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家長與兒童的成長（通用15篇）篇一
1、曾幾何時(shí)，對“青春”一詞無限懵懂，也會(huì)有幾許的好奇和渴望。而如今，我就親身立于這青春的大觀園里，目睹了這成長歷程中各朵花兒的明媚。其實(shí)，并不是需要每一朵花兒都開得很妖嬈，無論妍媸，只須讓它的一生都綻放光彩，在花謝之際可以問心無愧，那么它的一生就是有意義的。
2、愛讓我們擁有生命，愛讓我們茁壯成長，愛讓我們學(xué)會(huì)如何生活，愛讓我們懂得如何感謝，感恩節(jié)的到了，祝愿我的朋友幸福開心。
3、生命因磨煉而美麗，不僅僅因?yàn)樯枰谀捴谐砷L，主要在于，磨煉對生命的不可回避性。
4、我們是沃土里的一顆種子，陽光下的一朵葵花，在黨的關(guān)懷下，在和煦的陽光下，茁壯成長。建黨節(jié)祝福黨，讓我們沐浴著黨的光輝，放聲歌唱，祝福祖國未來更加富強(qiáng)！
5、親愛的同學(xué)們，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海……黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的.春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇！不要說一天的時(shí)間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
6、腳不小心踩倒了幾株小草，我蹲下身將她們扶起。草地是碧綠的，綠得含煙，綠得滴翠，仿佛一塊無瑕的綠氈，輕盈得鋪在地上，為大地穿上了綠衣，為世界帶來了生機(jī)，將青翠欲滴的綠色送至每一個(gè)角落。無論是貧瘠的荒野，還是肥沃的土壤，哪里都有你的身影，“野火燒不驚，春風(fēng)吹又生。”火燒不盡你，雨打不倒你，小草啊，是不是什么都阻擋不了你？荊棘叢生的成長之路上，若是也有小草這般闖勁，縱使鮮血淋漓，也能憑借頑強(qiáng)的毅力，開辟出屬于自己的新天地。
7、人生正是在面對和戰(zhàn)勝挫折的過程中成長起來的。在人生路上，留下一步步堅(jiān)實(shí)的腳印，才能體現(xiàn)出人生的價(jià)值，這是我和父親一起走泥路時(shí)的啟示。
8、他是參天大樹為你支撐起一片天空，讓你無憂無慮的成長；他是一盞明燈為你照亮前程，讓你不至于迷失方向；他就是父親，您的生日別忘了給生日快樂日的問候。
9、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。
10、成長的過程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所以的青澀和丑陋，在陽光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。
11、用肩，扛起整個(gè)家；用手，遮擋烈日和風(fēng)沙；用愛，鋪墊孩子成長生涯；用情，為家人打造幸福人家。父親節(jié)到了，對爸爸說聲謝謝，感謝他陪你一路長大。
12、感謝磨難，讓我成長；感謝挫折，讓我努力；感謝失敗，給我經(jīng)驗(yàn)；感謝成功，給我喜悅。感恩節(jié)，生活的主題就是感恩，我們應(yīng)感恩一切，無論好的還是壞的。
13、爸爸的愛，像山一樣深沉，像海一樣寬廣，像天空一樣博大，像大地一樣偉岸，正是它伴我成長，為我遮風(fēng)擋雨，8.8節(jié)了，我為爸爸送上一份愛的祝福，愿爸爸永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)快樂。
14、噴泉之所以美麗，是因?yàn)樗辛藟毫ΑＦ俨贾詨延^，是因?yàn)樗辛寺洳睢Ｈ说某砷L和進(jìn)步也一樣，人沒有壓力，潛能得不到開發(fā)，智慧就不能開花，最大的損失還是自己。偶爾給自己一點(diǎn)壓力，適時(shí)讓自己綻放一次，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己很優(yōu)秀，很超凡。
15、獨(dú)自上學(xué)，看起來挺簡單的，但我覺得它是我成長故事里的一個(gè)很值得回味的故事，它讓我有了一點(diǎn)勇氣；讓我漸漸關(guān)注周邊的事情，不再局限于課本上的指示；讓我知道人就是這么一點(diǎn)點(diǎn)的長大甚至獨(dú)立。
家長與兒童的成長（通用15篇）篇二
一只小老鼠收拾好自己簡單的行李，準(zhǔn)備開始搬家。在路上，小老鼠看見了一只螞蟻正在辛勞地干活，就問道：“小螞蟻，你成天這樣干活，不累嗎?你看看我，多瀟灑自在。”
小螞蟻回答道：“我喜歡干活，已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了，這樣很充實(shí)，不覺得累。”小螞蟻看到老鼠背著行李，反問道：“你這是要搬家嗎?”
小老鼠生氣地回答道：“是啊，這家人太小氣了，我不就偷吃了他一些食物嘛，他直接找了一只貓來，這地方?jīng)]法呆了。”
小螞蟻勸老鼠，說道：“你看看你，總是改不了偷東西的壞習(xí)慣，你搬到別人家同樣會(huì)再次被趕出來的。”好吃懶做的小老鼠當(dāng)然不會(huì)聽小螞蟻的勸告，溜到了另外一戶人家。
通過幾天的觀察，確定這家沒有貓后，小老鼠就安頓了下來。
一天夜里，小老鼠一如既往偷偷出去找食物，不小心踩到了老鼠夾，動(dòng)彈不得。一會(huì)兒功夫，小老鼠就死去了。
所以說不勞而獲往往只是短暫的，只有靠自己的努力和勞動(dòng)獲得的才能長久。
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家長與兒童的成長（通用15篇）篇三
一大清早森林里小熊貓家的院子里響起了歡樂的歌聲，是小熊貓一邊唱歌一邊做木匠活呢！熊貓爺爺抽著煙斗，笑瞇瞇的來到了院子里，他看了看小熊貓做的木匠活，不禁皺起了眉頭，原來呀，小熊貓鋸的木板，曲里拐彎的。再看一看他刨的木板，坑坑洼洼，中間高兩邊低，就像是彎彎的小橋。熊貓爺爺搖了搖頭：“哎！這孩子呀，干活可太不仔細(xì)了！”
小熊貓才不管這些呢，他趕忙跑到屋里叮叮咚咚地又敲上了。“爺爺爺爺，您看！”不一會(huì)兒功夫，小熊貓把一個(gè)小凳子擺在了爺爺面前。
“嗯~看著模樣倒還像！”
小熊貓快樂地拍了拍手說：“哦！我是木匠啦，我已經(jīng)學(xué)成了，能出去干活兒啦！”
“不行，不行！”爺爺拉住了小熊貓，“干我們這行啊，根本功必需要扎實(shí)，哪樣活兒都不能馬虎！”
熊貓爺爺說著說著，推了推小熊貓剛做的小椅子，小椅子咯吱咯吱亂響了起來。可是小熊貓趁爺爺不留意一溜煙地跑了出去，騎上了摩托車。
“小熊貓你別走！”爺爺追了出來。
小熊貓回頭喊了一句：“爺爺放心吧！”他早已經(jīng)等不及了，想去看看畢竟誰家需要做木匠活兒。
森林里長頸鹿一家要吃早餐了，長頸鹿哥哥名字叫做長長，妹妹名字叫做圓圓，他們都坐在餐桌旁等著吃早餐。長頸鹿媽媽端出了一盆湯，往桌子上一放，長長和圓圓伸手去喝湯，一碰這個(gè)碗，嘩啦嘩啦桌子左右晃了起來，湯灑了出來。
長頸鹿媽媽責(zé)怪地說：“哎呀，你們兩個(gè)真是太不當(dāng)心了！”
他們委屈地說：“啊，不是我們啊！”
長頸鹿媽媽把勺子往桌上一放，嘩啦嘩啦桌子又晃了起來，湯灑了出來。長長和圓圓都捂著嘴笑了起來。
“咦？怎么回事呢？”長頸鹿媽媽趴到桌子底下一看，原來四條腿的桌子有一條腿瘸了。“哎呀，早飯是沒法吃了，你們快去找熊貓爺爺來修一修桌子吧！”
長長的嘴一撇，“那么遠(yuǎn)，我可不去！”
圓圓的嘴一噘：“哼，我也不去！”
誰都不想去，長頸鹿媽媽生氣了。就在這個(gè)時(shí)候小熊貓騎車路過，一邊騎還一邊唱著：“我是歡樂的小木匠，樣樣都能干~”
三只長頸鹿一起從窗戶伸出了腦袋，“什么都能做嗎？”
小熊貓答復(fù)：“固然啦！”
“那瘸腿的'桌子你能修嗎？”
“可以呀！”
“修好了什么樣的？”
“跟新的一樣！”
長長說：“別吹牛了，快進(jìn)來吧！”
小熊貓進(jìn)來一看，“這桌子不是好好的嗎？”
“是好好的嗎？”長長推了一下桌子，桌子左右晃動(dòng)起來。
家長與兒童的成長（通用15篇）篇四
(一)
tiger進(jìn)入教育實(shí)驗(yàn)幼兒園已經(jīng)將近5個(gè)月了，時(shí)間雖短，但是我們能感受到孩子的快樂以及進(jìn)步，作為家長，我們感到由衷的欣慰!也非常感謝各位老師的教育和付出!
