當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
沒(méi)有借口的讀后感篇一
“知識(shí)就是力量”， “腹有詩(shī)書氣自華”，在企業(yè)大力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織時(shí)期，工會(huì)組織大力倡導(dǎo)女職工要讀書，讀好書，好讀書，為此我又拿起企業(yè)所推薦的《沒(méi)有任何借口》勵(lì)志書籍，此時(shí)的感想又頗有不同。
可以說(shuō)讀《沒(méi)有任何借口》沒(méi)有過(guò)多的古今慨嘆之感悟，也沒(méi)有翩翩之聯(lián)想，卻有一絲感動(dòng)蒙于心頭，平靜的心境撩起一絲漣漪。讀《沒(méi)有任何借口》讓我們的感恩之心更加強(qiáng)烈和濃厚，還懂得了如果感恩就要對(duì)人表達(dá)出來(lái)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)應(yīng)感恩于工作、感恩于幫助過(guò)你和批評(píng)過(guò)你亦或是你的對(duì)手和討厭你的人。因?yàn)樗齻儗?duì)我們成長(zhǎng)應(yīng)該說(shuō)有很大的推動(dòng)和促進(jìn)作用，使你更快更好的成長(zhǎng)、成熟，我們應(yīng)該感恩。用語(yǔ)言表達(dá)、用行動(dòng)表述。讀《沒(méi)有任何借口》知道所謂行動(dòng)，自然就是要更加投入負(fù)責(zé)的對(duì)得起這份來(lái)之不易并且可以說(shuō)讓我們生活很好的工作，我們應(yīng)該珍惜，應(yīng)該投入熱情和心血努力工作，回報(bào)工作，這是讀《沒(méi)有任何借口》的第一中感受，也是第一收獲。
通篇讀《沒(méi)有任何借口》這本書的整體感覺(jué)是越來(lái)越受啟發(fā)，最初讀第一、二章時(shí)書的內(nèi)容并沒(méi)有打動(dòng)我，就像《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》和《心靈雞湯》類書籍，覺(jué)得說(shuō)的是離自己還比較遠(yuǎn)的，甚至有些時(shí)候我理解它所說(shuō)的一些理論更適合私企，而并不適合我們，然而當(dāng)我讀到第三、四章時(shí)，我的想法改變了，在它所陳述的“工作就意味著責(zé)任”一篇使我深受啟發(fā)：“每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任，對(duì)工作、對(duì)家庭、對(duì)親人、對(duì)朋友，我們都有一定的責(zé)任，正因?yàn)榇嬖谶@樣或那樣的責(zé)任才能對(duì)自己的行為有所約束。尋找借口就是將應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給社會(huì)或他人。是的，沒(méi)有什么不可能的事情，只要我們不把借口放在我們的面前，就能夠做好一切，就能完全地盡職盡責(zé)。”這段話是我對(duì)照一下自己平時(shí)的行為和思想覺(jué)得有較大的促動(dòng)和改變，懂得負(fù)責(zé)任的人才真正是一個(gè)成熟的人，才是一個(gè)受人尊重的人；要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，做自我的主宰，培養(yǎng)自己成長(zhǎng)為一對(duì)企業(yè)對(duì)社會(huì)對(duì)家庭負(fù)責(zé)任，一個(gè)有用的有信義的人。這時(shí)我讀者本書的第二個(gè)收獲。
一本好書對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)的激勵(lì)、促動(dòng)以及改變有著至關(guān)重要的作用，我想這也是倡導(dǎo)多讀書、讀好書的理由之一吧，讀完《沒(méi)有任何借口》這本書可以說(shuō)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種無(wú)聲的激勵(lì)和勸勉，工作是我們要用生命去做的事，全力以赴、以忠誠(chéng)的、感恩的、帶著熱情自動(dòng)自發(fā)的去工作，你會(huì)感受的無(wú)比的快慰和回報(bào)，書中告訴我們，“沒(méi)有卑微的工作，只有卑微的工作態(tài)度，工作是一個(gè)人親手制成的雕像，是美麗還是丑惡，可愛(ài)還是可憎，都是由她一手造成的。”的確如此，聯(lián)想到自己工作也是深有感觸，我所作的每一件事，開展每一項(xiàng)活動(dòng)，其實(shí)就像你對(duì)待自己的孩子或是雕琢的一個(gè)藝術(shù)品一樣，好和壞要自己要對(duì)她負(fù)責(zé)任，做到無(wú)悔無(wú)怨，毫無(wú)保留。
讀完《沒(méi)有任何借口》自己更加珍惜工作，雖然現(xiàn)在還不知道自己是否能夠深刻到視工作如生命，但我卻一定會(huì)以種高度責(zé)任心和使命感去對(duì)待工作；以一顆感恩的心面對(duì)工作。我覺(jué)得，工作已給予了我們豐富的物質(zhì)保證，使我們衣食無(wú)憂，而且工作也給我們以充實(shí)的精神生活，使我們能夠在工作中體會(huì)到自己活著的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)，我們是要感恩的。羔羊跪乳，烏鴉反哺，動(dòng)物尚且感恩，何況我們作為萬(wàn)物之靈的人呢？《沒(méi)有任何借口》更加促動(dòng)我感恩的神經(jīng)，波動(dòng)我的一顆感恩的心！這是我讀這本書的而由衷而發(fā)的又一種感慨和收獲！
