演講作為人類一種社會實踐活動，它必須具備以下幾個條件：演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環(huán)境。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)演講稿該篇一
大家好！非常榮幸能夠站在這里代表軟件學(xué)院全體教師向我們20xx屆畢業(yè)生送上真摯的祝福。首先，請允許我代表全體教師向20xx屆畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！
從編程菜鳥變成業(yè)界大牛，這或許是每個走出校門或者踏入職場的人最根本切實的希望。然而這條榮耀之路該如何前行，對職場新手們卻是一個陌生的概念，在這最后的“教育”時間里，希望我的發(fā)言能夠為你們解答部分疑惑。
步入職場，第一個頭銜只能是職場菜鳥，做菜鳥的時間長短因人而異，但是每個人都要經(jīng)歷這個階段。
任何大牛都是由無知走向成熟，而作為菜鳥的這個階段是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時刻，因此掌握正確的學(xué)習(xí)方法就至關(guān)重要了。古語說，“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以至江海”，在學(xué)生時代，大家各種實踐課題做了若干，遇到問題，問同學(xué)、問老師，千辛萬苦把問題解決了，很多人卻不做心得筆記，做完就了事，只是享受了一下解決問題的喜悅。其實很多小程序甚至代碼片段雖然不長，但寫起來卻很不容易。如果這些自己做過的工作不能在今后的工作中使用、借鑒，而還需要花功夫重復(fù)造輪子是十分可惜的。作為一名合格的開發(fā)人員，追求問題解答的執(zhí)著和熱情固然值得肯定，但是總結(jié)錯誤、積累成果的開發(fā)習(xí)慣也是必須培養(yǎng)的。闊步前進的同時思索沉淀一下自己的思想，當(dāng)用到時就可以事半功倍，或許會讓前面的路更加好走。
在it行業(yè)，高手和菜鳥之間的差別有時會很大。所以剛剛?cè)胄校y免會自愧不如。但是千萬不能自卑，要知道你們剛剛進入職場，本身就是站在最低點，再沒有什么可以輸?shù)牧耍虼舜罂梢宰鰝€初生牛犢，靠著一份不怕虎的精神“仗劍闖天涯”。
一個項目的開發(fā)給人帶來成功的愉悅之前，多半會先經(jīng)歷失敗的沮喪。堅韌意志的培養(yǎng)對于一個職場新手來說也是非常重要的。我們都應(yīng)該清楚，就算一個小小的程序，開發(fā)起來往往由于不容易注意到得細節(jié)，也會造成令人抓狂的bug，而解決這些棘手問題的唯一辦法，就是耐心和堅持了。所以在工作中即使是很小的任務(wù)，也要注意在工作中保持旺盛的斗志和不輕言放棄的堅韌。這樣在接觸越來越大的任務(wù)時，在心態(tài)上也已經(jīng)成熟到可以應(yīng)付得了任何可能出現(xiàn)的異常情況，自然會越戰(zhàn)越勇。
每個身在職場的人都應(yīng)該有危機感，就連剛起步的大家也一樣。it世界的技術(shù)日新月異，淘汰和更新飛快，今日的潮流技術(shù)有可能成為明日黃花。而且就算是主流技術(shù)，如果掌握深度不夠，仍然不能立足。所以要跟上it產(chǎn)業(yè)的前進速度，深入的掌握一門技術(shù)，不間斷的學(xué)習(xí)就很有必要了。it行業(yè)競爭激烈，對于職場新手來說更應(yīng)該未雨綢繆，絕不可臨渴掘井。一直保持在學(xué)校讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣不要丟棄，才能讓自己在進步的道路上糧草充分，后勁十足。
總之，進入職場后的大家不要盲目自大，也不要妄自菲薄，應(yīng)該勤于學(xué)習(xí)，銳意進取，先賺資本，再賺錢，做最好的自己。
最后，希望大家能夠“認真生活，快樂工作”！謝謝大家
畢業(yè)演講稿該篇二
大家好！
畢業(yè)的這一刻，我覺得自己真的長大了很多，馬上就要離開學(xué)校了。感覺此時真的有一種不一樣的心情。大學(xué)三年讓我經(jīng)歷了很多，很多時候都在回想過去幾年的經(jīng)歷。值此畢業(yè)典禮之際，我覺得自己很開朗，畢業(yè)讓我覺得很舍不得。我也堅信我能做出足夠的成績。大學(xué)三年給了我很多鍛煉。不管我什么時候要做什么，我都清楚地知道我在學(xué)習(xí)期間要做什么。這一刻，我對自己很有信心。我相信我步入社會后可以得到更多的鍛煉，我對自己有一些新的規(guī)劃。相信很多同學(xué)和我一樣。