tiger上了幼兒園之后變得更加懂事了，能主動(dòng)幫爸媽做一些事;愛看書聽故事了，經(jīng)常拿出自己的書來翻看，每天晚上睡覺前都要聽媽媽給他講故事，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣;能夠跟大人一起吃飯，而且大部分時(shí)間都是獨(dú)立完成的;雖然有時(shí)也會(huì)撒嬌，但自己穿脫-衣服和穿鞋都能應(yīng)付自如了;鄰居還有幼兒園的小朋友都喜歡和他一起玩，親和力很強(qiáng)呢;愛畫畫，愛涂抹，愛唱歌，尤其出口成章的能力很強(qiáng)(特別能編，一套一套的)。
tiger的性格比較活潑、開朗、愛說好動(dòng)、愛笑、對周圍的人都非常的熱情，但是隨著年齡的增長，開始表現(xiàn)出叛逆，以前聽話的好孩子有了自己的小主意，往往對于父母的話置之不理，甚至出現(xiàn)反抗;平時(shí)最喜歡武刀弄槍，變得有些暴-力，媽媽成了他攻擊的對象(媽媽出于疼愛總是不忍還手);平時(shí)做事時(shí)精力不太集中，大概在幼兒園的課堂上也是這樣的。 孩子在成長的過程中，有其可愛、成長的一面，也不免有一些錯(cuò)誤和彎曲，作為父母我們一定會(huì)不遺余力地加以引導(dǎo)，也希望老師們能和我們一起愛孩子、教育孩子，讓他都夠快樂的健康成長。
(二)
親愛的孩子：
二0xx年九月一日，你跨入了學(xué)校的神圣殿堂，成了一名小學(xué)生。從此，你將在浩瀚的學(xué)海里，漫漫地遨游，如饑似渴地汲取知識的養(yǎng)分，不斷充實(shí)自己。
記得上小學(xué)之后不久，我曾問你，是上小學(xué)好還是上幼兒園好?你天真的回答：當(dāng)然是幼兒園，幼兒園不用寫作業(yè)。我啞然失笑。好與不好在你的眼中是如此簡單。但是，我很高興，在這之后沒有經(jīng)過多久的時(shí)間，你就能主動(dòng)的寫作業(yè)、背書，甚至主動(dòng)的和我要習(xí)題做。我真的很高興，媽媽并不是希望你成為一個(gè)只知道埋頭讀死書的孩子，但是你的主動(dòng)要求讓媽媽覺得你長大了，不再是那個(gè)認(rèn)為上幼兒園比上小學(xué)好的無知幼兒，你已經(jīng)是一個(gè)經(jīng)歷知識熏陶的懂事學(xué)生了。
在你成為小學(xué)生的第一時(shí)間里，我們殷切地期望你能茁壯地成長。
在這里，爸爸媽媽給你提幾點(diǎn)要求。首先，要有不斷的追求和夢想，有明確的目標(biāo);其次要有一種積極向上的精神，一種積極奮進(jìn)的生活態(tài)度。對學(xué)習(xí)和生活都充滿崇敬和希望，都有濃厚的興趣;第三要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和毅力。無論在什么情況下，都能把握住自己，經(jīng)得起挫折、失敗，能夠在困境中自拔;第四要有足夠的心理準(zhǔn)備，有充分的信心、耐心和永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝困難的勇氣。第五要掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。
這不僅是目前想對你說的話，也是今后我們一直想要對你的要求。
當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的旅途中，在前行的路上，我們不希望你因?yàn)榧庇谮s路，而錯(cuò)過了路邊盛放的花朵，錯(cuò)過身邊怡人的風(fēng)景。在逐漸緊張的學(xué)習(xí)中，爸爸媽媽希望你能握一卷書，放慢腳步，拾幾枚路上的花瓣，駐足品香，或許以后的行程會(huì)更加從容、更加愉快、更加理性、更加智慧。
踏著晨光，迎著朝陽，你必將放射萬丈光芒!
