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    2023年假文盲的作文450字 假文盲的作文400字左右優(yōu)秀

    時(shí)間:2025-05-07 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

    假文盲實(shí)用篇一

    一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)凜冽,在一個(gè)車站旁,有一個(gè)用木條圍起來(lái)的狹窄的通道,有四個(gè)不同身份的人排。

    成一隊(duì)等車,其中,一位是醫(yī)生,一位是教師,一位是軍人,還有一位是經(jīng)理,他們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),手放在口袋里,還有的帶著鴨舌帽,臉上都掛著一種木然的'表情。看到這兒,你可能會(huì)想,這是很正常的事情呀!可在隊(duì)伍旁邊,十分醒目地立了一塊牌子,上面寫了五個(gè)顯眼的大字——母子上車處!

    就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女,她穿著比那些等車人衣服還少一大半薄薄的衣服,兒童冷得哇哇直叫,母親只好緊緊抱在懷里,同那四位男士相比較,她簡(jiǎn)直太無(wú)助了!

    人們已經(jīng)清楚這樣做是錯(cuò)誤的,可為何還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長(zhǎng)時(shí)間嗎?你可清楚那塊草地會(huì)給大地帶來(lái)無(wú)限的綠色生機(jī)?我想問(wèn)一問(wèn)那些假文盲:你們臉不紅,心不跳嗎?還是讓我們多些謙讓,少一點(diǎn)自私,讓這個(gè)地球變成一個(gè)和諧的星球,讓這個(gè)國(guó)家變成溫暖的大家庭吧!正像歌中所唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”是啊,我們的地球家園是多么美呀!讓世界上的假文盲永遠(yuǎn)不存在,讓世界充滿愛(ài)!

    讓我們一起努力吧,從自己做起,從小事做起,做一個(gè)有道德的人。

    假文盲實(shí)用篇二

    假文盲是什么呢?就是自己認(rèn)識(shí)字而裝作自己不認(rèn)識(shí)字,這種人是非常的讓人討厭。畫家華君武曾畫過(guò)一幅名叫《假文盲》的畫,他借助了漫畫的表現(xiàn)形式,對(duì)這種假文盲進(jìn)行了強(qiáng)烈的諷刺。

    在圖畫中,有一位在“母子上車處”牌子的旁邊站著一位的婦女,懷里還抱著一個(gè)大約一兩歲的孩子。她看看掛著的牌子,又看看那幾位身著公整,面情嚴(yán)肅的青年。她想難道這些人是文盲嗎?絕對(duì)不是,他們絕對(duì)不是文盲。于是她對(duì)那幾位年輕人說(shuō):“這是母子上車處,請(qǐng)您把這個(gè)位子讓給我,我有急事。”那幾個(gè)青年說(shuō):“自己排隊(duì)。”那個(gè)婦女很生氣,但是他強(qiáng)忍住心中的怒火,又說(shuō):“我們真的有急事,請(qǐng)您讓個(gè)為行嗎?但是那幾個(gè)青年就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)家一樣。他們只是為了自己能得到一點(diǎn)小小的利益,在人們?cè)尞惖难酃庀拢燥@得一副對(duì)牌子視而不見(jiàn)的態(tài)度,若無(wú)其事地站在那里,絲毫沒(méi)有想給這對(duì)母子讓位的意思。

    許多人都是打著“文明人”的旗幟隨手扔垃圾的;許多人都是看著“禁止吸煙”“禁止吐痰”的標(biāo)牌而視而不見(jiàn)的;許多人都是說(shuō)著“文明只差一步”卻不肯邁出那一小步的。

    文明禮儀不用學(xué),不用交。假如這個(gè)人本來(lái)就是個(gè)“假文明”的話,教得再多也是無(wú)用的。然而,假如這個(gè)人十分樸素文明的話,即使他沒(méi)有多少文化,也是會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明他是個(gè)文明人。

    這個(gè)世界上不需要文質(zhì)彬彬的“假文盲”,假如學(xué)習(xí)了那么長(zhǎng)時(shí)間只是將自己的外表改變了,內(nèi)心還是一度為自己著想的話,那還不如一個(gè)文盲呢!

