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    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得分享(通用14篇)

    時(shí)間:2025-05-06 作者:筆硯

    社會(huì)實(shí)踐能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力,讓他們學(xué)會(huì)與他人共同完成任務(wù)。接下來,讓我們一起來看看一些社會(huì)實(shí)踐的成功案例和感悟。

    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得分享(通用14篇)篇一

    我有幸參加了高新區(qū)第一小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的聽課以及評(píng)課,聽了來自第一小學(xué)武老師和李老師的課以及市教研員肖老師的評(píng)課后,真的是受益匪淺。作為一名新接觸這門課的教師,這是一次非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要迅速成長(zhǎng),多聽課,多鉆研,多學(xué)習(xí)是非常有必要的。在此,我寫點(diǎn)自己的感想和收獲。

    首先,通過這次活動(dòng),我真正了解了綜合實(shí)踐課開展的意義:綜合實(shí)踐活動(dòng)課是小學(xué)課程結(jié)構(gòu)體系的重要組成部分,它打破學(xué)科邏輯組織的界限,以學(xué)生的興趣、需要和能力為基礎(chǔ),通過學(xué)生自己組織的一系列活動(dòng)而實(shí)施的課程。綜合實(shí)踐活動(dòng)課是在學(xué)科課程以外,學(xué)校有目的、有計(jì)劃、有組織地通過多種活動(dòng)項(xiàng)目和活動(dòng)方式,引領(lǐng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),開展以學(xué)生為主體,以實(shí)踐性、自主性、創(chuàng)造性、趣味性及學(xué)科性為主要特征的課程。綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開設(shè)符合國(guó)家教育改革和發(fā)展趨勢(shì),能夠體現(xiàn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課具有的明顯優(yōu)勢(shì)。其次,我還明白了綜合活動(dòng)課以學(xué)生的活動(dòng)為主體,讓學(xué)生人人參與,通過學(xué)生的動(dòng)手操作,動(dòng)腦思考,多種感官參與,在活動(dòng)中領(lǐng)悟知識(shí),獲得思維的發(fā)展。讓學(xué)生利用活動(dòng)中的實(shí)踐性、開放性、自主性、創(chuàng)造性,培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力是活動(dòng)課的重要目標(biāo)。教師要在教學(xué)中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。做到創(chuàng)情、激情、融情,學(xué)生在生動(dòng)、活潑、有趣的活動(dòng)中學(xué)習(xí),才不會(huì)感到學(xué)習(xí)的辛苦。教師要?jiǎng)?chuàng)造良好的條件,使學(xué)生親自實(shí)踐,在實(shí)踐中感知、在實(shí)踐中創(chuàng)造,使學(xué)生逐步形成良好的素養(yǎng)。

    此次聽課活動(dòng),教師在言談舉止中滲透了自身的知識(shí)與涵養(yǎng),教學(xué)語(yǔ)言的功底頗深;課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中又滲透出自身的功底之深、設(shè)計(jì)之巧妙,教法之靈活,應(yīng)變能力之強(qiáng),真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。教師的深厚功底在綜合實(shí)踐課堂的平臺(tái)與舞臺(tái)中,對(duì)學(xué)生是一種重要的深遠(yuǎn)的熏陶和影響,特別是教師的綜合素養(yǎng)對(duì)于學(xué)生的影響甚至達(dá)到一生一世。再次感謝教研室領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我此次學(xué)習(xí)聽課的珍貴機(jī)會(huì),我將認(rèn)真反思在反思中繼續(xù)提升,搞好綜合實(shí)踐學(xué)科的研究與實(shí)踐,多多探討課堂模式,虛心好學(xué)埋頭鉆研,力爭(zhēng)將此次學(xué)習(xí)的先進(jìn)理念付諸于教學(xué)實(shí)踐,大面積提高綜合實(shí)踐課程的質(zhì)量,使每個(gè)學(xué)生更加喜歡綜合實(shí)踐課。

    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得分享(通用14篇)篇二

    還有半年就進(jìn)入到大四了,時(shí)間是過得真的好快,也是快要到要畢業(yè)的時(shí)候了,這個(gè)寒假我也是格外的去珍惜,我知道由于之前荒廢了太多的時(shí)間是在娛樂上面,所以我的專業(yè)知識(shí)學(xué)得并不是那么的好,而且之前社會(huì)的實(shí)踐也是跟著同學(xué)做做義工類的,對(duì)于自己的能力是沒有多大的提升,所以我也是利用這個(gè)寒假去從事了我專業(yè)相關(guān)的工作,在工作之中鍛煉自己,也是對(duì)我專業(yè)所對(duì)應(yīng)的行業(yè)有了更多的了解,也明白自己還有哪些方面是有不足的,要在回到學(xué)校之后繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)。

    在實(shí)踐工作之中,我明白良好的溝通是非常必要的,很多時(shí)候,大家相互的配合,只有溝通好了,那么才能在工作的時(shí)候配合更加的默契,大家達(dá)成一致,就能把任務(wù)更快更有效率的完成,如果各自做各自的,那么最后可能還會(huì)要重做,白費(fèi)了功夫,開始的時(shí)候我也是出了這個(gè)問題,也是被領(lǐng)導(dǎo)說了,后來我懂得了多和同事去溝通,和客戶溝通,理解對(duì)方的想法,把自己想做的一個(gè)告訴對(duì)方,取得配合,大家都理解了,那么最后做出來的結(jié)果也是好的。

    工作更注重的是最后的結(jié)果,而不是付出了多少的努力,這個(gè)和學(xué)校是有很大的差別的,在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,你努力一些,學(xué)到的東西是更多的,但是工作之中如果不懂得方法和技巧,只知道做事情,那么可能你做的事情最后反而是無(wú)用功,可能對(duì)于我來說,是有了一些經(jīng)驗(yàn),獲得了一些收獲,但是對(duì)于公司來說,則是浪費(fèi)了時(shí)間,而且也是會(huì)對(duì)我的影響不好,而在開始做的時(shí)候,我也是不太懂的方法,后來同事教了我之后,我才知道該如何的去做,才能做得更好,而不是只知道自己光做事,不去想,那樣很難得到理想的結(jié)果的。

    通過社會(huì)實(shí)踐,我也是意識(shí)到自己和在公司工作的同事相比,我真的很多方面都是比較差的,而且沒有經(jīng)驗(yàn),做事情也比較的毛躁,特別是專業(yè)性上面更是如此。讓我知道,回到學(xué)校之后,我要去努力學(xué)習(xí)的方向是怎么樣的,還有哪些方面是需要我去提升的,和之前在學(xué)校埋頭讀書不同,通過實(shí)踐讓我知道,其實(shí)以前學(xué)的東西真的不多,而且要學(xué)的方面也是還有很多的,不能松懈,更是需要花費(fèi)更多的努力才行。我想我也是要抓緊時(shí)間,畢竟在學(xué)校的時(shí)間真的不多了,要好好的多學(xué)些。

    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得分享(通用14篇)篇三

    我進(jìn)入大學(xué)以來的第一個(gè)假期,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。說實(shí)話,對(duì)于這種實(shí)踐活動(dòng),我起先不清楚真正的意義。可是對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是,帶著心中的問號(hào),我踏上了社會(huì)實(shí)踐的“道路”。雖然心里有不解,但是對(duì)于這次實(shí)踐我還是有著自己的計(jì)劃的,帶著社會(huì)的激動(dòng)心情踏進(jìn)了杭州市水上運(yùn)動(dòng)中心的大門。

    這是一所充滿朝氣和熱情的單位,周邊有最優(yōu)美的環(huán)境.訓(xùn)練基地里,看著一個(gè)個(gè)教練頂著酷暑,細(xì)心指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員的樣子,當(dāng)時(shí)我就覺得很偉大.我也深刻的感覺到了每一個(gè)站上世界舞臺(tái)的運(yùn)動(dòng)員,他們是要經(jīng)歷怎么樣的磨練,方能成才.今年是奧運(yùn)年,是一個(gè)全世界都在注視著中國(guó)的年份.看著在水上劃動(dòng)船槳的學(xué)員們,我知道有一天他們一定會(huì)成功的,他們一定會(huì)站在世界的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,看著五星紅旗徐徐升起。