我對自己還是有足夠的信心的。有些東西本來應(yīng)該是狀態(tài)很好的。我在這里畢業(yè)也是這么想的。我也認為有時候我應(yīng)該有一個積極樂觀的態(tài)度。不管什么時候，我都應(yīng)該意識到這一點。現(xiàn)在我應(yīng)該對自己有堅定的信念，包括對未來。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我對自己的余生充滿期待，但也很緊張。我向往的是在一個全新的`環(huán)境里開始新的旅程。緊張意味著對未知的時間不熟悉。此時此刻，這兩種感覺已經(jīng)在我腦海中交織在一起。我也非常期待和感激我在這期間的成長。我也對自己越來越有信心。同時也很感謝自己這幾年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。無論我做什么，我都應(yīng)該意識到這種情況。
我馬上就要畢業(yè)了。記得剛來大學(xué)時的單純，對學(xué)習(xí)的渴望，對夢想的追求。雖然現(xiàn)在時間過去了，但是我堅定的信念從來沒有減少，以后還是會遇到很多問題。我從離開學(xué)校就注定了，各種過往的經(jīng)歷在這個畢業(yè)典禮上涌上心頭。不知道為什么會有這樣的情況。但我一直在鞭策自己，也許離開學(xué)校后我會有新的生活，開始新的學(xué)習(xí)。我知道無論何時及時從社會上畢業(yè)我都需要學(xué)習(xí)，我一直在學(xué)習(xí)和積累。感謝學(xué)校對我的培養(yǎng)，感謝每一位老師的教導(dǎo)。我相信我不會忘記老師在我迷茫時為我解惑的耐心，同學(xué)在我困難時的熱心幫助。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
畢業(yè)演講稿該篇三
大家好！
看著時光流逝，看著歲月消散，只剩下心中那一抹回憶，烙印在心頭，讓我們深深銘記。我們的大學(xué)四年已經(jīng)走完，即將進入到社會中，迎接人生的考驗，接受艱難險阻，開始另一段人生。
在大學(xué)中我們結(jié)識了很多朋友，受到過老師恩惠，這些哪怕我們離開學(xué)校也不會忘記，因為這些恩情對我們來說太重，讓我們有了在社會立足的基礎(chǔ)，同樣也讓我們有了自己的一番見識。感謝老師的付出，畢業(yè)后我們走上社會，老師教導(dǎo)的話，不敢忘懷，老師傳授的知識我們會好好利用，不給老師丟臉。
面對未來的變化，我們有膽怯，有激動，卻不會退縮，因為遲早要面對的問題，為何要退縮，我們在大學(xué)中接受過很多考驗，更有過很多磨礪，都一一走過來了，畢業(yè)后我們也會走出自己的人生，以后我們的人生會發(fā)生改變，不再有老師在身邊不辭辛苦的教導(dǎo)，也不會有有同學(xué)一起努力學(xué)習(xí)，只會有工作的同事一起工作，這是改變，也是我們需要接受的生活。
作為這一屆畢業(yè)生，我們有理想，有能力，對于未來的變化，對于未來的發(fā)展，我們都有自己的看法，有自己的考慮，不會退縮，要勇敢的前行。雖然社會競爭激烈，但我們依然會朝前走，畢業(yè)后希望所有的同學(xué)抓住時間，充分利用好，努力提升自我，盡快讓我們有新的開始，這樣我們才可以有全新的未來，或許有阻礙，或許有心酸痛苦，但是依然需要邁步向前。
沒有等待的機會，只有主動收獲的成功，我們畢業(yè)了依然有著老師的厚望，有著父母的期待，希望我們闖出一片天，做成一番事業(yè)。我們吸收前輩們的經(jīng)驗，不要因為工作一時高低，就看不起工作，行行出狀元，選擇一行就要愛一行，做好工作，完成自我蛻變提升，這樣我們才有可能在未來社會中有自己的發(fā)展空間。
過去大學(xué)四年。我們已經(jīng)做好了準備，所有的努力也是為了最后的畢業(yè)，不管在學(xué)校表現(xiàn)的如何，一切還要看在社會中做的怎么樣，好與不好全靠自己努力，不能依賴他人，而應(yīng)該繼續(xù)加油繼續(xù)努力，做好工作完成自己的任務(wù)，作為新時代的畢業(yè)生，我們的挑戰(zhàn)不會少，我們面臨的工作也需要努力，希望每個同學(xué)都能夠在未來有自己的發(fā)展機會。希望與同學(xué)們在社會相遇，共同拼搏。
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿該篇四
格式：
1.頂格寫稱謂語(如：親愛的老師)
2.下一行空兩格寫問候(如：大家好)
3.正文
4.結(jié)尾(如：謝謝大家)