    不是不識(shí)字,也不是壞人,只是缺乏公德心。在一個(gè)文明的世界里,在一個(gè)文明的國(guó)家中國(guó)的“文明古國(guó)”,就是這么文明的嗎?其實(shí),他們里,就應(yīng)該人人文明。知識(shí)上的“文盲”固然可怕,可道德上的“文盲”更讓人心寒。文明,也正是我們中國(guó)人所缺少的一點(diǎn)。希望以后漫畫里的情景不要再發(fā)生。朋友們,做個(gè)文明的人,讓我們的國(guó)家成為一個(gè)真正的文明古國(guó)吧!

    這一幅漫畫,讓我想起一句簡(jiǎn)單而又賦有含義的話:“有一種財(cái)富叫精神,有一種高貴叫文明。”就是因?yàn)樗麄內(nèi)狈Ψ瞰I(xiàn),他們不懂得什么叫愛(ài),什么叫品德,什么該做,什么不該做。而他們只知道自己的利益,只為自己的方便而造成他人的不便,為自己的快捷而損害別人的權(quán)利。就讓這些不良的社會(huì)風(fēng)氣永遠(yuǎn)消失在人們的觀念中,我希望社會(huì)上,這種“假文盲”能夠越來(lái)越少,讓我們的社會(huì)更加美好,讓溫暖的陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落!

    假文盲實(shí)用篇三

    這是寒冬臘月的一天,刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,路人都匆匆地趕著回家,不想再受寒風(fēng)的折磨。這會(huì)兒,車站里擠滿了人,幾個(gè)人等不及了,走出了車站,也許是另謀車路了。

    只見(jiàn)站在最前面的那名婦女,他頭發(fā)梳的整整齊齊,全身都是名牌衣褲。這名婦女時(shí)不時(shí)地看著頭上寫著母子上車處的牌子,心想:在這里只要裝做不識(shí)字的樣子,就沒(méi)人會(huì)指責(zé)我了。于是,他裝作了一副不識(shí)字的樣子。

    站在第二位的是一個(gè)個(gè)子很高的男子,他穿著軍大衣,戴著很厚的帽子,心想:只要我閉著眼睛,別人不就以為我沒(méi)看見(jiàn)嗎?想到這里,他望了望四周,閉上了眼。

    第三位是一位穿著羽絨服,戴著眼鏡的中年人,他是一位老干部吧!剛把公文包夾在衣服里。這名男子想:前面的兩位都能站,我這個(gè)老干部就更有資格了,再說(shuō),要怪就得怪前面的人,如果不是他們,我才不來(lái)呢!于是,他若無(wú)其事地看著遠(yuǎn)方。

    第四位是一位戴著口罩的青年人,他的身體很結(jié)實(shí),也許是想裝成患重病的患者,獲取大家的原諒吧!

    難道他們真的是文盲嗎?婦女疑惑不解的看著他們。

    難道他們真的是文盲嗎?不,不是的,他們是只顧自己,不顧別人的假文盲。在我們的生活中,還有許許多多這樣的假文盲。樓梯墻壁上,分明寫著靠右行走,但是,下課時(shí),走廊上卻擠滿人;馬路上分明寫著請(qǐng)不要亂倒垃圾,可馬路邊卻還是堆滿了垃圾;水槽的上邊分明寫著請(qǐng)節(jié)約用水,但水龍頭卻時(shí)常在孤獨(dú)地流淚。

    假文盲實(shí)用篇四

    天陰沉沉的,天空飄著鵝毛大雪。一陣陣刺骨的寒風(fēng)從西北方吹來(lái),光禿禿的樹(shù)木,像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒,受不住西北風(fēng)的襲擊,在寒風(fēng)中搖曳。

    一位母親抱著手中不滿周歲的嬰兒來(lái)到公交車站,大概是公車公司為了更好地為抱小孩的提供上車方便,在車站設(shè)立了“母子上車處”。下一班車大概還需半小時(shí)才到。

    那位母親一臉疑惑又憤怒,但是她也沒(méi)辦法出言訓(xùn)斥,誰(shuí)叫自己只是個(gè)鄉(xiāng)下來(lái)的農(nóng)村婦女,怎能和城里人比呢?她默默地站在旁邊,那些個(gè)站在“母子上車處”地方的男人有的就直接假寐,有的干脆就視若無(wú)睹。

