無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)國(guó)主義思想教育的篇一
同學(xué)們，當(dāng)我們從電視屏幕上看到我國(guó)選手奪得世界冠軍，五星紅旗冉冉升起的時(shí)候;當(dāng)從廣播中聽(tīng)到我國(guó)的載人飛船飛上藍(lán)天，奔向宇宙的時(shí)候;當(dāng)從報(bào)紙上了解到社會(huì)主義建設(shè)突飛猛進(jìn)、成就巨大的時(shí)候，我們?cè)跄懿粺嵫序v，心潮澎湃，又怎能不從心底里熱愛(ài)自己的祖國(guó)!
社會(huì)主義在中國(guó)的確立，是歷史發(fā)展的必然。一百多年來(lái) 為了救中國(guó)，洪秀全、康有為、孫中山等曾嘗試過(guò)許多種道路，但都以失敗而告終。只有中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民經(jīng)過(guò)艱苦的斗爭(zhēng)，建立了獨(dú)立自主的社會(huì)主義新中國(guó)，才結(jié)束了近百年來(lái)中國(guó)被壓迫的歷史，使中國(guó)以東方巨人的雄姿屹立于世界民族之林。
建國(guó)五十多年來(lái)，全國(guó)各族人民緊密團(tuán)結(jié)在一起，為中國(guó)的發(fā)展付出了艱辛的努力。千千萬(wàn)萬(wàn)的園丁，在太陽(yáng)底下日以繼夜地耕耘;千千萬(wàn)萬(wàn)的科技工作者們?cè)谙蚩茖W(xué)之巔進(jìn)軍;千千萬(wàn)萬(wàn)的工人、農(nóng)民在向著社會(huì)主義道路邁進(jìn);千千萬(wàn)萬(wàn)的解放軍戰(zhàn)士日夜保衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆。這些都是中國(guó)人民表現(xiàn)出的無(wú)私的獻(xiàn)身精神，高度的民族自信心和民族氣節(jié)，以及崇高的共產(chǎn)主義胸懷。
做為一名小學(xué)生，我們將來(lái)肩上的擔(dān)子很重，腳下的路程很遠(yuǎn)，為了祖國(guó)的美好未來(lái)，我們必須扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)。不久的將來(lái)，我們就會(huì)看到臺(tái)灣的和平解放，就會(huì)看到月球上中國(guó)人的身影，就會(huì)看到中國(guó)的更大輝煌!
我很喜歡看《祖國(guó)在我心中》這本書(shū)，從中我看到了我的祖國(guó)地大物博，人杰地靈，擁有著燦爛光輝的歷史和蓬勃向上的現(xiàn)在，還將迎來(lái)更加輝煌絢麗的明天。書(shū)中寫了祖國(guó)是怎樣從弱小發(fā)展壯大;祖國(guó)是怎樣從“東亞病夫”變成奧運(yùn)強(qiáng)國(guó);祖國(guó)是怎樣幫別的國(guó)家渡過(guò)經(jīng)濟(jì)危機(jī)等內(nèi)容。讀完這本書(shū)讓我的心久久不能平靜。
回顧歷史，有多少可歌可泣的英雄人物為祖國(guó)拋頭顱，灑熱血。古時(shí)候，岳飛將軍不為殲臣所誘，寧可玉碎，不為瓦全，與祖國(guó)同呼吸，共命運(yùn)，直到生命的最后一刻。愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的動(dòng)人事跡傳唱在中華民族炎黃子孫的心間，讓中國(guó)人永遠(yuǎn)感動(dòng)不已。更不用說(shuō)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中華大地上涌現(xiàn)出的愛(ài)國(guó)志士，正是他們的努力和付出，用無(wú)數(shù)生命和鮮血換來(lái)了我們今天美好的生活。
再看看現(xiàn)在，我們的祖國(guó)，民富力強(qiáng)，萬(wàn)眾一心，眾志成城。在2008年“5.12”大地震來(lái)臨時(shí)，全體中國(guó)人民都積極行動(dòng)起來(lái)，一方有難，八方支援，有錢出錢，有力出力，獻(xiàn)上自己微薄的力量，奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心，幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園，幫助災(zāi)區(qū)人民重現(xiàn)笑臉。在災(zāi)難面前，我們的祖國(guó)前所未有地團(tuán)結(jié)在一起。臺(tái)灣同胞，港澳同胞， 海外僑胞與祖國(guó)大陸心連心，血肉親情感動(dòng)了全世界。
再看看身邊，在我們的學(xué)校中，師生愛(ài)國(guó)熱情不斷激發(fā)。每周一，莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式，感染著兩千多名師生的心，讓我們團(tuán)結(jié)在祖國(guó)的懷抱中快樂(lè)地成長(zhǎng)。每天早上，當(dāng)國(guó)歌響起，操場(chǎng)上的同學(xué)和老師都主動(dòng)立正，行禮，這動(dòng)人的一幕已成為了潛江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一道風(fēng)景。在這里，師生攜手幫助殘疾人，幫助災(zāi)區(qū)人民，捐款，捐物，幫助身邊的每一個(gè)人，讓我們的祖國(guó)懷抱更溫暖，更熱情。
小朋友們，你們愛(ài)祖國(guó)嗎?如果愛(ài)祖國(guó)的話，就來(lái)爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)小衛(wèi)士吧! 我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，讓我們的祖國(guó)更美麗，更富強(qiáng)。
讓我們一起展望未來(lái)，共同期待祖國(guó)的明天會(huì)更好!讓祖國(guó)永遠(yuǎn)在我們心中!
