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    最新圣誕節(jié)周記300字 圣誕節(jié)周記600字精選

    時間:2025-04-28 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

    圣誕節(jié)周記圣誕節(jié)周記篇一

    昨天是圣誕節(jié),相信大家都過得非常高興。我就來說說我是如何度過這個快樂的圣誕節(jié)的。

    晚上七點左右,我和張睿語一起去她的舞蹈學校參加學校舉行的圣誕節(jié)聯(lián)歡會。一路上,我們有說有笑。張睿語告訴我聯(lián)歡會上的一些節(jié)目。當聽她說有“擊鼓傳花”的游戲時,我的心里非常緊張,就問張睿語:“我什么節(jié)目也沒準備,怎么辦?”“沒事,那你就朗誦一首詩。”聽到這話,我就像吃了一顆定心丸,懸著的心也放了下來。

    來到舞蹈學校,這里的人還挺多的,有一個老師安排我們坐了下來。不一會兒,聯(lián)歡會開始了,大家表演了許多精彩的節(jié)目。不過,我記憶最深的還是演完“戲劇學院”后,有個老師撒橡皮讓我們搶。我一聽說要撒橡皮,就開始做好向前沖的準備。那個老師把橡皮往空中一拋,我就飛似的沖了過去,果然我撿到了兩塊,張睿語只見到了一塊。正當我喜滋滋要坐下的時候,看見旁邊的一個小朋友一塊也沒搶到,很沮喪。于是,我就送給她了一塊,自己留了塊粉色的。

    終于倒了“擊鼓傳花”這個游戲了,龍老師的一番話讓我更加緊張了。她說:“如果氣球到誰那里爆了或者飛了,誰就要上來表演節(jié)目。”說著,她把氣球放在了第一個小朋友的手里,“拿好。準備——開始!”嘩啦、嘩啦… …“鼓”聲響起來了,大家都緊張的傳著“花”。后來,傳到王欣怡那里的時候“鼓”停了,于是她上去給我們猜了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎。接著又傳到了張睿語的手里,她站起來給我們背了一首唐詩。我非常慶幸“花”沒有傳到我的手里。

    最后一個游戲是“踩氣球”。哈哈,這可是我最喜歡玩的游戲。老師讓我們圍成一個圓圈,把許多氣球放到圈里,她一說“踩!”我們便蜂擁而至,只聽見教室里就像在放禮花“砰!”“砰!”“砰!”… …我們玩得正高興,老師宣布時間到了,晚會結(jié)束了。我們戀戀不舍的回家了。

    多么快樂而難忘的圣誕節(jié)呀!

    圣誕節(jié)周記圣誕節(jié)周記篇二

    冷冷的雪天的夜里,我更愿意呆在家里。

    他下午回家一趟拿了錢,晚上有活動。

    和兒子吃了蘿卜魚頭湯和酸辣白菜,雖簡單,卻也吃得有滋有味。然后,在平靜里守著我們的平安夜,守著我們的生活。

    低頭的間隙忽然憶起去年的平安夜,是去年嗎?應該是去年吧。

    也是在家里,上網(wǎng)。看見那個年輕的朋友一直聽著關(guān)于圣誕節(jié)的歌曲,一首接一首的,我也點擊了,也聽著。

    一樣的圣誕節(jié),不一樣的是心情,一年里,人的變化到底有多大呢?外貌倒在其次,內(nèi)在呢?或許原本彼此都不是很熟悉,并不熟悉誰到底是何樣的一個人,只是憑著一星半點的殘存記憶而拼湊的一個形象。

    但始終堅信,不管如何變化,其內(nèi)在的最本質(zhì)善的心神始終是不變的。

    時間在流逝,歲月在疊加,我們都有些變了,是有序或無常的生活讓我們變了,有時變得連我們自己都詫異,都不認識自己了。那些瘋狂的或幼稚的或循規(guī)蹈矩的舉動,能說明什么呢?只能說明人心的復雜和處在這個多變社會的浮躁壓抑而試圖找尋靈魂的突破口而已。

    心真的是很快樂了。才如此。

    溫馨平安夜里,在心里,深深的祝福朋友:平安吉祥,一切如意!

