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    有創意的社區活動方案老人(5篇)

    時間:2025-05-04 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《有創意的社區活動方案老人(5篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《有創意的社區活動方案老人(5篇)》。

    隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編為大家帶來的報告優秀范文,希望大家可以喜歡。

    思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇一

    倡導低碳生活 喚起綠色希望

    二、活動目的

    1、通過活動,喚起學生對日益遭受破壞的地球環境的清醒認識,從小樹立低碳環保意識。

    2、激發學生從身邊小事做起的情感,了解數字與低碳的聯系,理解“倡導低碳生活 喚起綠色希望”的深刻內涵。

    三、活動背景

    當今世界氣候變化異常惡劣,環境污染日益嚴重,這已經深深地影響到了人們的生產和生活。為了積極應對氣候變化,世界各國都在努力。中國從政府到公民,一直致力于環境保護,全國再掀環保熱潮,低碳減能行動已經開始了。

    四、活動準備

    1、小展板:希望樹

    2、提前培訓小志愿者了解低碳生活和低碳數學的內容

    3、發放小樹葉,請對綠葉說句話,粘貼到“希望樹”上。

    五、活動過程:

    (一)各小隊匯報人數;

    (二)全體起立,出旗敬禮;

    (三)唱隊歌;

    (五) 活動過程:

    1、 甲:人類的生存,離不開空氣,離不開礦藏。

    乙:離不開海洋,離不開江河。

    甲:離不開山崗,離不開森林。

    乙:離不開草原,離不開土地。

    甲:是啊,地球是一切自然資源寶庫,是人類賴以生存和發展的基礎。

    合:親愛的老師們、同學們,今天我們歡聚一堂,讓我們通過《倡導低碳生活 喚起綠色希望》的主題班會,來認識低碳生活的重要性。

    甲:同學們,我們居住在地球上,地球像媽媽一樣,精心養育著我們。可是,你們知道嗎?我們的地球媽媽病了,滿身傷痛。

    2、地球媽媽的哭訴:我是你們人類共同的媽媽——地球,人類都是我的孩子,你們從我身上汲取養料,卻不管我的死活,溫室氣體的排放讓我發燒200多年了,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,使我身體氣溫升高、氣候發生變化,你們看,我的身體已經不堪重負了。

    小品表演:(一個學生身上披著世界地圖,飾演成地球媽媽,拄著拐杖,一瘸一拐地上場)

    “地球”:環境污染對我的傷害實在是太嚴重了。現在我全身是病,再不給我治病,我快沒命了。醫生!醫生!(另一個學生裝扮成醫生上)

    “醫生”:你怎么啦?

    “地球”:我覺得難受極了。皮膚發癢,透不過氣,海灣一帶穩穩作痛,請你幫我檢查一下吧!

    (醫生為地球仔細診斷)

    “醫生”:咦,怎么是你!過去你不是這個樣子的。那時你的肌膚不是藍色,就是綠色,充滿了生命的活力。可如今……(不斷地搖頭作無奈狀)

    “地球”:(哭喪著臉)我到底得了什么病?

    “地球”:那可怎么辦呢?請救救我吧!

    “醫生”:你的病是由于人類不注意環境保護,過多采伐樹木,隨意排放廢氣造成的。對這樣的病,醫生是無能為力的,唯一的辦法,只能請人類不再加重你的病癥,并努力保護環境,減少碳的排放,才能逐步恢復你的抗病能力。

    “地球”:(面對大家,作哀求狀)人類啊,請你們保護環境,救救我吧?

    3、乙:同學們,看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。

    甲:我們一起來看看我們的地球已經變成什么樣了?(播放圖片,邊播放邊介紹)

    (1)世界氣象組織提前公布的“20__年全球氣候狀況”報告指出,近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外,全球變暖也使得南極冰川開始融化,進而導致海平面升高。芬蘭和德國學者公布的最新一項調查顯示,本世紀末海平面可能升高 1.9米 ,遠遠超出此前的預期。如果照此發展下去,南太平洋島國圖瓦盧將可能是第一個消失在汪洋中的島國。

    (2) 地球發燒給人類的健康造成了巨大的危機:隨著二氧化碳水平和溫度的逐漸升高,花期提前來臨,讓花粉生成量增加,使春季過敏加重。隨著全球氣溫上升,生物形體在變小。由于氣溫升高、脫水現象增多,研究人員預測,水環境溫度升高會使蚊子和浮游生物大量繁殖,使登革熱、瘧疾和腦炎等時有暴發。藻類泛濫引發疾病,水溫升高導致藍藻迅猛繁衍,從市政供水體系到天然湖泊都會受到污染,從而引發消化系統、神經系統、肝臟和皮膚疾病。

