無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖篇一
在生活中，我感受過許多人的溫暖。有老師給的溫暖，有親人的溫暖，有朋友的溫暖，甚至有不識的人給的溫暖。
幾句關(guān)心的話語讓我感受到溫暖。
那天早晨，我剛起床，爸爸對我說：“昨天天氣預(yù)報(bào)說今天可能很冷，你要多穿衣服，別感冒了哦。”我聽了以后，感受到了爸爸的愛，爸爸關(guān)心的愛也是溫暖。
一次鼓勵(lì)讓我感受到了溫暖。
記得有一次考試，我考得非常不好，心里很難過，放學(xué)回家以后也顯的十分沮喪，我告訴了媽媽真正考的不好的原因，可是媽媽不但不生氣，好鼓勵(lì)我：“不要緊，繼續(xù)加油！媽媽支持你。”說完了以后，我慚愧的流下了淚水。
一個(gè)舉動讓我感受到了溫暖。
記得有一次，我們班的一位同學(xué)衣服穿的不夠，天氣十分寒冷，老師生怕那位同學(xué)著涼了，脫下自己的外套，給那位同學(xué)穿上十分關(guān)心的說：“快穿上，多喝點(diǎn)熱水！”別人得到了溫暖，老師自己卻感冒了。
其實(shí)溫暖只是生活中一個(gè)眼神、一句話語、一個(gè)小小的舉動，也有可能是一的鼓勵(lì)。溫暖，即是人與人的關(guān)愛。
溫暖篇二
上了初三，給原本灰暗的生活又添了一層霧靄。繁重的課業(yè)壓得我喘不過氣來，天真的夢想也淹沒在書的海洋里。課桌上一疊一疊又一疊的書本，頗有“書山有路勤為徑”的意境。大大小小的考試接踵而至，來不及總結(jié)上次考試的經(jīng)驗(yàn)，要投身于下次考試。不知是誰說過：“有考試翻來覆去的死！”于是，老師又增加作業(yè)，一本本的作業(yè)又像敢死隊(duì)的小日本兒，打死一個(gè)又來一個(gè)。冰冷的桌椅板凳讓我找不帶一絲溫暖。
每當(dāng)我要出門，家里沒有一個(gè)人回應(yīng)，我就像個(gè)隱形人。終于終于，我不甘孤獨(dú)，向爸爸媽媽叫囂著，用叛逆來顯示我的存在。可結(jié)果都是爸爸皺著眉頭吸煙，媽媽搖搖頭又去做飯。冰冷的房子讓我找不到一絲溫暖。
某日在家看電視，《士兵突擊》里一根筋的“許三多”在孤單的修建道路，他“瘋狂”的行為感動了原本厭惡他的戰(zhàn)友。我喜歡其中的一句話“不拋棄，不放棄”，剛七連的一直感動著每一個(gè)人，我恍然大悟，這不正是我所尋找的溫暖嗎？其實(shí)他也并不遙遠(yuǎn)。
于是，我用心感悟著。
雖然到了初三，可班上的青春氣息可一點(diǎn)兒沒減！課下依然有人哼著那不知名的小調(diào)，依然有人在為偶像漂亮爭得面紅耳赤，依然有人在操場上揮灑青春朝氣的汗水。
家里已經(jīng)做好飯的媽媽，站在窗前望著我回家的路。我明白，讓我獨(dú)自飛翔累的是我的心，傷的是我稚嫩的翅膀，痛的是媽媽愛我愛到極致的心！
十六歲的天空，如同暴風(fēng)雨洗禮后的維也納，是初晴時(shí)的驚艷，是梔子花淡淡的清幽；十六歲的天空，如同一塊大表，初陽與遲暮，血紅與黑夜，反反復(fù)復(fù)；十六歲的天空，如同一個(gè)沙漏，盈滿與匱乏，滿足與需要。
在十六歲的天空下，有一種叫溫暖的東西在心底蔓延……
溫暖篇三
“哦！是爸爸回來了！”我飛跑過去開門，爸爸卻說：“和你無關(guān)的事你不要管，說了多少回了，還是不聽，快回去寫作業(yè)去！”我悶悶不樂地回到自己的屋子，寫那些作業(yè)。
30分鐘，60分鐘，90分鐘……我的作業(yè)終于完成了！吃過飯，我便把爸爸推到我的寫字臺旁，抱出一大堆作業(yè)來：語文的這條，數(shù)學(xué)的那條……爸爸一邊說著，我一邊改著，爺倆忙的不亦樂乎。
溫暖篇四