《沒(méi)有任何借口》給人以勸勉和激勵(lì)和觸動(dòng)心靈的一本好書，一本好書能夠改變?nèi)说囊簧淖兯娜松^、世界觀、價(jià)值觀。如今，知識(shí)的更新很快，我們要善于將分雜無(wú)序的信息轉(zhuǎn)化為科學(xué)系統(tǒng)的知識(shí)，大量汲取，進(jìn)而能夠?qū)⒖陀^的知識(shí)升華為主觀的智慧，推陳出新，古為今用，達(dá)到讀書之境界。提倡多讀書，讀好書是企業(yè)明智之舉，也是企業(yè)進(jìn)步之源泉。
沒(méi)有借口的讀后感篇二
“報(bào)告長(zhǎng)官，是”
“報(bào)告長(zhǎng)官，不是”
“報(bào)告長(zhǎng)官，我不知道”
“報(bào)告長(zhǎng)官，沒(méi)有借口”——這就是的西點(diǎn)軍校流行悠久的傳統(tǒng)，也是西點(diǎn)最為重要的行為準(zhǔn)則！通讀全書，給我的感受就是：誠(chéng)實(shí)、執(zhí)行、責(zé)任、敬業(yè)，和公司所宣導(dǎo)的做合格的智通人的理念走的如此之近！
可以說(shuō)，作為一名智通從業(yè)人員讀完全書，結(jié)合公司的職業(yè)理念，我給自己的定位是這樣：敬業(yè)愛(ài)崗、誠(chéng)實(shí)負(fù)責(zé)，以敬業(yè)服從的態(tài)度去完成每一項(xiàng)任務(wù)！因?yàn)樵诠ぷ髦校瑢?duì)于沒(méi)有作到的事或是作錯(cuò)的事，除此之外，沒(méi)有其他的回答。失敗了也罷，做錯(cuò)了也罷，再美妙的借口對(duì)事情的改變都是沒(méi)有任何幫助的。與其找借口，還不如努力尋找解決問(wèn)題的辦法，想想看下步怎么辦，盡努力去達(dá)成目標(biāo)。重要的不是過(guò)去，而是現(xiàn)在該怎么做！
沒(méi)有借口的讀后感篇三
紀(jì)律，在《辭海》里是這樣解釋的：綱紀(jì)法律，指要求人們遵守業(yè)已確定了的秩序，執(zhí)行命令和厲行自己職責(zé)的一種行為規(guī)則。正如《沒(méi)有任何借口》的作者費(fèi)拉爾 凱普所說(shuō)：“一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、富有戰(zhàn)斗力和進(jìn)取心的團(tuán)隊(duì)，必定是一個(gè)有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)”。
用了十幾天時(shí)間，讀完了《沒(méi)有任何借口》，它是一本積極向上的書，主旨是在培養(yǎng)一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神，一種強(qiáng)烈的責(zé)任心、事業(yè)心，也是在培養(yǎng)人們對(duì)工作的熱情和激情。“沒(méi)有任何借口”是眾多著名企業(yè)奉為的理念和價(jià)格觀的書跡。書中的觀念是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)重要的行為準(zhǔn)則。更是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。“沒(méi)有任何借口”，它強(qiáng)化的是每位學(xué)員想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去找借口，那怕是看似合理的借口。其核心是敬業(yè)、責(zé)任、服從、誠(chéng)實(shí)。 “沒(méi)有任何借口”強(qiáng)調(diào)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從，誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。讀著“沒(méi)有任何借口”，讓我感受最深的是書中所強(qiáng)調(diào)的一種思想，提倡的一種理念讓我振動(dòng)不已。
原來(lái)失敗的借口也就不用找了。在實(shí)際的工作中，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)貫徹這種“沒(méi)有借口”的思想。工作中，多花時(shí)間去尋找解決方案，反復(fù)試驗(yàn)，調(diào)整平和的心態(tài)，多做實(shí)事，相信總可以找到解決辦法。如果將時(shí)間全部用在工作中，相信伴隨著暫時(shí)的失敗而來(lái)的“美妙的借口”也會(huì)慢慢變少。
在生活中，我們經(jīng)常會(huì)有一些借口。上班遲到了，會(huì)有“路上堵車”、“手表停了”或者“家務(wù)事太多”的借口；考試不及格，會(huì)有“出題太偏”、“監(jiān)考太嚴(yán)”、“題量太大”的借口；做生意賠了本兒會(huì)有借口；工作落了后也會(huì)有借口；()只要細(xì)心去找，借口總會(huì)有的。借口成了一面擋箭牌。找到借口的好處是能把屬于自己的果實(shí)掩蓋住，把應(yīng)該自己承擔(dān)的責(zé)任推卸掉，心理上得到暫時(shí)的平衡。但長(zhǎng)此以往有害而無(wú)益，因?yàn)橛懈鞣N各樣的借口可找，他本人就會(huì)疏于努力，不再想方設(shè)法去爭(zhēng)取成功。
作為一名合格的員工應(yīng)當(dāng)在工作中不找借口，把本職工作變成一種藝術(shù)。正像書中所說(shuō)的那樣我們要在工作中超越雇傭關(guān)系，懷著一顆感恩的心，肩負(fù)著團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感和使命感，為本質(zhì)工作貢獻(xiàn)自己的力量！
