寫作技巧和學(xué)生會（模板17篇）

范文范本包含了豐富的寫作技巧和方法，我們可以從中學(xué)習(xí)到如何組織語言、提煉觀點(diǎn)等寫作技巧。以下是一些寫作范文范本的示例，希望對您有所幫助和指導(dǎo)。

寫作技巧和學(xué)生會（模板17篇）篇一

“讀書破萬卷，下筆如有神”，“巧婦難為無米之炊”古人這些總結(jié)，從正反兩方面說明了“積累”在寫作中的重要性。“平時(shí)靠積累，考場憑發(fā)揮”，這是考場學(xué)子的共同體會。

（一）語言方面要建立“語匯庫”。語匯是文章的細(xì)胞。廣義的語匯，不僅指詞、短語的總匯，還包括句子、句群。建立“語匯庫”途徑有二：第一是閱讀。平時(shí)要廣泛閱讀書籍、報(bào)刊，并做好讀書筆記，把一些優(yōu)美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以制作讀書卡片上。第二是生活。平時(shí)要捕捉大眾口語中鮮活的語言，并把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說話就能出口成章，作文就會妙筆生花。

要把自己鍛煉成一個(gè)目光敏銳永不罷休的觀察家！——要把自己鍛煉到觀察簡直成習(xí)慣，仿佛變成第二個(gè)天性。”把觀察鍛煉成習(xí)慣，鍛煉成第二天性，這是一種很需要時(shí)間去磨練的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。

要留心觀察身邊的人、事、景、物，從中獵取你作文時(shí)所需要的材料：你要對一些看似不大實(shí)則很有意義的事情產(chǎn)生興趣，注意觀察起因、過程和結(jié)果；你要留意校園花壇里的植物一年四季如何變化它的顏色，學(xué)會刨根問底，弄清這些變化的來龍去脈；你要走向社會，同更多的人接觸，觀察他們的一言一行，要思索一些東西，隨時(shí)將它們匯入自己思想的長河。這就是觀察的過程，觀察過程中要注意以下幾點(diǎn)：

（一）觀察決不要僅僅局限于“用眼看”。廣義的更有實(shí)際意義的觀察是指要將人的五官全部調(diào)動起來：用耳朵去聆聽，用身體去感受，更重要的是要用心、用腦去思索，這樣的觀察才會更加細(xì)膩、深刻。

文章最忌隨人后，人云亦云，新穎的角度是作文創(chuàng)新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習(xí)慣思維或原有的心理定式進(jìn)行立意構(gòu)思，而是以獨(dú)到的視角去審視題目中所蘊(yùn)涵的另類內(nèi)容，避開他人所常寫，寫別人所未寫。即使同一寫作對象，總是可以從許多角度切入，只要我們打破思維的定式，站在時(shí)代的高度，避“俗”求“異”，多角度、多側(cè)面思考，或聯(lián)想、或擴(kuò)展、或類比、或逆向，發(fā)人之所未發(fā)，就能在五顏六色的天空里構(gòu)筑屬于你的最美的彩虹。

（四）立意要深刻。

立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理，而要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，挖掘出更深層的意蘊(yùn)。

（五）立意要巧妙

讀了一篇好文章，你一定很受感動吧？要是你想把這個(gè)故事簡單的介紹給別人，就可以用縮寫的形式。

（一）要留主干、去枝葉。在縮寫課文時(shí)，我們要?jiǎng)h減次要的人物、次要的事件，以及說明、交代等地方，留下課文的主要內(nèi)容。如《小抄寫員》一文中我們首先要思考：敘利奧是在什么情況下開始幫爸爸工作的，他為什么要偷偷地做，怎樣做的，結(jié)果怎樣，把最使你感動的地方畫下來。然后把幫爸爸抄寫的事情經(jīng)過寫下來，而把當(dāng)他被爸爸誤解后是怎樣想的等無關(guān)緊要的刪除。

（二）要直接簡化任務(wù)語言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，盡可能簡化人物語言。這樣，既使情節(jié)連貫，又使語句“簡練”。

（三）要保持文章脈絡(luò)清晰?？s寫課文要注意保持文章主要脈絡(luò)的清晰和完整，特別是

寫作技巧和學(xué)生會（模板17篇）篇二

小作文是解說文性質(zhì)的書面產(chǎn)出,不同于一般的記述,除了要把其中的數(shù)據(jù)表達(dá)出來,更重要的是要進(jìn)行分析。如果小作文寫成純粹的數(shù)據(jù)羅列,也就是我們常說的一鍋粥,是不可能得高分的。

常見的小作文的邏輯分析方法包括：總分、比較(類似比和相反比)、分類、因果、時(shí)空和過程分析等。

總分邏輯主要用于寫pie chart 等，開始時(shí)要介紹一下總共有的項(xiàng)目數(shù)，其他圖表中也可能會用到總體趨勢分析，如線圖中某一條線可能整體上升、下降或持平，但其中基本都會有某一個(gè)點(diǎn)是例外，常見的句型可以把總趨勢作為主句，后面接獨(dú)立主格或者with結(jié)構(gòu)。

比較邏輯是大部分學(xué)生很會用的，無論是類似還是相反比較，只是要注意用稍微復(fù)雜點(diǎn)的句式。如表示兩個(gè)項(xiàng)目很類似，大部分同學(xué)會把第一項(xiàng)用一個(gè)簡單句寫出來，然后第二個(gè)句子前面加上like a, b also …。而要表示相對照，一般就會想到用but。除了句式的復(fù)雜，更要注意比較的每個(gè)句子盡量不要寫成一樣的形式，或者全部寫成原始數(shù)據(jù)的積累，可以先找一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)，用一個(gè)句子把其中的數(shù)據(jù)寫出來，第二個(gè)與之相比較的句子可以寫比其稍高、多…%或者是幾倍或幾分之幾。小編建議大家最好參與一些雅思寫作培訓(xùn)班，通過練習(xí)總結(jié)各種雅思寫作題目，對于備考雅思寫作很有幫助的。

對于圖表中的數(shù)據(jù)較多，一般要用到分類，可以根據(jù)大體趨勢如增多、減少、頻繁變化或者幾乎不變分成幾個(gè)大類。幾乎每個(gè)數(shù)據(jù)都羅列出來的文章也得不到高分，建議大家不要列出4項(xiàng)以上。其實(shí)每次考試中不論哪種圖表幾乎都至少有一個(gè)特殊點(diǎn)，這就和前面的總趨勢加一個(gè)單點(diǎn)是一樣的。

圖表中有時(shí)候會有原因分析，這種情況下原因是一組要分析的數(shù)據(jù)，必須要寫。但小作文忌諱把圖中的信息粗略寫完，加上大量的自己的主觀評價(jià)，多數(shù)考生會根據(jù)自己的臆斷寫出原因分析，這樣有悖于解說文的客觀陳述的本意而成為議論文。根據(jù)考生回饋失分較重。

地圖或流程圖不同于一般的數(shù)據(jù)圖表，可能更強(qiáng)調(diào)空間和時(shí)間的邏輯分析，所以寫這兩種圖表時(shí)要盡量以空間的轉(zhuǎn)移或者過程的銜接為線索。此外總分、比較等邏輯也應(yīng)體現(xiàn)在其中。

總之，寫作和口語其實(shí)都很注重邏輯分析，條理清楚的文章更為考官青睞。

寫作技巧和學(xué)生會（模板17篇）篇三

標(biāo)題如同消息的“眼睛”，是觀眾記憶新聞最重要的環(huán)節(jié)，它在屏幕上停留的時(shí)間一般只有幾秒或十幾秒，稍縱即逝。這就需要它先聲奪人，引起注意，要一下子抓住觀眾，激發(fā)“想看”的欲望。

點(diǎn)睛傳神的標(biāo)題是對整條新聞的高度概括，擬定標(biāo)題的基本原則是簡潔、通俗、生動、確切。標(biāo)題寫作要緊貼主題，起到引導(dǎo)視聽、濃縮信息、說明內(nèi)容的作用，要讓觀眾一看就知道消息的大體內(nèi)容，用詞要言簡意賅，通俗易懂。標(biāo)題要力求用富有感染力的語言組成，要具有一定的內(nèi)涵和美觀的外在形式，這就要求語言簡練形象、對仗整齊，決不可使用生僻的字詞。比如：20xx年我采寫的一篇反映寧陽縣農(nóng)村合作醫(yī)療典型經(jīng)驗(yàn)的新聞，標(biāo)題是《每人每年十元錢，解決農(nóng)民看病難》，觀眾一看標(biāo)題就大體知道了這條消息的主要內(nèi)容。

主體如同消息的“軀干”，是新聞的主要部分，它闡述新聞的詳細(xì)內(nèi)容，是對導(dǎo)語的注釋、補(bǔ)充、豐富和深化，而不是簡單的乏味重復(fù)。主體部分的質(zhì)量直接關(guān)系到整條新聞的質(zhì)量，主體寫作至關(guān)重要。

主體寫作要圍繞著消息的主題進(jìn)行，應(yīng)圓滿說明或回答導(dǎo)語所提出的問題，運(yùn)用的材料要具體充實(shí)，具有典型意義。同時(shí)主體部分還必須精煉緊湊，要以事實(shí)說話，不宜空泛議論。