    (3)目前,中國的荒漠化土地已達267.4萬多平方公里;全國18個省區的471個縣、近4億人口的耕地和家園正受到不同程度的荒漠化威脅,而且荒漠化還在以每年1萬多平方公里的速度在增長。七大江河水系中,完全沒有使用價值的水質已超過40%。全國668座城市,有400多個處于缺水狀態。其中有不少是由水質污染引起的。如浙江省寧波市,地處甬江、姚江、奉化江三江交匯口,卻因水質污染,最缺水時需要靠運水車日夜不停地奔跑,將鄉村河道里的水運進城里的各個企業。全國1/3的城市人口呼吸著嚴重污染的空氣,有1/3的國土被酸雨侵蝕。經濟發達的浙江省,酸雨覆蓋率已達到100%。

    5、減炭達人精彩亮相:大家好,我們是地球衛士——減炭達人,我們身在一個叫“減炭大隊”的組織,現在我們“減碳大隊”正在招募隊員,我們組織的目的就是為了我們人類共同的媽媽地球能夠越來越健康,你們愿意加入我們的組織么?但是想參加我們組織可是需要一定的條件,需要通過項考試才能被稱為“減炭達人”哦。

    (1)你們知道什么是低碳生活呢?低碳生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。

    (2)每天的淘米水可以用來干嘛?洗手、擦家具。

    (3)冰箱內存放事物的量以占容積的60%為宜。

    (4)全球首個低碳日是20__年5月20日

    (5)世界氣象組織公布的《20__全球氣候狀況》報告說:近10年是有記錄以來全球最熱的10年。

    (6)溫室氣體中最主要的是水蒸氣,它造成的溫室效應達80~95%。

    (7)微波爐每次加熱或烹調的食品以不超過0.5千克為宜,

    大家的表現真好,我相信不久你們都能成為“減碳達人”了。

    (1)電飯鍋的耗電功率較大,但保溫性能特別好,做飯時待鍋內水開后可拔下電源插頭,利用余熱還可加熱一段時間,飯如果沒熟透可再次插上電源插頭,這樣斷續通電可節電20%到30%左右。

    (2)電風扇的耗電量與扇葉轉速成正比。在滿足使用前提下,盡可能用中、慢擋。如400毫米電扇,用快擋耗電量為每小時60瓦,選用慢擋只有每小時40瓦。

    (3)家中現有的白熾燈,包括吊燈、壁燈等。如果不需要高亮度,可在電路中串入一個整流二極管,這樣可節電40%左右。

    (4)所有的家用電器盡量不使用“聲控、光控、遙控”等作為控制開關,不使其電器設備處于待機狀態,要徹底斷開電源開關,可節電10%到15。

    (5)日光燈具有發光效率高、光線柔和、壽命長、耗電少的特點,一盞14瓦節能日光燈的亮度相當于75瓦白熾燈的亮度,所以日光燈代替白熾燈可以使耗電量大大降低。

    (6)刷牙時,如果不間斷放水30秒,用水約 6升 。如果用口杯接水,3口杯,用水0. 6升 。三口之家每日兩次,每月可節水 486升 。

    (7)用洗衣機洗衣時,洗衣機不間斷地邊注水邊沖洗、排水的洗衣方式,每次需用水約 165升 。如果洗衣機采用洗滌—脫水—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌,每次用水 110升 ,每次可節水 55升 ,每月洗4次,可節水 220升 。另外,衣物集中洗滌,可減少洗衣次數;小件、少量衣物提倡手洗,可節約大量水;洗滌劑過量投放將浪費大量水。

    (8)洗車時,用水管沖洗20分鐘,用水約 240升 。如果用水桶盛水洗車,需3桶水,用水約 30升 。使用洗滌水、洗衣水洗車。使用節水噴霧水槍沖洗。利用機械自動洗車,洗車水處理循環使用。

    (9)將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米,每次沖洗可節省水近 3kg ;按家庭每天使用四次算,一年可節藥水 4380kg 。

    (10)洗菜時,如果一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節省 50kg ;手洗衣服時,如果用洗衣盆洗、清,則比開著水龍頭節省水 200kg 。

    7、主持人:低碳環保是關乎每個人的事情,應對全球變暖,關乎地球上每個國家和地區,關乎每一個人。低碳生活,對于我們普通人來說是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節電、節油、節氣,從點滴做起。我們班的同學也通過自己的畫筆想大家述說低碳生活的重要性,下面請同學展示自己的作品。并說說自己的環保宣言。(5位同學的手抄報和畫分別展示了節水、節電、保護土地、保護海洋、保護森林)

    8、把綠葉宣言,粘貼到“希望樹”上。(生活動)

    9、如果我們每個人行動起來,我們的地球才有希望得到痊愈。請聽小合唱《希望》。

    10、活動結束,輔導員講話:同學們,雖然地球病了,但是“亡羊補牢,為時不晚”,讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,從小事做起,讓天空更藍,讓流水更清,讓大地充滿生機,讓地球更美麗,我們的生活更幸福!