寫法：
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實性
演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。這個觀點和態(tài)度一定要與現(xiàn)實生活緊密相關(guān)。它討論的應(yīng)該是現(xiàn)實生活中存在的并為人們所關(guān)心的問題。它的觀點要來自身邊的生活或?qū)W習(xí)，材料也是如此。它得是真實可信，是為了解決身邊的問題而提出和討論的。
2、情感上的說服性
演講的目的和作用就在于打動聽眾，使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿，一定要具有說服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者，他們往往借肋于自己出色的演講，為自己的政治斗爭鋪路。
3、特定情景性
演講稿是為演講服務(wù)的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽眾，這些構(gòu)成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。
4、口語化
演講稿的最終目的是用于講話，所以，它是有聲語言，是書面化的口語。因此，演講稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口頭語言變?yōu)闀嬲Z言，即化聲音為文字，起到規(guī)范文字、有助演講的作用;另一方面，演講稿要把較為正規(guī)嚴肅的書面語言轉(zhuǎn)化為易聽易明的口語，以便演講。同時，演講稿的語言應(yīng)適應(yīng)演講人的講話習(xí)慣，同演講者的自然講話節(jié)奏一致。
演講稿對于演講都有哪些作用呢?主要體現(xiàn)在以下幾方面：(1)整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度;(2)引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容;(3)通過對語言的推究提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。
由于演講稿具有以上的特征和作用，它在寫作方法上也有一定方法可循。
演講稿是一種實用性比較強的文體。是為演講準備的書面材料。
第一，它是在人與人之間進行的;
第二，它有一定的時間性;
1、內(nèi)容上的'現(xiàn)實性
演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。這個觀點和態(tài)度一定要與現(xiàn)實生活緊密相關(guān)。它討論的應(yīng)該是現(xiàn)實生活中存在的并為人們所關(guān)心的問題。它的觀點要來自身邊的生活或?qū)W習(xí)，材料也是如此。它得是真實可信，是為了解決身邊的問題而提出和討論的。
2、情感上的說服性
演講的目的和作用就在于打動聽眾，使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿，一定要具有說服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者，他們往往借肋于自己出色的演講，為自己的政治斗爭鋪路。
3、特定情景性
演講稿是為演講服務(wù)的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽眾，這些構(gòu)成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。
4、口語化
演講稿的最終目的是用于講話，所以，它是有聲語言，是書面化的口語。因此，演講稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口頭語言變?yōu)闀嬲Z言，即化聲音為文字，起到規(guī)范文字、有助演講的作用;另一方面，演講稿要把較為正規(guī)嚴肅的書面語言轉(zhuǎn)化為易聽易明的口語，以便演講。同時，演講稿的語言應(yīng)適應(yīng)演講人的講話習(xí)慣，同演講者的自然講話節(jié)奏一致。