主體寫作是多樣化的，它往往是服從于解說詞的總體布局和結(jié)構(gòu)，目前最常用的主體部分的結(jié)構(gòu)主要有三種類型。

1.“倒金字塔”結(jié)構(gòu)

“倒金字塔”結(jié)構(gòu)是按照各個(gè)新聞信息的重要程度依次排列，即把最重要、最新鮮的事實(shí)放在最前面，這是新聞寫作最常用的結(jié)構(gòu)。這種寫法在視聽上符合觀眾的思維接受順序，觀眾可以知曉新聞最重要的內(nèi)容，也可以了解到次要事實(shí)，便于消化和吸收。

2.邏輯順序結(jié)構(gòu)

邏輯順序結(jié)構(gòu)，是按照事實(shí)本身的邏輯去展開。圍繞著主題思想，根據(jù)事物間的內(nèi)在聯(lián)系，自然妥善地安排材料。材料安排有的是點(diǎn)面關(guān)系，有的為并列關(guān)系，還有的是總分關(guān)系、因果關(guān)系、主次關(guān)系等。寫作時(shí)可以并列出幾個(gè)問題，一個(gè)一個(gè)加以闡述，也可以先揭示結(jié)論性的事實(shí)，再交代產(chǎn)生這一事實(shí)的原因，如同剝筍，層層深入。

3.時(shí)間順序結(jié)構(gòu)

時(shí)間順序結(jié)構(gòu)是按照事件發(fā)展的先后次序來安排新聞事實(shí)，適用于反映某一新聞事件的每個(gè)事實(shí)和細(xì)節(jié)都比較重要的新聞，許多現(xiàn)場報(bào)道都是按這種結(jié)構(gòu)處理的。

比如1992年中央電視臺播放的消息《香港特技大王柯受良駕駛摩托車飛躍長城》，就是典型的時(shí)間順序結(jié)構(gòu)。“各位觀眾，這里是距北京150多公里的河北金山嶺長城，現(xiàn)在的時(shí)間是1992年11月15日上午11點(diǎn)整，再過一會，香港特技明星柯受良將在這里駕駛摩托車飛躍長城……柯受良啟動了摩托車……沖上斜坡，起飛……他成功了。”

單車飛躍長城，舉世矚目，這一時(shí)間順序結(jié)構(gòu)的現(xiàn)場報(bào)道，準(zhǔn)確描繪了柯受良飛躍長城的驚人壯舉。

結(jié)尾是消息的收尾部分。一般的消息只對主要事實(shí)作概要性介紹，可以不要結(jié)尾。對于那些既要傳播信息，也要引導(dǎo)輿論的新聞，可以考慮增加結(jié)尾。精彩的結(jié)尾如同空谷響鞭，余音回蕩，可以深化主題，給人以啟迪，引導(dǎo)觀眾思考。

結(jié)尾的寫作有多種形式，主要有總結(jié)式、照應(yīng)式、展望式、議論式、呼吁式等等。采用何種結(jié)尾并無統(tǒng)一的規(guī)定，要按照內(nèi)容的要求來確定。無需結(jié)尾的消息,大可不必硬性拼湊，畫蛇添足。

總之，電視消息類新聞的寫作不能遵循某一模式。要根據(jù)不同題材，怎么寫好，就怎么寫。要勇于和善于在實(shí)踐中創(chuàng)新，寫出言簡意賅、生動鮮活的好消息，走出自己的新路子。

寫作技巧和學(xué)生會（模板17篇）篇四

寫作技巧和學(xué)生會（模板17篇）篇五

熟悉考場寫作三個(gè)步驟的時(shí)間分配：

第一步：審題、確定立場、列出理由（只需要在草稿紙上用英文單詞或漢語列出各個(gè)理由，防止遺忘）最少3分鐘最多5分鐘：

要避免兩個(gè)極端：

用時(shí)太多，不要追求一次思考就能把每一條理由及相關(guān)例證都想出來。其實(shí)想出兩條之后就可以動筆，各個(gè)理由的例證可以寫到該段時(shí)邊思考邊寫。這一點(diǎn)你不必懷疑，只要你的思維還是正常的，一定能做到。

第二步：正文寫作

最少22分鐘最多26分鐘：

a.各段寫作時(shí)注意對段落的不同部分給予不同的重視：

主題句給予最大重視，注意煉句，別說你不想寫主題句，主題句可以使讀者和筆者本人更清晰該段落寫什么。各段中支持性細(xì)節(jié)寫作不必遵循相同的模式：

有n種選擇可供參考：1. 舉具體事例 2. 說對方相對缺點(diǎn)3. 使用數(shù)據(jù) 4. 使用假想例子 5. 使用類比、比喻、引用等修辭手段來論述。 哪一種你最容易想出來，就用哪一種。

b.考前將文章開頭、結(jié)尾、例證、讓步等各種句套背熟練,并且練習(xí)和模考時(shí)把他們用熟，要象做完型填空一樣對待考場作文。別試圖在考場上再現(xiàn)去決定比如哪種開頭好，怎樣結(jié)尾好。使用自己選種的套話。

c.當(dāng)被告知還有5分鐘結(jié)束時(shí)，一般你已經(jīng)該寫到最后一條理由，或者已經(jīng)在做結(jié)尾。要確保文章有結(jié)尾段。（不排除將他和最后一條理由的末段結(jié)合在一起的可能性）

第三步：檢查

需要1-3分鐘

有側(cè)重點(diǎn)地檢查：

1、句法：確保每句話是完整的，有謂語，且簡單句只有一個(gè)謂語。

3、主謂一致

寫作技巧和學(xué)生會（模板17篇）篇六

考研英語小作文多是辭職信、道歉信、感謝信等應(yīng)用文體。它的形式是給出提示要點(diǎn)，要求考生根據(jù)要求表達(dá)清楚要點(diǎn)。盡管它并不需要華麗的詞藻和吸引閱卷人眼球的文采。但是，它還是需要考生在平時(shí)的復(fù)習(xí)中點(diǎn)滴積累，適當(dāng)訓(xùn)練。以言簡意賅的詞句及一定的邏輯性，將事情敘述清楚，表意明確。

小作文滿分為10分，因?yàn)槠涓犹茁坊运却笞魑母尤菀椎梅?。但是，得高分的前提是要在格式、語言和要點(diǎn)等方面下功夫。

稱呼：英語應(yīng)用文稱呼有這樣的特點(diǎn)，如果是不認(rèn)識的人，一般稱呼為敬詞+尊稱。例如，dearsirormadam；如果是寫給關(guān)系正式的某團(tuán)體或個(gè)人，稱呼為敬詞+尊稱+名。例如，；對于關(guān)系較親密的人可以直呼其名。

正文：正文格式一般格式為首段開頭空四個(gè)字母，段落之間不空行；現(xiàn)在流行的格式，每段開頭不空格，但是各段之間空一行?？忌诟袷椒矫婵梢愿鶕?jù)自己的習(xí)慣進(jìn)行選擇。只要讓閱卷人看得舒服，且完全符合應(yīng)用文要求的文體就可以。

用詞準(zhǔn)確是最基礎(chǔ)的要求之一。其次，句型多變。例如既有并列句，也有復(fù)合句，還有從句。注意語法運(yùn)用要正確。

再者，正式語言一般是寫給具有正式關(guān)系的團(tuán)體或機(jī)構(gòu)，注意這樣的情況不用縮略語和口語用法。除了正式的文體以外，其他的文體皆為非正式文體。像寫給朋友的書信等。

小作的考查要求中會體現(xiàn)出寫該篇的目的和場合。考生在寫作時(shí)要注意針對不同場合使用不同語言，使交流得以進(jìn)行。另外，也要注意不同的應(yīng)用文有不同的用語。建議你對某些應(yīng)用文的格式和習(xí)慣用語，應(yīng)該加以熟悉和背誦，以便運(yùn)用自如。

考試時(shí)注意在看到題目要求后不要忙于動筆。雖說小作文的字?jǐn)?shù)充其量在一百多個(gè)單詞，但是依舊要在腦子里理清思路。最好能夠在仔細(xì)審題以后，認(rèn)真列個(gè)提綱，這樣更有利于思路清晰。寫作時(shí)，注意表達(dá)清楚以下幾個(gè)方面。首先交代清楚寫信目的；其次為了讓閱卷者對你的文章結(jié)構(gòu)及表意一目了然，注意關(guān)聯(lián)詞或銜接詞的運(yùn)用；接下來，應(yīng)該對個(gè)人的觀點(diǎn)進(jìn)行闡述（在寫作有此必要的時(shí)候）。

最后，行文間要注意簡化描述。用簡短的語句代替冗長的語句。在作文完成的時(shí)候，應(yīng)該檢查、修改，以免遺漏一些需要表達(dá)清楚的要點(diǎn)和細(xì)節(jié)。

寫作技巧和學(xué)生會（模板17篇）篇七

北京時(shí)間3月18日，托?？荚嚬俜匠鲱}機(jī)構(gòu)ets在沈陽召開教學(xué)研討會，來自ets內(nèi)部的官方教師楊麗芳老師（北京外國語大學(xué)培訓(xùn)師，教齡十年）為來自各地的托福教師展開對托?？荚嚨姆治雠c講解，致贏托福教師劉聰為大家?guī)硗懈？荚噭酉蚩偨Y(jié)。

