做理脈順氣、舒心暖情的矛盾化解、法律援助等工作。要善抓善干。
醫(yī)生轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)群眾心得體會
以務(wù)實的工作為民服務(wù)。就是要說實話，辦實事，求實效，無論謀思路，想問題，做決策，絕不放空炮，不耍花招，不使虛勁，不擺花架子，不做表面文章，而要一切以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)。為更好地服務(wù)群眾，為群眾排憂解難，我們應(yīng)該推行農(nóng)村干部值班辦公制的同時，還應(yīng)實施黨員干部幫辦服務(wù)制度。工作推進中，鄉(xiāng)村要認真抓好黨員干部幫辦服務(wù)站建設(shè)，有針對地組建黨員干部幫辦服務(wù)隊，落實好黨員聯(lián)系戶制度，規(guī)范工作流程，適應(yīng)群眾需求，延伸服務(wù)鏈條，提高服務(wù)層次。各級領(lǐng)導(dǎo)干部、包村部門，工作隊要將事關(guān)群眾切身利益的各項大事作為自己幫辦解決的重難點，在政策、項目、資金技術(shù)、等方面提供扶持和有效幫扶。只有這樣，才能以真正的務(wù)實精神做好為民服務(wù)的工作。了解群眾，是做好群眾工作的基礎(chǔ)。眼里有群眾，就是要高看群眾力量。馬克思唯物史觀認為，人民群眾是創(chuàng)造歷史的主人。黨的歷史告訴我們，人民群眾是執(zhí)政之基、動力之源。只有尊重群眾，才能更好地服務(wù)群眾。要細看群眾疾苦。薄書記曾說，“我們眼里的一些小事，往往是群眾的頭等大事”。對群眾的柴米油鹽、疾苦冷暖要時刻關(guān)注，細致入微，體察實情。要深看群眾訴求。認真貫徹落實好“三進三同”“結(jié)窮親”活動，深入開展調(diào)查研究，走村進戶，傾聽群眾呼聲，找準(zhǔn)群眾問題，為科學(xué)決策打好基礎(chǔ)。
以清廉的作風(fēng)為民造福。黨和政府的形象是通過黨員干部的行為和作風(fēng)反映出來的，加強黨的建設(shè)，首要的是清正廉潔。廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部一定要擺正“三種關(guān)系”：一是要正確對待自己，擺正“主”與“仆”的關(guān)系，心中始終要銘記，共產(chǎn)黨的官是人民公仆，無論在什么崗位，擔(dān)任什么職務(wù)，都要多為百姓辦好事，多為社會做貢獻，做群眾擁護的好官;二是要正確行使權(quán)力，擺正權(quán)與責(zé)的關(guān)系，心中始終要銘記，權(quán)力越大，責(zé)任越大，手中的權(quán)力只能用來為群眾謀福利，而不能成為謀取個人好處的資本，始終保持清醒的頭腦，自覺維護權(quán)力的尊嚴;三是要正確對待名利，擺正名與利的關(guān)系，心中始終要銘記，金杯銀杯不如老百姓的口碑，金獎銀獎不如老百姓的夸獎，要堅持生活上向低標(biāo)準(zhǔn)看齊，工作上向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，把一切心思和精力用在為黨工作為民盡責(zé)上。貼近群眾，是做好群眾工作的前提。多說通俗、正派的真心話，不說傷害群眾感情的話，要善將“書面語言”轉(zhuǎn)化為“群眾語言”，當(dāng)好政策的“宣傳員”，做好黨員的“示范生”。要吃得了群眾的苦。“三進三同”要吃得慣農(nóng)家飯、喝得了農(nóng)村水、住得下農(nóng)家屋，在體嘗疾苦中融入群眾生活，強化務(wù)實作風(fēng)。要管得住自己的嘴。對來辦事的群眾，絕不吃拿卡要、冷橫推拖，少一分輕慢，多一分溫情;到基層檢查指導(dǎo)，絕不超標(biāo)吃請、豪華接待，減一份負擔(dān)，多一份尊重。幫助群眾，是共產(chǎn)黨人的天職。兜里有群眾，就是要在兜里裝“愛心”。當(dāng)群眾在生產(chǎn)生活、子女就學(xué)、看病就醫(yī)、工作就業(yè)、增收致富等方面有急難危困時，傾情相幫，盡力相助，像雷鋒那樣對待群眾如“春天般溫暖”。在兜里裝“民情”。多交窮親戚，常進百姓家，對幫扶群眾的具體困難和突出問題走一路、記一程，了然于胸。在兜里裝“點子”。積極為群眾出謀劃策，幫他們出主意、想辦法，為他們送技術(shù)、送法律、送信息，通過每一名黨員的真心幫扶增進干部群眾的魚水深情。
參考轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)群眾心得體會 (二)
在我縣開展各級干部赴基層轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)群眾活動以來，在走村入戶的這三個個月來，緊張、辛苦、忙碌。閑下來時突然問自己:辛苦嗎?是的，與安逸的機關(guān)工作相比，的確很苦、很累。然而靜心思量，作為基層干部的我，深入群眾，感悟基層，又覺苦中含甜、累中有樂。