    這個(gè)單位的工作流程其實(shí)很簡(jiǎn)單,但卻充滿著許多情感.雖然我的工作只是幫單位打報(bào)告,轉(zhuǎn)接電話.但我深深被那里的企業(yè)文化給震撼.早晨,運(yùn)動(dòng)員門早早起來吃過單位精心搭配的營(yíng)養(yǎng)早餐,一個(gè)個(gè)精神煥發(fā).他們是在為他們的未來在努力.他們從單位出發(fā)去學(xué)習(xí)文化課.對(duì)于一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員來說,不僅需要優(yōu)秀的專業(yè)技能素質(zhì),當(dāng)然也需要優(yōu)秀的品格素質(zhì)和心理素質(zhì),而這些.是通過他們?cè)缟系奈幕n學(xué)習(xí)來完成的,隨著他們離開運(yùn)動(dòng)員宿舍的那刻開始,整個(gè)單位的一天工作就開始了,生機(jī)勃勃!在后勤部,要忙著為運(yùn)動(dòng)員下午的專業(yè)訓(xùn)練做好一切最妥善的準(zhǔn)備.而對(duì)于財(cái)務(wù)部,要忙著預(yù)算單位的收支.爭(zhēng)取好好利用國(guó)家的資金最大限度的.培養(yǎng)最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,為國(guó)家輸送最優(yōu)秀的人才.對(duì)于教練員辦公室,他們要一個(gè)字一個(gè)字寫好他們的訓(xùn)練章程,讓他們的弟子在最短的時(shí)間得到最大的專業(yè)素質(zhì)提高.對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)辦公室,他們則要負(fù)責(zé)于其他體育局單位的溝通配合并且積極貫徹體育局下達(dá)的指令和精神.讓整個(gè)單位的運(yùn)作極其工作流程得到最大程度的順利和穩(wěn)定。

    而對(duì)于我這個(gè)實(shí)踐的大學(xué)生來說,我要多多的學(xué)習(xí),多學(xué)學(xué)上謀生的技巧和能力.雖然我的實(shí)踐工作不算辛苦,但我把更多的時(shí)間都放到觀察和體味的層面上.我會(huì)本本份份的完成自己的工作,從來沒有一次遲到和早退,因?yàn)閷?duì)于一個(gè)大學(xué)生來說,每一個(gè)實(shí)踐都是一筆相當(dāng)寶貴的財(cái)富.我當(dāng)然要好好珍惜.在幫著打印和輸入教練員的教程安排時(shí)候,我發(fā)覺他們的每一項(xiàng)計(jì)劃都是很有針對(duì)性的,甚至有些教練會(huì)根據(jù)不同運(yùn)動(dòng)員的身體和心理素質(zhì)上制定不同的計(jì)劃和安排.他們每一個(gè)報(bào)告上的字都是用心去想過,并且是深思熟慮的.而我的任務(wù)就是要把他們的指令打在紙上并且做好一本本手冊(cè).我很重視自己的工作,因?yàn)檫@里面的每一個(gè)字都是教練員們用自己的心血鑄造而成的,我當(dāng)然也要用我自己的心血認(rèn)真的打出來.實(shí)踐期間,我的時(shí)間很充實(shí).朝九晚五的上班時(shí)間讓我覺得只要是很認(rèn)真的去完成一件事情,那一定能勝任.我還有一份其他的工作,那就是幫著教練們準(zhǔn)備好下午訓(xùn)練的器具。下午,太陽(yáng)最大的1點(diǎn),運(yùn)動(dòng)員們開始了他們的訓(xùn)練。看著他們的汗水從額頭一滴滴落下的時(shí)候。我為他們的毅力和堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)了。對(duì)于我們當(dāng)代的大學(xué)生,應(yīng)該學(xué)習(xí)的不正是這么一種剛毅的性格和對(duì)待磨難的不凡氣質(zhì)么!

    這次的實(shí)踐我學(xué)習(xí)到了很多。偶爾我也會(huì)覺得這樣的實(shí)踐活動(dòng)很枯燥很乏味。但是,更多的是,在這樣的一次寶貴的實(shí)踐活動(dòng)中,我懂得了什么是社會(huì)責(zé)任,在對(duì)待自己的崗位上的每一項(xiàng)責(zé)任和義務(wù)上都應(yīng)該付出怎么樣的態(tài)度和投入怎么樣的熱情。在這里工作,我付出了自己的努力,我也得到實(shí)踐單位的認(rèn)可。這點(diǎn)讓我很欣慰。這讓我懂得了,如今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)雖然很激烈,但是只要自己勤勤懇懇的做好自己的工作,也一定會(huì)受到這個(gè)社會(huì)的許可和認(rèn)證的。這次的實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)了很多新的朋友,也讓我知道人與人之間的溝通是那么難能可貴。對(duì)待真誠(chéng)的人就應(yīng)該用自己所有的真誠(chéng)去對(duì)待。社會(huì)也是一個(gè)融合體,只有試著去融合它,這樣才可以更成功,也更加的讓自己開心。這次實(shí)踐不僅是一個(gè)讓我學(xué)習(xí)社會(huì)工作的體驗(yàn),也是一個(gè)讓我突破學(xué)校的圍墻去更深一步了解社會(huì)的體驗(yàn)。

    在這里,我了解到,有多少個(gè)個(gè)優(yōu)秀學(xué)校出來的優(yōu)秀畢業(yè)大學(xué)生為了爭(zhēng)奪一個(gè)崗位而付出的努力,這讓我更一步覺得在大學(xué)里更應(yīng)該把握更多的時(shí)間多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),為我以后走向社會(huì)打好堅(jiān)硬的基礎(chǔ)。這個(gè)社會(huì)是一個(gè)講究實(shí)力的社會(huì)。想要成功,只有比別人更加的優(yōu)秀。

    在實(shí)踐期間,那里的運(yùn)動(dòng)員都是吃住在單位的。偶爾會(huì)有他們的家長(zhǎng)來探望。我跟許多孩子的家長(zhǎng)交流過,從他們身上,我看到了家長(zhǎng)望子成龍的心是多么強(qiáng)烈,更看到了父母對(duì)自己的孩子那分無(wú)私的愛,想起自己也同樣碌的父母,不禁油然產(chǎn)生一種敬意,在跟家長(zhǎng)交流期間,其中一個(gè)孩子的母親跟我談了許多,她說她把孩子交給國(guó)家了,我頓時(shí)覺得每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該為自己的國(guó)家作出自己的一份力量。雖然自己現(xiàn)在的身份還是一名大學(xué)生,但早晚也要走向社會(huì),現(xiàn)在學(xué)會(huì)對(duì)自己所做的事勇于負(fù)責(zé)任,才能對(duì)自己幾年之后真正踏出校門打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得分享(通用14篇)篇四

    現(xiàn)在,許多同學(xué)都喜歡大手大腳地花錢,養(yǎng)成了非常不好的習(xí)慣,。其實(shí)掙錢非常不容易,我為什么這樣說呢?因?yàn)椋艺嬲伢w會(huì)了一次掙錢的感覺!

    一天下午三點(diǎn)鐘,我爸爸帶我去黃華街橋上賣玉米棒,很快,我和我媽媽便吆喝起來了,不一會(huì)很多人便問:這些玉米多少錢一個(gè)?我隨即答道:五塊錢三個(gè),有黃玉米還有糯玉米。那些人一聽便紛紛離去,有的人還說:一塊錢五個(gè)還差不多!但有些行家還是留了下來,因?yàn)樗麄兛闯鑫覀冑u的是良心玉米。

    我手忙腳亂地拿錢、找錢,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向不知所措。突然,有個(gè)奶奶說:小同學(xué),你多找了我一元,快給你!啊,怎么會(huì)呢?我剛才明明數(shù)的是三元錢呀!難道是我數(shù)錯(cuò)了。果然在奶奶手上的是四元錢,不是三元錢。我趕忙道了聲謝謝,把錢接了回來,下回我一定不能錯(cuò),不然就真的虧本了!