媽媽還是要對你說那句說了無數(shù)次的話：教育的根本目的就是不斷地自我再教育！在人的一生中，只有不斷地學(xué)習(xí)才能讓生命有趣，鮮活和充實(shí)。考試，人生中的任何一次考試，都只是對不斷學(xué)習(xí)過程地一次次客觀檢測。懂得學(xué)習(xí)不斷學(xué)習(xí)，當(dāng)然就能坦然面對任何考試。媽媽只是想在你累得時(shí)候大喊一聲：加油！
一年級的濤濤很調(diào)皮，二年級的濤濤很好動(dòng)，濤濤爭取在三年級中做個(gè)合格的小學(xué)生!(濤濤媽媽) 今年，尤其在第二學(xué)期里，阿成變得很多，變得我們家長有些著急。他對自己要求不高，也沒有一年級時(shí)的那股上進(jìn)的勁兒，人也顯得懶散，有時(shí)做事根本不用腦子。一個(gè)暑假相伴，希望他在新學(xué)期里找回自信，再創(chuàng)佳績!(阿成媽媽)
倔強(qiáng)、聰明的你讓我們既愛之又恨之;口若懸河的你寫的話卻如流水帳，判若兩人，好學(xué)愛看書是你的優(yōu)點(diǎn)，可卻懼怕自己沒有信心。孩子，別怕，只要有信心，你能做好一切你所想做的事，從身邊的小事開始，做好每一件事，期待著你，小男子漢!因?yàn)槟悴辉偈怯變毫恕?昊昊爸爸)
自立、自主、自強(qiáng)，那是你的優(yōu)點(diǎn)，希望這些優(yōu)點(diǎn)會(huì)陪伴你一生，讓你享用不盡。膽小、猶豫、愛哭，那是你的缺點(diǎn)，希望在新的學(xué)期，你的缺點(diǎn)會(huì)在自己的努力下，老師、同學(xué)的幫助下，在你身上一一消失，那時(shí)，展現(xiàn)在我們眼前的是一位充滿自信，充滿陽光與笑臉的小女孩，是家長、老師、同學(xué)們都喜愛的小女孩。(洋洋媽媽)
“子晴”，為了你的名字我真是煞費(fèi)苦心，目的就是希望“人如其名”，秀氣賢淑，多才巧智。是啊，你的乖巧可愛我們喜歡，你的仗義執(zhí)著我們驚喜，但你的賭氣哭鼻、作業(yè)馬虎、怯于發(fā)言我們著急。我們多么希望你能勇敢地站起來大聲地回答問題，多么希望你能微笑著面對生活，幸福地收獲。孩子，讓我們共同努力吧!(子晴爸爸)
你是聰明的，然而，寶貝，學(xué)習(xí)是不能耍小聰明的;你興趣廣泛，然而，寶貝，做事情必須要持之以恒;你是調(diào)皮的，然而，寶貝，大人老師的話一定要聽!寶貝，我們對你充滿了期待，你可知道?!(一聲聲的“寶貝”叫出了父母幾多期許，幾多渴望。)(越越媽媽)
很快，兩年的學(xué)習(xí)已經(jīng)過去，在這兩年中一輝在有些方面有了很大的進(jìn)步，同時(shí)也存在很多的問題，如：上課不專心;膽小、發(fā)言不積極;學(xué)習(xí)不扎實(shí)、有一點(diǎn)驕傲，也有點(diǎn)自卑，希望在新的'一年中，在老師的悉心照顧下，在自己的努力下，有一個(gè)提高，能看到一個(gè)全新的李一輝。(一輝爸爸)
半年來，你的話語越來越少，成績不斷往下掉，我很傷心。杰杰，不要因家庭的變故而影響你。我知道，你要的那份愛永遠(yuǎn)也找不回來了，但是我希望你要堅(jiān)強(qiáng)、要自立。
無論在學(xué)校里，還是在家里，一直有老師、同學(xué)、家長在激勵(lì)你、鼓勵(lì)你。學(xué)生當(dāng)以學(xué)習(xí)為重，只要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，拿出你該有的成績，那就是你交給父母和老師最完美的答卷。振作精神，鼓起勇氣，加油吧!孩子，你行的。(杰杰爸爸)
(從家長的話中，我們不難看出父母對自己的孩子了如指掌，“知子莫如父(母)”啊，他們既能迅速地找到孩子的長處，也能敏銳地抓住孩子的短處，無不希望孩子能揚(yáng)長避短，越來越好。
[鼓勵(lì)型]
暑假里你的表現(xiàn)不錯(cuò)，每天都能自覺完成作業(yè)，還不忘閱讀課外書籍，但電視看得偏多。媽媽希望新學(xué)期你能克服自身的缺點(diǎn)，更自信，取得更大的進(jìn)步!(苗苗媽媽)
新的學(xué)期又要開始了，通過對比，可以看出小逸在一天天的進(jìn)步，希望小逸能以新的姿態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)生活中去，在各方面取得更大的進(jìn)步，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。(小逸爸爸)
孩子，爸爸希望你下學(xué)期各方面表現(xiàn)能更好一點(diǎn)，不期望你在班級表現(xiàn)最好，但希望你每天都有新進(jìn)步!膽子需再大一點(diǎn)，課堂上要積極回答老師的問題，遇到不懂的問題能積極向同學(xué)、老師請教。努力吧，爸爸相信你，你一定能行!(楊楊爸爸)
萬丈高樓平地起。孩子，希望你認(rèn)真學(xué)習(xí)，鍛煉好身體，樂觀開朗，和同學(xué)好好相處記住：天道酬勤。(小博爸爸)
你逐漸地長大，也越來越懂事了，在今后的學(xué)習(xí)生活中要更加努力!同時(shí)，記住沈老師的寄語：學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈，堅(jiān)定地走好每一步路。(小雯媽媽)
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是小學(xué)的第三個(gè)年頭了。小琛的壞毛病、壞習(xí)慣再不努力改掉，真擔(dān)心以后就不好改掉了，影響了你的學(xué)習(xí)。新學(xué)期里我們一起努力做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，懂事的好孩子，我們相信你一定不會(huì)讓我們失望!(小琛媽媽)
(孩子需要鼓勵(lì)，在成長的道路上難免有失敗和教訓(xùn)，我們的家長都能善待自己的孩子，真好!)
[自信型]
遙遙是個(gè)優(yōu)秀而可愛的孩子，爸爸和媽媽始終堅(jiān)信這一點(diǎn)，希望今后她能通過努力更上一層樓。(遙遙媽媽)
***進(jìn)入教育實(shí)驗(yàn)幼兒園已經(jīng)將近5個(gè)月了，時(shí)間雖短，但是我們能感受到孩子的快樂以及進(jìn)步，作為家長，我們感到由衷的欣慰！也非常感謝各位老師的教育和付出！***上了幼兒園之后變得更加懂事了，能主動(dòng)幫爸媽做一些事；愛看書聽故事了，經(jīng)常拿出自己的書來翻看，每天晚上睡覺前都要聽媽媽給他講故事，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣；能夠跟大人一起吃飯，而且大部分時(shí)間都是獨(dú)立完成的；雖然有時(shí)也會(huì)撒嬌，但自己穿脫-衣服和穿鞋都能應(yīng)付自如了；鄰居還有幼兒園的小朋友都喜歡和他一起玩，親和力很強(qiáng)呢；愛畫畫，愛涂抹，愛唱歌，尤其出口成章的能力很強(qiáng)（特別能編，一套一套的）。***的性格比較活潑、開朗、愛說好動(dòng)、愛笑、對周圍的人都非常的熱情，但是隨著年齡的增長，開始表現(xiàn)出叛逆，以前聽話的好孩子有了自己的小主意，往往對于父母的話置之不理，甚至出現(xiàn)反抗；平時(shí)最喜歡武刀弄槍，變得有些暴-力，媽媽成了他攻擊的對象（媽媽出于疼愛總是不忍還手）；平時(shí)做事時(shí)精力不太集中，大概在幼兒園的課堂上也是這樣的。孩子在成長的過程中，有其可愛、成長的一面，也不免有一些錯(cuò)誤和彎曲，作為父母我們一定會(huì)不遺余力地加以引導(dǎo)，也希望老師們能和我們一起愛孩子、教育孩子，讓他都夠快樂的健康成長。
親愛的寶貝，轉(zhuǎn)眼之間你已經(jīng)x歲了！
看著你健康、快樂、幸福地成長著，爸爸媽媽由衷為你高興。xx，生命中因?yàn)橛辛四悖覀兊纳畈庞辛四敲炊嗟目鞓泛托β暎职謰寢屢兄x你呢！
在今后的成長道路上，爸爸媽媽會(huì)一如既往地陪伴著你，為你加油，為你喝彩。 加油，xx！你永遠(yuǎn)是最棒的！
(二) 親愛的孩子：
二0xx年九月一日，你跨入了學(xué)校的神圣殿堂，成了一名小學(xué)生。從此，你將在浩瀚的學(xué)海里，漫漫地遨游，如饑似渴地汲取知識的養(yǎng)分，不斷充實(shí)自己。
記得上小學(xué)之后不久，我曾問你，是上小學(xué)好還是上幼兒園好?你天真的回答：當(dāng)然是幼兒園，幼兒園不用寫作業(yè)。我啞然失笑。好與不好在你的眼中是如此簡單。但是，我很高興，在這之后沒有經(jīng)過多久的時(shí)間，你就能主動(dòng)的寫作業(yè)、背書，甚至主動(dòng)的和我要習(xí)題做。我真的很高興，媽媽并不是希望你成為一個(gè)只知道埋頭讀死書的孩子，但是你的主動(dòng)要求讓媽媽覺得你長大了，不再是那個(gè)認(rèn)為上幼兒園比上小學(xué)好的無知幼兒，你已經(jīng)是一個(gè)經(jīng)歷知識熏陶的懂事學(xué)生了。
在你成為小學(xué)生的第一時(shí)間里，我們殷切地期望你能茁壯地成長。
在這里，爸爸媽媽給你提幾點(diǎn)要求。首先，要有不斷的追求和夢想，有明確的目標(biāo);其次要有一種積極向上的精神，一種積極奮進(jìn)的生活態(tài)度。對學(xué)習(xí)和生活都充滿崇敬和希望，都有濃厚的興趣;第三要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和毅力。無論在什么情況下，都能把握住自己，經(jīng)得起挫折、失敗，能夠在困境中自拔;第四要有足夠的心理準(zhǔn)備，有充分的信心、耐心和永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝困難的勇氣。第五要掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。 這不僅是目前想對你說的話，也是今后我們一直想要對你的要求。
當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的旅途中，在前行的路上，我們不希望你因?yàn)榧庇谮s路，而錯(cuò)過了路邊盛放的花朵，錯(cuò)過身邊怡人的風(fēng)景。在逐漸緊張的學(xué)習(xí)中，爸爸媽媽希望你能握一卷書，放慢腳步，拾幾枚路上的花瓣，駐足品香，或許以后的行程會(huì)更加從容、更加愉快、更加理性、更加智慧。
踏著晨光，迎著朝陽，你必將放射萬丈光芒!
