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    愛(ài)留點(diǎn)關(guān)愛(ài)給自己(模板21篇)

    時(shí)間:2025-06-17 作者:文鋒

    通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以了解到不同作者的不同寫作風(fēng)格和思維方式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。

    愛(ài)留點(diǎn)關(guān)愛(ài)給自己(模板21篇)篇一

    泊舟楓橋,在疏疏的江楓和寥落的漁火中,靜候殘?jiān)孪碌暮剿络娐暎惺芗澎o秋夜里夾雜霜落的悠悠天籟;竹杖芒鞋,踏及秀甲天下的峨眉,仰望那曾經(jīng)映亮詩(shī)仙寬大青衫的半輪秋月,試問(wèn)今宵是否依舊會(huì)斜掛在婆娑的樹(shù)梢頭;夢(mèng)回狼煙四起、黃沙百戰(zhàn)的歲月,醉臥沙場(chǎng)君莫笑,眼前是一個(gè)個(gè)長(zhǎng)眠不醒的俊杰們鮮活的面容。

    恍若如夢(mèng)醒,殘酷而忙碌的現(xiàn)實(shí)世界最終將我鎖定,心仍在夢(mèng)中,夜在詭異中蟄伏。

    流水線似的生活,將棱角鋒利的我打磨的珠圓玉潤(rùn),然而渴望肆意的心卻蟄伏著,終有一日會(huì)破繭,幻化成蝶,翩然飛舞于天地間。

    夜,霓虹燦爛,一排排佇立著的行道樹(shù),在黑暗的映襯下,營(yíng)造出驚悚卻神秘的氛圍,如身著黑色舞衣的印度女郎,更多的是讓人想一窺她面紗下若隱若現(xiàn)的絕美。

    “爸媽,我回來(lái)了!”熟悉而溫暖的話語(yǔ)并沒(méi)有得到回應(yīng)。即使有,那也只是凝重的寂靜。恍然想起,他們已經(jīng)離開(kāi)了。當(dāng)初自己的那番話是多么瀟灑:“你們走吧,不要擔(dān)心我們,我可以照顧好自己和妹妹。”現(xiàn)在才幡然醒悟,自己有多自以為是與傲慢。

    “來(lái),多吃一點(diǎn)。”媽媽不滿我的身高不是一天兩天了。“哦”我咧開(kāi)嘴,傻傻地伸碗去接,頭上猛一陣痛楚,我下意識(shí)的看向那個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住保棠棠抗鈬?yán)厲地盯著我,大聲呵斥:“不好好吃飯,亂伸碗干嘛!”說(shuō)完背過(guò)身去,回房了。我看著碗里,心里又恍惚了。

    “現(xiàn)在天愈來(lái)愈冷,你要多穿一點(diǎn)衣服,注意保暖,吃飯要吃飽;你胃不好,要按時(shí)吃藥。胃藥在柜子下邊第二個(gè)抽屜的右邊,左邊是感冒藥,靠上邊的是治跌打損傷的。”媽媽今天好像特別嘮叨。“哦”我伸手去接過(guò)媽媽剛折疊好的衣服,才發(fā)現(xiàn)自己不知什么時(shí)候站在床邊,傻乎乎地伸出手。窗外是昏暗一片。

    “你作業(yè)都做好了嗎?東西都收拾好了嗎?”爸爸捧著一本書倚靠在沙發(fā)邊,漫不經(jīng)心地問(wèn)。他們?cè)趺炊歼@么奇怪?“哦”我精疲力盡地陷進(jìn)羽絨被里。窗外凄冷的月光無(wú)情地覆蓋我的世界,鏡中反射出一張慘白的臉。

    “我們?cè)跍刂莺芎茫悴挥脫?dān)心我們,不要不舍得吃,照顧好自己。你已經(jīng)15歲了,長(zhǎng)大了。要用功讀書,知道嗎?”媽媽在電話里也不忘嘮叨。“哦”我絕望的閉上眼,任由寒風(fēng)擁抱一顆孤寂而脆弱的心,此刻沒(méi)有將它重重偽裝,就像沒(méi)有糖衣的藥片,苦澀在不斷的蔓延、蔓延。

    我蜷縮成一團(tuán),好溫暖,好安全,不必害怕冬日寒冷,不必害怕寄月遙思,不必害怕孤單無(wú)助。

    媽媽,我已經(jīng)學(xué)會(huì)忙碌,知道勞累,感受過(guò)痛楚,我已經(jīng)可以嘗試讓自己在深夜里攥著被角抽泣,不讓電話那頭的你哭泣;我已經(jīng)學(xué)會(huì)讓自己二十四小時(shí)的身心俱疲,不讓自己去回憶往昔;我業(yè)已懂得去保護(hù)自己的快樂(lè),不讓自己去悲戚。

    只有在月圓,我想留點(diǎn)寂寞給自己。回憶,溫暖的話語(yǔ);感受,語(yǔ)中的情深;珍藏那如夢(mèng)的童年。

    不是因?yàn)榧拍畔肽悖且驗(yàn)橄肽悴偶拍?/p>

    愛(ài)留點(diǎn)關(guān)愛(ài)給自己(模板21篇)篇二

    也許你生活在一個(gè)不完美的世界,但是世界并沒(méi)有完全對(duì)你關(guān)上大門。

    ——麥克斯威爾·馬爾茲博士。

    人之中,哪個(gè)人沒(méi)有錯(cuò)過(guò)很多機(jī)遇呢?即使能力出眾,即使視力極佳,即使很有眼光的人也不會(huì)例外。

    難道,你錯(cuò)過(guò)機(jī)遇也僅僅只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)視力不好,眼光不行,看不清目標(biāo)嗎?或者,你看到了機(jī)會(huì)大搖大擺的停在那里,自己卻沒(méi)有力量去抓住它?回首往事一件件,你是否覺(jué)得結(jié)果還可以有所不同?但事實(shí)是,你準(zhǔn)備搭乘的末班車已經(jīng)開(kāi)走了,而你卻還在家門口!正如喬治·艾略特寫的:“生命之河中燦爛輝煌的時(shí)刻在身邊匆匆流過(guò),而我只看到沙礫;天使也曾降臨并探訪過(guò)我們,而她們飛走后我們才恍然醒悟”。

    我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我爸爸,如何解釋機(jī)會(huì),我爸爸只含糊的告訴我:“機(jī)會(huì)就是機(jī)遇。”如今,我漸漸長(zhǎng)大了,爸爸又一次含蓄的告訴我:“機(jī)會(huì)就是成功的保證。”

    在我生活的圈子里,我總會(huì)聽(tīng)到人們說(shuō):

    “我不會(huì)!”

    “我是誰(shuí)?我什么都不算,我什么都不是!”

    “如果我們家也像他們家一樣有錢就好了!”

    不難發(fā)覺(jué),這些都是帶有自我貶低,是轉(zhuǎn)讓機(jī)遇的表現(xiàn),但我不得不說(shuō),朋友們,見(jiàn)過(guò)路攤旁弓著腰在地面痛哭流涕、怨天尤人的人嗎?見(jiàn)過(guò)那些嫉妒別人、憎恨一切而做出傷害他人舉止的人嗎?有一分最新的調(diào)查走訪說(shuō)明:在社會(huì)底層,有90.5%的人聽(tīng)了海倫·凱勒的故事,都會(huì)說(shuō)海倫·凱勒克服了身體殘疾,抓住了機(jī)遇,成就了輝煌,但那只是一個(gè)特例而已。然而,對(duì)在本世紀(jì)前四百位成就卓越的人士進(jìn)行調(diào)查卻得出了另人深思的結(jié)論:這些人中四分之三的在早年遭遇過(guò)挫折和打擊,但他們卻能從困難中堅(jiān)持捏緊機(jī)會(huì)給他們提供條件,最終對(duì)人類做出了貢獻(xiàn),自己也獲得了驕人的勝利。朋友們,大家見(jiàn)過(guò)日食吧,是的,這與我所想表達(dá)的有點(diǎn)相似,,如果一個(gè)人過(guò)于消極,那么這個(gè)人的一生就會(huì)像日食一樣擋住機(jī)會(huì)的陽(yáng)光。

    我記得,由翻譯大家王瓊瓊所翻譯的《羊皮卷》里有一節(jié)《如何發(fā)揮自己的能力把握機(jī)會(huì)》中說(shuō)道:“你必須知道機(jī)遇不光是給別人的,機(jī)遇也是自己的。你要學(xué)會(huì)去接受她,歡迎她,要是不澆水,植物也會(huì)干枯而死,更何況機(jī)會(huì)呢!”

    別對(duì)機(jī)遇關(guān)上大門,讓我們留點(diǎn)叫機(jī)會(huì)的機(jī)遇,讓成功的保證留給自己吧,即使世界依然充滿不完美,通向前方的大門并沒(méi)有關(guān)上,我們依然可以抓住機(jī)遇向前走——邁向振奮人心的新天地!

