作文是一種表達思想和情感的藝術形式，我們應該努力寫出優秀的作文。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀作文范文，供大家參考學習。
我的得到的收獲（實用22篇）篇一
曾幾何時，望慣了天邊的云卷云舒，聽慣了海邊的潮起潮落，賞慣了園中的花開花零，一時間竟想不起這些年我真正收獲了什么。是那些在黑板上的半角字符，還是那起伏不定，忽高忽低的學習成績。也許，都不是。真正收獲的，是中學四年，永遠不會忘記的回憶。
chapterone濃濃稚氣，淡淡笑容。
閉上眼睛，眼前浮現的是四年前背著書包，第一次踏入學校大門的情景。xx年，懷著無限的憧憬和一點的不安，拉著爸爸媽媽的手，第一次走進了中學。半圓形的教學樓透著這個學校渾厚的底蘊和因為學習的成功而應有的傲氣。我被學校所折服。四周都是像我這樣稚氣未脫的臉頰，自己背著書包，有著驕傲，也有著自信。然后是進教室。穿著挺括的白襯衣的z老師理著上世紀八十年代很流行的三七分頭，意氣風發的站在講臺上，手上是一本黑色的點名冊，筆挺的西褲和程亮的皮鞋，是精英老師的典范。
chaptertwo致我親愛的y老師。
數學課了，進來一位穿著筆挺西裝，打著領帶，胡子沒有，頭發不長而且整齊的帥老師。滑稽的語言，夸張的行為，還有風趣幽默的上課風格使我們在數學課上流連忘返。y老師在我心中是完美的。可是時間一長，卻發現y老師是位有著不羈生活情趣的老師。胡子拉碴，頭頂鳥窩，衣服反穿，還喜歡帶紅軍帽，在走廊里亮上一嗓子的“怪叔叔”。記得初二的那場足球比賽，y老師穿著幾近散架的衣服上了場，經過四十分鐘的死撐，那衣服不堪重負，終于破了一個洞。之后愈演愈烈，一個洞變成了幾個洞。
chapterthree伴著淚水，揮灑汗水。
第一次運動會，我們班秉承著預初的一貫作風，在自辦比賽是又叫又跳，不服功勞的，我們班的成績穩居前三，比賽后，z老師破費請客，每人一份的肯德基蛋撻讓我們又一次歡騰起來。
chapterforever驀然回首，盡在燈火闌珊處。
四年匆匆而過，而我，也逐漸長大成人。用大人的心智，思考著一些大人的問題。再不會問媽媽“我從哪里來”，也再不會抱著被子把爸爸趕走自己睡在媽媽身邊。是的，長大了，就要離開生活了四年的“家”，向更高的人生奮進。習慣了的那條路，是每天從家到學校的路；習慣了的那扇門，是每天早上擰一下，進教室自習的門；習慣了的那個杯子，是常年放在學校，每天早上拉著好朋友去洗的杯子；還有習慣了的那件衣服，是每天早上匆忙起床，胡亂套上，忘記拉拉鏈的校服。那些不堪，那些心酸，那些感動，歡樂，悲傷，從不會伴著時間流逝，相反地，它收獲在了我心中，永不磨滅。
我的得到的收獲（實用22篇）篇二
孔子說過這樣的一句話“：少成天性，習慣如自然”習慣對于我們的生活，學習以至于我們的事業上的成功都是至關重要的，由此可見一個好習慣可以改變人的一生。每一位成功人士與其自身的良好習慣分不開的，只有從小養成好習慣才會成功。我國教育學家陳鶴琴先生則說“習慣養得好，終身受其益；習慣養不好，終身受其累！”只有養成良好的習慣，才揮巨大的潛能！
善于思考。
我們應該養成愛動腦筋的好習慣！思考不是天生的，而是后天學習中產生的，如果善于引導，就能夠養成善于思考的好習慣。在日常生活中我們應該養成對日常事務的分辨，歸納和整理分析，這樣我們的思考能力才會提高。就如牛頓在落地的蘋果中發現萬有引力，不是說他有多聰明有多偉大而是他有一顆善于發現善于思考的心。
我們應該養成誠實不說謊的好習慣，城實是一個分辨是非的內在聲音，是道德的關鍵所在，是每個人都有的美德。
敢于承認錯誤。
我們應該敢于承認錯誤，養成會說對不起，敢于認識自己的錯誤行為，能夠預先認識到自己不妥當行為的后果。就如華盛頓小時候不小心砍了父親最喜愛的一顆小樹，他不是掩蓋自身的錯誤而是敢于認識錯誤。就因為他的這些好品質才有得他今天的成就。
刻苦勤奮。
我們應該養成刻苦勤奮，自強不息，沒有一個人的才華實與生俱來的，在成功的道路上，除了勤奮是沒有任何捷徑可走的。每個成功者的身上都有勤勞的好習慣。古人云“：天道酬勤！”古人告誡人們：只有人像天那樣自強不息的勤勞日作，天就會給予獎勵，這種法則千古不變。愛因斯坦說過“：在天才和勤勞之間我毫不猶豫的選擇勤勞”他幾乎是所有成就的催產婆。福蘭克林能從一個貧困潦倒的小學徒躋身成為一個世界偉人的位置，靠的就是他的勤奮。他說過“勤勞就是財富。誰能珍惜點滴的時間，就像一顆種子不斷的從大地母親那里吸取養分，珍分惜秒，點滴積累誰就能成就大業，鑄造輝煌。
