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電子信息類專業(yè)就業(yè)前景分析大全(17篇)篇一
電子信息工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電路分析基礎(chǔ)、信號(hào)與網(wǎng)絡(luò)、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化(eda)、電子測(cè)量原理、信號(hào)處理技術(shù)、plc原理與應(yīng)用、低頻電子線路、電子器件與電子線路、計(jì)算機(jī)原理與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、電子測(cè)量技術(shù)實(shí)訓(xùn)、eda實(shí)訓(xùn)、電子信息產(chǎn)品的綜合實(shí)訓(xùn)、電子信息技術(shù)應(yīng)用訓(xùn)練等課程。電子信息工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有電子信息產(chǎn)品的安裝、調(diào)試、檢測(cè)、維護(hù)能力,具備電子信息技術(shù)的開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、推廣、應(yīng)用能力的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。電子信息工程技術(shù)專業(yè)要求學(xué)生掌握電子信息產(chǎn)品的安裝、調(diào)試、檢測(cè)、維護(hù)能力,電子信息技術(shù)的開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、推廣、應(yīng)用能力。
電子信息工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生主要面向國(guó)有企業(yè)、民營(yíng)及私營(yíng)企業(yè),it企業(yè),信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入it企業(yè)是一個(gè)重要的就業(yè)方向,它們可以在這些企業(yè)非常高效的從事計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、信息安全與網(wǎng)絡(luò)安全等工作。信息產(chǎn)業(yè)對(duì)人才的需求首先是基本的“技能”,包括計(jì)算機(jī)編程的基本能力,要求具有良好的數(shù)據(jù)庫(kù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)和使用技能,熟悉基本的軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)。由于信息產(chǎn)業(yè)進(jìn)入“應(yīng)用”為主流的時(shí)代,高水平的從業(yè)人員不僅要掌握基本的“技能”,關(guān)鍵還要具備將實(shí)際問(wèn)題提煉為計(jì)算問(wèn)題以及求解該問(wèn)題的能力,這正是信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)所在,也是近幾年來(lái)國(guó)內(nèi)大型it企業(yè)“搶購(gòu)”知名高校計(jì)算數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的原因所在。
電子信息類專業(yè)就業(yè)前景分析大全(17篇)篇二
隨著電子信息工程技術(shù)的高速發(fā)展,各個(gè)公司為了提高市場(chǎng)占有率,對(duì)軟件或者硬件的開(kāi)發(fā)人才要求越來(lái)越高,使得一般的本、專科畢業(yè)生對(duì)任職要求望而卻步,或經(jīng)常被拒之門外。從總體上看,軟件工程涉及面很廣,就業(yè)市場(chǎng)廣闊,社會(huì)需求量也是各類專業(yè)中最大的。一般要求為計(jì)算機(jī)、信息類相關(guān)專業(yè),具備一年以上的相關(guān)軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)。目前,社會(huì)上關(guān)于java/j2ee、vc++、.net、數(shù)據(jù)庫(kù)這些技術(shù)要求還是占主導(dǎo)地位的.另外,熟悉windows、linux應(yīng)用平臺(tái)和內(nèi)核的開(kāi)發(fā)是在應(yīng)聘時(shí)的一個(gè)優(yōu)勢(shì).對(duì)于軟件開(kāi)發(fā)人員,熟悉數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè)計(jì)和軟件工程思想是很必需的。而硬件方面的職位都需要有一定的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)越豐富的應(yīng)聘者就越容易找到合適的工作,由于應(yīng)屆生硬件調(diào)試經(jīng)驗(yàn)偏弱,很難得到招聘單位的賞識(shí)。
從中也可以看出很多的大型企業(yè)要求求職者需要具備比較高端的硬件開(kāi)發(fā)技術(shù),如嵌入式系統(tǒng)、dsp、fpga等(基本的如畫(huà)板、調(diào)試).網(wǎng)絡(luò)及通訊行業(yè)作為近幾年發(fā)展較為迅速的行業(yè),對(duì)人才的需求也呈現(xiàn)著上升的趨勢(shì),網(wǎng)站的設(shè)計(jì)、維護(hù)、管理成為公司對(duì)外宣傳的主要手段之一,從側(cè)面增加了該方面畢業(yè)生的就業(yè)崗位,但該技術(shù)在社會(huì)上有很多人通過(guò)自學(xué)都能掌握,對(duì)于畢業(yè)生來(lái)說(shuō)并沒(méi)有太大的優(yōu)勢(shì)。而通訊行業(yè)的要求比較高,gprs/cdma/3g等技術(shù)都屬于高新技術(shù),相關(guān)的技術(shù)人員還比較少,應(yīng)屆生如果能在老師的指導(dǎo)下有一定扎實(shí)的理論基礎(chǔ),掌握該門技術(shù),在一些比較大型的通訊技術(shù)公司當(dāng)中任職還是有相當(dāng)寬闊的前景的。
電子信息工程技術(shù)專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于工學(xué)類中的電氣信息類,其中電氣信息類共34個(gè)專業(yè),電子信息工程技術(shù)專業(yè)在電氣信息類專業(yè)中排名第8,在整個(gè)工學(xué)大類中排名第21位。截止到12月24日,318545位電子信息工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為5015元,其中應(yīng)屆畢業(yè)生工資3551元,0-2年工資4253元,以上工資1000元,3-5年工資5340元,6-7年工資6817元,8-10年工資7688元。
電子信息類專業(yè)就業(yè)前景分析大全(17篇)篇三
電子信息工程是計(jì)算機(jī)類一個(gè)比較熱門的專業(yè),那么電子信息工程專業(yè)的就業(yè)前景怎么樣呢?下面是百分網(wǎng)小編整理的電子信息工程專業(yè)就業(yè)前景,希望對(duì)你有幫助。
就業(yè)方向是與電子有關(guān)的都可以,還有通信的,也可以去做軟件,這要看你的興趣了。學(xué)電信的,也有的是做計(jì)算機(jī)測(cè)試,所以說(shuō)我們的就業(yè)面是很廣的。
電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科,主要研究信息的獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成。現(xiàn)在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào),手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過(guò)一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西,并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和開(kāi)發(fā)。
電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識(shí),并掌握用計(jì)算機(jī)等處理信息的方法。首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí),對(duì)物理學(xué)的要求也很高,并且主要是電學(xué)方面;要學(xué)習(xí)許多電路知識(shí)、電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制原理、通信原理等基本課程。學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì)、連接一些電路并結(jié)合計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對(duì)動(dòng)手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路,用計(jì)算機(jī)設(shè)置小的通信系統(tǒng),還會(huì)參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備,理解手機(jī)信號(hào)、有線電視是如何傳輸?shù)牡龋⒛苡袡C(jī)會(huì)在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)電子信息工程,要喜歡鉆研思考,善于開(kāi)動(dòng)腦筋發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
隨著社會(huì)信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。
該專業(yè)軟件硬件都學(xué)習(xí),偏于硬件多些。
本科就業(yè)去向,結(jié)合實(shí)際情況談?wù)?
第二做技術(shù)支持,這項(xiàng)工作除了涉及一定技術(shù)以外主要還需要學(xué)會(huì)怎么與人打交道,要看你性格適不適合,當(dāng)然即使這方面不是很強(qiáng)也可以漸漸練習(xí).
第三做品質(zhì)管理以及質(zhì)量檢測(cè)等等,這項(xiàng)工作相比前兩者可能不會(huì)那么辛苦,生活比較穩(wěn)定
1.電子信息工程專業(yè)學(xué)得東西很多,比如說(shuō):音響技術(shù),微波天線技術(shù),電視技術(shù),dsp技術(shù),嵌入式技術(shù)等等。
你如果學(xué)單片機(jī)可以找單片機(jī)開(kāi)發(fā)編程應(yīng)用方面的工作。小企業(yè),小產(chǎn)品多多,其中也自有一番樂(lè)趣。
你對(duì)dsp有一定基礎(chǔ)的話,你可以在人工智能、模式識(shí)別、圖像處理或者數(shù)據(jù)采集、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等領(lǐng)域謀求一個(gè)職位。將來(lái)一準(zhǔn)是公司的棟梁之材啊!