工作中沒(méi)有借口，人生中沒(méi)有借口，失敗沒(méi)有借口，成功更不屬于那些尋找借口的人！借口是拖延的溫床，借口的實(shí)質(zhì)就是推卸責(zé)任，我們不能讓借口成為自己的習(xí)慣！不管在什么條件下，對(duì)待工作我們要無(wú)條件地執(zhí)行，要時(shí)刻銘記這是我們的工作，工作中是沒(méi)有小事的，我們必須認(rèn)真地對(duì)待一切事情，要視服從為美德，這樣我們才能做到不去為了尋找各種借口而說(shuō)出一些沒(méi)必要的謊話。這樣我們才能全力以赴地投入工作，才能發(fā)揮出自身的真正才能。
西點(diǎn)軍校之所以能夠培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的人才，就在于它將“沒(méi)有任何借口”作為學(xué)生的行為準(zhǔn)則，使西點(diǎn)軍校的學(xué)生在任何一個(gè)團(tuán)體都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)體精神和合作能力。由于他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)，自信、誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè)，從而成為可信賴和承擔(dān)責(zé)任的人。美國(guó)成功學(xué)家格蘭特納說(shuō)過(guò)這樣一段話：“如果你有自己系鞋帶的能力，你就有上天摘星的機(jī)會(huì)！”讓我們改變對(duì)借口的態(tài)度，把尋找借口的時(shí)間和精力用到努力工作中來(lái)。因?yàn)楣ぷ髦袥](méi)有借口，人生中沒(méi)有借口，失敗沒(méi)有借口，成功也不屬于那些尋找借口的人！
沒(méi)有借口的讀后感篇四
“沒(méi)有任何借口體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)任、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。我們需要的正是具備這種精神的人：他們想盡辦法去完成任務(wù)，而不是去尋找任何借口，哪怕看似合理的借口。”
“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。這一理念的核心是敬業(yè)、責(zé)任、服從、誠(chéng)實(shí)，是提升企業(yè)凝聚力，建設(shè)企業(yè)文化的最重要的準(zhǔn)則。在這所學(xué)校里有一個(gè)久遠(yuǎn)的傳統(tǒng)，就是學(xué)生遇到軍官問(wèn)話時(shí)，只能有四種回答：“報(bào)告長(zhǎng)官，是！”、“報(bào)告長(zhǎng)官，不是！”、“報(bào)告長(zhǎng)官，不知道！”、“報(bào)告長(zhǎng)官，沒(méi)有任何借口”。除此之外，不能多說(shuō)一個(gè)字。全書分四個(gè)部分，分別就誠(chéng)實(shí)、執(zhí)行、責(zé)任、敬業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。
“借口是拖延的溫床”，“實(shí)質(zhì)是推卸責(zé)任”。也就是說(shuō)如果員工不能按要求完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)，是不能用任何借口推脫的。尋找借口就會(huì)助長(zhǎng)懶散，放松對(duì)自己的嚴(yán)格要求。借口是一張敷衍別人、原諒自己的“擋箭牌”，是一副掩飾弱點(diǎn)、推卸責(zé)任的“萬(wàn)能器”。把寶貴的時(shí)間和精力放在了如何尋找一個(gè)合適的借口就會(huì)忘記自己的職責(zé)和責(zé)任。
最值得被銘記在心的一句話應(yīng)該是“記住，這是你的工作！”權(quán)利與責(zé)任是相匹配的，沒(méi)有脫離責(zé)任的權(quán)利。把工作真正視為是自己的，是自己賴以生存的基礎(chǔ)才能敬業(yè)。任何企業(yè)，敬業(yè)精神一直是企業(yè)文化的核心部分。敬業(yè)精神體現(xiàn)在很多方面，其中一點(diǎn)就是認(rèn)真完成企業(yè)交給的任務(wù)，這個(gè)“認(rèn)真”包含著不要試圖去尋求借口為自己的失職開脫，要勇于承擔(dān)責(zé)任。
我選擇了教師工作，其實(shí)就是選擇了一種責(zé)任，我必須以一種鍥而不舍的精神、一種堅(jiān)持到底的信念、一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待工作。工作意味著責(zé)任，而責(zé)任會(huì)使工作更加出色。
要做到?jīng)]有任何借口，立即行動(dòng)。我們工作的最終目的就是把工作做好，在相應(yīng)的時(shí)間里，實(shí)現(xiàn)最大的效益，任何的借口和拖延都將成為工作的敵人。
在今后的工作中，我將進(jìn)一步的提高自己的思想認(rèn)識(shí)，改變以前工作中的不良習(xí)慣，扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地做好本職工作。
沒(méi)有借口的讀后感篇五
幼兒教師的工作是快樂(lè)、幸福的，但也是瑣碎、繁雜的。工作了十多年，每天瑣碎的事情偶爾會(huì)讓我對(duì)工作產(chǎn)生疲倦的感覺(jué)，特別是當(dāng)在工作中遇到困難或是挫折時(shí)，就會(huì)埋怨、找借口。
前陣子，我看到了這本書《沒(méi)有借口》。這雖然是一本有關(guān)企業(yè)管理的書，但它扉頁(yè)上的名言吸引了我：
“失敗者找借口，成功者找方法”
“為錯(cuò)誤找借口，往往會(huì)錯(cuò)上加錯(cuò)。”
