在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)表達(dá)幸福的說(shuō)說(shuō)一
稻田旁邊有一個(gè)池塘。池塘很大。魚(yú)在水里游來(lái)游去，看起來(lái)很舒服。水面上還挺立著幾朵蓮花。望著白蓮花，我不禁想起那句名言“不染泥，保持漣漪清晰，但不作惡”。仔細(xì)看池底，藍(lán)天白云水草游魚(yú)真美！
我閉上眼睛，享受著窗外的新鮮空氣。我用力呼吸，仿佛害怕空氣會(huì)“跑掉”。
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，不知道什么時(shí)候窗外的稻田中央出現(xiàn)了一座小房子。房子前面有幾個(gè)彎曲的架子。整個(gè)架子被藤蔓和牽牛花藤蔓包圍著。屋前幾個(gè)老人正坐著聊天，臉色好安詳。房子后面不時(shí)傳來(lái)頑皮孩子玩耍的聲音。稻田里的男男女女正在慢慢收割莊稼。他們臉上幸福的表情無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。一切都那么平靜。我羨慕他們，向往“窗外的世界”。于是我閉上眼睛，沉浸在這份幸福中。
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，它出現(xiàn)在我眼前，但是窗外的景象不再那么平靜。路上車(chē)輛擁堵，尾氣和煙霧讓人聞著很不舒服。窗外的世界塵土飛揚(yáng)，男男女女爭(zhēng)先恐后地?cái)D公交車(chē)。
失望之余，我關(guān)上了窗戶(hù)。
我不會(huì)把那天遇到的場(chǎng)景告訴任何人，我會(huì)永遠(yuǎn)保守這個(gè)秘密。
有關(guān)表達(dá)幸福的說(shuō)說(shuō)二
我是一個(gè)容易感動(dòng)的人。別人一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句溫暖的問(wèn)候，一次及時(shí)的幫助……常常會(huì)激起我心中的漣漪，甚至使我眼眶潮熱。有時(shí)躺在被窩里或在桔黃的燈下，回味那些令我感動(dòng)的人與事，我的內(nèi)心便充溢著幸福和溫暖。感動(dòng)真的是一種美好的情愫，值得我好好地珍惜她，細(xì)細(xì)地品味她，盡情地享受她。
當(dāng)我幸運(yùn)的成為一名幼兒園老師時(shí)，我的這種感動(dòng)就越發(fā)強(qiáng)烈，而它的源泉就來(lái)自于我的孩子們，是他們給了我無(wú)限的感動(dòng)，是他們讓我重新審視自己，是他們讓我更進(jìn)一步解讀生活。
感動(dòng)，不僅是心中一片溫暖，也不僅是熱淚盈眶時(shí)的無(wú)言，也不僅僅是從內(nèi)心頓生的沖動(dòng)；它是如春風(fēng)般無(wú)聲的輕柔，它是像夏雨過(guò)后晴空中彩虹般的燦爛，它是……生命中的感動(dòng)，不僅要用眼睛去發(fā)現(xiàn)，還要用心去體味。
今年的冬天特別的冷，而我又是個(gè)最怕冷的人。記得一次戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，我感覺(jué)特別的冷，于是不停的搓手。謝婕妤跑到我的身邊問(wèn)我：“蔡老師，你很冷嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是呀，老師好冷，”“喔，老師，我的手很暖和的，我給你捂捂手吧，”“不…”還沒(méi)等我說(shuō)完，我的手已在她的小手中了。突然，有好多的孩子跑過(guò)來(lái)，把他們那一雙雙小手伸到我手里，“老師，我的手也很暖和的，不信，你捂捂，”剎那間，一雙雙肉乎乎、暖融融的小手，給了我一股暖流，它直通心臟，然后隨血液流向全身的各個(gè)部位。此時(shí)此刻，我的眼眶濕潤(rùn)了，再也沒(méi)有任何言語(yǔ)，因?yàn)樵俣嗟难哉Z(yǔ)不能準(zhǔn)確地表達(dá)我當(dāng)時(shí)的感受，她的美麗是無(wú)法用任何絢麗的詞句形容的，她們的善良在這短暫的動(dòng)作當(dāng)中表現(xiàn)得淋漓盡致，有一種力量讓我用力去抱住這些可愛(ài)的孩子，許久，許久…