著名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單方面說，只有一句話，就是養成良好的習慣……”培養習慣，就是教育。讓我們大家養成良好的習慣，好的習慣將會成為我們一生受用的寶貴財富。
我的得到的收獲（實用22篇）篇三
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的關于努力后得到收獲的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“今天的升旗到此結束，請大家聽音樂退場。”
終于結束了，我回頭看了看同伴，大家不約而同向我投來了贊許的目光，這令我熟悉和溫暖的目光。
我們成功了！
我也成功了！
我的第一次，或許是最后一次在小學的校園里擔任“國旗下的講話”主持人的角色。這個我向往了很久，也準備了很久的光榮使命，我成功地完成了。
一直以來，我都是個膽怯的孩子。課堂上，我非常羨慕那些老師剛把問題提出來，就立刻把手舉得高高的伙伴，他們太機敏，我太遲鈍。時間長了，內心深處漸漸有了些自卑。盡管我掩飾著自己的情緒，但還是被老師們看出來了。
語文老師徐老師總是用“放大鏡”去發現我的`優點，把我的作業用投影展示給全班同學看，夸我的書寫“班級第一”，這份鼓勵促使我每天都想把作業寫得更加整潔，書寫更加美觀；徐老師還把我寫的周記在全班念，讓曾經為寫作文煩惱不已的我對作文不再感到害怕。上學期，我在全校的作文競賽中獲得了三等獎。
數學李老師夸我數學作業認真，讓我當小組長，我感覺學數學越來越輕松。現在，同學們經常能聽到我在數學課上的精彩發言。
英語戴老師選我當領讀員。
我喜歡英語，爸爸和媽媽常夸我發音很標準，都可以當他們的口語老師。這讓我樂不可支，學英語的勁頭大增。但讓我在全班同學面前領讀，實在太為難我了。我想拒絕，可看到老師那滿是信任的眼神，我把想說的話又咽了回去。
晚上，做完作業。我拿出英語書大聲地讀，那一段時間，總是英語書伴著我沉沉睡去。英語課上，我帶領同學們拼讀單詞，老師夸我善于抓住學習重點，還說聽我朗讀簡直是一種享受！這句鼓勵的話語讓我信心大增。這一段領讀時光，我一次次走上講臺，一次次在同學面前展示自己。內心深處有一顆叫“自信”的種子在慢慢萌芽。
讀四年級的時候，班主任徐老師讓我參加“國旗下的演講”的演講，六個人中的一個。
我所有的畏懼變成了六分之一，還有一絲能在朋友面前炫耀的小小的虛榮。為了能成功完成這次演講任務，我在學校一次次和同伴們共同訓練，在家里也對著鏡子反復練習，老師一次次聽我們試講，精心給我們做演講指導。雖然我的第一次登臺時間很短，我完成了任務的六分之一，但收獲了很多很多。
熟悉我的朋友說我變了，變得大方而自信。
體育冷老師說我有跑步的天份，選我參加校田徑隊，還常常讓我跑接力的第一棒，我在旋風般地奔跑中看到同學們崇拜的目光。
那顆種子正慢慢長成小樹。
“老師們，同學們，早上好。我是六（一）班的楊xx，今天的升旗儀式由我為大家主持。”
我自信地站在主席臺上，陽光暖暖地照著我，還有我的老師和伙伴們。
我的得到的收獲（實用22篇）篇四
一份汗水，一份收獲。小草奉獻的是自己纖細的身軀，收獲的是一片春意。落葉奉獻的是自己的生命，收獲的是春的希望。花兒奉獻的是自己的美麗，收獲的是人們的贊許。只要你有付出，就會有回報。
又是一個緊張的學期結束了，我不僅收獲了獎狀，還獲得了優異的成績。現在終于可以開開心心去玩了。今天我走在大街上，看見草莓上市了，我就提議媽媽去摘草莓，媽媽欣然同意。
我們來到了冬天的田野，到處都是冬天蕭瑟的景象。沒有春天的生機，沒有夏天的蓬勃，也沒有秋天的燦爛。來到草莓基地，那除了大棚還是大棚，但在那里面有我喜歡的草莓。
那白色的透明的大棚怎么也遮擋不住草莓對我誘惑，在果農的允許下，我們走進了大棚。果農遞給了我們一個籃子，我抬頭注視了他一眼，發現那位果農已經年過花甲，他黑幼黑的臉上似乎有點臃腫，眼神顯得有點呆滯，一副木訥的樣子。但他一直關切地囑咐我：“小心地沿著田垅中的凹道走，小心地摘，要摘顏色鮮紅的。”我小心翼翼地走著，草莓實在長得太好了，綠葉蓬蓬勃勃地生長著，草莓猶如繁星一般落進大棚點綴在綠葉叢中，仿佛一團團燃燒的火苗。我的心中有著一份喜悅，一份幸福，我們今天真得來對地方了。這時，我看見一個紅艷艷的草莓，把它摘了下來。我把草莓放在手心，仔細地端詳。它是錐體的，表面布滿了黑黑的籽，我湊近鼻子一聞，一股自然的清香沁人肺腑。我忍不住咬了一口，它的果肉柔軟的，是滑潤的，我嚼了一口，它新鮮的甜甜的汁水，溢滿口中，我咽了下去，簡直是瓊漿玉露般美味，令人神清氣爽，齒頰留香。