演講稿對于演講都有哪些作用呢?主要體現(xiàn)在以下幾方面：(1)整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度;(2)引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容;(3)通過對語言的推究提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。
由于演講稿具有以上的特征和作用，它在寫作方法上也有一定方法可循。
1、演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白、正文、結(jié)尾三部分。
開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力，為整場演講的成功打下基矗常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白，目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。
演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時間或空間順序排列，也可以平行并列、正反對比、逐層深入。由于演講材料是通過口頭表達的，為了便于聽眾理解，各段落應(yīng)上下連貫，段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。
結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結(jié)強調(diào)主要觀點;引文法則是引用名言警句，升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認同。此外，演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié)，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。
大多數(shù)演講稿如同一篇議論文，有主要觀點，有對主要觀點的論證。一篇演講稿最好只有一個主題，這是由演講稿的特定情景性和時間性所決定的。在一個有限的時間段內(nèi)，完全借助于語言、手勢等向聽眾講明一個問題或道理，同時又要說服聽眾，就要求在寫作演講稿時一定要突出主題、觀點鮮明。
1、突出現(xiàn)場交流感
離職演講是在諸如告別會、歡送會之類的特定場合下進行的。這特定的場合，本身就會營造出一種或熱烈。或深摯的時境氛圍。這種氛圍，要求演講者必須調(diào)適自我心態(tài)，體察聽眾情緒，在演講過程中實現(xiàn)心靈的交融。為此，寫稿時，就要把現(xiàn)場氣氛。聽眾反應(yīng)等因素納入整體構(gòu)思之中，并運用變換人稱。插入呼語等多種表達方式，體現(xiàn)演講者與聽眾之間的相互照應(yīng)，從而突出現(xiàn)場的交流感。
2、注重語言分寸感
離職演講是一種社交性的實用演講，一般不具有某種特定的功利目的。因此，演講稿寫作語言的主體格調(diào)應(yīng)當(dāng)是樸實謙和的。無論是交代背景、解說事因，還是總結(jié)工作。提出建議，都要實事求是，恰如其分。切忌詞句不當(dāng)，褒貶失度、要特別注重語言的分寸感，做到不夸大。不縮小、不虛浮、不矯飾、這樣就能給聽眾留下求真務(wù)實的好印象。
3、強化表達真切感
離職演講的情感傾向性是很強的、演講者在離開工作崗位的時候，話別領(lǐng)導(dǎo)和同事，流露的應(yīng)當(dāng)是真情實感、不言而喻，任何虛情假意的敘說，矯揉造作的表白，都會引起聽眾的反感、因此，寫稿時，執(zhí)筆人一定要進入角色，投入情感，運用真誠懇切的語態(tài)技巧，強化現(xiàn)場表達的真切感。只有這樣，才能更有效地使離職演講獲得最佳視聽效果。
畢業(yè)演講稿該篇五
大家好!
首先，為畢業(yè)班的同學(xué)們堅持完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的起點送上最美好的祝愿。
各位即將畢業(yè)的同學(xué)們!每年的畢業(yè)，就像春夏秋冬的交替，有開花結(jié)果，就有枯萎凋零，種子離開母親是想在其他的地方生根發(fā)芽，茁壯成長，最終擁有屬于自己的一片天。在這個五彩繽紛的世界里我們每一個人都是獨一無二的，一路走來，有人憂傷，有人快樂，有人平坦，有人曲折。但我們無悔在希達的這幾年里青春歲月的付出。總想著時光不老，我們不散，可轉(zhuǎn)眼畢業(yè)就在眼前，那個再也不會有的、只屬于我們的這個離別，今天的這個典禮就是這個離別的標志，不用太多華麗的言辭，我們所感動的就是我們成長的歷程。