    買我們玉米的人愈來愈多,擺在地上的玉米越來越少。我真是看在眼里喜在心里,想想這一下午的經(jīng)歷,真是前所未有過的奇異呀!

    賣玉米的錢得除去汗水的價(jià)值,才是我們掙到的錢!我想起了一句古話:靠天靠地,靠祖宗靠爹娘,不算好漢!真正的錢來之不易,我希望普天之下的所有人都不揮霍每一分錢,因?yàn)槟銚]霍的將是你自己的汗水!錢,乃身外之物,但沒了錢是不行的,我希望所有人能把錢加以善用!

    內(nèi)容是活動(dòng)的基礎(chǔ),沒有好的內(nèi)容就不會(huì)產(chǎn)生好的效果。我覺得小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容要從本地實(shí)際出發(fā),從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),與他們的身心發(fā)展相結(jié)合,立足本土,在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進(jìn)程中尋找內(nèi)容。活動(dòng)內(nèi)容除了有針對(duì)性、教育性和實(shí)踐性之外,還要體現(xiàn)地方性和時(shí)代性的特點(diǎn)。活動(dòng)內(nèi)容可以是道德品質(zhì),健康生活的;也可以是開發(fā)智力,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的;還可以是動(dòng)手動(dòng)腦,培養(yǎng)生存能力方面的。總之,能達(dá)到開闊視野,豐富知識(shí),陶冶情操的就是好內(nèi)容。

    例如1:我們組織小學(xué)生體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活,學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手、自我管理,加深了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛。在活動(dòng)中,還采用了攝影、寫作等形式。攝下的一個(gè)個(gè)美好的鏡頭,寫出的一篇篇優(yōu)秀日記、作文,既是對(duì)話動(dòng)的記錄,也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié)。使他們認(rèn)識(shí)了大自然,體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活。引導(dǎo)了學(xué)生回歸自然,走進(jìn)自然,認(rèn)識(shí)了多種常見的花草樹木。

    例如2:對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動(dòng)。可以開展旅行活動(dòng),游覽名山大川,名勝古跡在游覽過程中,每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動(dòng)為奉獻(xiàn)保護(hù)愛護(hù)我們生存的環(huán)境,做一名合格的小主人。也體驗(yàn)了環(huán)衛(wèi)工人的偉大和艱辛,從小樹立愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。

    例如3:由于我校處于鬧市區(qū),更應(yīng)加強(qiáng)交通安全方面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們就利用星期天,通過社區(qū)青少年活動(dòng)中心聯(lián)系,組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會(huì)秩序,打掃環(huán)境衛(wèi)生,宣傳交通衛(wèi)生知識(shí)。通過這種實(shí)踐,不僅讓小朋友自己知道應(yīng)該遵守交通,更是交通安全的積極宣傳者。

    例如4:我們還通過社區(qū)青少年中心聯(lián)系成都商報(bào)社,支持學(xué)生賣報(bào)活動(dòng)。通過這個(gè)活動(dòng),讓孩子知道爸媽掙錢的艱辛。養(yǎng)成自己不浪費(fèi)的習(xí)慣。同時(shí)也給孩子樹立掙錢理財(cái)?shù)乃枷搿?/p>

    例如5:暑假其間,組織小朋友到社區(qū)福利院關(guān)心孤寡老人,為老人們打掃衛(wèi)生,給老人講故事,給老人表?yè)P(yáng)節(jié)目等。通過這個(gè)活動(dòng),培養(yǎng)孩子的愛心,發(fā)揚(yáng)中華民族的光榮傳統(tǒng)。

    安全問題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,活動(dòng)開始前,先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn),下發(fā)的有明確的活動(dòng)方案。在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,提醒了孩子做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,切實(shí)注意安全;防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成,活動(dòng)結(jié)束時(shí),保證無(wú)一例安全事故發(fā)生。

    通過這些活動(dòng),學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

    這里凝聚了老師們對(duì)我的辛勤培養(yǎng),同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛幫助,才讓我不斷的茁壯成長(zhǎng),在這里我愿意和大家分享我的快樂學(xué)習(xí)之路。

    子曰:溫故而知新,意思就是說溫習(xí)學(xué)過的知識(shí),才能得到新的體會(huì)與理解.而我的學(xué)習(xí)也就是從這樣快樂中開始的.

    我覺得作為一個(gè)學(xué)生,首先要尊敬我們的師長(zhǎng),這就是所謂的養(yǎng)父母之身,養(yǎng)父母之心。尊師也是一種建立在孝親的基礎(chǔ)上,一個(gè)孝養(yǎng)父母的人,他不會(huì)尊師嗎?所謂的尊師就是依教奉行.所以孝親尊師是做人的基礎(chǔ)。孝養(yǎng)父母,尊敬師長(zhǎng)的人一定有遠(yuǎn)大的志向。比如說近代的周恩來總理,也是為中國(guó)之崛起而立志。我們應(yīng)該向他們一樣,從小立下遠(yuǎn)大的志向。這樣才能學(xué)有所成。其次是上課要認(rèn)真聽講,要多復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí).堅(jiān)持做到多做練習(xí)題,多背單詞,多看課外書以及參加一些有意義的課外活動(dòng).

    每天放學(xué)回到家,我首先就是主動(dòng)完成作業(yè).寫作業(yè)的時(shí)候不能讓父母催促著寫,不懂的問題自己去思考,然后再去查資料,最后才去請(qǐng)教父母或老師.寫完作業(yè)后的時(shí)間也不能浪費(fèi),自己讀一些有意義的書,來充實(shí)自己的課余生活,增加自己的見聞。

    老師說過在世界上有一種人最可憐,因?yàn)樗麤]有理想。沒有奮斗的目標(biāo),不是我想讀書,是父母硬要我來讀書的。沒有理想的人就如無(wú)源之水,無(wú)本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了.做一天和尚撞一天鐘,得過且過,你們想,這樣的人會(huì)有怎樣的出息,在青少年時(shí)代就沒有人生理想,這是最可怕的.我們要堅(jiān)信:明天的失敗都是由于今天不努力.

    老師還說過二十一世紀(jì)的文盲不是沒有讀過書的人,而是讀錯(cuò)書,不會(huì)學(xué)習(xí)的人.學(xué)習(xí),不僅是在課堂上學(xué)習(xí),而應(yīng)是在一切時(shí),一切處,待人處世,接物中學(xué)習(xí)更多課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí).