你熟悉eda,能熟練應(yīng)用hdl語(yǔ)言,熟悉各種算法,如fir、fft、cpu等等,同時(shí)掌握最新器件的應(yīng)用,把研制的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的模塊用于asic。
2.就業(yè)城市
電子業(yè)現(xiàn)在全國(guó)都興起。最發(fā)達(dá)就數(shù)珠三角一帶,如深圳,東莞,廣州,惠州等。
還有上海,蘇州,昆山一帶也很發(fā)達(dá)。
電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科,主要研究信息的獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成。現(xiàn)在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào),手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過(guò)一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西,并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和開(kāi)發(fā)。
電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識(shí),并掌握用計(jì)算機(jī)等處理信息的方法。首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí),對(duì)物理學(xué)的要求也很高,并且主要是電學(xué)方面;要學(xué)習(xí)許多電路知識(shí)、電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制原理、通信原理等基本課程。學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì)、連接一些電路并結(jié)合計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對(duì)動(dòng)手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路,用計(jì)算機(jī)設(shè)置小的通信系統(tǒng),還會(huì)參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備,理解手機(jī)信號(hào)、有線電視是如何傳輸?shù)牡龋⒛苡袡C(jī)會(huì)在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)電子信息工程,要喜歡鉆研思考,善于開(kāi)動(dòng)腦筋發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
隨著社會(huì)信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。
設(shè)置這個(gè)專業(yè)的高校非常多,清華大學(xué)的電子工程系設(shè)有該專業(yè),并實(shí)行六年計(jì)劃年限的本科—碩士統(tǒng)籌培養(yǎng)計(jì)劃。北京郵電大學(xué)也是主要培養(yǎng)該類人才的學(xué)校。一般的理工科院校和綜合性大學(xué)都設(shè)置了該專業(yè),都很熱門,錄取分?jǐn)?shù)線相對(duì)其他專業(yè)而言偏高。
我覺(jué)得就業(yè)不錯(cuò),我讀的就是這個(gè),要好好學(xué)到真正的知識(shí)才行。
1.電子科技大學(xué)
2.西安電子科技大學(xué)
3.清華大學(xué)
4.北京郵電大學(xué)
5.東南大學(xué)
6.北京交通大學(xué)
7.北京理工大學(xué)
8.上海交通大學(xué)
9.哈爾濱工業(yè)大學(xué)
10.華中科技大學(xué)
11.北京航空航天大學(xué)
12.中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)
13.北京大學(xué)
14.南京大學(xué)
15.四川大學(xué)
16.山東大學(xué)
17.天津大學(xué)
18.浙江大學(xué)
19.西北工業(yè)大學(xué)
20.大連理工大學(xué)
21.西安交通大學(xué)
22.武漢大學(xué)
23.哈爾濱工程大學(xué)
24.南京郵電大學(xué)
25.上海大學(xué)
26.杭州電子科技大學(xué)
27.西南交通大學(xué)
28.合肥工業(yè)大學(xué)
29.南京理工大學(xué)
30.華南理工大學(xué)
31.蘇州大學(xué)
32.吉林大學(xué)
33.深圳大學(xué)
34.大連海事大學(xué)
35.中北大學(xué)
36.重慶郵電大學(xué)
37.南京航空航天大學(xué)
38.重慶大學(xué)
39.武漢理工大學(xué)
40.南開(kāi)大學(xué)
41.中國(guó)海洋大學(xué)
42.成都信息工程學(xué)院
43.上海海事大學(xué)
44.江南大學(xué)
45.安徽大學(xué)
46.北京師范大學(xué)
47.西安理工大學(xué)
48.北京工業(yè)大學(xué)
49.同濟(jì)大學(xué)
50.哈爾濱理工大學(xué)
51.東北大學(xué)
52.湖南大學(xué)
53.長(zhǎng)江大學(xué)
54.中國(guó)傳媒大學(xué)
55.桂林電子科技大學(xué)
56.東華大學(xué)
57.南京信息工程大學(xué)
58.廈門大學(xué)
59.沈陽(yáng)航空工業(yè)學(xué)院
60.濟(jì)南大學(xué)
61.西安郵電學(xué)院
62.中國(guó)民航大學(xué)
63.北方工業(yè)大學(xué)
64.長(zhǎng)春理工大學(xué)
65.陜西師范大學(xué)
66.浙江工業(yè)大學(xué)
信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)就業(yè)率連續(xù)3年呈下降趨勢(shì),就業(yè)形勢(shì)并不樂(lè)觀。我們用層次分析法分別從該專業(yè)的就業(yè)職業(yè)的選擇、工作地點(diǎn)的選擇以及公司性質(zhì)三方面對(duì)信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)今年的就業(yè)趨勢(shì)進(jìn)行一個(gè)科學(xué)的預(yù)測(cè)。通過(guò)分析的結(jié)果可以發(fā)現(xiàn),本屆本專業(yè)的畢業(yè)生中絕大多數(shù)人的就業(yè)意向都趨向于在沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)工作從事金融電信和市場(chǎng)營(yíng)銷工作,從事計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)的人數(shù)列其次,而且他們當(dāng)中大多數(shù)人對(duì)公司的性質(zhì)沒(méi)很大的要求,他們往往看中是一份職業(yè)的發(fā)展空間。當(dāng)然,該專業(yè)畢業(yè)生在畢業(yè)后選擇讀研繼續(xù)深造也已經(jīng)占到了很大的比例。
從整個(gè)it行業(yè)發(fā)展情況來(lái)看:目前中國(guó)it產(chǎn)業(yè)年增長(zhǎng)率有所下降。眾多it企業(yè)不斷調(diào)整自身以適應(yīng)行業(yè)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)變革,對(duì)從業(yè)人員的素質(zhì)要求不斷提高。在金融危機(jī)的大不利形勢(shì)下,就業(yè)由賣方市場(chǎng)轉(zhuǎn)入買方市場(chǎng),面對(duì)蜂擁而來(lái)的求職大學(xué)生,用人單位普遍提高門檻和降低起薪。一些用人單位過(guò)分強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)證書(shū)、it證書(shū),“優(yōu)中選優(yōu)”;一些用人單位盲目要求應(yīng)聘者本科以上學(xué)歷,三年以上行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn);一些用人單位單方面延長(zhǎng)畢業(yè)生就業(yè)試用期。it市場(chǎng)上起薪大幅下降,是當(dāng)今大學(xué)生面臨的重大挑戰(zhàn)之一。綜上,總體上來(lái)說(shuō),信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景不容樂(lè)觀。
信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于理學(xué)類中的數(shù)學(xué)類,其中數(shù)學(xué)類共3個(gè)專業(yè),信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)在數(shù)學(xué)類專業(yè)中排名第1,在整個(gè)理學(xué)大類中排名第17位。截止到2013年12月24日,56115位信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為3926元,其中應(yīng)屆畢業(yè)生工資3114元,10年以上工資4114元,0-2年工資3582元,3-5年工資4427元,6-7年工資7697元,8-10年工資10030元。就業(yè)前景比較好的城市有:上海、北京、廣州、深圳、南京、杭州、武漢、成都、朝陽(yáng)、鄭州。
盡管就業(yè)前景不容樂(lè)觀,但隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)廣泛深入地應(yīng)用于人類社會(huì)生活,以及全球信息產(chǎn)業(yè)的迅速崛起,二十一世紀(jì)的中國(guó)將向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代邁進(jìn),教育、科研、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)領(lǐng)域需要越來(lái)越多的信息與計(jì)算科學(xué)的人才,信息與計(jì)算科學(xué)的研究和應(yīng)用將邁向更深入和更廣泛的領(lǐng)域。
學(xué)生畢業(yè)后適合在企事業(yè)單位、高科技部門、高等院校、行政管理和經(jīng)濟(jì)管理部門,從事科研,教學(xué)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的開(kāi)發(fā)和管理工作。就業(yè)崗位包括:銷售工程師、銷售經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、軟件工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、java軟件工程師實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正、java軟件工程師定崗生、技術(shù)支持工程師、醫(yī)藥銷售代表、銷售代表、php 開(kāi)發(fā)工程師定崗生、產(chǎn)品經(jīng)理等。
電子信息類專業(yè)就業(yè)前景分析大全(17篇)篇四
面向新的世紀(jì),通信工程專業(yè)將會(huì)迎來(lái)其發(fā)展的廣闊天地。隨著通信技術(shù)應(yīng)用的日趨廣泛,和信息化社會(huì)的逐漸發(fā)展,這勢(shì)必會(huì)給中國(guó)信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來(lái)更大的發(fā)展空間。而通信工程專業(yè)優(yōu)秀人才的短缺成為我國(guó)參與國(guó)際間競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)十分不利的因素。因此,在未來(lái)若干年,我國(guó)勢(shì)必會(huì)更加重視通信專業(yè)人才的培養(yǎng),更加重視通信工程專業(yè)的教育,提高教育水平。通過(guò)以上對(duì)通信工程技術(shù)就業(yè)前景的介紹,相信您對(duì)此一定有了全面和深刻的理解。如果您還想了解更多通信技術(shù)就業(yè)前景的信息,您不妨可以登錄百大應(yīng)屆生招聘網(wǎng)進(jìn)行查詢。希望以上對(duì)通信工程專業(yè)的介紹能對(duì)您有所幫助。
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電子信息類專業(yè)就業(yè)前景分析大全(17篇)篇五
主要方向:數(shù)字電子線路方向、通信方向、多媒體方向、電源、射頻、微波電路、信號(hào)處理、微電子方向。
主要課程:高等數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、電路分析、電子技術(shù)基礎(chǔ)、c語(yǔ)言、vb程序設(shè)計(jì)、電子cad、高頻電子技術(shù)、電視技術(shù)、電子測(cè)量技術(shù)、通信技術(shù)、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與辦公自動(dòng)化技術(shù)、多媒體技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)、電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)工藝、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化(eda)技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理(dsp)技術(shù)等課程。