愛(ài)國(guó)主義思想教育的篇二
我愛(ài)國(guó)旗
1．知道五星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗，認(rèn)識(shí)國(guó)旗的基本特征和含義。
2、在升旗時(shí)，能立正站好、目視國(guó)旗，不說(shuō)話。
3．能夠沿著邊沿線整齊地剪下國(guó)旗。
《幼兒畫冊(cè)》糨糊、吸管若干、掛圖
2．觀察認(rèn)識(shí)國(guó)旗，了解五顆星的含義
3．我愛(ài)國(guó)旗
（1）教師交代要求：能夠沿著邊沿線整齊地剪下國(guó)旗
（2）剪旗桿：在旗面左邊邊緣處抹上糨糊，雙手同時(shí)捏在紙張邊緣與旗桿，向內(nèi)側(cè)卷進(jìn)，并稍許停頓，將它們粘牢些。
4．師幼合作將制作好的國(guó)旗用以布置教室環(huán)境，迎接國(guó)慶。
5．視頻播放升旗儀式，孩子們立正站好，目視國(guó)旗，不說(shuō)話。
愛(ài)國(guó)主義思想教育的篇三
我生活在有著960萬(wàn)平方千米廣闊疆域的中國(guó)，這個(gè)民族有著堅(jiān)毅、頑強(qiáng)、不屈的精神。我為祖國(guó)而驕傲!
媽媽曾給我講過(guò)一個(gè)我小時(shí)候的故事。那時(shí)我還不到兩歲，電視上轉(zhuǎn)播亞運(yùn)會(huì)，每當(dāng)電視里傳來(lái)國(guó)歌的聲音，我那胖嘟嘟的小手就會(huì)情不自禁地?fù)]舞起來(lái)，像個(gè)小指揮家。那時(shí)候，我不知道祖國(guó)是什么?但我隱約知道那莊嚴(yán)的歌聲和鮮艷的五星紅旗，應(yīng)該屬于我。
換來(lái)了天安門城樓那一聲震驚世界的宣告，中國(guó)人民站起來(lái)啦!從此，炎黃子孫都有了一個(gè)新的家，她的名字就叫“中國(guó)”! 在汶川大地震的災(zāi)難中，我找到了答案——她是炎黃子孫眾志成城的力量。一方有難，八方支援，黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚的中國(guó)人在災(zāi)難面前，不屈不撓，團(tuán)結(jié)一心，戰(zhàn)勝了人類歷史上空前的災(zāi)難。多難興邦，中華兒女用自強(qiáng)不息的精神告訴世界：困難面前，我們擁有無(wú)堅(jiān)不摧的力量。
在北京奧運(yùn)會(huì)上，我找到了答案——她是我們心中的坐標(biāo)。當(dāng)五星紅旗一次次地升起，五十一枚金燦燦的金牌告訴全世界，那是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)。她的勇敢、她的不屈、她的堅(jiān)強(qiáng)讓每一個(gè)中國(guó)人挺起了胸膛;她的包容、她的豁達(dá)、她的偉大指引了每一個(gè)中國(guó)人前進(jìn)的方向。
個(gè)充滿愛(ài)與奉獻(xiàn)的國(guó)度，她教會(huì)了我什么是美，什么是丑，什么是善，什么是惡……祖國(guó)那閃閃發(fā)光的五星紅旗會(huì)永遠(yuǎn)在我的心中飄揚(yáng)!
