工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
林業(yè)草原局工作總結(jié) 個(gè)人工作總結(jié)篇一
我今年3月份來到唐山遷安項(xiàng)目部的，擔(dān)任土建放線技術(shù)員。這對(duì)我來說既可以說是機(jī)遇，也可以說是挑戰(zhàn)。因?yàn)閯傞_工的項(xiàng)目大家都是剛接觸認(rèn)識(shí)的，彼此及整個(gè)項(xiàng)目部的工作流程、工作模式、工作方法等都不是很清楚，一開始時(shí)工作壓力很大。在這種情況下，為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向自己同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了工作，完成了角色轉(zhuǎn)換過程，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
工程施工是按照設(shè)計(jì)圖紙把設(shè)計(jì)師的思想完成從意識(shí)形態(tài)到實(shí)物形態(tài)的轉(zhuǎn)變過程，要搞好工程施工，就必須首先熟悉施工圖紙，掌握設(shè)計(jì)師的意圖，完成從圖紙了解設(shè)計(jì)意圖再回頭修訂圖紙的過程(即完成圖紙的施工前會(huì)審)，其次要強(qiáng)化對(duì)圖紙的了解程度，熟悉工程的基本概況，考慮具體的施工方案，初步明確工程技術(shù)施工的重點(diǎn)、難點(diǎn)，為以后的施工操作行為做準(zhǔn)備。
在工程施工過程中，測(cè)量放線工作是重中之重，它貫穿整個(gè)工程施工的始終，是工程施工的靈魂，要想工程干好，必須把測(cè)量放線的工作做好，所以施測(cè)、校對(duì)、復(fù)核的程序就一個(gè)都不能少(并且施測(cè)、復(fù)核的工作要有不同的人來做);其次要結(jié)合整套圖紙對(duì)各個(gè)施工層、施工段、施工點(diǎn)進(jìn)行校對(duì)，避免遺漏工程細(xì)小的部位構(gòu)件;再次，就是檢查、落實(shí)是否工程的實(shí)際操作層的理解與自己的思想一致，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。 在某一工程段施工完成后，要及時(shí)檢查，驗(yàn)收，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，把發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)糾正在下一施工段，減少錯(cuò)誤的連續(xù)發(fā)生。
工程施工是一項(xiàng)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎こ碳夹g(shù)人員必須要把它作為一個(gè)自己的藝術(shù)產(chǎn)品去雕刻，力求精益求精，要有一個(gè)良好的工作作風(fēng)，要本著對(duì)國(guó)家(不浪費(fèi)資源)、對(duì)社會(huì)、對(duì)業(yè)主負(fù)責(zé)的態(tài)度去工作，要有“干一項(xiàng)工程，樹一座豐碑，贏一片口碑”的決心，這樣才能把工作作好，才能成為一名合格的工程技術(shù)人員。
工程施工是一個(gè)群體作業(yè)的工作，它不是一個(gè)人或幾個(gè)人就能完成的，它是需要上至質(zhì)檢站、設(shè)計(jì)院，下至勞動(dòng)工人的相互緊密配合，才能完成的一項(xiàng)復(fù)雜的作業(yè)任務(wù)，所以，做好相互間的聯(lián)系配合就顯得尤其重要，否則，干好工程就會(huì)成為一句空話。
俗話說“皮之不存，毛將焉附”一個(gè)打工者如果不考慮老板和公司的經(jīng)濟(jì)效益，他就是在自斷前程，他就不是一個(gè)合格的打工者，早晚會(huì)被社會(huì)所淘汰。
一個(gè)人的能力和精力是有限的，為了能更好的正確理解圖紙和規(guī)范，勤溝通，事前請(qǐng)示就能避免很多不必要的爭(zhēng)辯和返工，達(dá)到大家思想的一致統(tǒng)一，使工程能夠順利、如期地達(dá)到計(jì)劃要求。
我雖然年紀(jì)較輕，工作閱歷不太深，施工經(jīng)驗(yàn)有限，但我會(huì)發(fā)揮年輕人的好學(xué)、勤快、能吃苦耐勞、精力沖沛等優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)以上的缺點(diǎn)，勤學(xué)勤問，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的技術(shù)人才，為公司的發(fā)展盡力。
