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    道路作文800字(八篇)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:儲(chǔ)xy
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    人生道路作文 道路作文800字篇一

    小時(shí)候,我是一個(gè)不折不扣的“留守兒童”,是爺爺奶奶撫養(yǎng)著我,爸爸媽媽由于工作的原因,只能抽空來(lái)看我。那時(shí)候,我就表現(xiàn)出天生的活潑開(kāi)朗,只要有人要我唱歌跳舞,我都會(huì)毫不害羞地表演,也不管表現(xiàn)的好不好。

    后來(lái)上小學(xué)了,爺爺每天中午都會(huì)送來(lái)奶奶做好的可口的飯菜。別的孩子會(huì)拿著勺子筷子有模有樣的自己吃飯。而我因?yàn)槟挲g最小,吃飯不夠熟練,而且對(duì)吃飯還抱有“仇視”的心理,所以還要爺爺一口一口喂。

    于是我被大家團(tuán)團(tuán)圍住,笑話我還要被喂飯。從來(lái)不知羞的我,第一次羞紅了臉。后來(lái)開(kāi)明而與眾不同的爸爸得知這件事,打來(lái)電話,沒(méi)有責(zé)怪我,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不要過(guò)于在乎別人的眼光,自己走自己的路,勇敢做自己”。以后,不論做什么事,只要我認(rèn)為正確的,我都會(huì)勇敢去做,不會(huì)在乎別人的言語(yǔ)和眼光。

    還有另外一件事讓我印象深刻。我的語(yǔ)文成績(jī)一直不好,在幾個(gè)科目中就屬語(yǔ)文最差,有一次我只考了八十幾分。為了不讓媽媽責(zé)備我,我想了無(wú)數(shù)種方法:把卷子藏起來(lái)、撕掉、丟掉……

    回家媽媽問(wèn)試卷的事,我就刻意回避,聊起另一個(gè)話題,媽媽察覺(jué)了,給我講道理:“考不好沒(méi)關(guān)系,但是不應(yīng)該逃避,要正視自己的錯(cuò)誤,改正它,下一次避免就好了。”我感覺(jué)很羞愧,于是認(rèn)認(rèn)真真去修改錯(cuò)題。

    成長(zhǎng)的道路并不是一帆風(fēng)順的,我們會(huì)遇到各種迷惑和困難。但好在有爸爸媽媽這樣引導(dǎo)我走正確道路的人,讓我好好回味這酸甜苦辣的成長(zhǎng)道路。

    人生道路作文 道路作文800字篇二

    現(xiàn)在的我,已是一名初中生了,已從小學(xué)那個(gè)人生的小轉(zhuǎn)折點(diǎn)前行過(guò)來(lái)了,回首望去,其實(shí)也蠻快樂(lè)的。

    在小學(xué)時(shí)我的成績(jī)很差,在學(xué)校里也經(jīng)常和那些和我一樣的人一起玩耍,不務(wù)正業(yè),家人講了也不聽(tīng),以至于后面我的學(xué)習(xí)成績(jī)變得很爛。

    這一點(diǎn)使我在前行的道路上遇到了很多麻煩,同學(xué)們不喜歡和我玩,老師和家長(zhǎng)也不喜歡我。在學(xué)校里他們幾乎把我當(dāng)成了另類(lèi)。

    我很傷心,不知道該怎么辦,我想努力奮斗起來(lái),可又努力不起來(lái),已經(jīng)養(yǎng)成了不愛(ài)學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣。我這樣一直從初年級(jí)持續(xù)到中年級(jí)。

    可是我也有一些優(yōu)點(diǎn)。我喜歡讀書(shū),在學(xué)習(xí)上有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)興趣,并且馬上記住它。這也在我前行的道路上行成了一個(gè)有利的作用。數(shù)學(xué)也可以算是我的一個(gè)長(zhǎng)項(xiàng)。在小學(xué)時(shí)還當(dāng)過(guò)數(shù)學(xué)組長(zhǎng),但是因?yàn)槟菚r(shí)的我對(duì)學(xué)習(xí)不重視,還有一個(gè)不做作業(yè)的壞習(xí)慣,所以,沒(méi)過(guò)多久就被撤了。

    到了高年級(jí),終于有老師把我當(dāng)回事了。在課堂上,她總是愛(ài)喊我還有那些和我一樣的差生回答問(wèn)題,所以我不得不記住那些知識(shí)了。到了晚上上晚自習(xí)的時(shí)候,她還把我們她叫到旁邊去學(xué)習(xí)。這樣,我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣加深了很多。