點(diǎn)評(píng)：這篇文章在整體構(gòu)思上比較清晰，語(yǔ)言上較為樸實(shí)。開(kāi)頭濃縮的歷史、不屈的精神引發(fā)思考，為什么中國(guó)能夠一次次從危機(jī)中走出，那就是我們有時(shí)代相承并不斷為之付出艱辛努力的夢(mèng)想。
許多夢(mèng)想在今天已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，但是還有許多的夢(mèng)想在等待我們?nèi)ナ怪優(yōu)楝F(xiàn)實(shí)，結(jié)尾發(fā)出呼喚：五星紅旗永遠(yuǎn)在我們心中飄揚(yáng)!
愛(ài)國(guó)主義思想教育的篇四
愛(ài)國(guó)，一個(gè)亙古不變的話題。愛(ài)國(guó)是一個(gè)公民應(yīng)有的道德，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。《戰(zhàn)國(guó)策西周》中就有“國(guó)君豈能無(wú)愛(ài)國(guó)哉”的說(shuō)法。而五經(jīng)中的《禮記儒行》中說(shuō)：“茍利國(guó)家，不求富貴。”古人有云：位卑不敢忘憂國(guó)。時(shí)光荏苒，二十一世紀(jì)我們同樣不應(yīng)忘憂國(guó)。
大風(fēng)泱泱，大潮滂滂。縱觀中華民族的千年歷史，是一段從不缺乏充滿愛(ài)國(guó)主義情懷的感慨壯歌，是一幅由諸多愛(ài)國(guó)志士描繪的博大畫卷。
燕京獄中，文天祥面對(duì)敵酋，巋然不動(dòng)，南向行跪，一腔熱血寫下千古傳頌的正氣歌。那是他不為榮華所動(dòng)，舍生取義的汗青丹心。
而如今，身為當(dāng)代大學(xué)生的我們，是國(guó)家社會(huì)建設(shè)的中堅(jiān)后備力量，更應(yīng)該樹(shù)立起愛(ài)國(guó)之心，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。在不同的時(shí)期，愛(ài)國(guó)也有不同的時(shí)代特點(diǎn)，在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，愛(ài)國(guó)是為民族解放，為解救祖國(guó)而英勇獻(xiàn)身;如今的愛(ài)國(guó)則是振興中華，建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。愛(ài)國(guó)不是一句空洞的口號(hào)，要把對(duì)祖國(guó)無(wú)限的愛(ài)切切實(shí)實(shí)地落實(shí)到自己的行動(dòng)中。奧運(yùn)健兒在賽場(chǎng)上奮力拼搏贏得一塊塊金牌;邊防官兵在人煙稀少的哨所默默戍守;人民教師在三尺講壇上培育祖國(guó)將來(lái)的棟梁等等這些都是愛(ài)國(guó)主義的具體體現(xiàn)。愛(ài)國(guó)就是要盡職盡責(zé)，對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，擁有過(guò)硬的科技實(shí)力才能為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
在日常學(xué)習(xí)中，我曾被老師們的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷所感動(dòng)。在學(xué)院組織參觀魚(yú)雷陳列室時(shí)，講解老師誠(chéng)懇地對(duì)我們說(shuō)雖然軍工的科研任務(wù)繁重且困難，但還是希望我們都能夠投身于祖國(guó)的國(guó)防事業(yè);專業(yè)課上老師希望我們?nèi)绻蘸蟪鰢?guó)深造，最好還是能夠回來(lái)建設(shè)自己的祖國(guó)等等這些都寄托了前輩老師們對(duì)我們的殷切期望。老一輩人如鄧稼先、錢三強(qiáng)十年大漠無(wú)人問(wèn)津，兩彈開(kāi)后天下盡知。挽狂瀾于既倒，撐大廈于將傾;如錢學(xué)森、師昌緒，重重艱難險(xiǎn)阻攔不住拳拳愛(ài)國(guó)之心。當(dāng)祖國(guó)處于危難時(shí)，當(dāng)祖國(guó)需要時(shí)，當(dāng)祖國(guó)召喚時(shí)，他們義無(wú)反顧地奉獻(xiàn)自己的青春和生命。而我們新時(shí)期的大學(xué)生在和平時(shí)期要為祖國(guó)的繁榮昌盛，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)奉獻(xiàn)自己的聰明才智，為國(guó)家盡到自己應(yīng)盡的種種義務(wù)。
報(bào)告提出，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)，敬業(yè)，誠(chéng)信，友善，這是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的部分概括，愛(ài)國(guó)之心又何是社會(huì)主義的價(jià)值觀的一種體現(xiàn)。 古老的中國(guó)曾經(jīng)歷坎坷，直到20世紀(jì)中葉，我們才從長(zhǎng)久處于國(guó)家分裂與抵抗外海的艱苦磨難中迎來(lái)新生。韶光易逝，珍惜青春的責(zé)任吧，在這草長(zhǎng)鶯飛的春季，就讓我們用青春的熱血開(kāi)始一場(chǎng)愛(ài)國(guó)的旅程。洪水圖騰蛟龍，烈火涅鳳凰。中華民族偉大復(fù)興，定將舒天昭暉，磅礴東方!
