在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記憶作文500字 記憶作文700字篇一
我還清楚的記得那件禮物是一個(gè)男生送的。那是一頭玩具小鹿，是在我六年級(jí)上冊(cè)時(shí)得到的，那時(shí)的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，便不需要過(guò)一年一度的“兒童節(jié)”了，但我們還童心未泯，因此，過(guò)了最后一個(gè)“兒童節(jié)”。我們一聽(tīng)到老師說(shuō)：“同學(xué)們，這是你們?cè)谌松猛局械淖詈笠淮魏痛蠹彝驵说娜兆樱砸欢ㄒ煤冒盐眨裉焱砩匣厝?zhǔn)備一份禮物，多幾份也行。”我們頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻一樣，炸開(kāi)了鍋。
我準(zhǔn)備了兩份禮物，一個(gè)送給抽到學(xué)號(hào)的人，另一個(gè)則是送給我的好朋友。我想了很久，準(zhǔn)備自已做兩份。
早上到學(xué)校時(shí)，我們都在談?wù)撝l(shuí)帶了什么，可令我們失望的是，交換禮物要等到下午才開(kāi)始，于是，我們像極了泄氣的球，好不容易熬到了下午。抽學(xué)號(hào)，抽呀抽，誰(shuí)會(huì)抽到我的呢，我正在想呢，忽然，我聽(tīng)到一聲：“30號(hào)，是誰(shuí)呀？”我立馬站了起來(lái)，一看，原來(lái)是他呀。我看見(jiàn)了他手中的小鹿，不會(huì)是這個(gè)禮物吧！果真，這頭小鹿上面還有一句話是寫在紙條上的。他上前來(lái)跟我說(shuō)了幾句話，握了握手，這才結(jié)束。他由于初一要回老家上，畢業(yè)禮沒(méi)能參加，所以我們也就沒(méi)有見(jiàn)最后一次面。
直到現(xiàn)在，我拿起小鹿，就會(huì)想起他，雖然他很調(diào)皮，但有時(shí)卻還是富有正義感的，所以我拿起小鹿就會(huì)掉眼淚。媽媽說(shuō)：“你這么大了，還玩這個(gè)，不如給你弟弟吧！”我大喊著：“不要，這是我朋友送給我的，你不可以把它給別人。”于是，我搶過(guò)小鹿，躲到自己房間里一個(gè)人小聲的哭泣。
小鹿雖然沒(méi)有生命，但它對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶，因?yàn)樗桥笥阉偷摹?/p>
記憶中的味道，是美好的。
記憶作文500字 記憶作文700字篇二
縱然一個(gè)人的人生有多灰暗，但他總有一種記憶值得珍藏。
那是童年。
孩童的眼眸總是純純的，一切，映在瞳仁里總那么閃著耀眼的光澤，比如阿婆家總沿墻邊踱步的貓，還有阿婆手中舞蹈的銀織針。
我那時(shí)，大約是上幼兒園的年紀(jì)。那正是懵懂無(wú)知卻又大膽開(kāi)放、放任喜悅的年華。每次在回家的路上，我坐在爸爸自行車前的橫桿上，面對(duì)眼前開(kāi)闊的世界，孩童的喜悅溢于言表。風(fēng)鼓鼓地吹著，發(fā)絲向后紛飛。我抓著爸爸的衣衫，瞇著迎風(fēng)的眼，大聲唱起今天老師教給我們的歌。路人紛紛側(cè)目而視，可快樂(lè)的歌者又怎會(huì)理會(huì)那些異樣的目光呢?我看見(jiàn)有阿姨有奶奶沖我樂(lè)呵呵地笑，我也會(huì)樂(lè)得躲到爸爸懷里偷笑，接著，又會(huì)縱聲放歌。
爸爸被我的發(fā)梢迷了眼，就把下巴輕輕擱在我的頭上。我停了歌聲，努力向上看。“繼續(xù)唱啊，爸爸聽(tīng)著呢!”我聽(tīng)著，又唱了起來(lái)。我不知道唱到什么時(shí)候，就漸漸地累了。我倚在爸爸的臂彎里，告訴他今天幼兒園發(fā)生的奇聞樂(lè)事。我們會(huì)開(kāi)心的相視大笑，那興奮，落進(jìn)風(fēng)里，催開(kāi)了周邊無(wú)數(shù)的花。