    學(xué)會(huì)欣賞。

    懂得欣賞是一種快樂(lè),學(xué)會(huì)欣賞是一種品味。在我們的生活中,有很多值得欣賞的東西,但是,我們卻總是缺少那雙能夠懂得欣賞的眼睛。

    成功值得欣賞,每當(dāng)取得成功的時(shí)候,都會(huì)有激動(dòng)的感覺(jué)。但當(dāng)你放下一切去欣賞成功時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功其實(shí)不是結(jié)束,而是又一次挑戰(zhàn)的開(kāi)始。失敗值得欣賞,欣賞失敗,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這其實(shí)沒(méi)有什么,應(yīng)該把它當(dāng)作動(dòng)力。因?yàn)樗嬖V了你的不足,讓你能更好的了解自己。

    1852年的秋天,屠格涅夫打獵時(shí)無(wú)意間撿到一本皺巴巴的現(xiàn)代人雜志。他隨手翻了幾頁(yè),竟被一篇題為.童年的小說(shuō)所吸引。作者是一個(gè)初出茅廬的無(wú)名小輩,但屠格涅夫卻十分欣賞,鐘愛(ài)有加。他四處打聽(tīng)作者的住處,最后得知作者是作者的姑母一手撫養(yǎng)長(zhǎng)大的。于是,屠格涅夫幾經(jīng)周折,找到了作者的姑母,表達(dá)了他對(duì)作者的欣賞與肯定。作者的姑母很快寫信告訴侄子:”你的第一篇小說(shuō)引起了很大的轟動(dòng),大名鼎鼎的作家屠格涅夫逢人就稱贊你,他說(shuō):‘這位青年人如果能夠繼續(xù)寫下去,他的前途一定不可估量!’”作者收到姑母的信后欣喜若狂,他本是因?yàn)樯羁鄲灦殴P涂鴉寫寫文章,打發(fā)心中的寂寥的,沒(méi)想到得到名家屠格涅夫的欣賞,一下子點(diǎn)燃了青年人心中的火焰,使他找回自信,尋找到了人生的價(jià)值。于是他寫了下去,最終成為享譽(yù)世界的文學(xué)家,他就是列夫·托爾斯泰。

    社會(huì)生活中,每個(gè)人都渴望得到別人的欣賞。我認(rèn)為,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人,只有這樣,別人才能欣賞自己。欣賞別人,這是一種給予。而欣賞自己呢,則是一種自信。

    中國(guó)臺(tái)灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí),曾報(bào)道過(guò)一個(gè)小偷。這個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩,犯案上千。文章的最后,他情不自禁地感嘆道:“像心思如此細(xì)密,手法這般靈巧的小偷,做任何一行都可能很有成就的啊!”林清玄不曾想到,這句話竟影響一個(gè)青年一生。如今當(dāng)年的小偷已經(jīng)是中國(guó)臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了。在一次邂逅中,這位老板對(duì)他說(shuō):“林先生寫得那篇稿子,打破了我生活的盲點(diǎn)。”我真正的認(rèn)識(shí)了我自己,認(rèn)識(shí)了我的過(guò)錯(cuò),看到了我的長(zhǎng)處,找到了我人生的道路。”從此,他脫胎換骨,重新做人。如果不是林清玄對(duì)他的欣賞,如果不是他自己對(duì)自己的欣賞,或許他還是一個(gè)小偷,說(shuō)不定早已進(jìn)入了監(jiān)牢,成了罪犯。可見(jiàn),欣賞的作用非同一般,可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。

    欣賞是一種美麗的心情,懂得欣賞的人,不會(huì)因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)而憤然,也不會(huì)自己的一時(shí)不得志而消沉、墮落。他們會(huì)更多的看到別人的閃光點(diǎn),認(rèn)為別人是可敬的;他們也會(huì)更清楚的看到自身的長(zhǎng)處和美好的未來(lái)。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“欣賞者心中有朝霞,露珠和常年盛開(kāi)的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四海枯竭,叢山荒蕪。”是的欣賞不但是一種給予,一種馨香,還是一種自信心,一種幸福。

    愛(ài)留點(diǎn)關(guān)愛(ài)給自己(模板21篇)篇三

    父親嗜茶,他總喜歡領(lǐng)我進(jìn)茶館,品上一杯淡淡的苦茶。一天,父親又帶著我去品茶。我們走在幽靜的石板小路上,路邊栽著些花草。走了不久,一座略帶古典風(fēng)的小竹屋呈現(xiàn)在眼前,淡淡的花香環(huán)繞四周。剛剛踏入小竹屋,就見(jiàn)頭懸兩盞六角明燈,中間一塊匾額,上面用穩(wěn)重的隸書寫了個(gè)茶字。我們穿過(guò)兩扇古木紅的屏風(fēng),找了個(gè)僻靜的座位坐下。

    上茶。父親招了招手。先生,請(qǐng)問(wèn)您要什么茶?就要一壺大紅袍吧!過(guò)了一會(huì)兒,一壺?zé)岵瓒松狭俗馈8赣H為我倒上茶,我早已口干舌燥,端起杯子把茶稍微吹涼,便像喝水一般倒進(jìn)了肚子。哇的一聲大叫,熱茶從喉嚨直燙到了我的心窩。父親笑了,他也為自己倒上一杯茶,雙手輕輕端起茶杯,嘴巴輕輕靠攏茶杯,微微吹了幾下,再小抿上一口,放下茶杯,出身的望著窗外,稍稍點(diǎn)點(diǎn)頭,再細(xì)細(xì)體會(huì),慢慢品味我看見(jiàn)父親如此斯文,便也有模有樣的學(xué)了起來(lái)。誰(shuí)知,剛觸舌尖,一股濃郁的苦味久久縈繞口腔,我只好硬著頭皮喝了下去,可是苦味卻依然不見(jiàn)散去。我索性不喝了,我看了看父親,父親竟笑了,久久凝視著這杯茶:好茶!我卻疑惑了,這樣的一壺苦茶為何好茶呢?爸爸,這茶為什么這么苦啊?傻孩子,這茶是甜的!甜的?我看著我手中的茶杯,再喝了一口,卻也只嘗到了苦味。難道你的茶是甜的,而我的是苦的?我拿起父親的茶杯喝了一口,卻吐了出來(lái)——還是苦的。父親摸了摸我的頭,笑著說(shuō):傻孩子,這茶是苦盡甘來(lái)。我舔了舔嘴里,苦味早已散去,只剩一股清涼的感覺(jué)布及整個(gè)口腔,甜味似乎從舌尖滑過(guò)。

    那清新的茶香在我周圍縈繞,久久不散,仿若一位輕盈的舞者,在我鼻尖翩然起舞。父親看著我,意味深長(zhǎng)地說(shuō)茶的苦味難以忘懷,但苦后的甜也更是銘記在心。人生又何嘗不是這樣?磨難,挫折總是給人以傷害,甚至是傷痛,但就因?yàn)檫@樣,之后的成功才會(huì)更加讓人自豪。人生即茶,茶即人生時(shí)間忘了停留,父親仍愛(ài)品苦茶,我也與父親一同品茶,似乎什么也沒(méi)變,只是多了一份更深的感悟——品茗之后,留點(diǎn)茶香給自己。

    愛(ài)留點(diǎn)關(guān)愛(ài)給自己(模板21篇)篇四

    例如:知識(shí),誠(chéng)信,尊嚴(yán)等。有些人認(rèn)為金錢就是財(cái)富,也有人認(rèn)為財(cái)富就是美麗的家園。山間明日,石上清流是隱士的財(cái)富;宇宙奧妙,人間萬(wàn)物是智者的財(cái)富;音樂(lè)是貝多芬、莫扎特的財(cái)富。種種種種。精神財(cái)富在你的身上占有的比重是很大的。是單純的物質(zhì)財(cái)富不能匹敵的。你在社會(huì)生活中,假若你有良好的人際關(guān)系,良好的個(gè)人品質(zhì),那么你在沒(méi)有任何物質(zhì)財(cái)富的情況下,也能夠白手起家,照樣干出一件件開(kāi)天辟地的大事。由此看來(lái),精神財(cái)富是多么的重要,所以要在生活中注意細(xì)節(jié),千萬(wàn)不可求掉任何品質(zhì),因?yàn)樗僖淮闻囵B(yǎng)起來(lái)所需要消耗的代價(jià)是巨大的。

    所以留一點(diǎn)精神財(cái)富給自己,留一點(diǎn)財(cái)富給自己!

    愛(ài)留點(diǎn)關(guān)愛(ài)給自己(模板21篇)篇五

    微笑,是一個(gè)表情,也是一種心態(tài)。

    小時(shí)候,哭著哭著就笑了,或許那個(gè)時(shí)候許多道理還不懂,很容易被大人們逗笑,也很愛(ài)笑。那個(gè)時(shí)候總會(huì)莫名其妙的哭,可能因?yàn)轲I了,可能因?yàn)楸е约旱哪莻€(gè)人是個(gè)陌生人。

    三個(gè)人的友情,經(jīng)歷過(guò)的人有多少,我不知道,同樣的,我也不想知道。三個(gè)人的友情,三個(gè)人的聯(lián)絡(luò),三個(gè)人的感受。

    我有兩個(gè)好朋友,一個(gè)是小慧,一個(gè)是小雨。我們?nèi)齻€(gè)經(jīng)常在一起玩,可是不知道為什么,我總覺(jué)得自己與她們不像原來(lái)那樣了。在一起放學(xué)回家的路上,她們有說(shuō)有笑的,而我根本插不上話,走去食堂吃飯的路上,我彎下腰系個(gè)鞋帶的功夫,她們就一起說(shuō)說(shuō)笑笑的走在了前面,很遠(yuǎn),我們的距離變得很遠(yuǎn)了。

    我好像單獨(dú)在一個(gè)頻道上,貌似是被冷落了吧,雖然有些夸張,但我覺(jué)得這就是我的理解,三個(gè)人、兩個(gè)人如果有什么不同的話,我會(huì)回答:人數(shù)有所不同而已,三個(gè)人遲早也會(huì)變成兩個(gè)人的模式,因?yàn)槟銓?duì)兩個(gè)人的感受不會(huì)完全相同,總會(huì)偏著一個(gè)人的。