愛(ài)國(guó)主義思想教育的篇五
走過(guò)天安門廣場(chǎng)的同志
停下腳
請(qǐng)?zhí)痤^來(lái)仰望請(qǐng)脫帽
歡樂(lè)和幸福嗎暫且把它忘掉
英雄碑前要靜悄悄
風(fēng)雨交加的日子你會(huì)聽(tīng)到黃河咆哮
它二十年代的巨浪似雷滾電嘯
云靄迷離的夜晚你會(huì)聽(tīng)到長(zhǎng)江怒號(hào)
它三十年代的狂濤如石崩山倒
月光蒙蒙碑下走著方志敏
嘩啦……嘩啦是他腳下沉重的鐵鐐
曙光微微碑前站著李大釗
他那灰色的長(zhǎng)衫被薄霧籠罩
燈影里殷夫的筆仍舊沙沙作響
星光下葉挺的劍正在嚓嚓出鞘
不死的王孝和還怒視著陰森的槍口
忠貞的劉胡蘭正迎向那血染的鍘刀
風(fēng)沙漫漫漫漫風(fēng)沙
風(fēng)沙里時(shí)有時(shí)無(wú)的是森林般的長(zhǎng)矛
雨霧茫茫茫茫雨霧
雨霧中若隱若現(xiàn)的是火焰般的梭鏢
多少英雄沖殺聲全在這碑前繚繞
浩浩南京路迢迢咸陽(yáng)道
多少憤怒的步伐被套上鐐銬
青青雨花臺(tái)寂寂龍華塔
多少鋼鐵的胸膛在血泊中撲倒
古黃鶴樓留下多少志士足跡
新寶塔山熟悉多少英雄面貌
刀山——渣滓洞
火海——上饒
多少同志的鮮血織成這霞光如潮
聽(tīng)一步一步葛鞋踏著雨后的春草
井岡山下炮火初歇赤衛(wèi)隊(duì)員還在放哨
湘江岸邊紅葉簇簇起義農(nóng)民正磨戰(zhàn)刀
聽(tīng)一聲一聲濤聲襯著豪邁的談笑
冀中平原青紗帳里游擊健兒正在埋伏
江南水鄉(xiāng)綠柳叢中將軍戰(zhàn)馬正在長(zhǎng)嘯
逐鹿中原啊每一條道路都在抖動(dòng)
橫渡長(zhǎng)江啊每一朵浪花都在燃燒
絞繩千條啊絞不盡星火燎原
鐵鎖萬(wàn)把啊鎖不住陽(yáng)光普照
老同志們聽(tīng)見(jiàn)你戰(zhàn)士的聲音嗎
新同志們可聽(tīng)見(jiàn)老同志進(jìn)軍的號(hào)角
做妻子的聽(tīng)聽(tīng)丈夫最后的吼聲吧
做丈夫的聽(tīng)聽(tīng)妻子高呼的口號(hào)
做兒女的聽(tīng)聽(tīng)父母的慷慨悲歌吧
做父母的聽(tīng)聽(tīng)兒女們熱血的呼嘯
多少?zèng)]有說(shuō)完的話在烈士的胸中奔騰啊
你要聽(tīng)嗎英雄碑前能夠聽(tīng)到
北國(guó)千山山山都在這碑前聚
南方萬(wàn)水水水都在這碑前繞
多少皮鞭多少槍彈多少棍棒刺刀
多少眼淚多少仇恨多少血的忠告
為了今天先輩們付出了多大的犧牲啊
為了明天我們肩上的份量該有多少
好好記取吧我的同志我的同胞
永世莫忘啊千百萬(wàn)男女老少
走過(guò)天安門廣場(chǎng)的同志
停下腳
請(qǐng)?zhí)痤^來(lái)仰望請(qǐng)脫帽
烈士們的目光正瞧著我們哪
英雄碑前不是靜悄悄
愛(ài)國(guó)主義思想教育的篇六
通過(guò)組織這次愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)“我的祖國(guó)”，幫助學(xué)生了解祖國(guó)的過(guò)去，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的現(xiàn)在，展望祖國(guó)的未來(lái)，激發(fā)民族自豪感。
1、整隊(duì)、唱國(guó)歌，宣布班會(huì)開(kāi)始。
2、祖國(guó)知識(shí)知多少競(jìng)賽。
3、文藝表演。
4、班主任老師小結(jié)，齊唱國(guó)歌。
匯報(bào)、表演、競(jìng)賽。
1、學(xué)生學(xué)唱愛(ài)國(guó)歌曲。
2、準(zhǔn)備英雄故事。
3、了解祖國(guó)近年來(lái)的成就。
4、搜集祖國(guó)歷史上曾經(jīng)有過(guò)的輝煌文明和成就。
5、在黑板上用美術(shù)字書(shū)寫本次班會(huì)活動(dòng)的主題。
一、班主任老師講話。