林業(yè)草原局工作總結(jié) 個(gè)人工作總結(jié)篇二
回首20xxxx
1、我們正生活在服務(wù)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。服務(wù)已滲透到生活中的諸多細(xì)節(jié)，每個(gè)人既是享受服務(wù)的“客戶”，又是為“客戶”提供服務(wù)的個(gè)體。正因如此，我們的工作也應(yīng)該更完善以為生產(chǎn)服務(wù)為中心，來為生產(chǎn)提供更快捷、高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。實(shí)實(shí)在在做人做事，是我們秉承的理念，盡我們的全力去滿足每一個(gè)生產(chǎn)細(xì)節(jié)的要求，給我們一個(gè)機(jī)會(huì)還公司一份滿意！我們會(huì)一如既往，無微不至地做的更多更好。
不足之處：沒有和各部門保持良好的溝通。
每天的工作中都有很多問題發(fā)生，我們有必要做到要善于發(fā)現(xiàn)問題，把握問題，并在第一時(shí)間去解決，來提升自身的業(yè)務(wù)能力。
展望20xxxx
總之，在揮手昨天的時(shí)刻，我們將迎來新的一年，對(duì)過去取得的成績(jī)，將不驕不躁，腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印走下去，對(duì)過去的不足，將不懈的努力爭(zhēng)取做到，我們將會(huì)用行動(dòng)來證明我們的努力，我們更加清楚獲取不是靠輝煌的方式，而是靠不斷的努力。為了公司發(fā)展得更加壯大，并躋身于國(guó)內(nèi)先進(jìn)企業(yè)行列，讓我們攜手合作，創(chuàng)造出輝煌的明天！20xx年，是全新的一年，也是自我挑戰(zhàn)的一年，我們將努力改正過去一年工作中的不足，把新一年的工作做的更好，為公司的發(fā)展前景盡一份力。
在此祝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事身體健康！萬事如意！新年快樂。
林業(yè)草原局工作總結(jié) 個(gè)人工作總結(jié)篇三
（一）認(rèn)真貫徹落實(shí)森林草原防火工作會(huì)議精神
全國(guó)森林草原防滅火工作電視電話會(huì)議召開后，為宣傳落實(shí)會(huì)議精神，我縣于9月29日召開__年秋季森林草原防火工作會(huì)議，對(duì)森林草原防火工作進(jìn)行了再安排、再部署，制定印發(fā)了多倫縣森林草原防火指揮部《關(guān)于進(jìn)入防季防火期的通知》，要求全縣防指成員單位本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合，積極消滅”的防火工作方針，進(jìn)一步加強(qiáng)森林草原防火機(jī)制體制建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和防撲火隊(duì)伍建設(shè)，加大防火宣傳力度，提升全民防火意識(shí)，切實(shí)把森林草原防火工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓出成效。
（二）建立健全防火組織機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍，落實(shí)防火責(zé)任制
1、建立健全各級(jí)防火組織機(jī)構(gòu)和撲火隊(duì)伍。目前全縣設(shè)有縣級(jí)森林草原防火指揮部1個(gè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)防火指揮部5個(gè)，村級(jí)防火指揮部65個(gè)。今年春季縣防火辦利用公益林森林生態(tài)效益補(bǔ)償金的管護(hù)費(fèi)，組建了1支15人的專業(yè)撲火隊(duì)，統(tǒng)一集中住宿，半軍事化管理，各成員單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組建了12支半專業(yè)化撲火隊(duì)共301人，各行政村組建了65支群眾性撲火隊(duì)伍共768人，武警錫盟森林支隊(duì)已于9月15日派駐20人來我縣靠前駐防。
