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    最新假如給我三天光明三年級(jí)讀后感450字左右優(yōu)秀

    時(shí)間:2025-06-15 作者:儲(chǔ)xy

    讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來(lái)。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!

    假如給我三天光明三年級(jí)讀后感篇一

    通過(guò)閱讀海倫凱勒的自傳,我被她那堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息、永不言敗的精神深深的感動(dòng)了。下面是本站小編為你們整理的關(guān)于假如給我三天光明讀后感300字三年級(jí)范文的內(nèi)容,希望你們能夠喜歡。

    最近我讀了一本凱勒·海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完后我被海倫的精神深深地震撼了。

    海倫是不幸的,但同時(shí)她又是幸運(yùn)的。在海倫十九個(gè)月的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來(lái)的大病,讓她失去了聽覺(jué)和視覺(jué),從此以后,海倫把自己關(guān)進(jìn)了自己的心房。她的性格也變得古怪,暴燥,無(wú)禮。

    直到海倫的老師——莎莉文老師,她的到來(lái)終止了海倫整天活在黑暗中的生活。她教海倫寫字、閱讀,讓孤獨(dú)的海倫知道只有知識(shí)才能為自己鋪一第通往光明的路。

    她對(duì)知識(shí)的渴望,合她在常人難以想像的單調(diào)和枯燥中學(xué)會(huì)了學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等國(guó)家的語(yǔ)言。閱讀了許多關(guān)于文學(xué)和哲學(xué)方面的書籍,吸取那些偉人的思想精髓。這些知識(shí)好似一盞盞明燈,照亮海倫的內(nèi)心世界,使海倫逐漸看到了更為廣闊的世界,為了架起了一座通向未來(lái)的橋梁。

    人的一生是短暫的,主要是看你怎樣把握這短暫的時(shí)間。我們每個(gè)人都應(yīng)該用知識(shí)來(lái)點(diǎn)亮自己心中的明燈,讓燈光照亮我們的未來(lái)!

    最近,我讀完《假如給我三天光明》這本書,海倫·凱勒憑借著驚人的努力改變了自己苦難的命運(yùn),這使我深有感觸。

    海倫·凱勒剛出生不久,就已經(jīng)沒(méi)有了聽、說(shuō)、看的權(quán)力了,她就成了一個(gè)殘疾人。當(dāng)海倫·凱勒對(duì)自已的生活幾乎失去信心的時(shí)候,啟蒙老師莎莉文小姐為她打開了一扇光亮之門,莎莉文老師以獨(dú)特的教學(xué)方式,使海倫·凱勒變得熱愛(ài)自然,熱愛(ài)生活,還有對(duì)知識(shí)的渴望。最后海倫·凱勒畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,成為了世界上第一個(gè)畢業(yè)于高等院校的聾啞人。

    比起海倫·凱勒,我們能看到一切美麗的事物,能聽到一切動(dòng)聽的聲音,而這些卻是海倫·凱勒一生中夢(mèng)寐以求的事情啊!如果我們模擬過(guò)幾天海倫·凱勒一樣的生活,這將會(huì)讓我們知道,懂得什么叫珍惜,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫的勇敢、樂(lè)觀的精神,更重要的是珍惜美好的生活。

    知識(shí)為海倫·凱勒開啟了一扇心靈的窗戶,讓她在黑暗的世界里沐浴的陽(yáng)光。海倫以優(yōu)良的品質(zhì)創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,而這個(gè)奇跡如今正鼓勵(lì)著我勇敢的前進(jìn)。

    在暑假里,我看了一本書名叫假如給我三天光明。她講述了一個(gè)小女孩生在1880年6月27日,出生在美國(guó)的南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn),后來(lái)這個(gè)小女孩生了病,不幸的失去了視覺(jué)和聽覺(jué),因此,只能用鼻子和嘴巴來(lái)辨別和說(shuō)話。

    然后,他的爸爸給小女孩取了個(gè)名字,叫海倫.凱勒。她幾個(gè)月前失去了視覺(jué)和聽覺(jué)的事情,已經(jīng)忘得一干二凈。這個(gè)女孩對(duì)任何事物都充滿了好奇心,個(gè)性很倔強(qiáng),她的母親也竭盡全力理解女兒的動(dòng)作想要干什么,她的女兒很想說(shuō)話,可她不會(huì)說(shuō)話,此時(shí)我知道,父母的愛(ài)超過(guò)了一切。