而我現(xiàn)在，回家途中，總是插上耳機(jī)，默默看著匆匆向后的風(fēng)景，或者說(shuō)時(shí)光。有一次，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)與我那時(shí)年齡相仿的孩子坐在電動(dòng)車后，抱著后車廂，大聲唱著《新年好》。她的嘴張得很夸張，笑意也很明顯。她一遍遍唱著，不停歇地。
我恍惚看見(jiàn)了若干年前的一個(gè)小小身影，也是這般唱著歌，唱著自己對(duì)這個(gè)世界的喜悅。只是流逝的時(shí)光帶走了歌聲，帶走了快樂(lè)。帶來(lái)的是對(duì)別人看法的留意。
我越發(fā)地懷念起那段歲月。
是的，童年是每個(gè)人值得珍藏的記憶。它沒(méi)有爾虞我詐，沒(méi)有處心積慮，最純真，最幸福，最值得珍藏。
總有一種記憶值得珍藏，那是童年。
記憶作文500字 記憶作文700字篇三
“哈哈哈……”
我對(duì)童年的理解是歡聲笑語(yǔ)的，是五彩繽紛的。就像天上的風(fēng)箏，形態(tài)各異，自由自在的飛翔。童年，像是鮮花開(kāi)滿園了。每朵花是不一樣的，我們的童年是富有花的鮮艷的……
童年，是快樂(lè)的。
“哈哈，你輸了！”在很遠(yuǎn)處，你就可以聽(tīng)到我的笑聲，帶著幾分驕傲和得意的神情。那是我們正在打牌，我和爸爸媽媽一起。“10！”爸爸說(shuō)。“我出5！”我也學(xué)者爸爸的樣子說(shuō)。雖然5壓不住10，不過(guò)那時(shí)天真的我才不這樣想。爸爸媽媽看我的高興勁兒，并不想破壞我的興致，便兩只手抱著頭，趕忙說(shuō)：“好了，好了，我們輸了，我們投降！我們投降！”看著他們的樣子，我便癡癡的笑了。這時(shí)候，我5碎了。
童年，是幸福的。
“呀！”爸爸大叫了起來(lái)。爸爸低著頭，手背后，像個(gè)犯了錯(cuò)的小孩，樣子真可笑。說(shuō)：“我……我……我把碗給……摔碎了。”媽媽一聽(tīng)，火冒三丈，頭發(fā)都豎了起來(lái)，手叉著腰，胳膊肘成直角，眼睛瞪得很大說(shuō)：“你是不是個(gè)大人啊！都不會(huì)給孩子做個(gè)榜樣，成事不足敗事有余，天天凈給我找事。不會(huì)做一件讓我順心的事……媽媽正說(shuō)著，只聽(tīng)”啪“的一聲，家里立刻安靜了下來(lái)。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，又一個(gè)碗摔碎在了地上，媽媽說(shuō)：“又是誰(shuí)呀！”那聲音真是震耳欲聾。“我。”一個(gè)微笑道聲音傳入了她的耳朵。媽媽一看是我。便改變了臉色說(shuō)：“小孩子犯錯(cuò)誤嘛！值得原諒！”我頓時(shí)覺(jué)得幸福充實(shí)心間。這時(shí)候，我5歲了。
童年，是美好的。
和同學(xué)們你追我趕，和同學(xué)們玩耍嬉戲，即使摔倒也不哭泣，和同學(xué)們?cè)谝黄穑强鞓?lè)，是美好。
童年，是這么富有童趣，童年，是這么令人難忘。童年，是令人回憶的。是值得回味的。
童年，是金色的，讓我們一起回憶童年。
記憶作文500字 記憶作文700字篇四
夢(mèng)，那是一個(gè)好地方，那里沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有痛苦的選擇……談及夢(mèng)想，我們的臉上都是幸福的表情，中考，我永遠(yuǎn)的記憶。記得剛進(jìn)初中那段時(shí)間，空閑的時(shí)候，我們會(huì)坐在一起，幸福地趴在桌子上，談?wù)撝约合蛲母咧小诋?dāng)時(shí)，這是一個(gè)永不過(guò)時(shí)、落伍的話題。
的確，就那時(shí)而言，一切都是有可能的，我們對(duì)自己都很有信心，認(rèn)為自己一定可以跨入心愛(ài)的高中大門。
