人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧
大學召開教學工作會議簡報 大學教學工作會議紀要篇一
會上,劉雷院長作題為《鞏固評建整改提高成果 推動本科教學內涵發(fā)展》的工作報告。他在報告中指出,20xx年,全校上下在學校黨委和行政的領導下,認真抓好評建整改提高,積極推動本科教學內涵發(fā)展,各項事業(yè)都取得了顯著成就,并從積極開展轉型發(fā)展大討論、認真組織 “十三五”規(guī)劃編制工作、積極謀劃專業(yè)結構優(yōu)化調整、繼續(xù)強化學士學位授權點建設、積極探索教育教學改革、繼續(xù)加強本科教學工程建設、持續(xù)推進質量保障體系建設、繼續(xù)加強教師隊伍及管理隊伍建設、積極推進改擴建工程建設、繼續(xù)加強國際交流與合作、積極拓展繼續(xù)教育工作等方面回顧總結了20xx年教學工作及評建整改工作。
在報告中,劉雷院長從進一步理清辦學思路和發(fā)展定位、進一步加強教師隊伍建設、進一步加快教學條件建設、進一步加強學科專業(yè)建設、進一步完善教學質量保障體系、進一步加強學風建設、進一步深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革、進一步拓展國際交流與合作、進一步做好繼續(xù)教育工作等方面對學校20xx年教學工作的重點任務做出安排部署,明確了今后的努力方向。
劉雷院長強調,20xx年是學校攻堅克難、勵精圖治、全力實施轉型發(fā)展和深化教育教學改革的關鍵之年。他要求大家在繼續(xù)做好各項常規(guī)教學工作的同時,瞄準申請增列為碩士學位授予單位和依托“貴州省區(qū)域一流大學和一流學科建設”,搶抓機遇、匯集共識,大膽創(chuàng)新、勇于實踐,以培養(yǎng)合格人才為中心,深化本科教育教學改革,全面推進各項整改提高工作,沖刺辦學層次提高的目標,為早日實現(xiàn)我們的辦學目標而奮力拼搏。
羅榮彬書記在會上作總結講話。他首先代表學校黨委向辛勤工作的全體教職員工表示衷心的感謝,并從明確導向,正確認識當前的形勢與核心任務;正確定位,正確認識區(qū)域“雙一流”的內涵;精準發(fā)力,找準“雙一流”建設的著力點;加強保障,確保“雙一流”建設任務落到實處等四個方面對今后學校的轉型發(fā)展和內涵建設提出要求。
羅榮彬書記在講話中指出,當前,學校推動轉型、內涵發(fā)展和“雙一流”建設是一項系統(tǒng)工程,必須加強組織領導,全校上下戮力同心,合力攻堅。從學校到各學院都要對相關學科建設進行認真規(guī)劃,明確建設的目標、方向、思路、舉措和保障措施,并認真組織實施。只有立足安順、立足學校實際、立足高校的四大職能,通過學科專業(yè)、師資隊伍和各級各類平臺的大力建設,才能立足區(qū)域創(chuàng)一流,打造特色亮點爭一流,走出一條屬于自己的區(qū)域“雙一流”之路。
羅榮彬書記要求大家牢固樹立教學中心地位,始終保持“堅守家園、堅定決心、堅信未來”的精神,始終樹立“一切為了師生打算、一切為發(fā)展苦干”的思想,始終堅持“把校園當家園,把學生當孩子”的理念,保持必勝的信念,以飽滿的工作熱情、踏實的工作作風、奮發(fā)有為的精神面貌,全力以赴推動轉型,內涵發(fā)展,不忘初心,繼續(xù)前進,走好安順學院新的長征路。
會上,陶文彩副書記宣讀《安順學院關于表彰20xx年度優(yōu)秀教學管理人員的決定》、王芳恒副院長宣讀《安順學院關于表彰20xx年度20xx年度優(yōu)秀教研室主任的決定》、令狐榮濤副院長宣讀《安順學院關于表彰20xx年度優(yōu)秀實習指導帶隊教師的決定》、馬力書記宣讀《安順學院關于表彰20xx年度優(yōu)秀實驗管理人員的決定》、郭本華副院長宣讀《安順學院關于表彰20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)論文指導教師的決定》,與會校領導共同為獲獎人員頒獎。會后,各部門主要負責人將根據會議精神,組織本部門人員對學校推進“區(qū)域一流大學”建設項目實施方案進行討論,提出修改建議和意見,為學校的發(fā)展建言獻策。