接著，我和媽媽仔細地挑選，細心地采摘，最后摘了滿滿一籃子草莓，然各國弄幫我們稱重。
我看見了果農的手，十分粗糙，長滿了繭子，布滿了皺紋，他的皮膚松弛，指甲沾滿了泥巴，手指上染了草莓葉的綠色。但這雙普通的手創造了生活的甜蜜，創造了人生的價值，此刻我肅然起敬，情不自禁地問果農：“您辛苦嗎？”果農回答：“我做了一輩子的農民，種了十幾年的草莓，我不會干什么，只會干這些。”
多么樸實的話語。我今天不僅收獲了一籃草莓，還收獲了果農的教誨，更收獲了生命的啟示：勞動創造價值。
我的得到的收獲（實用22篇）篇五
在學習生活中，我有很多的收獲，特別是爬樹。
在某個星期四下午的第三節課是體育課。老師叫我們都在一棵大榕樹下集合。這時候，他對大家說：“這節課我們要學習爬樹，爬樹的技巧在于要保持身體的平衡，還要有堅強的毅力和體力。”說完，老師就給我們示范了一遍，只見他雙手抱著樹，用兩腳一蹬，這樣身體就懸空在樹上了，保持著這種姿勢，老師三兩下就爬上了樹。同學們看到后都紛紛想嘗試，此時，我就想：原來爬樹這么簡單啊！根本就不用學也會嘛。這時候，我第一個舉起了手，來到了大樹底下。我模仿老師的樣子，用手抱著樹，然后想把腳踏在樹上。可是我的腳總是不聽使喚，剛踏上樹就不由自主地滑了下來。總算有一次，我爬到了樹半腰，但是，我的腳剛想邁高一步，一沒踏穩，就摔了一屁股墩兒。接下來我又嘗試了幾次也是這樣。最后，我生氣了，便躲在大樹后，狠狠地說：“我以后再也不爬樹了。”
這時，老師看見了，便把我帶到另一棵下，叫我再爬一次。我有些猶豫了，但在老師的鼓勵下，我還是再嘗試了一次。當我爬到樹中央時，我又想起了當時的一幕，怕自己又摔一跤，受到同學們的嘲笑。這時，老師就在下面用手頂著我，叫我除掉雜念，集中精神，按照步驟慢慢地爬。于是，我閉起了眼睛，把所有東西都忘記掉，然后向上一蹬。
啊！我爬上了，我忍不住內心的喜悅，興奮得大聲歡呼起來。爬樹對我來說只是一次普通的'收獲，但在我的心理上起了巨大的作用，使我懂得了成功的秘訣。
我的得到的收獲（實用22篇）篇六
在我們的生活中，無論是經歷任何的事情，都會使我們得到進步。還記得有一句話說：“一份耕耘，一份收獲。”在我們的額生活中，只有你付出了，就會得到回報。就比如說，去年7月，我和幾個好朋友一同參加了為期10天的軍訓夏令營，這10天的軍訓生活說長很長，說短也短。但是無論長短，我學到了不少，了解了不少，也懂得了不少。
軍訓，教會我什么是堅強的意志。軍訓讓我們挺起的胸膛，軍訓讓我們腰身筆直，軍訓讓我們渾身充滿軍人的颯爽英姿，軍訓讓我在驕陽下佇立，雖然汗流浹背，我們的雙腿仍支撐著沉重身軀卻絲毫未動。我們真正感受到了軍隊的紀律。我們終于擁有了鐵鑄的信念，鋼焊的意志。這一切都是因為他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀律帶到我們面前，教會我們什么是軍人的風范，什么是鋼鐵般堅強的意志。
軍訓教會我的不僅僅是折磨，也是一次歷練。這是我第一次吃這樣的苦，但我挺過來了，沒有屈服，這也讓我真正長大了！習慣了衣來伸手、飯來張口的我已經真正的脫胎換骨了。今天軍訓結束了，記得軍訓幾天中，我都盼望軍訓生活趕快結束，可是結束了，我又會懷念。所以我要活在當下。
軍訓，教會我什么是團結的力量。在烈日下我們穿著統一而整潔的軍裝，邁著堅定而整齊的步伐，喊著那響亮的口號，一排排，一列列，振奮士氣。團結就是力量，不再是簡簡單單的一句話，而是靠我們每一個人的努力才能獲得的。集體的榮譽感讓我們將軍訓演繹得淋漓盡致。不是嗎？那軍訓彩排上，躍躍欲試的激動，齊心協力的合作和抵制不住的欣喜，無一不在表現著我們緊緊相連的心。團結讓我們成為一個真正的集體，更讓我們感悟：有種力量叫團結。
在以后遇到困難的時候，我可以拍拍胸膛說：“我能行！”我不會再用淚水代表我的軟弱，而是用昂首來代表我的堅毅！
這就是我的收獲，說句心里話，我覺得軍訓真的很累，但是卻是累中有樂。它不見讓我感受到了大家的美麗，天真和活潑。還讓我磨練了自己的意志，更鍛煉了我和同學們的友誼之心，我喜歡這次軍訓，它給我帶來了豐富的收獲！
我的得到的收獲（實用22篇）篇七