    笑著面對(duì)未來(lái)因?yàn)樾Σ粏螁问切Α?/p>

    愛(ài)留點(diǎn)關(guān)愛(ài)給自己(模板21篇)篇六

    我是一名初三的新生,初三快節(jié)奏的生活是每個(gè)人必須承受的,如果為了以后的生活,為了畢業(yè)后可以上一所好中學(xué),那么現(xiàn)在需要付出的則,與現(xiàn)在短暫的快活相比,我更愿意先苦后甜,人生的賭博不是每個(gè)人都有勇氣下注的,于是為了以后不用為了生計(jì)而四處奔波,我只得不斷地給自己加壓,勵(lì)志的話寫滿了桌子,不過(guò)殘酷的現(xiàn)實(shí)還是險(xiǎn)些把我推向深淵。

    就在初三的第一次月考結(jié)束后,我頭一次對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了不安與恐懼,令人難以置信的成績(jī)單飄到了我的身前,知覺(jué)的后背卷起了一整涼嗖嗖的風(fēng),我打了一個(gè)冷戰(zhàn),將那慘不忍睹的成績(jī)單狠狠地塞到了書包的`最底部,那一次我哭了,我哭我的不爭(zhēng)氣,我泣我的努力付之東流,我淚我的無(wú)奈與迷茫。我將我生命中最美妙的時(shí)光全獻(xiàn)給了冰涼的課本,自小我就一直被學(xué)習(xí)的重負(fù)緊壓,一刻也不敢松氣,同齡的孩子在嬉戲時(shí)我在復(fù)習(xí),同齡的孩子在酣睡時(shí)我又在預(yù)習(xí)。想到這些,我心中不由的愈發(fā)悲涼,那天的體育課我沒(méi)有去上,當(dāng)看著最后一個(gè)上體育課的人邁過(guò)教室的大門向外走去時(shí),空蕩蕩的教室先使我感到寂靜悲涼,而后又摻雜了些許的自在。我扭過(guò)頭看著窗外,窗邊花盆里的紫玲瓏又開(kāi)了,紫玲瓏的名字是我取的,淡紫色的花片散出迷人的氣息,我徑直。

    愛(ài)留點(diǎn)關(guān)愛(ài)給自己(模板21篇)篇七

    留點(diǎn)希望給自己,因?yàn)樾切侵鹂梢粤窃涣酎c(diǎn)自由給自己,因?yàn)樾埴椫荒茉诤棋祀H一展雄姿。而我卻奢求:媽媽,留點(diǎn)關(guān)愛(ài)給自己吧!春風(fēng)那柔和的手指觸動(dòng)了冷酷的泉水,冰河開(kāi)凍了,柳樹(shù)將它美麗的秀發(fā)在微風(fēng)中隨意飄蕩,帶來(lái)淡淡的花香。春,本應(yīng)該是旅游的好時(shí)節(jié),而今天,流感的肆意妄為卻將我們牢牢地封鎖在了家里。月光,從窗戶的縫隙中偷偷來(lái)到床腳,靜寂的夜,增添了幾許涼意。我從噩夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái),看到的卻不是黑漆漆的一片,而是一雙粗糙卻溫暖的手,撫摸著我的額頭,“做噩夢(mèng)了嗎?不要害怕,有媽媽陪著你呢!”

    一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),飽含著多濃的愛(ài)呀!就這樣,衣衫單薄的媽媽陪了正在發(fā)高燒的我整整一夜……陽(yáng)光和煦地照著大地,小鳥(niǎo)梳理了它的羽毛,我整個(gè)人也在媽媽的照顧下變得更精神,更有活力了,但為了能讓我的病徹底根治,媽媽還是一如既往地給我熬藥直至深夜,在我的眼里,媽媽不僅是在熬一副藥,更是在熬一份濃濃的愛(ài)。為了能讓我更好地吸收營(yíng)養(yǎng),媽媽每天早上都會(huì)為我熬一碗魚(yú)湯,但不知真的,她只會(huì)一邊看著我喝一邊撫摸著我的頭,從來(lái)都沒(méi)喝過(guò)一口,而我也總是問(wèn)媽媽:“媽媽,您怎么不喝呢?”媽媽也一直都是微笑著回答:“媽媽不喜歡喝魚(yú)湯,乖,你幫媽媽喝!”就這樣,我一直都天真地以為,媽媽不愛(ài)喝魚(yú)湯,我都幫她喝了。

    又一個(gè)早上,我照例喝完魚(yú)湯,背著書包上學(xué)去了,走到半道,突然想起美術(shù)老師讓我們帶做手工用的工具,我又跑回去拿,走進(jìn)家門,路過(guò)廚房,不經(jīng)意看見(jiàn)了媽媽在廚房忙什么。我探過(guò)頭去仔細(xì)一看,眼前的一幕卻讓我驚呆了,媽媽用她那雙蒼老的布滿皺紋的手端起我早上喝了魚(yú)湯的碗,在里面仔細(xì)地挑選魚(yú)肉,送到嘴里吃,還把開(kāi)水倒進(jìn)碗里,慢慢地喝。天啦,我媽媽居然不是不愛(ài)喝魚(yú)湯,往天媽媽老是說(shuō)魚(yú)貴,我還沒(méi)注意,原來(lái)我喝魚(yú)湯的這些日子,媽媽一直都是喝我剩下的。我不禁鼻子一酸,兩行熱淚奪眶而出,我跑進(jìn)臥室,拿起我的東西,逃也似的出了家門,滿腦子都是媽媽。

    第二天,熱騰騰的魚(yú)湯又端上了餐桌,我只喝了一小口,想起昨天那一幕,我怎么也喝不下去了,我望著媽媽,做出難受的樣子說(shuō):“這魚(yú)湯真苦,難喝死了!“說(shuō)罷,狠狠地把碗推到目前面前。媽媽喝了一口:“不苦呀?”“不,我就是不喝了,你喝我才喝!”愛(ài)激動(dòng)的我?guī)е耷缓傲似饋?lái),眼淚也簌簌落下,媽媽欲言又止,把碗端走了,說(shuō):“那你放學(xué)回來(lái)再說(shuō)吧!”媽媽,我不求在你心中留下好女兒的形象,我只想讓你,留點(diǎn)關(guān)愛(ài)給自己。

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    愛(ài)留點(diǎn)關(guān)愛(ài)給自己(模板21篇)篇八

    讓心情變得更加舒暢;讓心胸變得更加開(kāi)闊;讓生活變得更加美好;讓人生變得更加精彩!

    微笑,一個(gè)簡(jiǎn)單而飽含自信的表情,一種共同而充滿真情的語(yǔ)言。這個(gè)不經(jīng)意的表情,這種細(xì)無(wú)聲的語(yǔ)言,看似平凡,但卻是我們生活中的重要組成部分,就像花兒離不開(kāi)陽(yáng)光,草兒離不開(kāi)露水。只有懂得微笑著去感恩生活的人,才是快樂(lè)的,他們會(huì)藐視生活中如此多的磨難,會(huì)不屑于生命中如此多的坎坷。因此,微笑像一抹雨后的彩虹,時(shí)刻都充滿著歡愉的氣息。

    聽(tīng)奶奶說(shuō),有一個(gè)年輕的小伙子,因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的大病住進(jìn)了醫(yī)院。因?yàn)楫?dāng)時(shí)醫(yī)療條件的簡(jiǎn)陋,小伙子不幸遇上了醫(yī)療事故,左腿因此而殘疾。但小伙子并沒(méi)有失去對(duì)生的希望。他嘴邊依舊掛著那美麗又隨和的笑容,笑著面對(duì)家人,笑著面對(duì)生活。他每天堅(jiān)持鍛煉,堅(jiān)持梳洗干凈,以最整潔最飽滿的精神狀態(tài)微笑著迎接清晨的太陽(yáng),“上帝為我關(guān)上了一扇門,定會(huì)為我開(kāi)啟一道窗的。”手術(shù)后的不久,他拖著一條殘腿,拄著雙拐笑著走出了醫(yī)院,從此步入了另一條人生軌跡。接著,奶奶激動(dòng)地說(shuō):“這個(gè)人就是你爺爺。”

    那年,一切都變了,但爺爺始終未變的就是笑著面對(duì)生活。

    我心里一振,現(xiàn)在的爺爺,生活早已經(jīng)能完全自理,并且寫得一手令人羨慕的好字,至今還保持著每天看書的好習(xí)慣,他展現(xiàn)給人們的永遠(yuǎn)是一個(gè)正常人擁有的所有自信與尊嚴(yán)。

    我們可以不卓越,可以不絢爛,但永遠(yuǎn)都不能放棄嘴角那道彎成45度的弧。因?yàn)椋⑿梢宰屛覀儞肀睿な幋猴L(fēng),融化積雪;微笑可以讓我們充滿自信,燃起火焰,擊敗艱險(xiǎn)和坎坷;微笑可以讓我們暢享人生的樂(lè)趣,忘記心頭的悲傷和郁悶。

    微笑如花,無(wú)論生活多么坎坷,記得,用感悟去回憶昨天,用感恩去把握今天,用感激去點(diǎn)燃明天。因?yàn)橛辛宋⑿Γ畈鸥右饬x非凡!