“沒(méi)有借口”，看似冷漠，缺乏人情味，但它卻可以激發(fā)一個(gè)人最大限度的潛力。在人生中，不要把太多的時(shí)間花費(fèi)在尋找借口中。失敗了也罷，做錯(cuò)了也罷，再美妙的借口對(duì)于事情本身的改變沒(méi)有絲毫作用，不如仔細(xì)想一想下一步究竟該怎樣去做。”
其實(shí)，在我們生活中，小到呀呀學(xué)語(yǔ)的小朋友，老到滿頭白發(fā)的老人，經(jīng)常為某些事情“找借口”。它可以讓我們開脫責(zé)任，也可以讓我們釋然。但它是我們消極的去面對(duì)世界的一種方式。
所以，當(dāng)我們遇到困難或是挫折時(shí)，要積極的去面對(duì)，就像書中所說(shuō)的：“一切從零開始，找出自己的所有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，然后重新塑造一個(gè)全新的自己。”
沒(méi)有借口的讀后感篇六
“沒(méi)有任何借口”幾個(gè)字一映入我的眼瞼，我腦海中立馬蹦出了一句話：五星級(jí)承諾！
心靈成長(zhǎng)培訓(xùn)教練告訴我們，每個(gè)人都經(jīng)常的在做各種承諾，可這些承諾都或多或少的添加著一些條件，完全都是“我承諾，除非……”。而這種承諾一定意義上并不算是真正的承諾，它更像是一種情感交易。我們真正要做的是“我承諾，無(wú)論如何……”，這種貨真價(jià)實(shí)的五星級(jí)承諾，它真正體現(xiàn)了一個(gè)人的人格魅力！只要做了承諾，就沒(méi)有任何借口，無(wú)條件的去完成，這也需要一個(gè)人擁有巨大的毅力與心理承受力，是對(duì)一個(gè)人心靈成長(zhǎng)的真正磨練。在生活中，在工作中，都不要給自己找借口，因?yàn)榻杩谕蔀橐粋€(gè)人失敗與退縮的臺(tái)階，順梯下滑，直至墮落底層。
“沒(méi)有任何借口”體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。我們?cè)诠ぷ魃顚W(xué)習(xí)中需要做的就是想盡辦法去完成任務(wù)，不要去找任何借口，哪怕看似合理的借口。
在工作中，我們總是因?yàn)橐恍┎蝗缫舛刑嗟谋г梗诉@正是我們當(dāng)初自己心甘情愿做的選擇。既然選擇了這個(gè)職業(yè)，選擇了這個(gè)崗位，就必須接受他的全部，而不是僅僅只享受它給我們帶來(lái)的益處和快樂(lè)。(心得體會(huì) )就算是屈辱和責(zé)罵，那也是這個(gè)工作的一部分。如果一個(gè)清潔工不能忍受垃圾的氣味，他能成為一個(gè)合格的清潔工嗎？除非你不想干了，或你已垂垂暮年，否則，你沒(méi)有理由不認(rèn)真對(duì)待自己的工作。當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy時(shí)，當(dāng)我們?cè)噲D以種種借口來(lái)為自己開脫時(shí)，讓這句話來(lái)喚醒你沉睡的意識(shí)吧：記住，這是你的工作！
在工作中，我們總是因?yàn)椴幌矚g某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，而就對(duì)他下達(dá)的一切指令都抱抗拒態(tài)度。這是不對(duì)的。領(lǐng)導(dǎo)也只是一個(gè)普通人，不是完人，他也有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，這可能會(huì)或多或少的影響到他的人格魅力，但卻不代表他工作能力的缺失，既然他坐上了領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)位置，就有他勝任的理由，有我們所無(wú)法匹及的地方，我們需要學(xué)習(xí)，需要對(duì)他的工作進(jìn)行無(wú)理由配合，對(duì)他的指令做到無(wú)理由服從。每一個(gè)員工都必須服從上級(jí)的安排，就如同每一個(gè)軍人都必須服從上司的指揮一樣。服從是行動(dòng)的第一步。一個(gè)團(tuán)隊(duì)，如果下屬不能無(wú)條件地服從上司的命令，那么在達(dá)成目標(biāo)時(shí)，則可能產(chǎn)生障礙；反之，則能發(fā)揮出超強(qiáng)的執(zhí)行能力，使團(tuán)隊(duì)勝任一籌。
最后，借用本書的一段話，自我激勵(lì)：讓我們改變對(duì)借口的態(tài)度，把尋找借口的時(shí)間和精力用到努力工作中來(lái)。因?yàn)楣ぷ髦袥](méi)有借口，人生中沒(méi)有借口，失敗沒(méi)有借口，成功也不屬于那些尋找借口的人！
沒(méi)有借口的讀后感篇七
“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口，他體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力，一種服從誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神，其核心是敬業(yè)、責(zé)任、服從、誠(chéng)實(shí)。
剛剛接觸這本書，就有一種冷冰冰的感覺(jué)，語(yǔ)氣非常強(qiáng)硬，意思似乎是告訴我們對(duì)上級(jí)要求要無(wú)條件服從，可讀完之后，才發(fā)現(xiàn)它是在迫使我們要想盡辦法去完成任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)而去推卸責(zé)任，去尋找借口，哪怕看似合理的借口。其核心是敬業(yè)，責(zé)任，服從，誠(chéng)實(shí)。