    這時(shí),站在“普通上車處”的人們開(kāi)始注意到了“母子上車處”情況來(lái),開(kāi)始嘀嘀咕咕地議論著:“瞧他們一個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬的,看起來(lái)都像是身負(fù)學(xué)問(wèn)之人,怎地連這幾個(gè)字都不識(shí)?”“是啊是啊,他們就為了自己一時(shí)的利益,道德都碎了一地!”……不久時(shí),那位似白領(lǐng)又似醫(yī)生的男人面含窘色地離開(kāi)了“母子上車處”,低著頭走向“普通上車處”。而那大腹便便的商人口出穢語(yǔ),只是他于情于理都落了下風(fēng),沒(méi)人畏懼他。

    假文盲實(shí)用篇五

    在某個(gè)公共汽車站點(diǎn)上,那里立著一個(gè)醒目的牌子,牌子上那五個(gè)鮮紅的大字:“母子上車處”格外引人注目。

    在牌子不遠(yuǎn)處,一位頭系圍巾,肩挎皮包,懷抱一個(gè)二、三歲孩子的中年婦女,正在用疑惑的目光,看著牌子下站著的那幾個(gè)大男人。那個(gè)中年婦女為何不站在“母子上車處”那兒呢?原來(lái)那里已被這些大男人占據(jù)了,根本沒(méi)有她容身的地方。

    咦!真奇怪,這不是母子上車處嗎?這幾個(gè)大男人也不符合條件呀?這們不應(yīng)該站在這里呀!哦,我明白了,他們一定不識(shí)字,不會(huì)呀,看他們的裝束,個(gè)個(gè)衣冠楚楚,像個(gè)紳士似的,不應(yīng)該連這五個(gè)字都不認(rèn)識(shí)吧。那他們可能是沒(méi)看見(jiàn)?也不可能,那五個(gè)字多醒目啊,只要眼睛沒(méi)問(wèn)題,肯定看得見(jiàn)。我知道了,他們識(shí)字,也看得見(jiàn),只是裝作沒(méi)看見(jiàn)。

    你瞧,第一個(gè)人,胖墩墩的,穿的大衣、褲子和皮鞋都是國(guó)際名牌,好像是個(gè)干部,而且有知識(shí),有文化,可他依然站在母子上車處的位置。他瞇著眼睛,旁若無(wú)人的樣子,一看就是個(gè)虛偽的人,讓人討厭。

    第三個(gè)人太可笑了,矮矮的個(gè)子,戴著一頂十分時(shí)髦的帽子,兩眼直勾勾地看著前方,不知道在想什么。大鼻下,有一張大嘴,嘴角向下撇著,看著讓人厭惡。

    最可笑的是第四個(gè)人,他索性戴上個(gè)大口罩,可能是怕別人認(rèn)出來(lái)。他穿了件皮大衣,像是名醫(yī)務(wù)工作者,他兩眼角向下耷拉著,看起來(lái)既滑稽,又讓人鄙視。

    還有……

    這些人明明認(rèn)識(shí)字,為什么要裝成假文盲呢?因?yàn)樗麄冏运阶岳幌氲阶约旱睦妫粸閯e人著想。他們?cè)缫寻阎腥A民族尊老愛(ài)幼的美德拋到了腦后,別看他們表面很干凈,可內(nèi)心是骯臟的。

    為什么會(huì)有如此現(xiàn)象呢?因?yàn)檫@些人是假文盲,真無(wú)德!

    假文盲實(shí)用篇六

    劉立宇,焦化小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。我的人生格言是:梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒自磨礪出!

    仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)站在第一位的是個(gè)大腹便便的國(guó)家干部,他穿著厚厚的棉襖;第二位頭戴軍帽,穿著軍大衣,顯然是一位軍人;第三位戴著眼鏡,穿著厚衣服,看似很斯文,一副學(xué)者的模樣;還有一個(gè)戴口罩的男子,可能是醫(yī)生。在牌子的另一邊站著的是一位懷抱小孩的婦女。

    看完了這幅漫畫,我心中的怒火不禁油然而生:這些干部、軍人、學(xué)者和醫(yī)生都是一些身強(qiáng)力壯的男士,他們當(dāng)中也沒(méi)有一個(gè)人抱著小孩,但他們卻心安理得地站在原該那對(duì)母子站的地方。難道他們不識(shí)字嗎?難道他們沒(méi)有看見(jiàn)那塊牌子上的提示語(yǔ)嗎?難道他們沒(méi)有看見(jiàn)那位抱著小孩的婦女嗎?不,我相信他們肯定識(shí)字,肯定也看見(jiàn)了牌子上的提示語(yǔ),看見(jiàn)了那抱著孩子的婦女,但他們還是裝作假文盲。再說(shuō)難道他們沒(méi)有同情心嗎?難道他們?nèi)绦目匆晃灰轮鴨伪〉膵D女抱著孩子在凜冽的寒風(fēng)中站著嗎?他們一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)直不知羞恥。

    由此我想到了生活中的一些假文盲現(xiàn)象。我曾經(jīng)親眼目睹過(guò)這樣的事。草坪上,明明豎著一塊牌子,上面寫著請(qǐng)勿踩踏花草。可是有一對(duì)夫妻卻視而不見(jiàn),為了抄近路踩著花草到達(dá)對(duì)面,倒是他們的兒子卻繞過(guò)草坪走了過(guò)去。那個(gè)男的竟然對(duì)女的說(shuō):你不笨,我不笨,為什么生的兒子這么笨。他還有臉說(shuō)他們的兒子笨,他們的兒子根本就不像他們那樣不遵守規(guī)則。

    還有超市里,一群人排隊(duì)買東西,旁邊一塊牌子上清清楚楚地寫著請(qǐng)不要插隊(duì)。但是有一個(gè)男的卻不管不顧地插在了排了好長(zhǎng)時(shí)間隊(duì)的一個(gè)女孩的前面,還裝作一副若無(wú)其事的樣子,那個(gè)膽小的女孩只能無(wú)奈地后退了一步。

    我想把這些現(xiàn)象都畫成畫,讓這些不是文盲的假文盲們好好看看自己無(wú)視公德的丑惡嘴臉。我真誠(chéng)的希望大家千萬(wàn)不要做假文盲,希望我們大家攜起手來(lái)共創(chuàng)一個(gè)和諧、文明、美好的家園。

    假文盲實(shí)用篇七

    又是一個(gè)寒冷的冬季。寒風(fēng)再一次肆虐著這個(gè)城市。每一個(gè)人似乎都逃脫不了寒風(fēng)的摧殘。寒冷,已成為這個(gè)城市的主旋律。

    我來(lái)到了車站,望見(jiàn)了這里擁擠的人流,車還沒(méi)有來(lái),這里已是人山人海。少數(shù)人坐著。多數(shù)只能站著。

    我看了看表,時(shí)間還沒(méi)到,便傻傻的站著。眼睛往四處打量著。各個(gè)上車處已排滿了長(zhǎng)龍。周圍擁擠的人群給了我一個(gè)壓迫感。

    我又開(kāi)始張望,眼前是清一色一片。沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么新奇之處。視野里除了人群還是人群。我只能看著表,看著時(shí)間的飛去。寒風(fēng)仿佛無(wú)視車站的保護(hù)。一陣陣微弱的風(fēng)在我身邊吹過(guò),給了我陣陣寒意。我心里不禁渴望著:車,快點(diǎn)來(lái)啊!

    時(shí)間還是像蝸牛般流著,我開(kāi)始無(wú)聊了。眼睛又開(kāi)始四處張望。在遠(yuǎn)處,我發(fā)現(xiàn)了甚是奇怪的一幕:在正前方有一條巨大的人流。人流中都是男人,與其產(chǎn)生反差的是一塊牌子,一塊經(jīng)歷風(fēng)霜的牌子。上面清楚地寫著“母子上車處”。

    可是,母子上車處怎么會(huì)有如此多的男人。難道是我看錯(cuò)了?難道這真的是一些粗獷的婦女?我不相信男人會(huì)在這里,這里明明清清楚楚地寫著“母子上車處”,怎么可能有男人。難道我眼花了,近視度數(shù)太高了。我不禁懷疑自己。