    愛(ài)留點(diǎn)關(guān)愛(ài)給自己(模板21篇)篇九

    世界上對(duì)我們最好的人是誰(shuí)?毫無(wú)疑問(wèn),那當(dāng)然是我們的父母啦。父母把我們從小辛辛苦苦的拉扯大,是非常不容易的,他們受過(guò)很多苦,也付出了很多,為的.只是讓我們的生活更加幸福。

    我是一個(gè)調(diào)皮的孩子,從小惹父母生氣的事也不在少數(shù),但到最后,父母總會(huì)原諒我,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為它們的女兒還是很乖的。

    媽媽是家庭主婦,所以我家的一日三餐也基本由我媽包了。不要以為做飯很簡(jiǎn)單,那其實(shí)真的不容易,我和爸爸的嘴極挑,遇到好吃的東西,恨不得一下子全吃嘍,遇到不喜歡吃就一點(diǎn)也不想吃,這可難壞了老媽,所以他每次都要變著花樣做飯。有一次,老媽從廚房里出來(lái),因?yàn)楣物L(fēng),所以大鍋不好燒,出來(lái)以后,媽媽臉上黑黑的,我開(kāi)玩笑說(shuō):“老媽,你去過(guò)非洲了嗎?你簡(jiǎn)直就像一個(gè)黑人。”媽媽說(shuō):“不管怎樣,先嘗嘗你老媽我的手藝吧。”那是我吃過(guò)的最好吃的菜,我很高興,媽媽看到我很高興,似乎也就覺(jué)得心滿意足了。

    有句歌詞說(shuō)的對(duì):“世上只有媽媽好。”但是爸爸也像媽媽一樣好。

    在進(jìn)入初一后,課程從小學(xué)的3門一下子成了7門,難免會(huì)有一些不適應(yīng),晚上寫作業(yè)和復(fù)習(xí)到九點(diǎn)或十點(diǎn),那也是常有的事,可是到了那時(shí),我早已昏昏欲睡,哪里還有什么心思去想題呀,有時(shí)候爸爸檢查作業(yè),遇到空著的題爸爸知道我不會(huì)做,也不只鼓勵(lì)讓我做,爸爸也和我一起。實(shí)在太晚,我就先睡覺(jué)了,只是在睡覺(jué)之前,爸爸那屋的燈總是亮著的。

    愛(ài)留點(diǎn)關(guān)愛(ài)給自己(模板21篇)篇十

    盼呀盼呀,終于放暑假了,我和小雯都很高興,因?yàn)槲覀兗s好了去她家玩。由于不知道她家在哪,我就早早地在事先說(shuō)好的地方等她,可等了很久卻不見(jiàn)她人影。由于天氣太熱,我等得很心急。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),她跑來(lái)了。“走吧。”她說(shuō)。我心想,我等了這么久,你卻當(dāng)沒(méi)事一樣。我表面裝作若無(wú)其事,其實(shí)心里很生氣。我什么都沒(méi)說(shuō),就跟著她去了她家。后來(lái)又因?yàn)橐患∈拢液退隣?zhēng)執(zhí)了起來(lái),最后我們不歡而散。

    第二天,我就當(dāng)什么事情都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,哼著小曲去她家找她。原本以為好朋友之間不會(huì)為了一件小事斤斤計(jì)較,可是她還在為昨天的事生氣,一直計(jì)較著。從那以后我們就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,也再也沒(méi)有聯(lián)系過(guò)。因?yàn)樗钌顐α宋遥采钌顐α宋覀冎g的那份友情。

    直到遇到了她——曹書惠,一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)說(shuō)、愛(ài)鬧的女孩,一切才又重新開(kāi)始。

    我和曹書惠是在開(kāi)學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的,因?yàn)殚_(kāi)學(xué)時(shí)有很多手續(xù)要辦,我不知道在哪辦,她主動(dòng)伸出援助之手來(lái)幫助我,我們的距離一下拉近了。但我一直跟她保持著普通同學(xué)的關(guān)系,直到有一次,我感冒了,曹書惠帶我去醫(yī)務(wù)室,并一直在身邊陪著我,我才被她的關(guān)心深深感動(dòng)了。

    后來(lái),她問(wèn)了我一直不敢面對(duì)的問(wèn)題,我也向她吐出了埋藏在心里的話,她安慰我,開(kāi)導(dǎo)我,我們聊了很多很多。通過(guò)那次的交談,我也認(rèn)識(shí)到自己那次對(duì)小雯態(tài)度不好,缺乏寬容之心。后來(lái)我主動(dòng)找到小雯,真誠(chéng)給她道歉,她也很感動(dòng),連連說(shuō)自己脾氣不好,后來(lái)我們又和好如初。

    留點(diǎn)寬容給別人,你會(huì)快樂(lè);,你會(huì)幸福。

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    愛(ài)留點(diǎn)關(guān)愛(ài)給自己(模板21篇)篇十一

    生活不會(huì)向你許諾什么,尤其不會(huì)向你許諾成功。它只會(huì)給你掙扎,痛苦和煎熬的過(guò)程,所以要給自己一個(gè)夢(mèng)想,之后朝著那個(gè)方向前進(jìn)。

    ——題記。

    世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。理想失去了,青春之花便凋零了,因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔帷E了箍ㄈ苏f(shuō)過(guò),人是一根會(huì)思考的蘆葦,那么,親愛(ài)的你思考過(guò)夢(mèng)想嗎,你該怎樣去實(shí)現(xiàn)它?夢(mèng)想不是紙上談兵,要為之去奮斗。16歲少女沃森完成了孤帆環(huán)航世界的壯舉,證明了擁有夢(mèng)想,就要敢于挑戰(zhàn)、不畏艱險(xiǎn);孟非從幕后轉(zhuǎn)到臺(tái)前,證明了擁有夢(mèng)想,就要努力奮斗,堅(jiān)韌不拔;胡啟志練習(xí)全世界還無(wú)人表演的自創(chuàng)絕技——臉朝天、背對(duì)地的“背面旋轉(zhuǎn)”,證明了擁有夢(mèng)想,就要不斷拼搏、不懈追求。青春中我們不該安于現(xiàn)狀,而應(yīng)該積極向上,勇敢攀登。而在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,必不可少的是真誠(chéng),真誠(chéng)的看清這個(gè)社會(huì)、看清自己、看清自己與夢(mèng)想的差距。

    如果你做到了以上幾點(diǎn),那么,你就已經(jīng)成功一半了,你的夢(mèng)想將會(huì)在你的奮斗后實(shí)現(xiàn),可實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想以后呢?你又會(huì)怎么辦,態(tài)度決定命運(yùn),思維成就夢(mèng)想,不要改變自己的本性,不要抱怨。克倫威爾傻掉查理一世后,被權(quán)力蒙蔽了雙眼,死于非命;一頭驢子在掉入一個(gè)坑后,人人往里面扔垃圾。驢子非常生氣,可有一天,他改變了自己的思維方式,把垃圾才在腳下,重新回到了地面。可事實(shí)上,踩著“垃圾”到達(dá)成功的人更值得尊重。

    愛(ài)留點(diǎn)關(guān)愛(ài)給自己(模板21篇)篇十二

    友誼是一首歌,譜寫著朋友之間心靈的樂(lè)章;友誼是天邊的一道彩虹,在暴風(fēng)雨后勾勒出一道美麗的弧線;友誼還是沙漠里的一片綠洲,在你絕望的時(shí)候給予你希望……友誼是我們?nèi)松械闹匾M成部分,每個(gè)人都有權(quán)力擁有它,但能否珍惜,全取決于自己。可以說(shuō),能獲得一份真摯的友誼真的很不容易。

    在小學(xué)時(shí),我有一個(gè)很要好的朋友,我們幾乎無(wú)話不談,上學(xué)、放學(xué)一起回家,平時(shí)也常在一起玩,可以說(shuō)是“閨蜜”了,可有一次,我們吵架了。

    記得那一天是她的生日,班里一個(gè)同學(xué)送給她一張賀卡,上面寫的大概是些祝福語(yǔ),這引起了我的注意。我迫不期待地想要看看,可她不愿意。我覺(jué)得我們是這么好的朋友,看看她的賀卡也不是不可以。于是我們爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),我拉著她的衣服不放,一不小心把她衣服上的帽子扯了下來(lái),她馬上變了臉色,對(duì)我大吼道:“你要干什么,我說(shuō)過(guò)了不讓你看!”聽(tīng)到這句話,我也被激怒了。一直以來(lái)我認(rèn)為我是她最好的朋友,現(xiàn)在看來(lái),竟不是這樣。我與她冷戰(zhàn)了幾天后,一直想和她道歉,但沒(méi)有鼓起勇氣。一次,我走到她的課桌前,她不在,但我發(fā)現(xiàn)了一張字條,上面寫了字卻又用筆劃了幾道,我仔細(xì)看了看,上面寫道:對(duì)不起,我不該那么霸道,我們和好吧。看到這里我才明白,她想向我道歉,卻和我一樣沒(méi)有勇氣。那天下午放學(xué),我們互相道了歉,冰釋前嫌,又和好如初了。從那以后,我們更加珍惜這份友誼了,雖然平時(shí)免不了爭(zhēng)吵,但矛盾化解后總能讓我們彼此的心靈更近。直到現(xiàn)在,依然如此。

    在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們難免會(huì)遇到挫折,但友誼就像我們的第三只眼,指引我們走過(guò)困難,跨過(guò)一道道障礙。因此我們應(yīng)該,讓自己的成長(zhǎng)之路不那么孤單無(wú)助。

    “朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我……”,一個(gè)真摯的朋友就是一生的財(cái)富。

    愛(ài)留點(diǎn)關(guān)愛(ài)給自己(模板21篇)篇十三

    呼呼!陣陣風(fēng)吹過(guò),雪白雪白輕盈的蒲公英染白了整個(gè)天空,它們離開(kāi)了枝繁葉茂的童年,隨著風(fēng)的腳步,大步大步的跨入了青春。