家長與兒童的成長（通用15篇）篇五
我是一個(gè)渺小的種子，我需要四種成份才可以長大，第一個(gè)成份是土壤，也可以用培養(yǎng)土來把我埋起來，第二個(gè)成份是水份，就是用一般的水灑在我身上，讓我吸收水份，而不會(huì)口渴，第三個(gè)成份是陽光，照在我頭上讓我不會(huì)全身濕掉，第四個(gè)成份就是養(yǎng)份，養(yǎng)份就是肥料，肥料又有分化學(xué)肥料和堆肥肥料兩種，我比較喜歡堆肥肥料，堆肥肥料就是動(dòng)物的糞便，比較天然也比較環(huán)保，但是如果是用培養(yǎng)土的話就不用加肥料了，因?yàn)榕囵B(yǎng)土本身就有肥料的成份，當(dāng)主人都準(zhǔn)備好了，我的生命也就將要開始了。
主人把我種在盆裁里，幫我澆水還把我放置在陽臺讓我能吸收陽光的照射，我拚命的吸收養(yǎng)份、水份和陽光，當(dāng)有小蟲要吃我時(shí)，主人會(huì)幫我拔除小蟲，過了幾天我慢慢發(fā)芽長大，主人高興得不得了，我真是幸運(yùn)，天天都有主人無微不至的照顧，我更不能辜負(fù)主人的期望，所以我要快快的長大。
到了寒冷的冬天我覺得很冷，主人就會(huì)幫我澆溫水，到了春天，我終于開花了，原來我是一株漂亮的茉莉花，當(dāng)我越開越大，越開越多，整個(gè)房子里都聞得到陣陣的`花香味，這撲鼻而來的花香味溫暖了主人一家人，這個(gè)培育種植和成長的過程我們是快樂也是幸福的。
家長與兒童的成長（通用15篇）篇六
案例：班里的餐后衛(wèi)生問題一直是班主任唐老師頭疼的問題。有的小朋友吃飯時(shí)總是有飯粒掉在地上、桌上或身上，一會(huì)兒這個(gè)小朋友倒翻了菜，一會(huì)兒那個(gè)小朋友撒了飯，不管唐老師怎么苦口婆心地講，效果就是不太明顯。好了這次，下次又忘記了。
然而，最近幾天情況明顯改善了很多，餐后桌面基本干凈，地上的飯粒也撿得干干凈凈，這是怎么回事呢？原來，在小朋友們吃飯的時(shí)候，唐老師給他們講了一個(gè)《小猴請客》的故事。說完后，唐老師把主題問題提了出來：“小猴為什么不喜歡小老鼠來做客？”孩子們都異口同聲地說：“因?yàn)樾±鲜筇K了，它不講衛(wèi)生，把桌子、地板都弄臟了。”“老師會(huì)喜歡嗎？”這時(shí)，有些孩子們開始低頭看自己的.腳底下，有的開始撿掉下來的飯粒，連幾個(gè)吃起來一直很臟的小朋友也忙著收拾。之后，每天吃完飯孩子們總是弄干凈搬著小椅子出去休息。
這個(gè)案例告訴我們，故事在幼兒的教育當(dāng)中起著重要的作用。對于家長來說，故事也是教育孩子的好幫手！
教育專家認(rèn)為，故事教學(xué)，老師和家長應(yīng)該都應(yīng)該多學(xué)著運(yùn)用。教師要多動(dòng)腦筋采用多種教學(xué)方式引起幼兒學(xué)習(xí)的積極性，把故事貫透于所有的教學(xué)中，用形象生動(dòng)的故事情節(jié)來吸引孩子，用故事的引申部分教育孩子。故事教學(xué)的魅力是無窮的！
家長與兒童的成長（通用15篇）篇七
1、兒童的生活，是游戲的生活;兒童的世界，是游戲的世界。
2、兒童的生命是無限的。
3、兒童節(jié)快樂，永遠(yuǎn)童真的你!
4、兒童是創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)的人，不是繼承遺產(chǎn)的人。
5、兒童是人類最珍貴的天然資源。
6、兒童是我們的未來，是我們的希望，是我們國家最寶貴的財(cái)富。
7、歌舞歡騰，六一兒童慶佳節(jié);陽光燦爛，萬千新花正宜人。
8、孩童的動(dòng)作，是清潔，是正直。
9、孩子，是人類純潔而天真的花朵。
10、好好學(xué)習(xí)，立凌云志，當(dāng)一代新人;天天向上，做棟梁材，創(chuàng)千秋大業(yè)。
11、宏偉理想鼓斗志，幼小心靈開紅花。
12、立凌云之志，做棟梁之材。
13、年少宏圖遠(yuǎn)，人小志氣高。
14、勤奮學(xué)習(xí)學(xué)三好，刻苦鉆研登高峰。
15、童年原是一生最美妙的階段，那時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永不息的活動(dòng)，一股強(qiáng)烈的欲望。
16、小朋友們節(jié)日快樂。
17、幼稚是會(huì)生長，會(huì)成熟的，只要不衰老、腐敗，就好。
18、祖國花朵，滿園向陽花;未來主人，一代接班人。
19、從小愛科學(xué)，長大攀高峰。
20、愛勞動(dòng)，愛科學(xué);講道德，講文明。
21、學(xué)習(xí)不要害怕吃苦，只要努力，就一定能沖到終點(diǎn)。
22、要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時(shí)間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。
23、一筆一畫關(guān)乎成績，一字一句決定人生。
24、世界上沒有天生聰明的人，要想變聰明，就要用勤奮和努力去換取。
25、態(tài)度決定命運(yùn)。
26、無論做什么事，只要有恒心，一定成功。
27、閑事閑話閑思是學(xué)習(xí)的大敵。
28、信心是成才的基石。沒有信心的人，將一事無成。
29、行動(dòng)是通往知識的唯一道路。
30、一個(gè)成功者只知抱定理想，向前行進(jìn)。
31、生活中若沒有明天，就像生活中沒有陽光一樣。
32、始終保持積極向上的精神狀態(tài)，就會(huì)創(chuàng)造出驚人的成績。
33、世界上沒有不學(xué)習(xí)的人，知識是無邊無際的，我們要活到老，學(xué)到老。
34、一個(gè)今天勝過兩個(gè)明天。
35、生活中沒有弱者，只有不愿努力的人。
36、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。
37、人之所以能，是相信能。
38、人生只不過有三萬多個(gè)日夜，不要到最后一天才后悔自己曾浪費(fèi)那么多時(shí)光。
39、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
40、每天告訴自己一次：我真的.很不錯(cuò)。
41、勤奮是開啟知識大門的一把金鑰匙。
42、平時(shí)和考試一樣，考試方和平時(shí)一樣。
43、百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。--漢樂府民歌《長歌行》。
44、莫等閑，白了少年頭，空悲切。--岳飛《滿江紅》。
45、真理是時(shí)間的孩子，不是權(quán)威的孩子。--布萊希特。
46、古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。--陸游《冬夜讀書示子聿》。
47、青春須早為，豈能長少年。--孟郊《勸學(xué)》。
48、一朵朵綻放的鮮花，那是媽媽的眼睛。在媽媽的眼睛里，小姑娘永遠(yuǎn)是美麗的花仙子。
49、這個(gè)世界上有這么多聰明可愛的小朋友，但是在爸爸的心中你永遠(yuǎn)是最棒的!祝你兒童節(jié)快樂。
50、正當(dāng)芍藥盛開，燕子飛來;正當(dāng)玫瑰含笑，櫻桃熟了，一年中最好的時(shí)節(jié)!芍藥不及你美，櫻桃不及你紅，小弟小妹，兒童節(jié)快樂!