在托福整個(gè)的體系演化當(dāng)中，從早期的pbt到過度時(shí)期的cbt，再由cbt演化為現(xiàn)在為大家所熟知的ibt，ets中心一直秉承著"change"的理念。這種所謂的"改變"改變的是考試的形式，意指高新技術(shù)的應(yīng)用；改變的是考試形式和分?jǐn)?shù)分配，這一切都使得托?？荚嚫油晟疲瑫r(shí)也為整個(gè)托?？荚囋谌诵曰涂茖W(xué)化的道路上做足了準(zhǔn)備。

針對寫作中的e-rater評分軟件是否完全的公平和公正，能否辨識出所有地區(qū)考生書寫習(xí)慣，是否能夠以最客觀的形式給出分?jǐn)?shù)的問題，ets談到，在托福考試寫作評分環(huán)節(jié)，ets是用機(jī)器評分來提高效率的，這樣可以更快速高效的給出成績繼而可以增設(shè)考試為廣大考生提供更多的考試機(jī)會；同時(shí)，也會有寫作的獨(dú)立評分人員對機(jī)器的打分進(jìn)行監(jiān)督，因?yàn)楝F(xiàn)在的e-rater還沒有做到那么的智能化。這樣的雙重保證還是給了所有考生一個(gè)定心丸，就是整個(gè)ets的評分體系是互有監(jiān)督，高能有效的。

ets的楊老師分享了一個(gè)“four corners”的獲取觀點(diǎn)的方法。這個(gè)方法主要應(yīng)用于口語和寫作進(jìn)行觀點(diǎn)快速提煉而設(shè)定。并且能夠有效的適用于中國孩子，因?yàn)橹袊⒆咏?jīng)常在舉出觀點(diǎn)的時(shí)候發(fā)生，幾個(gè)觀點(diǎn)雷同的情況。這些方法更能讓我們?nèi)ケ苊忸愃魄闆r的發(fā)生。比如，想象一個(gè)矩形。中心點(diǎn)就是我們要論述的觀點(diǎn)?！肮W(xué)校是否應(yīng)該給予音樂，勞技，體育更多的重視。”這道題，一打眼看去，明顯有點(diǎn)不知所以。但是，我們現(xiàn)在來看下如果把四個(gè)角落設(shè)定成【絕對同意】【絕對不同意】【不絕對同意】【不絕對不同意】，這樣，首先我們就有了觀點(diǎn)的抓手?？梢哉驹谶@四個(gè)角度上擴(kuò)展思路。

以上是致贏托福劉聰老師帶來的托福備考資訊，預(yù)祝各位同學(xué)在托?？荚囍腥〉美硐氲某煽儭?/p>

寫作技巧和學(xué)生會（模板17篇）篇八

拿到一篇小論文的題目，究竟怎樣寫呢？同學(xué)們往往有無從下手的感覺。其實(shí)，寫好一篇小論文并不難，只要我們切實(shí)掌握了小論文的寫作要求、寫作方法，平時(shí)多加練習(xí)，就會越寫越好。同學(xué)們在寫作的時(shí)候，要把握好以下環(huán)節(jié)：

1、審題

即要仔細(xì)閱讀材料和題目要求，找出材料中所反映的主要問題，從而確定正確的論點(diǎn)。正確的論點(diǎn)來源于對教材內(nèi)容的準(zhǔn)確理解、把握；來源于對所給材料的正確解讀。論點(diǎn)必須與所給材料有機(jī)地結(jié)合起來，否則，再正確的論點(diǎn)也是無本之木，無源之水。

2、定題

即確定小論文的題目。小論文的題目一般就是論點(diǎn)。但是，題目要精心設(shè)計(jì)，力求新穎、獨(dú)特。定好題目是寫好政治小論文的關(guān)鍵一環(huán)。同時(shí)，一個(gè)使人眼前一亮的題目，能給評卷老師留下深刻的印象，很有利于得高分。當(dāng)然，全命題小論文就另當(dāng)別論了。

3、選材

即選取有關(guān)的論據(jù)。正確的論點(diǎn)需要充分的論據(jù)來支持。論據(jù)的形式應(yīng)多樣化，可以是正面的，也可以是反面的；可以是典型事例，也可以是名人名言；可以是圖表、數(shù)據(jù)，也可以是教材中的基本觀點(diǎn)、重要結(jié)論。例如：？？。這里需要注意的是論據(jù)必須要能證明論點(diǎn)，而不能和論點(diǎn)無關(guān)。論據(jù)的引用不可過長，因?yàn)樾≌撐挠凶謹(jǐn)?shù)限制。

4、巧論

即運(yùn)用論據(jù)進(jìn)行巧妙的論證，可以按照提出問題——分析問題——解決問題的思路來進(jìn)行論證。并且在最后還應(yīng)聯(lián)系自己的實(shí)際來談自己應(yīng)該怎樣做?？傊?，如果能做到以上幾點(diǎn)的話，就基本能寫出一篇像樣的政治小論文來。

快捷而又科學(xué)合理地構(gòu)建結(jié)構(gòu)層次、布局全篇，是在有限的時(shí)間里寫出高質(zhì)量的中考政治小論文的關(guān)鍵。結(jié)構(gòu)完整、層次清楚的小論文說服力強(qiáng)，給人以行云流水、氣貫全文的舒暢感覺。巧建行文結(jié)構(gòu)，快捷布局全篇，步驟有四：

1、提出論題

這是政治小論文的“首”，一般為一段，20字左右。針對特定的材料或命題，開門見山，三言兩語，亮明中心論點(diǎn)，揭示出本質(zhì)性的問題。要求新穎而不落俗套，簡潔而有概括力。

2、分析論題

這是政治小論文的"干"，一般為1～2段，250字左右。圍繞中心論題進(jìn)行有理有據(jù)、深入本質(zhì)的分析，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表獨(dú)到的見解。分析時(shí)切記不可面面俱到，而應(yīng)析其一點(diǎn)，擊中要害，一針見血，就具有更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和說服力。要求論據(jù)充足，分析深刻，邏輯嚴(yán)密，層次清楚。

3、解決論題

這是政治小論文的"腹"，一般為一段，100字左右。針對中心論題提出可行的解決辦法，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。

4、聯(lián)系實(shí)際

這是政治小論文的"尾"，一般為一段，40字左右。聯(lián)系青少年學(xué)生實(shí)際，是政治小論文不可或缺的一部分。青少年要認(rèn)識到當(dāng)前自己肩負(fù)的重任，勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，竭力奉獻(xiàn)。在此，或鞭笞假、惡、丑，或歌頌真、善、美，用對未來美好生活的向往和憧憬，來號召大家為之而拼搏、奮斗。

總之，政治小論文的結(jié)尾要緊扣論題，聯(lián)系實(shí)際，深化主題，充滿感召力。

寫作技巧和學(xué)生會（模板17篇）篇九

（1）超前性。在論文選題前，要選擇具有前瞻性的題目，即對我國職能部門制定有關(guān)方針、政策時(shí)有一定參考價(jià)值的論題。

（2）實(shí)用性。我們在做論文寫作時(shí)切忌空談，切忌重復(fù)已過時(shí)的東西，要選擇工作中對企業(yè)有重大影響的現(xiàn)實(shí)問題展開討論，并提出新的見解。

（3）時(shí)間性。特別提醒撰寫會計(jì)方面論文的同學(xué)，由于20xx年財(cái)政部頒布了現(xiàn)行會計(jì)制度，因此，我們在進(jìn)行論文寫作時(shí)要注意參考20xx年以后刊物發(fā)表的文章。如：寫會計(jì)信息失真方面的文章同學(xué)注意。自從現(xiàn)行制度頒布后，從制度層面已將會計(jì)信息造假問題杜絕了，建議這方面的論題就不要再選了。

（4）觀點(diǎn)正確。論文寫作時(shí)，其觀點(diǎn)不要和國家的方針、政策規(guī)定相違背。

（5）論題要嚴(yán)格限定在會計(jì)、財(cái)務(wù)、審計(jì)和會計(jì)電算化方面；或?qū)懾?cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)與其他學(xué)科交叉方面的論題。如：“稅收籌劃對企業(yè)理財(cái)活動的影響”等。其主旨必須體現(xiàn)出財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)的內(nèi)容，否則就離題了。

1、選題

（1）不是所有刊物發(fā)表的題目都適合我們寫。因?yàn)闀?jì)專業(yè)本科論文完成字?jǐn)?shù)要求在8000至10000字之間，而有些發(fā)表的論文題目寫作字?jǐn)?shù)達(dá)不到我們規(guī)定字?jǐn)?shù)要求，故并不適合我們選用。

（2）若寫與會計(jì)專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合方面論文時(shí)，要突出所學(xué)財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)理論與方法對實(shí)際工作的指導(dǎo)作用。離開這一指導(dǎo)作用，論文將變成調(diào)查報(bào)告或工作總結(jié)。

（3）要注意審題。有的同學(xué)為了追求題目新穎，確定題目時(shí)，出現(xiàn)了自相矛盾的情況。如：有的同學(xué)把題目定為“企業(yè)內(nèi)部控制機(jī)制創(chuàng)新”。我們知道，對于企業(yè)內(nèi)部控制問題有關(guān)部門沒有出臺完整的規(guī)定，該題屬于探討性問題，更無從在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新了。