每個(gè)人或多或少總是有點(diǎn)惰性，尋找借口的人都是守舊的人，他們?nèi)狈σ环N創(chuàng)新精神和自主工作的能力，是的，借口能讓人逃避一時(shí)，卻不可能讓人逃避一世。正確的態(tài)度是正視現(xiàn)實(shí)，以一種積極的心態(tài)去解決問(wèn)題，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。
服從并不是唯唯諾諾，沒(méi)有自己的思想，每個(gè)人對(duì)待問(wèn)題都應(yīng)該有自己的意見(jiàn)和想法。如果有想法，可以提出自己的建議，但一旦領(lǐng)導(dǎo)者決定了，就要堅(jiān)決服從，沒(méi)有任何借口地去執(zhí)行，因?yàn)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì)如果沒(méi)有共識(shí)，在達(dá)成共同目標(biāo)時(shí)肯定會(huì)受到障礙，反之，則能發(fā)揮超強(qiáng)的執(zhí)行能力，使團(tuán)隊(duì)勝人一籌。事實(shí)證明，所謂的創(chuàng)造性、主觀能動(dòng)性等都是在服從的基礎(chǔ)上而成立，否則，人的惰性就會(huì)極大地影響你的潛能，影響創(chuàng)造性的發(fā)揮。
應(yīng)該說(shuō)，一名優(yōu)秀的員工從不在工作中尋找任何借口，他們總是把每一項(xiàng)工作盡力做得最好，而不是尋找各種借口推脫；他們總是能出色的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，替領(lǐng)導(dǎo)解決更多的難題；他們總是盡力配合同事的工作，盡力滿足同事提出的要求，從不找任何借口推托或延遲。沒(méi)有責(zé)任感的員工不是優(yōu)秀的員工，責(zé)任心有時(shí)也來(lái)源于對(duì)工作的熱情。一個(gè)人對(duì)工作有熱情，心里就會(huì)有很強(qiáng)的責(zé)任感，責(zé)任感不是為了獲得什么，而是發(fā)自內(nèi)心的。當(dāng)然對(duì)工作有熱情或者說(shuō)感興趣，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)，要做的就是善任，使員工能最大限度的發(fā)揮才能，最大限度的調(diào)動(dòng)其工作積極性；對(duì)于員工來(lái)說(shuō)，工作一旦確定，就應(yīng)該自覺(jué)的去培養(yǎng)這種對(duì)工作的熱情和責(zé)任。能完成任務(wù)就是對(duì)，不能完成任務(wù)就是錯(cuò)，這應(yīng)該成為我們每個(gè)員工的工作準(zhǔn)則。
不尋找借口，就是敢于承擔(dān)責(zé)任；不尋找借口，就是永不放棄；不尋找借口，就是銳意進(jìn)取。
借口的危害是無(wú)比巨大的，它會(huì)在不經(jīng)意間慢慢的蠶食掉我們的誠(chéng)實(shí)和自信、我們的熱情和積極性、我們的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)，從內(nèi)部擊潰整個(gè)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。所以對(duì)待“借口”我們的態(tài)度應(yīng)當(dāng)是堅(jiān)決的摒棄。“有效執(zhí)行”是一種包含有豐富內(nèi)涵的文化，是用于指導(dǎo)我們能夠?qū)崿F(xiàn)各項(xiàng)工作戰(zhàn)略和目標(biāo)的行為規(guī)范和價(jià)值觀念，而要確立“有效執(zhí)行”，必須用這種文化作為一種引導(dǎo)，并把這種理念深深植根于集體中的每一名成員心中，通過(guò)長(zhǎng)期的努力去實(shí)現(xiàn)。
《沒(méi)有任何借口》教會(huì)了我無(wú)論接到什么樣的工作任務(wù)，遇到怎樣的困難，都要想盡辦法去完成，而不是遇到難題就退縮和推諉，不但要迎難而上，而且為了完成任務(wù)還要具有開拓創(chuàng)新的精神，堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念。它使我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)壓力，并把壓力變成動(dòng)力，而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。它讓我在一次次想辦法完成工作任務(wù)的過(guò)程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并一次次的體會(huì)到了圓滿完成工作任務(wù)后的成就感。這些工作的經(jīng)歷和過(guò)程，使我變得更加自信和樂(lè)觀，不但激發(fā)了自己的內(nèi)在價(jià)值和潛能，而且還使得這種價(jià)值和潛能不斷的得到鍛煉和提升。
《沒(méi)有任何借口》一書，其核心是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。西點(diǎn)軍校之所以能夠培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的人才，就在于它將“沒(méi)有任何借口”作為學(xué)生的行為準(zhǔn)則，使西點(diǎn)軍校的學(xué)生在任何一個(gè)團(tuán)體都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)體精神和合作能力。由于它們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)，自信、誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè)，從而成為可信賴和承擔(dān)責(zé)任的人。