曾記得在我剛開(kāi)始做老師時(shí)，一些多年不見(jiàn)的朋友都會(huì)問(wèn)：你的薪水高嗎？你的待遇不錯(cuò)吧？而我只是笑而不答。說(shuō)起來(lái)，教師這份職業(yè)到底給了我什么？一份可以矜持的心態(tài)，一種相對(duì)安定的生活，一個(gè)三餐準(zhǔn)時(shí)的習(xí)慣，我不知道，或許都有吧，又或許都不全是吧。身為一名教師，從此就有了一份以愛(ài)為主題的職業(yè)，愛(ài)別人，是一種發(fā)自靈魂的芬芳，一種深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就會(huì)縈繞成一團(tuán)幸福，緊緊裹住我的心靈。
孩子們讓我體驗(yàn)了生命中許多的第一次，讓我無(wú)數(shù)次的體驗(yàn)幸福的快樂(lè)，更讓我體會(huì)到了孩子們給予我的那一份深情。一次，我站在兩張桌子疊起來(lái)后的第三張椅子上，準(zhǔn)備在天花板上掛孩子們制作的東西，不小心一腳踏空，摔到了第一張桌子上，疼痛使我趴在桌上一動(dòng)不能動(dòng)，連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，孩子們忽地圍了上來(lái)，叫著：“老師，老師，你怎么了！”“老師你哪里摔痛了，我?guī)湍闳嗳唷薄袄蠋煟覀儙愕结t(yī)院去”，可是，我根本沒(méi)力氣回答他們的問(wèn)題，疼痛使我的臉色很難看，這時(shí)，我只隱約聽(tīng)見(jiàn)孩子們焦急的、但又無(wú)可奈何的聲音······，我強(qiáng)忍著疼痛從桌子上爬了下來(lái)，孩子們一擁而上，不知是誰(shuí)說(shuō)了一句“我們給老師揉揉吧”，只感覺(jué)無(wú)數(shù)雙溫暖的小手撫在了我的腰間，我胸中熱潮翻涌，眼前頓時(shí)模糊了，如果您沒(méi)有做過(guò)老師，也許很難體會(huì)這份心情，但這確實(shí)是一個(gè)老師最值得驕傲的時(shí)候了，這是我們用滿(mǎn)腔的愛(ài)換取的一份厚禮——一份世俗的天平無(wú)法衡量的感情，一份別人無(wú)法得到的幸福。
諸如此類(lèi)的感動(dòng)時(shí)常發(fā)生，孩子們讓我感到驕傲。也許這種小事在別人的眼中根本沒(méi)什么特別，然而對(duì)我而言，就覺(jué)得十分的珍貴，這些小事是我一輩子不能忘懷的事情。
一個(gè)人的生命是有限的，我們?cè)鯓幼尪虝旱纳癫屎绨憬k麗多彩呢？曾有位名人說(shuō)到：“美麗處處可見(jiàn)，只是人的肉眼沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)。”在幼兒園的每一天，看到的是童貞的天真無(wú)邪，感觸到的是童心的美麗可愛(ài)，欣賞到的是童年的雛形藝術(shù)，那是一般人所體會(huì)不到的真諦，我在被孩子們感動(dòng)的同時(shí)，也在想：時(shí)刻被感動(dòng)所包圍的孩子，長(zhǎng)大后也一定會(huì)成為一
個(gè)擁有細(xì)膩的情感世界和豐富的精神世界的高尚的人。