2、制定制度，落實(shí)責(zé)任。我縣根據(jù)防火工作實(shí)際，按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)森林草原防火工作責(zé)任追究辦法》要求嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)晝夜值班、領(lǐng)導(dǎo)帶班、車輛待命、防火通訊等各項(xiàng)防火制度，保證信息、政令通暢。同時(shí)，落實(shí)以行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制為主的各項(xiàng)森林草原防火責(zé)任制，實(shí)行防指成員、各科局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、干部分片包干責(zé)任制，落實(shí)屬地責(zé)任，做到責(zé)任明確、任務(wù)到人。
（三）加強(qiáng)森林草原防火宣傳教育，提高全民防火意識(shí)
按照我縣制訂的《多倫縣__年森林草原防火宣傳培訓(xùn)工作方案》要求，對(duì)全縣防火宣傳工作做總體安排部署，突出重點(diǎn)、采取多種形式面向全社會(huì)廣泛宣傳《森林草原防火知識(shí)》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)森林草原防火工作責(zé)任追究辦法》及新修訂的《內(nèi)蒙古自治區(qū)森林草原防火條例》。一是與農(nóng)民和野外作業(yè)人員簽訂防火責(zé)任書、責(zé)任狀，向農(nóng)民發(fā)放《防火公約》，向野外作業(yè)人員發(fā)放《防火宣傳單》、向鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村兩級(jí)政府、林場(chǎng)、工礦企業(yè)等發(fā)放《森林草原防火常識(shí)》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)森林草原防火條例》等，目前已出動(dòng)防火宣傳車30多臺(tái)/次，出動(dòng)人員220人/次，發(fā)放各類防火單40000余份。二是在重點(diǎn)防火區(qū)域的主要路段和風(fēng)景區(qū)設(shè)置防火警示牌、懸掛防火警示旗，加強(qiáng)對(duì)進(jìn)入草原和林區(qū)人員的宣傳教育，確保防火工作的長(zhǎng)效性，有效擴(kuò)大宣傳覆蓋面，營(yíng)造森林草原防火濃厚氛圍，目前在防火重點(diǎn)區(qū)及主要路段懸掛防火旗幟5000余面。三是制作防火警示教育專題動(dòng)漫片。
利用各種手段使防火知識(shí)進(jìn)農(nóng)戶、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)課堂，營(yíng)造了人人講防火，人人抓防火的'良好社會(huì)氛圍，增強(qiáng)了預(yù)防和撲救森林草原火災(zāi)的自覺性以及防災(zāi)避難能力，做到了警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
（四）重視火源管理，降低火險(xiǎn)隱患
1、抓重點(diǎn)區(qū)域火源管理。隨著我縣生態(tài)環(huán)境不斷好轉(zhuǎn)，高火險(xiǎn)等級(jí)面積越來越大，防火重點(diǎn)區(qū)域不斷擴(kuò)大。對(duì)此，我縣重點(diǎn)加強(qiáng)重點(diǎn)火險(xiǎn)區(qū)、基層薄弱地區(qū)、圍封禁牧區(qū)、退耕還林區(qū)、公益林管護(hù)區(qū)、沙源治理區(qū)、百萬畝樟子松基地建設(shè)項(xiàng)目區(qū)的防火管理，按照領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任區(qū)域包片分工，嚴(yán)格檢查管理。
2、加強(qiáng)火源管控，在灤河源森林公園入口、四道河口與克旗交界處、510國(guó)道與藍(lán)旗交界處、510國(guó)道與一號(hào)沙帶穿插公路交匯處、大河口鄉(xiāng)政府東510國(guó)道與314鄉(xiāng)道交匯處、大河口鄉(xiāng)百萬畝樟子松項(xiàng)目區(qū)泉子頭入口處共設(shè)立6個(gè)固定檢查站，每個(gè)檢查站安排1-3人上崗，嚴(yán)格檢查過往車輛和人員，嚴(yán)禁火種進(jìn)山。
3、林業(yè)局重點(diǎn)做好三林場(chǎng)、南林場(chǎng)、蔡木山自然保護(hù)區(qū)、國(guó)營(yíng)苗圃、灤河源國(guó)家森林公園等重點(diǎn)區(qū)域的火源管控，并設(shè)立了防火檢查站，加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人員、車輛的防火檢查。