    這個(gè)女孩六歲時(shí)會(huì)說(shuō)話了,她的爸爸聽說(shuō)有個(gè)著名的眼科大夫,治好了好幾個(gè)盲人,于是,就乘著火車去那,在路上女孩嘴里拼命地喊著;“光明!光明!快給我光明!”此時(shí)我又知道了能看見美好的世界,是多么幸福、快樂(lè)的一件事啊。

    到了巴爾摩后,立刻問(wèn)醫(yī)生:“醫(yī)生快看看,能不能治好。”齊夏姆醫(yī)生檢查了一番后,說(shuō):“我無(wú)能為力。”她的父母非常遺憾,于是,帶她回了家。 這樣一個(gè)女孩,一個(gè)生活在黑暗中的女孩,不過(guò)后來(lái),她在盲人的世界里,通過(guò)自己的努力,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)的克利夫?qū)W院,她建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。

    我的感想是:這個(gè)女孩,有一顆不屈不饒的心,她用愛(ài)心去擁抱世界,最后,又把愛(ài)的雙手去伸向世界。我要向她學(xué)習(xí)。

    今天,媽媽送給我一本書。名字叫《假如給我三天光明》。這是一本自傳體小說(shuō),作者是19世紀(jì)美國(guó)著名殘疾女作家海倫凱勒,她小時(shí)候得病,成了盲聾啞人。但她毫不氣餒,在莎莉老師悉心的幫助下,以驚人的毅力、優(yōu)異的成績(jī)考上了哈佛大學(xué)。并且還掌握好幾門語(yǔ)言。她后來(lái)成為了作家、教育家、慈善家和社會(huì)活動(dòng)家。

    讀到這里,我不禁聯(lián)想到自己。我小時(shí)候特別不懂事,記得有一次,我做數(shù)學(xué)作業(yè),寫得正起勁,可就在那時(shí),一道難題使我的筆突然停頓下來(lái),開始我還很耐心,但我想了半天,還是想不出,就大聲的喊爸爸幫我。爸爸過(guò)來(lái)后,看了看題,給了點(diǎn)提示,我很快就做了出來(lái)。

    現(xiàn)在回頭看看,那題其實(shí)也不太難,我不禁羞愧。想想海倫凱勒,雖然是殘疾人,曾遇到過(guò)多少困難,仍堅(jiān)持不懈,永不言敗,取得了莫大榮譽(yù)。再看看我自己,區(qū)區(qū)一道小題就輕易放棄,實(shí)在太不應(yīng)該了,我要向海倫凱勒學(xué)習(xí)。

    通過(guò)閱讀海倫凱勒的自傳,我被她那堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息、永不言敗的精神深深的感動(dòng)了。我要學(xué)習(xí)這種“海倫凱勒精神”,把她當(dāng)成自己的榜樣,時(shí)刻鞭策我前進(jìn)。

    今天我的爸爸去書店給我買了一本好書 —— (假如給我三天光明)。一拿到這本書,我就津津有味的讀了起來(lái),沒(méi)過(guò)多久,我就把這本書讀完了,我深有感觸。

    主要講了:在海倫凱勒很小的時(shí)候就被命運(yùn)奪去了光明,一個(gè)獨(dú)自度過(guò)了生命中的 88 個(gè)春秋,卻熬過(guò)了 87 年無(wú)光,無(wú)聲,無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月的弱女子。

    創(chuàng)造著奇跡,海倫凱勒用一顆不屈不撓的心,面對(duì)命運(yùn)對(duì)自己的挑戰(zhàn),用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,在黑暗中找到人生的光明,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向世界的每個(gè)角落,讓世界更加美好。

    我感受到:海倫凱勒是一個(gè)具有不屈不撓的精神,她并沒(méi)有被厄運(yùn)打垮,而我在生活中經(jīng)常被一些困難打倒,為一些小事而無(wú)理取鬧。現(xiàn)在想來(lái)可真不應(yīng)該呀!從現(xiàn)在開始,我應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫凱勒那種不屈不撓的精神。

    同學(xué)們,快去書店或網(wǎng)上讀一讀這本書吧!我相信你一定會(huì)有和我一樣的感受!