電子信息工程專業(yè)就業(yè)前景分析本專業(yè)適應(yīng)性強(qiáng),就業(yè)前景不錯(cuò);畢業(yè)生能夠從事電子與通信工程領(lǐng)域及各類信息處理系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開(kāi)發(fā)等方面的技術(shù)工作及教學(xué)、管理工作。
電子信息類專業(yè)就業(yè)前景分析大全(17篇)篇六
一直以來(lái),傳媒藝考被很多人認(rèn)為是一個(gè)“靠臉吃飯”的戰(zhàn)場(chǎng),其實(shí)不然,傳媒藝考所囊括的專業(yè)范圍非常廣泛,雖然包括需要一定顏值支撐的舞臺(tái)表演專業(yè)、播音與主持專業(yè)等,但同時(shí)也包括了不需要靠任何顏值支撐的專業(yè),如影視編導(dǎo)、廣播電視編導(dǎo)、戲劇影視導(dǎo)演等。
而且在眾多的藝術(shù)專業(yè)中,傳媒專業(yè)是近幾年招考人數(shù)最多、就業(yè)形式最好的專業(yè)之一。各高校在選拔此類人才時(shí),重點(diǎn)考察的是綜合能力可塑性。進(jìn)入高校后,傳媒類專業(yè)學(xué)生在語(yǔ)言表達(dá)、交際能力、人生觀、價(jià)值觀、社會(huì)事務(wù)分析分辨能力、民俗風(fēng)情把握能力、心理學(xué)等各方面都會(huì)有大幅提高。因此在時(shí)下就業(yè)形式嚴(yán)峻的情況下,傳媒專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)依然占據(jù)上風(fēng),據(jù)國(guó)家有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),傳媒專業(yè)畢業(yè)生一次性就業(yè)率:99.30%。
另外,編導(dǎo)、導(dǎo)演是各類電影電視節(jié)目的總指揮,該專業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)這方面的人才。一臺(tái)精彩的節(jié)目,好的編導(dǎo)必不可缺,編導(dǎo)、導(dǎo)演是整個(gè)節(jié)目的核心。有才華的編導(dǎo)已經(jīng)成為各個(gè)電視臺(tái)的爭(zhēng)搶對(duì)象。
全國(guó)有30多家省級(jí)電視臺(tái),有500多個(gè)省級(jí)頻道。有2000多家城市電視臺(tái),有一萬(wàn)多個(gè)城市頻道,每天要播出12個(gè)小時(shí)以上的電視節(jié)目,另外除了常規(guī)的廣播電視播出機(jī)構(gòu)外,國(guó)家廣電行業(yè)的相關(guān)政策也催生了大量廣播電視節(jié)目制作公司、廣告公司、傳播公司、音像公司等影視節(jié)目制作單位,異軍突起的大眾傳媒業(yè)共需要專業(yè)從業(yè)人員1000萬(wàn)人才能保證正常的電視節(jié)目制作。從影視傳媒專業(yè)院校畢業(yè)的人數(shù)總共不到10萬(wàn)人。所以傳媒影視行業(yè)對(duì)專業(yè)人才的需求巨大。傳媒專業(yè)人才集中就業(yè)分布于北京、上海、遼寧、廣東、重慶、浙江等大中城市。據(jù)中國(guó)統(tǒng)計(jì)局、中國(guó)教育部、中國(guó)人力資源和社會(huì)保障部聯(lián)合調(diào)查發(fā)現(xiàn),傳媒專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要分布以下單位:
播音與主持藝術(shù)。
前景分析:隨著傳媒和大眾娛樂(lè)的不斷發(fā)展,各地各級(jí)電視臺(tái)之間的競(jìng)爭(zhēng)也在不斷激化,有能力、有個(gè)性的播音員和節(jié)目主持人成為了電視臺(tái)、電臺(tái)爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)。該專業(yè)文理兼收,畢業(yè)生能在廣播電臺(tái)、電視臺(tái)及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作。
比如,中傳的畢業(yè)生一直是中央和各省、市廣播電臺(tái)、電視臺(tái)選拔播音主持人的首選目標(biāo),并且一直是供不應(yīng)求,遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了需要。目前,全國(guó)廣播電視媒體發(fā)展很快。全國(guó)省或直轄市級(jí)廣播電臺(tái)有四十多家,各省臺(tái)又分信息、文藝、娛樂(lè)、旅游、交通、經(jīng)濟(jì)、都市等幾家甚至十幾家系列臺(tái)。電視臺(tái)頻道分化細(xì)致,數(shù)量明顯增加,盡管競(jìng)爭(zhēng)激烈,但無(wú)疑給播音主持專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣泛的就業(yè)機(jī)會(huì)。
除去省級(jí)臺(tái),全國(guó)還有近千座省轄市和市級(jí)廣播電臺(tái)、市級(jí)廣電媒體。它們機(jī)制靈活,求才若渴,人才普遍面臨斷層,名校畢業(yè)生難以聘到,骨干主持人常有跳槽。在這樣的背景下,年輕的大學(xué)畢業(yè)生很快會(huì)被提拔到中層,可以一展才華。各地廣告收入逐年遞增,傳媒從業(yè)人員的收入提高較快,地方臺(tái)的優(yōu)勢(shì)很明顯。數(shù)字電視的發(fā)展,多元化電視媒體的選擇,為更多有志于從事媒體行業(yè)的優(yōu)秀人才提供了更廣泛的發(fā)展空間。
廣播電視編導(dǎo)。
前景分析:編導(dǎo)、導(dǎo)演是各類電影電視節(jié)目的總指揮,該專業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)這方面的人才。一臺(tái)節(jié)目的好壞,編導(dǎo)的能力在其中起到了很關(guān)鍵的作用,編導(dǎo)、導(dǎo)演是整個(gè)節(jié)目的核心。因此編導(dǎo)也具有核心的地位,有才華的編導(dǎo)一定會(huì)成為各個(gè)電視臺(tái)爭(zhēng)搶的焦點(diǎn)。這是一個(gè)充滿創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性的職業(yè),雖然道路布滿荊棘,但閃爍光環(huán)的前景仍然吸引了不少人投入其中。
該專業(yè)的畢業(yè)生主要從事電視新聞節(jié)目、記錄片、電視專題節(jié)目編導(dǎo)、編輯、采訪和制作、電視頻道和欄目策劃以及節(jié)目主持方面的工作。
影視表演。
前景分析:藝術(shù)表演可以說(shuō)是當(dāng)今青少年最為向往的職業(yè)之一,一朝成名,天下皆知,起點(diǎn)較高,收入豐厚。
表演專業(yè)主要為電視劇制作單位、電影制片廠、電視臺(tái)培養(yǎng)從事電影、電視劇表演、文藝節(jié)目主持工作的專門人才。
導(dǎo)演。
前景分析:一提到導(dǎo)演,很多人就自然想到世界名導(dǎo)演希區(qū)柯克、斯科西斯、斯皮爾伯格、黑澤明、張藝謀等,覺(jué)得導(dǎo)演這個(gè)職業(yè)很風(fēng)光,令人神往。如今,人們?cè)谛蕾p電影時(shí)不僅僅將目光放在幾個(gè)男女主角的身上,他們還關(guān)注著導(dǎo)演創(chuàng)作中的思維和藝術(shù)。導(dǎo)演固然是個(gè)前途無(wú)量的專業(yè),但這個(gè)行業(yè)里競(jìng)爭(zhēng)激烈,要當(dāng)上名導(dǎo)演更如同過(guò)獨(dú)木橋一般了。
導(dǎo)演是一個(gè)比較籠統(tǒng)的稱謂,根據(jù)藝術(shù)行當(dāng)?shù)牟煌瑢?dǎo)演可以分為戲劇導(dǎo)演、戲曲導(dǎo)演、電影導(dǎo)演、電視劇導(dǎo)演、記錄片導(dǎo)演、文藝晚會(huì)導(dǎo)演等。導(dǎo)演專業(yè)的培養(yǎng)方向是以電影、電視劇導(dǎo)演為主,兼顧記錄片導(dǎo)演。畢業(yè)生畢業(yè)后即使不能立即成為電影、電視劇導(dǎo)演,也能很快適應(yīng)電視制作機(jī)構(gòu)的要求,成為合格的文藝節(jié)目和專欄節(jié)目的編導(dǎo)。另外考研和出國(guó)深造也是一個(gè)趨勢(shì)。
戲劇影視文學(xué)。
前景分析:所有在屏幕上出現(xiàn)的藝術(shù)形式都是建立在劇本、腳本的基礎(chǔ)之上的,因此,各種影視藝術(shù)越繁榮,也就越需要更多的原創(chuàng)劇本。優(yōu)秀的劇本不僅吸引了大批觀眾,甚至能帶紅一批演員,人們對(duì)于編劇職業(yè)的認(rèn)可度也不斷提升。另外,編劇在從事其他文字工作時(shí)也有獨(dú)到的優(yōu)勢(shì)。
本專業(yè)培養(yǎng)的是從事廣播電視文藝節(jié)目,主要是電視劇創(chuàng)作、改編、評(píng)論、研究、編輯、出版工作等方面的人才。畢業(yè)生既能勝任各級(jí)電視臺(tái)的各類節(jié)目的撰稿、文學(xué)統(tǒng)籌工作,又能勝任電視劇制作各環(huán)節(jié)的工作,因此本專業(yè)的畢業(yè)生深受用人單位的歡迎。
電子信息類專業(yè)就業(yè)前景分析大全(17篇)篇七
電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面。電子信息工程專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)。以下是小編幫大家整理的電子信息工程專業(yè)就業(yè)前景分析,僅供參考,歡迎大家閱讀。
該專業(yè)是前沿學(xué)科,現(xiàn)代社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域及人們?nèi)粘I畹榷寂c電子信息技術(shù)有著緊密的聯(lián)系。全國(guó)各地從事電子技術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)、開(kāi)發(fā)、銷售和應(yīng)用的企事業(yè)單位很多.,隨著改革步伐的加快,這樣的企事業(yè)單位會(huì)越來(lái)越多。為促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,培養(yǎng)一大批具有大專層次學(xué)歷,能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,適應(yīng)現(xiàn)代電子技術(shù)發(fā)展的要求,從事企事業(yè)單位與本專業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品及設(shè)備的生產(chǎn)、安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)、銷售及售后服務(wù)、新產(chǎn)品技術(shù)開(kāi)發(fā)等應(yīng)用型技術(shù)人才和管理人才是社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的客觀需要,市場(chǎng)對(duì)該類人才的需求越來(lái)越大。為此電子信息工程專業(yè)的人才有著廣泛的就業(yè)前景。
由于信息時(shí)代的到來(lái),據(jù)推測(cè),在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),此類人才仍將供不應(yīng)求。
據(jù)調(diào)查,現(xiàn)階段對(duì)于電子信息工程人才的需要量十分巨大,“電子信息工程”的專業(yè),對(duì)緩解當(dāng)前該類人才的供需矛盾是非常必要的。
電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求的熱點(diǎn)。
電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè),被稱為朝陽(yáng)行業(yè)。根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部分析,“十五”期間是我國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,預(yù)計(jì)電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟(jì)增速兩倍左右的速度快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。
未來(lái)的發(fā)展重點(diǎn)是電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè) ;新興通信業(yè)務(wù)如數(shù)據(jù)通信、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)、電話信息服務(wù)、手機(jī)短信等業(yè)務(wù)也將迅速擴(kuò)展;值得關(guān)注的還有文化科技產(chǎn)業(yè),如網(wǎng)絡(luò)游戲等。目前,信息技術(shù)支持人才需求中排除技術(shù)故障、設(shè)備和顧客服務(wù)、硬件和軟件安裝以及配置更新和系統(tǒng)操作、監(jiān)視與維修等四類人才為短缺。此外,電子商務(wù)和互動(dòng)媒體、數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)和軟件工程方面的需求量也非常大。