4、公安交警大隊(duì)、交通局對(duì)過往我縣運(yùn)輸易燃、易爆車輛及運(yùn)煤、拉運(yùn)草車輛進(jìn)行專項(xiàng)檢查，有效防止了運(yùn)輸車輛跑火引發(fā)火災(zāi)，同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)司乘人員的防火安全教育。
5、民政局派遣本單位人員對(duì)兩個(gè)公墓開展巡查，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)公墓管理企業(yè)的監(jiān)督管理，嚴(yán)格落實(shí)防火責(zé)任制，加強(qiáng)巡查檢查工作頻率，利用各種有效手段引導(dǎo)廣大群眾開展生態(tài)祭祀、文明祭祀，堅(jiān)決杜絕上墳燒紙引發(fā)火情。
6、供電局針對(duì)高壓線極易引發(fā)森林火災(zāi)的問題，采取有效措施，加強(qiáng)對(duì)輸電線路巡視管控，同時(shí)督促通訊、鐵塔公司等各專線、專變用戶認(rèn)真落實(shí)防火協(xié)議規(guī)定，謹(jǐn)防火災(zāi)事故發(fā)生。
（五）進(jìn)一步完善防撲火預(yù)案，提升應(yīng)急防控能力。
為進(jìn)一步提高全縣防撲火應(yīng)急防控能力，我縣及時(shí)修訂完善森林草原防撲火應(yīng)急預(yù)案，組織整頓好撲火隊(duì)伍，配備防火機(jī)具，遵守各項(xiàng)防火制度，落實(shí)防火措施。加強(qiáng)各半專業(yè)撲火隊(duì)伍的培訓(xùn)演練，各撲火隊(duì)伍都處于臨戰(zhàn)狀態(tài)，維修好各種撲火機(jī)具、通信工具、貯備好防火水車撲火油料，合理部署撲火力量，做到人員、任務(wù)、撲火工具“三落實(shí)”，一旦發(fā)生火情，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)趕赴火場(chǎng)，組織撲救，實(shí)現(xiàn)“打早、打小、打了”之目的。
二、下步工作打算
1、繼續(xù)加大宣傳力度，除了散發(fā)宣傳單、懸掛防火警示旗外，還要在交通要道、工礦區(qū)和林業(yè)項(xiàng)目區(qū)樹立醒目的大型防火宣傳牌，要充分利用新媒體使用人群廣傳播速度快的特點(diǎn)，下大力開展防火宣傳，做到家喻戶曉、人人皆知。
2、近一步壓實(shí)防火責(zé)任，嚴(yán)格按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)森林草原防火工作責(zé)任追究辦法》要求，落實(shí)以行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制為主的各項(xiàng)森林草原防火責(zé)任制，落實(shí)屬地責(zé)任，必須做到責(zé)任明確、任務(wù)到人。
3、加大火源管控力度，特別要加強(qiáng)對(duì)涉及森林、草原的電網(wǎng)的管理力度，對(duì)輸電線路進(jìn)行一次全面的巡護(hù)檢查，需要更換的設(shè)備要立即更換，有故障隱患的要立即排除，并對(duì)野外變壓器的跌落式熔斷器方圓4米內(nèi)開設(shè)防火隔離帶，努力將供電線路帶來的火險(xiǎn)隱患降到最低。
4、加強(qiáng)專業(yè)撲火隊(duì)伍的建設(shè)，近一步完善集中食宿用房和運(yùn)兵車輛，加強(qiáng)隊(duì)伍的訓(xùn)練和演練，以提高應(yīng)急撲救能力。
5、加大秋季防火督促檢查力度，主要是督查各鄉(xiāng)鎮(zhèn)后一階段防火工作開展情況，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)的野外施工單位、礦山企業(yè)、電網(wǎng)路線、防火檢查站人員在位情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查，真正杜絕一切火險(xiǎn)隱患，確保今秋全縣防火工作不出現(xiàn)大的問題。
林業(yè)草原局工作總結(jié) 個(gè)人工作總結(jié)篇四
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了。回顧這學(xué)期，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要匯報(bào)總結(jié)。
