消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用18篇）

通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以更加清晰地感知自己的成長(zhǎng)軌跡和進(jìn)步方向。接下來(lái)是一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助和指導(dǎo)。

消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用18篇）篇一

小學(xué)生尚未成年，不管是經(jīng)驗(yàn)上，還是實(shí)際操作上，他們的消防意識(shí)、對(duì)火災(zāi)的防護(hù)能力等，都極為薄弱。經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)小學(xué)生中存在著消防器材不會(huì)使用、消防意識(shí)不強(qiáng)、消防常識(shí)不懂、自護(hù)能力較差等現(xiàn)象。要克服這些不良現(xiàn)象，小學(xué)消防安全教育必須做到日常化、活動(dòng)化、安全化。

日常化，就是把消防法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)和消防知識(shí)教育列入教育教學(xué)計(jì)劃中，做到進(jìn)課堂，利用專(zhuān)題安全課、專(zhuān)題課外活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、滲透課堂教學(xué)等形式，做到消防安全教育有計(jì)劃、有安排、有記錄、有教案、有指導(dǎo)人員。采用靈活的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的消防安全教育，使得消防安全意識(shí)能深入學(xué)生心里。

活動(dòng)化，就是針對(duì)中小學(xué)生的特點(diǎn)，遵循活動(dòng)性原則，寓教于活動(dòng)之中，寓教于樂(lè)趣之中。對(duì)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)式教育；開(kāi)展了“制作消防宣傳畫(huà)、漫畫(huà)、火警標(biāo)志”的活動(dòng)、觀摩模擬火警逃生演習(xí)、舉辦消防知識(shí)講座等活動(dòng)；培養(yǎng)學(xué)生的火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)撲救、消防器材使用、逃生自護(hù)等技能，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)火災(zāi)的預(yù)防和自護(hù)意識(shí)。豐富多彩的活動(dòng)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)能起到事半功倍的教育效果，吸引更多孩子的注意力。特別是了解消防歷史，體驗(yàn)火場(chǎng)自救逃生，舉行家庭消防技能趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，以家庭為單位，設(shè)立撲滅油鍋火災(zāi)、模擬火災(zāi)逃生等多項(xiàng)競(jìng)賽項(xiàng)目，讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)將所掌握的消防知識(shí)用于實(shí)踐；對(duì)消防概念從“模糊”到“清晰”，使消防意識(shí)深植心中。

安全化，消防安全教育活動(dòng)必須以安全為本。消防安全教育目的是為了提高學(xué)生的消防安全意識(shí)和能力，當(dāng)然在一系列的消防安全教育實(shí)踐活動(dòng)中要體現(xiàn)安全意識(shí)，輔導(dǎo)細(xì)致，組織嚴(yán)密，避免在活動(dòng)中由于不安全因素的存在而導(dǎo)致事故的發(fā)生。

總之，不管以何種形式，安全教育必須是放在首位的，教師要加強(qiáng)組織、引導(dǎo)，以保證各種教育方式達(dá)到預(yù)期目的。

文檔為doc格式。

消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用18篇）篇二

4月6日利用團(tuán)活動(dòng)時(shí)間組織各班開(kāi)展了消防安全知識(shí)普及專(zhuān)題教育活動(dòng)。

本次活動(dòng)主要以消防安全主題班會(huì)、觀看消防安全宣傳影片以及組織班級(jí)的“癮君子”簽訂防火安全責(zé)任書(shū)三種形式進(jìn)行。通過(guò)一系列的宣傳講解消防知識(shí)，呼吁同學(xué)們關(guān)注消防，關(guān)愛(ài)生命。各個(gè)班級(jí)根據(jù)自己班級(jí)的模式，分別組織學(xué)生觀看了消防安全知識(shí)宣傳片，進(jìn)行消防知識(shí)主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng)。同學(xué)們?cè)诎辔闹v解下結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出了正確的火災(zāi)事故處理方法。

各班級(jí)都圍繞消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情進(jìn)行展開(kāi)。強(qiáng)調(diào)在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合，才能保證安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒(méi)事，事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信，在大家的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好。

通過(guò)此次消防知識(shí)宣傳教育主題班會(huì)活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了同學(xué)們的消防常識(shí)和消防安全防范意識(shí)。提高了火災(zāi)防范和火場(chǎng)逃生的自我保護(hù)能力，對(duì)我校認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)消防安全制度和措施，創(chuàng)建平安和諧校園具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用18篇）篇三

上午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)消防演練和地震安全疏散演習(xí)。

我們以為這是全市地震演練。雖然來(lái)回地跑很累，但是，這次演練比以前熟練的動(dòng)作，比以前快的速度，而且我們班紀(jì)律最后表現(xiàn)的特別出色，得到學(xué)校大隊(duì)部老師的表?yè)P(yáng)，真令我們感到欣慰。

這個(gè)活動(dòng)能讓我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕火災(zāi)地震，在地震中鎮(zhèn)定自若、臨危不懼。經(jīng)過(guò)逃生演練，我喜歡這樣的活動(dòng)！

今天早上我一來(lái)到學(xué)校，就聽(tīng)說(shuō)要開(kāi)展一次消防演練活動(dòng)，我平淡的心情一下子就變得興奮，好奇起來(lái)。在經(jīng)過(guò)教室一陣不小的騷動(dòng)以后，我們好奇的心才得以平靜下來(lái)，心中開(kāi)始不停地猜想那令人興奮的場(chǎng)面。而那高昂的情緒一刻也沒(méi)有松懈下來(lái)。

正在這時(shí)，火警的報(bào)警鈴?fù)蝗患贝俚仨懥似饋?lái)。老師保持冷靜地組織我們?nèi)ゲ賵?chǎng)集合，而我們臉上卻沒(méi)有絲毫驚慌，我們知道，這一聲尖銳的警報(bào)將拉開(kāi)這次活動(dòng)的序幕。

我們?cè)诓賵?chǎng)集合以后，聽(tīng)完校長(zhǎng)的致詞后，我們?cè)谝晃唤坦俚膸ьI(lǐng)下開(kāi)始正在訓(xùn)練了。首先，教官教了我們一首繞口令，這首繞口令不僅簡(jiǎn)單易懂，而且教我們?cè)鯓犹由诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)怎樣有效的應(yīng)對(duì)。而不是慌忙造成大錯(cuò)。

接著，教官給我們每一個(gè)人都發(fā)了一個(gè)關(guān)于消防安全的標(biāo)志，這些既熟悉又陌生的標(biāo)志讓我們感到無(wú)比的好奇，但在這快樂(lè)中也學(xué)到了不少的消防知識(shí)。