    回憶過(guò)往已成傷絲絲點(diǎn)點(diǎn)的歡笑敲打在心間,朦朦朧朧,我們踏著朝陽(yáng)向上,時(shí)間此時(shí)正停留在青春站。

    青春,我們繼童年之后的又一道靚麗的風(fēng)景線。青春的萌動(dòng),心理的成熟,對(duì)事事的看法似乎也有些改變。

    跟著時(shí)間漸漸的走著,青春的我漸漸也沉默了。青春的我長(zhǎng)大了、成熟了;青春的夜寂靜了、孤獨(dú)了;青春的路坎坷了、泥濘了;青春的節(jié)奏變緩了、沉重了……走了那么遠(yuǎn),為什么對(duì)自己那么的殘忍,什么都沒(méi)有留給自己。

    如果時(shí)間能夠倒流,我愿回到剛上學(xué)的那一天。如果時(shí)間能夠倒回人生的某一階段,我愿回到童年。

    既然現(xiàn)實(shí)不能改變,那我們就改變自己,既然時(shí)間不能倒流,那我們就加倍的珍惜……時(shí)間不能停,我們依舊要走。在閑眼的時(shí)間里,留點(diǎn)空間,留點(diǎn)兒時(shí)的笑,留點(diǎn)童年給自己。

    愛(ài)留點(diǎn)關(guān)愛(ài)給自己(模板21篇)篇十四

    生活,因成長(zhǎng)而快樂(lè);快樂(lè),因成長(zhǎng)而精彩!

    ——題記。

    快樂(lè),是人生中必不可少的調(diào)味劑,沒(méi)有了快樂(lè),你就不會(huì)擁有幸福,沒(méi)有幸福的人就不懂得什么叫做生活。所以,快樂(lè)和生活是息息相關(guān)的。

    每個(gè)人都擁有快樂(lè),而快樂(lè),在自然界中的含義卻有所不一樣。

    小貓認(rèn)為,每一天都有魚(yú)吃是最大的快樂(lè);小狗認(rèn)為,主人和他每一天形影不離是最大的快樂(lè);小豬認(rèn)為,每一天都有許多好吃的是快樂(lè)。

    而人們卻不那么想——。

    有的人認(rèn)為,有一筆財(cái)富是快樂(lè);可是,他只得到了錢,卻沒(méi)有得到快樂(lè)。

    另一部分人認(rèn)為,整天無(wú)憂無(wú)慮,吃喝玩樂(lè)是快樂(lè)。雖然這看起來(lái)挺快樂(lè),可是,他們并不快樂(lè),其實(shí)他們并不快樂(lè)。停下來(lái),想一想,自己虛度了多少光陰,有多少寶貴的時(shí)間從自己的生便悄悄溜過(guò)?他們的生活就這樣空虛了?自己沒(méi)有一點(diǎn)兒壓力,也許,他們駐足思考時(shí),才猛然發(fā)覺(jué),自己其實(shí)并不快樂(lè)。

    快樂(lè)的含義是多方面的,忙碌的人們吶,請(qǐng)停下腳步,好好想想,應(yīng)怎樣留點(diǎn)快樂(lè)給自己!

    愛(ài)留點(diǎn)關(guān)愛(ài)給自己(模板21篇)篇十五

    有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,讓我們用執(zhí)著去創(chuàng)造屬于自己的奇跡。

    ——題記。

    每一個(gè)夢(mèng)想都不應(yīng)該被束縛,每一顆心都能擁有最美的禮物,其實(shí)夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn),年少的我們懷揣夢(mèng)想,執(zhí)著地等待綻放。

    段林希,一個(gè)渺如星辰的小姑娘,她身上不斷綻放的巨大的夢(mèng)想光環(huán)觸動(dòng)了我,抓住了我的心。平民出身、單親家庭的苦情里,有著快樂(lè)歌唱的陽(yáng)光之心;從不奢望太多名利,只想證明自己可以唱得更好;不將朋友視為對(duì)手,只將對(duì)手看做朋友;寧以本色示弱,也不偽裝豪霸;競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)上穩(wěn)打穩(wěn)扎,機(jī)遇面前當(dāng)仁不讓……如果寫段林希同志先進(jìn)事跡,完全可以總結(jié)出段氏百條。每一個(gè)喜歡段林希的人,心里都有一個(gè)自己的段林希。因?yàn)閳?zhí)著于夢(mèng)想,這個(gè)青春逼人的的女生彰顯“黑馬”本色,破繭成蝶,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

    李清照,這個(gè)溫婉的書香女子,她出生在書香門第,有良好的文學(xué)功底,她也有自己的夢(mèng)想——成為一名優(yōu)秀的女詞人。她的一生真可謂歷經(jīng)坎坷,前夫死亡,后來(lái)的丈夫只為謀她錢財(cái)、國(guó)破家亡,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”是她一生的吶喊,即使坎坷再多,她也一直堅(jiān)持夢(mèng)想。她的詞作一首接著一首,與豪放不同,她的婉約獨(dú)樹(shù)一幟,“不徒俯視巾幗,直欲壓倒須眉”是后人對(duì)這“千古第一才女”的評(píng)價(jià)。因?yàn)閳?zhí)著夢(mèng)想,這位柔情似水的女子彰顯“巾幗”本色,堅(jiān)定不移,成就奇跡。

    我們是風(fēng)華正茂的少年,夢(mèng)想的種子才剛剛在心中萌芽,未來(lái)是一個(gè)未知數(shù),我們都不能完全把握。可是我知道,如果不努力不執(zhí)著就一定不會(huì)成功。我們就像一株株向日葵,夢(mèng)想就是太陽(yáng),有了太陽(yáng)的照耀,向日葵才會(huì)盡情綻放。我們是熱血沸騰的少年,彰顯年輕本色,努力向前,創(chuàng)造未來(lái)。

    或許實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并非易事,但只要為了這個(gè)目標(biāo)而不斷奮斗,縱使這條路上荊棘叢生,執(zhí)著和堅(jiān)定的信念也會(huì)幫助你劈荊斬棘,走向夢(mèng)想的巔峰。

    愛(ài)留點(diǎn)關(guān)愛(ài)給自己(模板21篇)篇十六

    曾經(jīng)的我,像一匹不受約束的野馬,奔跑在草原上,無(wú)憂無(wú)慮;現(xiàn)在的我,像一個(gè)圓滑的球,那副虛偽的嘴臉,自己看了都覺(jué)得厭惡。經(jīng)過(guò)時(shí)間、父母、老師的打磨,我們?nèi)找娼y(tǒng)一化,開(kāi)始失去了自己曾經(jīng)的棱角。吶,留點(diǎn)棱角給自己,做一個(gè)不一樣的自己吧!

    每天,我按部就班地做的都是那些被安排好了的事。偶然照照鏡子,一張未脫去稚氣的臉龐上有了歷經(jīng)滄桑的感覺(jué)。看看同齡人,每個(gè)人每天干著同樣的事,受著同樣的教育,目標(biāo)也是同樣的——考上高中。老師的訓(xùn)練手段是以好同學(xué)為范本,最好人人都能像那個(gè)優(yōu)秀的孩子一樣:聽(tīng)話、乖巧、聰明、伶俐。父母看著那個(gè)孩子,也總免不了希望自己的孩子能夠像那個(gè)孩子一樣優(yōu)秀。為了不讓父母、老師失望,我們像被怪獸追趕似地比著分?jǐn)?shù),低了就被吞噬,高了就有機(jī)會(huì)繼續(xù)在這殘酷的比賽中生存。

    這一場(chǎng)接一場(chǎng)的殘酷比賽,消磨了我的棱角,消去了我曾經(jīng)的個(gè)性。我開(kāi)始變得安靜,變得聽(tīng)話、乖巧,為了和那個(gè)優(yōu)秀的孩子一樣。我像一只刺猬,忍著痛拔去了自己身上的刺。為了更像他,我傷痕累累,鮮血淋漓。望著父母與老師期盼的目光,我心中升起高興的同時(shí),也生出一股隱隱的悲涼。

    被時(shí)光打磨的棱角,在期望的眼神下,逐漸消去。一天一天,我們像是被機(jī)械化了一樣,灌入同種思維,追著那個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生跑。自己的個(gè)性、棱角在不知不覺(jué)中,一個(gè)一個(gè)被消磨掉,最后只發(fā)出“這怎么會(huì)是我”的哀嘆。

    留點(diǎn)棱角給自己吧,讓自己做自己,自己的人生為什么要照著別人的劇本演?留點(diǎn)棱角給自己吧,不要在追求目標(biāo)時(shí),丟棄了真正的自我。留點(diǎn)棱角給自己吧,不要在迷失了自我之后才發(fā)現(xiàn)真我早已遠(yuǎn)離。

    愛(ài)留點(diǎn)關(guān)愛(ài)給自己(模板21篇)篇十七

    友誼是一首歌,譜寫著朋友之間心靈的樂(lè)章;友誼是天邊的一道彩虹,在暴風(fēng)雨后勾勒出一道美麗的弧線;友誼還是沙漠里的一片綠洲,在你絕望的時(shí)候給予你希望……友誼是我們?nèi)松械闹匾M成部分,每個(gè)人都有權(quán)力擁有它,但能否珍惜,全取決于自己。可以說(shuō),能獲得一份真摯的友誼真的很不容易。