終于盼到20xx年1月19日的到來，早上我和爸爸媽媽早早就來到舞蹈學校門口等待。因為這一天是我去鄭州參加河南電視臺少兒春晚錄制的時間。為了這個演出，我們《一雙小小手》舞蹈的所有小朋友，在這近兩個月的時間里，每星期都單獨加班排練。這一天也是檢驗我們的勞動成果。
早上8點30分，我們所有的小朋友和家長一起坐上大巴車往鄭州出發。在路上雖然每個小朋友早上都起床很早，但小朋友一點也不累，我們一起唱歌、一起玩。就這樣一路上，開開心心的到達了目的地。
12點我們開始吃盒飯，雖然里面的菜都是我愛吃的，但是有些都有辣椒，沒辦法，我只好吃了一點米飯和媽媽給我的`火腿腸。雖然有點堅苦，但是我一點兒也不覺的苦，因為媽媽說過，要想取得一定的成績，一定要付出汗水，才可以有收獲。
接下來，我們開始化妝、換衣服。上臺前我有點緊張，總害怕忘記。但是爸爸說我一定沒有問題，因為在北京那么大的比賽場上都可以自己跳獨舞，何況在這里跳，而且還是群舞呢。想想也是，我一定會沒問題。
上臺后，我一眼就看到了在臺下正中間，為我們照像的媽媽，我一下子非常自信，因為媽媽就是我最堅強的力量。
整個表演過程，我始終都保持著非常好的表情。結束后，聽著臺下的掌聲，我非常高興。
在回家的路上，我們所有的小朋友都非常開心，因為我們的努力付出，取得了好的成績。由于一天所有人都沒有怎么好好吃飯，我們開始吃自己帶來的零食，并且還相互交換、分享彼此的食物。我們的舞蹈老師說，干脆把這一天定為我們的零食節好了。
今天是一個收獲的日子，我不僅收獲了舞蹈成績，還收獲了朋友之間的分享。真是太開心了！
文檔為doc格式。
我的得到的收獲（實用22篇）篇八
誦讀經典，傳承美德，在這次國學經典誦讀活動中，我收獲了很多！
這天一大早，李老師告訴我們：學校又要舉行一年一度的“經典誦讀”活動了，這是我們七年級第一次參加集體比賽節目，全班同學都議論紛紛，異常興奮。老師說：“這是我們班展現風采的好機會，大家一定要努力。”老師話鋒一轉：“如果這次活動不積極準備，那就丟人丟大了，所以一定要努力。”
開始訓練了，在李老師的組織下，我們的排練進行的非常順利。可是天有不測風云，李老師在最關鍵的時刻卻累倒了，我們班的訓練一下就亂套了。眼看又到了彩排的日子，只好由班長和班干部們組織訓練。
彩排這天，班長帶領我們來到操場主席臺，太陽火辣辣的，大家不耐煩的情緒在漸漸醞釀，一上臺節奏就和不到點上，總是忽快忽慢，同學們互相埋怨，那幾個被責怪的同學吵著不想參加了，班長急忙把那幾個同學拉到一旁講道理，其余同學無精打采，吊兒郎當的，班長氣得快要哭了，有幾位同學跑過去安慰，又有好多同學莫名開始哭了。班干部們都雖然一直在維持，卻毫無作用，勉強彩排結束，大家就散了。每個人心中都在想，我們班這次應該是墊底的了，我心里也想：“這下完蛋了，本來其他班都瞧不起我班，這次要是得倒數，那就更沒臉見人了。”
意外的是李老師竟然帶病來觀看我們的比賽了班長小聲對大家說：“不要讓李老師失望更不要讓別的班小瞧！我們七二班是最棒的大家——加油——！”
這番話產生了神奇的功效。就在那一刻，大家放下了彼此的嫌隙，齊心協力，全力以赴。結果，我們的表現的比平時訓練和彩排那次要好的太多，道具在變換的過程中非常整齊，朗誦聲抑揚頓挫節奏分明，臺下不時響起了陣陣掌聲，這些都超過了我們的預料，也鼓舞我們更好的表現。
后來，我在看回放視頻時，我看到班上每位同學臉上都洋溢著微笑，有的同學連小酒窩都露出來了。大家在朗誦時全情投入，感情充沛，時而舒緩，時而激昂，大家在做動作時都那么自信。
最終，我們在八個班中獲得第三名的佳績，雖然不是最好的名次，我們卻覺得：我們班是最棒的。大家終于能夠齊心協力，完成比賽，我們的心里美滋滋的。這次比賽離不開李老師賽前的鼓勵，離不開班長對大家的肯定，更離不開我們每個人的努力。
這次活動讓我學會了很多，感悟了很多——班集體的活動中，我們每個人的個體不重要，只有以集體利益為重，以集體為榮，我們才能從中獲得自信，才能成功；拋開嫌隙，丟棄成見，只有大家都團結一心才能形成合力，才能達到目的，獲得榮譽。
通過這次經典誦讀比賽，我相信：我們班今后會更加團結，我們會做的更好！
我的得到的收獲（實用22篇）篇九
如果你想要收獲就需要努力，在你付出和收獲相同的汗水時，我相信上天不會戲弄你，你會的到應有的回報。如果你不付出就想收獲，那你不會有所收獲。
記得有一年，我讀書非常不認真，我那時傻傻的認為，以我的能力不怎么聽課也會。所以我上課經常聽一半一半在做別的。放學后也不早會家，和同學玩。因為我成績以前很不錯，所以一開始沒事。但過了幾個月后，我的成績開始下獎，但我認為這不算什么，于是就沒怎么在意。