我們還舉行了一次火災(zāi)高樓逃生的活動(dòng)，這些都讓我們足夠興奮了。不僅是這樣，我們還在教官的帶領(lǐng)下參觀了消防車(chē)的各種工具，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了很多知識(shí)。

通過(guò)這一次有趣的消防演練活動(dòng)不僅讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，還讓我懂了在危急時(shí)刻，一定不能慌忙地做出決定，而要謹(jǐn)記冷靜才是危急時(shí)刻最好的選擇，凡事一定要冷靜，沉著應(yīng)對(duì)。

每年，每月，甚至每天，都有不同程度的火災(zāi)發(fā)生，在損失我們財(cái)產(chǎn)的同時(shí)，也威脅著我們的人身安全，它像一只巨大的吸血鬼，吞噬著我們的一切，而為了防止這種災(zāi)難的發(fā)生，首先應(yīng)消除火災(zāi)隱患，但有時(shí)是意外發(fā)生，就需要我們具備有逃生自救能力。

為響應(yīng)教育局，學(xué)校的宣傳，今天，我們?cè)诩依锱e行了一次小小的家庭火災(zāi)演練。

我畫(huà)了一張家里的平面地圖，在門(mén)的地方畫(huà)了一個(gè)小小的“十”字，表示那里是逃生出口，在窗戶(hù)，陽(yáng)臺(tái)的地方畫(huà)上紅色的叉叉，表示當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)不能因著急而從這些地方逃走，生命是最重要的；在每個(gè)房間，我都畫(huà)了兩條通往門(mén)的逃生通道，一條是通過(guò)房門(mén)的，但如果房門(mén)被大火，濃煙堵住時(shí)，就可以從窗戶(hù)通往陽(yáng)臺(tái)到大門(mén)逃出。

畫(huà)好這份地圖，我拿給爸爸媽媽?zhuān)彝コ蓡T）看，讓他們了解了家里的主要逃生通道。

我和爸爸媽媽確定好就以樓下的xxx為會(huì)合點(diǎn)，在那里見(jiàn)面。這樣，我們計(jì)劃好了逃生方法。

鬧鐘的聲音響起，好像就是那只大大的吸血鬼來(lái)了，我的心弦繃緊了。我先把房門(mén)關(guān)上，拿起被子堵住門(mén)縫，然后拿枕巾，從書(shū)桌上的花瓶，往外倒出水在枕巾上，捂住口鼻，打開(kāi)窗戶(hù)從原先設(shè)定好的房間的另一條逃生通道逃生。到門(mén)口時(shí)，我看見(jiàn)爸爸媽媽?zhuān)麄兺乙粯樱妹砦孀】诒牵职譃槲液蛬寢屪岄_(kāi)了一條通道，我先彎著腰通往樓梯跑下樓，到xxx等爸爸媽媽?zhuān)攘艘粫?huì)兒，媽媽到了，接著是爸爸。

我們見(jiàn)了面，拿開(kāi)一直捂著口鼻的毛巾，對(duì)視著笑了，互相擊掌表示演練成功。

通過(guò)這次演練，我知道了做好火災(zāi)逃生的預(yù)備工作是多么重要。天災(zāi)無(wú)情，生命是最重要的，而這次練習(xí)，鞏固了我和家人的防火意識(shí)，也鍛煉了我的逃生技能。

這次演練，讓我受益匪淺。

消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用18篇）篇四

我局嚴(yán)格按照省市防火安全委員會(huì)統(tǒng)一部署，在全縣糧食系統(tǒng)開(kāi)展"119"消防宣傳月活動(dòng)，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下始終堅(jiān)持"安全第一，預(yù)防為主"的方針，建立和健全各種安全、消防措施和管理制度，定期檢查、督促整改等措施，從而提高基層對(duì)消防安全的防范意識(shí)，有效地杜絕安全事故的發(fā)生。現(xiàn)將我局工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視、責(zé)任落實(shí)到位。

我局安全工作在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，首先將安全工作的防范措施和檢查督促結(jié)合起來(lái)，將安全生產(chǎn)工作納入重要的工作議事日程，根據(jù)我縣糧食系統(tǒng)安全工作的實(shí)際情況，我局召開(kāi)了全縣糧食系統(tǒng)安全工作會(huì)議，組織學(xué)習(xí)貫徹各種安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例，推行管理目標(biāo)責(zé)任，進(jìn)行目標(biāo)管理，層層簽定目標(biāo)責(zé)任書(shū)，納入年終考核范圍，并制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，將安全工作責(zé)任落實(shí)到位。

2、抓住重點(diǎn)，做好學(xué)習(xí)宣傳工作。

堅(jiān)持重點(diǎn)單位重點(diǎn)抓，局部單位具體抓的原則，對(duì)先進(jìn)單位的安全工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣交流，對(duì)安全管理工作不夠完善的單位進(jìn)行補(bǔ)救，在全縣糧食系統(tǒng)內(nèi)部形成一個(gè)安全工作交流平臺(tái)，推行總結(jié)交流，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高的工作方法，讓安全工作的重點(diǎn)、要點(diǎn)融入到生產(chǎn)第一線，根據(jù)我縣糧食系統(tǒng)安全消防工作的實(shí)際情況，為了做好安全消防工作的宣傳，我局采取了以專(zhuān)題、例會(huì)、辦墻報(bào)、掛圖片、貼標(biāo)語(yǔ)等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)和宣傳。

3、堅(jiān)持督查、整改、復(fù)查制度。

在安全生產(chǎn)工作管理中，督查、整改、復(fù)查是防止和杜絕安全事故發(fā)生的途徑，由于我縣糧食系統(tǒng)點(diǎn)多面廣，基層各單位在做好日常安全消防工作外，還要加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理工作，不斷提高日常監(jiān)督管理水平，切實(shí)做到目標(biāo)具體，措施到位，責(zé)任到人；同時(shí)開(kāi)展經(jīng)常性的安全生產(chǎn)檢查和自查活動(dòng)，定期或不定期地組織人員到基層單位檢查，針對(duì)存在有安全隱患的地方，及時(shí)做出相應(yīng)的整改方案和應(yīng)對(duì)措施，有效地避免了安全事故的發(fā)生。

消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用18篇）篇五

現(xiàn)在已進(jìn)入秋季，風(fēng)高物燥，是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體員工的消防安全意識(shí)，上周四周五晚上公司組織觀看了一場(chǎng)觸目驚心的消防安全教育講座。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的講座。

該講座選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的'危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過(guò)此次講座，不僅使全體員工在安全消防意識(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)員工的自我保護(hù)的能力。

案例中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命......大火過(guò)后，留下了滿(mǎn)目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無(wú)情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R(shí)，消防知識(shí)淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