51、少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。--杜荀鶴。
52、祝小朋友們節(jié)日快樂，好好學(xué)習(xí)，天天向上，個(gè)兒象個(gè)模特。
53、在我的生活中，有許多人給予我知識，讓我的心靈充滿智慧的源泉;有許多人給予我快樂，讓我在健康中成長。再次，我衷心的囑咐我身邊的所有人天天開心，萬事順利!
54、祖國的花朵，父母的星星，爺爺奶奶的心肝，外公外婆的寶貝，今天一定是你最幸福的日子。寶貝，兒童節(jié)快樂!
55、小大人們祝你們節(jié)日愉快，智慧與年齡一同增長。
56、初升的太陽，為什么格外火紅明亮。帶露的鮮花，為什么格外絢麗芬芳。因?yàn)榻裉欤且粋€(gè)值得紀(jì)念的日子，那就是六一兒童節(jié)。
家長與兒童的成長（通用15篇）篇八
我是一顆深褐色如螞蟻般大小，不起眼的圓形小白菜種子，別小看我的個(gè)子小，長大后亭亭玉立，我可是營養(yǎng)豐富的美味佳肴喔！
每天早晨，太陽公公喚醒了大地，打開了電燈，提供了充足的陽光，讓我感到溫暖。我的遠(yuǎn)房親戚—花草樹木，提供了新鮮的空氣，讓我呼吸。清晨的.露珠﹑毛毛細(xì)雨或是細(xì)心的主人適時(shí)適量的澆水，讓我能夠長得好﹑長得健康，而我也努力的爭脫了外衣，像好奇寶寶般的，希望能夠快點(diǎn)兒欣賞到外面的美麗新世界。
時(shí)間滴答滴答的流逝，我挺直了身體，張開了雙臂，伸出兩片愛心形狀的綠色葉子，換上了新衣，感謝主人的細(xì)心呵護(hù)。此時(shí)，蝴蝶翩翩起舞，彷彿在慶祝我的到來﹔麻雀也吱吱喳喳的來串門子，有時(shí)也會(huì)來幫忙我除去害蟲﹔愛調(diào)皮搗蛋的風(fēng)兒，偶而也會(huì)來湊熱鬧，把我吹得輕輕搖擺，搖曳身姿，就像在跳舞一樣，我喜歡這些大自然的好朋友，有它們?yōu)榘椋也还聠巍⒉缓ε拢Φ某砷L茁壯，只為了能夠報(bào)答主人，并且盡自己的本分，才能擁有豐富的營養(yǎng)素，讓主人身體健康。
“一分耕耘，一分收獲”，在主人的細(xì)心照顧下，如今我已長大了，我成為一株擁有豐富的纖維質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)的小白菜，我可以小兵立大功，成為珍饈美食，幫助人們消化吸收，讓大家吃出美味，吃出健康。
家長與兒童的成長（通用15篇）篇九
我們成長路上，有過很多勵(lì)志的故事，很多故事可以寫成一句語錄!以下是兒童成長語錄，分享給大家!
1、做對的事情比把事情做對重要。
2、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。
3、總結(jié)，就是為了在高考中不留下任何遺憾。
4、只有從小刻苦勤奮，長大才能接受種種挑戰(zhàn)。
5、知識就是力量。
6、一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個(gè)只有興趣者。
7、有怎樣的開始，就有怎樣的結(jié)束。
8、幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能發(fā)芽滋長。
9、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
10、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
11、戰(zhàn)勝別人，先要戰(zhàn)勝自己。
12、知識很多，就像茫茫無邊的大海，只有堅(jiān)持不懈，不斷獲取知識，才會(huì)成為有學(xué)問的人。
13、一個(gè)能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。
14、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
15、學(xué)好英語，溝通世界。
16、學(xué)習(xí)不要害怕吃苦，只要努力，就一定能沖到終點(diǎn)。
17、要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時(shí)間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。
18、一筆一畫關(guān)乎成績，一字一句決定人生。
19、世界上沒有天生聰明的人，要想變聰明，就要用勤奮和努力去換取。
20、態(tài)度決定命運(yùn)。
21、無論做什么事，只要有恒心，一定成功。
22、閑事閑話閑思是學(xué)習(xí)的大敵。
23、信心是成才的基石。沒有信心的人，將一事無成。
24、行動(dòng)是通往知識的唯一道路。
25、一個(gè)成功者只知抱定理想，向前行進(jìn)。
26、生活中若沒有明天，就像生活中沒有陽光一樣。
27、始終保持積極向上的精神狀態(tài)，就會(huì)創(chuàng)造出驚人的成績。
28、世界上沒有不學(xué)習(xí)的.人，知識是無邊無際的，我們要活到老，學(xué)到老。
29、一個(gè)今天勝過兩個(gè)明天。
30、生活中沒有弱者，只有不愿努力的人。
31、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。
32、人之所以能，是相信能。
33、人生只不過有三萬多個(gè)日夜，不要到最后一天才后悔自己曾浪費(fèi)那么多時(shí)光。
34、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
35、每天告訴自己一次：我真的很不錯(cuò)。
36、勤奮是開啟知識大門的一把金鑰匙。
37、平時(shí)和考試一樣，考試方和平時(shí)一樣。
38、你不能左右天氣，但你能轉(zhuǎn)變你的心情。
39、明天，明天，明天還有明天!我們應(yīng)把握住今天，讓每一個(gè)今天大于24小時(shí)!