    圣誕快樂!永遠快樂

    這時客廳的大門緩緩的打開了,《圣誕快樂》的音樂聲悠揚的傳了出來。“圣誕快樂!”一位慈眉善目、和藹可親的圣誕老人牽著我的手慢慢地步入那座金碧輝煌的客廳。我看到了一株高大的掛滿各種各樣糖果和禮物的圣誕樹。糖果在燈光下金光閃閃的。我實在忍不住悄悄地摘了一顆糖果放在嘴里,還沒品出味來,就聽到媽媽親切熟悉的聲音,“快起床了!快起床了!”我猛的睜眼一看,啊!這原來是一個快樂的夢。

    圣誕節(jié)周記圣誕節(jié)周記篇三

    在我的記憶中,每年的圣誕節(jié)早晨,都會收到一份精美的禮物,媽媽告訴我說這是圣誕老人送給我的禮物。

    今年,我期盼已久的圣誕節(jié)終于到了,平安夜晚上時,我早早的上了床,把一雙漂亮的襪子放在床頭,期待明天的驚喜。

    一覺醒來,我立刻睜開眼睛,迅速爬起來,看見在我的床頭邊上有兩本我特別喜歡的《楊紅櫻童話》。我高興得幾乎要跳起來,我小心翼翼地捧著那兩本書,迫不及待地要向爸爸媽媽炫耀,他們看見書笑瞇瞇地說:“又給你送禮物啦,圣誕老人那么喜歡你,你以后要好好表現(xiàn),做一個聽話的好孩子呀!”。我一個勁地點頭。

    我感謝媽媽,為了讓我開心所準備的這一切,親愛的媽媽,我愛你!

    圣誕節(jié)周記圣誕節(jié)周記篇四

    圣誕節(jié)到了,爸爸媽媽都會給我們些錢,購買圣誕禮物。就為這事,我們都熱烈地討論這個話題,每個人都想送出誠意的祝福,收到幸福的微笑。

    圣誕節(jié)前夕,我們都得到了50人名幣,于是我們開心的走到了一個市場,我們就分頭購物,約定30分鐘后到原地集合。

    我們購物好了,50人民幣正好用完,在回家的路上,我們興高采烈,你摸摸我的袋子,我摸摸你的,不斷的猜測對方的心意,只有一個7歲的小女孩沉默不語,透過塑料袋,我們看到里面只有一大把棒棒糖,媽媽很生氣,準備問個明白。

    媽媽聽了,激動地跑起了女孩,媽媽的心里想著,她還有同情,仁愛,體貼,以及一個陌生女孩的如愿以償?shù)男δ槨?/p>

    圣誕節(jié)周記圣誕節(jié)周記篇五

    昨天晚上我做了個夢,夢是這樣的:圣誕老人在天空劃過,在每個小朋友床邊獻上了一份禮物。“叮鈴鈴”鬧鐘開始催我起床。我朦朧的看了看床邊,希望禮物的到來。

    我扒了幾口飯,上學去了。街上可美了!每間店里充滿圣誕氣氛,在圣誕樹上掛滿彩燈,還有樹上那顆星星,布滿光芒。

    一天的課終于上完了,已是晚上六點。在這天里我收到了很多圣誕禮物,如:圣誕賀卡、心愿禮盒……可多了。加上爸爸媽媽這兒老給我送了份大禮。

    九點半,休息的一會兒。上床睡覺了,在場上想了一會兒,開心的進入夢鄉(xiāng)。我夢見了圣誕爺爺,他送給我很多禮物。我坐在華麗的馬車上,快樂地飛奔在雪地里。

    圣誕節(jié)周記圣誕節(jié)周記篇六

    圣誕佳節(jié)來了,該選購圣誕禮物了,我們孩子們熱烈討論這個問題。

    我把我的襪子掛在床頭,我把一張卡片放在里面,上面寫了我的愿望:我想要一個紅色的玩具手機。第二天,我一看,禮物就在襪子里,我也打扮過圣誕樹,把小禮物盒和小卡片掛在不同的地方,還掛上了小紅心,非常美麗!

    我還知道一首歌,鈴兒響叮當,下面我就給你們唱一唱吧:

    沖破大風雪,我們坐在雪橇上

    奔馳過田野,一路滑雪兒唱……

    我喜歡圣誕佳節(jié),因為可以收到禮物,告訴大家,原來這禮物是媽媽給我的。

    圣誕節(jié)周記圣誕節(jié)周記篇七

    200x年的圣誕佳節(jié)是一個開心的日子。一想起來,我的心里就會盛開一朵燦爛的花,快樂而激動。

    圣誕佳節(jié)那天,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕佳節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。看著這些,我們這些小鬼心里樂開了花。因而,舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。

    經(jīng)過策劃,下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊,跳啊,可高興了,教室里頓時洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。

    好不容易盼到了晚會的到來。第一個節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽,使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺,這個節(jié)目在同學們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節(jié)目——笑話。表演者是高個子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風趣幽默的對話和滑稽的動作表演,惹得我們個個捧腹大笑。

    看著這些美麗的花瓣,我想:在這個特殊的日子里,圣誕老人不僅成了我們最可愛。

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    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,
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    演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好
    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
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    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
    報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是小編為大家整理的報告范文,僅
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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    “報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴?/div>
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?這里給大家分享一些
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