感動(dòng)孩子，讓我們用賞識(shí)的目光去注視他們——夸美紐斯很久很久前就指出，應(yīng)當(dāng)像尊重上帝一樣尊重孩子。因?yàn)槿说木裆凶畋举|(zhì)的需求就是渴望得到賞識(shí)。我們要時(shí)時(shí)處處用一雙慧眼發(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，及時(shí)給予欣賞、贊美，讓孩子在“我是好孩子”的心態(tài)中覺(jué)醒，而不是讓他們?cè)凇拔沂菈暮⒆印钡囊饽钪谐翜S。我們的每一個(gè)鼓勵(lì)、賞識(shí)都是一個(gè)無(wú)窮的動(dòng)力源泉，甚至?xí)寣W(xué)生感動(dòng)一輩子。
感動(dòng)孩子，讓我們和孩子一起生活在美好的童話(huà)世界——我們可以沒(méi)有安徒生、格林兄弟的才華，但我們可以擁有他們一樣的童心，和孩子們一起嬉戲、學(xué)習(xí)，用他們的眼光去看待一切，對(duì)孩子設(shè)身處地的想象、理解和愛(ài)。在這個(gè)童話(huà)世界里，我們永遠(yuǎn)是孩子中的一員，讓他們感到我們和他們是同一棵樹(shù)上兩片相同的葉子，在風(fēng)中吹拂著相同的韻律。可以說(shuō)，沒(méi)有比找到自己的知己更能令人感動(dòng)的事了，孩子亦是如此。
行走在童心的世界，我倍感驕傲與自豪，選擇幼教，我就選擇了微笑與歡樂(lè)，感動(dòng)與幸福。
有關(guān)表達(dá)幸福的說(shuō)說(shuō)三
我們擦身而過(guò)
風(fēng)卷起了沉睡的什么
情緒在慫恿撐開(kāi)了懵懂
有一種沖動(dòng)yeah
決定不沉默
畢竟有感覺(jué)的人不多
我不想就此錯(cuò)過(guò)
眼睜睜看愛(ài) 就這樣過(guò)嗎
至少我和你 可以說(shuō)說(shuō)話(huà)
證明剛剛發(fā)生過(guò)什么
用表白換一份期待
能不能就少一點(diǎn)忐忑無(wú)奈
心還 繞著你徘徊
難道真是愛(ài)
淚水流過(guò)才明白
愛(ài)不愛(ài)原來(lái)心里早已存在
幸福不在千里外
讓我勇敢表達(dá)愛(ài)
眼睜睜看愛(ài) 過(guò)嗎
至少我和你 可以說(shuō)說(shuō)話(huà)
證明剛剛發(fā)生過(guò)什么
用表白換一份期待
能不能就少一點(diǎn)忐忑無(wú)奈
心還 繞著你徘徊
難道真是愛(ài)
淚水流過(guò)才明白
愛(ài)不愛(ài)原來(lái)心里早已存在
幸福不在千里外
讓我勇敢表達(dá)愛(ài)
用表白換一份期待
能不能就少一點(diǎn)忐忑無(wú)奈
心還 繞著你徘徊
難道真是愛(ài)
淚水流過(guò)才明白
愛(ài)不愛(ài)原來(lái)心里早已存在
幸福不在千里外
讓我勇敢表達(dá)愛(ài)
有關(guān)表達(dá)幸福的說(shuō)說(shuō)四
淅淅瀝瀝的春雨帶來(lái)了春天的氣息，一條絢麗的七色彩虹調(diào)皮地跳出來(lái)，嗅著新的自然空氣。突然覺(jué)得雨后的世界是那么的透明，我容不下任何雜質(zhì)，一切都是那么的寧?kù)o：鳥(niǎo)兒散落在藍(lán)天媽媽的懷抱里，花兒在風(fēng)姑娘的伴奏下翩翩起舞。我知道這時(shí)候他們很開(kāi)心。幸福的哪種顏色屬于彩虹？
幸福的顏色是黃色。從前，你回家晚了有沒(méi)有注意到家里的閃光燈？那盞黃燈難道不是我母親“小心翼翼地縫紉和徹底地修補(bǔ)，害怕延誤會(huì)讓他晚回家”的擔(dān)憂(yōu)嗎？同時(shí)也在散發(fā)著溫暖和關(guān)懷的光芒。它想盡力照亮你回家的路，因?yàn)榇丝棠愕募胰苏辜钡氐却闫桨矚w來(lái)。那不是幸福嗎？是的，也許這盞燈沒(méi)有霓虹燈那么華麗，但卻有家的溫暖。加快回家的步伐，不要讓家人擔(dān)心。