40、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
1、誠實(shí)是做人的第一美德。
2、聰明出于勤奮，天才在于積累。
3、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。
4、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
5、以善心愛人，以善語待人。孩子，讓我們共同營造一片愛心世界。
6、事實(shí)上，成功僅代表了你工作的1%，成功是99%失敗的結(jié)果。
7、失敗是什么?沒有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
8、成功的法則極為簡單，但簡單并不代表容易。
9、先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。
10、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心;創(chuàng)意、樂意。
11、人生的關(guān)鍵在于：只要你做了，輸和贏都很精彩。
12、應(yīng)該將注意的焦點(diǎn)集中在尋找方法上，而不是借口上。
13、當(dāng)夢想和現(xiàn)實(shí)面對時(shí)，總是很痛苦的。要么你被痛苦擊倒，要么你把痛苦踩在腳下。
14、好的想法是十分錢一打，真正無價(jià)的是能夠?qū)崿F(xiàn)這些想法的人。
15、說話是沒有硝煙的戰(zhàn)爭，三言兩語說得好能贏得人心，三言兩語說不好能招來殺身之禍。
16、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。
17、成功的第一步就是：你要敢和別人不一樣。
18、那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。
19、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
20、人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。
21、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
22、征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
23、人能走多遠(yuǎn)?這話不要問雙腳，而是要問志向;人能攀登多高?這話不要問身軀，而是要問意志;人能創(chuàng)造多少?這話不要問雙手，而是要問智慧;人能看多遠(yuǎn)?這話不要問眼睛，而是要問胸襟。
24、沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。永往直前路永遠(yuǎn)就在腳下，永往直前你永遠(yuǎn)是最高的那位，相信自己，一切皆有可能。
25、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
26、一個(gè)能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。
27、環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。
家長與兒童的成長（通用15篇）篇十
1.愿你是一只燕，銜著春光飛來；愿你是一只鷹，一展翅，箭一般射向籃天。
2.寶貝，學(xué)習(xí)是沒有止境的。爸爸媽媽在關(guān)注學(xué)習(xí)成績的同時(shí)，更希望你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的興趣愛好。學(xué)海無涯，苦作舟。學(xué)習(xí)是為了你自己。在學(xué)習(xí)的海洋中，只要你能刻苦學(xué)習(xí)，我們相信你一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。你的每一個(gè)進(jìn)步，爸爸媽媽都看在眼里，喜在心頭。
3.風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，愛是用心的，戀是瘋狂的，天是永恒的，你是難忘的。
4.祝你生日健康愉快，祝你天天健康愉快，愿你一切愿望都能實(shí)現(xiàn)。
5.愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
6.愿我的寶貝永遠(yuǎn)在愛的海洋里遨游，在幸福的天空翱翔，平安快樂永恒！
7.希望孩子能夠快樂的度過生命中的每一天，在以后的日子里，能夠健康快樂的成長！
8.希望每個(gè)寶寶天天都能像花兒一樣開放，像陽光一樣燦爛！健康、快樂的度過每一天！
9.祝你快快成長，永遠(yuǎn)都可以用你可愛的微笑，感染身邊的每個(gè)人！
10.鞭炮聲聲響，喜報(bào)頻頻傳，聞君喜得小兒郎，我等親朋開始忙，滿懷喜悅來祝福，費(fèi)盡心機(jī)來祝愿，但求母子都平安，全家快樂都幸福！
11.愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，劈開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，將彩色的人生擁抱。
12.你的每一步成長我都在見證，看著你一步一個(gè)腳印的往前走，我覺得好欣慰。
13.假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的'水手。
14.路上有礫石泥塊，我們?nèi)デ謇恚宦飞嫌须s草叢棘，我們?nèi)デ宄宦飞嫌锌涌油萃荩瑳Q心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
15.祝小寶寶，健康成長，人見人愛，聰明活潑，將來考個(gè)名牌大學(xué)，前途無量！
家長與兒童的成長（通用15篇）篇十一
從前，有個(gè)叫二愣的屠夫，有殺豬宰羊的好手藝，又雇傭著十幾個(gè)殺豬能手，在這方圓幾十里，算是有名的大屠戶了。
一天，二愣又要?dú)⒇i了。按照慣例，總是由二愣先殺第一頭豬。哪知，“老虎也有大意的時(shí)候”，只見那頭豬剛被翻倒在地，就狠狠地咬了二愣一口，急急地跑進(jìn)豬圈了。
這還了得!二愣氣呼呼地追進(jìn)豬圈里，可是圈里有1000頭豬，怎么認(rèn)得出那頭豬呢!
“殺!”隨著二愣一聲吼，1000頭豬全部被強(qiáng)行趕進(jìn)屠宰場。
“都?xì)⒘藛?”伙計(jì)們怯生生地問。
“不。”二愣忽然想出個(gè)怪主意，“把這1000頭豬排成一行，先殺第一頭，然后隔一頭殺一頭;殺完第一遍后，還是原來的隊(duì)形，再用同樣的方法殺第二遍;這樣一遍一遍地殺下去——”二愣停了停說，“最后只留下一頭豬。”
二愣心想，1000頭豬最后只留下一頭，看你還能活!
哪里知道，這是一頭聰明的豬，趁著混亂，它很快找到了避難的位置，居然躲過了這一刀。
家長與兒童的成長（通用15篇）篇十二
1.時(shí)間在不斷的流逝，我親愛的寶貝也在慢慢長大，在未來的日子里你還會(huì)經(jīng)歷好多好多有喜、有樂、有悲、有痛的事，希望你能永遠(yuǎn)保持一個(gè)快樂的心境健康成長，我也會(huì)永遠(yuǎn)握著你的手同你一起去戰(zhàn)勝困難！
2.生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
3.春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
4.愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，劈開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，將彩色的人生擁抱。
5.十歲意味著你已經(jīng)長大，家長在也不能嬌慣著你。遇到問題要先學(xué)會(huì)思考，不再寄托在家長的身上當(dāng)救兵來依靠。
6.生活像廣闊的海洋一樣深，在它未經(jīng)測量的深度中保存著無數(shù)的奇跡。愿你是這些奇跡的勇敢者探秘者！
7.假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手。
8.愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！
9.孩子們，成長不僅屬于你們，也屬于我們這些家長。看到你們今天的懂事，我們?nèi)f分甜蜜和滿足；暢想你們明天的收獲，我們又滿是激動(dòng)和期待。