    在小學(xué)時(shí),我有一個(gè)很要好的朋友,我們幾乎無(wú)話不談,上學(xué)、放學(xué)一起回家,平時(shí)也常在一起玩,可以說(shuō)是“閨蜜”了,可有一次,我們吵架了。

    記得那一天是她的生日,班里一個(gè)同學(xué)送給她一張賀卡,上面寫的大概是些祝福語(yǔ),這引起了我的注意。我迫不期待地想要看看,可她不愿意。我覺(jué)得我們是這么好的朋友,看看她的賀卡也不是不可以。于是我們爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),我拉著她的衣服不放,一不小心把她衣服上的帽子扯了下來(lái),她馬上變了臉色,對(duì)我大吼道:“你要干什么,我說(shuō)過(guò)了不讓你看!”聽(tīng)到這句話,我也被激怒了。一直以來(lái)我認(rèn)為我是她最好的朋友,現(xiàn)在看來(lái),竟不是這樣。我與她冷戰(zhàn)了幾天后,一直想和她道歉,但沒(méi)有鼓起勇氣。一次,我走到她的課桌前,她不在,但我發(fā)現(xiàn)了一張字條,上面寫了字卻又用筆劃了幾道,我仔細(xì)看了看,上面寫道:對(duì)不起,我不該那么霸道,我們和好吧。看到這里我才明白,她想向我道歉,卻和我一樣沒(méi)有勇氣。那天下午放學(xué),我們互相道了歉,冰釋前嫌,又和好如初了。從那以后,我們更加珍惜這份友誼了,雖然平時(shí)免不了爭(zhēng)吵,但矛盾化解后總能讓我們彼此的心靈更近。直到現(xiàn)在,依然如此。

    在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們難免會(huì)遇到挫折,但友誼就像我們的第三只眼,指引我們走過(guò)困難,跨過(guò)一道道障礙。因此我們應(yīng)該,讓自己的成長(zhǎng)之路不那么孤單無(wú)助。

    “朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我……”,一個(gè)真摯的朋友就是一生的財(cái)富。

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    愛(ài)留點(diǎn)關(guān)愛(ài)給自己(模板21篇)篇十八

    或許是經(jīng)歷了千百年的修行,才換來(lái)了無(wú)數(shù)次悲歡離合之后的主角登場(chǎng)。曾經(jīng)迷惘失落,曾經(jīng)為那些好高騖遠(yuǎn)而又遙不可及的夢(mèng),弄丟了自己。在轉(zhuǎn)角的路口,我們徘徊過(guò),我們迷茫過(guò),我們選擇過(guò)。在一個(gè)個(gè)的選擇背后,我們?cè)邪讯嗌賯牧艚o自己,又曾有把多少快樂(lè)留給自己。

    相遇就是一種緣分,靈,我們?cè)诰壏值穆房谙嘤觯谙嘤龅耐瑫r(shí),我們認(rèn)識(shí)了對(duì)方,了解了對(duì)方,擁有了對(duì)方,并說(shuō)好了一起前行,永不放棄。然而,在前往的過(guò)程中,我們所遇到的事情都不是我們能夠控制的,就好像是有人問(wèn)你“你相信緣分嗎?”,我的回答是我相信緣分。

    我們一起走到了人生第一個(gè)十字路口,雪在等待,在選擇,是選擇與我們一起繼續(xù)友情誓言,還是選擇繼續(xù)等待。雪放棄了等待,選擇與我們一起前行,我們開(kāi)始有了交集,但是沒(méi)有可以保證交集是否會(huì)一直持續(xù)下去,正所謂天下沒(méi)有不散的宴席。

    在人生第二個(gè)十字路口,雪選擇了放棄,她沒(méi)有堅(jiān)守下去我們的誓言,這是一個(gè)選擇,她來(lái)到我和靈的心里,轉(zhuǎn)了一圈,選擇了離開(kāi),留下的是我們無(wú)盡的失望、傷心以及美好的回憶。

    第三個(gè)路口,第四個(gè)路口……。

    有人不斷的進(jìn)入我們的心中,又在下一個(gè)路口,做了選擇,而匆匆離去,在她們選擇的同時(shí),我們也在選擇,留給了自己無(wú)盡的遐想,懺悔,傷痛以及回憶。

    在最后一個(gè)路口,我們停下了,我們開(kāi)始回憶了,回憶當(dāng)初的樣子,有人做出選擇,匆匆離去,有人做出選擇,依然堅(jiān)守,有人做出選擇,留在原地。

    在最后一個(gè)路口,留下徘徊的,只剩我和靈,就像最初的樣子,我們相遇,擁有誓言,堅(jiān)守誓言。

    在最后一個(gè)路口,我們并沒(méi)有過(guò)多的傷心,而是發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)。在那么多的路口,陪伴著我的是靈,堅(jiān)守我們誓言的是靈,實(shí)現(xiàn)我們誓言的還是靈。在這么多的過(guò)客中,只有靈沒(méi)有放棄我們的誓言,只有靈在選擇的時(shí)候,選擇了我們的友情,我們的誓言,我們的不離不棄。

    有些人遇見(jiàn)第一秒就好像已經(jīng)相識(shí)在好久好久的從前,那種溫暖的,淡淡的感覺(jué),會(huì)讓我沒(méi)有任何芥蒂的敞開(kāi)心扉與她天南海北!每一句都愿意去回味,因?yàn)槎贾档没匚丁?/p>

    但是當(dāng)緣分在我們身邊的時(shí)候,我們就該珍惜屬于我們這個(gè)年紀(jì)的緣分,不在乎以后是否能夠擁有,只在乎當(dāng)前就在身邊,這樣的青春也是美好的。

    在過(guò)多的'選擇中,我們需要付出真心,。

    愛(ài)留點(diǎn)關(guān)愛(ài)給自己(模板21篇)篇十九

    留點(diǎn)快樂(lè)給自己,我們每天都在完成老師所布置的一大堆枯燥乏味的作業(yè)。而不能抽出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)玩,使自己放松一下。而有時(shí)候能有點(diǎn)兒時(shí)間玩卻又要被父母叫回去學(xué)習(xí)。

    還有每一到快要考試時(shí),在這前幾天我們都要在一個(gè)緊張的環(huán)境中,而且還要去背記考試的復(fù)習(xí)資料。等考完試,如果成績(jī)不好又會(huì)被父母指責(zé)。所以在這樣的環(huán)境中,我們應(yīng)該讓自己活得快樂(lè)些,讓自己在這一生中活得有意義。不要虛度時(shí)光,虛度歲月。

    我們應(yīng)該在有限的時(shí)間里,做一些有意義得事情,做一些使自己快樂(lè)的事情。

    時(shí)間就像流水,一去不復(fù)返;時(shí)間就像風(fēng),吹過(guò)就不再往回吹;時(shí)間就像葉子,落下了就不再茂盛。所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,在有限的時(shí)間里做有意義的事情,做使自己快樂(lè)的事。

    如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)也留了一點(diǎn)快樂(lè)時(shí)光給自己,這樣不僅能學(xué)習(xí),又能勞逸結(jié)合。

    我想知道有多少人在學(xué)習(xí)的同時(shí)能讓自己有一個(gè)快樂(lè)時(shí)光,又有多少人在玩耍的同時(shí)能讓自己好好的學(xué)習(xí)一會(huì)兒,所以我們要懂得利用時(shí)間,在讓自己能很好的學(xué)習(xí)的情況下,也要擠出一點(diǎn)時(shí)間,讓自己放松一下,這樣不僅放松了身體還使大腦休息,在下面的學(xué)習(xí)中能更好的吸收知識(shí),學(xué)習(xí)起來(lái)也就一目了然。

    那些不愛(ài)學(xué)習(xí),只愛(ài)玩和上網(wǎng)打游戲的人是否也應(yīng)該抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),這樣不僅增加了自己地知識(shí),也讓自己的父母感到一些欣慰。我們應(yīng)該勞逸結(jié)合這樣就能在提高我們學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),也讓我們的身體得到了休息。

    所以我們應(yīng)該好好的利用時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí),也應(yīng)留點(diǎn)兒時(shí)間讓自己去做一些快樂(lè)的事情,讓自己得到快樂(lè),得到放松。

    愛(ài)留點(diǎn)關(guān)愛(ài)給自己(模板21篇)篇二十

    草原之綠,卻悲痛為何不是森林:森林之密,卻愁苦為何不是沼地,沼地之茂,卻悔恨為何不是草原······為什么為什么生活中的悲痛、愁苦、悔恨多得讓人窒息怎不覓個(gè)快樂(lè)的天地躲逃束縛快樂(lè)之心境的枷鎖,跳著幸福天空的盈盈舞姿,嘗著浪漫雨露的甜甜滋味———你可想象這如此如此完美,如此如此巧妙!

    快樂(lè)的心境———以笑為之呈現(xiàn)!

    笑是渲染快樂(lè)的源泉,然而,微笑則是笑中最美的語(yǔ)言。微笑讓委屈得予原諒;讓草木得予活力;讓夢(mèng)想得予勉勵(lì);讓習(xí)慣得予播種;讓命運(yùn)得予收獲!不論境地的天荒地老或山窮水盡,只要你用快樂(lè)的微笑應(yīng)對(duì),總會(huì)熬磨這段段艱苦之路的。

    快樂(lè)如杯濃茶,人人享受著它;快樂(lè)似綿絨雨,人人沐浴著它;快樂(lè)像暖洋風(fēng),人人談吐著它。所以,快樂(lè)是人人心中不可或缺的心境。那么為了讓快樂(lè)永在,我們要學(xué)會(huì)貯存快樂(lè)的好辦法!