（4）論題要有探討價(jià)值。論文的寫作要以建立和完善相關(guān)規(guī)定或解決企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)工作中面臨的重大問題為對象，如：“淺談我國的財(cái)務(wù)分布報(bào)告”。該題針對我國現(xiàn)行會計(jì)制度的相關(guān)規(guī)定不夠完善的地方提出了切實(shí)可行的建設(shè)性意見，對職能部門進(jìn)一步完善《企業(yè)財(cái)務(wù)分布報(bào)告》征求意見稿有一定參考價(jià)值。相反，有一些同學(xué)《關(guān)于會計(jì)人員職業(yè)道德》、《加強(qiáng)成本管理、提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益》這類題目寫起來很空，又沒有實(shí)際內(nèi)容。因此，建議同學(xué)們不要選擇這些題目作為論文來寫。

2、寫作過程

一旦確定題目后，就要開始寫作了，寫作的時(shí)候要注意：

第一，確定題目；圍繞題目搜集有關(guān)資料；第三，對相關(guān)資料進(jìn)行篩選；第四，根據(jù)篩選后的資料確定論文提綱，在提綱中把自己的觀點(diǎn)融入其中；第五，依據(jù)詳細(xì)提綱開始論文寫作。

同學(xué)們在收集資料時(shí)，可以到北京圖書館查找一下刊物：《會計(jì)研究》、《財(cái)務(wù)與會計(jì)》、《財(cái)務(wù)與會計(jì)導(dǎo)刊》、《財(cái)會通訊》、《財(cái)會月刊》、《中國農(nóng)業(yè)會計(jì)》、《現(xiàn)代會計(jì)》、《天津財(cái)會》等，還可以參考各財(cái)經(jīng)院校學(xué)報(bào)有關(guān)財(cái)務(wù)會計(jì)方面的文章。

（1）題目和內(nèi)容要一致。如：有的同學(xué)在寫“試論企業(yè)內(nèi)部控制”一題時(shí)，夾雜了許多企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的控制與防范的內(nèi)容，表現(xiàn)出題目與內(nèi)容相脫節(jié)，從而消弱了主題。

（2）論文結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)。論文提綱確定后，要看看其結(jié)構(gòu)是否合理。舉例說明：“試論審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的控制與防范”的一般結(jié)構(gòu)應(yīng)為：

審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的定義。進(jìn)行各國審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)定義比較，通過比較得出結(jié)論；審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的特征。對特征進(jìn)行詳細(xì)說明；審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的原因。對審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的原因進(jìn)行逐項(xiàng)分析；審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的控制。主要把控制審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的步驟寫出來；審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的防范。把防范的主要措施寫出來。舉例：例如，在防范審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)方面，現(xiàn)行會計(jì)制度中那些不夠規(guī)范的方面還需改進(jìn)，怎樣改進(jìn)。國際上成功范例給我們的啟示。

（3）文章內(nèi)容要詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。

（4）論文寫作要能夠反映出當(dāng)前我國財(cái)務(wù)會計(jì)領(lǐng)域關(guān)注的問題，要看近幾年的相關(guān)刊物。

（5）語言精煉，文筆流暢，標(biāo)點(diǎn)正確。

寫作技巧和學(xué)生會（模板17篇）篇十

當(dāng)你想要掌握一門語言，看再多的書也不夠。

開始看非母語的英文書，最簡單的方法是挑選一本關(guān)于你熟悉且感興趣的話題的非小說類作品。非小說類作品比小說更容易讀懂(因?yàn)樾≌f家們通常用一些狡黠的詞匯來引起讀者的共鳴)，而在不怎么理解作者用詞的情況下，閱讀熟悉的話題讓你更容易猜到作者想要表達(dá)的意思。若非必要，不要使用字典——跳過你不理解的部分。假如你把看書當(dāng)成作業(yè)，就會樂趣全無，看書的習(xí)慣也不能持久。

假如你沒有一個(gè)英語的環(huán)境，通過聽英文歌，英文廣播，電影等等將是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。如今通過網(wǎng)絡(luò)，我們可以獲得很多英文電影及演講等等。選擇你喜歡的演說者或者話題，聽聽他們?nèi)绾蝹鬟_(dá)信息。不單能學(xué)習(xí)他們使用語言的方法，還可以學(xué)習(xí)怎樣吸引觀眾，并對正在討論的這個(gè)話題產(chǎn)生一定的了解。

這是區(qū)別外語寫作者水平優(yōu)劣的最關(guān)鍵因素之一。糟糕的作者用母語思考，然后試圖將他的想法翻譯成英文。但顯然這行不通：習(xí)慣用語、語法結(jié)構(gòu)和文化差異使這種方式寫出來的文章看起來拙劣而不自然。

最好的學(xué)習(xí)方法就是全身心地投入其中，然后不斷練習(xí)。事實(shí)上，即使在用母語寫作方面，我也會給你同樣的建議。但當(dāng)然，用其他語言寫作時(shí)，這點(diǎn)更重要。

人類的大腦是一臺不可思議的機(jī)器。

這起先也許會讓人有些慌亂，因?yàn)槟悴恢雷约菏褂玫恼f法和詞匯是怎么學(xué)會的，也無法確定它們正確與否。不確定是你想自然地使用這門語言所要付出的代價(jià)。當(dāng)你甚至不知道自己認(rèn)識的詞匯不斷地冒出來時(shí)，你只要跟著自己的感覺走，相信自己的大腦就行了。

寫完作文了，你覺得它看起來很完美，下一步便是檢查有沒有錯(cuò)字、有沒語法錯(cuò)誤以及一些看起來就是怪怪的句子。

最后是最重要的一點(diǎn)建議：放松一點(diǎn)，享受寫作。要想寫好一篇文章，你必須多加努力，而且不可能一蹴而就。因此，在練習(xí)的時(shí)候不要慌張。用你現(xiàn)有的技巧寫出最好的文章吧。

寫作技巧和學(xué)生會（模板17篇）篇十一

加入學(xué)生會的面試技巧有哪些？一定要自信，不要說讓領(lǐng)導(dǎo)給你機(jī)會什么的話！

一定要讓領(lǐng)導(dǎo)覺得如果他們不用你就是他們的失職樣的就好！

加入學(xué)生會的流程一般因?qū)W校而異，但總體來說，首先經(jīng)過面試，大致介紹一下自己，自己有什么樣的品質(zhì)、優(yōu)點(diǎn)，這些品質(zhì)適合學(xué)生會哪些方面，當(dāng)然其中也要有對學(xué)生會各部門的認(rèn)識，主要指工作方面。其實(shí)不用緊張，面試就是看看應(yīng)試者是不是所需要的人才，不是刁難人或開演講會。

加入學(xué)生會無論在交際、領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌、人際等各方面都有很大鍛煉和提高，使學(xué)生的校園生活出入融入社會和工作的因素，好好把握。

正巧，我也在策劃部門的納新。

一般納新都是納干事。形式一般也都是面試。

首先對學(xué)長學(xué)姐的禮貌不能少，再次面試當(dāng)天的'衣著要適宜大方，并且做自我介紹與回答問題時(shí)的語調(diào)要適中，口齒要清晰，表達(dá)不要求流暢，但至少不能太疙瘩，邏輯思維不能混亂。

其實(shí)面試要讓他們知道你的個(gè)人才藝以及之前的工作經(jīng)驗(yàn)以外，還要突出下自己做事的態(tài)度。是隨性還是認(rèn)真負(fù)責(zé)之類的。

像我招干事。不要求多有才，只要做事態(tài)度認(rèn)真，處事態(tài)度謙和，不能一天到晚抱怨，讓部長放心把任務(wù)交給你就可以了，歸根結(jié)底就是突出自己肯干又有才就行了。

寫作技巧和學(xué)生會（模板17篇）篇十二

寫作技巧和學(xué)生會（模板17篇）篇十三

寫作技巧和學(xué)生會（模板17篇）篇十四

1、走進(jìn)面試場時(shí)對所有評委報(bào)以微笑，回答提問時(shí)表情要輕松，目光較多停留在發(fā)問者身上，不要低著頭，會給人一種不自信的感覺，但也不要忘記微微移動頭并自然轉(zhuǎn)移視線，同其他評委進(jìn)行目光交流。

2、面試時(shí)外表形象也是非常重要的，這是對一個(gè)人最直觀的印象，一定要表現(xiàn)的大氣一點(diǎn)，太拘謹(jǐn)，太嚴(yán)肅，太輕浮，太放松，都不好。面試場不是張揚(yáng)個(gè)性的地方，盡量表現(xiàn)得端莊、穩(wěn)重。

3、揚(yáng)長避短，一定要展現(xiàn)自己的特長，比如要進(jìn)文藝部，需要會一些文藝特長的，公關(guān)部，要展示自己的談判說服能力，最好舉一些例子。如果實(shí)在沒有，那么說說自己的能力和性格，總之要有亮點(diǎn)。

4、不要表現(xiàn)的太不可一世的感覺。因?yàn)閷τ诖笠坏膶W(xué)生來說，進(jìn)學(xué)生會不是進(jìn)去直接當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，要表現(xiàn)的適當(dāng)矜持，適當(dāng)謙遜。也就是說要給人以樂于服從管理的感覺。把你真正的鋒芒，留到工作中去展現(xiàn)吧。

5、當(dāng)被問到缺點(diǎn)時(shí)，盡量不要編，否則面試者要你舉例你就傻了，你可以提及一些你擅長的以長補(bǔ)短。比如你組織能力不強(qiáng)，那就可以說你計(jì)算機(jī)能力強(qiáng)，寫作能力強(qiáng)。不要硬說自己全能，只會給人以華而不實(shí)的感覺。

6、有禮貌，面試結(jié)束后真誠向評委們道謝并把門輕輕帶好。

7、當(dāng)然，除了這些之外，在面試之前多接觸給面試的那些老師，學(xué)長學(xué)姐，爭取多給他們留下好印象，比如積極主動點(diǎn)，適時(shí)幫一下忙，讓人家對你提前就有所留意，這個(gè)是最穩(wěn)妥的。

8、然后就是回答面試者問題了，關(guān)于面試者的問題，大家要完美地回答。

1、 你對學(xué)生會是怎么看的？對于學(xué)生會你有什么想法?