然而，正是因?yàn)閴?mèng)的美麗，讓我們一旦進(jìn)入其中就不愿再出來(lái)……每個(gè)人都有夢(mèng)想，但肯為夢(mèng)想而努力的人卻不多。
上課時(shí)盼著下課，下課時(shí)盼著放學(xué)，春秋季惦著出游，夏冬季想著放假。這種等待的日子是多么被動(dòng)，多么幼稚。對(duì)于夢(mèng)想，心里卻依然沒(méi)有放棄，行動(dòng)上卻依然沒(méi)有付出……
當(dāng)老師把《中考倒計(jì)時(shí)》發(fā)給我們，翻開(kāi)第一頁(yè)——“離中考還有100天”，我們頓時(shí)覺(jué)得手足無(wú)措，仿佛這是老師向我們開(kāi)的一個(gè)玩笑，仿佛昨天還是剛進(jìn)初中的第一天，過(guò)了24個(gè)小時(shí)就變成了“離中考還有100天”。但我們不得不承認(rèn)的是，夢(mèng)想只是被現(xiàn)實(shí)賦予了虛幻的色彩，而我們必須活在現(xiàn)實(shí)中。三年的時(shí)光很快流逝，快得讓人覺(jué)得害怕——因?yàn)槲覀儗⒚媾R人生的第一次大考驗(yàn)。沒(méi)有人想到，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的切換竟在瞬間就完成了。
當(dāng)夢(mèng)醒來(lái)的時(shí)候，原本那個(gè)美麗的東西已經(jīng)支離破碎，只是尚在心中留下一絲倩影，喚起深深的無(wú)奈和遺憾……
記憶作文500字 記憶作文700字篇五
成年，指日可待，而那些流逝的時(shí)光是我告別曾經(jīng)的戀戀不舍。也是我對(duì)未來(lái)生活的美好憧憬。回憶著曾經(jīng)，品嘗著逐漸消失的記憶。是那么的美，又那么的觸摸不到和虛假，而那卻偏偏是真實(shí)的。
在我殘缺的記憶中，我看見(jiàn)了爸爸媽媽和我的身影，我們都是那么的快樂(lè)，在田野放風(fēng)箏，在家鄉(xiāng)的小河中捉魚(yú)，在看電視時(shí)搶遙控器，在我追爸爸他們玩時(shí)的調(diào)皮，還有他們對(duì)我無(wú)形的關(guān)愛(ài)，他們的付出換來(lái)了今天的我，然而歲月卻在慢慢吞噬著他們的容貌。
我長(zhǎng)大了，爸爸媽媽，老了。
記憶中的爸爸是高大，矯健的，他會(huì)背著我玩小鳥(niǎo)飛機(jī)，我會(huì)如小鳥(niǎo)依人般賴在他身上，直到玩的盡興，爸爸卻毫無(wú)怨言地背著我，嘴里喊著：“飛嘍，飛嘍……”而我卻從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)他喊累。
記憶中的媽媽是個(gè)美人，她沒(méi)有沉魚(yú)落雁，傾國(guó)傾城，閉月羞花般的容貌，但在我心中賽過(guò)西施。我愛(ài)媽媽，正如她愛(ài)我般。我喜歡媽媽教我畫畫時(shí)的一絲不茍，和小里小氣的話語(yǔ)。媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)溺愛(ài)我，因?yàn)樗涝鯓尤?ài)我，怎樣去保護(hù)我。我摔倒時(shí)，她從不會(huì)扶我起來(lái)，我上學(xué)時(shí)，她從不會(huì)送我，而是在我臨走時(shí)叮囑我：“小心，路上注意車，放學(xué)早點(diǎn)回家。”
光陰領(lǐng)著快樂(lè)奔跑，幸福伴著激動(dòng)飛翔，時(shí)間擋不住，快樂(lè)留不下。時(shí)光是一條永不停歇的小河，順著遠(yuǎn)方流淌，它帶走了爸爸媽媽，也帶走了他們的青春，帶來(lái)了不懂事的我。爸爸媽媽雖然在逐漸變老，然而他們卻是我心中永垂不朽的梅花！
最美的記憶是他們，是他們?yōu)槲以鎏砹艘坏赖啦屎纭?/p>