    同學(xué)們,你們想學(xué)有所成,就從自我開始,從快樂中開始,我就是這樣去學(xué)習(xí)的.我學(xué)得快樂`學(xué)得主動(dòng),那才是真正的樂在其中。

    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得分享(通用14篇)篇五

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

    老師,同學(xué)們,大家好:我是10級(jí)酒店管理專業(yè)的王文。

    我報(bào)告的題目是:我的一次難忘之歷。下面請(qǐng)大家與我一起分享。

    有一句話說得好,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)踐中我們還可以檢驗(yàn)自己的成效,檢測(cè)自己的所缺,因?yàn)樾@與社會(huì)的環(huán)境不同,所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。

    今年寒假,我校舉辦了學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我也參與了這項(xiàng)活動(dòng),只希望可以在以后的學(xué)習(xí)生活中有一個(gè)新的起點(diǎn)。

    我去了西安民生百貨公司慶陽(yáng)店,在左岸專柜做導(dǎo)購(gòu)員,顧名思義,導(dǎo)購(gòu):就是引導(dǎo)顧客去購(gòu)物。抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài),我去了那里,去的第一天,我還什么都不懂得,只是傻乎乎的站在柜臺(tái)前,就像沒電的手表一樣,一撥一轉(zhuǎn),不撥就停在原位,一天下來,我的腳開始疼痛了,這次真的感覺到打工的辛苦了,、慢慢的,我熟悉了貨物的擺放規(guī)律和價(jià)格,知道了上班時(shí)應(yīng)該注意什么不應(yīng)該做什么,和領(lǐng)班學(xué)習(xí)了許多知識(shí),并學(xué)會(huì)如何將服裝給顧客推銷出去,讓顧客買的放心,穿的舒心。

    比如:在顧客進(jìn)店時(shí),要以溫和的聲音說:“您好,歡迎光臨左岸專柜,并引導(dǎo)顧客挑選衣服,在顧客提問時(shí),要耐心的給顧客講解服裝的做工,和服裝的質(zhì)量及價(jià)格。

    記得剛?cè)サ牡谌欤行┓b的價(jià)格還不是很熟悉,早上剛上班,有一位中年男子走進(jìn)了我們店里,我像往常一樣上前說道:"您好,歡迎光臨左岸專柜,請(qǐng)問您是看一件羽絨服呢?還是棉衣呢?這位顧客很溫柔的說:"羽絨服,我說好的,您這邊請(qǐng),我用了一個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)指向羽絨服的貨架,顧客走了過去,問我,你們這里的羽絨服里面裝的是百分之百的羽絨嗎?我連忙上前說道:“是啊,肯定是百分之百的,然后顧客看了一下商標(biāo)說,這上面寫的不是百分之百的啊,不知什么時(shí)候,領(lǐng)班走到我面前對(duì)顧客說:“不好意思啊,我們這個(gè)導(dǎo)購(gòu)是新來的,什么還都不熟悉,我給你介紹吧,這個(gè)羽絨服是最新款的,里面含百分之六十羽絨,百分之四十鴨絨,是這里賣得最好的,價(jià)格是6850元,你要是有金卡的話我們給您打8。5折,你要是有銀卡的話我們給您打9折,聽到領(lǐng)班的介紹,我頓時(shí)傻眼了,我原來還有這么多不懂的地方,我真是該好好反省自己了。顧客離開了,這時(shí),領(lǐng)班走過來對(duì)我說:“你還有什么不會(huì)的就問我,別不懂裝懂,你知道嗎?你的一個(gè)表情,一句話,都代表了我們店里的形象,領(lǐng)班走了,我默默地低下了頭。

    此后的幾天,我每天早上上班時(shí),都要把每件服裝的商標(biāo)看一遍,了解服裝的做工和質(zhì)量,以便更詳細(xì)的介紹給顧客,讓顧客滿意而歸。

    當(dāng)我干完24天時(shí),領(lǐng)班說讓我去領(lǐng)一下工資,當(dāng)我拿到了700元的工資時(shí),我的手變得如此僵硬,真不敢相信,這是我自己賺來的',一下子,20幾天的辛苦勞累全部都拋到了腦后,滿腦子都是喜悅。

    打工是一種磨練的過程,對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該不以成敗論英雄,要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求,要有遠(yuǎn)大的理想,在當(dāng)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板上都總寫著:有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,可是還在學(xué)校里面的我們這班學(xué)子,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又擁有多少呢?外面的世界很精彩,外面的世界也會(huì)很無(wú)奈,我們大家要時(shí)刻準(zhǔn)備奮斗,時(shí)刻都要擁有一顆勇敢面對(duì)困難的心,只有努力,才有結(jié)果,只有付出才有收獲。

    打工的日子,有喜有憂,但總的來說,雖然這次實(shí)踐活動(dòng),我不是以我的專業(yè)去實(shí)踐的,但是我學(xué)到的東西是有用的,讓我更加珍惜在學(xué)校的生活,我相信,總有一天,我會(huì)以我的專業(yè)找到一份好的工作,同學(xué)們,讓我們大家一起努力,學(xué)好專業(yè)課,珍惜在校的時(shí)間,美好的將來會(huì)在遠(yuǎn)方等著你的到來。

    謝謝大家我的報(bào)告完畢。

    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得分享(通用14篇)篇六

    20xx年寒假響應(yīng)院里要求,參加了大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐招生宣傳。本以為要完成任務(wù)是很容易的事,所以事前只是稍稍地準(zhǔn)備了一下,但確實(shí)起到了一定的宣傳效果,我想這也離不開高中班主任的定力相助。這里對(duì)我的高中老師表示深深的感謝。這次宣傳給了我不一樣的感受,頗有收獲。

    來到熟悉的學(xué)校熟悉的教室,久違的親切感又再次襲來。因?yàn)槭虑熬吐?lián)系了我高中的班主任老師,說明來意后老師表示可以幫忙,所以宣傳工作可以順利進(jìn)行。因?yàn)槭羌磳厴I(yè)的班級(jí),所以春節(jié)剛過完沒幾天就開學(xué)了。看到“師弟、師妹們”在教室里的各種狀態(tài),立即就聯(lián)想到了高中的自己,百感交集。

    大學(xué)這幾年也不是白練的,走上講臺(tái)的那一刻我還比較從容。為了和他們拉近距離,我的開場(chǎng)白是:大家好,首先請(qǐng)?jiān)试S我叫大家一聲師弟、師妹接著趁熱打鐵作了自我介紹,讓他們知道我曾經(jīng)也是由孟老師帶出來的,現(xiàn)在石河子大學(xué)就讀。為了調(diào)節(jié)氣氛,我還講述了一個(gè)我高中那會(huì)的趣事,引來一陣歡笑。就這樣消除了我和這群待畢業(yè)生的陌生感,也是我緩解了我小小的緊張。

    分析我當(dāng)時(shí)高三的心態(tài),所以進(jìn)行了針對(duì)性的`講述。如同現(xiàn)身說法一樣,我告訴他們高中生活是最美好、最充實(shí)的,雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn),卻是你們一生中最難以忘記的一段記憶。其實(shí)高考也并沒現(xiàn)在你說想的難么困難,不懈的努力會(huì)有回報(bào)的。我還詢問了幾個(gè)同學(xué)的院校志向,并給與了積極評(píng)價(jià)作為鼓勵(lì)。接著分享了我在大學(xué)的生活:自由,有很多時(shí)間可以自己支配,去做自己喜歡的事;學(xué)同學(xué)都來自五湖四海,你可以交上很多朋友,了解不同地區(qū)的風(fēng)情;有很多名師教授,是知識(shí)的海洋我還投其所好地描述了大學(xué)再?zèng)]有繁重的學(xué)習(xí),戀愛也不受限制。

    同學(xué)們反應(yīng)很強(qiáng)烈,我覺得這個(gè)時(shí)候該亮出我此行的目的了:東有大連,西有石河子。石河子市是聯(lián)合國(guó)授予的“人居環(huán)境改善良好城市”,綠化率很高,環(huán)境很美,落在那里的石河子大學(xué)更是美不勝收。接著詳細(xì)描述了石河子大學(xué)的硬件設(shè)施、師資條件、專業(yè)招生、優(yōu)惠措施等。最后回答了幾個(gè)同學(xué)很關(guān)心的問題,我覺得效果還行。最后表示對(duì)同學(xué)們的高考祝愿,掌聲,結(jié)束。

    通過這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

    假期的這次社會(huì)實(shí)踐,雖然不辛苦卻很需要技術(shù)含量。是前所未有的嘗試,換來非比尋常的體驗(yàn),實(shí)在不虛此行。以往的社會(huì)實(shí)踐都是以團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行的,有時(shí)候個(gè)人在里邊可以有個(gè)小小的“偷懶”,可這次儼然不行。很不幸沒有找到和我組團(tuán)的同學(xué),我就要成為主角,我要獨(dú)挑大梁。我覺得是個(gè)挑戰(zhàn),也是個(gè)檢驗(yàn)。為了臨場(chǎng)不亂,我首先對(duì)招生簡(jiǎn)章有了粗略的了解,接著就自己收集了一些關(guān)于學(xué)校更詳盡的資料。我還試著一個(gè)人演練了幾遍,想象著怎樣應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況,是不是需要求救老師。