學(xué)生會是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進(jìn)入學(xué)生會可以更好的發(fā)揮我的特長，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己充實(shí)自己。

2、你為什么要加入xx部門?(判斷溝通能力和口才) 你對xx部了解有多少？

回答這個(gè)問題時(shí)，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發(fā)展空間，希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展，希望能在xx部門多多學(xué)習(xí)等等﹔此時(shí)可以稍稍夸一下xx部，但切記一定要誠懇，不然可是會畫蛇添足，得不償失哦！所以建議你可以坦承的說出自己的動機(jī)，不過用語還是要思考一下。

a. 很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說自己是班干，這是一個(gè)很好的驗(yàn)證問題

b. 看是不是撒謊，有沒有實(shí)在有用的認(rèn)識，測定其工作能力

這個(gè)主要看應(yīng)聘者有沒有經(jīng)驗(yàn)，如果有當(dāng)然好，沒有就回答沒有，要不會問你擔(dān)任的感受，對你的影響等等。如果被看出是撒謊，對你的印象肯定不好！

4、談?wù)勀慵尤離x部門的優(yōu)勢？

這個(gè)問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，更看重你是否穩(wěn)重，有頭腦，自信，能獨(dú)立開展和組織活動的能力！回答這個(gè)問題一定要說自己自己在這些方面的特長，切不可以想到說什么，沒有重點(diǎn)。

5、如果你進(jìn)了學(xué)生會，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系？

大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)生會就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體，相信在學(xué)生會里我能更快的提高，也能更好的學(xué)習(xí)。這個(gè)問題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長把我?guī)脒@個(gè)優(yōu)秀的集體，首先我會很尊敬他，我相信學(xué)生會的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方，我會很虛心的向他們學(xué)習(xí)，并盡我的努力去完成學(xué)生會的工作。他們不但是我的上級，還是我的良師益友，我把他們當(dāng)作我的學(xué)長和朋友！

6、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)！

有經(jīng)驗(yàn)談經(jīng)驗(yàn)，如果沒有可以談?wù)勀阋姷揭恍┦δ愕膯l(fā)，切不可說沒有，沒有經(jīng)歷的人，很讓人懷疑他的能力和觀察力。

7、 對你影響最深的一句話。

如果你實(shí)在想不起來，就找一句比較經(jīng)典的什么老子，孔子，道家等等的話都可以，當(dāng)然你要理解著句話，能講出道理來！

8、你最崇拜誰？或?qū)δ阌绊懽钌畹?一個(gè)人

最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)。不宜說自己誰都不崇拜。不宜說崇拜自己。不宜說崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。不宜說崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

9、一場長跑比賽中，當(dāng)最后經(jīng)過你努力你超過了最后一個(gè)名，那么你是第幾名？

10、你有什么業(yè)余愛好？

業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘問該問題的主要原因。最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點(diǎn)綴”你的形象。

11、談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)。

不宜說自己沒缺點(diǎn)。不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn)。不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。不宜說出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)?？梢哉f出一些對于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。

12、 談一談你的一次失敗經(jīng)歷！

不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。不宜把那些明顯的成功說成是失敗。不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷，所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率　Ｊ『笞约汉芸煺褡髌饋恚愿语枬M的熱情面對以后的工作。

13、對xx部門的工作，你有哪些可預(yù)見的困難？

不宜直接說出具體的困難，否則可能令對方懷疑應(yīng)聘者不行?？梢試L試迂回戰(zhàn)術(shù)，說出應(yīng)聘者對困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備，任何困難都是可以克服的?！?/p>

14、與上級意見不一是，你將怎么辦？

一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會服從上級的意見。”

15、 你希望與什么樣的上級共事？

a. 通過應(yīng)聘者對上級的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對自我要求的意識，這既上一個(gè)陷阱，又上一次機(jī)會。

b. 最好回避對上級具體的希望，多談對自己的要求。

c. 如“做為剛步入社會新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長就可以了?！?/p>

16.、如果你這次沒有進(jìn)入xx部門，你會怎么辦呢？

“如果這次未能當(dāng)選，我會一如既往地努力做好本職工作，同時(shí)積極支持學(xué)生會的各項(xiàng)工作。我也會一如既往地加緊學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，提高自己，下一次我依然會來競選。那時(shí)，再接受老師和同學(xué)們的檢閱。我一定會交一份滿意的答卷！” 記得最后結(jié)束要說“謝謝！” 總之問的問題一般不是是非問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，你往高標(biāo)準(zhǔn)上回答，說點(diǎn)好聽的，一般就ok。

寫作技巧和學(xué)生會（模板17篇）篇十五

1.儀容儀表要整潔。干凈整潔的儀容會給你的印象加分，不妨在登臺演講之前整理整理衣領(lǐng)和頭發(fā)，不要過于凌亂。登臺以后站有站相，挺拔站直不要亂動亂晃，給人眼前一亮的感覺。

2.聲音要洪亮。洪亮有力的聲音有益于提高評選老師對你的注意力，尤其是競選順序靠后的同學(xué)，在前面n名競選同學(xué)演講后，評委老師肯定有些疲勞，洪亮的聲音相當(dāng)于一劑提神劑，讓老師可以格外地關(guān)注到你。即使你的音量天生就很小，音色很高也沒關(guān)系，只要說話有底氣，有力度，同樣能讓別人覺得你是個(gè)很沉穩(wěn)的人。

3.語氣表情要到位。微笑是必須的，別笑“太大”，自然些。站在臺上要放松，這里的放松是指不要讓別人覺得你很緊張僵硬，但是也要不失嚴(yán)肅。語氣要溫和且謙遜。目光與臺下的人作交流。眼神交流會讓所有的人看到你的自信，體現(xiàn)你的沉著和自信。

4.演講時(shí)間不宜過長，三四分鐘為最佳。言簡意賅不重復(fù)，少說官話套話。用最清晰明朗的語言把你所有的閃光點(diǎn)都展現(xiàn)在別人的面前，別人會覺得你是一個(gè)思路清晰、辦事利落的人。

參加學(xué)生會的競選是進(jìn)入學(xué)生會的第一關(guān)，我校的學(xué)生會競選一向是異常激烈、令人注目的。演講稿的優(yōu)差、答辯的好壞無疑成為這異常激烈過程中的核心所在，現(xiàn)把我對學(xué)生會競選的一點(diǎn)體會和近四屆學(xué)生會競選的精華向大家介紹一下。一篇好的競選稿通常著重會有自我介紹、施政綱要兩大部分組成，再加上最后高潮性的結(jié)尾好似又組成了吃魚似的三段論結(jié)構(gòu)。其實(shí)不然，三個(gè)部分中并不像吃魚一樣只特意渴求中間部分的營養(yǎng)。這三部分可以簡單的`用“新”、“奇”、“快”三個(gè)字來概括。

一、自我介紹。

好的自我介紹是一篇成功演講稿的開始，我認(rèn)為講究新意是最為重要的。同學(xué)們大都采用平鋪直敘似的“大家好，我是xx班的xxx”，聽多了未免讓人產(chǎn)生厭倦，不但感到乏味，還不能讓聽眾在第一時(shí)間對你產(chǎn)生興趣，下面的文詞再好也只能作失敗者的陪嫁了?！靶隆辈恢灰w現(xiàn)在內(nèi)容上，還要體現(xiàn)在形式上。下面我把三個(gè)例子向大家簡單做一下介紹：

1、20xx年張宗富同學(xué)在參加競選時(shí)只把普通的模式加了一個(gè)“就”字，改為我就是張宗富。簡單遣詞便讓人感覺非同一般。好像讓人覺得應(yīng)該認(rèn)識他，不認(rèn)識他是一種失誤或錯(cuò)誤，在人們心中先入為主，變客體為主體。

2、霧里看花也不乏時(shí)一種好的方法，用古語名句來做開場白（生僻的最佳），讓精力不集中人們首先凝聚在你的說詞當(dāng)中，雖然沒聽到你引用名句的意思，也不知道名句和你有什么聯(lián)系，但是從感覺上認(rèn)可你的到來。20xx年戰(zhàn)志偉同學(xué)就是用的這種方法，不過這種方法風(fēng)險(xiǎn)很大。但是要注意不要用太平常的俗語，如：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”這句話在一次演講65人中用了13次，概率達(dá)到20%最后的結(jié)果可想而知。