電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識(shí),并掌握用計(jì)算機(jī)等處理信息的方法。首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí),對(duì)物理學(xué)的要求也很高,并且主要是電學(xué)方面;要學(xué)習(xí)許多電路知識(shí)、電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制原理、通信原理等基本課程。學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì)、連接一些電路并結(jié)合計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對(duì)動(dòng)手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路,用計(jì)算機(jī)設(shè)置小的通信系統(tǒng),還會(huì)參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備,理解手機(jī)信號(hào)、有線電視是如何傳輸?shù)牡龋⒛苡袡C(jī)會(huì)在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)電子信息工程,要喜歡鉆研思考,善于開(kāi)動(dòng)腦筋發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
隨著社會(huì)信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。
中國(guó)it行業(yè)起步至今有十年,很年輕。新鮮的事物、朝陽(yáng)的產(chǎn)業(yè)總是備受注目。正是這個(gè)原因,計(jì)算機(jī)專業(yè)迅速成為高校的'熱門專業(yè),不少同學(xué)削尖又再削尖了腦袋往這個(gè)象牙塔里的象牙頂鉆,或?yàn)榕d趣,或?yàn)橹\生掌握一門技能,或?yàn)榍巴靖酶斓匕l(fā)展。
職業(yè)方向的選擇,想來(lái)是更多應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)時(shí)所想的事情,常看到論壇上不少臨近畢業(yè)的計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生發(fā)出迷茫、困惑的感嘆,不知道是否應(yīng)該將計(jì)算機(jī)這條路繼續(xù)走下去。
太多太多關(guān)于這個(gè)行業(yè)的言論,媒體頻頻爆出的各類關(guān)于it從業(yè)者身心受到莫大傷害的大小新聞,it從業(yè)者工作很苦很累,繁瑣枯燥的程式、技術(shù)心理與現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的脫節(jié)、加班很普遍、這一行更新很快,業(yè)余時(shí)間也是常用來(lái)學(xué)習(xí)新的專業(yè)技術(shù),沒(méi)有節(jié)假日、沒(méi)有空余時(shí)間,不能陪親人朋友,工作的性質(zhì)使生活多了一些單調(diào),生活仿佛學(xué)生時(shí)代一般的兩點(diǎn)一線。遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那樣絢麗多彩:張揚(yáng)的個(gè)性源自技能的自信,時(shí)尚現(xiàn)代的生活方式由于富余的回報(bào),“辦公室政治”的遠(yuǎn)離,“自由”的思慮空間….,只是現(xiàn)在看來(lái),現(xiàn)實(shí)來(lái)的更多一些了吧。
更重要的是,這個(gè)行業(yè),似乎有則潛在的規(guī)律:職業(yè)生涯短暫。所以身未老心先行,思慮著“希望的路”到底應(yīng)該怎樣轉(zhuǎn)彎,it管理、it銷售、或者橫下一條心從頭來(lái)過(guò)去創(chuàng)業(yè)、或者干脆轉(zhuǎn)行….,到底干什么,仍舊在徘徊中、在迷茫,之前幾年的代碼人生似乎恍然被抹去一概不計(jì),只留下空落落的一些什么回憶。
還有計(jì)算機(jī)的女生,動(dòng)手能力欠缺,生理的原因、生活家庭的壓力等等,就業(yè)似乎遠(yuǎn)不及男生,有著先天的劣勢(shì),包括情緒化、大局觀,還有對(duì)技術(shù)的熱忱度等。
太多太多的關(guān)于這個(gè)行業(yè)的不好,很多很多前輩的好心建議,在計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的心中埋下了不安的種子,是否應(yīng)該繼續(xù)選擇這一行,或者職業(yè)道路應(yīng)該就此轉(zhuǎn)彎?選擇這一行,似乎意味著選擇這種生理和心理的苦難歷程,接受這個(gè)行業(yè)的歷練。
退出呢,卻是心有不甘,想一想幾年來(lái)刻苦努力,一張張用鉛筆寫(xiě)滿程序的稿紙,課堂上的目不轉(zhuǎn)睛,作業(yè)時(shí)的冥思苦想,少了一些浪漫無(wú)邊的時(shí)間,為的就是將來(lái)能多一份自信去呈交一份專業(yè)、厚重的職業(yè)簡(jiǎn)歷。誰(shuí)愿意一心的努力后化作東流的水。
任何一個(gè)行業(yè)都有著各自的光鮮和灰暗,只是行外的人不了解。對(duì)于剛剛邁進(jìn)校園的我們,對(duì)于已經(jīng)邁入社會(huì)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,對(duì)于不同崗位上的每一位前輩,舉步從來(lái)都是維艱的,輝煌的鑄就更是循序漸進(jìn),我們不可以只看到行業(yè)光鮮靚麗的外表,而忽視背后拖起它成長(zhǎng)的艱難,兩種極端的落差當(dāng)然巨大,從這樣的角度去觀察,顯然有違客觀。而對(duì)于自己未來(lái)職業(yè)生涯的筑建也是一樣,它的雛形,它的打造、它的鑄就、它的豐裕、它的厚實(shí),是靠一磚一瓦一步一步累砌而起的。
到底是做一個(gè)“入門的,不想入門的,想入門而沒(méi)有入門的”it人,答案自在各人心中。
1、數(shù)字電子線路方向。
從事單片機(jī)(8位的8051系列、32位的arm系列等等)、fpga(cpld)、數(shù)字邏輯電路、微機(jī)接口(串口、并口、usb、pci)的開(kāi)發(fā),更高的要求會(huì)寫(xiě)驅(qū)動(dòng)程序、會(huì)寫(xiě)底層應(yīng)用程序。
單片機(jī)主要用c語(yǔ)言和匯編語(yǔ)言開(kāi)發(fā),復(fù)雜的要涉及到實(shí)時(shí)嵌入式操作系統(tǒng)(uclinux,vxworks,uc-os,windowsce等等)的開(kāi)發(fā)、移植。
大部分搞電子技術(shù)的人都是從事這一方向,主要用于工業(yè)控制、監(jiān)控等方面。
2、通信方向。
一個(gè)分支是工程設(shè)計(jì)、施工、調(diào)試(基站、機(jī)房等)。另一分支是開(kāi)發(fā),路由器、交換機(jī)、軟件等,要懂7號(hào)信令,各種通信相關(guān)協(xié)議,開(kāi)發(fā)平臺(tái)從arm、dsp到linux、unix。
3、多媒體方向。
2014年 電 子 信 息 工 程 專 業(yè) 就 業(yè) 前 景 與 就 業(yè) 方 向
各種音頻、視頻編碼、解碼,mpeg2、mpeg4、h.264、h.263,開(kāi)發(fā)平臺(tái)主要是arm、dsp、windows。
4、電源。
電源屬于模擬電路,包括線性電源、開(kāi)關(guān)電源、變壓器等。電源是任何電路中必不可少的部分。
5、射頻、微波電路。
也就是無(wú)線電電子線路。包括天線、微波固態(tài)電路等等,屬于高頻模擬電路。是各種通信系統(tǒng)的核心部分之一。
6、信號(hào)處理。
這里包括圖像處理、模式識(shí)別。這需要些數(shù)學(xué)知識(shí),主要是矩陣代數(shù)、概率和隨即過(guò)程、傅立葉分析。從如同亂麻的一群信號(hào)中取出我們感興趣的成分是很吸引人的事情,有點(diǎn)人工智能的意思。如雷達(dá)信號(hào)的合成、圖像的各種變換、ct掃描,車牌、人臉、指紋識(shí)別等等。
7、微電子方向。
集成電路的設(shè)計(jì)和制造分成前端和后端,前端側(cè)重功能設(shè)計(jì),fpga(cpld)開(kāi)發(fā)也可以算作前端設(shè)計(jì),后端側(cè)重于物理版圖的實(shí)現(xiàn)。
2014年 電 子 信 息 工 程 專 業(yè) 就 業(yè) 前 景 與 就 業(yè) 方 向
8、還有很多方向。
比如音響電路、電力電子線路、汽車飛機(jī)等的控制電路和協(xié)議。
物理專業(yè)從事電子技術(shù)的人,一般都偏向應(yīng)用物理較多的方向,這樣更能發(fā)揮自己的專長(zhǎng)。比如模擬電路、射頻電路、電源乃至集成電路設(shè)計(jì)。
職導(dǎo)網(wǎng)職場(chǎng)導(dǎo)師,某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示,要是有一定物理基礎(chǔ),又愛(ài)動(dòng)手,應(yīng)該考慮這些比較難的方向。它們雖然入門不易,但是都是非常專業(yè)的東東,5年以上經(jīng)驗(yàn)的基本都月入1萬(wàn)以上(安捷倫在北京招的射頻工程師月入4000美元),而且這些專業(yè)對(duì)外行人來(lái)說(shuō)都是天書(shū),做這些行業(yè)是越老越吃香。
學(xué)年:4年授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士開(kāi)設(shè)院校數(shù)量:338所
主干學(xué)科:電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
主要課程:電路理論系列課程、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、信息理論與編碼、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、電磁場(chǎng)理論、自動(dòng)控制原理、感測(cè)技術(shù)等。
包括課程實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)上機(jī)訓(xùn)練、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。一般要求實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)不少于30周。
本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí),能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開(kāi)發(fā)的高等工程技術(shù)人才。
本專業(yè)是一個(gè)電子和信息工程方面的較寬口徑專業(yè)。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號(hào)的獲取與處理、電子設(shè)備與信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識(shí),受到電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練,具備設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力。
2.掌握電子電路的基本理論和實(shí)驗(yàn)技術(shù),具備分析和設(shè)計(jì)電子設(shè)備的基本能力;
4.了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī),了解企業(yè)管理的基本知識(shí);
5.了解電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的理論前沿,具有研究、開(kāi)發(fā)新系統(tǒng)、新技術(shù)的初步能力;
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
電子信息類專業(yè)就業(yè)前景分析大全(17篇)篇八
通信專業(yè)通過(guò)學(xué)習(xí)通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識(shí),能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)營(yíng)及在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門和國(guó)防工業(yè)中從事開(kāi)發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備。是計(jì)算機(jī)技術(shù)與電子技術(shù)的結(jié)合。通信工程畢業(yè)生可從事無(wú)線通信、電視、大規(guī)模集成電路、智能儀器及應(yīng)用電子技術(shù)領(lǐng)域的研究,設(shè)計(jì)和通信工程的研究、設(shè)計(jì)、技術(shù)引進(jìn)和技術(shù)開(kāi)發(fā)工作。
隨著3c技術(shù)的發(fā)展和3g的普及,通信工程已經(jīng)成為高考熱門專業(yè)之一。越來(lái)越多的考生選擇了這個(gè)專業(yè),具體介紹一下通信工程專業(yè)的概況和就業(yè)前景:
在通信工程領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)營(yíng)及在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門和國(guó)防工業(yè)中從事開(kāi)發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備的高級(jí)工程技術(shù)。
2、通信就業(yè)方向職業(yè)的崗位職責(zé):
部分畢業(yè)生在學(xué)校、著名企業(yè)就業(yè)、航空公司以及通訊公司就業(yè),有將近一半的本科生通過(guò)考研繼續(xù)深造。
3、通信就業(yè)方向職業(yè)的能力素質(zhì)要求:
研發(fā)工程師或高層市場(chǎng)或管理人員.專業(yè)能力需要達(dá)到要求,需要掌握信號(hào)的產(chǎn)生、信息的傳輸、交換和處理等相關(guān)技術(shù),此外還須具備軟件開(kāi)發(fā)以及設(shè)計(jì)的能力.