火災(zāi)離我們是很遠(yuǎn)的，多少血的教訓(xùn)告訴我們：“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。是啊，只要我們沒(méi)有違章作業(yè)，沒(méi)有違章指揮，沒(méi)有違反勞動(dòng)紀(jì)律，平時(shí)注意到了對(duì)各類(lèi)事故的防范，那我們就可以有效地避免各類(lèi)災(zāi)害的發(fā)生，火災(zāi)就會(huì)離我們很遙遠(yuǎn)。同樣，反過(guò)來(lái)講，火災(zāi)也離我們很近，甚至觸手可及，如果我們不按照規(guī)章制度、工藝指標(biāo)和工藝規(guī)程去嚴(yán)格的要求自己的話，后果是非常危險(xiǎn)的，特別是出現(xiàn)了“三違反”以后，其產(chǎn)生的后果是難以預(yù)料的，也將是非常嚴(yán)重的。

印刷廠是人員流動(dòng)頻繁密集區(qū)、易燃物集中，本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名公司普通的部門(mén)安全員，處處提高消防意識(shí)，時(shí)刻提醒自己用電安全，平時(shí)離開(kāi)時(shí)關(guān)好電源。不私拉亂接電線和偷用大功率電器等，不麻痹大意，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)做好部門(mén)、單位的消防安全工作!

消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用18篇）篇六

山上一陣陣煙霧升起，遮住了山中碧綠的樹(shù)林，也托起了一片片帶著火星的紙片。火炙熱地燃燒在墳頭，發(fā)出噼哩叭啦的聲音，迎面撲來(lái)的熱氣讓人感覺(jué)臉上火辣辣的，像被燒了一樣。我瞇著眼，頂著那“熱風(fēng)”，艱難地靠近了外公的墳?zāi)梗瑢⒓堝X(qián)撒在墳頭的火堆上，退后。

風(fēng)將燒得焦黑的紙片送向遠(yuǎn)方，幾個(gè)火星在我眼前閃爍，又忽地滅了，像永遠(yuǎn)失去了生命的枯葉，悄悄地飛走了。爸爸踩滅了墳頭最后一絲火苗，我也捧起一把沙子，將火堆中剩下的能夠引起火災(zāi)的火星壓滅了。

弟弟好奇地看著我們：“爸爸，你們?yōu)槭裁匆鸦鹣?”“那是為了預(yù)防火災(zāi)”。爸爸笑著說(shuō)。“那森林著火會(huì)發(fā)生什么事呢?”弟弟好奇的眼神中不乏莊重，他知道火災(zāi)是什么的。我嚴(yán)肅地回答“森林會(huì)被燒掉，樹(shù)木都焦了，說(shuō)不定還會(huì)燒到山上住的人和來(lái)掃墓的人呢。”弟弟睜大了眼睛“人會(huì)被燒到?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸也笑著摸了摸弟弟的頭“是啊，一根火苗就能燒光整個(gè)森林，更何況人呢?”弟弟望著熄滅的火苗，若有所思。

一根火苗引起一場(chǎng)火災(zāi)，而一場(chǎng)火災(zāi)又會(huì)奪去多少人的生命呢?望著飄過(guò)的紙片，我不禁打了個(gè)寒噤。被火燒過(guò)的紙片焦黑一片，似乎一碰就碎，如玻璃般脆落，一張張?jiān)诳罩谢癁榛覡a，在陽(yáng)光下分散，在我的眼前消失得無(wú)影無(wú)蹤了。在回去的路上，弟弟突然叫了起來(lái)：“姐姐，你快看!”只見(jiàn)一個(gè)墳?zāi)股系幕鹨呀?jīng)蔓延到周?chē)ú轃沟穆曇羿枇ò壤驳仨懥似饋?lái)，黑煙彌繞著那塊墳地，并帶著嗆人的氣息向我們看來(lái)。

弟弟想也不想，便直沖了進(jìn)去，捧起土，撒在火起的地方。爸爸會(huì)心地笑了，他站著，幸福地看著自己的兒子，臉上是父親才會(huì)有的驕傲。我也笑了。一根火苗引起的火災(zāi)，為什么不用一雙手去撲滅呢?看著弟弟忙碌的背影與他臉上的汗珠，我覺(jué)得連那帶著火星的紙片都像為他的勇敢表彰似的，被風(fēng)一吹，便散到山中了。這座山會(huì)記得他的。

一根火苗會(huì)引起一場(chǎng)火災(zāi)，但一雙手會(huì)撲滅一場(chǎng)火災(zāi)，我們不怕困難，只怕困難由自己引起。只要每個(gè)人都把火堆熄滅，不放過(guò)任意一根足以引起火災(zāi)的火苗，世界上又怎么會(huì)為火災(zāi)呢? 弟弟跑了回來(lái)，他紅撲撲的臉蛋上滿(mǎn)是汗珠，正午的太陽(yáng)火辣辣地照射著大地，那塊墓地上隱隱飄出的黑霧也在空中消散，在陽(yáng)光下隱循，在我的眼中消失了。

消防安全時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊，提醒著我們?cè)S多該注意的事項(xiàng)，如：小學(xué)生不能玩火、大人抽完煙要立即熄滅，不能直接扔、不能在爐火邊烤衣服等等。當(dāng)然，我們的學(xué)校也很重視學(xué)生們對(duì)消防的意識(shí)和了解，所以在每年的消防日都會(huì)讓我們做一次逃生演練。

還記得上一次的'逃生演練，我們正趴在桌子上聽(tīng)著老師講著一些關(guān)于消防知識(shí)和我們逃生演練時(shí)要注意的事項(xiàng)，這是，突然響起了一陣刺耳的逃生警報(bào)，就如同冷清的天空中突然劃過(guò)了一道響亮的閃電，我們訊速地站起來(lái)，一窩蜂地沖出了教室，捂著口鼻，彎著腰，爭(zhēng)分奪秒地下樓梯，仿佛真正地發(fā)生了火災(zāi)，而有的同學(xué)卻很不正經(jīng)，把演練當(dāng)做兒戲看侍，在樓梯口上嘻嘻哈哈、打打鬧鬧、推推搡搡，一會(huì)兒便跟丟班級(jí)，還有的同學(xué)很興奮，尖叫著，瘋狂地奔跑著，但我卻清楚地明白不能學(xué)習(xí)他們的壞行為，所以我就把演習(xí)當(dāng)做是真的一樣，珍惜著每次機(jī)會(huì)，因?yàn)槲ｋU(xiǎn)常常在我們不經(jīng)意的時(shí)候悄悄發(fā)生，好好演習(xí)，就等于對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。我們穿過(guò)了煙霧彈，集合到了操場(chǎng)，老師告訴我們這次逃生演習(xí)只用了一分多鐘，并趁此機(jī)會(huì)又給我們講解了更多更廣的消防知識(shí)和我們這次演習(xí)中沒(méi)有做到的各種缺點(diǎn)，下次應(yīng)該怎么做之類(lèi)的話。我也認(rèn)真地聽(tīng)著，知道這是逃生的重點(diǎn)，一定要了解。

通過(guò)了這次演習(xí)，使我更加了解到了消防安全的重要性，我也覺(jué)得在家里也要自己舉行一下逃生演練，記一下時(shí)間，爭(zhēng)取每次效率更高。去任何公共場(chǎng)所時(shí)也要注意觀察緊急逃生路線的標(biāo)牌，免得萬(wàn)一真的發(fā)生火災(zāi)的話就不會(huì)找不到方向了! 總之，生命是自己的，遇到火災(zāi)一定不能慌張，鎮(zhèn)定一些!還要學(xué)會(huì)保護(hù)自己哦!