    假如給我三天光明三年級(jí)讀后感篇二

    如果黑夜給了我一雙黑色的眼,那么我便要用,這雙眸子去找尋光明,夜、黑得深沉,還離了城市中的喧鬧與明亮,在一個(gè)黑暗之中,寂靜中,透著一絲荒涼。

    那時(shí),我便擁有這一雙“黑色的眸子”。

    可每當(dāng)想起黑色的眸子。我都會(huì)想起那段時(shí)光。和陪我見證黎明破曉時(shí)的那本書一《假如給我三天光明》

    海倫·凱勒,從小便失去了光明,又雙耳失職或許,這個(gè)里暗與寂靜的世界讓她與一切隔弘她也開始變得暴躁。或許,是天妒英才,上天用一場(chǎng)病“賦予”了她這雙黑色的眼,使她連找尋光明的機(jī)會(huì)似乎也沒(méi)有。可她的啟蒙老師沙利文的叫來(lái)改變了這一切。她接受到了知識(shí),她開始意識(shí)到知識(shí)對(duì)于她才是誰(shuí)一的一點(diǎn)光亮,于是她變了,變得不再焦躁,不再抱怨,不再甘于生命給予她的“發(fā)配”她開始拼

    命練習(xí)發(fā)音和盲文,為了熟識(shí)盲文,她的手指常常都被劃出了鮮紅的血,可她卻也不抱怨,因?yàn)樗獙で蠊饷?/p>

    她終于成功了,那《假如給我三天光明》不朽的著作,她成為了世界上最進(jìn)大的盲人女性,她的生命,從黑暗中走了出來(lái)又見了美麗的陽(yáng)光,即使看不見光明,她卻真正地?fù)碛行l(wèi)了光明。她也幫助了那些和她一樣的殘疾兒童,為別人帶來(lái)自己的經(jīng)歷與啟發(fā),讓他們重見光明。

    天邊已經(jīng)破時(shí)太陽(yáng)盡管還沒(méi)頂出地乎線但光若已點(diǎn)亮黑夜,東方的天邊美麗的自色已聽黑色驅(qū)散,幽寂的黑夜又見光明。此時(shí)我知道,我,已經(jīng)見到了黎明的曙光。

    假如給我三天光明三年級(jí)讀后感篇三

    暑假里,我讀了一本好書——《假如給我三天光明》。

    剛拿到這本書,書名令我萬(wàn)分疑惑:為什么只有三天光明?這個(gè)問(wèn)題催促我迫不及待地打開書,一口氣讀完了這本書。

    這本書講的是一個(gè)真實(shí)的故事:有一位名叫海倫。凱勒的美國(guó)小女孩,在她一歲半時(shí)因?yàn)橐粓?chǎng)大病落下殘疾,成了聾啞人。父母為她操碎了心,海倫。凱勒也因此經(jīng)常發(fā)脾氣。接著,她的父母便請(qǐng)來(lái)了莎莉文老師,因?yàn)樯蛭睦蠋煹牡絹?lái),海倫。凱勒的一生也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。在父母和莎莉文老師的細(xì)心幫助和悉心教育下,經(jīng)過(guò)自己不屈的'努力,她終于戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了說(shuō)話和寫字,成為世界上最著名的女作家、教育家,并把自己的畢生經(jīng)歷和一生的奉獻(xiàn)都獻(xiàn)給了世界上需要幫助的聾啞人。

    我讀完了這本書之后十分感動(dòng),海倫。凱勒學(xué)的每一樣?xùn)|西都要付出比常人多出許多倍的努力。海倫。凱勒的事跡真是讓我驚訝!一個(gè)盲童居然能取得如此巨大的成就。

    海倫凱勒的一生是不平凡的,她寄予人們極大的鼓舞,使那些虛度年華的人羞愧萬(wàn)分。我讀了這本書,常常問(wèn)自己:"我們這些健康的人為什么不能像海倫。凱勒那樣努力,應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光。(指導(dǎo)老師:?jiǎn)吻锕猓?/p>

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    讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來(lái)。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠
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