    宣傳過程中我注意到了溝通與交流的重要性,沒有我與老師的事先溝通宣傳任務(wù)就不會(huì)順利進(jìn)行。我還懂得了交流方式的重要性:當(dāng)我想表達(dá)一個(gè)明確的意思,話說出來卻總是覺得表達(dá)的還不突出,有時(shí)候也會(huì)發(fā)現(xiàn)不知道有什么恰當(dāng)?shù)脑捳Z(yǔ)去表達(dá),很糾結(jié)。一個(gè)場(chǎng)合用什么樣的交流方式才最恰當(dāng),才能取得最好的預(yù)期效果,這是一門博大精深的藝術(shù),在以后的日子里我會(huì)加強(qiáng)對(duì)這方面的注意,向“道行”高的人虛心學(xué)習(xí)。對(duì)我稚嫩的交流技術(shù)來說這是一種不可多得的鍛煉,對(duì)心理素質(zhì)的鍛煉,對(duì)語(yǔ)言組織與表達(dá)的鍛煉,讓我在學(xué)校里書本上無(wú)法得到的只是得到檢驗(yàn)與加深。

    現(xiàn)在想來當(dāng)初能吸引他們的招數(shù)還是我投其所好,抓住了主要矛盾。這都得益于我高中的路程,一些經(jīng)驗(yàn)積累。說明了只有親身經(jīng)歷過才會(huì)更加深刻,才會(huì)擁有話語(yǔ)權(quán),更有說服了。只是我總是覺得當(dāng)時(shí)的方式太過單調(diào),如果才有圖片宣傳,讓他們親眼看到,那么一定會(huì)取得更好的效果。當(dāng)然,后來我還想過當(dāng)時(shí)應(yīng)該也找老師“幫唱”,肯定會(huì)更有分量的。

    感觸和收獲還遠(yuǎn)不止這些。

    這也引起了我的感慨。當(dāng)我看到同學(xué)們求知的眼神、對(duì)學(xué)業(yè)的企及,那一刻我仿佛回到了過去,看到了自己:三年前,同樣的地方,同樣的年紀(jì),懷著一顆同樣的煎熬著、努力著、悲傷著、快樂著。我還記得錄取通知書拿到手時(shí)我是多么快樂,覺得一切的努力都是值得的。就是這么一路艱辛的走過來的,反思現(xiàn)在,我卻在自己得之不易的大學(xué)里揮霍、迷茫,突然覺得十分慚愧。

    青春年少早已揮霍殆盡,剩下的是責(zé)任與理想。三年前剛?cè)胄r(shí)心里默默的誓言已經(jīng)記不起了,這是更好地適應(yīng)了大學(xué)嗎?我不再問自己。加油吧!為了給來人樹立榜樣,為了自己。

    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得分享(通用14篇)篇七

    財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在練習(xí)的過程中,我們通過做分錄、填制憑證、制書來鞏固自己的技能。通過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的實(shí)踐,系統(tǒng)地實(shí)踐企業(yè)會(huì)計(jì)的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解,提高會(huì)計(jì)基本技能的應(yīng)用水平,也是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作,不僅掌握填制、核對(duì)原始憑證和記賬憑證、登記賬簿的會(huì)計(jì)技能和方法,而且對(duì)所學(xué)理論有系統(tǒng)、完整的了解,最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

    我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)際數(shù)據(jù),利用會(huì)計(jì)工作中的憑證和賬目,對(duì)會(huì)計(jì)的每一步進(jìn)行系統(tǒng)的操作實(shí)驗(yàn),包括會(huì)計(jì)賬簿的建立、原始憑證和記賬憑證的審核和填制,以及各種會(huì)計(jì)賬簿的登記、對(duì)賬和結(jié)算。學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì),雖然已經(jīng)掌握了理論知識(shí),但是要把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐中還是比較困難,不能很好的結(jié)合起來。眾所周知,作為一個(gè)會(huì)計(jì),如果你不會(huì)做賬,如果你不會(huì)反映企業(yè)賬目的形式,那么你就不能算作會(huì)計(jì)。于是在大二第一學(xué)期,我們開設(shè)了這門會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)課程。

    在實(shí)踐中,我們首先掌握寫作技巧,如金額大小寫、日期、付款人等。然后填寫相關(guān)數(shù)據(jù)。繼續(xù)審核并填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制會(huì)計(jì)憑證。根據(jù)相關(guān)記賬憑證及所附原始憑證,每日登記現(xiàn)金簿、存款日記賬及其他相關(guān)明細(xì)賬;以后我們會(huì)準(zhǔn)備一份試算平衡表的科目匯總表。根據(jù)賬戶匯總表登記總賬。并與相關(guān)的明細(xì)賬和日記賬核對(duì);最后,編制會(huì)計(jì)報(bào)表;將相關(guān)的會(huì)計(jì)憑證、賬頁(yè)、報(bào)表封面裝訂成冊(cè),寫一份練習(xí)總結(jié)。

    在本次會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中,我們的實(shí)務(wù)內(nèi)容是以某大型模擬單位的會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對(duì)會(huì)計(jì)科目進(jìn)行必要的介紹,提供有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)、提示和說明等。在實(shí)踐中,作為單位的簿記人員,我們掌握了如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),如何相互配合,彌補(bǔ)了我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)的不足,掌握了書本上學(xué)不到的具體技能,縮短了從學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論到實(shí)際操作的距離,通過模擬實(shí)踐,讓我們感受到實(shí)踐的真實(shí)性,增強(qiáng)了積極參與實(shí)踐的興趣。

    等我們學(xué)完教材的理論知識(shí)后,再進(jìn)行這個(gè)綜合模擬練習(xí)。實(shí)踐重在動(dòng)手,巧妙體現(xiàn)一個(gè)企業(yè)的業(yè)務(wù),以此證明做會(huì)計(jì)的實(shí)力。比如在教材和會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中,有原始憑證、會(huì)計(jì)憑證、總賬、明細(xì)賬、存款日記賬等。,雖然還是有一些動(dòng)手的,但是只要我認(rèn)真一步一步的填,我有信心以后會(huì)熟練的填。然后將練習(xí)冊(cè)中的各種列表和憑證剪下,附在記賬憑證的背面,以備日后查看,最后裝訂成冊(cè)。

    作為一個(gè)未來的會(huì)計(jì),我們才剛剛起步,以后會(huì)學(xué)到更多的東西,還有很多東西需要自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會(huì)計(jì)理論的教學(xué)和會(huì)計(jì)模擬的實(shí)踐就像一輛車的兩個(gè)輪子和一只鳥的兩個(gè)翅膀。只有它們有機(jī)地聯(lián)系在一起,緊密地合作,我們才能顯著地提高所學(xué)知識(shí)的質(zhì)量。還有,作為未來的會(huì)計(jì),要有更高的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。所以我們學(xué)校本著理論聯(lián)系實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實(shí)踐課,讓我們不僅理論強(qiáng),實(shí)踐能力也強(qiáng)。這樣畢業(yè)三年就能走出校門,更好地投入工作。