消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用18篇）篇七

20xx年x月x日至x月x日，我參加了為期三周的消防中控培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在課上，我認(rèn)真聆聽(tīng)老師的精彩講演，積極參與班級(jí)小組活動(dòng)，利用一切機(jī)會(huì)與學(xué)員相互交流，掌握了建筑消防設(shè)施實(shí)際操作技能。在課后，我靜下心來(lái)思考老師課堂上的講解，并找來(lái)資料加強(qiáng)記憶，收獲頗多。在此，非常感謝酒店領(lǐng)導(dǎo)給予我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，現(xiàn)將我此階段的學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下：

以前在工作中，處理問(wèn)題的方式基本來(lái)源于老員工的言傳身教和實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，至于為什么這么做，這么做的原理是什么，基本處于一知半解的狀態(tài)。這次的學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近實(shí)際工作，目的明確，知識(shí)結(jié)構(gòu)合理，全面提升了我們的理論素質(zhì)和實(shí)際解決問(wèn)題的能力。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我對(duì)消防中控有了一個(gè)全面深入的了解。

中控人員的工作主要包括：

1、消防安全檢查;

2、消防控制室監(jiān)控;

3、建筑消防設(shè)施操作與維護(hù);

4、消防安全管理等。作為一名中控人員，我們要牢記自己的職業(yè)道德守則：文明禮貌，愛(ài)崗敬業(yè)，鉆石業(yè)務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

在基本知識(shí)方面，我們主要學(xué)習(xí)了九個(gè)方面的內(nèi)容：消防工作概述;燃燒與火災(zāi)基本知識(shí);危險(xiǎn)化學(xué)品常識(shí);消防水力學(xué)基本知識(shí);電氣消防基本知識(shí);建筑消防基本知識(shí);消防安全檢查知識(shí);初起火災(zāi)處置常識(shí);相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)等。

除了理論知識(shí)，老師還為我們安排了實(shí)踐操作課程，內(nèi)容主要包括：

1、消防安全檢查，即定期防火檢查和每日防火檢查;

2、消防控制室監(jiān)控，即設(shè)備狀態(tài)記錄與檢查和處置火災(zāi)與故障報(bào)警;

3、建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)，即滅火器材火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的使用與維護(hù)。實(shí)踐操作課程讓我們很好的將理論與實(shí)際結(jié)合為一體，真正實(shí)現(xiàn)了活學(xué)活用，受益匪淺。

火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常生活中往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒，這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。在培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的案例，留給我們的不應(yīng)該只是對(duì)死難者的沉痛哀悼，我們要做的是把消防安全意識(shí)提高到一定高度，懂得單位和個(gè)人的基本消防義務(wù)。由于我們酒店是人員密集場(chǎng)所，對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。

不論是一線工作人員還是管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)危險(xiǎn)和消防通道等相關(guān)設(shè)施有充分的了解，不論是從事安全工作人員，還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn)。內(nèi)容包括：消防安全制度;各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能;滅火器材的使用方法;報(bào)火警;撲救初期火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

通過(guò)這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我有了新的認(rèn)識(shí)，在很大程度上提高了自身的理論素質(zhì)和建筑消防設(shè)施實(shí)際操作水平，對(duì)我以后在日常工作中提高自身的業(yè)務(wù)能力打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。只有這樣學(xué)習(xí)，我們才能取得實(shí)際的.進(jìn)步，我們的工作才有實(shí)質(zhì)性的提高。

總之，十分感謝酒店領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重視，也感謝安保部領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)，讓我有機(jī)會(huì)參加此次培訓(xùn)，我很珍視這份職業(yè)，希望能通過(guò)我的刻苦努力，拿到消防中控資格證，為酒店的發(fā)展和崗位需要盡一份綿薄之力。

消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用18篇）篇八

為了提高全員的消防安全意識(shí)，減少安全隱患，同時(shí)也提高抗御火災(zāi)的能力。公司安保部門(mén)結(jié)合人資組織為公司全體成員進(jìn)行為期兩天的培訓(xùn)。

通過(guò)幾個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)也掌握了消防安全工作的基本理論知識(shí)，譬如：燃燒與滅火器的常識(shí)，常見(jiàn)滅火器材的維護(hù)和管理。消防設(shè)施的使用和維護(hù)，安全疏散設(shè)施的`設(shè)置，懂得了消防安全知識(shí)的重要性。在工作中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患。提高防火意識(shí)為目的。使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點(diǎn)，為今后更好的在班組里開(kāi)展消防安全工作奠定了理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)。

24日上午，一段段生動(dòng)的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，開(kāi)始了本次的培訓(xùn)。其中有一案例火災(zāi)，發(fā)生于20xx年3月29日凌晨，焦作市，天堂音像俱樂(lè)部，燒死74人，這個(gè)事件引起了大家深刻的思考，每次火災(zāi)為什么會(huì)造成如此大的人員傷亡，面對(duì)火災(zāi)我們?nèi)绾握_逃生等。

火災(zāi)的危害，在日常工作中往往被人們忽視。總是存在僥幸心理，發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。預(yù)防工作是最重要的“，預(yù)防為主，消防結(jié)合”才是消防工作的主要方針。針對(duì)這一案例鄭總組織部門(mén)經(jīng)理，班組長(zhǎng)帶領(lǐng)員工分組進(jìn)行討論工作環(huán)境中存在的消防安全隱患：如有故障的設(shè)備，老化的電線路，電暖氣，小太陽(yáng)等。并采取有效的整改措施，落實(shí)到責(zé)任部門(mén)，并落實(shí)到責(zé)任人。

通過(guò)這兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，公司所有人員對(duì)自己崗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的了解。

作為班長(zhǎng)在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我們要把學(xué)到的消防知識(shí)運(yùn)用到生活和工作中去，使班組每一位成員提高消防知識(shí)水平！

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消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用18篇）篇九