幸福的顏色是大紅色。看到愛(ài)人手里捧著一大堆鮮紅的玫瑰是什么感覺(jué)？這就是幸福。讓他捧著玫瑰，用幸福的光芒包圍你，靜靜地感受那一刻。他堅(jiān)持“越變?cè)綄挘啦缓蠡冢瑸橐潦谷算俱病保悴粸橹畡?dòng)容嗎？玫瑰的香味會(huì)很快覆蓋你。快把這朵快樂(lè)美麗的花帶走，讓它帶你進(jìn)入一段快樂(lè)的旅程…
幸福的顏色是白色。白滑的奶油也是幸福之神。當(dāng)你過(guò)生日時(shí)，一個(gè)大奶油蛋糕是不可或缺的主角。家人朋友會(huì)在你臉上抹一把白霜，你會(huì)笑著反擊。最后，對(duì)視一笑。還有什么可以表達(dá)你們的親密？只有這個(gè)面霜可以。是的，“生活需要充滿(mǎn)歡樂(lè)。”有人愛(ài)有人傷。這不是幸福嗎？
幸福最美麗的顏色是彩虹。它涵蓋了世間萬(wàn)物的一切幸福，五彩繽紛的彩虹是幸福的最大源泉。暴風(fēng)雨過(guò)后，彩虹終于出現(xiàn)了。那不是幸福嗎？無(wú)論旅途多么艱辛，當(dāng)我們想到這條彩虹的時(shí)候，就應(yīng)該大聲對(duì)自己說(shuō)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些。”此時(shí)，我們的心是甜蜜的。這條彩虹是風(fēng)雨贏得的。能不開(kāi)心嗎？
很多人一生都在追求自己所謂的幸福，比如名利，卻沒(méi)有意識(shí)到自己放棄了多少次擁有真正幸福的機(jī)會(huì)，比如夫妻和睦，對(duì)孩子孝順，孩子跪下的時(shí)候后悔一輩子。很多人從來(lái)沒(méi)有刻意追求幸福，幸福之花已經(jīng)在身邊綻放。
不要刻意追求快樂(lè)，把握生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，也許一點(diǎn)點(diǎn)刺痛也是快樂(lè)的來(lái)源。
有關(guān)表達(dá)幸福的說(shuō)說(shuō)五
在人生中，父母的目光是必不可少的，這些目光像線一樣纏繞著你，有時(shí)纏的你喘不過(guò)氣，但更多時(shí)候，帶給你的是溫暖和幸福。
題記
父母是不善于表達(dá)的人，但我卻能在父母的目光中抓到大把的關(guān)心和寵愛(ài)，塞滿(mǎn)心里那個(gè)叫幸福的容器。
每天，我從學(xué)校回來(lái)時(shí)，父母總是接過(guò)我的書(shū)包，然后想說(shuō)些什么，那些話(huà)語(yǔ)卻總被父母藏在嘴里，然后轉(zhuǎn)化成縷縷溫和的目光將我包圍。雖然父母只說(shuō)一句“回來(lái)了，餓嗎？”但從父母那憐愛(ài)的目光中我感到了那暖暖的愛(ài)，即使再累，也會(huì)瞬間充滿(mǎn)活力。
記得有一次我在周末補(bǔ)課后回家，回來(lái)的路上堵車(chē)了，公交車(chē)在路上就像一只背著沉重殼的蝸牛，在地上慢慢地爬行，我看著窗外，晚霞已經(jīng)掛在了天上，頓時(shí)，一種莫名的火漫上心頭，回到家里已經(jīng)滿(mǎn)天星星了。父母見(jiàn)到我，不由分說(shuō)的吵了我一頓，我煩躁的想要反抗，可是，當(dāng)我看到父母時(shí)，我滿(mǎn)心煩躁瞬間被澆滅了，父母滿(mǎn)頭大汗，像尋找我已經(jīng)多時(shí)。眼中的擔(dān)心和怪罪像兩片刀片向我射來(lái)。父母對(duì)我的擔(dān)心和在乎讓我無(wú)從開(kāi)口，愣了半天，才開(kāi)始向父母解釋?zhuān)改嘎?tīng)完我說(shuō)的話(huà)，目光中的怪罪蕩然無(wú)存，取而代之的是憐愛(ài)。父母憐愛(ài)的目光就像兩只大手，將我緊緊的擁入懷抱，將外面的寒冷和我的委屈統(tǒng)統(tǒng)趕走。我的心就像一片紙，輕輕的，輕輕的沉入憐愛(ài)這片海里。再也不為父母的誤會(huì)而煩惱。