隨著電氣信息的發(fā)展,通信工程成為近年來(lái)高考生填報(bào)較熱的工科專業(yè)之一。百大應(yīng)屆生網(wǎng)調(diào)查顯示,通信工程專業(yè)屆畢業(yè)生半年后就業(yè)率與薪資均高于同屆本科畢業(yè)生平均水平,對(duì)于適合并有志于成為網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和數(shù)據(jù)傳遞分析師、電子工程師等電氣信息類專業(yè)人士的考生是較好的選擇。近年來(lái)國(guó)家大力建設(shè)通信技術(shù),因此此專業(yè)的人才需求量大,特別是3g技術(shù)的在我國(guó)研發(fā),再一次加大通信工程技術(shù)人員需求量.就業(yè)前景比較樂(lè)觀.
通信專業(yè)的人才需求量大,就業(yè)前景比較樂(lè)觀。通信工程行業(yè)正處在春天,研發(fā)領(lǐng)域提供了很多高薪職位,即使是今天,像華為、中興、ut斯達(dá)康等知名企業(yè)的研發(fā)崗位的待遇還是非常有競(jìng)爭(zhēng)力的。
電子信息類專業(yè)就業(yè)前景分析大全(17篇)篇九
通信一詞,既古老又現(xiàn)代。說(shuō)它古老,是因?yàn)橥ㄓ嵤侄螝v史悠久、自古就有,說(shuō)它現(xiàn)代化,是現(xiàn)代科技迅猛發(fā)展,通訊手段日新月異。飛鴿傳書(shū)、狼煙烽火、跑馬驛站的時(shí)代一去不返。現(xiàn)代的通信行業(yè),正在引領(lǐng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的龍頭,同時(shí)也是很多理工科考生向往的熱門專業(yè)。今天,我們就和考生家長(zhǎng)一起來(lái)聊一聊通信工程專業(yè)。
什么是通信。
通信的簡(jiǎn)單理解,就是信息的傳遞。現(xiàn)代的通信方式十分多樣,如郵政信件、電話、電報(bào)、傳真、衛(wèi)星通信、網(wǎng)絡(luò)通信(qq、msn、視頻、e-mail)等。人們采用如此之多的通信方式讓各類信息通過(guò)不同的媒介和方式進(jìn)行交流和傳遞,這才是通信的本質(zhì)。
通信專業(yè)屬于工學(xué)中的電子信息類,是電子工程的一個(gè)重要分支,同時(shí)也是其中一個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科。該學(xué)科關(guān)注的是通信過(guò)程中的信息傳輸和信號(hào)處理的原理和應(yīng)用,并運(yùn)用各種工程方法對(duì)通信中的一些實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行處理。
通信學(xué)什么。
通信專業(yè)本科階段專業(yè)主干課程有電路分析、信號(hào)與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理、微機(jī)原理與接口技術(shù)、電磁場(chǎng)與電磁波、通信原理、光通信技術(shù)基礎(chǔ)、傳輸技術(shù)、交換技術(shù)等。(課程根據(jù)院校不同有所差異)。
通信行業(yè)涉及領(lǐng)域廣,可以說(shuō)是跨了電子和計(jì)算機(jī)行業(yè),當(dāng)然所學(xué)的知識(shí)也相對(duì)復(fù)雜,主要涵蓋通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等三個(gè)學(xué)科方面的知識(shí)。如信息論基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等屬于計(jì)算機(jī)類;電路原理、信號(hào)處理等屬于電子類;通信原理等屬于通信類專業(yè)基礎(chǔ)課。
通信專業(yè)主要研究信號(hào)的產(chǎn)生、信息的傳輸、交換和處理,以及在計(jì)算機(jī)通信、光纖通信、無(wú)線通信、交換與通信網(wǎng)等方面的理論和工程應(yīng)用問(wèn)題,培養(yǎng)從事通信工程、電子信息技術(shù)及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的研究、制造、開(kāi)發(fā)和應(yīng)用的高級(jí)人才。
通信領(lǐng)域發(fā)展迅猛。
如果讓人們選出近來(lái)發(fā)展速度最快的技術(shù),恐怕是非通信技術(shù)莫屬。隨著通信與各種新技術(shù)結(jié)合的層出不窮,涉及的領(lǐng)域越來(lái)越廣泛,如電信、網(wǎng)絡(luò)、家電、金融、醫(yī)療、航空、工業(yè)等等。
先來(lái)看看通信的傳統(tǒng)領(lǐng)域。我國(guó)的信息通信基礎(chǔ)設(shè)施包括光纖、衛(wèi)星、程控交換、移動(dòng)通信、數(shù)據(jù)通信、互聯(lián)網(wǎng)等。信息通信已經(jīng)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的支柱和先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。從1995年到,固定電話用戶8年增長(zhǎng)了6倍,達(dá)到2.85億;移動(dòng)電話用戶8年間就增長(zhǎng)了74倍,到20達(dá)到2.96億。到了一季度移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶總數(shù)達(dá)到8.03億。從數(shù)字上來(lái)看,行業(yè)增長(zhǎng)的形勢(shì)不得不用“迅猛”二字來(lái)形容。
計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、多媒體的飛速發(fā)展和廣泛應(yīng)用極大地推動(dòng)了通信工程專業(yè)發(fā)展。3g技術(shù)的發(fā)展讓人們的通訊手段變得更加豐富多彩。就在幾年前,人們的手機(jī)功能還停留在短信和通話功能上,如今上網(wǎng)、游戲、微博、微信、手機(jī)視頻……眾多通訊手段已經(jīng)把人們的手機(jī)變成了個(gè)人手持終端。計(jì)算機(jī)與通訊技術(shù)相結(jié)合,使得現(xiàn)代通信正經(jīng)歷著一場(chǎng)“革命”。
主要就業(yè)領(lǐng)域。
雖然很多人認(rèn)為傳統(tǒng)的通信人才已經(jīng)飽和,像電信、移動(dòng)、聯(lián)通這樣的企業(yè)更加難進(jìn),但隨著新技術(shù)的不斷發(fā)展,真正有實(shí)力的通信人才還是很搶手的。
目前,從通信專業(yè)就業(yè)類型上說(shuō)主要有兩個(gè)大的方向,一個(gè)是軟件,一個(gè)是硬件。軟件如軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用軟件的編譯等等;硬件方面主要是去電子通信器件一類的公司。
學(xué)生就業(yè)去向主要涉及通信運(yùn)營(yíng)商、現(xiàn)代通信設(shè)備制造企業(yè)、電子信息類技術(shù)研發(fā)的相關(guān)科研院所、高新技術(shù)科技產(chǎn)業(yè)公司、企事業(yè)單位等,如中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)網(wǎng)通等運(yùn)營(yíng)商,中興、華為、大唐、富士康等設(shè)備制造商,摩托羅拉、三星、貝爾等外資企業(yè)。
3g領(lǐng)域也給學(xué)生的就業(yè)提供了更多的機(jī)會(huì)。這也是為什么很多學(xué)校把嵌入式技術(shù)等與計(jì)算機(jī)相關(guān)的領(lǐng)域作為一個(gè)重要教學(xué)方向的原因。
電子信息類專業(yè)就業(yè)前景分析大全(17篇)篇十
學(xué)前教育專業(yè)要求學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí),進(jìn)行幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。學(xué)前教育的就業(yè)面比較窄,主要從事托幼機(jī)構(gòu)的保教工作、學(xué)前教育行政管理以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的.教學(xué)、研究。由于現(xiàn)在每個(gè)家庭都非常重視兒童的早期教育,因此學(xué)前教育的就業(yè)前景非常好。就業(yè)前景分析(按學(xué)前教育專業(yè)相關(guān)職位統(tǒng)計(jì))據(jù)統(tǒng)計(jì),學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)是:北京。在“教育學(xué)類”中排名第5.