同學(xué)們一定記得自己剛進希達時的那幾分好奇，記得慢慢習(xí)慣了每天的學(xué)習(xí)、禮拜、上課、自習(xí)。我們背過古蘭圣訓(xùn)，預(yù)習(xí)過阿語教法，聽過講座大課等等，日積月累的努力，讓我們改變了過去的自己。使我們在平素的生活里活出了一份對xx的熱愛，對主道的執(zhí)著。xx帶給我們的不僅僅是敬畏安拉的行為規(guī)范、取主喜悅的團結(jié)仁愛，無私奉獻的人情溫暖。更是教會了我們怎么做一個有理想有道德合格的穆斯林。
祈求偉大的安拉襄助大家，我們是穆斯林，我們無悔我們青春的選擇，無論過去，還是將來，我們選擇的.時候我們是明明白白的。大家都清楚，所有的選擇都是要付出代價的，沒有什么選擇是十全十美的。選擇了財富，可能就要放棄健康;選擇了事業(yè)，可能就要放棄自由;選擇了學(xué)習(xí)，可能就要放棄閑暇;所有的選擇只能由自己買單，人生之路只能一個人走下來，沒有依靠，沒有替代。你在這個世界上的價值，就在于安拉創(chuàng)造的你與眾不同 。所以每個人首要的選擇，就是成為你自己。不斷地提醒自己、反思自己、拷問自己，保持自己的信仰，堅定自己的信念，你內(nèi)心的一片凈土只屬于你自己，只要你守護好它，任何外部的力量都無法進入。我們管不了世界，但我們能管好自己，讓自己始終為安拉而活著，最后以穆斯林的身份歸去。
惆悵也好，開心也罷，時間如梭，歲月無情。有些人，有些事，隨著歲月的過濾，都會變成美好的回憶。我們不能決定明天的太陽幾點升起，但我們能決定幾點鐘起床。我們相信安拉安排的都是好的 ，所以我們努力進取，托靠安拉。
同樣在這個時候，我也要向大家道一聲抱歉 。因為我們學(xué)院條件的限制，為同學(xué)們提供的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活設(shè)施，以及我們的教學(xué)水平、管理理念，都還遠未達到同學(xué)們滿意的程度，肯定有讓人傷心或失望的地方。希望大家多多包容和諒解。祈求安拉多多的改善我們的處境!也要向同學(xué)們對希達的熱愛表示誠摯的謝意 。
同學(xué)們!你們就要離別學(xué)校，步入社會，我們的人生需要不停地往前走，朝著安拉的喜悅、天堂的歸宿不停地走。我們從不迷茫，我們更不糾結(jié)。雖然今天以后或許曾經(jīng)熟悉的希達在我們的腦海里慢慢變的陌生，但希達給我們的知識將伴隨著我們的人生，不離不棄，讓我們牢記希達“傳承文明，經(jīng)訓(xùn)為本”的宗旨，且行且珍惜。
無限的贊美歸于安拉，我們相聚希達，謝謝這些朝夕相處的老師和同學(xué)們，相信無論天涯海角，我們都會永遠記得在希達的歲月?lián)碛械淖钫\摯的友誼!
再見了，同學(xué)們!今天我們注視著你們離開的背影，而追隨著你們腳步的，是我們永遠的祝福和牽掛。不論將來你們是達官貴人，還是平民百姓，你們永遠都是希達的兒女，我們的學(xué)生。
祈求安拉護佑我們。一切贊頌全歸化育眾世界的主!
畢業(yè)演講稿該篇六
大家好！
這一天，我們懷著無比喜悅的心情，在城關(guān)小學(xué)為xx同學(xué)舉行了隆重的畢業(yè)典禮。我謹代表全體教師向在座的400多名學(xué)生表示熱烈的祝賀！向辛勤工作的班主任和班主任表示衷心的感謝！我們敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)，如劉校長、童校長、苗校長等，對我們畢業(yè)班格外關(guān)心。他們連續(xù)開了幾次畢業(yè)班會，悉心指導(dǎo)我們，解決問題，對我們的畢業(yè)和升學(xué)考試充滿信心。在這里，孩子們，讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)！同時，我們六年級的所有老師都要向你們表示熱烈的祝賀，祝賀你們走進了中學(xué)這個大熔爐，結(jié)識了更好的老師，更親密的同學(xué)，對教育有了更好的理解，有了更好的發(fā)展！