打鐵還需自身硬。基層，是增長知識的課堂,也是一本永遠讀不完的大書。針對村隊村民文化水平不高，要把黨的政策、惠民政策以及黨代會精神向村民宣講,要想讓他們愿意去聽,去接受，對他們進行照本宣科這種方法是不可取的。只有自己把各種文件精神吃透,然后通過通俗易懂、對比算賬的方式向村民宣傳講解，才能收到事半功倍的效果。僅僅靠書本上的知識來提高自己的能力是遠遠不夠的,只有我們深入基層，深入實踐，對群眾生活有更加深入的了解和體驗，才能彌補書本上學(xué)不到的知識才干，才能使我們工作作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變，有效方法在一線尋找，實際困難在一線解決。
帶著感情下基層。與群眾打交道,往往最容易觸動心靈。只有我們把群眾當(dāng)親人，群眾才會把我們當(dāng)親人;只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上。在走訪困難村民時意識到自己責(zé)任與心理觸動,看到依舊住在透風(fēng)漏雨的土坯房里的老人乞求眼神、看到因拿不出醫(yī)療費致使永遠站不起來年青人伸出無助的雙手、看到因遲遲拿不到貸款在信用社門口焦急地面孔……雖然在基層工作已經(jīng)兩年了,但是這次入如戶走訪看到這些貧困村民的生活條件,我的心理陣陣刺痛和難受,他們需要的幫助還很多，我們肩負的責(zé)任還很重。他們那份對生活的樂觀、對明天的期望、對未來的向往，他們樸實無華、辛勤勞動的精神，言語舉止之間都深深感動著我，也讓我再次深刻的意識到多貼近群眾，將“心”真正沉入村里，將“情”真正烙在村民身上，村民也將我們看作親人，敞開心扉，會掏出“心窩子”將家里的困難和對政策的建議如實反映。群眾利益無小事，一些事情干部看來是小事，但對于老百姓來說卻是大事，甚至是生活的全部。群眾反映的事，有些是共性的事、是涉及黨委政府工作的事;有些是個性的事、是個別群眾迫切需要解決的事。這些都是群眾息息相關(guān)，看起來不大，卻事關(guān)老百姓生活的全部。我們要學(xué)會換位思考，正確看待老百姓的這些“小事”，不要因為事小而不為，要視為大事而為之，群眾就是從一件一件小事、實事、看得見、摸得著的小事中來評價我們工作。
養(yǎng)成經(jīng)常下基層的習(xí)慣。在機關(guān)工作久了就會形成了一種慣性,思維比較僵化,認識也容易退化。基層就是一個加油站,應(yīng)當(dāng)多走走，多看看，多聽聽，多想想，那是最根本的政策依據(jù)所在。不管是從未在基層工作過或是發(fā)跡于基層而忘卻基層的，都應(yīng)該養(yǎng)成深入基層的習(xí)慣。作為一名基層黨員干部向群眾學(xué)吃苦耐勞，這種機會比較難得，要好好把握。我在村參加勞動時，村民執(zhí)意不肯給我們工具，善意勸導(dǎo)我們做做樣子就行了。那一刻，內(nèi)心真的有種刺痛的感覺，不是因為村民的純善，而是因為干部的責(zé)任。我要從現(xiàn)在做起，從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)進行認真地對照檢查，盡心盡力地把工作做好，不能急功近利，更不能計較個人得失。農(nóng)村繁雜的事情，可以使本人正確地面對一切得與失，寵辱皆忘，能夠鍛煉和提高一個人的政治和黨性修養(yǎng)。以平常心正視和克服自身存在的差距和不足，始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng)，把思想和行動統(tǒng)一到黨委、政府的要求上來，去干好自己份內(nèi)的本職工作，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于奉獻、勤于工作、善于落實，要守得住清貧，耐得住寂寞，受得住誘惑，切實把心思放在工作上，把氣力用在落實上，把工作一個一個抓實，把事情一件一件辦好!整體工作上水平。
“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍”。“泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細流，故能就其深”。這些勵志名句蘊含的真諦，就是堅持。我們只要堅持在村隊做好每一件事情，天天都能把每一件事情做好，群眾只要能認可，再多的困難也能克服，再長的路，也能走完!讓群眾真心的說一聲現(xiàn)在的干部作風(fēng)真不錯,我就知足了。
經(jīng)典的轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)群眾心得體會 (三)
開展“干部赴基層、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)群眾”活動，是根據(jù)中央新疆工作座談會和區(qū)、州、縣黨代會精神，進一步解放思想，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升服務(wù)群眾的能力，密切黨群干群關(guān)系，是以增加農(nóng)牧民收入為中心，保障縣域經(jīng)濟較快增加，促進社會經(jīng)濟科學(xué)發(fā)展和長治久安的有效舉措。