五星紅旗，是我們偉大祖國(guó)的象征;《義勇軍進(jìn)行曲》是我們偉大祖國(guó)的聲音。國(guó)旗，國(guó)歌激勵(lì)著我們中華民族自強(qiáng)不息。無(wú)論世界的哪一個(gè)角落，只要有炎黃子孫的地方，就會(huì)出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗，就能聽(tīng)見(jiàn)嘹亮的國(guó)歌響起。熱愛(ài)祖國(guó)，不是一句空話，面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗，唱起國(guó)歌時(shí)，你的神情、態(tài)度、內(nèi)心的感受，都能說(shuō)明你的愛(ài)國(guó)心。今天，我們聚集在這里，談“我的祖國(guó)”，那就從高唱國(guó)歌開(kāi)始我們的暢談之旅吧。
主持人：全體起立，奏國(guó)歌，齊唱國(guó)歌，敬禮!
二、演講英雄故事。
同步播放錄象片段。
主持人：現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)回憶過(guò)去，聽(tīng)一聽(tīng)英雄的故事。
由事先準(zhǔn)備好的學(xué)生講故事，班主任適時(shí)解釋，渲染氣氛。
三、知識(shí)競(jìng)賽。
主持人：我們偉大的祖國(guó)有縱貫五千年歲月的悠久歷史，有縱橫九百六十萬(wàn)平方公里的大好河山。這些，我們又知道多少呢?接下來(lái)，就讓我們來(lái)比一比，看看誰(shuí)知道的多。
以主持人出題，各小組搶答的形式進(jìn)行小組間的競(jìng)賽。
競(jìng)賽結(jié)束，成績(jī)落后的小組為同學(xué)們唱一支歌。
四、愛(ài)國(guó)歌曲大家唱。
主持人：在浩瀚的歌曲海洋里，有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛(ài)國(guó)歌曲。每當(dāng)我們唱起她，聽(tīng)到她，心中都會(huì)油然而生對(duì)祖國(guó)的眷戀。接下來(lái)，我們就一起進(jìn)入愛(ài)國(guó)歌曲大pk環(huán)節(jié)。男、女生各就各位，看看誰(shuí)唱得多，唱得好。
這個(gè)環(huán)節(jié)分為男生組和女生組，以對(duì)歌的形式分別唱愛(ài)國(guó)歌曲。
五、班主任總結(jié)：
熱愛(ài)祖國(guó)，她不是一句口號(hào)，也不是一堂主題班會(huì)能全部體現(xiàn)的，她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘５纳钪校瑦?ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校，學(xué)會(huì)分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無(wú)論身在何處，我們都不能忘記自己是中國(guó)人，為自己是中國(guó)人而感動(dòng)榮耀。
五、全體起立，再次齊唱國(guó)歌。
六、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
愛(ài)國(guó)主義思想教育的篇七
1、通過(guò)觀察畫面，使幼兒知道升旗的儀式，尊重國(guó)旗。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽的畫出背面人，并向哥哥姐姐宣傳升旗儀式。（蝌蚪人）
3、感受宣傳畫的樂(lè)趣。
國(guó)旗，ppt課件（解放軍升旗的儀式），范例、油畫棒。
2、播放ppt課件，了解解放軍的升旗儀式。 師：解放軍叔叔的升旗的時(shí)候是怎么樣的？ 師：你升旗的時(shí)候有事怎么樣的？（幼兒學(xué)解放軍的樣子）
3、交流討論，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒對(duì)國(guó)旗的認(rèn)識(shí)。
師：現(xiàn)在，我們要用宣傳畫的形式，告訴哥哥姐姐、弟弟妹妹，要尊重國(guó)旗，升旗的時(shí)候要站好，不說(shuō)話等。 師：畫面上可以畫些什么？怎么讓別人看懂畫呢？（幼兒交流討論）
4、幼兒作畫，教師指導(dǎo)。