美國(guó)成功學(xué)家格蘭特納說(shuō)過(guò)這樣一段話：“如果你有自己系鞋帶的能力，你就有上天摘星的機(jī)會(huì)！讓我們改變對(duì)借口的態(tài)度，把尋找借口的時(shí)間和精力用到努力工作中來(lái)。因?yàn)楣ぷ髦袥](méi)有借口，人生中沒(méi)有借口，失敗沒(méi)有借口，成功也不屬于那些尋找借口的人。借口的危害是無(wú)比巨大的，它會(huì)在不經(jīng)意間慢慢的蠶食掉我們的誠(chéng)實(shí)和自信、我們的熱情和積極性、我們的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)，從內(nèi)部擊潰整個(gè)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。所以對(duì)待“借口”我們的態(tài)度應(yīng)當(dāng)是堅(jiān)決的摒棄。“有效執(zhí)行”是一種包含有豐富內(nèi)涵的文化，是用于指導(dǎo)我們能夠?qū)崿F(xiàn)各項(xiàng)工作戰(zhàn)略和目標(biāo)的行為規(guī)范和價(jià)值觀念，而要確立“有效執(zhí)行”，必須用這種文化作為一種引導(dǎo)，并把這種理念深深植根于集體中的每一名成員心中，通過(guò)長(zhǎng)期的努力去實(shí)現(xiàn)。
通過(guò)學(xué)習(xí)《沒(méi)有任何借口》，讓我對(duì)“沒(méi)有任何借口”這一理念有了更深刻、更全面的把握。教會(huì)了我無(wú)論接到什么樣的工作任務(wù)，遇到怎樣的困難，都要想盡辦法去完成，而不是遇到難題就退縮和推委，不但要迎難而上，而且為了完成任務(wù)還要具有開拓創(chuàng)新的精神，堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念。它使我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)壓力，并把壓力變成動(dòng)力，而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。
千萬(wàn)別找借口，美國(guó)成功學(xué)家格蘭特納說(shuō)過(guò)這樣一段話：如果你有自己系鞋帶的能力，你就有上天摘星的機(jī)會(huì)。讓我們改變對(duì)借口的態(tài)度，把尋找借口的時(shí)間和精力用到努力工作中來(lái)。因?yàn)楣ぷ鳑](méi)有借口，失敗沒(méi)有借口，成功也不屬于那些尋找借口的人！
沒(méi)有借口的讀后感篇八
“沒(méi)有任何借口”所體現(xiàn)出的是一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神，一種服從誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。西點(diǎn)軍校之所以能夠培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的人才，就在于它將“沒(méi)有任何借口”作為學(xué)生的行為準(zhǔn)則，使西點(diǎn)軍校的學(xué)生在任何一個(gè)團(tuán)體都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)體精神和合作能力。
由于它們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)，自信、誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè)，從而成為可信賴和承擔(dān)責(zé)任的人。讀過(guò)《沒(méi)有任何借口》后，對(duì)自己的思想產(chǎn)生了很大的觸動(dòng)，不禁問(wèn)自己，在所處的環(huán)境和團(tuán)隊(duì)中，我是如何去對(duì)待我的工作?也正是讀過(guò)了這本書，才讓我能夠靜下來(lái)正視和思考，自己平時(shí)的行為準(zhǔn)則和理念是什么?從思維方式、工作方式到具體的工作內(nèi)容，我想這對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)既是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也是一個(gè)難得的糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。借口的'危害是無(wú)比巨大的，它會(huì)在不經(jīng)意間慢慢的蠶食掉我們的誠(chéng)實(shí)和自信、我們的熱情和積極性、我們的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)，從內(nèi)部擊潰整個(gè)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
所以對(duì)待“借口”我們的態(tài)度應(yīng)當(dāng)是堅(jiān)決的摒棄。“有效執(zhí)行”是一種包含有豐富內(nèi)涵的文化，是用于指導(dǎo)我們能夠?qū)崿F(xiàn)各項(xiàng)工作戰(zhàn)略和目標(biāo)的行為規(guī)范和價(jià)值觀念，而要確立“有效執(zhí)行”，必須用這種文化作為一種引導(dǎo)，并把這種理念深深植根于集體中的每一名成員心中，通過(guò)長(zhǎng)期的努力去實(shí)現(xiàn)。