只有走進基層，才能把握群眾的思想脈搏，了解黨的惠民政策在基層的貫徹執(zhí)行情況。只有深入基層，才能知道老百姓衣食住行生活百味，也才能找到工作的著力點。
審計局是政府負責(zé)經(jīng)濟政策監(jiān)督的工作部門。通過干部赴基層、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)群眾”活動，深切體會到只有在基層才能找到我們審計工作的著力點在哪些方面，特別是民生資金監(jiān)督審計方面還存在哪些不足，才能跳出審計看審計。當(dāng)前我們所做的工作和基層實際還有很大差距，與群眾的期望值還有一定的距離，最大的要害就是基層群眾很大一部分都對政策法規(guī)了解甚少，對審計工作還不了解，通過走訪交流，也了解到我們審計部門對群眾的關(guān)切什么和有什么訴求，今后對民生資金審計方面的著力點。
密切聯(lián)系群眾，才會有更新更好的思維去彌補工作的不足。要著眼于切實解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，真正改進作風(fēng)，走進群眾實際生活，走進群眾心靈世界，用真心、動真情，想群眾之所想、急群眾之所急，傾聽群眾意見、表達群眾意愿。唯有如此，我們才能把審計工作融入到群眾中去。
“干部赴基層、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)群眾”活動是立足當(dāng)前、著眼長遠，也是推動審計事業(yè)健康發(fā)展開拓視野改進工作作風(fēng)，我們一定高度重視。干部赴基層、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)群眾將化解基層矛盾，促進社會穩(wěn)定成為駐村審計干部的自覺行動。
最新轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)能力提升及感悟七
教師轉(zhuǎn)變作風(fēng)心得體會
為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、落實責(zé)任，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書育人，根據(jù)效能建設(shè)要求，我們學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)、加強教師建設(shè)活動。中心學(xué)校召開了動員會，使我明確了這次活動的目標(biāo)是要努力樹立學(xué)校廉潔、勤政、務(wù)實、高效的新形象;糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動應(yīng)付、克服享樂主義，從而建設(shè)創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型、廉潔型、服務(wù)型“五型”教師。通過第一階段的動員學(xué)習(xí)，我談幾點認識和體會：
一、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)加強師風(fēng)師德效能活動，是新時期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對教師的期望，是學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。
人的一生不過幾十年時間，真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的，所以一定要珍惜時間、珍惜崗位，教書育人。通過轉(zhuǎn)變作風(fēng)，可以樹立團結(jié)協(xié)作的教師形象。團結(jié)是大局，團結(jié)出凝聚力，團結(jié)出戰(zhàn)斗力，團結(jié)是各項事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團結(jié)，是衡量和檢查教師素質(zhì)高低、師德的重要標(biāo)志。通過作風(fēng)整頓，可以樹立務(wù)實高效的教師形象。實干就是水平，落實就是能力。解決好當(dāng)前教職工最關(guān)心的熱點、難點問題，最根本的途徑就是真抓實干，最老實的辦法就是一件一件地抓，抓一件落實一件。
二、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)，加強師德效能活動，有利于全體教師找準(zhǔn)各自工作中存在的問題，對癥下藥，銳意改革，創(chuàng)新思維，不斷完善自身工作。
作為一名教師，要做倡導(dǎo)和踐行八個方面良好風(fēng)氣的帶頭人，要經(jīng)常想一想什么是“做人”，把學(xué)習(xí)與改造統(tǒng)一起來，把“立言”與“立行”統(tǒng)一起來，真正做到教書育人。不但要自己品行端正，業(yè)務(wù)水平高，樂于敬業(yè)，端正態(tài)度，還應(yīng)想方設(shè)法投入到學(xué)校集體的建設(shè)中，增添自己的一分力量，為校增光、添彩。