湛藍(lán)的天空，僅存的白云微微向東漂移，美得讓人別不開眼。“咔嚓一聲”相機(jī)按下的那一瞬間，所有的美好都在那一刻定格并記錄下來。
在老師淳淳教誨我們的時(shí)候，我們會很認(rèn)真地去牢記；看見爸媽在工地上揮灑著汗水的時(shí)候，我們感到心酸的同時(shí)，也感到溫暖；在同學(xué)投來鼓勵(lì)的眼神時(shí)我們會感激；我們在熬夜復(fù)習(xí)功課時(shí)，奶奶送來一杯牛奶，我們就會在寒冷的深夜倍感溫暖，灑下希望與□。溫暖的那一刻，既可以來自親戚、朋友的關(guān)心和支持，也可以來自陌生人的幫助與慰問。
有一件事在我的腦海里揮之不去，一直牢記至今。那是在我年幼時(shí)，我和姐姐在附近的草地上玩耍，姐姐用手絹蒙住我的眼睛，我走了幾步，不曾想到絆倒了一塊石頭，我的膝蓋被撞破了皮。姐姐頓時(shí)慌了，愣在原地有些不知所措前一秒的笑容已僵在臉上。我也只能抱著我的膝蓋“哇哇”的哭著。正在這時(shí)，一位穿著時(shí)髦的阿姨快步跑了過來，連忙用手絹包扎我的傷口，盡管血是止住了，但傷口依舊疼得要命。這位好心的阿姨背著我到了醫(yī)務(wù)室。那一刻，我突然覺得傷口不那么疼了，心里也倍感溫暖。
盡管這事已過去很多年了，可至今回想起來，心里也會取而代之感激與溫暖。所以，我深信，在這文明、和諧的社會，好人就在我們身邊。
同學(xué)、朋友之間的互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛，也會讓我們感到溫暖。不久前，我們班一位同學(xué)的父親不幸去世，他的媽媽也早就離開了他兄弟倆，可憐的兄弟倆今后要相依為命了。我們好心的班長倡議大家都獻(xiàn)出自己的那份愛心，為我們的這位不幸的同學(xué)捐錢。大家都慷慨解囊，紛紛拿出自己的零花錢。有的同學(xué)捐得多，有的同學(xué)捐得少，但大家都盡了自己的一份心意。我也不例外，拿出自己所剩不多的零花錢，交給班長手中，班長手里捏著錢，沉甸甸的，上面還殘留著大家的體溫。這一刻，我們都融入了這個(gè)溫暖的大家庭。
這就是同學(xué)情，這友情就像一根火柴，盡管它不夠光芒，但能照亮我們彼此迷茫的路。盡管這微弱的光亮，也能在關(guān)鍵時(shí)刻溫暖人的心田。在溫暖他人的同時(shí)，我們自己也會感到滿足。
溫暖篇五
每個(gè)人都有一個(gè)家，有的人的家里華麗無比的，有的人家里是破破爛爛的，而我家卻充滿了歡樂，但又十分溫暖。
家里住著爸爸、媽媽、小妹妹和我。爸爸每天都有很多事情要做，很少看到他停下來休息。媽媽就像一只母老虎，對著我們一家子吵鬧。而妹妹又像一個(gè)大獅子，經(jīng)常欺負(fù)我和爸爸。
在家里，爸爸媽媽有很多事情都互不干涉，就像兩只羊，一個(gè)往東頭走，一個(gè)往西頭走，但也有意見不和的時(shí)候。就說買車這件事：本來是說好要買一輛車的，但是爸爸想要黑色的，媽媽想要白色的，爸爸想買豐田，媽媽想買尼桑……他們就這樣一直爭論著，我說哎，你們倆就不能互相謙讓點(diǎn)嘛。最后這件事情在我的成功斡旋下定了下來——白色豐田。我想，誰的家里會沒有一些小矛盾呢？公平競爭就行啦，來石頭剪刀布吧。
不過他們還是分工很明確的。爸爸需要做飯，上班，媽媽需要做家務(wù)，還要洗衣服、拖地，照看著我和妹妹。他們一個(gè)人輔導(dǎo)我數(shù)學(xué)，一個(gè)人輔導(dǎo)我的語文。爸爸有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，他十分搞笑，爸爸去經(jīng)常逗我們笑。在吃飯的時(shí)候，有時(shí)候我會笑噴的！