積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及級(jí)組教研活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤，熱愛集體，服從分配，團(tuán)結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，并注重參閱各種雜志，制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課，上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量。
3、注意聽取幼兒的意見，及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的'教學(xué)模式。
5、注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中，做到學(xué)有所用。一學(xué)期來，我在學(xué)校開了xx次公開課，通過開公開課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的一些不足之處。
這學(xué)期我擔(dān)任了小班的配班老師。作為配班老師，我除了做好自己本職工作外，還配合班主任做好幼兒安全及教學(xué)工作，做到嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)。
1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。
我充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。
2、定期進(jìn)行家訪、電訪。
這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我們老師跟家長(zhǎng)的相互理解，使關(guān)系更密切。
3、讓家長(zhǎng)參與到我們的工作中。
在主題教學(xué)活動(dòng)中，我們開展了親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和幼兒共同完成，這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我們與家長(zhǎng)的關(guān)系，而且還能讓家長(zhǎng)更了解我們的工作。
本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會(huì)用于下學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決，力求把日后的工作做得更好！
林業(yè)草原局工作總結(jié) 個(gè)人工作總結(jié)篇五
1、談?wù)勛约簩?duì)工作的體會(huì)、感想，如環(huán)境氛圍、同事關(guān)系、上下級(jí)溝通渠道、工作安排等。
一轉(zhuǎn)眼，入職已經(jīng)一年多了，首先是感謝，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麊T工的幫助與關(guān)懷，我覺得我們的工作氛圍很融洽，同事關(guān)系和睦，領(lǐng)導(dǎo)也和藹可親；然后是工作：科研課題方面：負(fù)責(zé)課題上報(bào)評(píng)審、報(bào)獎(jiǎng)、查新以及專利方面的一些工作，部分設(shè)計(jì)圖紙的繪制，bim相關(guān)軟件的學(xué)習(xí)，以及建模、制作視頻相關(guān)的工作。
2、談自己的學(xué)習(xí)成效和感受，今后的學(xué)習(xí)規(guī)劃和目標(biāo)。
主要學(xué)習(xí)bim的一些軟件操作，理論理解，課題申報(bào)的一些流程，還有很多在學(xué)校里學(xué)不到的一些工作之間、同事之間的處事之道等等。
說一下最近1年的規(guī)劃：把bim相關(guān)技能給熟練掌握，能獨(dú)擋一面，課題相關(guān)的業(yè)務(wù)，不說能做到面面俱到，至少不留疏漏。
3、以本崗位視角，談工作管理。
我覺得需要的技術(shù)專業(yè)方面的提高。我們中大部分人的專業(yè)是土木，在學(xué)校應(yīng)用軟件不是很多，我們現(xiàn)在沒有做一個(gè)完整項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)，就專業(yè)而言，對(duì)bim技術(shù)在地鐵、鐵路、橋梁、道路和房建方面的應(yīng)用也是有很多不足，并且現(xiàn)在都要求用bim進(jìn)行全專業(yè)的建模，包括（建筑、結(jié)構(gòu)、機(jī)電等），所以需要進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