10.你落地的瞬間，像華麗的化身。我的笑容無時(shí)的蕩漾。你的哭聲你的笑聲是對我最好的回饋，我不怕累。
11.你要學(xué)著會(huì)做的事要好好做，不會(huì)的事要學(xué)著做。會(huì)而不做，只會(huì)越來越失敗。十歲了，要常常懷著感恩的心。感恩是處事的哲學(xué)，也是智慧的體現(xiàn)。學(xué)會(huì)感恩，世界都會(huì)變得更亮。
12.你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí)，卻先醉了自己。
13.我們的目光會(huì)永遠(yuǎn)伴著你成長，伴著你收獲人生的幸福！
14.希望未來的你，可以勇敢做你自己，不一定要能干，但一定要是個(gè)正直的人！
15.明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！
16.親愛的孩子，家長希望你是一個(gè)健全的人，一個(gè)懂的感恩的人，一個(gè)有所成就的人，一個(gè)對社會(huì)有用的人。相信你可以做到做好。
17.我們的成長，總是要伴隨著歡樂，爭吵，淚水與無奈。看清楚了世界的公平與不公平，我們才算真正長大。
家長與兒童的成長（通用15篇）篇十三
每個(gè)人都有自己成長的過程，有高興的；又傷心的……當(dāng)然，每個(gè)人的成長經(jīng)歷都不一樣，我也有自己的成長經(jīng)歷。有些人的成長環(huán)境好，有些人的成長環(huán)境一般般，有些人的成長環(huán)境不好，要說我的成長環(huán)境呢？可以說是屬于中等水平吧！那么接下來，我們一起來看看吧，看看我的成長經(jīng)歷與別人有什么不同之處。
記得我從記事開始，我一直認(rèn)為自己是一個(gè)調(diào)皮的小女孩，整天往外跑，不到天黑不回家，讓家長也沒有省事，家里人每天都為找我而煩惱。還常常摔大跟頭，不是這里破，就是那里流血。
有一次，我爸爸、媽媽出去上班了，當(dāng)時(shí)家里就我和姐姐在家。他們怕我和姐姐到處亂跑，就把門給鎖上了。我和姐姐沒有辦法只好乖乖地在家看電視。吃中飯的時(shí)間到了，爸爸，媽媽也是該回來了。我聽見有開門的聲音，知道是他們回來了很開心。于是，我飛快地往樓下跑去，可是不小心滑倒了，結(jié)果人從上面滾了下去。有那么一瞬間覺得什么都看不清楚，后來才慢慢地清醒過來，覺得全身從上到下渾身都好痛啊，嘴里還有血腥味。姐姐和爸爸、媽媽聽到了我的哭聲，連忙跑過來，把我從地上扶起來，看到我的臉“面目全非”嘴角還有血，還有躺在地上我可憐的兩顆大門牙。媽媽端來了水，幫我清洗了傷口，看看覺得并無大礙時(shí)，還把我臭罵了一頓。這是一次教訓(xùn)，從那時(shí)起，我上下樓梯變得更加小心，可是我那調(diào)皮、貪玩的野性還是沒有改變。
家長與兒童的成長（通用15篇）篇十四
1、做對的事情比把事情做對重要。
2、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。
3、總結(jié)，就是為了在高考中不留下任何遺憾。
4、只有從小刻苦勤奮，長大才能接受種種挑戰(zhàn)。
5、知識就是力量。
6、一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個(gè)只有興趣者。
7、有怎樣的開始，就有怎樣的結(jié)束。
8、幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能發(fā)芽滋長。
9、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
10、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
11、戰(zhàn)勝別人，先要戰(zhàn)勝自己。
12、知識很多，就像茫茫無邊的大海，只有堅(jiān)持不懈，不斷獲取知識，才會(huì)成為有學(xué)問的人。
13、一個(gè)能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。
14、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
15、學(xué)好英語，溝通世界。
16、學(xué)習(xí)不要害怕吃苦，只要努力，就一定能沖到終點(diǎn)。
17、要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時(shí)間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。
18、一筆一畫關(guān)乎成績，一字一句決定人生。
19、世界上沒有天生聰明的人，要想變聰明，就要用勤奮和努力去換取。
20、態(tài)度決定命運(yùn)。
21、無論做什么事，只要有恒心，一定成功。
22、閑事閑話閑思是學(xué)習(xí)的大敵。
23、信心是成才的基石。沒有信心的人，將一事無成。
24、行動(dòng)是通往知識的唯一道路。
25、一個(gè)成功者只知抱定理想，向前行進(jìn)。
26、生活中若沒有明天，就像生活中沒有陽光一樣。
27、始終保持積極向上的精神狀態(tài)，就會(huì)創(chuàng)造出驚人的成績。
28、世界上沒有不學(xué)習(xí)的人，知識是無邊無際的，我們要活到老，學(xué)到老。
29、一個(gè)今天勝過兩個(gè)明天。
30、生活中沒有弱者，只有不愿努力的人。
31、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。
32、人之所以能，是相信能。
33、人生只不過有三萬多個(gè)日夜，不要到最后一天才后悔自己曾浪費(fèi)那么多時(shí)光。
34、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
35、每天告訴自己一次：我真的很不錯(cuò)。
36、勤奮是開啟知識大門的一把金鑰匙。
37、平時(shí)和考試一樣，考試方和平時(shí)一樣。
38、你不能左右天氣，但你能轉(zhuǎn)變你的心情。
39、明天，明天，明天還有明天！我們應(yīng)把握住今天，讓每一個(gè)今天大于24小時(shí)！
40、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
41、勤奮是無價(jià)之寶。
42、人格的完善是本，財(cái)富的確立是末。
43、良好的習(xí)慣永遠(yuǎn)是一個(gè)人成功的法寶。
44、量變引起質(zhì)變，知識重在積累。
45、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
46、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
47、良好的生活習(xí)慣對人的一生都至關(guān)重要。
48、樂觀地對待失敗，成功就會(huì)向你招手。
49、快樂要懂得分享，才能加倍地快樂。
50、考試十分鐘，平時(shí)十年功。
51、不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
52、當(dāng)你能夢的時(shí)候就不要放棄夢。
53、對于孩子，最關(guān)鍵的是從小要有好奇心，遇到問題追問下去，這種精神比考試得到好分?jǐn)?shù)更重要。
54、發(fā)光并非太陽的專利，你也可以發(fā)光。
55、愛其子而不教，猶為不愛也；教而不以善，猶為不教也。
56、把你的臉迎向陽光，那就不會(huì)有陰影。
57、不要被失敗嚇到，不要被勝利沖昏頭腦。
58、含累播種的人一定能含笑收獲。
59、很多人認(rèn)為小孩子講的話都是無稽之談。然而我認(rèn)為，如果現(xiàn)在聽取孩子所關(guān)心的事，將來當(dāng)他到十幾歲后也能分擔(dān)父母所操心的事。
60、積極的人在每一次失敗中都看到機(jī)會(huì)。
61、經(jīng)驗(yàn)是由痛苦中萃取出來的。
62、愛迪生幼年的故事，給了我兩個(gè)深刻的印象：一是科學(xué)要從小孩學(xué)起，二是科學(xué)的幼苗要像愛迪生的母親一樣愛護(hù)才能保全。
家長與兒童的成長（通用15篇）篇十五
1938年，還是一名學(xué)生的本田先生變賣了所有家當(dāng)，全心投入研究自己認(rèn)為最有前景的汽車活塞環(huán)。他夜以繼日地工作，一心一意期望早日把產(chǎn)品制造出來。為了繼續(xù)這項(xiàng)研究工作，他甚至變賣妻子的首飾，最后終于做出了樣品，然而卻被豐田公司認(rèn)為品質(zhì)不合格。為了獲取更多的知識，本田又繼續(xù)苦修兩年的專業(yè)知識。這期間，本田的設(shè)計(jì)常常被老師或同學(xué)嘲笑，被認(rèn)為不切實(shí)際。