電子信息類專業(yè)就業(yè)前景分析大全(17篇)篇十一
制藥業(yè)發(fā)展較快,社會(huì)對(duì)藥學(xué)人才的需求正在增加,尤其是生活水平提高以后,人們對(duì)保健品的需求在增大,企業(yè)對(duì)藥學(xué)人才比較青睞。還有一塊就是生化藥品,這是一個(gè)新興也是尖端的行業(yè),發(fā)展前景很好。
藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域(主要包括藥品研究開(kāi)發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營(yíng)銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國(guó)家藥品管理機(jī)關(guān)等單位。由于藥學(xué)專業(yè)就業(yè)方向廣闊,該專業(yè)畢業(yè)生收入狀況也因此有很大差別。
獨(dú)之秀職業(yè)顧問(wèn)分析:藥學(xué)在世界各大經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域可以說(shuō)是發(fā)展最快的門類之一,醫(yī)藥公司的年經(jīng)濟(jì)效益增長(zhǎng)率已經(jīng)高于國(guó)家的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度。并且,由于它關(guān)系著每個(gè)人的健康,越來(lái)越受到國(guó)家和社會(huì)的重視。我國(guó)的藥學(xué)事業(yè)近幾年的發(fā)展也是非常迅猛的,許多藥品都得到了國(guó)際市場(chǎng)的認(rèn)可,也與外國(guó)企業(yè)建立了合作關(guān)系,但在專業(yè)人才方面有稀缺,這表明藥學(xué)專業(yè)有很廣闊的發(fā)展前景。
從事藥品開(kāi)發(fā)、研究的職業(yè),對(duì)專業(yè)能力的要求非常高,相應(yīng)的對(duì)學(xué)歷等各個(gè)方面的要求也會(huì)比較高。從事生產(chǎn)質(zhì)量保證等工作,對(duì)學(xué)歷的要求沒(méi)有那么高,但對(duì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)的要求依然是很嚴(yán)格的。比較之下,從事銷售工作專業(yè)要求要低一些,而更側(cè)重銷售能力。找工作不僅要看專業(yè),還要根據(jù)自己不同的情況來(lái)選擇,應(yīng)該考慮到自身的能力、特長(zhǎng)和性格特點(diǎn),熱門未必適合。不要因?yàn)樗幤费邪l(fā)行業(yè)待遇高就以此為就業(yè)對(duì)象,衡量一下自己各個(gè)方面的能力是否符合要求,再對(duì)這個(gè)職業(yè)所具體從事的工作做一個(gè)初步的了解,看看自己的性格是否合適。
電子信息類專業(yè)就業(yè)前景分析大全(17篇)篇十二
工作經(jīng)驗(yàn)就是最大的就業(yè)砝碼,大多數(shù)新聞單位都青睞有新聞從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生,因此新聞傳播學(xué)專業(yè)的學(xué)生利用好在實(shí)習(xí)基地的機(jī)會(huì),擁有一定數(shù)量和質(zhì)量的新聞作品就顯得尤為重要。
當(dāng)“無(wú)冕之王”風(fēng)光不再。
一方面,畢業(yè)生擠破頭想進(jìn)媒體,卻越來(lái)越難。而另一方面,許多媒體還抱怨找不到理想的畢業(yè)生。
新聞?lì)悓W(xué)科作為實(shí)踐性很強(qiáng)的一門學(xué)科,在我國(guó)高校招生目錄里已經(jīng)存在多年。“無(wú)冕之王”的稱號(hào)和理想主義的光環(huán),讓新聞學(xué)類專業(yè)備受考生和家長(zhǎng)的追捧。從1998年開(kāi)始,新聞學(xué)類專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線逐年飆升,有時(shí)甚至超出一本線40~70分。報(bào)考人數(shù)多,錄取分?jǐn)?shù)高,這也從一個(gè)側(cè)面凸顯出傳媒業(yè)的入行門檻高和傳媒人才所應(yīng)體現(xiàn)的價(jià)值。
在很多人印象中,新聞學(xué)類專業(yè)應(yīng)該好就業(yè),實(shí)際上,新聞學(xué)類專業(yè)的就業(yè)率并不高。這點(diǎn)可以從教育部有關(guān)部門公布的2004年至2007年連續(xù)四年的本科專業(yè)就業(yè)狀況來(lái)證實(shí)(見(jiàn)下面附表):
據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)表明,不少知名高校新聞學(xué)院新聞學(xué)類畢業(yè)生對(duì)口就業(yè)率,都已經(jīng)大幅下降。包括在北京、上海、廣州、武漢等知名新聞院系分布較為集中的城市,新聞學(xué)類畢業(yè)生的對(duì)口就業(yè)率也呈逐年下降的趨勢(shì)。一方面,畢業(yè)生擠破頭想進(jìn)媒體,卻越來(lái)越難。而另一方面,許多媒體還抱怨找不到理想的畢業(yè)生。究其因,傳統(tǒng)的新聞教育出了問(wèn)題,新聞傳播專業(yè)的畢業(yè)生普遍存在知識(shí)面狹窄,綜合、動(dòng)手能力不強(qiáng)的問(wèn)題。隨著我國(guó)傳媒業(yè)逐步接軌國(guó)際,各個(gè)傳媒集團(tuán)不斷整合,推陳出新,市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)加劇,越來(lái)越需要適應(yīng)新的傳媒業(yè)態(tài)、動(dòng)手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的新聞?lì)惍厴I(yè)生。
傳媒市場(chǎng)需求是人才培養(yǎng)導(dǎo)向。
有調(diào)查顯示,傳媒業(yè)現(xiàn)急需三類人才:一是上崗后就能補(bǔ)位的高素質(zhì)人才;二是既懂新聞,又懂經(jīng)濟(jì)的媒體經(jīng)營(yíng)管理人才;三是精通新媒體業(yè)務(wù)技能的復(fù)合型傳媒人才。
據(jù)專家保守估計(jì),未來(lái)3到5年內(nèi),新媒體人才和媒體融合人才的缺口在60萬(wàn)到80萬(wàn)人之多。新媒體人才急缺的崗位,不僅包括各傳統(tǒng)媒體紛紛自建的網(wǎng)站,也包括發(fā)展快速的新聞門戶網(wǎng)站、專業(yè)網(wǎng)站,還包括極具潛力的掌上媒體、金融機(jī)構(gòu)電子信息服務(wù)平臺(tái)等未來(lái)“新新媒體”。這些單位,幾乎都是盈利能力強(qiáng)、收入水平高、具備國(guó)際化視野、態(tài)勢(shì)良好的優(yōu)質(zhì)企業(yè)。
中國(guó)人民大學(xué)高鋼教授指出,在媒介融合的趨勢(shì)下,傳統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)界限和專業(yè)技能界限都將被更大程度地突破。因此,學(xué)科的組織架構(gòu)需要適應(yīng)媒介融合的趨勢(shì),以保證各個(gè)專業(yè)都具有更強(qiáng)的開(kāi)放性與兼容性。新聞院校應(yīng)嘗試進(jìn)一步打破課堂教學(xué)平臺(tái)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)的界限,讓更多的新聞實(shí)務(wù)課程的日常教學(xué),在仿真的媒體環(huán)境中進(jìn)行,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力。
注重學(xué)生的實(shí)踐能力,雖被很多高校重視,但說(shuō)易行難,學(xué)校難以給學(xué)生提供真實(shí)的實(shí)踐環(huán)境,缺少真正基于未來(lái)媒體形態(tài)的技術(shù)環(huán)境。說(shuō)到實(shí)踐環(huán)境,舉個(gè)例,金陵學(xué)院的媒體融合實(shí)驗(yàn)室里,大三學(xué)生小張的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括參與報(bào)紙、網(wǎng)站、廣播電視、掌媒的采編、制作甚至經(jīng)營(yíng)等工作。這里,“主編”“記者”實(shí)際都是學(xué)生。“記者”們平時(shí)在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)有意思的新聞線索,跟蹤采訪后完成稿件寫(xiě)作,通過(guò)實(shí)驗(yàn)室的采編系統(tǒng)將稿件傳給編輯小張。小張進(jìn)行簡(jiǎn)要的校對(duì)和修改后,再發(fā)給“主編”和“總編輯”(由老師擔(dān)當(dāng)),“總編輯”再幫助學(xué)生分析、指導(dǎo)在采訪和新聞寫(xiě)作中存在的問(wèn)題。這樣的全真環(huán)境,極大地提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,他們可以到實(shí)驗(yàn)室里寫(xiě)稿,開(kāi)統(tǒng)籌會(huì)議,跟老師一起探討問(wèn)題。更重要的是,在這樣的全真環(huán)境,學(xué)生真正提前得到了實(shí)踐鍛煉,也實(shí)現(xiàn)了他們從校園到社會(huì)的過(guò)渡,日后不會(huì)出現(xiàn)“水土不服”的現(xiàn)象。
媒體融合需要全能記者。
“現(xiàn)在你能想象聘請(qǐng)一位不懂電腦的記者嗎?十年后你同樣不能想象聘請(qǐng)一位不能跨媒體工作的記者。”
對(duì)于2008年北京奧運(yùn)會(huì),人們?cè)谟涀◇w育明星那閃耀瞬間的同時(shí),也會(huì)留意到一旁那些手持麥克風(fēng)和“長(zhǎng)槍大炮”(專業(yè)新聞攝影、錄影器材)的記者們。印第安納星報(bào)派出了一名“背囊記者”mattdetrich全程報(bào)道奧運(yùn)。
所謂“背囊記者”,就是掌握了全面的多媒體技能,能夠同時(shí)承擔(dān)文字、圖片、音頻、視頻等報(bào)道任務(wù)的全能型記者。這些記者背一個(gè)包,里面有筆、攝像機(jī)、筆記本電腦、錄音筆等,記者隨時(shí)隨地記錄下突發(fā)的事情。msnbc網(wǎng)站的普勒斯頓門登霍爾就是“背囊記者”的典型,他歷時(shí)半個(gè)月,穿越阿富汗,發(fā)回了大量的文字稿件、靜態(tài)照片、錄音和錄像等,在廣播臺(tái)和網(wǎng)站播出。
可以設(shè)想,你在路上看到一位突發(fā)疾病的老人倒地,好心路人現(xiàn)場(chǎng)施救。作為記者,你的職責(zé)就是記錄下事件本身,并告知公眾發(fā)生了什么。于是你迅速拿出攝像機(jī),將事情經(jīng)過(guò)錄制成短片,在筆記本電腦上簡(jiǎn)單剪輯,通過(guò)系統(tǒng)發(fā)到主編那里,以視頻新聞即時(shí)播出,同時(shí)你撰寫(xiě)的消息稿發(fā)布到了網(wǎng)站上,并且還配有你用數(shù)碼相機(jī)拍攝下的清晰的畫(huà)面……這個(gè)時(shí)候的你,就是全能記者。生活節(jié)奏加快的今天,許多好新聞往往都是“搶”出來(lái)的。培養(yǎng)專業(yè)全能記者,也是目前媒體融合形勢(shì)下的必然需求。
資深的媒體專家陸小華曾經(jīng)表示:每一個(gè)時(shí)代都會(huì)發(fā)生一些規(guī)則性變化。就以新聞?dòng)^為例,在報(bào)紙時(shí)代,“昨日”發(fā)生的就是新聞;在廣播時(shí)代,“今天”發(fā)生的才是新聞;在電視時(shí)代,“現(xiàn)在”正在發(fā)生的才是最符合要求的新聞;而在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,與全球各地正在發(fā)生的新聞同步報(bào)道才叫新聞。人們?cè)?jīng)很長(zhǎng)時(shí)間不承認(rèn)網(wǎng)站是媒體,現(xiàn)在終于承認(rèn)了。承認(rèn)了網(wǎng)站是媒體后,就要研究網(wǎng)絡(luò)媒體會(huì)產(chǎn)生什么影響,會(huì)產(chǎn)生什么新問(wèn)題。更值得我們注意的規(guī)則性變化是媒體間的界限越來(lái)越模糊,新聞信息業(yè)與其他行業(yè)互相進(jìn)入的趨勢(shì)越來(lái)越明顯。