消防安全是保障公眾生命財(cái)產(chǎn)安全的重要基礎(chǔ)。為了提高消防安全意識(shí)，我參加了消防安全法的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到消防安全法的重要性，了解到消防安全法的內(nèi)容和宣傳措施，同時(shí)也培養(yǎng)了預(yù)防火災(zāi)的能力和意識(shí)。本文將從消防安全法的重要性、內(nèi)容宣傳、培養(yǎng)能力、提高意識(shí)和增強(qiáng)預(yù)防能力等五個(gè)方面進(jìn)行闡述。

首先，消防安全法的學(xué)習(xí)讓我充分認(rèn)識(shí)到了其重要性。消防安全是一項(xiàng)公共安全工作，關(guān)系到每一個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全。消防安全法通過(guò)明確法律責(zé)任、規(guī)范火災(zāi)預(yù)防和處置程序等方面來(lái)確保消防安全。學(xué)習(xí)過(guò)程中，我了解到消防安全法的法律地位和法律責(zé)任，知道了對(duì)消防安全違法行為的處罰，增強(qiáng)了自覺(jué)遵守消防安全法的意識(shí)。

其次，消防安全法的內(nèi)容宣傳是學(xué)習(xí)中的重要一環(huán)。宣傳是提高公眾消防安全意識(shí)的重要手段。通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到消防安全法的內(nèi)容宣傳是非常全面和深入的，包括消防宣傳教育、消防訓(xùn)練演練和宣傳媒體等方面。消防安全法的宣傳需要廣泛的參與，每個(gè)人都是宣傳的對(duì)象和主體。我會(huì)積極參與宣傳活動(dòng)，向身邊的人傳播消防安全知識(shí)，提高他們的消防安全意識(shí)。

再次，消防安全法的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我預(yù)防火災(zāi)的能力和意識(shí)。消防安全法明確規(guī)定了火源預(yù)防、火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、滅火器材配置和消防設(shè)施建設(shè)等方面的要求。通過(guò)學(xué)習(xí)，我掌握了預(yù)防火災(zāi)的方法和技巧，了解到了平時(shí)生活中危險(xiǎn)火源的處理方法，學(xué)會(huì)了正確使用滅火器材，提高了火災(zāi)自救和逃生的能力。我會(huì)將這些知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，積極預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

此外，消防安全法的學(xué)習(xí)也幫助我提高了消防安全意識(shí)。消防安全法通過(guò)對(duì)火災(zāi)和案例的分析，讓我深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)給人們帶來(lái)的巨大傷害和損失，以及消防安全的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道了各種火災(zāi)的危害和應(yīng)對(duì)方法，增強(qiáng)了在火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處理能力。我會(huì)時(shí)刻保持警惕，增強(qiáng)自己的消防安全意識(shí)，做到安全預(yù)判、安全防范。

最后，消防安全法的學(xué)習(xí)還增強(qiáng)了我對(duì)預(yù)防能力的認(rèn)識(shí)。預(yù)防是消防安全的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。消防安全法通過(guò)明確火災(zāi)隱患排查和整改、建立消防安全責(zé)任制和防火制度等措施，提高了各個(gè)單位和個(gè)人的預(yù)防能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到了預(yù)防措施的制定和執(zhí)行，掌握了常見(jiàn)火災(zāi)事故的處理方法，增強(qiáng)了預(yù)防能力。我會(huì)積極參與預(yù)防工作，為消防安全貢獻(xiàn)自己的力量。

總之，通過(guò)對(duì)消防安全法的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全法的重要性，了解到了消防安全法的內(nèi)容和宣傳措施，同時(shí)也培養(yǎng)了預(yù)防火災(zāi)的能力和意識(shí)。我將會(huì)將學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)踐中，積極參與消防安全工作，為保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全貢獻(xiàn)自己的力量。

消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用18篇）篇十

20__年12月10日，來(lái)自__的__教官以圖文與講解相結(jié)合的方式生動(dòng)的講述了各種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)以及滅火方法和逃生的基本原則，使得我們不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法規(guī)，也給我們?nèi)粘Ｐ袨榱?xí)慣敲響了警鐘，特別是幼兒園，關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)，甚至?xí)绊懙缴鐣?huì)的穩(wěn)定和諧。

火，既給人類(lèi)帶來(lái)了光明，帶來(lái)了文明社會(huì)，但同時(shí)也給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難。而火災(zāi)所帶來(lái)的危害，我們也是常有耳聞。在本次培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例，留給我們的不應(yīng)該只是對(duì)死難者的沉痛哀悼，我們要做的是要把消防安全意識(shí)提高到一定高度，懂得單位和個(gè)人的基本消防義務(wù)，火災(zāi)基本知識(shí)以及火災(zāi)逃生技能，然而所有的這些消防安全知識(shí)在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，所以往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。

通過(guò)姚教官聲情并茂的演講，使我對(duì)消防知識(shí)有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此，我有以下幾點(diǎn)深刻的體會(huì)：

1、當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張，要有秩序的排列出去，不能擁擠，否則后果不堪設(shè)想。

2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)大樓內(nèi)失火時(shí)，切記不要慌張、亂跑，要冷靜地探清著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。

3、一旦起火，如果樓道被封死，或者濃煙阻礙逃生應(yīng)該立即關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身，如果樓道中只有煙，那么我們就可以使用防毒面具逃生。

4、加強(qiáng)消防知識(shí)培訓(xùn)，主要是提高防范意識(shí)，“預(yù)防為主，防消結(jié)合”是消防工作的八字方針，加強(qiáng)對(duì)各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;杜絕使用過(guò)期消防設(shè)施;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。除了定期的培訓(xùn)，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，并且記錄在案即時(shí)整改。

5、通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)安全消防意識(shí)，達(dá)到每個(gè)人重安全，講安全的良好氛圍，其次，增強(qiáng)教職工消防知識(shí)，提高緊急情況的自救互救能力。

通過(guò)這次短短兩個(gè)小時(shí)培訓(xùn)，不僅增強(qiáng)了我的消防意識(shí)，同時(shí)還提高了自護(hù)自救的能力，在以后的工作生活當(dāng)中，我們要把學(xué)到的安全消防知識(shí)充分的運(yùn)用到日常工作和生活當(dāng)中，更加努力地提高消防知識(shí)和各種求生技巧，為保證幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒生命安全做出貢獻(xiàn)。