    我于是嘗試著自己去努力學(xué)習(xí),但是沒(méi)有什么效果。我的同桌學(xué)習(xí)成績(jī)好,他對(duì)學(xué)習(xí)很認(rèn)真。我問(wèn)他為什么對(duì)學(xué)習(xí)這么認(rèn)真,他說(shuō)只有學(xué)習(xí)才會(huì)有大成就,而且學(xué)習(xí)也很快樂(lè)。

    在學(xué)習(xí)和前行的過(guò)程中,他也經(jīng)常幫助我,于是我愛(ài)上了學(xué)習(xí),并且努力去學(xué)習(xí)了。

    終于,功夫不符有心人,我的成績(jī)有了很大的提升。我很開(kāi)心,對(duì)學(xué)習(xí)更認(rèn)真了。

    到了小學(xué)升初中的緊張時(shí)刻,我意識(shí)到這是一個(gè)人生前行的轉(zhuǎn)折,很重要,我要更加抓緊起來(lái)。到了最后考試時(shí)我考到了一個(gè)好成績(jī):是全年級(jí)第十五名。

    現(xiàn)在進(jìn)入到了初中,我要感謝那位曾在小學(xué)時(shí)幫過(guò)我的老師,,是她讓我愛(ài)上學(xué)習(xí),把我領(lǐng)回正正道,還有那個(gè)同桌。以后前行的道路上,會(huì)有更多的麻煩,所以我們要跟加努里的去學(xué)習(xí)去克服眼前的困難!

    人生道路作文 道路作文800字篇三

    “潔白的雪花飛滿天,白雪覆蓋我的校園,漫步走在小路上,腳印留下一串串。有的直、有的彎;有的深、有的淺。朋友??!想想看,道路應(yīng)該怎樣走?潔白如雪的大地上,該怎樣留下,留下腳印一串串……”這是一首關(guān)于腳印的歌曲。

    我們?cè)谌松牡缆飞?,不正是這樣嗎?過(guò)去的一點(diǎn)一滴都會(huì)成為一個(gè)一個(gè)的腳印,在走的時(shí)候也許會(huì)很累,但當(dāng)你停歇往后看時(shí),他將會(huì)成為你最珍貴的回憶,你每走一步,就會(huì)離成功更近一步,不是嗎?

    瞧,那是我幼兒園時(shí)的腳印,當(dāng)時(shí)懵懂無(wú)知的我整天無(wú)憂無(wú)慮的跟朋友們玩拍皮球、搶輪胎,當(dāng)時(shí)的腳印是開(kāi)心的,是無(wú)憂的。

    呶,這個(gè)是我上了小學(xué)的腳印,隨著年級(jí)的增高,知識(shí)也在增加,腳印也從深黃色變成了棕色。但是,我也常常和同學(xué)一塊在花園里玩捉迷藏,藏到這個(gè)樹(shù)窩里,躲到那個(gè)草堆里的。雖然那時(shí)會(huì)有些煩惱,但那腳印是快樂(lè)的!

    就在我跟前的'這塊腳印是我上了初中留下的,在這里,我經(jīng)歷了許多酸甜苦辣,隨著年齡的增長(zhǎng),我也掌握了一些新的知識(shí),當(dāng)然,我對(duì)我未來(lái)道路也更加信心百倍了。

    老師曾告訴過(guò)我們:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,就一定會(huì)有回報(bào)!”于是我要更努力、更刻苦的學(xué)習(xí),我們走的每一步都要腳踏實(shí)地、認(rèn)真努力,力爭(zhēng)上游。

    腳印,我們應(yīng)該讓它留在正途上,不走邪路,不走彎路,人生的道路就是這樣,有時(shí)會(huì)是平坦寬闊的大道,有時(shí)也會(huì)是泥濘坎坷的小路,當(dāng)然誰(shuí)也不愿意放棄大道,誰(shuí)也不愿意走小路,但有些時(shí)候,我們迫不得已走到那條泥濘小路時(shí),我們也不能退縮,要用一種永不服輸?shù)木裣蜃约旱娜松繕?biāo)奮勇前進(jìn)!這樣我們的腳印才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!