    練習(xí)的第一天我就做了一個(gè)條目。雖然之前沒練過,但感覺對(duì)這種工作也不是太陌生,只是大致沒有“氛圍”,還是自己和同學(xué)一起做。老師上面簡(jiǎn)單的提了一下!當(dāng)老師說開始登記憑證的時(shí)候,面對(duì)著我桌子上的會(huì)計(jì)用品在練習(xí),我有種無(wú)從下手的感覺。我怕寫久了,怕一步一個(gè)腳印的出錯(cuò)。后來在老師耐心的指導(dǎo)下,我開始一個(gè)個(gè)注冊(cè)。很快,上課的時(shí)候很快就過去了很長(zhǎng)一段時(shí)間,但是手頭的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙于未完成的任務(wù)。不過話說回來,看到我開的賬單我還是很開心的。雖然很累,但是很充實(shí)!有了前兩天的經(jīng)驗(yàn),下一步就是填原始憑證;根據(jù)原始憑證,填制會(huì)計(jì)憑證,再根據(jù)會(huì)計(jì)憑證、現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬、填制資產(chǎn)負(fù)債表和損益表等填制總賬和各種明細(xì)賬。,都比較熟練。但是,我知道我離真正意義上的會(huì)計(jì)還很遠(yuǎn),但我并不擔(dān)心,因?yàn)槲艺谂W(xué)習(xí)這方面的`知識(shí)。

    經(jīng)過這幾天的手工記賬,我的基本會(huì)計(jì)知識(shí)已經(jīng)在實(shí)際工作中得到驗(yàn)證,具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)際成果的同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了運(yùn)營(yíng)過程中的很多不足:比如不夠細(xì)心,經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或者錯(cuò)過業(yè)務(wù),導(dǎo)致會(huì)計(jì)核算結(jié)果錯(cuò)誤,帶來不必要的麻煩;在實(shí)踐中,幾乎每個(gè)業(yè)務(wù)分錄都是老師講解,但實(shí)際工作中,我要自己做會(huì)計(jì)分錄。在這方面,我還是有些不足的,以后還要加強(qiáng)練習(xí)。

    通過這一學(xué)期的會(huì)計(jì)實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)以后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了更清晰的方向和目標(biāo)。通過實(shí)踐,我們對(duì)會(huì)計(jì)的感性認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。加深對(duì)會(huì)計(jì)基本原理和方法的理解,全面應(yīng)用基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)等所有相關(guān)課程,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會(huì)計(jì)操作的基本技能;會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)與專業(yè)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,開闊了我們的視野,增強(qiáng)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)際操作的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)后去工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得分享(通用14篇)篇八

    在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中我得到了很多感悟:

    一、掙錢的辛苦。

    整天辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

    二、人際關(guān)系。

    在這次實(shí)踐中,讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我們?cè)诟髯缘纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西,最重要的就是使我們?cè)诖私游铩⑷绾翁幚砗萌穗H關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

    三、管理者的管理。

    在打工實(shí)踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!但也要用一顆真誠(chéng)的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進(jìn)行。

    四、自強(qiáng)自立。

    俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

    五、認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐。

    一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。

    這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得分享(通用14篇)篇九

    社會(huì)實(shí)習(xí)是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來說,能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為大二的學(xué)生,社會(huì)實(shí)習(xí)也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),社會(huì)實(shí)習(xí)應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)習(xí)而實(shí)習(xí),為了完成任務(wù)而實(shí)習(xí)。我覺得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)習(xí)之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)習(xí)的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。

    因此,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的樂趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時(shí)間,但我覺得受益非淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。

    促銷是一種很好的工作體驗(yàn),通過,人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識(shí),比如不過的人過春節(jié)的習(xí)慣習(xí)俗,春節(jié)期間的旅游計(jì)劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。

    促銷的一天基本工作安排:

    促銷前的短暫培訓(xùn),了解電器的,名稱、性能、型號(hào)、價(jià)格行情等方面的知識(shí),面對(duì)顧客時(shí)的語(yǔ)言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達(dá)指定地點(diǎn)后做好準(zhǔn)備工作,擺好宣傳資料,禮品贈(zèng)品,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個(gè)小時(shí),在下午工作完后還有個(gè)必須的程序——一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。

    促銷過程中的體會(huì)及感觸:

    促銷通過,我實(shí)習(xí)我覺得就是通過,自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費(fèi)者,對(duì)于一個(gè)促銷員來說,促銷產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷自己,同自己的言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自己。因此對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質(zhì):

    一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)。

    當(dāng)我們促銷一種產(chǎn)品時(shí),首先我們必須對(duì)產(chǎn)品的相關(guān)知識(shí)及廠商的具體情況要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),大量的相關(guān)知識(shí)的貯備可以使我們能在促銷過程中面對(duì)顧客的一系列問題,通過,自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題,能使客明明白白的消費(fèi)。

    二、要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力及與陌生人交流的能力。

    促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語(yǔ)言表達(dá)必須合理得當(dāng),說話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺你的親和力。要通過,自己層次清醒的說明,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過,自己來了解產(chǎn)品。另外在面對(duì)具體問題時(shí)我們應(yīng)保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語(yǔ)無(wú)倫次。

    三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)。

    促銷每天會(huì)面對(duì)社會(huì)上的形形色色的人,由于每個(gè)人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,會(huì)使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會(huì)用各種方式刁難你,此時(shí)你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大,這時(shí)候我們不應(yīng)氣餒,要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵(lì),及時(shí)的自我總結(jié),自我提高。

    四、要有吃苦耐勞的精神,要堅(jiān)持不懈。

    促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個(gè)笑臉面對(duì)不同的顧客,這生活需要我們堅(jiān)持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。

    不管做什么事,態(tài)度決定一切。

    做一項(xiàng)服務(wù)工作,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度,你就會(huì)得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。

    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得分享(通用14篇)篇十

    在大學(xué)期間,社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)學(xué)生必須經(jīng)歷的,這不僅是對(duì)知識(shí)與理論的考驗(yàn),更是對(duì)德性與能力的鍛煉。在社會(huì)實(shí)踐中,我們能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,看到社會(huì)的冷暖和不公平,同時(shí)也能夠感受到工作的壓力和挑戰(zhàn),而這一切的收獲和體驗(yàn)對(duì)于我們未來的人生發(fā)展具有重要的影響。在這篇文章中,我將分享我在社會(huì)實(shí)踐中的心得體會(huì),期望能夠?qū)V大讀者起到一定的幫助。

    第二段:積極主動(dòng)的態(tài)度。

    社會(huì)實(shí)踐的過程中,一個(gè)積極主動(dòng)的態(tài)度是非常重要的。首先,我們需要認(rèn)識(shí)到參與社會(huì)實(shí)踐不僅是為了完成任務(wù),更是為了自己人生的成長(zhǎng)和提升;其次,在實(shí)踐中要活躍主動(dòng),敢于嘗試和創(chuàng)新,提出自己的想法和意見,這樣才能夠充分利用機(jī)會(huì),得到更多收獲。

    第三段:有效的溝通技巧。

    在社會(huì)實(shí)踐中,溝通是相當(dāng)重要的一環(huán)節(jié)。因此,有效溝通技巧能夠提高我們的社交能力和工作效率。在實(shí)踐中,我們應(yīng)該慎重選擇表達(dá)方式和措辭,耐心傾聽別人的意見和看法,并且避免使用過激的言辭。此外,多方面了解對(duì)象的意見和想法,而不是僅憑自己的猜測(cè)和看法,也是提高溝通效率的重要方式。

    第四段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

    在社會(huì)實(shí)踐中,大多數(shù)的任務(wù)是需要團(tuán)隊(duì)合作完成的。因此,掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)協(xié)作的技巧會(huì)極具幫助。我們應(yīng)該尊重他人,避免各種沖突,妥善處理好團(tuán)隊(duì)中的矛盾和分歧,同時(shí)提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和協(xié)作能力,保持團(tuán)隊(duì)的凝聚力,從而達(dá)到更好的團(tuán)隊(duì)效果。

    第五段:個(gè)人成長(zhǎng)的價(jià)值。

    社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)非常好的成長(zhǎng)和反思的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐中,我們不僅學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能,更是認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,并且發(fā)現(xiàn)新的方向和機(jī)遇。我深刻體會(huì)到,社會(huì)實(shí)踐不只是完成任務(wù)的挑戰(zhàn),更多的是對(duì)自身能力的考量和發(fā)現(xiàn)新的機(jī)會(huì)的探索。因此,在未來的人生發(fā)展中,這種成長(zhǎng)和發(fā)現(xiàn)的經(jīng)歷將成為我們前行的重要財(cái)富。