3、運(yùn)用自己的名字來做文章也是一種好的方法。20xx年蔡廷鎧同學(xué)在演講臺上把自己的名字和抗日名將蔡廷凱的名字用一組排比句從特點(diǎn)和熱情等諸方面加以對比收效頗好。

在實(shí)戰(zhàn)中還需要幾點(diǎn)要讓演講者把握好：

1、不要把自己的名字夸大化，也不要隨意和名人聯(lián)系自己的名字，讓人感覺到你是生活在別人的陰影下，更不要把自己的名字拆開給聽眾講解，自己不是老師，聽眾會感到厭煩。

2、把自己的特長和愛好分開，在介紹自己時(shí)多介紹自己的特長,用特長的連貫性和有用性來帶動整個(gè)演講稿的發(fā)展。避免用愛好來代替特長，愛好音樂、愛好體育。愛好對于工作和演講來說并沒有多大可取之處。

3、自我介紹篇幅不要過長，一般占整個(gè)演講稿的1/5。

二、施政綱要。

施政綱要是看你是否具備進(jìn)入學(xué)生干部崗位進(jìn)行工作的通行證。一篇完整的演講稿施政綱要一般要回答干什么、怎么干和對目前工作的思考幾個(gè)問題的。干什么在這里我就不具體說了，相信每一個(gè)將要成為學(xué)生干部的同學(xué)都知道這一點(diǎn)。下面就著重討論一下怎么干和對目前工作的思考兩點(diǎn)。

具體回答“怎么干”這幾年越來越趨于系統(tǒng)化和模式化。幾篇成功的演講稿都在“奇”上下了功夫，把通常抽象的工作用一連串的事物來代替，把原先難懂得話語形象化。張宗富用了兩件法寶來形容自己的工作，一件是一張白紙，一張任意書寫的、能求得百家之長的白紙。另一件是一個(gè)磁石，一個(gè)具有較高號召力的磁石。20xx年馬道驊用了四顆心，第一顆是對待同學(xué)的誠心，第二顆是對待工作的熱心，第三顆是對待大家的愛心，第四顆是對待自己的私心。來系統(tǒng)表明自己的工作態(tài)度，對人坦誠，感到親切。20xx年戰(zhàn)志偉用了四個(gè)小船，20xx年張濤在競選時(shí)用了三種橋都是對怎么干的形象比喻。值得一體的是20xx年呂龍飛在競選時(shí)打破以往常規(guī)，基于對學(xué)生干部工作的深入思考和同學(xué)們對她的信任，對學(xué)生干部怎樣工作進(jìn)行了長篇論述，到競選時(shí)間結(jié)束時(shí)才只說完了第一部分的第一小點(diǎn)，當(dāng)然這個(gè)很適合于以后的競選者借鑒，但是危險(xiǎn)也同樣不小。

對目前工作的思考，就是我們通常所說的提建議是個(gè)值得費(fèi)心機(jī)的地方，至少要考慮到三方面的人為因素。建議是否符合指導(dǎo)教師的工作思想；是否符合上屆學(xué)生會干部的工作實(shí)際；是否符合同學(xué)們的愿望與需求。這三方面的利益要求一個(gè)也少不得，不能少。既不能否定以前的工作，又不能對將來的工作沒有想法，沒有建樹。

三、結(jié)尾。

結(jié)尾是要干凈利索，當(dāng)斷則斷，不要讓別人早已感覺出你需要結(jié)尾了，還婆婆媽媽說一些自己認(rèn)為很重要的話，其實(shí)不但毫無價(jià)值可言，還畫蛇添足。在結(jié)尾時(shí)很多同學(xué)愛用：“只要大家給我一次機(jī)會我就??”我建議競選者還是免去這句話，機(jī)會不是靠乞討得到的，是通過自己不斷的辛勤努力爭取的。我認(rèn)為在演講中特別是在結(jié)尾時(shí)不要高喊口號，還是事實(shí)在在的好。一個(gè)平實(shí)的演講者比一個(gè)花枝招展的演講者更容易讓評委接受。

靈活運(yùn)用。這里的靈活運(yùn)用不是一句空話，要根據(jù)自己的演講稿來。如果一個(gè)語詞嚴(yán)厲的演講稿用一系列的軟綿綿的動作來配合，一個(gè)用華麗辭藻來裝扮的演講稿配以激情的手勢那一定會本墨倒置。手勢的連貫性是保障手勢實(shí)用的一個(gè)重要方面，在演講中要保持手勢自始至終都要存在，不要時(shí)有時(shí)無，更不要一味的做一些比較夸張的動作。如果有演講臺。一定要離的稍微遠(yuǎn)點(diǎn)，離的進(jìn)了容易把手一開始就放在演講桌上，以后總想往桌子上放，而不能舒暢的作出動作、手勢。

演講稿的語言要盡量壓韻，并且要舒張有度。在緊張與疏馳中尋找演講的流動感，這樣才能有可能保證評委在若干個(gè)競選者當(dāng)中對你的演講產(chǎn)生興趣。

有必要補(bǔ)充的是，這幾部分在時(shí)間安排上要想面面俱到恐怕有點(diǎn)難度，怎樣才能在不失方寸又能把功用發(fā)揮的淋漓盡致呢？張濤在這里做了巧妙的安排，可以借鑒一下。他把大部分時(shí)間用在自我介紹上，而把施政建設(shè)用書面的形式發(fā)給了評委。不僅節(jié)約了時(shí)間，還能夠在評委心中留下較深刻的印象。今年競選者也借鑒了這種方法，但是材料內(nèi)容質(zhì)量不高，收效不大。

當(dāng)然，學(xué)生會的競選稿如果都按照我說的來也成了千篇一律，我相信只要用了心，努力過就會有豐收。

寫作技巧和學(xué)生會（模板17篇）篇十六

不少學(xué)生會選擇同時(shí)參與多個(gè)社團(tuán)的面試，這樣固然能獲得更多面試鍛煉的機(jī)會，在一定程度上擴(kuò)大自己的選擇面。但事實(shí)上，如果沒有認(rèn)真做好充分的面試準(zhǔn)備，即使參加再多面試最終也多以失敗告終。

因此，在面試前，不妨作以下準(zhǔn)備工作：

1、 嘗試了解各社團(tuán)及其部門。

在面試時(shí)被問到對社團(tuán)的了解，如果確實(shí)不知道，一般不會扣分，但如果能說出些一二來，無疑能大大地加分。最好的途徑是向曾經(jīng)在該 社團(tuán)工作的師兄師姐了解情況，不是籠統(tǒng)地問好或不好，因?yàn)槟菢記]有意義，而是要去了解這些社團(tuán)平常在學(xué)校所扮演的角色和舉行的主要活動，進(jìn)一步去了解在該 社團(tuán)里各部門的職能、工作內(nèi)容等，最終選出感興趣的和適合自己的社團(tuán)。注意即使是同樣名字的部門，在不同的社團(tuán)里其職能很可能是不一樣的，例如：社聯(lián)的 “人力資源部”主要負(fù)責(zé)在大型活動中各項(xiàng)工作人手的安排;而勤管的“人力資源部”則是負(fù)責(zé)兼職的面試和做兼職同學(xué)的日常管理。

2、 準(zhǔn)備好發(fā)言提綱。

如果你不是表達(dá)能力特別強(qiáng)的話，建議還是要在面試前親自寫一份發(fā)言稿，這比只是在心里默念默記效果好得多。很多人在面試前成竹在胸，真正 發(fā)言時(shí)腦海卻一片空白，這就是發(fā)言內(nèi)容準(zhǔn)備不充分所致。雖然面試官的問題千變?nèi)f化，但“自我介紹”是絕對逃不掉的，尤其是第一輪面試，“自我介紹”講得是 否流暢自然，是面試官對你第一印象的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)，很大程度上決定你是否能進(jìn)入下一輪。另外，可以試著推測面試官可能會問到的問題，寫下自己對這些問題回 答的思路，并不斷完善。

3、想象面試的情景，適當(dāng)調(diào)整自己。

面試前，不妨把自己融入面試的場景中，設(shè)想會不會有什么突發(fā)的情況，如果有自己應(yīng)如何應(yīng)對。另外，穿什么去面試，面試時(shí)用怎樣的語氣語調(diào)，哪些平常不好的習(xí)慣要收斂這些都要納入考慮范圍。

主席團(tuán)：學(xué)生會以主席團(tuán)為領(lǐng)導(dǎo)核心，有權(quán)撤銷下轄部門的決定和擁有最高干部任命權(quán)，最高審議權(quán)。

秘書處：負(fù)責(zé)學(xué)生會活動經(jīng)費(fèi)的管理、學(xué)生會檔案整理、學(xué)生會會議的記錄等。

學(xué)習(xí)部：檢查各班早晚自習(xí)出勤率，收授課表授課日志考察同學(xué)們的考勤情況，安排不及格學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)考和重修考試等。

文藝部：策劃和組織學(xué)校大型文藝匯演和比賽。如元旦文藝匯演等。

體育部：組織各類體育活動，球賽、體育競技比賽等，對各個(gè)班級在體育方面有特長的同學(xué)組織相關(guān)訓(xùn)練，選取拔優(yōu)秀的運(yùn)動員組成系田徑隊(duì)、足球隊(duì)等。