（1）邊給國(guó)旗涂色邊說(shuō)：國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你，我來(lái)幫你穿衣服。
（2）畫背面人，雙腳并攏。（先畫圓圓的頭，再畫身體，最后畫手和腳）眼睛看著國(guó)旗不說(shuō)話，小手放放好。
5、相互交流，張貼幼兒作品。
愛(ài)國(guó)主義思想教育的篇八
你可知我曾愛(ài)著你
而今一直愛(ài)著
我的祖國(guó)
這是我心底最深沉的愛(ài)
我一直在你的身旁
聽(tīng)花開(kāi)的聲音
聽(tīng)泉水的節(jié)奏
當(dāng)季風(fēng)來(lái)臨，我聞到泥土的味道
那是你的氣息
我在池塘邊看見(jiàn)一群潔白的白鵝
我在江邊看見(jiàn)一雙遺落的鞋子
你我可還記得那歷史
歷史，不過(guò)風(fēng)樣的吹過(guò)無(wú)痕
有時(shí)你的孩子——我們忘記了歷史
孩子們那脆弱的生命
與你一樣裹在一起
我的.祖國(guó)，這是誰(shuí)的錯(cuò)啊
你的孩子們?cè)缇屯?/p>
滿懷熱忱的情懷，懷念細(xì)草茂盛的鄉(xiāng)村
在繁華里變得荒蕪，荒蕪了
我多想將“面朝大海，春暖花開(kāi)”
譜上曲子，歌唱我的祖國(guó)
可我哽咽了，你的名字
我喊得無(wú)力
在寒夜的冬，我在雪中望著你
——我的祖國(guó)
爐火也將熄滅，黎明還未出現(xiàn)
我的祖國(guó)啊，這是誰(shuí)的錯(cuò)呀
我不知道
可我，依然愛(ài)的深沉
祖國(guó)
我是八萬(wàn)萬(wàn)山坡里勤勞的一朵
農(nóng)村廣，農(nóng)民多
我珍愛(ài)這里的一切美好品德
可貧窮愚昧
誰(shuí)來(lái)將它消滅
祖國(guó)
我太淺薄
誰(shuí)來(lái)奉獻(xiàn)，
誰(shuí)來(lái)犧牲，
可得有人記得
我不知道，
不敢說(shuō)具體哪一天，
人們都一樣幸福的不愿挪窩
我的祖國(guó)
需要您的強(qiáng)大，我知道它有個(gè)過(guò)程
需要無(wú)數(shù)人的默默去做，
但必須讓人記得
我很淺薄
我的行動(dòng)，我在做
愛(ài)國(guó)主義思想教育的篇九
愛(ài)國(guó)主義教育心得要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的愛(ài)國(guó)主義教育心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【愛(ài)國(guó)主義教育心得精選4篇】，供你選擇借鑒。
同學(xué)們，我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此，大家更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。
熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。我們交口少年科院為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們同學(xué)成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為交口少科院的學(xué)生，我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺(jué)地保護(hù)校園的一草一木，創(chuàng)造和諧的公務(wù)員之家版權(quán)所有學(xué)習(xí)環(huán)境;我們還要像對(duì)待自己的'兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)學(xué)校的每一名同學(xué)，讓我們互愛(ài)互學(xué)，一起快樂(lè)健康成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以此來(lái)報(bào)答學(xué)校，報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!