此時此刻，我想每一個學(xué)生都會感到快樂和悲傷。一方面，我為我即將面對的新生活感到高興，另一方面，我為我們即將把老師和同學(xué)留給你們感到難過。我們這一天的畢業(yè)典禮，不僅代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束，也標志著每個同學(xué)新的人生體驗的開始。孩子，六年的小學(xué)生活給我們帶來了什么？我覺得除了知識和潛力，它帶給我們最珍貴的是完美的回憶。寫這篇演講稿的時候，我回想起一個精彩的畫面:你在晨讀時聚精會神讀書的場景；你在運動場上矯健的身影；奪冠時臉上的笑容；考場上皺眉沉思的表情，當(dāng)然還有你的天真和頑皮...這些畫是你離開城市小學(xué)后送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也給你們留下了太多太多:一流完備的教學(xué)設(shè)施，高素質(zhì)的師資隊伍，安全可靠的保障體系，為學(xué)生的健康成長保駕護航。這一切都歸功于我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的遠見卓識，老師們的辛勤工作和奉獻精神。正是因為這些，我們才獲得了全面發(fā)展，收獲了累累碩果，收獲了濃濃的師生情。
當(dāng)我們離開時，我想給你幾句話:
第一，要制定長期或短期目標，頭腦清醒，迎頭趕上，絕不放松自己。
二、繼續(xù)發(fā)揚“艱苦求實”精神，不斷學(xué)習(xí)，勤于實踐，勇于創(chuàng)新。希望在以后的日子里，你繼續(xù)學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，你才能不斷進步，才能跟上時代的發(fā)展，讓你以后無論做什么都得心應(yīng)手，成功勝利。
第三，要腳踏實地，從小事做起，從點滴做起，克服好高騖遠的不良作風(fēng)。在前進的道路上，我們不可避免地會遇到各種各樣的困難。我們希望大家做好充分準備，有百折不撓的意志。
4.要敬業(yè)，要感恩。在你力所能及的幫助別人的同時，你也不要忘記之前熱心幫助過你的每一個人！
孩子，在你的學(xué)術(shù)生涯中，你將不得不面對一系列或大或小的考試或競賽。畢業(yè)考試的號角即將吹響，我們所有老師的心都和你一起跳動。愛必勝！只要我們努力，我們就能成功。
最后，衷心祝愿你學(xué)業(yè)有成！人生成功！
畢業(yè)演講稿該篇七
今天，我們在這里隆重舉行高中畢業(yè)典禮。這是一個特殊的時刻。
兩周后，我校100多名高三學(xué)子將離開母校，奔赴考場。值此，我謹代表學(xué)校黨支部、校長室和全體師生并以我個人名義，向順利完成高中學(xué)業(yè)，即將跨入高校大門或走向社會的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時，也向為教育和培養(yǎng)你們付出辛勤勞動的各位老師致以誠摯的謝意!
同學(xué)們，三年來，你們在德、智、體、美等各個方面全面發(fā)展，在文化課、學(xué)科競賽、體育比賽各方面成績突出，起到了榜樣作用，給老師、學(xué)校留下了深刻的印象。對于你們來說，無論是回顧既往，還是展望未來，都有理由感到自豪。現(xiàn)在你們作為合格的的畢業(yè)生，將要離開學(xué)校，懷抱著老師的重托，家長的期望，肩負著振興祖國的歷史使命，力爭跨進大學(xué)的殿堂，去實現(xiàn)自己的理想。
歲月更迭，彈指一揮，三載寒窗，轉(zhuǎn)瞬即時逝。高中三年的學(xué)習(xí)生活，一千多個日子就這樣匆匆翻過，但你們留給母校的一切深刻而永恒：教學(xué)樓里，有你們瑯瑯書聲;實驗室里，有你們探索的身影;運動場上，有你們的颯爽英姿;宿舍樓里，有你們甜美的境;聯(lián)歡會上，有你們的歡聲笑語;捐款箱前，有你們濃濃的深情……或許，你還有一篇作文想讓老師修正;或許，你還有一道計算題想讓老師指點迷津;或許，你還有一句悄悄話想說給同學(xué)聽……所有這些還沒有來得及整理的思緒，或者還沒有來得及做完的事情，都同樣會在母校記憶的檔案里永久地封存——因為這都是你們成長歷程。
相見時難別亦難。同學(xué)們，再過兩周，你們就要和母校說聲再見了。離別后，請不要忘記這座寧靜的校園，她是你們學(xué)習(xí)和生活過的熱土，是你們?nèi)松魍狙b載智慧的驛站。這里，有你們親愛的老師，他們默默地奉獻，一天天和著朝霞升起的腳步走到星光點點的夜晚，實現(xiàn)著你們成長的宏愿。這里，有你們惱人的困惑，無言的失落，奮進的腳眇歡樂的笑臉。這里，是你們?nèi)松w越的第一個臺階;這里，是你們思想萌芽的第一張河床;這里，是你們?nèi)松鷨⒑降牡谝桓蹫场?/p>
同學(xué)們，汶川大地震已經(jīng)過去了十四天，災(zāi)難中，我們變得更加成熟，更加理智，更加勇敢，更加堅強，請你們自信地出發(fā)吧，你們的身后有母校永遠的助推，無論香飄何地，你們都曾是母校樹下的桃李!
愿你們越走越踏實，越行越遠，越飛越高!
愿你們一路順風(fēng)，一切順心，人生順意!
最后，高三學(xué)子在金色的六月高考成功，金榜題名!