    總結(jié):

    社會(huì)實(shí)踐是一段非常寶貴的經(jīng)歷,它能夠鍛煉我們的勇氣和決心,幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的能力和優(yōu)點(diǎn),更重要的是,在實(shí)踐中我們能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用,發(fā)現(xiàn)自己的劣勢(shì)和挑戰(zhàn),同時(shí)也能夠取得不同于課堂學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)。所以,在未來的發(fā)展中,我相信或多或少都會(huì)受益于這段實(shí)踐的經(jīng)歷。

    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得分享(通用14篇)篇十一

    回想自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,我意識(shí)到這是一種珍貴的機(jī)會(huì),讓我更加深入地了解社會(huì)、感受社會(huì),認(rèn)識(shí)了自己的不足,也更加明顯地看到了自己的優(yōu)點(diǎn),更重要的是,我也獲得了一種能力,即交流能力。在這里,我將分享我個(gè)人的心得體會(huì)。

    第二段:了解社會(huì)、感受社會(huì)。

    社會(huì)實(shí)踐的過程中,我首先感受到了社會(huì)的復(fù)雜性。這不僅是社會(huì)結(jié)構(gòu)、文化等基礎(chǔ)的復(fù)雜性,更是人文、思想、認(rèn)知等方面的復(fù)雜性。但與此同時(shí),我也學(xué)到了如何去感受社會(huì)、了解社會(huì),并且在其中找到自己的位置和價(jià)值。這也讓我意識(shí)到,要知道如何做好自己,就必須與社會(huì)相連、與人類相連。

    第三段:認(rèn)識(shí)自己的不足與優(yōu)點(diǎn)。

    作為一名社會(huì)實(shí)踐者,我也不免會(huì)出現(xiàn)失誤、偏差,這讓我感到困惑和迷茫。但是在這個(gè)過程中,我也對(duì)自己的不足和優(yōu)點(diǎn)做了一次深入的認(rèn)識(shí)。這樣一來,不僅讓我更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的局限性,而且也發(fā)現(xiàn)了自己的一些優(yōu)點(diǎn),獲得了一些正面的反饋和肯定。這對(duì)我個(gè)人的人生規(guī)劃有著重要的幫助。

    第四段:交流能力的提高。

    在社會(huì)實(shí)踐過程中,我認(rèn)識(shí)到交流技巧和溝通能力的重要性。只有當(dāng)你能夠清晰地表達(dá)自己的想法和意見,才能使得交流得以順暢和有效進(jìn)行。因此,我在實(shí)踐中也開始注重自己的交流技巧和能力的提高。通過與不同背景的人交流,我也學(xué)會(huì)了如何根據(jù)不同的聽眾來確定自己的發(fā)言的內(nèi)容和方式,使得交流變得更加愉悅和簡(jiǎn)單。

    第五段:總結(jié)。

    通過這次社會(huì)實(shí)踐,我不僅了解了社會(huì)的復(fù)雜性、認(rèn)識(shí)了自己的不足和優(yōu)點(diǎn),也提高了自己的交流能力。這次實(shí)踐還讓我發(fā)現(xiàn)了自己的未來方向——?基于自己的愛好和特長(zhǎng),我將會(huì)更好地投身到相關(guān)領(lǐng)域,同時(shí)不斷提升自己的綜合能力,為我個(gè)人的人生貢獻(xiàn)一份力量。我深知,這次社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷將會(huì)成為我未來生活中的一個(gè)寶貴的財(cái)富,也將會(huì)為我前行的道路指引方向。

    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得分享(通用14篇)篇十二

    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是當(dāng)代中學(xué)學(xué)生全面提高綜合素質(zhì)的重要主成部分,服務(wù)社會(huì)的重要渠道和載體。在中學(xué)每年的寒假或者暑假都是學(xué)生參與到社會(huì)活動(dòng)的一個(gè)主要的時(shí)間,在這段時(shí)間里讓學(xué)生去接觸這個(gè)社會(huì),感受社會(huì)的氣息,讓他們體驗(yàn)除了校園生活外的全新生活。我們學(xué)生只有走出校園,深入社會(huì),才能夠更多對(duì)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境有充分的認(rèn)識(shí),理解實(shí)踐鍛煉,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,以后好力所能及地為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn),同時(shí)又使自身在奉獻(xiàn)的過程中受到教育和鍛煉,增長(zhǎng)自身的見識(shí)。

    正值準(zhǔn)高三時(shí)期,暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)間并不是很多,學(xué)生更多的有去親自而且自覺的參與到社會(huì)實(shí)踐中去。當(dāng)然在這個(gè)過程中,仍然存在對(duì)社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)不夠充分的方面。在本次實(shí)踐中,我班推出5名學(xué)生參與校用心分子評(píng)比,并報(bào)送了相關(guān)材料。

    透過對(duì)本次學(xué)生的社會(huì)時(shí)間稿的批閱,以下從亮點(diǎn)和不足方面進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)。

    本次社會(huì)時(shí)間的亮點(diǎn):絕大部分學(xué)生擺脫了單純的完成社會(huì)實(shí)踐表格填寫的文字工作上,而是真正的去感受這個(gè)暑假的實(shí)踐活動(dòng)。如:有學(xué)生寫到,到村委會(huì)搞衛(wèi)生,同時(shí)和在各自村里工作的村務(wù)工作者進(jìn)行交流取經(jīng),在這個(gè)過程了有寫同學(xué)請(qǐng)教了這些派遣到村里的公務(wù)員關(guān)于自己的高中學(xué)習(xí)狀況及自己距離大學(xué)多遙遠(yuǎn)的問題;有家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的同學(xué)到企業(yè)里去打工,能吃苦耐勞,得到了企業(yè)的老板的肯定,同時(shí)也賺取了少許的生活費(fèi),為自己的高三生活作準(zhǔn)備,減少家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);有些同學(xué)家里主要是農(nóng)活,回家后便幫父母親夏忙,在其總結(jié)報(bào)告中認(rèn)為,利用暑假的農(nóng)務(wù)勞動(dòng),鍛煉了他的身體,讓他體驗(yàn)到農(nóng)活的堅(jiān)辛,感受到父母親每分錢的收獲的辛苦;有同學(xué)到養(yǎng)老院去幫忙打掃,這個(gè)充分展示出當(dāng)代中學(xué)的樂于助人的一面,到養(yǎng)老院實(shí)踐的同學(xué),在談?wù)摰阶约旱母惺軙r(shí)候,利用了想象的手法回憶自己如果以后就應(yīng)會(huì)怎樣樣的快樂過好每一天,以及此刻如何讓這些老人微笑;甚至有人作出了大膽的嘗試,自己合作開起了燒烤店,以一個(gè)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)守信經(jīng)營(yíng),獲得了不錯(cuò)的成績(jī),賺了少許的錢,在這個(gè)過程中他們感受到誠(chéng)信的可貴,同時(shí)屏棄了所謂的無(wú)商不奸的想法,這個(gè)過程他們體驗(yàn)到生意的挑戰(zhàn)性及社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)度,也充分認(rèn)識(shí)到校園生活的可貴和知識(shí)的寶貴,因此在他們回到校園后,在學(xué)習(xí)上各自樹立了自己的目標(biāo),爭(zhēng)取在新的高三學(xué)年中有所成績(jī),考上理想的校園。除了上面所提到的案例,仍然有很多感人的社會(huì)實(shí)踐事例值得肯定和評(píng)價(jià)。