愛(ài)國(guó)，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。愛(ài)家是我們做人的基本品質(zhì)，愛(ài)校是我們必須具備的個(gè)人素養(yǎng)。親愛(ài)的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷、尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)家愛(ài)校、踐行社會(huì)主義榮辱觀的合格小學(xué)生吧!作為交口少年科院的學(xué)子，為交口少年科院增輝。今天我以少科院為榮，明天少科院以我為榮。
華夏五千年悠悠歷史，積淀了多少禮貌與滄桑;川流不息的黃河之水，傳承了多少信念與期望。中華民族應(yīng)對(duì)挫折而不倒，歷經(jīng)劫難而不衰，原因正是凝聚在人們的心中對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。
愛(ài)國(guó)是猶如屈原般，長(zhǎng)嘆息以掩涕兮，哀民生之多艱，終生為了國(guó)家，正直而行，竭忠盡智，將個(gè)人的命運(yùn)融入國(guó)家的命運(yùn)。應(yīng)對(duì)著大勢(shì)已去的楚國(guó)，不愿與國(guó)家分開(kāi)的詩(shī)人，將自己的身體與靈魂一并投入汨羅江中化為永恒。愛(ài)國(guó)是猶如杜甫用七寸之筆，寫盡人間疾苦;用一腔熱情，寫盡滿腹感慨。在安史之亂后國(guó)勢(shì)衰微的大唐帝國(guó)前，見(jiàn)之而泣，聞之而悲，目睹長(zhǎng)安城的荒涼，竟白頭搔更短，渾欲不勝簪。
愛(ài)國(guó)是《木蘭詩(shī)》中：將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸的英雄氣概，愛(ài)國(guó)是陸游筆下王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁的臨終囑托，愛(ài)國(guó)是岳飛精忠報(bào)國(guó)，直搗黃龍，還我河山的錚錚誓言，愛(ài)國(guó)是文天祥人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青的雄心壯志。愛(ài)國(guó)是林則徐茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之，是譚嗣同我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。
愛(ài)國(guó)是孫中山為救風(fēng)雨飄搖中的中華民國(guó)而奔走，越挫越勇，永不言棄;是毛澤東在窯洞里點(diǎn)燃的星星之火燎原。
但愛(ài)國(guó)并非必須要作出轟轟烈烈的事跡名垂青史，平凡的生活，亦能體現(xiàn)愛(ài)國(guó)的真諦。
愛(ài)國(guó)是猶如賽場(chǎng)上奮勇拼搏的運(yùn)動(dòng)員，強(qiáng)忍著身上的多處傷痛，為了那小小的一分拼盡全力。愛(ài)國(guó)是猶如實(shí)驗(yàn)室里忙碌工作的科學(xué)家，為了得到一個(gè)精確地結(jié)論，一遍又一遍的重復(fù)著繁瑣的論證過(guò)程。愛(ài)國(guó)是猶如三尺講臺(tái)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，為了使自己的每一位學(xué)生都能聽(tīng)明白，不厭其煩的解釋一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。愛(ài)國(guó)是猶如病床邊救死扶傷的醫(yī)生，為了使每一位患者盡快康復(fù)守護(hù)在崗位上不分白天黑夜。愛(ài)國(guó)亦猶如大公無(wú)私的公安干警，為了人民的生活安定，常常使自己置身危險(xiǎn)當(dāng)中，而渾然不知。
愛(ài)國(guó)是每一個(gè)學(xué)生都認(rèn)真的學(xué)習(xí)，是每一個(gè)農(nóng)民都勤勞的耕作，是每一個(gè)職員都努力工作，是每一個(gè)軍人都無(wú)私奉獻(xiàn)。
愛(ài)國(guó)無(wú)論是在紛繁的亂世還是在祥和的盛世，無(wú)論是做出驚天動(dòng)地的大事，還是微不足道的小事，其實(shí)愛(ài)國(guó)的真諦只有一個(gè)：每一個(gè)人都將自己就應(yīng)做的事做好!