三、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)加強師德效能活動，有利于形成良好的師風(fēng)師德，真正做到一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，切實解決教學(xué)中的不足。
作為一名人民教師，應(yīng)牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學(xué)的理論與實際教學(xué)相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。以這次師風(fēng)師德效能建設(shè)為契機，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。
現(xiàn)階段進行的動員學(xué)習(xí)活動，能夠不斷提高教師的政治敏銳性，增強政治鑒別力。通過學(xué)習(xí)，能夠強化我們的四種意識：“政治意識、責(zé)任意識、大局意識、服務(wù)意識”，使我們在工作中做到踏踏實實、認真負責(zé)、精益求精，以高度的責(zé)任感做最好的工作，用最好的服務(wù)為教職工排憂解難，培養(yǎng)學(xué)生“四個能力”，努力構(gòu)建和諧校園。能促使我們進一步落實科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀，不斷開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面，使教育真正做到：讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓人民滿意!
關(guān)于教師轉(zhuǎn)變作風(fēng)心得體會
xxxx年x月x日到x月x日，我校組織教師進行了為期五天的“轉(zhuǎn)變作風(fēng)落實責(zé)任提升質(zhì)量”的大討論，作為一名初中語文教師，我深感肩上之責(zé)任重大，同時也告誡自己，不得不重新審視自己的工作作風(fēng)、工作態(tài)度、工作方法，下面我將本次討論后我的心得體會談及如下：
我認為，作為一名受學(xué)生歡迎的語文教師，不僅要非常有才華，而且要與學(xué)生進行“心與心的溝通”，我們要像愛我們的父母一樣愛我們的學(xué)生，教他們?nèi)绾稳W(xué)。
首先，老師應(yīng)以知識為載體，讓一塊黑板、一支粉筆成為我們馳騁空間的韁索，要把讀書當(dāng)作第一精神需要，當(dāng)作饑餓者的食物，要有讀書的興趣;要喜歡博覽群書;要能在書本面前坐下來，深入地思考。的確，我們教師教給學(xué)生的那點基礎(chǔ)知識，只是滄海一粟，要想提高自己的教育水平，在教學(xué)時游刃有余，這就需要持之以恒地讀書，不斷地補充自己的知識，使自己的知識海洋變得越來越寬廣。
其次，作為一名好的語文教師，要學(xué)會如何教學(xué)生會學(xué)，教育家陶行知先生曾說過：“我以為好的先生不是教學(xué)，不是教學(xué)生，而是教學(xué)生會學(xué)”。教師在課堂上所扮演的角色直接影響著教學(xué)效果，按照新課程的要求，教師應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生制定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)策略，創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;為學(xué)生提供各種便利的學(xué)習(xí)服務(wù);建立一個接納的、支持性的、寬容的課堂氣氛;作為學(xué)習(xí)參與者，與學(xué)生分享自己的感情和想法;和學(xué)生一道尋找真理，并且能夠承認自己的過失和錯誤。
同時，要珍視學(xué)生獨特的感受、體驗和理解。”在課程教學(xué)中，教師和學(xué)生之間、學(xué)生和學(xué)生之間的信息互動交流，變‘傳話’為‘對話’，建立平等、和諧的師生關(guān)系，營造寬松、和諧的教學(xué)氛圍。教師也要“蹲下身子與學(xué)生對話!”“同學(xué)生一起成長。”正如蘇霍姆林斯基說過：“在人的內(nèi)心深處都有一種根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者，而在學(xué)生的精神世界中，這種需要特別強烈”。因此，教師要尊重每一位學(xué)生的發(fā)現(xiàn)，盡量呵護學(xué)生的創(chuàng)新性，哪怕只是微不足道的見解，也要給予充分的肯定，只有這樣，學(xué)生才會大膽發(fā)表自己獨特的見解，課堂才會充滿活力。
作為一名好的教師，應(yīng)當(dāng)與學(xué)生進行“心與心的溝通”，我們應(yīng)當(dāng)愛我們的學(xué)生就像愛我們的父母一樣。