消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用18篇）篇十一

消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用18篇）篇十二

我們的生活離不開(kāi)火，它帶給我們無(wú)限的光明和無(wú)盡的溫暖，但是它也會(huì)給我們帶來(lái)許多災(zāi)害。

日常生活中我們要小心用火，記得小時(shí)候有一次，隔壁鄰居住著一對(duì)爺爺奶奶，爺爺在廚房里燉著他們愛(ài)吃的紅燒肉，因?yàn)榧t燒肉要燉久點(diǎn)才能入味，所以爺爺調(diào)了小火，來(lái)我家溜達(dá)一會(huì)兒，他跟爸爸聊得不亦樂(lè)乎，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，這時(shí)才想起鍋里還燉著紅燒肉呢！急忙跑回家，走進(jìn)廚房一股焦味撲鼻而來(lái)，一看不得了，廚房的鍋?zhàn)又鹆耍従訝敔敶蠛耙宦暎骸爸鹆耍　?/p>

爸爸聽(tīng)到隔壁的喊聲，趕忙跑過(guò)去，第一時(shí)間切斷了煤氣，用鍋蓋蓋住了火苗，火熄滅了，鄰居爺爺自責(zé)自己的大意，正是爸爸的眼疾手快，才避免了一場(chǎng)火災(zāi)的發(fā)生，經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我們對(duì)火有更深的認(rèn)識(shí)。

隨著我慢慢長(zhǎng)大，也學(xué)會(huì)了更多的消防安全知識(shí)，一旦遇到火災(zāi)，不要驚慌，要保持冷靜，要及時(shí)使用消防器材滅火，馬上報(bào)警，若被濃煙包圍時(shí)不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到，當(dāng)身上著火時(shí)，要趕快就地打滾，把火撲滅。

珍愛(ài)生命，做好防火工作，消防員是我崇拜的，我雖然不是消防員，但我要做一位小小消防員，去呼吁大家，安全用火，共創(chuàng)美好家園。

消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用18篇）篇十三

火災(zāi)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難,給國(guó)家和人民造成損失。

引起火災(zāi)的原因很多。

人們?cè)谏a(chǎn)，生活用火時(shí)候管理不嚴(yán)，用電不當(dāng)，小孩玩火，雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)，帶來(lái)禍害。

20xx年11月16日我們班舉行了學(xué)習(xí)消防知識(shí)主題班會(huì)。

通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，我對(duì)消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)：

消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識(shí)，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安全培訓(xùn)的重要性等等。

對(duì)此，我有一些體會(huì)。

火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。

在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

校園火災(zāi)從發(fā)生的原因上可分為生活火災(zāi)、電器火災(zāi)、自然火災(zāi)、人為縱火等類(lèi)型。

亂拉電源線路，電線穿梭于可燃物中間;違反規(guī)定存放易燃易爆物品;使用大功率照明設(shè)備，用紙張、可燃布料做燈罩;亂扔煙頭，躺在床上吸煙;在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等。

目前大學(xué)生擁有大量的電器設(shè)備，大到電視機(jī)、電腦、錄音機(jī)，小到臺(tái)燈、充電器、電吹風(fēng)，還有個(gè)別學(xué)生違章購(gòu)置的電熱爐、熱得快等電熱器具。

由于學(xué)生宿舍所設(shè)電源插座較少，少數(shù)學(xué)生違章亂拉電源線路，不合規(guī)范程序的安裝操作致使電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過(guò)大、負(fù)荷增大等引起電氣火災(zāi)的隱患因素多。

個(gè)別大學(xué)生購(gòu)置的電器設(shè)備如果是不合格產(chǎn)品，也是致災(zāi)因素。

尤其是電熱器的使用，引發(fā)火災(zāi)的危險(xiǎn)性最大。

自然現(xiàn)象火災(zāi)不常見(jiàn)，這類(lèi)火災(zāi)基本有兩種：一是雷電;二是物質(zhì)的自燃。

雷電是常見(jiàn)的自然現(xiàn)象，它是大氣層運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生高壓靜電再放電，放電電壓有時(shí)達(dá)到幾萬(wàn)伏，釋放能量巨大。

當(dāng)作用于地球表面時(shí)，具有相當(dāng)大的破壞性。

它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi)。

預(yù)防雷電火災(zāi)就必須合理安排避雷設(shè)施。

自燃是物質(zhì)自行燃燒的現(xiàn)象。

煤泥、沾油的化纖、棉紗等大量堆積，經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大量熱量，使物質(zhì)達(dá)到自燃點(diǎn)而自行燃燒發(fā)生火災(zāi)。

所以對(duì)自燃物品一定要以科學(xué)的態(tài)度和手段加強(qiáng)日常管理。

縱火都帶有目的，一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時(shí)，有較大的危害性。

有旨在毀滅證據(jù)，逃避罪責(zé)或破壞經(jīng)濟(jì)建設(shè)等多種形式的刑事犯罪分子縱火，還有旨在燒毀他人財(cái)產(chǎn)或危害他人生命的私仇縱火等。

這類(lèi)縱火都是國(guó)家嚴(yán)厲打擊的犯罪行為。

另外，還有精神病人縱火，是由于病人對(duì)自己的行為無(wú)法控制而產(chǎn)生的.，所以，精神病人的監(jiān)護(hù)人一定要履行好自己的監(jiān)護(hù)職責(zé)。

我們遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬(wàn)不要大亂章法，要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。

處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻(在火災(zāi)中喪失的人，多數(shù)不是被燒死的，而是吸入過(guò)多的有毒煙霧而死)如果衣服著火，要立即在地上打滾，把火壓滅。

可以通過(guò)窗口,陽(yáng)臺(tái)逃生,用繩子或把撕開(kāi)的布條連接起來(lái),栓在窗口,陽(yáng)臺(tái)上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應(yīng)想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。

確實(shí)需要跳樓逃生，千萬(wàn)不要站在窗口往下跳，可以讓身體貼著墻壁往下滑，這樣既可以雙腳先落地，又能減小落地高度，也可以防止頭部受傷。

發(fā)現(xiàn)火情，要迅速告訴管理員，并盡快撥打119火警電話，通知消防隊(duì)來(lái)救火，在電話中說(shuō)明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周?chē)牡缆非闆r。

幫助消防隊(duì)更多地掌握火場(chǎng)情況，盡快到達(dá)火場(chǎng)。

只要我們了解消防安全知識(shí)，在遇到火災(zāi)時(shí)不慌張，我們便能在火災(zāi)中安全撤離，保住生命。

消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用18篇）篇十四

在大自然中，星星在夜空中閃爍，可愛(ài)的動(dòng)物們?cè)谏种凶杂杀寂埽谒械聂~(yú)兒們自由自在地暢游。而我們?nèi)祟?lèi)，賦予了理性思維和科技發(fā)展，改變自然的同時(shí)也面臨了各種危險(xiǎn)。消防安全是一門(mén)重要的學(xué)問(wèn)，我們作為學(xué)生，要充分學(xué)習(xí)和了解這方面的知識(shí)，增加自我保護(hù)能力。通過(guò)參加消防安全學(xué)習(xí)，我學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)，提高了自己的安全意識(shí)和應(yīng)急能力。今天，我想與大家分享一下我的消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