4、以院領(lǐng)導(dǎo)的視角，談如何加強(qiáng)設(shè)計(jì)院管理。
以身作則，為其他人做好榜樣。
林業(yè)草原局工作總結(jié) 個(gè)人工作總結(jié)篇六
忙碌中總抱怨時(shí)間太短促，要學(xué)要做的事還有很多，特別是在當(dāng)前大力開展教育改革的形式下，越來越感到肩上擔(dān)子的沉重。如今學(xué)期即將結(jié)束，有必要回顧一下自己在本學(xué)期中的表現(xiàn)，思考一下該如何更好地面對(duì)下一階段的挑戰(zhàn)。
一、德
現(xiàn)代人需要終生教育，教師尤甚。作為教師，要不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)水平，不斷提高教育教學(xué)的能力，以適應(yīng)和滿足飛快發(fā)展的社會(huì)的需要。比如說，作為一個(gè)只有中專學(xué)歷的教師，就要自覺進(jìn)修大學(xué)專科的專業(yè)知識(shí)，以拓寬和加深自己的專業(yè)知識(shí)面，同時(shí)，還要訂閱一些具權(quán)威性的專業(yè)雜志，從中了解本學(xué)科的發(fā)展情況，即最新的教學(xué)理念，了解當(dāng)今最熱門最流行的教學(xué)方法，虛心學(xué)習(xí)別人成功的教育經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合自己和孩子的實(shí)際情況，研究出孩子喜聞樂上的而又具有個(gè)人特色的教學(xué)方法。還要善于創(chuàng)新，敢于嘗試，經(jīng)常反思。中國(guó)有句古話叫“授人以漁而非魚”，講的就是這個(gè)道理。活動(dòng)后要仔細(xì)反思活動(dòng)的成功之處和不足之點(diǎn)，想想如何改進(jìn)會(huì)更完善，并及時(shí)在教案上做好記錄。只有經(jīng)常這樣學(xué)習(xí)、思考、創(chuàng)新、嘗試、反思，才能不斷地提高自己。
二、勤、能、績(jī)
每天我們都會(huì)與孩子共同游戲、學(xué)習(xí)，我們就像孩子們的“大姐姐”，陪伴在孩子們的左右，平常總能聽到我們和孩子們愉快的歡笑。
在新課程指南的指引下，我們?nèi)硇牡赝度氲蕉谡n程改革的洪流中。在走進(jìn)二期課改的這一學(xué)期中，我已經(jīng)明顯的感受到了我們幼兒園里每一個(gè)孩子、每一個(gè)老師、乃至每一個(gè)家長(zhǎng)身上所發(fā)生的可喜的變化。在二期課改中，我們的孩子從原有的被動(dòng)接受式的學(xué)習(xí)到現(xiàn)在探索體驗(yàn)式的學(xué)習(xí);我們的老師從各自為政執(zhí)行自己預(yù)定的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，到現(xiàn)在一起選擇課程、平衡課程、優(yōu)化課程;我們的家長(zhǎng)也從幼兒教育旁觀者監(jiān)督者被指導(dǎo)者的角色變成了現(xiàn)在幼兒教育的合作者、支持者、參與者。所有這些，都使我們心悅誠(chéng)服地接受新課程。
孩子們對(duì)于幼兒園的集體生活已經(jīng)有了很深的情感，使他們喜歡上了幼兒園的生活，并在大家共同的游戲、學(xué)習(xí)中相互了解和相互熟悉并成了好朋友。學(xué)會(huì)了生活的自理，平時(shí)總有孩子會(huì)對(duì)我說：“老師，我會(huì)穿衣服、穿褲子、鞋子。”的確，孩子是最棒、最了不起的。孩子在我們?yōu)樗麄儎?chuàng)設(shè)的環(huán)境中無論是游戲、學(xué)習(xí)、交往等各方面的能力都得到了不同程度的提高。
三、努力的方向
1.孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境寬松了、自主了，但自我約束的能力、規(guī)則意識(shí)逐漸淡化。作為教師該如何把一些規(guī)則意識(shí)給孩子，讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2.隨著主題活動(dòng)的開展，我們?cè)趪L試著進(jìn)行各科的整合。那么我們?cè)撊绾伟岩魳贰⒂?jì)算等活動(dòng)滲透于主題活動(dòng)中，使孩子得到均衡發(fā)展。