我的家里也不是那么華麗無比，但是我家充滿了溫暖。因?yàn)椋依锏囊恍┘揖呷际菑睦霞依锇醽淼模浅５钠婆f。再加上那時(shí)候家里沒有太多的錢，裝修得也不是特別漂亮，家里十分簡單。媽媽想如果家里簡單就算了，再特別的臟，真是一團(tuán)糟。于是媽媽用她辛勤的雙手，每天勞動著。家里雖然簡單，但是特別的整潔。
我愛我的家，他載著我們四個(gè)人，過了十幾個(gè)春夏秋冬。他雖然很簡單，但是用我們的勤勞雙手打扮的煥然一新！
溫暖篇六
我印象最深的是四年級暑假的一天。那天,陽光明媚，涼風(fēng)習(xí)習(xí) 天氣很好,。正是放風(fēng)箏的好日子，我和哥哥便打算出去放風(fēng)箏。
說實(shí)在話，我哥哥他根本不會放，因此，由我擔(dān)任主要的放風(fēng)箏的任務(wù)，告訴哥哥：“一定要攥緊繩子，當(dāng)你看到風(fēng)箏要掉下來時(shí)，就把繩子向后拉，待到風(fēng)箏又向上飛時(shí)再向前放。”他滿口答應(yīng)。
我手拿風(fēng)箏敏捷地向前跑著，風(fēng)箏慢慢地飛了起來。在我和哥哥的不懈努力下，風(fēng)箏終于飛上了高高的天空。風(fēng)箏繼續(xù)升高，在高空中，猶如一葉小舟，顛簸著，搖晃著。又好像一片在激流里的小樹葉，漂浮不定。我看出來了，高空中的氣流很急，很強(qiáng)。于是急忙收線，可是還是來不及，風(fēng)箏依然掉在了“中國電信”的電線桿上，這下可不好辦了，那么高怎么拿下來呢？我急得都哭了起來。
這時(shí)一個(gè)老公公走來，我知道，他是這個(gè)鎮(zhèn)上有名的放風(fēng)箏的能手，我和哥哥便向他求助。老公公聽后，一邊用手收線，一邊走到了那根電線桿跟前，用手拉住線，我頓時(shí)感到那雙手多么有力，多么暖人心。他尋思了一會兒，便像變魔術(shù)似的，一拉，風(fēng)箏便下來了。之后，他語重心長地對我們說：“放風(fēng)箏不能在高的地方，也不要放得太高……”他的話好像一股暖流流進(jìn)我的心房，溫暖著我的心。
溫暖篇七
我家共三人，我、父親、母親組成了一個(gè)溫暖的家。它是一個(gè)可以照亮心扉的地方，如果沒有家就沒有溫暖，只有寂寞、孤單和無助。
有一次，父母有事出門了，而我一個(gè)人還要去輸液，一路上非常孤單，輸液時(shí)除了輸液瓶的水單調(diào)的一滴一滴的流著。就只有偶爾經(jīng)過的護(hù)士的腳步聲。多么希望這時(shí)父母在身邊安慰我，叫我不要怕，那該多好！可在這里，能陪伴我的就只有輸液瓶和寒冷刺骨的針頭了。周圍一個(gè)人也沒有，讓我感到特別的孤單無助。輸完液后，我的手腳都麻木了。
在回家的路上，我一直很害怕，那時(shí)我多么想家呀，家里有熟悉的燈光，有媽媽的懷抱。幻想著父母已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜，等著我回家呢！有家真好。
回到家里，父母果然回來了，我喊了一聲：“我回來了！”。母親立馬放下手中的鍋勺，給我倒了杯熱水，讓我暖胃，還噓寒問暖的照顧著我，讓我感覺到了特別的溫馨。我的心一下子被融化了，仿佛在群星中看見了屬于自己可以照亮人生的星星。
家里有堅(jiān)強(qiáng)的我，勤勞的母親和辛苦的父親。我的家真好，能讓一個(gè)人的心感到溫暖，讓她的心靈受到安撫。人生成長中少不了家，家是溫暖的，我愛我家！
溫暖篇八
渴望就現(xiàn)在，擁抱快樂，擁抱溫暖，擁抱愛吧！
——題記
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)長高了，長壯了，也長大了。拿著曾經(jīng)的照片，你會忽然發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)不似從前那般天真，幼稚，理性占據(jù)了我們的靈魂。