第一段：了解火的性質(zhì)和危害。

在消防安全學(xué)習(xí)中，我們首先學(xué)習(xí)了火的性質(zhì)和危害。火，是人類(lèi)最早的發(fā)現(xiàn)之一，給我們帶來(lái)了文明和溫暖，然而，火也同樣是一把雙刃劍，它具有很大的危險(xiǎn)性。在沒(méi)有得到有效控制的情況下，火可以迅速蔓延，破壞大量的財(cái)產(chǎn)，造成傷亡甚至喪命。我了解到，火通過(guò)吸氧、傳導(dǎo)、輻射和自燃四種方式傳播，學(xué)會(huì)了如何正確處理火災(zāi)場(chǎng)景和應(yīng)急預(yù)案，同時(shí)強(qiáng)化了對(duì)火災(zāi)危害的認(rèn)識(shí)。

第二段：掌握火災(zāi)逃生和自救方法。

在消防安全學(xué)習(xí)中，我掌握了火災(zāi)逃生和自救方法。火災(zāi)突發(fā)時(shí)，我們需要冷靜應(yīng)對(duì)。首先，我學(xué)會(huì)了如何在火災(zāi)中保持冷靜和明智的判斷力，不慌不忙地尋找逃生通道。其次，我了解到，在逃生的過(guò)程中，要用濕毛巾捂住口鼻，以阻擋有害煙霧。此外，如果火勢(shì)太大，無(wú)法自己疏散時(shí)，我學(xué)會(huì)了正確使用滅火器和呼救設(shè)備。掌握了這些方法，我相信我可以在危險(xiǎn)面前自救和幫助他人。

第三段：加強(qiáng)消防安全意識(shí)。

通過(guò)參加消防安全學(xué)習(xí)，我加強(qiáng)了消防安全意識(shí)。在學(xué)習(xí)中，我了解到，預(yù)防才是消防安全的關(guān)鍵。首先，我認(rèn)識(shí)到要保持良好的日常生活習(xí)慣，正確使用家電和燃?xì)馄骶撸苊饣鹪葱孤逗突馂?zāi)發(fā)生。其次，我了解到要定期檢查消防設(shè)備的完好性，確保其正常工作。此外，我還要與家人和同學(xué)一起，定期進(jìn)行消防演習(xí)，以便在突發(fā)事件中能夠冷靜應(yīng)對(duì)。

第四段：踐行消防安全知識(shí)。

學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)之后，我意識(shí)到知識(shí)只有在實(shí)踐中才能得到驗(yàn)證。因此，我積極踐行消防安全知識(shí)。首先，我每天都要保持整潔和有序，清除一切火源。其次，我會(huì)定期檢查自己家中消防設(shè)備的狀態(tài)，保障其功能的正常。同時(shí)，在學(xué)校和社區(qū)，我積極參與消防演習(xí)和宣傳活動(dòng)，提高我們學(xué)校和社區(qū)的整體消防安全水平。通過(guò)踐行消防安全知識(shí)，我將安全意識(shí)深入人心。

第五段：展望未來(lái)。

通過(guò)消防安全學(xué)習(xí)，我意識(shí)到消防安全是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程，需要我們不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，參與更多的消防安全宣傳活動(dòng)，努力提升自己的安全意識(shí)和應(yīng)急能力。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)與更多人分享，以便一起構(gòu)建一個(gè)更安全的社會(huì)環(huán)境。

通過(guò)消防安全學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)，還培養(yǎng)了正確的安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力。我相信，只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能更好地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件，保護(hù)自己和周?chē)娜恕Ｏ腊踩俏覀兠總€(gè)人的重要課題，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，共同守護(hù)我們的家園。

消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用18篇）篇十五

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。

1、牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，能夠打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。

2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。

3、說(shuō)明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。

4、講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。

6、遇有火災(zāi)，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車(chē)，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。

7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。

現(xiàn)代教學(xué)樓因?yàn)闃菍又饾u增高，結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，逃離比較困難。一旦樓房著火，理應(yīng)按以下方法逃生：

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。

2、起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢(shì)，逃離煙火區(qū)。

3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高，能夠在老師的保護(hù)和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

4、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái)，并呼救求援。也能夠?qū)翘蓍g的窗戶(hù)玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營(yíng)救。

消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用18篇）篇十六

在現(xiàn)代社會(huì)中，火災(zāi)事故頻頻發(fā)生，嚴(yán)重威脅到人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。為了增強(qiáng)大家的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力，我校開(kāi)展了一系列的消防安全培訓(xùn)，并組織各班級(jí)學(xué)習(xí)消防安全文件。通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我深感消防安全問(wèn)題的重要性，也認(rèn)識(shí)到了消防安全知識(shí)的實(shí)用性和必要性。下面我就此次學(xué)習(xí)心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

首先，消防安全文件的學(xué)習(xí)讓我了解到了火災(zāi)的危害性。在消防安全文件中，詳細(xì)介紹了火災(zāi)的發(fā)生原因、傳播途徑、危害程度以及滅火器材的使用方法等等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到火災(zāi)不僅會(huì)給生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)巨大的損失，還可能導(dǎo)致人員傷亡甚至死亡。因此，關(guān)注消防安全問(wèn)題，加強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高火災(zāi)防護(hù)能力是非常重要的。

其次，消防安全文件的學(xué)習(xí)為我們提供了消防安全知識(shí)的基礎(chǔ)。在消防安全文件中，包括了火災(zāi)性質(zhì)、火災(zāi)分類(lèi)、火災(zāi)撲救的原則和方法等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道了不同類(lèi)型的火災(zāi)撲救方法有所不同，例如電器火災(zāi)需要采用干粉滅火器，油類(lèi)火災(zāi)需要使用泡沫滅火器，遇到較大的火災(zāi)需要利用消防栓與滅火器進(jìn)行滅火。這些基本的消防安全知識(shí)可以幫助我們正確選擇滅火器材，提高自我防護(hù)意識(shí)和滅火能力。

此外，消防安全文件的學(xué)習(xí)促使我認(rèn)識(shí)到預(yù)防火災(zāi)的重要性。在消防安全文件中，對(duì)日常生活中的防火措施進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，如不亂扔煙蒂，不私拉亂接電線，不亂用明火等等。通過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了不只是學(xué)會(huì)撲滅火災(zāi)，更要做好預(yù)防工作，避免火災(zāi)的發(fā)生。只有從源頭上減少火災(zāi)事故的發(fā)生，才能更好地保護(hù)人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