    我堅(jiān)信,在不遠(yuǎn)的將來(lái),我人生的道路一定會(huì)留下一串串美好的腳印……

    人生道路作文 道路作文800字篇四

    人生的路很多,我選擇了一條屬于我的路。

    ——題記

    村東旁有一片樹(shù)的海洋,那里有我童年最真誠(chéng)的回憶。記得小時(shí)候,一條枯黃色的小路,一直通向心靈的那一方,蜿蜒的盤(pán)臥在廣闊的土地上。

    每次,秋天來(lái)臨的時(shí)候,落葉緩緩落下鋪落大地,找不出一絲縫隙。此時(shí)埋藏在心底的記憶突然涌現(xiàn)出來(lái)。

    十幾年前,我,剛剛會(huì)走路,跌跌撞撞里滿載著對(duì)人生的探索。記憶最深的就是村東旁的那條路,那里我總愛(ài)和父母在樹(shù)林里散步。望著高大的樹(shù)木,青青的小草,在天空中飛舞的蒲公英,在這里散步,似乎是心靈上的一次潔凈為我鋪上了通往未來(lái)的道路。

    父母拉著蹦蹦跳跳的我,緩緩的走在小路上,蒲公英在秋天的季節(jié)會(huì)和落葉一樣緩緩落下,把我童年所有的童真都悄悄帶走,投入的是用執(zhí)著嬌慣的心靈之花,這條路給了我無(wú)盡的啟迪。

    心靈上的道路有四季的輪回,它有春天的茂盛,夏天的熱烈,秋天的落葉,也會(huì)有冬天的純凈。世界上沒(méi)有筆直地路,世界上沒(méi)有不凋謝的花;天空沒(méi)有永遠(yuǎn)都晴的時(shí)候,正如人生不是一帆風(fēng)順。

    人生的道路上總有一些磕磕絆絆。擁有勇氣才能克服,人生的道路上需要認(rèn)認(rèn)真真地過(guò)好每一天,讓心靈的道路告訴你用勇氣聆聽(tīng)每一段清泉般緩慢的歌曲。享受一份心靜自然涼的輕松。只有這樣,才會(huì)把心靈上的道路走的有滋有味,為心靈的道路上添一道美麗的風(fēng)景!

    人生道路作文 道路作文800字篇五

    在我成長(zhǎng)的道路上,有許多往事令我終生難忘,經(jīng)歷了這些事,我好像長(zhǎng)大了許多。

    十二月份是我們的賀卡狂熱月,同學(xué)們互相贈(zèng)送著賀卡,表示著彼此的祝福。新年的前一天,教室別提多熱鬧了,下課鈴一響,我趕快在位斗里尋找著我?guī)?lái)的 精美賀卡,準(zhǔn)備送給同學(xué)們。這時(shí)我們班有名的較真大王湊到我的桌前,一看到他,我的氣就不打一處來(lái),想到他平時(shí)沒(méi)完沒(méi)了的和同學(xué)們搬杠,簡(jiǎn)直是沒(méi)法和他和 睦共處,我假裝生氣地說(shuō):“我不送你賀卡了,以后也不送了!” 較真大王一副疑問(wèn)的表情,說(shuō):“為什么啊?”我沒(méi)有理他,心想:真沒(méi)自知之明,他還是追著我說(shuō):“不送就算了,沒(méi)事的!”那天我真的沒(méi)有送他賀卡。

    轉(zhuǎn)眼又過(guò)了兩天,我正在班里寫(xiě)作業(yè),看見(jiàn)較真大王從包里取出了一張金雞賀年卡,輕輕地翻開(kāi),認(rèn)真地寫(xiě)上:祝你節(jié)快樂(lè)幾個(gè)字,端詳了一會(huì)兒,他又拔開(kāi)記號(hào)筆 的筆帽頭兒,寫(xiě)上“較真大王”,然后對(duì)著賀卡笑了笑,側(cè)過(guò)身把卡放到了我的桌子上,我驚奇地盯著這張賀卡,轉(zhuǎn)過(guò)頭疑惑地問(wèn):“這是給我的嗎?他咧開(kāi)嘴,露 出大門(mén)牙,說(shuō):“是的”。我更驚訝地說(shuō)“真的?”他笑的更開(kāi)心了,“真的,就是給你的,”我再次盯著這張賀卡,心理說(shuō)不出的內(nèi)疚,心想:我錯(cuò)了,太不寬容 了,我不該這樣對(duì)待同學(xué),小小賀卡裝滿了同學(xué)的友情,我抬起頭,深深地投去了歉意和感激的目光,較真大王又一次的咧開(kāi)了嘴,笑得更開(kāi)心了。

    我小心翼翼地收起這張賀卡,珍藏好同學(xué)那顆寬容、豁達(dá)的心,今后無(wú)論遇到什么事我決不斤斤計(jì)較了。

    點(diǎn)評(píng):

    開(kāi)篇開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接點(diǎn)出主題。接下來(lái)把那件終生難忘的事情完整且詳細(xì)的敘述了出來(lái)。全文把同學(xué)們的友情,同學(xué)之間的寬容表現(xiàn)的淋漓盡致,行文中的很多細(xì)節(jié)部分描寫(xiě)的很生動(dòng),行文流暢,語(yǔ)言通順,思路清晰有調(diào)理,結(jié)尾用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言點(diǎn)扣主題。很好!