    本次社會(huì)實(shí)踐的不足:首先,由于高三的課程要求,學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間較短,所收到的效果,比計(jì)劃中的不好,學(xué)生普遍也感覺時(shí)間短難以在短時(shí)間讓實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入狀態(tài)并到達(dá)鍛煉價(jià)值;其次,由于校園的安排社會(huì)時(shí)間并沒有進(jìn)行統(tǒng)一的要求或者安排,因此社會(huì)實(shí)踐的貫徹度仍然需要加強(qiáng),同時(shí)也減少了對(duì)學(xué)生團(tuán)體協(xié)作潛力的培養(yǎng)和提高;第三,許多學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐沒有必須的認(rèn)識(shí),或?qū)ι鐣?huì)實(shí)踐進(jìn)行及時(shí)的總結(jié),等回到校園才要進(jìn)行總結(jié)遺忘了感覺,因此寫出來的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告質(zhì)量不是很高,簡(jiǎn)單應(yīng)付的學(xué)生仍然有一部分。第四,社會(huì)實(shí)踐很重要的的提高學(xué)生的素質(zhì),但是在這方面我們的學(xué)生所參加的活動(dòng)仍待改變,學(xué)生普遍沒有把自己的學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系在一齊,以至縮小了社會(huì)時(shí)間的主要含義,沒有把理論和實(shí)際進(jìn)行應(yīng)有的結(jié)合等等。

    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得分享(通用14篇)篇十三

    這個(gè)寒假很幸運(yùn)的被選入--市大學(xué)生政府見習(xí)人員中,我的專業(yè)是土木工程,便被分到了市住建局城鄉(xiāng)建設(shè)科實(shí)習(xí)。從分配便能看出政府的用心,單位領(lǐng)導(dǎo)的重視。

    作為一名大三的學(xué)生,每一次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)我們都是非常重要的。我很珍惜這次去政府部門的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。在政府部門里面,作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,要想得到政府工作人員的認(rèn)同,就必須熱情。待人接物都要熱情,看到政府的工作人員,主動(dòng)上前打招呼;看到工作人員在忙的時(shí)候主動(dòng)上前幫忙,讓工作人員都能感受到我們的熱情。

    我所在辦公室的同事都對(duì)我非常的關(guān)照。為了讓我更快的了解部門的職責(zé),我的輔導(dǎo)員便帶領(lǐng)我參觀、了解了許多部門的項(xiàng)目,耐心的向我講解,讓我感受到了他的認(rèn)真以及對(duì)我的關(guān)懷。讓我本來緊張的心放松了不少,讓我更容易的投入到見習(xí)工作中。在住建局的這一段實(shí)習(xí),讓我對(duì)住建局的日常工作以及管轄范圍有了更深的認(rèn)識(shí),保障性住房,住房制度改革,房產(chǎn)市場(chǎng)的秩序監(jiān)督等,不在只停留在蓋房建設(shè)上了。剛開始實(shí)習(xí)時(shí),因?yàn)椴皇煜ぁ⒉涣私猓刻熘荒芸雌渌旅砻θィ约褐荒茏谀抢锟纯次募⒖纯磮?bào),但是通過慢慢學(xué)習(xí),我也逐步承擔(dān)起了文件的印制、分送工作,到后來還能起草一些簡(jiǎn)單的文件,讓我更深入的了解了部門的工作。

    在見習(xí)時(shí),通過收發(fā)文件的工作,我每天都能了解到有關(guān)政府政務(wù)信息公開化的最新動(dòng)態(tài)。政府的辦公活動(dòng)已逐漸透過網(wǎng)絡(luò)報(bào)刊等平臺(tái)公示于眾,此外政府為達(dá)到更高層次的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)而舉辦的各項(xiàng)活動(dòng):比如公民代表進(jìn)政府、市長(zhǎng)信箱等活動(dòng)都給我留下了很深的印象。在實(shí)習(xí)期間,接觸到的幾次市長(zhǎng)信箱的處理回復(fù),更讓我又一次認(rèn)識(shí)了這個(gè)為人民服務(wù)的政府,市民的一封封信件,都要通過工作人員的細(xì)細(xì)揣摩,有些還需要相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召集有關(guān)單位召開開會(huì)研究才能給予最合理的解答和回復(fù),足以讓我們看到政府對(duì)我們市民意見的重視。

    政府的工作是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模瑢?duì)文件的措辭要求也相當(dāng)嚴(yán)格,不能有任何差錯(cuò)。比如實(shí)習(xí)期間要向省上上報(bào)一個(gè)文件,局里和市政府辦業(yè)務(wù)科室同志對(duì)文件的措辭反復(fù)斟酌,幾番修改,又經(jīng)過市政府辦秘書長(zhǎng)審核,再呈送分管副市長(zhǎng)審定簽發(fā)。一整天我都待在辦公室,不停的看,不斷的讀,反復(fù)的修改。這足以能體現(xiàn)政府工作工作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。我在這嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)律的工作氛圍中,也能逐漸磨洗靜心,沉淀自己。只有親身走進(jìn)政府才有機(jī)會(huì)了解體會(huì)到政府工作者的辛勞,相信這次難得的見習(xí)經(jīng)歷,會(huì)讓我終生難忘。

    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得分享(通用14篇)篇十四

    時(shí)間如白駒過隙,眨眼間,為期2個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐生活就要結(jié)束了,回想在人們解放軍359醫(yī)院的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是讓人無(wú)比懷念,我們身上沒有正式醫(yī)生的責(zé)任重?fù)?dān),但是正式醫(yī)生的工作我們都和醫(yī)生們共同經(jīng)歷。這樣的機(jī)會(huì)實(shí)在是很少。

    在這2個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,總結(jié)報(bào)告只能用書面的形式匯報(bào)出我們?cè)卺t(yī)院實(shí)習(xí)的具體方面,但是卻很難表達(dá)出我們?cè)卺t(yī)院實(shí)習(xí)那又激動(dòng)又緊張又興奮的心情。至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。總之感謝醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也感謝江蘇大學(xué)給我們這次實(shí)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì)。

    回想剛來實(shí)習(xí)的時(shí)候,解放軍軍官老師給我們分配科室的時(shí)候,我和俞良,王琳娜,王佳音同學(xué)被分到了內(nèi)科門診,于是開始了我們?yōu)槠趦蓚€(gè)月的實(shí)習(xí)生活,帶我們的老師是周家合老師,一位安徽醫(yī)科大畢業(yè)的醫(yī)生,他跟我們的年齡差不多大。所以比較談的來。我們?cè)趦?nèi)科門診接觸了好多病人。房顫,腸炎,普通感冒,結(jié)合我們?cè)跁旧蠈W(xué)到的知識(shí),使我們對(duì)這個(gè)病更深一層的了解。在工作之余,周老師跟我們暢談世界杯,又為實(shí)習(xí)相對(duì)枯燥的工作增添了幾分趣味。

    在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度。盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,努力培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。

    在內(nèi)科病房的實(shí)習(xí)經(jīng)歷也是很有意義的。剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。在病房我們接觸了護(hù)士們的工作環(huán)境。

    在病房實(shí)踐的第一天早上,我早早的來到醫(yī)院,那時(shí)8點(diǎn)交接班還沒開始,我跟著護(hù)士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點(diǎn)鐘,醫(yī)生和護(hù)士門準(zhǔn)時(shí)交接班,值夜的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行報(bào)告,然后各個(gè)管床醫(yī)生分別開始查房,我也跟著他們,認(rèn)真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先,醫(yī)生們對(duì)病人進(jìn)行詢問,問他們的病癥,比如:有無(wú)發(fā)熱,有無(wú)疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無(wú)多尿少尿等等。然后,醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征,有時(shí)還做下叩診,最后開出醫(yī)囑。這時(shí),護(hù)士們開始了緊張的比對(duì)醫(yī)囑,并且按照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療,護(hù)士每隔4小時(shí)查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫(yī)生參考,另外,每隔半小時(shí)進(jìn)行一次巡房,檢查是否有異常情況出現(xiàn)。

    社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是我的假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

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