師生關(guān)系求平等，要做到這一點，教師首先要親近學(xué)生，細致了解每個學(xué)生的心理需求、個性特點，老師對學(xué)生的關(guān)愛和尊重，會產(chǎn)生一種強力的磁場，吸引全體學(xué)生信任你、尊重你、愿意聆聽你的教誨、完成你交給的任務(wù)，其次，要與學(xué)生親密合作，教師要蹲下來看學(xué)生，這句話告訴我們，教師只有蹲下來才能真正走進學(xué)生真實的內(nèi)心世界，觸摸學(xué)生的思想情感，因此，教師蹲下來，當(dāng)看見學(xué)生把作業(yè)本弄臟時，便不會斷然斥之為“不守紀(jì)律”，他畢竟還是孩子啊!唯有如此，課堂才有可能成為充滿靈性和情趣的 篇章。
作為xx教育界的一名教師，我感到xx教育的希望需要我們努力，振興xx教育靠教師的辛勤工作，尤其作為初中語文教師，班主任，更應(yīng)該扎實鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，愛生如子，為提高x的教學(xué)質(zhì)量做出自己應(yīng)有的貢獻。
關(guān)于教師轉(zhuǎn)變作風(fēng)心得體會范文
一，這次整頓很重要，我們的教育存在很多問題，很多漏洞，比如部分教師不上崗，部分上崗教師不敬業(yè)，部分敬業(yè)教師發(fā)牢騷，部分發(fā)牢騷的教師消極怠工等，如果不開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓，那么以上這些吃國家薪奉的教師不上崗、不敬業(yè)、消極怠工勢必在教育隊伍中造成很大的負面影響，勢必影響到工作在一線的教師的士氣，勢必影響到我們地方教育的聲譽，勢必影響到我們教師在群眾和學(xué)生中的形象。所以開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓有必要性。他的必要性體現(xiàn)在能挽救我們的教育事業(yè)，能扭轉(zhuǎn)我們教師的思想認識。
二、我在思想上存在的問題是：對黨的教育事業(yè)的重要性認識不夠，對教育事業(yè)的美好前景也有些迷茫，是教育事業(yè)養(yǎng)活了教師，還是教師養(yǎng)活了教育，在日新月異的商品經(jīng)濟大潮沖擊中，思想不免有些活躍，看著別人能夠很風(fēng)光、很體面的時候，總是自嘆不如，與同學(xué)聚會時總感到囊中羞澀,不能很好的處理事業(yè)和家庭的關(guān)系，不能夠大刀闊斧的干工作，總認為自自己沒出息,這樣的認識會影響到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放開心干工作,不能放寬心的干工作。所以必須擺正思想，端正態(tài)度，認識到教師的地位和作用，認識到教師是人類靈魂的工程師、是園丁、是播種機、是宣傳車、是至高無上的授藝者。是人類文明的傳送帶。沒有了他社會文明不能得到傳播，我們不能只在乎待遇和薪金，盡管有部分人在某些行業(yè)暴發(fā)，但是我們應(yīng)當(dāng)正確的看待這些問題，不能盲目的攀比，正確的把握這個尺度。
三、在執(zhí)行紀(jì)律上我個人認為沒有什么問題，我嚴格要求自己的考勤，沒有特殊事情一般不請假，不早退，不曠勤，堅持在崗，心得體會《思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動心得體會》。認真?zhèn)湔n、上課，認真搞好教學(xué)工作，不偷懶、不偷閑，時常督查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向每一個四十五分鐘要效益，要敢于打硬仗，大干、實干、巧干，爭取今年的期末考試能取得優(yōu)異的成績，爭取超額完成中心校、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，不辜負領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。
四、今后，我要嚴格要求自己，做到以下幾點：
1、進一步堅持定政治信念。要通過教師作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、“胡錦濤同志重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個方面的良好風(fēng)氣”、構(gòu)建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻和思想精髓，系統(tǒng)掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學(xué)的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，進一步增強模范意識，明確思想要求，踐行“三個代表”重要思想，樹立先進形象。