“不為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口”，告訴我們，“誠(chéng)實(shí)”是做人、做事最重要的品質(zhì)。想盡辦法去完成任何任務(wù)，不達(dá)目的不罷休的這一過(guò)程，既是一種個(gè)體執(zhí)行能力的鍛煉和培養(yǎng)，同時(shí)也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)具體目標(biāo)執(zhí)行者執(zhí)行能力大小的評(píng)估和了解的過(guò)程。如果我們不能勇敢的接受任務(wù)，不能盡一切努力去完成，而去尋找借口，勢(shì)必影響到領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)具體目標(biāo)執(zhí)行者執(zhí)行能力大小的判斷，從而影響到“有效執(zhí)行”的整體運(yùn)行過(guò)程和“有效執(zhí)行”最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
《沒(méi)有任何借口》教會(huì)了我無(wú)論接到什么樣的工作任務(wù)，遇到怎樣的困難，都要想盡辦法去完成，而不是遇到難題就退縮和推諉，不但要迎難而上，而且為了完成任務(wù)還要具有開拓創(chuàng)新的精神，堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念。它使我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)壓力，并把壓力變成動(dòng)力，而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。它我在一次次想辦法完成工作任務(wù)的過(guò)程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并一次次的體會(huì)到了圓滿完成工作任務(wù)后的成就感。這些工作的經(jīng)歷和過(guò)程，使我變得更加自信和樂(lè)觀，不但激發(fā)了自己的內(nèi)在價(jià)值和潛能，而且還使得這種價(jià)值和潛能不斷的得到鍛煉和提升。
其實(shí)誰(shuí)也沒(méi)把你打—倒，能打—倒你的只有你自己，人活著就不應(yīng)該悲觀，只要有勇氣面對(duì)，人生便沒(méi)有過(guò)不去的坎，無(wú)論在什么情況下，即使身處絕境也千萬(wàn)不要說(shuō)自己不行，要相信自己的，最終才能超越自己。
沒(méi)有借口的讀后感篇九
費(fèi)拉爾？凱普譜寫的《沒(méi)有任何借口》，這本書給我的最大的啟迪就是"不要給自己尋找任何借口".
《沒(méi)有任何借口》要求我們盡已所能去認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，這種精神體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力，一種服從誠(chéng)實(shí)態(tài)度，一種負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神，其核心是敬業(yè)、責(zé)任、服務(wù)、誠(chéng)實(shí)。很多時(shí)候我們常常抱怨外在的條件，其實(shí)在你抱怨的時(shí)候，實(shí)際就是在為自己找借口了，而找借口的唯一好處就是安慰自己。但這種安慰是致命的，它對(duì)你的現(xiàn)存狀態(tài)無(wú)動(dòng)于衷，在這種心理的暗示引導(dǎo)下，你不去思考克服困難，完成任務(wù)的方法，哪怕是只要改變一下角度就可以輕易達(dá)以目的。
"沒(méi)有任何借口"體現(xiàn)了一個(gè)人的敬業(yè)精神。選擇了輔導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)，這個(gè)崗位，就必須接受它的全部，而不是僅僅只享受它給你帶來(lái)的益處和快樂(lè)。輔導(dǎo)員的工作是煩瑣的，當(dāng)我面對(duì)著這些瑣事時(shí)，當(dāng)我看著一個(gè)學(xué)生沉淪網(wǎng)絡(luò)時(shí)，當(dāng)我給一個(gè)學(xué)生的處分時(shí)，我是不是習(xí)慣于告訴自己，這個(gè)學(xué)生我已經(jīng)談過(guò)話了，這個(gè)學(xué)生我管不了，我教不好，我也沒(méi)有辦法了。但是閃過(guò)這個(gè)念頭，我都會(huì)有很強(qiáng)的罪惡感。"沒(méi)有任何借口"代表著一種的強(qiáng)烈的"責(zé)任感".
"沒(méi)有任何借口"意味著無(wú)條件的服從。忠誠(chéng)是人類最重要的美德，忠誠(chéng)于自己的職業(yè)，忠誠(chéng)于自己的人生信念的人，必然是努力工作、不找任何借口的人。只要我在這個(gè)崗位上一天，那么我就要做到無(wú)愧于這份工作，無(wú)愧于學(xué)生，無(wú)愧于自己。"沒(méi)有任何借口"是一種誠(chéng)信的工作態(tài)度。
成功屬于那些不尋找借口的人！讓我們牢記：工作中沒(méi)有借口，人生中沒(méi)有借口，失敗沒(méi)有借口！
沒(méi)有借口的讀后感篇十