除此之外,高校還在嘗試新專業(yè)及方向的開(kāi)設(shè),如南京大學(xué)金陵學(xué)院在國(guó)內(nèi)高校首次開(kāi)設(shè)媒體融合專業(yè)(方向),已于2007年秋季開(kāi)始招生。2009年,該院又將招收國(guó)內(nèi)首批掌上媒體專業(yè)方向?qū)W生。掌上媒體?很新鮮吧。在手機(jī)全面邁入3g時(shí)代的今天,掌握手機(jī)媒體特性并熟悉其信息發(fā)布流程的人才更是少之又少。掌上媒體專業(yè)的開(kāi)設(shè),為新時(shí)代的傳媒人才培養(yǎng)提供契機(jī)。要知道,新時(shí)代的傳媒人,就是要掌握傳媒業(yè)最前沿的發(fā)展情況。
如何鍛造成新聞人。
學(xué)生力爭(zhēng)在畢業(yè)時(shí)就成為一個(gè)適應(yīng)新形勢(shì)的新聞人,一個(gè)無(wú)論是繼續(xù)深造,還是在各項(xiàng)社會(huì)工作中從事實(shí)際新聞傳播工作都能夠表現(xiàn)卓越的優(yōu)秀人才。
首先,學(xué)生不能坐著等待新聞傳播教育的改革,而是以改革的理念指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),改變慣用的高中時(shí)期的思維方式,不要坐等老師來(lái)“填鴨”,要善于從改革的大趨勢(shì)中找準(zhǔn)方向,為自己的學(xué)習(xí)定位。在完成基本學(xué)業(yè)的同時(shí),圍繞自己的定位,尋找知識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí)、積累知識(shí)。要緊跟時(shí)代步伐提升自身能力,如:媒體集團(tuán)化對(duì)懂管理、會(huì)經(jīng)營(yíng)的人才需求增大,學(xué)生就要有意培養(yǎng)自己管理和營(yíng)銷方面的能力。
再次,要有不怕吃苦的精神。新聞從業(yè)人員面臨著更大的職業(yè)壓力,如果沒(méi)有一定的抗壓能力是很難勝任的,對(duì)于缺乏鍛煉的“80、90后”一代尤為突出。所以新聞傳播專業(yè)的學(xué)生必須要有敢想敢干的精神,那種悶在辦公室寫(xiě)新聞、靠文件資料寫(xiě)新聞已經(jīng)不太適用了,只有從第一線及時(shí)發(fā)回的有價(jià)值新聞才是受眾所歡迎的新聞。
電子信息類專業(yè)就業(yè)前景分析大全(17篇)篇十三
林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護(hù)等部門從事森林培育、森林資源保護(hù)、森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)的工作。
1.具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識(shí);
2.掌握林學(xué)、生物學(xué)、植物保護(hù)學(xué)、環(huán)境科學(xué)學(xué)科的基本理論、基本知識(shí);
6.了解國(guó)內(nèi)外林學(xué)學(xué)科理論前沿、生物工程技術(shù)應(yīng)用前景、林業(yè)科技發(fā)展趨勢(shì)以及林業(yè)生產(chǎn)發(fā)展動(dòng)態(tài)。
林學(xué)專業(yè)就業(yè)方向有很多,就業(yè)前景也比較廣闊,但大家還是要在專業(yè)上努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)習(xí)地更深入。
電子信息類專業(yè)就業(yè)前景分析大全(17篇)篇十四
需要會(huì)計(jì)的地方很多,首先,專業(yè)的會(huì)計(jì)師事務(wù)所、其次,各個(gè)企業(yè)、再其次,政府及非盈利組織。
會(huì)計(jì)掌握的是一個(gè)團(tuán)體的經(jīng)濟(jì)命脈,所以,每一個(gè)團(tuán)體都需要他們。
且每年新增的企業(yè)數(shù)以萬(wàn)計(jì),有企業(yè)產(chǎn)生,就有對(duì)會(huì)計(jì)的需求,所以,會(huì)計(jì)是一個(gè)永不衰退的產(chǎn)業(yè)。
會(huì)計(jì)部門在企業(yè)里絕對(duì)是一個(gè)核心部門,無(wú)論是職工日常工資的下發(fā)、年度獎(jiǎng)金的發(fā)放、出差人員差旅費(fèi)的報(bào)銷等等都得經(jīng)過(guò)會(huì)計(jì)的手。
所以可想而知,企業(yè)的每一份獎(jiǎng)金都會(huì)有你會(huì)計(jì)部門的一份,也不難保證你在企業(yè)里永遠(yuǎn)不會(huì)被邊緣化,所謂的那些裁員、待崗你永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心。
會(huì)計(jì)其實(shí)是一門技術(shù),也可以說(shuō)是一門手藝。
會(huì)計(jì)學(xué)培養(yǎng)人才的方式是縱向培養(yǎng),從初級(jí)會(huì)計(jì)到中級(jí)再到高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),是渾然天成的一條線,每個(gè)階段都是技能和知識(shí)的積累,當(dāng)你掌握了這些技能之后,在任何單位都能很快的上手。
學(xué)工科的女生都知道,由于行業(yè)的關(guān)系,會(huì)受到很嚴(yán)重的性別歧視。
由于會(huì)計(jì)學(xué)歷來(lái)都是女生占主導(dǎo)地位,或者說(shuō)這就是一門女生的學(xué)科。
所以在就業(yè)的過(guò)程中,女生不會(huì)像學(xué)工科的女生那樣遭到很嚴(yán)重的性別歧視。
與此同時(shí),男生學(xué)這個(gè)專業(yè)具有的便是性別優(yōu)勢(shì),物以稀為貴,很多單位在招聘的時(shí)候,都是能要男生就要男生的。
所以,如果男生選擇這個(gè)專業(yè),那么他的就業(yè)情況和機(jī)遇,肯定好于很多學(xué)工科的男生。
會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試、會(huì)計(jì)資格考試(初級(jí)、中級(jí))、高級(jí)會(huì)計(jì)師考試、注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試cpa、注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師、注冊(cè)國(guó)際注冊(cè)內(nèi)部審計(jì)師cia、國(guó)際信息系統(tǒng)審計(jì)師cisa、加拿大注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試cga、特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師考試(acca)、公認(rèn)會(huì)計(jì)技師考試(cat)。
關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)政與金融基礎(chǔ)知識(shí)、稅收基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)、會(huì)計(jì)基本技能、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、政府與非營(yíng)利組織會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)、會(huì)計(jì)崗位實(shí)習(xí)、企業(yè)管理基礎(chǔ)知識(shí)、成本會(huì)計(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、成本會(huì)計(jì)模擬、流通業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、商品知識(shí)、商業(yè)會(huì)計(jì)模擬、金融業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)、金融市場(chǎng)銀行會(huì)計(jì)模擬等。
從一般意義上來(lái)講,國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的主流畢業(yè)生主要成為三類國(guó)際貿(mào)易從業(yè)人員:海關(guān)、商檢、商務(wù)局和貿(mào)易公司的熟練的貿(mào)易業(yè)務(wù)操作員;科研機(jī)構(gòu)的貿(mào)易理論及政策的解讀傳播者;國(guó)家政府的貿(mào)易政策的制定者。
1.貿(mào)易業(yè)務(wù)操作員。
絕大多數(shù)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的同學(xué)經(jīng)過(guò)4年的本科學(xué)習(xí),都會(huì)成為熟練的貿(mào)易業(yè)務(wù)操作員。
貿(mào)易業(yè)務(wù)操作員是指那些熟悉貿(mào)易流程,為企業(yè)達(dá)成外貿(mào)交易提供服務(wù)的人員。
例如,企業(yè)商務(wù)談判中熟悉貿(mào)易條款,能為企業(yè)選擇合適的交易方式的人員;為企業(yè)提供包括訂立運(yùn)輸合同、租船訂艙、貨物運(yùn)輸及裝卸、出口報(bào)關(guān)報(bào)檢等服務(wù)的貨物代理;通過(guò)了國(guó)家報(bào)關(guān)員資格考試,幫助企業(yè)順利通關(guān)的報(bào)關(guān)員;熟悉信用證流程,能正確審單、制單完成信用證結(jié)算的人員等。
如果一家企業(yè)到國(guó)外去進(jìn)行商務(wù)談判,主談人肯定是這家公司的領(lǐng)導(dǎo),談判人員至少要包括1個(gè)技術(shù)人員——處理各種技術(shù)問(wèn)題;1個(gè)財(cái)務(wù)人員——合理分析價(jià)格;以及1個(gè)貿(mào)易人員——具體負(fù)責(zé)合同交易條款。
這一類人才都是接觸最基本的實(shí)際業(yè)務(wù),要求能夠熟悉并完成某一個(gè)或某幾個(gè)貿(mào)易流程。
2.貿(mào)易理論及政策的解讀傳播者。
高校從事國(guó)際貿(mào)易專業(yè)學(xué)科教育與研究的教師、研究員、國(guó)家貿(mào)易政策解說(shuō)者就是貿(mào)易理論及政策的解讀傳播者。
現(xiàn)代國(guó)際貿(mào)易理論起源于西方,約束交易的法規(guī)慣例也大多是由國(guó)際商會(huì)的機(jī)構(gòu)制定的,將這些內(nèi)容引入國(guó)內(nèi)就需要有專門人員的分析介紹。
一般的,跨國(guó)大型企業(yè)更關(guān)注對(duì)國(guó)家貿(mào)易政策的解讀,他們會(huì)及時(shí)調(diào)整企業(yè)戰(zhàn)略,保持其行業(yè)內(nèi)的領(lǐng)先地位。
3.貿(mào)易政策的制定者。
貿(mào)易政策的制定者一般指在國(guó)家政府機(jī)關(guān)或民間行業(yè)組織內(nèi)制定對(duì)貿(mào)易方式產(chǎn)生影響的政策法規(guī)的人員。
加入wto以后,中國(guó)國(guó)際貿(mào)易各類業(yè)務(wù)不斷向縱深發(fā)展,中國(guó)政府的入世承諾不能直接影響企業(yè)對(duì)外貿(mào)易活動(dòng),而是要通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)相關(guān)法規(guī)的修改和制定才能直接約束企業(yè)行為,這一過(guò)程就需要大量的專業(yè)人才。
2009年,有調(diào)查機(jī)構(gòu)做了一項(xiàng)有關(guān)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的就業(yè)情況的基礎(chǔ)調(diào)查。
調(diào)查顯示了國(guó)際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生3年內(nèi)的薪酬情況。