不多久，期中考試到來了，我自信滿滿的走進了考場，在還沒考試前還和別人說：“我今天要告訴哪些認為我考不好的人，我不像他們那樣認真一樣可以考100。”
當考完后，我意氣風發的走出考場，回到家后我和父母說：“明天就會見分銷了。”到了第二天，我滿懷自信地坐在位置上等著老師發到我的試卷，不過當老師念完80以上的時，竟然沒有我的，我心里想著肯定是一百分，要留到后面壓軸的。很快60以上的也念完了，開始念不及格的了，不及格的有3個，當念到第三個時，老師竟然還出了我的名字，我大驚，呆了片刻才反應過來，我走上講臺，看見老師飽含深意的看著我，我從她手上拿過試卷，一看，我差點沒有昏過去,我竟然考了50分，我在全班驚訝的目光中回到自己的位置上。在這一整節課中我一直低著頭看著試卷，心里特別不是滋味，為什么我會考50分?心情十分低落，當我看見以前成績和我一樣的同桌突破98分到99分時，我的心情更低落了。當下課后，我在全班同學的注視下和老師去了辦公室。一到辦公室，老師就對我說：“知道為什么考那么差嗎。”我迷茫的說：“不知道。"老師對我說：“你以前認為你不用認真也能考好，對吧?"我點點頭。老師說：“世上沒有免費的午餐，只有付出和你的收獲相同價值的努力和汗水，你才會有收獲。”我一聽，恍然大悟。
當從老師那離開后，我一直思考著老師的話。到了第二天，我一改之前的毛病認真聽課，努力學習。終于，幾個月后迎來了期末考試，我認真地答題。發成績單時，我緊張地等待著，當我看見試卷上100的分數時，我心中的大石立馬灰飛泯滅了。
只有當你付出巨大的努力和汗水時，你迎來的會是巨大的收獲，有努力就會有收獲。
我的得到的收獲（實用22篇）篇十
終于盼到2014年1月19日的到來，早上我和爸爸媽媽早早就來到舞蹈學校門口等待。因為這一天是我去鄭州參加河南電視臺少兒春晚錄制的時間。為了這個演出，我們《一雙小小手》舞蹈的所有小朋友，在這近兩個月的時間里，每星期都單獨加班排練。這一天也是檢驗我們的勞動成果。
早上8點30分，我們所有的小朋友和家長一起坐上大巴車往鄭州出發。在路上雖然每個小朋友早上都起床很早，但小朋友一點也不累，我們一起唱歌、一起玩。就這樣一路上，開開心心的到達了目的地。
12點我們開始吃盒飯，雖然里面的菜都是我愛吃的，但是有些都有辣椒，沒辦法，我只好吃了一點米飯和媽媽給我的火腿腸。雖然有點堅苦，但是我一點兒也不覺的苦，因為媽媽說過，要想取得一定的成績，一定要付出汗水，才可以有收獲。
接下來，我們開始化妝、換衣服。上臺前我有點緊張，總害怕忘記。但是爸爸說我一定沒有問題，因為在北京那么大的比賽場上都可以自己跳獨舞，何況在這里跳，而且還是群舞呢。想想也是，我一定會沒問題。
上臺后，我一眼就看到了在臺下正中間，為我們照像的媽媽，我一下子非常自信，因為媽媽就是我最堅強的力量。
整個表演過程，我始終都保持著非常好的表情。結束后，聽著臺下的掌聲，我非常高興。
在回家的路上，我們所有的小朋友都非常開心，因為我們的努力付出，取得了好的成績。由于一天所有人都沒有怎么好好吃飯，我們開始吃自己帶來的零食，并且還相互交換、分享彼此的食物。我們的舞蹈老師說，干脆把這一天定為我們的零食節好了。
今天是一個收獲的日子，我不僅收獲了舞蹈成績，還收獲了朋友之間的分享。真是太開心了！
我的得到的收獲（實用22篇）篇十一
剛進家門，爺爺接過媽媽帶回的孝敬品高興的對我們說：“早飯好了，吃完飯再干“。我先拿了個奶奶煮好的嫩玉米棒不客氣的吃了起來，媽媽愛吃蒸紅苕，家鄉的漿水菜是姐姐的最愛，我們一口一口吃的倍兒香，家鄉的特產好吃極了，要比城里的大餐還可口呢。
早飯后，爺爺把我們帶到后院指著大堆的玉米棒：這就是今天的任務。為了提高我們姐弟勞動興趣，還給我們定了一個獎勵辦法；剝完一個玉米棒獎勵二分錢。我和姐姐異口同聲的回答：好！謝謝爺爺的獎勵。剛開始我和姐姐都比不上表妹剝得快，我邊剝邊偷偷地看著表妹的剝法，她是農村孩子經驗多，先是一個一個地剝出一行又一行，然后兩手握住玉米棒，使勁一轉，玉米粒竟全軍覆沒。我很快地學會了她的剝法，比姐姐剝的還快呢。盡管我們的手都剝紅了，但誰也不甘心落后。爺爺和媽媽看我剝地多嘴里嘮叨著：“男娃就是強”，從長輩那偏心的笑臉，更增加了我的`干勁，剝的數字超出姐姐許多，姐姐有些泄氣，我為了鼓勵姐姐，把竅門叫給了她。果然她差點趕上我，我們最后都超出表妹許多，表妹竟然哭了，姐姐還風趣地嚷她：“勝敗乃兵家常事嗎”，表妹有農村娃那般增勝心，當然不服我們了，還是媽媽心痛她的侄女，把表妹抱在懷里對她說；“看他們手都剝出了泡，你的手還很好嗎”補償了她的心里這才停了下來。后來爺爺給我們都發了獎勵金。