    古人云;知足者常樂(lè)。此言不虛,人們的欲望太多了,貪念太大了;知足的人卻少的可憐,可是,知足的人往往會(huì)感到快樂(lè)。這是以知足的心來(lái)為自己貯存快樂(lè)的好辦法之一。

    助人為樂(lè)者常樂(lè)。以幫忙他人而感到快樂(lè)的人,無(wú)疑是心靈圣潔和博愛(ài)的人。生活中正因?yàn)橛辛诉@么的人,才會(huì)讓國(guó)家,乃至于世界都洋溢著快樂(lè)、圣潔和博愛(ài)。這是以助人為樂(lè)的心來(lái)為自己貯存快樂(lè)的好辦法之一。

    以德報(bào)怨者常樂(lè)。用良好的品德回報(bào)他人對(duì)自己的怨恨的人,常常會(huì)得到他人的原諒,以此做法來(lái)化干戈為玉帛是最好可是的了。這是以以德報(bào)怨的心來(lái)為自己貯存快樂(lè)的好辦法之一。

    問(wèn)心無(wú)愧者常樂(lè)。沒(méi)有愧疚的人心中永是簡(jiǎn)便、閑逸的。這么的人的心靈未被愧疚之意籠罩,因?yàn)樗麄冊(cè)缫延煤椭C的心辦好了每一件事情,無(wú)須哀悼了,從而,僅有了快樂(lè)心境。這是以問(wèn)心無(wú)愧的心來(lái)為自己貯存快樂(lè)的好辦法之一。

    我們時(shí)時(shí)刻刻都要為自己貯存快樂(lè)。唯有如此,才會(huì)堅(jiān)貞不屈的熬過(guò)困苦時(shí)光,才會(huì)收獲到快樂(lè)的命運(yùn)甜果;才會(huì)品味出人生的美妙滋味。

    快樂(lè)是人生的一粒習(xí)慣的種子。只要埋到了人生的泥濘地里,就必須細(xì)心翼翼地呵護(hù)她。若它萌了綠芽,可要好好照顧她;若她抽了新葉,可要好好管教她;若她綻了潔花,可要好好磨練她,若她綴了熟果不必在操勞,只需收獲香美、味美的她——命運(yùn)······學(xué)會(huì)珍愛(ài)快樂(lè),留點(diǎn)快樂(lè)給自己吧!

    愛(ài)留點(diǎn)關(guān)愛(ài)給自己(模板21篇)篇二十一

    在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)遇到許多困難和挫折,會(huì)讓我們傷心難過(guò)。但我們不可以因?yàn)檫@些不開(kāi)心的事,而念念不忘,無(wú)精打采,我們要留一點(diǎn)快樂(lè)給自己!

    留點(diǎn)快樂(lè)給自己,并不是說(shuō)說(shuō)而已。在你開(kāi)始考得不理想的時(shí)候,在你心情郁悶的時(shí)候,在你因?yàn)楦改咐蠋煹挠?xùn)斥而難過(guò)的時(shí)候,在你在挫折面前摔倒的時(shí)候,想一想你快樂(lè)的源泉,讓他開(kāi)放而奔涌,留點(diǎn)快樂(lè)給自己吧!

    留點(diǎn)快樂(lè)給自己吧!在悲傷難過(guò)是,你應(yīng)用快樂(lè)的心情度過(guò)一切困難。像我一樣,微笑的面對(duì)一切。也許有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),你身邊的人被你感化了。

    在六年級(jí)的時(shí)候,我的死黨家里出了些事故,她父母幾乎天天吵架,他也即將變成單翼天使。我不知道他每天在心里流多少淚卻不曾和我們說(shuō)起。在初一下學(xué)期,他的爸爸和媽媽終于分離啦,他多多少少有一些解脫。他的悲傷不向我們表露,當(dāng)我問(wèn)起也只是笑笑而已。我佩服她的堅(jiān)強(qiáng)和努力,卻讓我們擔(dān)心。

    他的平靜,讓我們有了一些憂傷,我要和他一起,在他心中種下快樂(lè)的種子,我也明白,任何事,以另一種快樂(lè)的角度去思考,會(huì)有不同的情況。我們一起肩并肩,留點(diǎn)快樂(lè)給自己,去過(guò)美好的生活。

    時(shí)間過(guò)得飛快,一個(gè)學(xué)期過(guò)去啦,我們都升了一級(jí),在開(kāi)學(xué)那天,我看到她,他沒(méi)有了悲傷,有的只有笑容,我明白過(guò)度的悲傷只會(huì)使他郁郁不樂(lè)。她的悲傷只不過(guò)不愿說(shuō)出,讓淚流進(jìn)心里澆灌快樂(lè)的種子。

    到現(xiàn)在,我也明白,留一點(diǎn)快樂(lè)在心里,只有心中裝著快樂(lè)的世界,才會(huì)更加美好,在人生路上,我們應(yīng)留一點(diǎn)快樂(lè)給自己。

    我們不應(yīng)該憂傷,我們朝氣蓬勃,是青春的氣息,我門向上,我們好學(xué),我們是新時(shí)代的花朵,我們不要死氣沉沉,我們應(yīng)留一點(diǎn)快樂(lè)給自己,花開(kāi)滿笑顏。