信息(新聞)部：為學(xué)生會以及學(xué)校舉辦的各個(gè)活動拍攝照片、視頻，文字新聞采集與編輯、網(wǎng)頁更新、平面設(shè)計(jì)、照片與視頻的后期處理工作。

外聯(lián)部：為學(xué)生會各項(xiàng)活動籌集資金。

宣傳部：主要通過各種海報(bào)、噴繪的設(shè)計(jì)，不斷探尋更有創(chuàng)意的宣傳方式，為學(xué)院設(shè)計(jì)出更多新穎的宣傳品。

女生部：通過舉辦各種講座和活動來關(guān)注女生的學(xué)習(xí)、生活和心理健康，豐富女生的課余生活。

衛(wèi)生部：配合系部、學(xué)工處、后勤總公司等部門重點(diǎn)抓好學(xué)生宿舍、教室、食堂和校園的環(huán)境衛(wèi)生。

紀(jì)檢部：對班級平時(shí)的課堂情況(曠課、請假等)，進(jìn)行不定時(shí)的檢查，并記錄檢查結(jié)果，上報(bào)學(xué)校。對寢室的生活安全，違規(guī)電器檢查。不定期分配有關(guān)人員到寢室進(jìn)行抽查，檢查是否有使用大功率電器(熱得快、電飯煲等)的現(xiàn)象。

1、走進(jìn)面試場時(shí)對所有評委報(bào)以微笑，回答提問時(shí)表情要輕松，目光較多停留在發(fā)問者身上，不要低著頭，會給人一種不自信的感覺，但也不要忘記微微移動頭并自然轉(zhuǎn)移視線，同其他評委進(jìn)行目光交流。

2、面試時(shí)外表形象也是非常重要的，這是對一個(gè)人最直觀的印象，一定要表現(xiàn)的大氣一點(diǎn)，太拘謹(jǐn)，太嚴(yán)肅，太輕浮，太放松，都不好。面試場不是張揚(yáng)個(gè)性的地方，盡量表現(xiàn)得端莊、穩(wěn)重。

3、揚(yáng)長避短，一定要展現(xiàn)自己的特長，比如要進(jìn)文藝部，需要會一些文藝特長的，公關(guān)部，要展示自己的談判說服能力，最好舉一些例子。如果實(shí)在沒有，那么說說自己的能力和性格，總之要有亮點(diǎn)。

4、不要表現(xiàn)的太不可一世的感覺。因?yàn)閷τ诖笠坏膶W(xué)生來說，進(jìn)學(xué)生會不是進(jìn)去直接當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，要表現(xiàn)的適當(dāng)矜持，適當(dāng)謙遜。也就是說要給人以樂于服從管理的感覺。把你真正的鋒芒，留到工作中去展現(xiàn)吧。

5、當(dāng)被問到缺點(diǎn)時(shí)，盡量不要編，否則面試者要你舉例你就傻了，你可以提及一些你擅長的以長補(bǔ)短。比如你組織能力不強(qiáng)，那就可以說你計(jì)算機(jī)能力強(qiáng)，寫作能力強(qiáng)。不要硬說自己全能，只會給人以華而不實(shí)的感覺。

6、有禮貌，面試結(jié)束后真誠向評委們道謝并把門輕輕帶好。

7、當(dāng)然，除了這些之外，在面試之前多接觸給面試的那些老師，學(xué)長學(xué)姐，爭取多給他們留下好印象，比如積極主動點(diǎn)，適時(shí)幫一下忙，讓人家對你提前就有所留意，這個(gè)是最穩(wěn)妥的。

8、然后就是回答面試者問題了。

我叫xx，是1班的學(xué)生，我知道加入學(xué)生會需要一定的能力，我相信自己可以做好，我愿意用我時(shí)間來為大家服務(wù)，希望我能有這個(gè)榮幸。

我性格開朗，健談，經(jīng)常面帶笑臉，喜歡以微笑待人，喜歡把自己的快樂與所有的人分享。

我的愛好廣泛，喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運(yùn)動。

我是一個(gè)做事踏實(shí)、學(xué)習(xí)刻苦、有上進(jìn)心的學(xué)生。

剛踏進(jìn)大學(xué)，我就嚴(yán)格要求自己，立志要在大學(xué)生涯中有所成就，從全方面發(fā)展自己。

我也是一個(gè)追求完美的人，我知道世上沒有十全十美的人存在，但我們可以往追求，往不斷的向它靠攏，每一個(gè)人或多或少都有缺點(diǎn)，我把這些缺點(diǎn)比作一個(gè)無形的洞，我們都知道洞是可以填補(bǔ)的，就比如缺點(diǎn)也是可以改正的，這也就要我們怎樣把這個(gè)洞一點(diǎn)一點(diǎn)填上，就是怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)完善自己。洞是無形的，就如人不會是十全十美，我們或許永遠(yuǎn)填不滿這洞，就似乎人不會十全十美，也就正如學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是無止境的。因此我要不斷的填洞，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的完善自己。所以，我選擇了我所追求的，追求了我所選擇的——進(jìn)學(xué)生會。

我積極參加了其它會議活動，得到了些許鍛煉，在領(lǐng)導(dǎo)和師兄、師姐的教導(dǎo)下，我的思想素質(zhì)有了進(jìn)步;工作能力有了進(jìn)步;文化函養(yǎng)有了提升;實(shí)踐能力了有增強(qiáng)…學(xué)習(xí)是無止境的，我要奮力拼搏，盡我的最大努力往做到最出色。我真的很希望自己能夠加入學(xué)生會，我也一定會做好。

寫作技巧和學(xué)生會（模板17篇）篇十七

1, 為什么要參加競選學(xué)生會干部?談?wù)勀愕膬?yōu)勢.

2, 你平時(shí)碰到自己談不來的人怎么處理關(guān)系?

6, 如果你當(dāng)選為宣傳(紀(jì)檢,生活,學(xué)習(xí),體育,環(huán)保)部長,你的工作思路是什么?

7, 你最崇拜的人是誰?為什么?

8, 談?wù)勀銓ΜF(xiàn)階段學(xué)校管理的建議.

9, 高一進(jìn)行籃球聯(lián)賽,怎樣組織?如比賽中發(fā)生沖突,你怎樣處理?

10, 有一個(gè)學(xué)生家里很貧困，請你策劃一次募捐活動。

11, 作為文娛部長,請你策劃一次校園藝術(shù)節(jié).

12, 作為副主席,你該如何協(xié)調(diào)主席和各個(gè)部長之間的關(guān)系?

13, 中午如果學(xué)生要聽校園之聲廣播臺,老師要關(guān)掉廣播,你作為宣傳部長該怎么辦?

14, 怎樣理解"進(jìn)入?yún)R中門,就是匯中人"這句話?

15, 如何正確協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會工作之間的關(guān)系?

16下是有套路的

這個(gè)主要看你有沒有經(jīng)驗(yàn),如果有當(dāng)然好,沒有就回答沒有,要不會問你擔(dān)任的感受,對你 的影響等等.如果被看出是撒謊,對你的印象肯定不好!

這個(gè)問題考察你對組織部的認(rèn)識,就說,根據(jù)我對組織部短暫的了解,我發(fā)現(xiàn)組織部主要職 責(zé)是負(fù)責(zé)對各班團(tuán)支部團(tuán)費(fèi)收繳, 團(tuán)員證的注冊及團(tuán)員檔案管理工作. 督促支部過好組織生 活,對各班團(tuán)支部組織生活,團(tuán)隊(duì)活動的指導(dǎo)和評估. 負(fù)責(zé)完成院團(tuán)總支交辦的其它事務(wù) 等等.由于你的回答給人感覺是你很了解組織部的工作,說明你不是盲目的進(jìn)組織部.

學(xué)生會的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù), 首先要積極的表明自己是來服務(wù)同學(xué), 并且在為大 家服務(wù)的同時(shí)自己的能力和認(rèn)識也不斷的提高,你的回答是雙贏的,不會給人做作的感覺.

學(xué)生會是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶, 是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu), 也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的 平臺.進(jìn)入學(xué)生會可以更好的發(fā)揮我的特長,為同學(xué)服務(wù),并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足,提高 自己充實(shí)自己!

大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的, 學(xué)生會就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體, 相信在學(xué)生會里我能 更快的提高,也能更好的學(xué)習(xí).這個(gè)問題很尖銳,可以不正面回答.是我的部長把我?guī)脒@ 個(gè)優(yōu)秀的集體,首先我會很尊敬他,我相信學(xué)生會的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方,我會很虛 心的向他們學(xué)習(xí),并盡我的努力去完成學(xué)生會的工作.他們不但是我的上級,還是我的良師 益友,我把他們當(dāng)作我的學(xué)長和朋友!

有經(jīng)驗(yàn)談經(jīng)驗(yàn),如果沒有可以談?wù)勀阋姷揭恍┦δ愕膯l(fā),切不可說沒有,沒有經(jīng)歷的 人,很讓人懷疑他的能力和觀察力.

我的格言是,方正最人,圓滑處世.如果你實(shí)在想不起來,就找一句比較經(jīng)典的什么老子, 孔子,道家等等的話都可以,當(dāng)然你要理解著句話,能講出道理來!

我面試的時(shí)候回答的是我的母親,我不是做作,而是確實(shí)我很感激我的母親.當(dāng)然你回答的 人一定要給你有很深的影響!