通過今天的勞動，我不光得到了獎勵，還學會了剝玉米的方法，對生在城里的我更加感到農民爺爺勞動的艱辛，迫加珍惜來之不易的糧食。
我的得到的收獲（實用22篇）篇十二
撐著一把傘，躲過了一陣的雨，也躲不過整個雨天的雨。在雨里總是憂傷的，思念是濕潤的，淚水是冰涼的，心靈是凄切的'，仿佛世界都黑了，仿佛人群都不見了，大地也獨自一人，說是美嗎？應是悲吧。
看那雨兒，雖淋漓，但也不失風韻。現不是四月，霏霏不絕的黃梅雨，早也過了。有的是不知名的雨兒。以前我從來就不喜歡雨天，既冷清不說，又陰暗的天氣，就更添了幾分。但我想現在喜歡了吧，因為何呢？我也不知。
“舞榭歌臺，風流總被，雨打風吹去”。這樣的愁，誰能嘗會呢？雨兒呀，大抵你是幸福的，多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節。分離之苦，你是否也體會過。如我們來比，我想你是好上百倍千倍吧。
雨兒啊，是你給了我許多收獲。懂得了世俗的洪荒，懂得了人情的風流，懂得了離別和重逢，懂得了如何幸福。
雨兒，如今我是該感謝你了，感謝你曾給了我多少勇氣。
我的得到的收獲（實用22篇）篇十三
這學期快結束了，我學會了很多知識。
在語文課上，：
首先，我的數學成績有了明顯的提高，因為我學會了怎樣檢查、提前預習，所以連續幾次考了一百分，我暗暗的對自已說，“不要驕傲，繼續努力！”二年級，老師常常讓我們寫作文，為了提高我的寫作水平，我決定每天都要讀課外書，所以，我的寫作進步很快，有幾次老師讀了我的作文。
在家中，我學會了自己整理房間，有時，還幫爸爸媽媽疊被子。爸爸媽媽夸我是個好孩子。
在這快活的一年里，我最大的收獲是：鋼琴順利地通過了三級。這讓我難以忘記。在這一年里，我還懂得了腳踏實地地做人做事的道理。
新的一年即將來到，我決定付出一些努力，把學習成績再提高一些。我相信，只要你付出了辛勤的勞動，你一定會有很大的收獲！
我跟任老師學會了許多漢字、學會了看圖寫話、背會了三字經、學會了成語知識。在數學課上，我跟林老師學會了有余數的除法、分米和毫米、百位數相加、方向。
在少年宮，王老師教了我們很多樂理知識，很多歌曲，怎么發音。在朗文少兒英語，老師教了我很多單詞，學會了標準的發音，還教會了很多簡單的英文歌。這學期很大，我要繼續努力。
我的得到的收獲（實用22篇）篇十四
一分耕耘，一分收獲。
——題記。
田野里沉甸甸的果實，是農人的收獲；畫展上備受稱贊的作品，是藝術家的收獲；舞臺下排山倒海的掌聲，是歌唱家的收獲。
流年似水，轉眼間便即將結束多彩初中生活。三年來，一滴汗水見證了一份進步，一份堅持，譜寫了一份成功。
“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”是的！
記得剛上初一時，各科成績一塌糊涂，連最擅長的語文也只是勉強及格。好勝不甘落后如我怎會輕言認輸！
從此，我便嚴格要求自己，在周末時不能總是出去玩，每周至少寫一篇習作。在有空時，就拿出政史等文科課本來背、抄、默，有時背得喉嚨沙啞了，就抄，實在沒辦法時，也會在心里默讀。夏季，當同學們都在操場上上體育課時，我心里多么想去參與他們的游戲呀！但我沒有。而是繼續用汗水抒寫著自己的篇章，耕耘著自己的田地。汗水浸濕了衣服仍舊堅持！
皇天不負有心人！“寒徹骨”后終得“梅花香”，我的各科成績有了了不起的飛躍！
是我用大量時間和精力爭取的。我辛勤地用汗水澆灌著我的成績之花！
在我們班，與我最要好的便是小倩。
三年中，我們吵過、鬧過，彼此中傷過，但不解的緣分，還是將我們連在一起，讓我們成了彼此的知己。
魯迅先生說：“友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心的推敲。”
三年來，我和小倩有過許多誤解與分歧，但因為我們這兩顆心真誠相待，所以相伴走過這些年。
感謝小倩，讓我收獲了用真誠澆灌的友誼之花！
對我來說，最好的收獲，莫過于沒有白費這些年的努力，沒有辜負親友師長的希冀，在中考后，收獲那張重點高中的錄取通知書。
我將為之奮斗拼搏，努力向上，使之真正成為！
我的得到的收獲（實用22篇）篇十五