    我們的未來(lái),就上太陽(yáng)花一樣紅顏,就像牡丹花一樣燦爛,我們要用悲傷的淚水去澆灌快樂(lè)的種子。

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    期末考試既是對(duì)我們學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià),也是對(duì)我們學(xué)習(xí)方法的檢驗(yàn)。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的期末總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。全校三年級(jí)學(xué)生460人,參考率10
    租賃合同是租賃行為的法律依據(jù),明確了雙方的權(quán)利和義務(wù),保障了交易的安全和可靠性。租賃是一種人們?cè)谔囟〞r(shí)間內(nèi)以支付一定費(fèi)用的方式使用他人的財(cái)產(chǎn)或資產(chǎn)的行為,它可以
    合同協(xié)議應(yīng)具備明確的條款和清晰的表述,避免產(chǎn)生歧義和爭(zhēng)議。如果您需要一個(gè)特定領(lǐng)域的合同協(xié)議模板,以下提供了幾種常見(jiàn)領(lǐng)域的范文供您參考。身份證號(hào)碼:_______
    租賃合同是確保租賃雙方權(quán)益的法律依據(jù),我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。小編搜集了一些租賃合同的實(shí)例,供大家參考并根據(jù)自身需求進(jìn)行修改。出租方:_______(以下簡(jiǎn)稱甲方)承
    代理可以幫助解決信息不對(duì)稱問(wèn)題,減少交易成本,提高經(jīng)濟(jì)效率。接下來(lái),讓我們一起來(lái)了解一些代理成功的秘訣和經(jīng)驗(yàn)吧。法律咨詢:專家回復(fù):按照法律規(guī)定,房屋租賃合同到
    居間合同是在買賣雙方之間發(fā)揮調(diào)節(jié)作用的一種合同,可以解決買賣雙方的交易糾紛。以下是一份典型的居間合同范本,供大家在起草居間合同時(shí)作為參考和借鑒。甲乙方為了發(fā)揮雙
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    優(yōu)秀的作文不僅能夠傳遞作者的情感和思想,還能夠給讀者帶來(lái)美的享受和思想的啟發(fā)。下面是一些精選的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。記得小時(shí)候,我家旁邊有一戶
    優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),它直接反映了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力水平。下面是一些優(yōu)秀作文的篇章,可以讓我們更好地理解和學(xué)習(xí)寫作的技巧和要領(lǐng)。
    心得體會(huì)是一個(gè)人成長(zhǎng)的見(jiàn)證,它記錄了我們?cè)诓煌h(huán)境下的變化和成長(zhǎng),使我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己。這些心得體會(huì)都是通過(guò)作者的親身經(jīng)歷而總結(jié)出來(lái)的,希望可以給大家?guī)?lái)一
    優(yōu)秀作文是才情的流露,每一個(gè)字句都展現(xiàn)了作者獨(dú)特的審美和才華。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,從中可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。曾經(jīng)有人問(wèn)我快樂(lè)是什么
    策劃方案的成功與否往往決定了項(xiàng)目的成敗,因此在編寫過(guò)程中需要細(xì)致入微、全面考慮。下面是一些常見(jiàn)的策劃方案案例,希望可以對(duì)大家的策劃工作有所幫助。雙十一是個(gè)銷售的
    按照租賃合同,出租人有權(quán)隨時(shí)檢查租賃物的使用情況,并提出必要的維修或更換要求。以下是由專業(yè)律師起草的一份租賃合同樣本,請(qǐng)大家參考。本合同當(dāng)事人:委托人(甲方):
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    技術(shù)合同是雙方就技術(shù)交付、合作開(kāi)發(fā)等方面達(dá)成的一種法律約束關(guān)系,對(duì)于確保項(xiàng)目順利進(jìn)行至關(guān)重要。以下是小編為大家收集的技術(shù)合同范文,供大家參考和借鑒。
    在合同協(xié)議中,必須明確約定雙方的權(quán)益和義務(wù),并且要確保合同的合法性和可執(zhí)行性。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些典型的合同協(xié)議樣本,以幫助您更好地理解合同的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)。
    在商業(yè)領(lǐng)域,轉(zhuǎn)讓合同廣泛應(yīng)用于各類資產(chǎn)的買賣、轉(zhuǎn)讓過(guò)程中。在簽署轉(zhuǎn)讓合同之前,不妨先閱讀一下下面的樣本,對(duì)合同內(nèi)容和格式有個(gè)更清楚的了解。轉(zhuǎn)讓方(以下簡(jiǎn)稱甲方)
    培訓(xùn)工作總結(jié)是對(duì)培訓(xùn)期間的工作內(nèi)容、方法、效果等進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的文稿。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一份優(yōu)秀的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,了解一下別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
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    租賃合同一旦簽訂,雙方需要按照合同的約定履行各自的義務(wù)。以下是一些租賃合同范本,可以供您參考自己的合同起草過(guò)程。甲、乙雙方經(jīng)充分協(xié)商,現(xiàn)將甲方_________
    合同協(xié)議可以確保交易雙方都能夠按照約定履行責(zé)任,減少糾紛的發(fā)生。以下是一份綜合考慮了雙方需求和利益的合同協(xié)議范本,有需要的朋友可以參考。今有甲方夫婦因工作繁忙,
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    租房是許多人在外地工作或?qū)W習(xí)時(shí)的首要問(wèn)題,因此我們需要對(duì)租房問(wèn)題進(jìn)行深入了解。租房是在當(dāng)前社會(huì)里居住的一種常見(jiàn)方式,人們通過(guò)租賃房屋來(lái)滿足居住需求。在城市生活中
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    合同樣本的使用可以避免我們?cè)诤贤鸩葸^(guò)程中犯一些常見(jiàn)的錯(cuò)誤。小編整理了一些常見(jiàn)的合同樣本,供大家參考和借鑒,希望能給大家一些啟示。出租方(以下簡(jiǎn)稱甲方):聯(lián)系方
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    在撰寫述職報(bào)告時(shí),應(yīng)該避免夸大自己的成績(jī),做到實(shí)事求是。借助下面的述職報(bào)告范文,我們可以更好地了解和掌握寫述職報(bào)告的基本要素和結(jié)構(gòu)。回首這段時(shí)間的工作歷程,我們
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    婚禮策劃師的工作是為新人們提供專業(yè)的婚禮規(guī)劃和策劃服務(wù)。請(qǐng)閱讀以下婚禮策劃的成功故事,了解各種問(wèn)題如何得到解決和處理。1.2.確定婚禮預(yù)算。1.3.草擬客人名單
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    通過(guò)撰寫述職報(bào)告,我們可以更加系統(tǒng)地總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)和收獲。請(qǐng)參考以下的范文,希望對(duì)您撰寫述職報(bào)告有所啟發(fā)和指導(dǎo)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):本人1971年4月出生,大專文化
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    讀后感是我們閱讀和接觸文學(xué)作品后所產(chǎn)生的個(gè)人體驗(yàn)和感想的總結(jié)。通過(guò)撰寫讀后感,我們可以更深入地思考作品中的主題和意義,同時(shí)也可以記錄下我們自己的成長(zhǎng)和變化。我想
    在服務(wù)月期間,我們可以通過(guò)慈善捐款、志愿服務(wù)等方式回報(bào)社會(huì)。以下是小編為大家收集的服務(wù)月活動(dòng)范例,供大家參考和借鑒。為進(jìn)一步提高全員優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)意識(shí)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意
    婚禮策劃是為新人打造一場(chǎng)難忘的婚禮,通過(guò)細(xì)致的安排和協(xié)調(diào),讓每個(gè)細(xì)節(jié)都完美呈現(xiàn)。接下來(lái)是幾個(gè)成功婚禮策劃的案例分享,希望可以為新人們提供一些建議和參考。
    社區(qū)工作計(jì)劃是通過(guò)社區(qū)居民、社區(qū)工作者和政府組織的合作,制定出一系列符合社區(qū)實(shí)際的目標(biāo)和行動(dòng)方案。以下是小編為大家整理的一些典型案例,希望可以為大家在制定社區(qū)工
    優(yōu)秀作文融合了豐富的文化知識(shí)和獨(dú)到的見(jiàn)解,展示了作者對(duì)文學(xué)藝術(shù)的獨(dú)特理解和品味。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我相信你會(huì)受到很多啟發(fā)和思考。我想當(dāng)一回媽媽,因?yàn)槲蚁?/div>
    轉(zhuǎn)讓合同是保障買賣雙方利益的重要文件,可以防止糾紛的發(fā)生和擴(kuò)大。以下是一些成功案例的轉(zhuǎn)讓合同,您可以從中學(xué)習(xí)到如何明確合同各項(xiàng)權(quán)責(zé)的表述和條款的使用。
    租賃合同是租賃交易的重要依據(jù),對(duì)于租賃雙方都具有法律約束力。范文中的租賃合同可根據(jù)具體情況進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整,以滿足實(shí)際需求。承租方(乙方):__________。
    感恩是一種美德,能夠使我們真實(shí)地體驗(yàn)到生活中的幸福和快樂(lè)。小編為大家整理了一些感恩總結(jié)的經(jīng)典案例,希望能夠啟發(fā)大家寫作的靈感。重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié),在重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候,
    建設(shè)工程的開(kāi)展對(duì)于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步至關(guān)重要,是一個(gè)復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)工程。建設(shè)工程是一項(xiàng)重要的國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè),對(duì)于社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著巨大的推動(dòng)作用。如
    代理服務(wù)在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著重要角色,為人們提供方便和便利。小編整理了一些代理案例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。甲方:乙方:甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商就乙方在指定區(qū)域
    學(xué)校是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中必經(jīng)的階段,對(duì)于我們的成長(zhǎng)有著非常重要的影響。小編整理了一些學(xué)校總結(jié)的經(jīng)典范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。在這秋風(fēng)凜冽,寒氣襲人的季節(jié)里,中文系
    作者在優(yōu)秀作文中常常善于運(yùn)用各種修辭手法,如比喻、夸張、對(duì)比等,以增強(qiáng)文章的說(shuō)服力和感染力。小編整理了一些網(wǎng)絡(luò)上廣受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的
    運(yùn)輸合同可以解決跨區(qū)域、跨國(guó)際運(yùn)輸中的各種問(wèn)題和爭(zhēng)議。以下是小編為大家篩選整理的一些運(yùn)輸合同樣例,供大家參考學(xué)習(xí)。甲方:__________________(以
    在租賃合同中,出租方承諾將物品或場(chǎng)地交付給承租方,并讓其享有使用權(quán)。小編為大家提供了一些租賃合同的寫作指導(dǎo),供大家參考。經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,甲方租給乙方位于金川
    在簽署租賃合同時(shí),租戶需要仔細(xì)閱讀并了解所有條款,避免權(quán)益受損。對(duì)于初次簽訂租賃合同的人來(lái)說(shuō),以下是一些可供參考的范文和辦理流程。承租方:________,以下
    英語(yǔ)是一門實(shí)用性很強(qiáng)的語(yǔ)言,在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用。以下是小編為大家收集的英語(yǔ)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。每一套教材都代表著某一種教學(xué)理念和實(shí)踐方法,教師在使
    優(yōu)秀作文的成功之處在于能夠用簡(jiǎn)潔明快的文字表達(dá)出豐富復(fù)雜的思想和情感。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,看看他們是如何運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的思想的。
    述職報(bào)告應(yīng)該客觀真實(shí)地反映自己的工作情況,避免夸大和虛假。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能夠幫助大家更好地了解和應(yīng)用這一寫作技巧。述職報(bào)告的目的是
    寫一篇優(yōu)秀作文不僅僅是為了得高分,更是讓我們?cè)趯懽鬟^(guò)程中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,給大家提供一些寫作的參考。我,是一株普通得不能
    環(huán)保是關(guān)乎我們自身生存和未來(lái)發(fā)展的大事,我們應(yīng)該盡力保護(hù)環(huán)境資源。下面是一些環(huán)保活動(dòng)的總結(jié)心得,可以從中學(xué)習(xí)到如何組織和參與環(huán)保行動(dòng)。21世紀(jì)的今天,人類文明飛
    租賃合同的生效需要經(jīng)過(guò)雙方協(xié)商一致,并遵守相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行合規(guī)操作。鑒于租賃合同具有一定的復(fù)雜性,參考范文能夠幫助我們更好地理解合同中的各項(xiàng)要素。出租方:承租方
    學(xué)期計(jì)劃還可以幫助我們分析和評(píng)估過(guò)去學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)制定更科學(xué)有效的計(jì)劃。以下是一些學(xué)期計(jì)劃實(shí)施的注意事項(xiàng)和常見(jiàn)問(wèn)題解答,希望對(duì)大家有所幫助。
    合同協(xié)議的簽署有助于明確雙方責(zé)任和義務(wù),提供法律保障,減少糾紛的發(fā)生。請(qǐng)您在參考以下合同協(xié)議的基礎(chǔ)上,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和定制化。甲方為使老人能夠得到最完善的
    優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的詞語(yǔ),使讀者仿佛身臨其境。讀完這些優(yōu)秀作文范文后,大家可以互相分享感受和心得,共同進(jìn)步成為更好的寫作者。我家買了一只虎皮鸚鵡,我給
    作為優(yōu)秀作文的作者,需要有廣泛的閱讀和知識(shí)儲(chǔ)備,以豐富自己的內(nèi)容和觀點(diǎn),提高作文的質(zhì)量和水平。優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最令人憧憬的成果之一,我們都希望能寫出一篇引
    培訓(xùn)方案應(yīng)該包括培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容、方式、時(shí)間和評(píng)估等方面的詳細(xì)計(jì)劃。為了幫助大家更好地編寫培訓(xùn)方案,以下是一些專業(yè)機(jī)構(gòu)提供的培訓(xùn)方案模板,供大家參考。
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