還有一次，我在一次比賽上失利，感覺(jué)就像被扔到了一個(gè)幽深，寒冷的峽谷，無(wú)助，自責(zé)的心情像潮水一般涌來(lái)。這時(shí)父母走過(guò)來(lái)，定定的望了我一會(huì)，我讀懂了他們的目光，是給我安慰，鼓勵(lì)，是讓我下次加油，是說(shuō)明他們不怪我.....我感到像有人把我從峽谷深處拉到有陽(yáng)光的地方。心中的傷感煙消云散。
目光的含義是無(wú)價(jià)的，它能帶給你任何話(huà)語(yǔ)都無(wú)法說(shuō)明的東西。
有關(guān)表達(dá)幸福的說(shuō)說(shuō)六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是“我愛(ài)祖國(guó)”。
“五十六個(gè)星座五十六枝花，五十六組兄弟姐妹是一家，五十六種語(yǔ)言匯成一句話(huà)，愛(ài)我中華愛(ài)我中華愛(ài)我中華……”是啊!我們離不開(kāi)祖國(guó)。
為什么人們總是把祖國(guó)比作母親?有人說(shuō)：“祖國(guó)用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們。”有人說(shuō)：“祖國(guó)用她那寬廣的胸懷抱大了我們。”這當(dāng)然都是對(duì)的。因?yàn)闊o(wú)論其他的什么詞匯，都表達(dá)不出我們對(duì)祖國(guó)的深厚感情，而只有“母親”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng)、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情.
是啊，祖國(guó)母親，母親祖國(guó)，就是這樣緊密相連，連成了一體。
朋友，當(dāng)你聆聽(tīng)孩子歌唱《世上只有媽媽好》時(shí)，你可能感覺(jué)到母親對(duì)孩子的重要;當(dāng)你欣賞潘美辰的《我想有個(gè)家》時(shí)，你可能體會(huì)到家庭在你心目中的位置。可是朋友，當(dāng)你聽(tīng)到殷秀梅的《祖國(guó)啊，我永遠(yuǎn)熱愛(ài)您》的時(shí)候你可曾掂量過(guò)祖國(guó)在你心中的分量?又可曾想過(guò)如何去熱愛(ài)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)
孩子熱愛(ài)母親，是因?yàn)槟赣H給了他偉大的母愛(ài);我們熱愛(ài)家庭，是因?yàn)榧彝ソo了我們暴風(fēng)雨后的寧?kù)o。我們要熱愛(ài)祖國(guó)，則是因?yàn)樽鎳?guó)給了我們更為珍貴的東西沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們孩子的活潑和家庭的安寧沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們所擁有的一切!?
正因?yàn)樽鎳?guó)與個(gè)人是這樣息息相關(guān)，所以，蘇武可以忍辱負(fù)重，牧羊風(fēng)雪;霍去病可以為將報(bào)國(guó)，有家不還;譚嗣同可以去留肝膽，笑傲刀叢;孫中山也可以百折不回，上下求索……循著歷史的源頭，走到今天，我們不難發(fā)現(xiàn)，一部中國(guó)史，其實(shí)就是一部愛(ài)國(guó)史!?
當(dāng)祖國(guó)貧窮的時(shí)候，她的人民就挨餓受凍;當(dāng)祖國(guó)弱小的時(shí)候，她的人民就受辱被欺;當(dāng)祖國(guó)富裕的時(shí)候，她的人民就快樂(lè)幸福;當(dāng)祖國(guó)強(qiáng)大的時(shí)候，她的人民就昂首挺胸!