    人生道路作文 道路作文800字篇六

    古人有:說(shuō)書(shū)唱戲勸人方,三條大路走中央,路不只三條,幽靜的小路,寬廣的大路,橫跨南北的大橋也是路,路不同,人也不同。

    民國(guó)四大才女之一的蕭紅,原是一個(gè)地主家的女兒,從小琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,滿腹詩(shī)文,古有男大當(dāng)婚,女大當(dāng)嫁之說(shuō),蕭紅父母也是如此,將蕭紅嫁給了軍閥的兒子,蕭紅自幼對(duì)軍閥,對(duì)國(guó)民黨充滿了憤恨,不想屈辱,一氣之下,離家出走,輾轉(zhuǎn)黑龍江、北京、南京、東京、創(chuàng)作了《呼蘭全傳》批判了這些封建思想,并拜魯迅為師,受魯迅先生教育熏陶,拿筆,用文字喚醒人們。

    蕭紅放棄了地主之路,毅然絕然地選擇了不屈服,選擇了文學(xué)之路,她選擇的這條路,已不是一般意義上的路,而是反古制,勇于與反動(dòng)派斗爭(zhēng)的救國(guó)之路。

    唐朝一名學(xué)子,自幼飽腹經(jīng)綸,出口成章,詩(shī)和文章寫(xiě)得如學(xué)士一樣。他出生貧寒,父親為了供他上學(xué),帶他出去賺錢(qián),為地主寫(xiě)些好話,地主一高興,給他幾兩銀子,同鄉(xiāng)之人將他視為神童,看作偶像,見(jiàn)到他,滿嘴贊賞。遺憾的是這名學(xué)子,并不像杜甫和白居易那樣謙虛,嘗到甜頭后,他干脆放棄了學(xué)習(xí),自認(rèn)為:反正我學(xué)不學(xué)都比別人厲害,學(xué)他干啥?20歲時(shí),他家境依然貧寒,又不得不去靠寫(xiě)文章賺錢(qián),可往日與現(xiàn)今不同,在這名學(xué)子靠說(shuō)好話賺錢(qián)時(shí),別人將其視為榜樣,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,水平已與他相差不遠(yuǎn),甚至有的已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他,他再也難以賺到錢(qián)了。到了這個(gè)時(shí)候,這名學(xué)子還抱怨上天,讓自己這天才無(wú)用武之地。

    這名學(xué)子走上了一條絕命之路驕傲,想當(dāng)年關(guān)羽因驕傲,敗走麥城,周瑜驕傲,被諸葛孔明三氣而亡,歷史上,驕傲沒(méi)幾個(gè)幸存,而謙虛卻長(zhǎng)名千骨,驕傲之路學(xué)子選,成才之路學(xué)子棄,這名學(xué)子棄了天才宰相之路,選了滅亡之路。

    路成千上百,只看你選了哪條,正確選路如比爾.蓋茨將財(cái)富散給窮人,留名一生,錯(cuò)誤選路,如呂蒙殺死關(guān)羽,自怕而亡,路要正確選,不要悔千年!正確選路,成就一生!

    人生道路作文 道路作文800字篇七

    我在班里有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的美譽(yù)“寫(xiě)作高手”。

    在自己還是三、四年級(jí)時(shí),寫(xiě)作文構(gòu)思并不巧妙。想了半天才蹦出一個(gè)字來(lái),從小到大讀的書(shū)合計(jì)起來(lái)還沒(méi)現(xiàn)在讀的多,知識(shí)庫(kù)里存儲(chǔ)的成語(yǔ)相當(dāng)匱乏,自我感覺(jué)腹中千言,下筆一句老師再見(jiàn)!

    語(yǔ)言表達(dá)能力更不用說(shuō)了,媽媽經(jīng)常開(kāi)玩笑的說(shuō)我:“在家像老虎,學(xué)校像小兔?!睕](méi)辦法,只有在家我才能展示出真正的自己。而致使我膽小的根源還是要源于我內(nèi)心的靦腆。

    不過(guò)倔強(qiáng)的我還是不服輸,于是我把自己想說(shuō)的,不敢說(shuō)的都寫(xiě)在了紙上,雖然大半都是廢話,但至少獲得了一點(diǎn)心理安慰:“加油,你是最棒的!”