他是否就此放手了呢?沒有。本田決定另謀它途，和工作伙伴研究出新的水泥制造方法，建好了他們的工廠。戰(zhàn)爭期間，美國空軍的兩次轟炸，毀掉了本田工廠的大部分制造設(shè)備。于是他召集了一些工人，去撿拾美軍飛機(jī)丟棄的汽油桶，作為本田工廠制造用的材料。
此后，他們又碰上了地震，整個(gè)工廠成為廢墟。這時(shí)，本田由于財(cái)務(wù)狀況所迫，只好把制造活塞環(huán)的技術(shù)賣給了豐田公司。
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，日本遭逢嚴(yán)重的汽油短缺，本田根本無法開著汽車去購買家里所需的食物。在極度沮喪下，他開始試著把一只小型馬達(dá)裝在腳踏車上。他知道如果成功，鄰居們一定會(huì)央求他給他們裝部摩托腳踏車。果不其然，他裝了一部又一部，直到手中的小型馬達(dá)都用光了。他想開一家工廠專門生產(chǎn)自己發(fā)明的摩托車，可惜的是他缺少資金。
本田最后決定求助于日本全國兩萬多家腳踏車店。本田跑遍了各大城市，終于說服了其中的五千家，湊齊了開辦摩托車廠所需的資金。后來，為了擴(kuò)大市場，本田動(dòng)手把摩托車改得更輕巧，一經(jīng)推出便贏得滿堂彩。本田的摩托車為他積累了巨大的財(cái)富，使他終于有實(shí)力踏入汽車行業(yè)，并向全球發(fā)展。
人們越來越忙，似乎每天都沒有充裕的時(shí)間去做一些自己喜歡做的事。其實(shí)，一小時(shí)，我們只要一小時(shí)就可以了。
世界織布業(yè)的巨頭之一威爾福萊特·康，事業(yè)非常忙碌，在他為事業(yè)奮斗了大半輩子時(shí)，他總感覺到自己的生活中缺了點(diǎn)什么。于是他選擇了畫畫，每天抽出一小時(shí)來安心畫畫。他說：“過去我很想畫畫，但從未學(xué)過油畫，我不敢相信自己花了力氣會(huì)有很大的收獲。可我還是決定學(xué)油畫，無論做多大的犧牲，每天一定要抽一小時(shí)來畫畫。”
威爾福萊特·康為了保證這一小時(shí)不受干擾，每天早晨5點(diǎn)前就起床。他后來回憶說：“其實(shí)那并不算苦，一旦我決定每天在這一小時(shí)里學(xué)畫，每天清晨這個(gè)時(shí)候，渴望和追求就會(huì)把我喚醒，怎么也不想再睡了。”
而一小時(shí)給他的回報(bào)也是驚人的：他的油畫大量出現(xiàn)在畫展上，他舉辦了多次個(gè)人畫展，其中有幾百幅畫以高價(jià)賣出。他把賣畫得到的全部收入設(shè)為獎(jiǎng)學(xué)金，資助那些從事藝術(shù)的優(yōu)秀學(xué)生。
勵(lì)志故事3：帶來勝利的金幣。
古希臘時(shí)期，亞歷山大大帝要領(lǐng)兵到前方作戰(zhàn)。他對取勝胸有成竹，充滿信心。可是他的部下們卻很不樂觀，士氣十分低落。亞歷山大見狀，并不著急。
這一天，亞歷山大在一座神廟前面集合所有的將士，告訴他們：“各位將士，我們今天就要出征了，究竟是打勝仗還是敗仗，我們請求神明幫我們做決定。我這里有一個(gè)金幣，把它丟到地上，如果正面朝上，表示神明指示此戰(zhàn)必定勝利;如果反面朝上，就表示這場戰(zhàn)爭將會(huì)失敗。”
聽了這番話，將士們都虔誠地祈禱，求神明指示金幣正面朝上。結(jié)果，金幣果然正面朝上，大家一看都精神振奮。
后來，開到前方，每個(gè)士兵都士氣高昂，信心百倍，英勇作戰(zhàn)，結(jié)果真打了勝仗。凱旋回來后，有將士對亞歷山大說：真應(yīng)感謝神明的指示，我們今天打了勝仗。亞歷山大這才據(jù)實(shí)以告：“不必感謝神明，其實(shí)應(yīng)該感謝這一塊金幣。”他把身邊的這枚金幣掏出來給將士們看，大家才發(fā)現(xiàn)原來金幣是特制的，正反兩面都一樣。
勵(lì)志故事4：兩扇磨盤也能磨亮人生。
尤利烏斯·馬吉出生在蘇黎世郊區(qū)的一個(gè)貧困的農(nóng)家，他童年和少年最深的記憶便是清貧，無法形容的清貧，讓一家人似乎永遠(yuǎn)都看不到希望。異常窘迫的家境，讓他沒有讀完初中，便開始了艱難的打工人生。
然而，多年過去了，他唯一的特長只是像父親那樣磨面粉。父親曾悲哀地對他說：“你這輩子就是磨面粉的命了。”
馬吉不甘地回答父親：“不，我不會(huì)一輩子邁著沉重的步子，一圈圈地推著兩扇磨。”
父親粗重而無奈地嘆息：“那你還想怎樣?多少人都這樣對付著過日子，難道你還能從這兩扇石磨上磨出什么希望來?”
“別人是別人，我就是要磨出一份我像要的生活。”馬吉的眼里閃射著熱切期待的光芒。
他絞盡腦汁地想了許多改變生活狀況的門路，結(jié)果卻遭遇了一次又一次的失敗。父親撒手而去時(shí)，留給他唯一的遺產(chǎn)便是那兩扇簡陋的磨盤。
望著那轉(zhuǎn)了無數(shù)圈的磨道，望著那兩扇默默無言的磨盤，不服輸?shù)鸟R吉又在思索著走出窘境的途徑。
說干就干，他立刻借錢購置了干燥機(jī)和攪拌機(jī)等設(shè)備，開始磨自己想象的那種湯料。就這樣，一個(gè)靈感加上果斷的行動(dòng)，馬吉很快便贏得了人們難以想象的成功――在很短的時(shí)間內(nèi)，他便磨出了最早的速溶湯料。產(chǎn)品一投放市場，便大受顧客的歡迎。因?yàn)橛盟臏希恍?分鐘，就可以做出一盆營養(yǎng)豐富的香湯。倍受鼓舞的馬吉再接再厲，到1886年，他陸續(xù)開發(fā)出數(shù)十種袋裝速溶湯料，產(chǎn)品迅速暢銷歐洲。
然而，馬吉仍不滿足，他的眼睛繼續(xù)緊緊盯著那兩扇磨盤，思索著接下來該磨出什么樣的新產(chǎn)品。經(jīng)過反反復(fù)復(fù)地試驗(yàn)，他終于在1890年，磨出了可以改變壽司、涼菜、魚肉、湯和配菜味道的萬能調(diào)味粉。后來，他又研磨出了廣為暢銷的濃縮肉食品。到19，他已是擁有資產(chǎn)超過億元的大型跨國公司的大老板。
在蘇黎世大學(xué)舉辦的一次演講中，馬吉自豪地告訴人們：“即使命運(yùn)只留給我兩扇簡單的磨盤，我也懂得用信心、智慧和執(zhí)著，磨出亮麗的人生。”
沒錯(cuò)，只要不肯向所謂的命運(yùn)低頭，不甘在原來的生活里轉(zhuǎn)圈子，開動(dòng)腦筋，努力打拼，即使是平凡的人，也終會(huì)像馬吉一樣磨出精彩的人生。
勵(lì)志故事5：哈佛大學(xué)的一堂道德教育課。
每年新生入學(xué)，哈佛大學(xué)都會(huì)對他們進(jìn)行一次特殊的道德教育課。
同學(xué)們不假思索，幾乎是全部選擇撞向那一個(gè)人。
現(xiàn)在沒有分軌，而你是那五個(gè)人當(dāng)中一個(gè)，在你前面有一個(gè)胖子。在排除其它可能發(fā)生的情況下，你如果狠力將他往前推，你們其余四人將可免于車禍，選擇將胖子往前推的同學(xué)請舉手。
這時(shí)，學(xué)生們遲疑了會(huì)，絕大多數(shù)學(xué)生選擇放棄將胖子往前推，理由是很殘忍。但也有少部分學(xué)生舉起了手，理由是為了讓更多的人活。
這時(shí)教授反問一句，如果你挺身沖向前面也可以讓更多的人活，你愿意嗎?
同學(xué)們陷入了沉思。
又幾乎是全部學(xué)生選擇救那五人，至少那都是生命。
課后，教授將表示愿意將胖子往前推和愿意取出那一人身上器官的學(xué)生們留了下來，讓他們在一張白紙上寫下自己心中最崇拜的三位人物。同學(xué)們大多寫了比爾·蓋茨、沃倫·巴菲特和愛因斯坦等。教授問他們，如果擁有這么多錢的比爾·蓋茨只是在自家大院里孤芳自賞，你還會(huì)崇拜他嗎?學(xué)生們答案一致否定;假設(shè)沃倫·巴菲特因?yàn)樽约旱纳韮r(jià)而一點(diǎn)都看不起窮苦人們，你們還愿意欣賞他嗎?學(xué)生們答案一致否定;倘若愛因斯坦到處吹噓自己的成果，你們還會(huì)認(rèn)可他嗎?學(xué)生們的答案仍是一致否定。
教授立即提問：“同學(xué)們，請你們仔細(xì)想想，你們崇拜的最終理由是什么?”
學(xué)生們似乎豁然開朗，是他們的為人修養(yǎng)，是他們的慈善仁愛，是他們內(nèi)心遵循的道德與善良情操。
哈佛大學(xué)的這堂德育教育課就是要讓他們的學(xué)生們知道，做任何事不能只追求成敗結(jié)果，在注重結(jié)果的前提下，心中還應(yīng)具備道德原則。即使結(jié)果再誘惑人，違背良心，違背愛的準(zhǔn)則的事情，絕對不做。這才是一位哈佛大學(xué)生所應(yīng)具備的最基本也是最關(guān)鍵的素養(yǎng)。