當(dāng)最后經(jīng)過你努力你超過了最后一個(gè)名,那么你 是第幾名? 我盡全力的完成了比賽,無論結(jié)果如何,我超越了自己,我就是勝利者,呵呵.是不是給人 很自信的感覺,這類問題沒固定答案,其實(shí)就看你的反應(yīng)如何了!

學(xué)生會招新干事,很看重的就是態(tài)度,沒有積極的態(tài)度,很難相信你會在學(xué)生會里完成自己 的工作.其次看重你的能力, 盡量展現(xiàn)自己自信的一面, 只有自信才能讓人相信你! 總之, 學(xué)生會的招聘競爭還是很激烈的,你只有展現(xiàn)與重不同的一面,才能給人留下深刻的印象,最近參加了學(xué)生會的面試,看到很多人為面試的問題發(fā)愁,突發(fā)奇想寫寫面試問答,可能有 些總結(jié)的不好,多提意見吧. 首先是自我介紹,自我介紹主要包括姓名,籍貫,個(gè)性特點(diǎn).最好是先準(zhǔn)備好稿子,說的 時(shí)候能有條理.自我介紹最好短小一些,但能讓別人簡單的了解自己,有一些新意最好,能 讓評委記住你這個(gè)人. 常見問題包括對自己的性格評價(jià),自己的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn),特長,愛好,這些東西就不用說了, 提前想好就行,關(guān)鍵是上場別忘了. 有一些不太好回答的問題,先總結(jié)一下:

不能說的太死板,有點(diǎn)新意.可以從學(xué)習(xí)氛圍,課余活動,社會能力,同學(xué)間和睦關(guān)系這 些方面說說.關(guān)鍵詞是殿堂,舞臺,熔爐,家庭.

這個(gè)問題的答案比較死,學(xué)生會是連接學(xué)生和學(xué)校的紐帶,她幫助學(xué)校更好的管理,同時(shí) 也是本著全心全意為學(xué)生服務(wù)的機(jī)構(gòu).這句話一般都要說上,再說說鍛煉能力,結(jié)交朋友, 幫助別人什么的就可以了.

這個(gè)問題比較尖銳,如果提前沒有準(zhǔn)備比較容易出錯(cuò).首先應(yīng)該說老師,學(xué)長,學(xué)姐給了我很大的幫助,自己也想為集體出一份力,為別的同學(xué)服務(wù).然后再說可以鍛煉自己,彌補(bǔ) 自己的不足,得到提高.從兩個(gè)方面答才能顯得你比較有想法同時(shí)也不做作.

這最好實(shí)話實(shí)說,如果能力比較差,還說有經(jīng)驗(yàn),一看就會露餡,留下個(gè)不好影響是很難 翻身的. 如果有,那當(dāng)然最好了.說認(rèn)識的時(shí)候要說上學(xué)到了很多,鍛煉了自己的能力,這樣才能讓 別人相信你有一定的能力.還有就是結(jié)交了很多的朋友,可以加一句這是最寶貴的財(cái)富,特 別是面試的時(shí)候有學(xué)長學(xué)姐在場.再說經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識,教訓(xùn)的時(shí)候一定要圍繞著你所報(bào)的部門 工作說,可以體現(xiàn)你對這個(gè)工作比較有優(yōu)勢.

這個(gè)問題要深思熟慮啊,有個(gè)技巧,先想想你競爭的部門和崗位,看需要什么樣的能力, 然后在解決過程中一定要時(shí)刻體現(xiàn),再想想自己設(shè)計(jì)個(gè)什么困難,這樣會很有利.

首先我會盡量調(diào)節(jié),力圖工作學(xué)習(xí)不沖突,當(dāng)有沖突的時(shí)候我會考慮取舍,我認(rèn)為一旦進(jìn) 入學(xué)生會就義務(wù)保證學(xué)生會的工作正常進(jìn)行, 健康發(fā)展. 如果我的缺失肯能影響學(xué)生會的正 常工作,那么我會犧牲個(gè)人時(shí)間. 這個(gè)答案基本上夠用了,說的時(shí)候就別提犧牲集體時(shí)間了.

這個(gè)問題對于新生不好回答,甚至是學(xué)生會的還沒弄懂. 有些活動我不希望只有一個(gè)部門參與, 我希望多個(gè)部門合作完成, 讓各部門看到協(xié)調(diào)合作 的重要和益處.也可以設(shè)置一些例會,加強(qiáng)各部門特別是部門主管間的溝通.

我認(rèn)為我的某些方面做的還是不如別人, 我會向?qū)W長學(xué)姐和同事溝通, 請他們對我提出意 見,我會欣然接受,并積極改正,得到提高.

我并不認(rèn)為有什么苦力類的工作,一說這句顯的特別的高尚.學(xué)生會都是為同學(xué)服務(wù),有 些工作會累一些,但那也是應(yīng)該做的,可能那些工作正是對一個(gè)新人的`最好鍛煉,我會服從安排.

我會充分向領(lǐng)導(dǎo)闡述我的想法,也可以采取一個(gè)折中的方案,如果還是不能統(tǒng)一,我會服 從領(lǐng)導(dǎo)的安排,因?yàn)樗巧霞?我的一項(xiàng)義務(wù)就是服從.

進(jìn)入學(xué)生會的同學(xué)都是比較優(yōu)秀的同學(xué), 他們就像一臺機(jī)器的各個(gè)部件, 要使學(xué)生會正常 運(yùn)轉(zhuǎn)必須使各個(gè)部件協(xié)調(diào)工作. 干部不可能在各個(gè)方面都是最優(yōu)秀的, 所以干部必須具有組 織協(xié)調(diào)能力,讓每個(gè)優(yōu)秀的人在合適的位置上得到最大發(fā)揮.要說點(diǎn)讓學(xué)長學(xué)姐高興的話.

大學(xué)的學(xué)習(xí)是多方面的,學(xué)生會就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體,對于學(xué)社會干部,首 先我會很尊敬他們,我相信學(xué)生會的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方,我會虛心的向他們學(xué)習(xí). 他們不但是我的上級,還是良師益友,我把他們當(dāng)作我的老師和朋友!

我對學(xué)姐(學(xué)長)并沒有一個(gè)長時(shí)間的相處,所以我無法有個(gè)具體準(zhǔn)確的認(rèn)識.因?yàn)槭菍W(xué) 生會的前輩,所以我認(rèn)為是應(yīng)該是值得我尊敬和學(xué)習(xí)的.從第一影響來看,你是個(gè)和善,開朗,善于交往,照顧新人的人.這個(gè)答案是比較新穎的,可以用吧.

說句比較簡單,普通的話就行,關(guān)鍵是把解釋說的有新意.

可以說是我的爸爸,媽媽,一些比較真實(shí)的.千萬別說什么老師,學(xué)生會的干部,那樣就 太假了.

1.以前擔(dān)任過班級干部,學(xué)生會干部,社團(tuán)干部.2.你的人生態(tài)度,最好能引用幾句少人知道的哲言.3.為什么要加入學(xué)生會.從鍛煉自我的立場說是不利的,要從為大家貢獻(xiàn)的立場去說.4.你加入學(xué)生會后打算做些什么,提出些實(shí)際的針對性意見.自我介紹中你要做到些什么:1.自信,大氣.2.謙虛,和氣3.尊重評委.4.小幽默很多同學(xué)在嚴(yán)重中太過緊張,這是個(gè)大忌.坐在你前面的只不過是比你多些學(xué)生會經(jīng)驗(yàn)的普通學(xué)生而已,緊張是完全 沒有必要的.但是你一定要尊重別人.下面是范文：我性格開朗,健談，常常面帶笑容，喜歡以微笑待人，喜歡把自己的快樂與所有的人分享。我的愛好廣泛，喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運(yùn)動。我是一個(gè)做事踏實(shí)、學(xué)習(xí)刻苦、有上進(jìn)心的學(xué)生。

剛踏進(jìn)大學(xué)，我就嚴(yán)格要求自己，立志要在大學(xué)生涯中有所成就，從全方面發(fā)展自己。我也是一個(gè)追求完美的人，我知道世上沒有十全十美的人存在，但我們可以去追求，去不斷的向它靠攏，每一個(gè)人或多或少都有缺點(diǎn)，我把這些缺點(diǎn)比作一個(gè)無形的洞，我們都知道洞是可以填補(bǔ)的，就好比缺點(diǎn)也是可以改正的，這也就要我們怎樣把這個(gè)洞一點(diǎn)一點(diǎn)填上，就是怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)完善自己。洞是無形的，就如人不會是十全十美，我們或許永遠(yuǎn)填不滿這洞，就好像人不會十全十美，也就正如學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是無止境的。因此我要不斷的填洞，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的完善自己。所以，我選擇了我所追求的，追求了我所選擇的——入學(xué)生會。我積極參加了其它會議活動，得到了些許鍛煉，在領(lǐng)導(dǎo)和師兄、師姐的教導(dǎo)下，我的思想素質(zhì)有了進(jìn)步;工作能力有了提高;文化函養(yǎng)有了提升;實(shí)踐能力了有增強(qiáng)…學(xué)習(xí)是無止境的，我要奮力拼搏，盡我的最大努力去做到最出色。雖說命運(yùn)掌握在自己手中,但有時(shí)付出了不一定有回報(bào),如果我沒有入選，也不會就此灰心，我會下去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足.