還有，消防安全文件的學(xué)習(xí)提醒了我應(yīng)急處理的重要性。在消防安全文件中，也提到了火災(zāi)事故的應(yīng)急處理方法和逃生自救要點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道了在火災(zāi)發(fā)生時(shí)要迅速報(bào)警，并采取正確的逃生方式，如低姿態(tài)下樓防煙、沿墻根行走、利用疏散通道等等。這些應(yīng)急處理方法幫助我們?cè)诨馂?zāi)事故中能夠快速、有效地自救，避免人員傷亡。

最后，通過(guò)學(xué)習(xí)消防安全文件，我對(duì)消防安全問(wèn)題有了更深刻的了解，也增強(qiáng)了自己的遇險(xiǎn)時(shí)的應(yīng)對(duì)能力。我深刻意識(shí)到消防安全工作不僅是政府和相關(guān)部門(mén)的責(zé)任，更是每個(gè)人應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任。只有每個(gè)人都時(shí)刻保持警惕，才能共同營(yíng)造一個(gè)安全的生活環(huán)境。

總結(jié)來(lái)說(shuō)，消防安全文件的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的危害性，明白了消防安全知識(shí)的基礎(chǔ)，也深刻體會(huì)到了預(yù)防火災(zāi)和應(yīng)急處理的重要性。希望通過(guò)這次學(xué)習(xí)，能夠在日常生活中更加重視消防安全問(wèn)題，有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，保障自身和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。

消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用18篇）篇十七

今天晚上，看了電視中播出的《消防安全知識(shí)》中的火災(zāi)逃生，預(yù)防的安全知識(shí)，讓我有所感悟。

首先，主持人先給我們看了一所學(xué)校的火災(zāi)逃生演習(xí)，只見(jiàn)小朋友們用紙巾捂住口鼻，彎腰排好隊(duì)小跑著下樓。就這樣，全校師生用了不到五分鐘的時(shí)間，井然有序地逃離了危險(xiǎn)地帶。我想：好緊張啊！好像真的發(fā)生了火災(zāi)一樣。

然后，由嘉賓告訴了我們：如果發(fā)生了，一定不要去扶他，而是要繞開(kāi)他。如果是你摔倒了，要側(cè)過(guò)身體，用手護(hù)住頭部頸部，不要移動(dòng)，向周?chē)缶取?/p>

最后，是一節(jié)觀摩課，主要是告訴我們發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘坐電梯，要找標(biāo)有“緊急出口”的地方下樓，不能盲目跳樓。如果起火時(shí)被困在房間內(nèi)，要打開(kāi)門(mén)窗。是在白天的話，就用彩色的衣服來(lái)回?fù)u動(dòng)并大聲呼救。而在黑天，就要用手電筒照亮并大聲呼救。火災(zāi)很大時(shí)，就躲進(jìn)洗手間內(nèi)，打開(kāi)水龍頭，浸濕衣被，蓋在火源上。

看了這節(jié)《消防安全知識(shí)》后，我明白了：生命是美好的，所以加強(qiáng)安全意識(shí)，普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力是很重要的。珍惜生命，警鐘長(zhǎng)鳴。

消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用18篇）篇十八

冬季是消防安全事故多發(fā)季節(jié)，很多因素使火災(zāi)的發(fā)生概率增加，火災(zāi)防控工作更緊迫。因此，學(xué)習(xí)冬季消防安全知識(shí)至關(guān)重要。我在學(xué)習(xí)冬季消防安全知識(shí)的過(guò)程中，深感消防安全需要全社會(huì)共同參與，個(gè)人也要加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，才能更好地保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。

第二段：認(rèn)識(shí)冬季火災(zāi)的危害（字?jǐn)?shù)：200字）。

冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，一方面是由于室內(nèi)電器設(shè)備使用增加，電器故障引發(fā)火災(zāi)的概率增高；另一方面是由于天氣干燥，野外用火不慎引發(fā)山火的風(fēng)險(xiǎn)增加。火災(zāi)的危害不言而喻，室內(nèi)火災(zāi)容易造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，而山火不僅破壞生態(tài)環(huán)境，還對(duì)居民的身體健康造成威脅。因此，我們要加強(qiáng)冬季火災(zāi)防控意識(shí)，做好火災(zāi)預(yù)防工作。

學(xué)習(xí)冬季消防安全知識(shí)是加強(qiáng)自我防范的首要任務(wù)。我們要了解火災(zāi)的成因和防控方法，學(xué)會(huì)正確使用滅火器，掌握逃生技能，以預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。同時(shí)，要加強(qiáng)室內(nèi)電器設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，不亂拉亂扯電線，不使用老化、損壞的電線電器，防止電器故障引發(fā)火災(zāi)。對(duì)于野外用火，要掌握用火技巧，注意選擇合適的天氣和場(chǎng)地，做到用火風(fēng)險(xiǎn)最小化。

第四段：提高自身消防安全意識(shí)（字?jǐn)?shù)：200字）。

只有加強(qiáng)自身消防安全意識(shí)，才能更好地做到預(yù)防火災(zāi)的目的。我在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)到要經(jīng)常檢查家中的電器設(shè)備，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的隱患并排除；要養(yǎng)成關(guān)好門(mén)窗、不亂丟煙蒂的好習(xí)慣；要定期檢查家中的滅火器是否過(guò)期，保證其可用狀態(tài)；在野外游玩時(shí)，要遵守當(dāng)?shù)氐姆阑鹨?guī)定，愛(ài)護(hù)自然環(huán)境。總之，只有不斷提高自身消防安全意識(shí)，才能真正做到防患于未然。

第五段：共建火災(zāi)防控體系（字?jǐn)?shù)：300字）。

學(xué)習(xí)冬季消防安全心得體會(huì)，不僅是個(gè)人的成長(zhǎng)，也是全社會(huì)共同參與火災(zāi)防控工作的需要。政府要加大對(duì)消防安全工作的投入，完善火災(zāi)防控設(shè)施設(shè)備，提高執(zhí)法力度。單位和學(xué)校要組織開(kāi)展消防安全培訓(xùn)，加強(qiáng)火災(zāi)防控意識(shí)的普及。居民要參與社區(qū)消防安全宣傳活動(dòng)，提高鄰里之間的凝聚力和共同防范意識(shí)。只有全社會(huì)共同努力，共建火災(zāi)防控體系，才能真正做到人人參與，人人安全。

以上就是我對(duì)學(xué)習(xí)冬季消防安全知識(shí)的一些心得體會(huì)。冬季火災(zāi)的潛在危害需要引起我們的重視，只有不斷學(xué)習(xí)和加強(qiáng)防控意識(shí)，才能保障自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí)，全社會(huì)的參與和共建也是確保火災(zāi)防控工作的重要環(huán)節(jié)。讓我們攜起手來(lái)，共同為消防安全貢獻(xiàn)力量！