2、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學(xué)的理論與實際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。
3、進一步加強自身建設(shè)。要以這次干部作風(fēng)整頓為契機，牢固樹立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進意識;二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實干，勇挑重擔(dān);四是嚴以待已，廉潔自律;五是服務(wù)群眾，奉獻社會。通過樹立和發(fā)揚五種意識，努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。
4、振奮精神，務(wù)實創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息;進一步加強政策法規(guī)學(xué)習(xí)，嚴格遵守各項規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點，堅持原則，公正辦事，服務(wù)和服從于大局。
5、加強思想修養(yǎng)，提高工作能力。嚴格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符;進一步加強自身形象建設(shè)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。
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最新轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)能力提升及感悟八
今年以來，本人根據(jù)上級關(guān)于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作能效的要求，按照開展治理庸懶散奢的規(guī)定，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會工作精神，不斷加強自身建設(shè)，努力提高自身修養(yǎng)，認真履行崗位職責(zé)，較好地完成自己分管的各項工作任務(wù)。現(xiàn)結(jié)合自身工作實際，對照上級要求，認真剖析本人在改進工作作風(fēng)中存在的問題，提出切實可行的整改措施，促進工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變。
(一)堅持實干苦干，抓住重點開展工作
重點工作重點抓好，對“一隊三中心”建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、安全生產(chǎn)、拆違工作、計生、出租屋整治等中心任務(wù)，本人都能想方設(shè)法，盡自己所能，圍繞中心，服從大局，完成好組織分配給我的工作任務(wù)，大部分工作都比以前有較大的進步，得到上級有關(guān)部門和同志們的好評。
一年來，東環(huán)街社會穩(wěn)定，沒有出現(xiàn)群眾性事件，沒有發(fā)生重特大安全事故;在外部經(jīng)濟環(huán)境不佳的情況下，全街經(jīng)濟保持快速增長，一年來全街沒有發(fā)生一起集體越級上訪事件;計劃生育、流動人口管理、經(jīng)濟發(fā)展、環(huán)境衛(wèi)生、社會治安、村容村貌、改善民生、社會管理等方面都有長足的進步。
(二)堅持開拓創(chuàng)新，促進工作突破發(fā)展
1、根據(jù)上級工作部署，把抓“書記項目”作為一項重要內(nèi)容來抓緊、抓好、抓實。開展“依托‘三中心’平臺建設(shè)，實現(xiàn)‘三提升’工作目標(biāo)”主題書記項目，突出基層黨建主題，創(chuàng)新工作方法，投入約520多萬元對新文化站及家庭綜合服務(wù)中心大樓選址重建裝修，并在其中著力建設(shè)東環(huán)街“兩代表一委員”接訪工作室，充分發(fā)揮接訪工作室的組織平臺作用，拓寬民意溝通的渠道。進一步發(fā)揮社會綜合管理大隊作用，充分實現(xiàn)資源整合，提升“一隊三中心”管理能力。
2、今年繼續(xù)推進治安力量整合、出租屋ic卡智能管理等多項試點工作，對垃圾分類處理、城鄉(xiāng)用地規(guī)劃、兒童公園建設(shè)等工作，自己都能抱著全力去做、勇于探索的心態(tài)，扎實做好每一項工作，使多項工作獲得創(chuàng)新發(fā)展。
面對系列急、難、新的工作任務(wù)，自己本著大事講原則，小事講風(fēng)格，擺正心態(tài)，迎難而上，亦取得了較為滿意的效果，但還有改進的空間，主要存在以下的問題：
1、理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)。由于事務(wù)性的工作較多，學(xué)習(xí)時間相對緊張，對理論的學(xué)習(xí)抓得不緊，學(xué)得不深，在學(xué)習(xí)上搞實用主義，急用先學(xué)，與工作聯(lián)系不緊的學(xué)得較少。
