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    2023年畫畫六年級小學(xué)生(優(yōu)秀8篇)

    時間:2025-05-02 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《2023年畫畫六年級小學(xué)生(優(yōu)秀8篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫還可以找到更多《2023年畫畫六年級小學(xué)生(優(yōu)秀8篇)》。

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    畫畫六年級小學(xué)生篇一

    正在舞刀弄棍的我被爺爺揪住抓到了畫桌前。

    我嬉皮笑臉地說;“我的繪畫工具和紙還沒準(zhǔn)備好呢!”

    其實我想中途再玩一會兒。

    “你轉(zhuǎn)過頭看看畫桌!”爺爺生氣地說。

    我漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)過頭看了一眼畫桌,立刻傻了。爺爺已經(jīng)幫我把所有的東西都準(zhǔn)備好了。為了懲罰我不自覺的壞毛病,讓我畫三張四開大的畫,連題目都給我想好了,這讓我一次偷懶的機(jī)會都沒有。

    第一幅畫是,《歡慶元宵》,我簡單地用鉛筆勾了一下,然后把一些地方給畫具體。最后只差涂顏色了,爺爺今天教了我一種涂顏色的方法,叫“漸變色,”是用一種色的深淺和冷熱變化,使畫面顏色更加地豐富。我使用了一下這種方法,果然有效,跟以前的畫一比,現(xiàn)在的畫比起來更豐富更生動。

    第二幅是《踢毽子》我畫了一個小女孩在草地上踢毽子,兩個小毛辮都飛起來。動作夸張,但人物形象不夠生動,所以我叫爺爺幫我改了一下,改了以后的小女孩更加活潑,更加可愛了。

    于完成了《堆雪人》這幅畫。

    畫完第三幅畫后,我已經(jīng)累得眼花手麻了,雖然中途困難重重,但都被我一個一個克服了。現(xiàn)在再來欣賞這些作品時,一種戰(zhàn)勝困難的喜悅油然而生,使我真正嘗到了畫畫的樂題,所以現(xiàn)在我堅信“只要努力,就可以成功。”這句名言。

    畫畫六年級小學(xué)生篇二

    我畫畫已經(jīng)學(xué)三年了,我畫了好多好看的畫,爸爸、媽媽常把我的畫貼在墻上。

    一群可愛的蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。然后我畫了蔚藍(lán)的天空,一群大雁正往南飛呢。最后,我又畫了圓圓的太陽。

    畫完了畫,我給畫上色。我把草地涂上綠色、蜜蜂涂上黃色、蝴蝶涂上橘紅色、大雁涂上灰色、太陽涂上紅色。我給畫取了名字——“美麗的大自然”。

    我還給其它的畫取了名字,有的叫“小狗看門”,有的叫“文具大集合”,……。其中,我最喜歡的畫就是“美麗的大自然”。因為,大自然真是太美了!

    我愛畫畫,我要把偉大祖國的山山水水都畫下來。

    畫畫六年級小學(xué)生篇三

    每個星期六下午,我都要到寧波市江東青少年宮去學(xué)畫畫,當(dāng)然這個星期也不例外。

    正當(dāng)我還在疑惑時,只見那位高高瘦瘦的,有一雙圓溜溜的大眼睛,還有一張深紅色的嘴巴和一雙特靈巧的手的那位男老師說話了:“今天你們的鐘老師生病了,這節(jié)課由我來代上,希望你們好好聽課”。

    開始上課了,那位老師教我們畫一只可愛的小豬,我們拿起筆跟著他畫,先畫小豬的頭,等畫好頭一看,我把小豬的鼻子畫得很大很大,哈哈哈……我和許天宇都大笑起來。畫得不好我只好重新再畫,心想這一次我一定把豬鼻子畫得小一點了,但等我畫好后一看,啊!不好了,我把小豬的眼睛畫得一個大一個小,看著這個怪豬,我和許天宇又哈哈大笑起來。這樣我畫了好幾次終于把小豬畫成功了。