美國(guó)的西點(diǎn)軍校在全世界的名氣很大，它不僅培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的軍事人才，也培養(yǎng)出無(wú)數(shù)的商界精英。在這所學(xué)校里面有一個(gè)久遠(yuǎn)的傳統(tǒng)，就是學(xué)生遇到長(zhǎng)官問(wèn)話時(shí)，只能有四種回答：“報(bào)告長(zhǎng)官，是！”、“報(bào)告長(zhǎng)官，不是！”、“報(bào)告長(zhǎng)官，不知道！”、“報(bào)告長(zhǎng)官，沒(méi)有任何借口！”除此以外，不準(zhǔn)多說(shuō)一個(gè)字。因?yàn)殚L(zhǎng)官看重的是結(jié)果，他不會(huì)聽你長(zhǎng)篇大論的解釋。這所學(xué)校之所以采取這種方式，就是為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)適應(yīng)壓力，懂得失敗是沒(méi)有任何借口的。最近，我有幸拜讀了美國(guó)作家費(fèi)拉爾·凱普所著的《沒(méi)有任何借口》這本書，感觸良多。
作為一本勵(lì)志性的員工培訓(xùn)讀本，此書封面上的一段話已經(jīng)完整地概括了全書的主題思想：“沒(méi)有任何借口體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)任、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。我們需要的正是具備這種精神的人：他們想盡辦法去完成任務(wù)，而不是去尋找任何借口，哪怕看似合理的借口。”。正是秉承這一重要的行為準(zhǔn)則，西點(diǎn)學(xué)子在任何一個(gè)團(tuán)體里都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力，他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)，自信、誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè)，從而成為可信賴和承擔(dān)重任的人。
有句話說(shuō)得好啊，“想干的，總是有辦法的;不想干的，總是有理由的”。在日常工作中，我們見(jiàn)到太多的是那種“這也不行”，“那也不可能”的人，我們經(jīng)常聽到的是各種各樣的借口，“我沒(méi)學(xué)過(guò)”，“這任務(wù)我實(shí)在無(wú)法完成”，“如果不是下雨，我可以早到的”。我也常常給自己找各種各樣的借口。借口讓我們暫時(shí)逃避了困難和責(zé)任，獲得了心理的慰藉，但是，借口的代價(jià)卻無(wú)比昂貴，它給我們帶來(lái)的危害一點(diǎn)不比其他任何惡習(xí)少。我們?nèi)鄙俚恼悄欠N想盡辦法去完成任務(wù)，而不是去尋找任何借口的人，正是缺少那種把“信”送給加西亞的人和那些能夠忠實(shí)地完成上級(jí)交付的任務(wù)而沒(méi)有任何借口和抱怨的人。
“每個(gè)人所作的工作，都是由一件一件的小事構(gòu)成的……所有的成功者，他們與我們都做著同樣簡(jiǎn)單的小事，唯一的區(qū)別就是，他們從不認(rèn)為他們所做的事是簡(jiǎn)單的事”。這是《沒(méi)有任何借口》中的一段聽來(lái)平實(shí)無(wú)華卻意味深長(zhǎng)的很經(jīng)典的話。其實(shí)，人生就是由這許許多多的微不足道的小事構(gòu)成的。對(duì)于許多人生中的失敗，也就是因?yàn)槟切┮恢甭樽碇覀兊慕杩凇．?dāng)我們處在逆境時(shí)，只要去找借口，也總是能找到的。不可否認(rèn)，許多借口也是很有道理的，但是恰恰就是因?yàn)橛泻芏嘤袝r(shí)還是很合理的借口可找，心理上的愧疚感就會(huì)減輕，汲取的教訓(xùn)就不會(huì)那么深刻，爭(zhēng)取成功的愿望就變得不那么強(qiáng)烈。反之，“沒(méi)有任何借口”就恰恰把你逼進(jìn)了死胡同，讓你沒(méi)有退路，沒(méi)有選擇，讓你的心靈上時(shí)刻承載著很大的壓力去拼搏，背水一戰(zhàn)，置之死地而后生。也只有這時(shí)，你內(nèi)在的潛能才會(huì)最大限度地發(fā)揮出來(lái)，你的能力也才能變得讓你自己都不會(huì)相信，而成功就在不遠(yuǎn)的地方向你招手。
成功和失敗看起來(lái)似乎有天壤之別，但促成它們形成的原因，也就是這些小小的細(xì)節(jié)、小小的習(xí)慣。比如：你是否每天早上都想再多睡一分鐘，結(jié)果多睡了半小時(shí)；是否常常為自己沒(méi)有完成的事情而尋找借口？不要小看這些行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣仿佛一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破。好的習(xí)慣可以使我們受益終生，是打開成功的鑰匙，而壞的習(xí)慣是把失敗的門打開。而《沒(méi)有任何借口》一書告誡我們“不要讓借口成為習(xí)慣”。讀了以上名句，對(duì)我查擺自己的工作態(tài)度很有啟發(fā)。作為一名教師，在遇到工作的困難時(shí)不要總是有畏難情緒，首先要調(diào)整好自己的心態(tài)，還有就是要有工作的熱情、激情。熱情可使一個(gè)人保持高度的自覺(jué)性，將全身的每一個(gè)細(xì)胞都調(diào)動(dòng)起來(lái)，能高質(zhì)量地完成自己內(nèi)心渴望完成的工作。激情使人充滿活力，積極進(jìn)取。
中國(guó)有句古話：世上無(wú)難事，只怕有心人。這里邊的“有心人”和“給加西亞送信的人”一樣，都體現(xiàn)出不講任何借口，不達(dá)目的不罷休的精神。他們都經(jīng)歷迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難、超越自我的過(guò)程。任何個(gè)人、集體乃至國(guó)家的成功都必須經(jīng)歷這一過(guò)程。所以我覺(jué)得，《沒(méi)有任何借口》這本書不僅我要認(rèn)真學(xué)、更應(yīng)該鼓勵(lì)身邊的所有人學(xué)。