這個學期快結束了，我收獲了許多。在數學我學會了有余數的除法，和二位數和一位數等等……；在體育我以前只跳得個，現在我跳得個；在音樂我學會了許多的歌；在語文我認識了數星星的張衡和愛動腦筋的愛迪生；還有恐龍是怎樣滅絕的和做了未來夢的阿德；在品德，我學會了關心父母關愛同學，不讓媽媽擔心自己的學習成績，不亂用媽媽的錢；在英語，我學會了蘋果、香蕉、椅子等英語單詞。這就是我這學期以來的收獲，不過知識是無數的水，我下個學期一定要努力收獲更多的知識。
我的得到的收獲（實用22篇）篇十六
二年級的學習生活馬上要結束了，我在這學期有很多的收獲。
首先，在學習習慣上我有很大進步。以前，我總是一回到家就打開電視機，先津津有味地看動畫片。直到吃完飯后，要大人的催促才開始慢吞吞地寫作業，媽媽總是批評我不夠自覺。現在，我主動性增強了，每天一回到家就先完成各項作業，等媽媽下班回到家，我的作業已經基本做完了。媽媽都夸我有進步呢！
以前，媽媽讓我看書時我總覺得厭煩，只對動畫片感興趣，周六周日，哪些電視頻道在哪個時間段播放哪一集動畫片，我了如指掌，倒背如流。那一次，媽媽帶我去書店，介紹了一本《安徒生童話》給我看，沒想到我一下子迷上了。從此以后，我愛看書了，一有空就捧起心愛的書，如《世界著名童話》《愛麗絲漫游仙境》等。這樣，我的識字量增多了，知識面也拓寬了，明白的事理也多了……也愛學習了。爸爸也總夸我有進步呢！
在這學期里，我還學會了做一些力所能及的事，比如：自己去打水，周六幫媽媽去買菜，買自己的學習用品，還有幫媽媽掃地、擦桌子、拖地、洗碗、晾衣服等。鄰居阿姨都夸我是個獨立自主，又聰明又乖巧的孩子呢！
嘿嘿，瞧，這學期可不少喔！你呢？
我的得到的收獲（實用22篇）篇十七
二年級馬上就結束了，回想這一年來，自己收獲了很多。
首先，我的語文知識有了很大的收獲。這學期，我學會了700個生字。在老師的精心培育下，我也學會了寫日記、寫作文。媽媽陪著我讀完了兩本《十萬個為什么》。
其次，我在數學方面也有了很大的進步。我學會了脫式計算，加、減、乘、除法混合運算，萬以內數的.初步認識，還有重量單位克和千克。
另外，我的畫畫水平也有了很大的提高。我知道畫畫的基本知識是：濃墨涂抹，輕筆細描。我學會了畫卡通畫，素描物體。我畫的烏龜、老鼠、恐龍、小貓栩栩如生，活靈活現。
馬上要迎來了我的三年級的生活了，有點期待，同時也對未來的生活有點擔憂，不過我相信我一定會努力克服各種困難的，爭取各個方面都能取得更大的收獲。
我的得到的收獲（實用22篇）篇十八
山盟海誓都是浮云，不變的友誼才是永遠的承諾。
——題記。
淚珠中，友誼在閃光。
這學期以來，受的挫折數之不盡。哪一次沒有朋友的陪伴？記得那次半期考試，我的數學考試成績差得連老師看了都非常氣憤，我自然避免不了被老師叫去辦公室的噩運，我被老師痛罵了一頓，被老師惡狠狠的眼神掃得鼻子發酸。因為有了朋友的陪伴，我忍住了淚水。老師的教育，同學們的嘲笑，因有了朋友的鼓勵而不再刺耳；打手板的疼，摔跤時的痛，因有了朋友的安慰而不再疼痛；成績差時的悲，不會做題時的傷，因有了朋友的加油而不再悲傷。閃著光的友誼藏在淚水中，被我久久珍藏于心。
笑容中，友誼在跳動。
這學期快要過去了，一張張笑臉深深地印在了我的心頭，一件件喜悅的事情銘記在了我的心間。一學期，班上的笑料百出，尤其是我出的狀況，那是相當多呀。就說那周星期五的午自習，可能是因為天氣比較燥熱的緣故吧，同學們也變得不安靜起來。教室里的聲音越來越嘈雜，受不了噪音的我開吼了：“待會兒要是被扣分，下周就沒有流動紅旗了，這可是這學期的最后一節課了。”同學們哄堂大笑，還沒等我回過神來，旁邊的好友已經在提醒我：“什么這學期呀，錯了。”“哦哦哦，不是這學期，是這周的最后一節課。”我連忙改正道。同學們仍是一臉茫然，一頭霧水。這次我遲疑了很久，“又有什么錯嗎？”我心里自問道。“還有三節課呢，”好友小聲提醒著我。我臉紅了，“不不不，是這周的最后一節自習課。”我不好意思的笑著說。就這一句話，我竟然在好友的幫助下說了三遍，跳動的友誼在笑容中，被我永遠銘記在心。
友誼，不變的承諾。
這學期將要過去，我和同學們已經約定好了，就算下學期沒有分在一班也不能忘了彼此，我們還是要成為永遠的好朋友，成為對方永遠抹不去的回憶。
友誼是棵常青樹，永遠青在我的心間。無論是友誼在淚珠中閃光，還是友誼在笑容中跳動，都是值得我們回憶的。因為友誼是我們不變的承諾。
我的得到的收獲（實用22篇）篇十九
在這一學期了，我收獲了很多很多知識，每一科項目都有很多收獲。