    所以有時(shí)我們寫(xiě)句子,我甚至可以寫(xiě)一兩頁(yè),但回家拿回和父母看時(shí),總被父母批評(píng)說(shuō)“流水賬”。一次,兩次,此次如此。

    似乎上天看出了我不達(dá)目的不罷休的精神,終于讓我在五年級(jí)時(shí)事情開(kāi)始反轉(zhuǎn)。這一年,教我們語(yǔ)文是校長(zhǎng)“尚老師”。尚老師為了提高我們的寫(xiě)作水平,開(kāi)始每天讓我們寫(xiě)日記。在第一天的日記中,我就開(kāi)始不耐煩了,心里總是想著:隨便編幾句,應(yīng)付過(guò)去就好。成品就毋庸置疑了,極差。

    可經(jīng)歷了幾個(gè)月的日記訓(xùn)練,我的寫(xiě)作狀況明顯有了好轉(zhuǎn),并且開(kāi)始大幅度的提升,可相對(duì)好的作文來(lái)說(shuō),我這顯得就有點(diǎn)不突出了,那段時(shí)間,我進(jìn)步的太慢,跟蝸牛的速度一樣。幸好,尚老師推薦了我兩本童喜喜的《嘭嘭嘭》和《影之翼》,我就此變成童喜喜的書(shū)迷了,每天寫(xiě)完作業(yè)后,總要翻來(lái)看一看。這兩本書(shū)對(duì)我的影響很大,感觸頗深。不僅優(yōu)化了我作文的質(zhì)量,還豐富了我的想象力,網(wǎng)上看到跑道上的飛機(jī),我都會(huì)想象成它是掠過(guò)海面的海鷗,并在海面自由飛翔……

    從此以后,我的寫(xiě)作之路在我看來(lái)一路飆升!努力就有回報(bào)。我埋在心底的缺陷也在不知不覺(jué)悄悄改變……

    我的寫(xiě)作道路永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭,我還會(huì)一直走,一直往前走,并且步履不停!

    人生道路作文 道路作文800字篇八

    人的一生極其漫長(zhǎng),也極其曲折,因此路上的坎坷也就分外的多。

    泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱.”我覺(jué)得這句話說(shuō)的非常有道理,只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的坎坷,我們才能真正的成長(zhǎng).

    在還小的時(shí)候。每個(gè)人呀呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步之時(shí)。不知道要經(jīng)過(guò)多少次哭泣,多少次跌倒,多少次失敗之后,我們才可以喊出第一聲“爸爸、媽媽”,才可以自己輕松地邁出腳步.后來(lái),上學(xué)了,要經(jīng)過(guò)多少次學(xué)習(xí),多少次努力,才能學(xué)會(huì)寫(xiě)一個(gè)又一個(gè)的漢字。又經(jīng)過(guò)多少次的坎坷曲折后,才會(huì)寫(xiě)第一篇作文。

    無(wú)數(shù)次的坎坷陪伴我們從小到大。一點(diǎn)一點(diǎn)的坎坷讓我們學(xué)會(huì)了自己的事要靠自己完成。

    坎坷可以創(chuàng)造一個(gè)人。就像發(fā)明電燈的愛(ài)迪生,經(jīng)過(guò)一次又一次的考驗(yàn),最終找到了那條通向成功的光輝大道,坎坷造就了一位偉大的發(fā)明家,李白不受朝廷重用,但他絕無(wú)灰心喪氣之舉,一詠便是“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)”的豪邁.居里夫人身患血癌,但她仍然堅(jiān)持不懈的努力,一開(kāi)口就是“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成”的堅(jiān)韌,試問(wèn)古今中外哪位名家巨匠沒(méi)有經(jīng)過(guò)坎坷的洗禮?坎坷不是痛苦的借口,它是快樂(lè)的保證;坎坷不是絕望的借口。它是奮起的保證,坎坷不是失敗的借口,它是成功的保證。

    坎坷是嚴(yán)師。也可以是敵人。這關(guān)鍵在于你自己是否有信心經(jīng)受住坎坷的考驗(yàn),看你是努力奮斗通過(guò)考驗(yàn),還是舉手投降輸?shù)粢磺校部朗菈|腳石。有了它。我們才會(huì)登得更高。望得更遠(yuǎn)??部烙秩珙~外功,容不得自己選擇。而是必須去做,既然必須去做,又何不做得更好?因此,我們不僅要面對(duì)它,更要戰(zhàn)勝它。

    人生路上坎坷多,但這正是磨練人的,堅(jiān)持的人就能達(dá)到成功的彼岸.

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
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    心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦?/div>
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    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是
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    為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是小編幫大家
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    作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
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    對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
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    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
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