    有了這次畫畫,讓我懂得了做任何事情都要認(rèn)真,不能粗心大意。

    畫畫六年級小學(xué)生篇四

    記得五歲半的時候,我就被媽媽拉去美術(shù)蔡老師那里學(xué)畫畫。那時,我不知道什么叫畫畫,只會拿起彩筆在紙上刷刷地亂涂,讓媽媽和老師哭笑不得。

    老師看了我的一舉一動后,決定就從亂涂亂畫開始,引導(dǎo)我學(xué)習(xí)。

    后來,隨著我慢慢長大,老師就教我畫房子、畫動物,進(jìn)而畫人的動作和表情……

    我甚至懷疑我的耳朵是不是有問題;可是,我沒聽錯!下星期的星期六,我?guī)R了畫具,準(zhǔn)時到了蔡老師家,蔡老師便開始教我們水粉畫了。

    她先教我們怎么調(diào)色。她把濃濃的顏料擠在調(diào)色盤里,用毛筆攪拌均勻,然后教我們怎么上彩。

    她把毛筆在調(diào)色盤的邊沿順了幾下,順尖了,然后沿著鉛筆畫的痕跡瞄了一圈輪廓線,接著大筆大筆地把輪廓里面的空間彩完。

    她又教我們什么色加什么色可以配成什么色。她把這些寫在白板上,我一遍一遍認(rèn)真地記著,又認(rèn)真地練習(xí)。

    我相信,通過努力,我不但會把水粉畫畫得更好,而且可以學(xué)到更多畫畫的知識。

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    畫畫六年級小學(xué)生篇五

    記得五歲半的時候,我就被媽媽拉去美術(shù)蔡老師那里學(xué)畫畫。那時,我不知道什么叫畫畫,只會拿起彩筆在紙上刷刷地亂涂,讓媽媽和老師哭笑不得。

    老師看了我的一舉一動后,決定就從亂涂亂畫開始,引導(dǎo)我學(xué)習(xí)。

    后來,隨著我慢慢長大,老師就教我畫房子、畫動物,進(jìn)而畫人的動作和表情……

    我甚至懷疑我的耳朵是不是有問題;可是,我沒聽錯!下星期的星期六,我?guī)R了畫具,準(zhǔn)時到了蔡老師家,蔡老師便開始教我們水粉畫了。

    她先教我們怎么調(diào)色。她把濃濃的顏料擠在調(diào)色盤里,用毛筆攪拌均勻,然后教我們怎么上彩。

    她把毛筆在調(diào)色盤的邊沿順了幾下,順尖了,然后沿著鉛筆畫的痕跡瞄了一圈輪廓線,接著大筆大筆地把輪廓里面的空間彩完。

    她又教我們什么色加什么色可以配成什么色。她把這些寫在白板上,我一遍一遍認(rèn)真地記著,又認(rèn)真地練習(xí)。

    我相信,通過努力,我不但會把水粉畫畫得更好,而且可以學(xué)到更多畫畫的知識。

    畫畫六年級小學(xué)生篇六

    轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過去20年,我已經(jīng)長大成人了,我現(xiàn)在已有自己的工作、家庭了,成為了一位設(shè)計師。

    時間過去這么久了,真有點兒想念我的老同學(xué)啊,不知道他們長什么樣了,有什么工作?要是有一天我們這些老同學(xué)能夠歡聚一堂那該多好啊!

    有一天早晨我醒來,突然發(fā)現(xiàn)我的情報電視機(jī)上顯示了一封請柬,上面寫著:親愛的老同學(xué),今天中午請到“喜笑顏開”大飯店參加同學(xué)聚會。我一看這消息,心理別提有多高興了。于是,我馬上穿好衣服,吃過早餐,駕駛著我自己研究、設(shè)計的海、陸、空三用的飛行車火速趕到“喜笑顏開”大飯店,參加我想念已久的同學(xué)聚會。在途中,忽然有一輛小型飛機(jī)閃電般從我身旁飛過,是我的同學(xué)余俊臣發(fā)明的,駕駛員居然是王璽。