(1)畢業(yè)生1年薪酬:69%的國(guó)際貿(mào)易專業(yè)學(xué)生畢業(yè)1年后的薪酬在2000元以下,薪酬在3000元以上的比例為16%。
(2)畢業(yè)2年薪酬:54%的國(guó)際貿(mào)易專業(yè)學(xué)生畢業(yè)2年后薪酬在2000元以下,薪酬在3000元以上的比例為22%。
(3)畢業(yè)3年薪酬:44%的`國(guó)際貿(mào)易專業(yè)學(xué)生畢業(yè)3年后的薪酬在2000元以下,薪酬在3000元以上的比例為23%。
國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的畢業(yè)生可以到政府對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)管理部門從事外貿(mào)管理工作,到外貿(mào)企業(yè)從事對(duì)外貿(mào)易業(yè)務(wù)及國(guó)際市場(chǎng)的營(yíng)銷工作,到國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)綜合部門、商業(yè)部門、涉外企業(yè)、合資企業(yè)、大型工商貿(mào)易公司或企業(yè)從事貿(mào)易經(jīng)濟(jì)實(shí)務(wù)操作和經(jīng)營(yíng)管理工作,到各大高等院校、科研單位從事教學(xué)及科研工作等。
四、國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的就業(yè)潛在行業(yè)。
1.市場(chǎng)/公關(guān)。
職業(yè)概況:企業(yè)通過(guò)媒介的介紹、傳播,和觀眾的交流、溝通和互動(dòng),在公眾面前樹(shù)立并強(qiáng)化公司的品牌形象,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得先機(jī)。
而在這一系列活動(dòng)安排中,專業(yè)公關(guān)是企業(yè)的好幫手。
前景詮釋:隨著渠道管理的盛行,公關(guān)人才的需求看漲,這個(gè)行業(yè)對(duì)人員的素質(zhì)要求很高,需要有很強(qiáng)的溝通能力和問(wèn)題解決能力,晉升到總監(jiān)級(jí)更需經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的奮斗。
2.營(yíng)銷人員。
職業(yè)概況:國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易同樣需要懂得專業(yè)業(yè)務(wù)的營(yíng)銷人才。
尤其是在金融危機(jī)后,企業(yè)在對(duì)外貿(mào)易上,開(kāi)始重視專業(yè)知識(shí)的作用,有國(guó)際貿(mào)易專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)的銷售職位,逐漸成為市場(chǎng)需求最旺盛的職位類別之一。
薪酬水平:在銷售這個(gè)職位上,報(bào)酬的差別很大,不少職位的基礎(chǔ)工資很少,因?yàn)閳?bào)酬完全建立在銷售業(yè)績(jī)的基礎(chǔ)上,每做成一筆生意都可以得到傭金。
對(duì)于工資建立在銷售業(yè)績(jī)上的銷售人員來(lái)講,壓力是巨大的。
但同時(shí),回報(bào)也是巨大的。
前景詮釋:優(yōu)秀的銷售人員需要的素質(zhì)包括了積極的進(jìn)取心、堅(jiān)持不懈的態(tài)度、與其他人良好溝通的技巧、給人信任度以及在商談中營(yíng)造舒適氛圍的能力。
3.行政/后勤。
職業(yè)概況:一般以國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)為主的企業(yè),要求行政/后勤從業(yè)人員有國(guó)際貿(mào)易專業(yè)知識(shí)背景,這樣能夠更好的服務(wù)于本企業(yè)的日常業(yè)務(wù)。
前景詮釋:每家公司針對(duì)行政人員,都有公司不同的需要。
但是行政人員不僅要有企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)的專業(yè)知識(shí)背景,還需要財(cái)務(wù)管理等知識(shí)的支撐。
電子信息類專業(yè)就業(yè)前景分析大全(17篇)篇十五
在影視藝術(shù)專業(yè)中,編導(dǎo)是近幾年招考人數(shù)最多、就業(yè)形式最好的專業(yè)之一。各高校在選拔此類人才時(shí),重點(diǎn)考察的是綜合能力可塑性。進(jìn)入高校后,編導(dǎo)類學(xué)生在語(yǔ)言表達(dá)、交際能力、人生觀、價(jià)值觀、社會(huì)事務(wù)分析分辨能力、民俗風(fēng)情把握能力、心理學(xué)等各方面都會(huì)有大幅提高。因此在時(shí)下就業(yè)形式嚴(yán)峻的情況下,編導(dǎo)類畢業(yè)生就業(yè)依然占據(jù)上風(fēng),據(jù)國(guó)家有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),編導(dǎo)畢業(yè)生一次性就業(yè)率:99.30%。
另外,編導(dǎo)、導(dǎo)演是各類電影電視節(jié)目的總指揮,該專業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)這方面的人才。一臺(tái)精彩的節(jié)目,好的編導(dǎo)必不可缺,編導(dǎo)、導(dǎo)演是整個(gè)節(jié)目的核心。有才華的編導(dǎo)已經(jīng)成為各個(gè)電視臺(tái)的爭(zhēng)搶對(duì)象。
電子信息類專業(yè)就業(yè)前景分析大全(17篇)篇十六
學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一,是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段,又是發(fā)展最快的時(shí)期,適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對(duì)幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展,無(wú)一不與適當(dāng)、正確的學(xué)前教育有關(guān),尤其是智力方面的學(xué)前教育。學(xué)前智育是一個(gè)多方面的培養(yǎng)過(guò)程。學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,并具有先進(jìn)教育理念,綜合藝術(shù)特長(zhǎng)的人才,為學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、特殊教育學(xué)校與機(jī)構(gòu)輸送從事兒童綜合藝術(shù)教育的教師和社會(huì)工作者,培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)地掌握音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、戲劇等藝術(shù)學(xué)科基本理論與技能,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)人文社會(huì)科學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)的基本理論。
電子信息類專業(yè)就業(yè)前景分析大全(17篇)篇十七
編導(dǎo)專業(yè)就業(yè)前景,說(shuō)得直白一點(diǎn)就是關(guān)注收入問(wèn)題,有的同學(xué)覺(jué)得電視臺(tái)等專業(yè)媒體,收入應(yīng)該是很豐厚的,其實(shí)并不是這樣,剛畢業(yè)的時(shí)候,進(jìn)入一個(gè)單位,其實(shí)最主要的是適應(yīng)具體工作,在實(shí)踐中培養(yǎng)個(gè)人能力和工作能力,在這個(gè)階段,一般的工作待遇不會(huì)太高,這可能和許多考生的內(nèi)心期望有一些落差。但是,作為一個(gè)剛畢業(yè)的編導(dǎo)專業(yè)考生來(lái)說(shuō),把握實(shí)踐的機(jī)會(huì),爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)中充實(shí)自己才是最重要的。
只要我們的業(yè)務(wù)水平過(guò)硬的話,收入自然會(huì)提高。
編導(dǎo)專業(yè)的同學(xué)還有一條就業(yè)的道路就是進(jìn)入一些大的影視公司或者廣告公司等。在這樣的公司,同樣可以發(fā)揮我們的專業(yè)技能。而且一般來(lái)講待遇會(huì)比電臺(tái)電視臺(tái)等單位高出一塊。
如果我們?cè)诰帉?dǎo)某一項(xiàng)專業(yè)領(lǐng)域中有很強(qiáng)的個(gè)人能力和興趣的話,也可以選擇做自由工作者,比如專業(yè)攝影師、獨(dú)立電影制作人、自由撰稿人等等。當(dāng)然從事這些工作不只需要專業(yè)領(lǐng)域的技能,還需要個(gè)人有很強(qiáng)的藝術(shù)感受力和個(gè)人審美能力。筆者以前在電視臺(tái)工作的時(shí)候,有一個(gè)做后期編輯工作的同事,很喜歡電影拍攝,后來(lái)就辭職做了獨(dú)立電影制片人,拍攝了一些實(shí)驗(yàn)影片,現(xiàn)在在業(yè)內(nèi)已然小有名氣。
說(shuō)到底,編導(dǎo)專業(yè)的就業(yè)前景還是非常寬泛的,在專業(yè)學(xué)習(xí)中,我們可以把自己培養(yǎng)成一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的全才也可以就專業(yè)中某一項(xiàng)成為一個(gè)高端人才。無(wú)論哪一樣,都可以有很好的職業(yè)前景。在這里要說(shuō)明的一點(diǎn)是,很多編導(dǎo)專業(yè)的同學(xué)在學(xué)習(xí)編導(dǎo)之前就是奔著進(jìn)電視臺(tái)的目的去的。其實(shí)很多電臺(tái)也很有發(fā)展,現(xiàn)在隨著汽車的普及,電臺(tái)作為車載傳媒最有效的媒體,已經(jīng)越來(lái)越煥發(fā)出新的生命力,如果我們有很好的創(chuàng)意和敬業(yè)精神的話,電臺(tái)也一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
當(dāng)業(yè)務(wù)水平已過(guò)硬時(shí),有四條路可走。
1、繼續(xù)留在電視臺(tái)或電臺(tái),謀求更精更強(qiáng),若是在臺(tái)聘下,工作和收入都較穩(wěn)定。但是電視臺(tái)作為“國(guó)企”,起碼一定時(shí)期內(nèi)是如此,有許多規(guī)則會(huì)使很多人受到約束。事實(shí)上電視臺(tái)并不是最好的出路,但是最令人神往!
2、進(jìn)入私營(yíng)為主的影視公司。廣告公司或者是文化傳播公司,主要也是涉及到后期剪輯和與具體拍攝相關(guān)的各種工作,比方說(shuō)進(jìn)入某個(gè)影視公司承辦的攝制組,像燈光、聲音、場(chǎng)記。導(dǎo)演助理、攝像助理等等。我有同學(xué)在長(zhǎng)春也開(kāi)了幾個(gè)店,生意還不錯(cuò),主要是接一些個(gè)人影視制作什么的,在宜春電腦城,一朋友也開(kāi)了一個(gè)店,貌似生意還不錯(cuò),當(dāng)然,有一定的風(fēng)險(xiǎn)的。進(jìn)入這種公司的前提是業(yè)務(wù)能力極強(qiáng)才可以,因?yàn)橐杂麨橹鞯乃綘I(yíng)公司的人員都是人少精悍的。這個(gè)工作薪水較高,但也有其不穩(wěn)定性。當(dāng)然,年輕人要大膽的去闖!
3、行政部門你也可以選擇,像各地的廣播電視局,不過(guò)金錢、路子加能力,樣樣不能少。
4、自由職業(yè),這是需要藝術(shù)感和勇氣的,如果你喜歡拍攝什么的,可以自己整,那樣自由多了,任何一個(gè)行業(yè)都有做的好的做的不好的,關(guān)鍵是自己的能力!
還有很重要的一點(diǎn),學(xué)的雖然是編導(dǎo),編導(dǎo)與導(dǎo)演、攝像、編劇等職業(yè)之間是由很大關(guān)聯(lián)的,我們編導(dǎo)通過(guò)自己的努力,照樣可以成為大導(dǎo)演!