在語文的學習中，我收獲了不少的東西，比如說：“從蒲松齡的《狼》這篇文言文中，我感受到了蒲松齡對當時社會的黑暗十分的不滿意，用《狼》這篇課文，來諷刺當時社會的黑暗，與人們的生活的疾苦，這表達了人們，生活在水生火熱之中。
我從語文中學會了，名人的句子。有孔子的，有高爾基的，還有諸葛亮的……等等。我還知道了許多的作者，如老舍，蕭紅，朱自清等作者的文章里，我感受到了，他們的思想。我還從他們的文章中，學會了寫文章的技巧。還有，怎樣寫作文的格式。我還懂得了幫助他人，快樂自己。
我也從數學中，學到了很多。我以前不懂公式，總是給弄混了，在這學期里，我終于懂了，這些公式。我知道了三角形的面積該怎么算。還有一公頃等于多少，我明白了一元一次方程，該怎么來算。
我還明白了，小數點，千萬不能把小數點給弄錯了，不管是多了一位還是少了一位，只要小數點以弄錯，就可能出現一些，我們不愿看到的局面。
還有英語，在這學期里，我懂得了，英語該怎么拼讀。還有，一些事物的名稱，如：情態動詞，一般疑問句，特殊疑問句。定冠詞的用法。還有可數名詞和不可數名詞。我還學會了用英語單詞，來寫作文和短語。
總而言之，我在這個學期里，學到了很多東西。
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我的得到的收獲（實用22篇）篇二十
這次綜合學習結束了。通過這一次綜合性學習，我們廣泛的閱讀了詩歌，不僅拓展了知識面，而且還深深地感受到祖國詩歌的內涵，真是受益匪淺。
我們學到了很多詩歌，還學會了詩歌的分類，這樣更有助于我們學習詩歌，也收集了有關詩歌的故事。在學習了寫故事的方法后，我們試著自己寫了幾首詩，老師還讓在課上展示呢！
詩歌是充滿了詩情畫意的，充滿了自己的渴望，在詩歌里，我們可以放飛自己的心靈，我們的思想可以跳躍，我們的`想象力得到了豐富的伸展，我們可以在詩歌里表達自己的感情。
我覺得徜徉在詩歌的海洋里，實在是太神奇了、太美妙了！如果把詩歌比作海洋，我覺得我只得到了大海中的一滴水；如果把詩歌比作花園，得到的只是百花中中的一支花。
我將繼續在詩海里遨游，盡情的享受它的無窮魅力。
我的得到的收獲（實用22篇）篇二十一
時間過得可真快呀！一眨眼這一學期就快要結束了，可真不小！
我學會了在遇到困難時，要想勁一切辦法把這件事變成好事；我掌握了毛筆書法和中國畫的基礎；我知道了怎樣設計黑板報；還知道了公民道德修養的基本要求是：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻；我學會了要善于觀察身邊的奧妙，這樣也許就會有一些小發明。
下個學期，我要更加努力，收獲到更多的“果實”！
我的得到的收獲（實用22篇）篇二十二
秋是一支輕松的鄉間小調，唱著莊稼的豐收，唱得農民伯伯滿臉喜悅！我躺在床上回憶著屬于我的九月，我在九月的收獲是什么呢？哦，我收獲了信心。
我的信心來源于兩件事。一件是數學老師帶給我的信心，另一件是語文老師帶給我的信心。
剛開學沒兩天，數學老師說要改變一下學習方法——組成小組來學習。每組有5—6人，有1位組長，1位副組長，都按數學成績來排。老師用一下午的時間來編組、排名。上晚自習時，老師說要念一下名單。我既期待又害怕，期待自己可以當上組長，害怕自己的分數不夠。這時，老師已經開念了。聽著一個個名字念過去，我的心跳也越來越快，我的手緊緊地攥著衣服。“b組組長李子項”這句話切斷了我所有的思緒。我怔了幾秒，反應過來后便是一陣狂喜。天啊，我真的是組長耶！欣喜過后，我開始思考問題：我既然是組長，那么我就要對我的組員負責，我只有讓自己學的更好，才能幫助他們。于是我下定決心好好學數學！有了這個完美的開頭，我信心倍增。在今后的學習中我會更加努力的！
還有一件事：兩周前語文老師讓寫26年中考話題作文“不可怕”，我一開始毫無頭緒，后來總聽大人們討論“錢”這個話題，所以腦子靈光一現，心想就寫《沒錢不可怕》吧！不過要寫記敘文的話，我沒什么事例可以說明啊！要不換一個吧？可又舍不得這個新穎的題材。經過我的深思熟慮之后，我決定寫議論文。下定決心后，我便立刻開始寫提綱，再上網搜集論據，忙得不亦樂乎。終于在周五完成了我的作文！我寫了4張半，估計有1000多字了吧！但我不確定這篇文章寫得好不好，所以心里有些緊張。國慶假期的時候，發現老師將我的作文發到了公眾號上。我高興地一蹦三尺高。我要好好練作文，爭取每次都有進步。有第一次就有第二次，加油！
有了信心就有了學習動力，有了動力就會努力，努力了就會增加成功的可能性。