    到了飯店,同學(xué)們已經(jīng)來得差不多了。我一看我們當(dāng)年的老師,居然過去20年了,還是那么年輕漂亮,真是不可思議呀!原來,老師服用了返老還童丸。

    一會兒同學(xué)們肚子都餓了,于是劉鑫按了一下墻上的藍(lán)色按鈕,于是許許多多的美味佳肴都跳到了餐桌上,呈現(xiàn)在我們眼前。劉鑫說:“你們盡管吃好喝好,不用付賬,因為我就是這兒的董事長。”“耶!”大家異口同聲地說。

    畫畫六年級小學(xué)生篇七

    窗外有一盞燈黑了,也許是5。1的緣故,燈黑得也特別的晚。枯黃的臺燈,亮著,只有我們的,才被黑夜允許發(fā)出一絲的亮。黑夜吞噬了光芒,也吞噬了我們各個生輝的心。不由的感慨。

    唉,長大了,長大了。

    哦。因為我們長大了呀。

    不記得是誰像我們說過上學(xué)的美好,可是上了學(xué)后的我們只能勉強(qiáng)留下心間的一點點,而其他的呢?全都變成了一副副厚重皮囊。雖然上學(xué)的我們知道天文地理,可我們不知道什么是米。身心疲憊的我們啊。什么時候才能擁有自己啊。也許不能了。

    也許是長大了。

    誰又告訴我,我們是青春的小孩,可是誰又是呢?難道是這些披著一身腐味,只有頭腦發(fā)達(dá),四肢快要發(fā)爛,長著黑眼圈們的國寶?他們比你們還有老啊。

    對,我們已經(jīng)長大了。

    長大的我們失去了時間,失去了自由,失去了童年,甚至早早的披上了一件不屬于我們的外衣。有時的我們很恨自己的父母,恨他們?yōu)槭裁此妥约荷蠈W(xué)。可是呢?返回來想想,還是愛你們的。所以我們長大了。

    畫畫六年級小學(xué)生篇八

    今天剛寫完作業(yè),“叮叮叮”的電話響了。

    我一接起來,章靜怡的聲音在我耳邊響起:“我今天剛回家,奶奶的手機(jī)響了,我看到的是‘10010’這個手機(jī)號,我才知道那是中國聯(lián)通。那個小姐說什么你的手機(jī)號在‘五一’活動中中獎了。你只要話多少元。就可以領(lǐng)取手機(jī)一部。我說不要。她就說謝謝你的接聽。”

    我問:“你為什么說這個事啊?”

    接完了她的電話,我就想:什么時候我也可以做個主?別人就知道把我當(dāng)成小孩子。如果我可以做個主就好了。章靜怡真好。雖然只是一件小事情,但也真的做了個主,我也想做回主。

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    體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面小編給大家
    心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得
    心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我給大家整理了一些心得體
    每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結(jié),也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。通過記錄心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己,借鑒他人的經(jīng)驗
    心得體會是對一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,了解自己的優(yōu)點和不足,從而不斷提升自己。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡
    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。通過制定方案,我們可以有計劃地推進(jìn)工作,逐步實現(xiàn)目
    我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,了解自己的優(yōu)點和不足,從而不斷
    心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會接下來我
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?這里我給大家分享一些最新的教案范
    作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范
    作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?這里我給大
    作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對大家能
    作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?以下是小編收集整理的教案范文
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    作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎
    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
    在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己
    作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的教案范文,
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。朱自清散文集
    作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整
    作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
    演講屬于現(xiàn)實活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我
    演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家
    學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
    合同內(nèi)容應(yīng)包括勞動雙方的基本信息、工作內(nèi)容與職責(zé)、工作時間與休假、薪酬與福利、勞動保護(hù)與安全等方面的內(nèi)容。相信很多朋友都對擬合同感到非常苦惱吧。下面是小編給大家
    總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
    作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,
    作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供
    作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)
    計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我
    我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
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