2、調(diào)查研究還不夠深入。解決群眾關(guān)心的熱點、難點問題上，安排得多，親自解決得少，深入基層、聯(lián)系群眾的層面和深度仍不夠。
(一)加強理論學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。全面認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，認真學(xué)習(xí)工作相關(guān)理論和法律法規(guī)。把空余的時間都放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自身的才干，進一步提高駕馭工作的能力。
(二)求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新。大力弘揚求真務(wù)實的優(yōu)良作風(fēng)，真正把抓落實作為工作的出發(fā)點和落腳點。在工作中要從實際出發(fā)，認真研究新問題、解決新問題，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。
(三)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，大力推動工作落實。要樹立不斷改進工作作風(fēng)的意識，要擠時間、抽時間深入基層，調(diào)查研究，對分包的基層聯(lián)系點要多過問，多查看，積極參加基層聯(lián)系點的會議和活動。了解情況，解決問題，并總結(jié)經(jīng)驗，以點帶面，指導(dǎo)全局工作。切實群眾得益、群眾滿意作為自己工作的出發(fā)點和落腳點。
最新轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)能力提升及感悟九
個人作風(fēng)建設(shè)承諾書
按照個人作風(fēng)整頓的要求，本人結(jié)合學(xué)習(xí)、圍繞全局工作，對照先進查找自身存在的問題，深入查找了在理論學(xué)習(xí)、全局觀念、思想作風(fēng)及工作作風(fēng)等方面存在的問題，并分析存在問題的原因，并提出整改措施，具體匯報如下：
一、存在的問題和不足
1、理論水平欠缺，學(xué)習(xí)不夠深入; 作為機關(guān)工作人員，更需要有扎實的理論基礎(chǔ)。我本身理論根基不實，主要表現(xiàn)在：一是對政治學(xué)習(xí)只滿足于看報紙、聽新聞，不能深入鉆研政治理論，對黨的政策、方針掌握不夠全面。二是文字水平不高，對業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)只滿足于自己份內(nèi)的工作，對應(yīng)知應(yīng)會的相關(guān)知識學(xué)的不深，掌握不全面。三是學(xué)習(xí)時間抓的不緊，不能充分利用空閑時間學(xué)習(xí)。常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，對于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠，理解不深。
2、工作標(biāo)準(zhǔn)不高，作風(fēng)不夠扎實： 對待工作有時只滿足于認真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠。缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。一是全局觀念有待加強，有“守攤子”的思想，對職責(zé)范圍外的工作掌握不夠全面。二是工作缺乏創(chuàng)新意識，只滿足于過得去，不求過的硬。三是工作自覺性不高，認真扎實程度不夠，考慮問題不全面。
二、今后整改措施
1、加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治思想素質(zhì)。今后在工作中更要加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想等科學(xué)理論的的學(xué)習(xí)，及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)。進一步增強紀(jì)律觀念、紀(jì)律意識，增強創(chuàng)新意識、克服“思想僵化，不思進取”的思想;以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進的勇氣完成單位的各項任務(wù)。
2、加強工作的責(zé)任心，不斷提高工作質(zhì)量。要針對工作的性質(zhì)、要求不斷加強學(xué)習(xí)，努力提高辦事效率;工作中多動腦筋，講究方法，注重實際效果;不斷加強對自己工作能力、修養(yǎng)方面的培養(yǎng);克服已前工作中的毛病把工作質(zhì)量提高到一個新的水平。