在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族，沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。而一種民族精神的先進(jìn)與落后，要看它能不能適應(yīng)時(shí)代潮流，能不能跟進(jìn)歷史潮流。古代世界曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)20多個(gè)不同的文明，但大部分都湮滅在歷史的長(zhǎng)河中了。究其原因，就是這些文明或者說(shuō)民族精神不能適應(yīng)新的形勢(shì)，不得不最終退出歷史舞臺(tái)。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長(zhǎng)期實(shí)踐中不斷結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求，豐富著我們的民族精神。現(xiàn)階段面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩，必須把弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù)，納入國(guó)民教育全過(guò)程，納入精神文明建設(shè)全過(guò)程，使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。
愛(ài)國(guó)主義在不同時(shí)代有不同的內(nèi)涵，是一個(gè)歷史范疇，在社會(huì)發(fā)展的不同階段、不同時(shí)期有不同的具體內(nèi)容。列寧說(shuō)過(guò)：愛(ài)國(guó)主義是“千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情”。我們所講的愛(ài)國(guó)主義，作為一種體現(xiàn)人民群眾對(duì)自己祖國(guó)深厚感情的崇高精神，是同促進(jìn)歷史發(fā)展密切聯(lián)系在一起的，是同維護(hù)國(guó)家獨(dú)立和廣大人民的根木利益密切聯(lián)系在一起的。在新民-主主義革命時(shí)期，愛(ài)國(guó)主義主要表現(xiàn)為致力于帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義反動(dòng)統(tǒng)治的斗爭(zhēng)，把黑暗的舊中國(guó)改造成為光明的新中國(guó)。在現(xiàn)階段，愛(ài)國(guó)主義主要表現(xiàn)為獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化的事業(yè)，獻(xiàn)身于促進(jìn)視同統(tǒng)一的事業(yè)。“中國(guó)人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛(ài)祖國(guó)、貢獻(xiàn)全部力量建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)為光榮，以損害社會(huì)主義祖國(guó)利益、尊嚴(yán)和榮譽(yù)為恥辱。”這是對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段愛(ài)國(guó)主義特征的精辟概括。
愛(ài)國(guó)主義是我們民族精神的核心，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動(dòng)力。“在長(zhǎng)期歷史發(fā)展中形成的愛(ài)國(guó)主義，是民族精神的一種集中體現(xiàn)。有沒(méi)有高昂的民族精神，是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力強(qiáng)弱的重要尺度。”一個(gè)人沒(méi)有精神不行，一個(gè)民族沒(méi)有精神更不行。一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，如果沒(méi)有自己的精神支柱，就等于沒(méi)有靈魂，就會(huì)失去凝聚力和生命力。中華民族從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始一次次地面臨著世界列強(qiáng)的欺辱，但我們從來(lái)都沒(méi)有放棄抗?fàn)帲⒆罱K在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)民族的獨(dú)立和國(guó)家的富強(qiáng)。回顧近現(xiàn)代中國(guó)的歷史就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們之所以能最終戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，能自信地挺起我們的脊梁，就是因?yàn)槲覀冇袀ゴ竺褡寰竦膱?jiān)強(qiáng)支撐。中華民族在自己的發(fā)展歷程中，曾經(jīng)歷過(guò)許多大風(fēng)大浪，遇到過(guò)無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻。正是憑著對(duì)國(guó)家和民族的深厚感情，依靠在愛(ài)國(guó)主義旗幟下熔鑄而成的凝聚力和向心力，中國(guó)人民和中華民族才得以經(jīng)受住了各種難以想象的困難和風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)，一直保持堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)結(jié)和旺盛的生機(jī)。
愛(ài)國(guó)主義是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是全國(guó)各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)，對(duì)于振奮民族精神，增強(qiáng)民族凝聚力，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義宏偉事業(yè)而奮斗，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
在我國(guó)歷，愛(ài)國(guó)主義從來(lái)就是動(dòng)員和鼓舞人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是各族人民共同的精神支柱，在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、抵御外來(lái)侵略和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步中，發(fā)揮了重大作用。在愛(ài)國(guó)主義精神的激勵(lì)下，我們的國(guó)家和民族俞強(qiáng)不息，具有偉大的凝聚力和生命力。從賈誼的“國(guó)而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”;從顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”，到林則徐的“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”;從孫中山第一個(gè)喊出“振興中華”，到“我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民”，愛(ài)國(guó)主義是中華民族生生不息的不竭動(dòng)力，是每一個(gè)中國(guó)人成就偉大人格的根本所在。
己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛，熱愛(ài)祖國(guó)的山河，熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)捐軀，都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸，正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài)，勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山，積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!