歷史上，多少中華兒女像熱愛(ài)自己的鄉(xiāng)親那樣熱愛(ài)自己的祖國(guó)。屈原抱石投江，為的是祖國(guó);文天祥慷慨悲歌，為的是祖國(guó);陸游作詩(shī)示兒，為的是祖國(guó)。譚嗣同面對(duì)刀殂，臉不變色，他念念不忘的也是祖國(guó)。為了祖國(guó)，一代又一代的英雄兒女獻(xiàn)出了自己的熱血和生命。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“惟有民族魂是值得寶貴的，惟有它發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步。”我們是祖國(guó)母親的兒女，在黨的關(guān)心和教育下，我們正在茁壯成長(zhǎng)，我們要牢記黨的教導(dǎo)，提高自身素質(zhì)，學(xué)好科學(xué)技術(shù)，把自己培養(yǎng)為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義接班人，我們要承前起后，高舉鄧小平理論偉大幟旗。我們要用熱血來(lái)復(fù)蘇母親的生機(jī)，用生命來(lái)煥發(fā)母親青春的光彩吧!
謝謝大家!
有關(guān)表達(dá)幸福的說(shuō)說(shuō)七
一朵形態(tài)萬(wàn)千的云，一把古典樸素的吉他，一支優(yōu)美雅致的舞蹈……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是我生活中的小歡喜，它們?cè)谖业纳谐健⑻剑钗倚腋o(wú)比。
我喜歡觀云，不論是一天中的什么時(shí)刻，我都喜歡看窗外的云。早晨，金黃的陽(yáng)光灑在潔白的云上，帶來(lái)無(wú)限活力;正午，萬(wàn)里無(wú)云，天空澄澈得如同清水洗過(guò);
即使到了夜晚，天也不是全黑的，深紫色的夜空中飄著幾片若有若無(wú)的薄云，像是給月亮披上一層輕紗。世界上沒(méi)有兩朵一模一樣的云，云的姿態(tài)萬(wàn)千，讓我著迷，我的心也因此而變得寧?kù)o。
我還喜歡彈吉他。深秋的傍晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)，吹著風(fēng)，自彈自唱。手指按在品上，指尖掃過(guò)琴弦，彈出心中的節(jié)奏，唱出心底的思緒。
古典吉他渾厚的音律，訴說(shuō)著秋天的傷感，傳遞出古樸的意境。g和弦的根音，撫平青春的不安，拂去迷茫的思緒。吉他，表達(dá)我的靈魂。
我最喜歡的是跳舞。舞臺(tái)的主角，演著獨(dú)角戲，全場(chǎng)目光集中在一人身上。輕盈的芭蕾裙，衣紗輕揚(yáng)，在燈光下如夢(mèng)般美好。立起足尖，抬腿、旋轉(zhuǎn)都顯得那么高貴。線條無(wú)限延長(zhǎng)，優(yōu)雅從骨子里散發(fā)出來(lái)，使每一根發(fā)絲都在舞動(dòng)，在閃閃發(fā)光。一顰一笑也吸引著觀眾的視線，配合著音樂(lè)情緒，讓人神魂顛倒，一曲終畢，掌聲雷動(dòng)。
可我不僅喜歡享受在舞臺(tái)上的美好，也喜歡在練功房里揮灑著汗水。壓腿的痛，控退的累，練習(xí)流下的每一滴汗水，都是我長(zhǎng)功的印證。拼盡全力跳躍翻騰，只為找那滯空的感覺(jué);用盡力量收緊肌肉，只為把腿伸得極致;耗盡時(shí)間琢磨動(dòng)作，只為尋求無(wú)形中的舞感。
在練功房中，雖然沒(méi)有了舞臺(tái)上的光鮮亮麗，有的是默默地隱忍與堅(jiān)持，可這才是真實(shí)的舞蹈，這次是我喜歡的舞蹈。
這么多的我喜歡，這么多的小歡喜，在我生命中跳躍著。它們本不起眼，卻被我用一顆清澈的心靈給捉住了，于是我平凡的生活，從此變得充實(shí)無(wú)比、幸福無(wú)比。
只是，人生碌碌，又有多少人能夠捕捉到屬于自己的幸福呢?