    我拿出了自己的眼鏡,仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍。居然真的是些男人。這大大超出了我的意料。人流旁邊的一個(gè)角落,一個(gè)婦女抱著孩子,無(wú)奈地看著這些男人。我不禁十分憤怒,這些人到底有沒(méi)有公德心。我真得有種想沖上去一個(gè)個(gè)教訓(xùn)過(guò)來(lái)的欲望。但理性制止了我。

    華君武先生似乎在呼喊:“社會(huì)公德,真的很重要”。我也很想?yún)群埃骸白鋈耍泄滦陌。?/p>

    假文盲實(shí)用篇八

    冬天里的一天,北風(fēng)呼嘯,想一把利劍刺進(jìn)每個(gè)人的骨頭里。某火車站上車處,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,只有“母子長(zhǎng)車處”人很少。

    幾位青年人排著隊(duì),焦急的等待著,他們身上穿著寬大而厚厚的皮襖,他們實(shí)在等不耐煩了,便商量著到“母子上車處”候車,他們便到“母子上車處”候車了。一位婦女抱著一個(gè)孩子,看見(jiàn)身后的幾位青年人正不斷的向前移,新想:這里明明是“母子上車處”,為什么他們要在這兒排隊(duì)呢?不行,我得阻止他們。

    婦女被氣得火冒三丈,她嚴(yán)肅的說(shuō)“:在公共場(chǎng)所要遵守公共秩序,而你們卻明知故犯,早晚會(huì)被人們批評(píng)的不信,你們?cè)囋嚳?”幾位青年人頓時(shí)面紅耳赤,腳不停的往后移。啊!我們不管是什么人,在什么地方,都要自覺(jué)遵守公共秩序。

    假文盲實(shí)用篇九

    今天我看到了一則漫畫,是著名漫畫家華君武先生創(chuàng)作的《假文盲》,看完讓我陷入深思。

    在漫畫中,我可以看到,在寒冷的冬天,車站的等候區(qū)豎立著一個(gè)母子上車處的標(biāo)牌,但母子上車處那里被四個(gè)堂堂男子漢強(qiáng)占了。

    那四個(gè)男子漢像是什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣。看!第一位平視著前方,像是什么都沒(méi)有看見(jiàn);第二位眼睛閉著,好像自己看不見(jiàn)標(biāo)識(shí)牌一樣;第三位戴著一副眼鏡,以為這樣就看不見(jiàn)了;第四位把口罩戴在自己的臉上,為什么他要戴在自己的臉上呢?是因?yàn)樗胝谧∽约撼舐哪槨>褪沁@四個(gè)大男人把那位抱著孩子的婦女?dāng)D到了旁邊。

    在生活中也有許多這樣的事情發(fā)生,如:在公交車上有一處標(biāo)語(yǔ)是:老、弱、病、殘、孕的位置,上面卻坐滿了不符合這些條件的人;還有一些公共場(chǎng)所里,墻上分明就掛著禁止吸煙的牌子,但有些人卻在那里視若無(wú)睹地吞云吐煙,不珍惜自己的健康罷了,還危害其他人的健康。

    難道他們是真的文盲嗎?并不是,而是為了自己省事方便,不顧別人感受的假文盲。假文盲雖然算不著犯罪,但這也是違背社會(huì)公德的行為。所以,我們從現(xiàn)在開(kāi)始制止這種假文盲的行為。

    漫畫中的假文盲,真的讓我很憤怒。這世界上的假文盲真多呀!我最痛恨假文盲了,那些為了自己方便,省力,卻不顧別人而做了丑陋事的人。

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    當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?下面是小編為
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    寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。可是讀后感怎么寫才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助
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    當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?接下來(lái)我就給大家介紹一
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    讀書心得是我們對(duì)書中內(nèi)容進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)和總結(jié)的過(guò)程,有助于我們更好地理解書中的思想和觀點(diǎn)。小編為大家匯總了一些實(shí)習(xí)心得的經(jīng)典范文,希望能夠給大家在寫實(shí)習(xí)總結(jié)時(shí)提
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    認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感
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