3、加強自我思想改造，努力提高綜合素質(zhì)。首先是熱愛本職工作，保持良好的工作狀態(tài)，積極進取，充分發(fā)揮主觀能動性，做好每一項工作。其次要靈活運用合理的方法，不斷提高工作效率。
三、個人作風(fēng)建設(shè)的承諾：
1、注重黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，在思想上、行動上與組織保持高度一致。
2、開拓進取，樂于奉獻，踏實做事，恪守黨員標(biāo)準(zhǔn)。
3、加強自身素質(zhì)修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹立勤懇、務(wù)實、高效形象。
4、增強創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。通過創(chuàng)新工作思路和工作措施，提高工作質(zhì)量和效率。
承諾人：
時間：x年xx月xx日
最新轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)能力提升及感悟十
xx年2月28日，自治區(qū)召開“轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強機關(guān)行政效能建設(shè)”電視電話會議，在全區(qū)內(nèi)開展“轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強機關(guān)行政效能建設(shè)”學(xué)習(xí)活動。3月3日，我院進行了開展此活動的動員大會，沈并昇院長在會上作了動員報告，并對開展此活動作了具體的部署。根據(jù)學(xué)院的部署和活動方案，作為部門的領(lǐng)導(dǎo)和外語系黨支部書記，一方面我組織外語系和部門人員認真學(xué)習(xí)院長的動員報告，對開展此活動作了具體的布置和要求，一方面我認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)的講話。經(jīng)過集中理論學(xué)習(xí)以及個人在工作中的實踐學(xué)習(xí)，自我對干部作風(fēng)好壞和機關(guān)效能建設(shè)的重要性有了深刻的認識，并深刻體會到應(yīng)當(dāng)切實加強自身學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng)，努力樹立機關(guān)干部的良好形象。
一、開展學(xué)習(xí)活動的必要性
(一)、轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)、優(yōu)化工作環(huán)境，是踐行“三個代表”重要思想、全面落實科學(xué)發(fā)展觀、實現(xiàn)執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。各級政府領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員手中的權(quán)力是人民賦予的，理應(yīng)用來為百姓謀利益，為人民服好務(wù)。以上宗旨、理念和要求，都要落實和體此刻政府的日常行政管理工作、服務(wù)水平和公務(wù)員的作風(fēng)上。僅有努力改善機關(guān)作風(fēng)，提高行政效率和服務(wù)水平，才能進一步密切黨群、政群關(guān)系，維護黨和政府的良好形象，贏得人民群眾的信任支持，保證我們的事業(yè)常盛不衰。
(二)、轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)、優(yōu)化工作環(huán)境，是實施《公務(wù)員法》，依法行政的必然要求。公務(wù)員法明確提出建設(shè)高素質(zhì)的公務(wù)員隊伍，促進勤政廉政，提高工作效能的要求，明確規(guī)定了公務(wù)員必須遵守的十六項紀(jì)律，要求對玩忽職守，貽誤工作，濫用職權(quán)，侵犯公民、法人和其他組織的合法權(quán)益等行為要依法予以行政處分。實施公務(wù)員法，全面推進依法行政，就要針對當(dāng)前存在的問題整治機關(guān)作風(fēng)，努力提高公務(wù)員的素質(zhì)和本事，尤其是要提高依法行政的水平，使廣大公務(wù)員自覺做到嚴格按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力，履行職責(zé)，開展工作。
二、學(xué)習(xí)體會與收獲
(一)、黨的作風(fēng)建設(shè)是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的重要體現(xiàn)，是黨員世界觀、人生觀、價值觀的外在表現(xiàn)，是關(guān)系我們黨和國家生死存亡的大事。這次干部作風(fēng)集中整頓活動正是抓好黨的作風(fēng)建設(shè)的體現(xiàn)。在宣傳學(xué)習(xí)階段，經(jīng)