小時(shí)候，我常常趴在窗臺上想：什么時(shí)候才能長大？變成大人多好啊，再也沒有人可以管自己了。可當(dāng)我真正長大時(shí)，我開始后悔了，我多么希望自己永遠(yuǎn)是那個(gè)長不大的小孩，跟著大人后面要糖吃，撒撒嬌，讓別人抱抱自己，纏著父母陪自己玩……可惜，時(shí)光不會倒轉(zhuǎn)。
長大后的我，不再似從前那般沖動，可沒了這沖動，我發(fā)現(xiàn)我的生活不再擁有樂趣了。每天的生活都簡單而又相似的重復(fù)著，我每天都在努力的向前奔跑，可卻從來不知道：我究竟為什么而努力？沒有追求，沒有目標(biāo)，我一直不停的奔跑著。
長大了，可我的生活中缺少了一種東西，那就是快樂。我每天的大部分時(shí)間都在書海中度過，沒有了多余的時(shí)間去給自己添置一份快樂。我的生活一片黑暗，我找不到童年時(shí)的沒心沒肺，簡單快樂的心情，我有太多的東西須要背負(fù)，老師、父母的期望，同學(xué)之間的競爭壓力，社會的責(zé)任……這些已經(jīng)將我壓得喘不過氣來，可我卻終不能將它們丟棄。我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的我就如同一個(gè)木偶似的.，再也感受不到溫暖了。
我渴望快樂，因?yàn)榭鞓肪拖裣偰芄喔饶愕男奶铮晃铱释麥嘏驗(yàn)闇嘏拖窕鹧妫偰苷樟聊愫涞男撵`；我渴望愛，因?yàn)閻凼鞘篱g最美的語言，它總能給你內(nèi)心無比的震撼。擁抱世間的快樂，溫暖與愛吧，我們都需要它們。
溫暖篇九
救護(hù)車與交警還未趕到，受害人突然自己從車下爬了出來，我們才發(fā)現(xiàn)他滿身的“血”竟然是辣椒醬，明顯的外傷只有左腿骨折。他口齒清晰地告訴我，他是郊區(qū)農(nóng)民，是騎車來小區(qū)賣辣椒醬的，剛才是被嚇暈了，自己傷得并不重。
救護(hù)車與交警同時(shí)趕到。醫(yī)生立刻對傷者進(jìn)行了檢查，結(jié)論是左腿被軋，其他部位看不出傷有多重，當(dāng)然還要去醫(yī)院做更詳細(xì)的檢查。我長舒了一口氣，看來是虛驚一場。現(xiàn)在我要做的是幫助交警立刻找到那位肇事司機(jī)。
可就在這時(shí)，傳來一個(gè)令人震驚的消息，肇事司機(jī)跑到一棟居民樓四樓的樓梯陽臺上，然后縱身一躍。真是節(jié)外生枝。從一個(gè)現(xiàn)場趕到另一個(gè)現(xiàn)場，那場景再次讓人大吃一驚。那位司機(jī)好好地站在那里號啕大哭，卻有一位退休工人倒在地上。
故事到這里就有點(diǎn)離奇，當(dāng)肇事司機(jī)翻越護(hù)欄的時(shí)候，正好這位退休工人路過。情急之下他竟然勇敢地沖向前去，一把接住了那個(gè)墜落的身體。結(jié)果被救者安然無恙，老工人卻折斷了兩根肋骨。
故事是結(jié)束了，可本來很平常的事故，因?yàn)橐馔獾脑颍顾纳坪筇幚碜兊缅e(cuò)綜復(fù)雜。
這位司機(jī)窮得家徒四壁，上有老母下有妻兒，就靠他一人的收入養(yǎng)家，單位為了照顧他，才讓他開小四輪，跑跑廠里的短途運(yùn)輸。所以面對飛來橫禍，他心如死灰，只有一個(gè)念頭：死！
如今想起來，整件事的順利解決，如果說有什么重要因素，那只能是——善良。善良是人性中最基本的品格，也是人性里最為樸素的美。只有在善良的土壤里，才能開出一切更為崇高的品德之花。我們不能苛求每一個(gè)平凡的人，都用崇高的品德感天動地，但如果我們做到人人心存善良，那么這個(gè)世界就一定會更美好。