    思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇二

    鼓舞飛揚,音樂無處不在——圣誕音樂動感之夜

    20xx年12月25日晚7:00至9:30

    xx

    以音樂為主題,以舞蹈為媒介,包括:

    1、以外請的xx隊表演經典金曲及應景的英文歌曲為主線;

    2、穿插火熱街舞;

    3、突出殘酷一叮游戲:發動業主事先自報節目,節目可包括:唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內)未被叮走的,可獲得圣誕老人親手送上大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。

    4、加入互動的游戲:超級無敵估歌仔,大小同慶(踩報紙游戲)

    超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。大小同慶:請上三組人,每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上,通過者,進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上,通過者再下一關,三個人同時站在1/4報紙上。堅持到最后者為贏,長度為8分鐘。

    5、結束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基奇奇出場與小朋友玩耍。

    居所有業主

    1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人:xx

    2、晚會當晚現場準備工作及各項工作負責人:xx

    思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇三

    通過大師進社區教做湘菜,傳授制菜技巧,讓更多人知湘菜懂湘菜,提高湘菜知名度。在教做湘菜同時,宣傳健康飲食理念。

    株洲市餐飲行業協會

    協辦單位:社區辦事處餐飲企業

    根據社區居民的需求,采用“一個名店、一位名廚、一個社區”方式,走進株洲市各社區,現場教市民們做精品湘菜。

    株洲市各大生活區,考慮居民居住人數和交通情況,在有物業管理公司的小區舉辦活動管理較規范,因此我們的選擇傾向于有物業管理公司以及有代表性的小區。

    11月—12月(周六、日兩天)9:30至12:00

    (一)啟動儀式:

    (1)主持人介紹出席啟動儀式的領導及嘉賓;

    (2)株洲市餐飲行業協會會長朱軍先生致辭;

    (3)株洲市商務和糧食局副局長張國民先生講話;

    (4)領導(待定)宣布“湘菜技藝走進社區”活動啟動

    (5)大師教做湘菜

    (二)大師走進社區教做湘菜活動

    由一家名店、一位大師、一個社區進行對接,采用靈活多樣的互動,教會市民學會3—4道經典湘菜。

    1、活動現場平面宣傳:

    (1)噴繪背景墻1幅;

    (2)活動大型橫幅4條;

    (3)易拉寶4個;

    (4)音頻宣傳配音,現場播報廣告;

    (5)隨報小彩單(健康飲食知識)

    (6)常規廚具、用品。

    2、冠名費用:

    獨家冠名活動費用1萬元/每場,冠名回報:

    (1)噴繪背景墻上明顯位置標明活動單位獨家贊助。

    (2)活動名稱可以帶有獨家冠名單位的顯著名字。

    思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇四

    尊老愛幼一直是中華民族的傳統美德。在經濟繁榮社會快速發展的今天,我們作為新時代的大學生和青年志愿者,有責任和義務樹立榜樣,傳承并發揚這個延續千年的傳統美德,為貫徹中共中央關于構建和諧社會的要求,及營造社會尊老愛幼的良好氛圍盡綿薄之力。同時也為展示華水青年志愿者的“平等、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,進一步傳播我校青年志愿者協會“盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務社會”的社團理念。為此我校青年志愿者協會開展“情系老人”__社區行的活動。

    二、活動目的

    1.豐富老人的生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時關注老人衛生健康,增強老人們的身體健康意識。

    2.提高志愿者奉獻愛心的意識,實現自身價值,同時鍛煉志愿服務的技能,增長服務經驗。

    3.通過本次活動,不僅可以將尊老愛幼的思想傳承下去,而且可以宣傳我校青年志愿者協會的志愿服務精神,讓更多的人加入志愿者這一神圣行列。

    三、活動名稱

    “情系老人”__社區行

    四、活動時間

    20__年_月_日(第四周周六)

    五、活動地點

    __市__社區特殊人群安置點

    六、活動單位

    ____學院青年志愿者協會

    七、活動參與人員

    ____學院青年志愿者協會各部若干成員

    八、宣傳方案

    1.志愿者旗幟一面。旗幟字樣為“____學院青年志愿者協會”

    2.宣傳橫幅一條,內容為“情系老人,__社區行”

    3.海報宣傳。由我校青協宣傳部在校園內做好宣傳工作。

    4.網絡宣傳。青年志愿者協會信監部有關人員在活期間進行信息采集,回校后將活動內容整理并上傳到我校主頁、論壇、__等。

    九、活動流程

    (一)活動前期

    1.策劃書取得學院團工委的批準,并取得本次活動經費和許可證明。負責人青年志愿者協會主席___。

    2.人員分組。根據參議人員的準備內容,將活動人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛生組和老人體操運動組,并確定小組負責人。

    3.與特殊人員安置點相關負責人取得聯系,說明活動安排,并由負責人統計每個活動組所感興趣的老人們的房間號,以便活動有序進行。

    4.取得本次活動參與人員的聯系方式,以便幾時取得與活動人員的聯系,以保證本次活動順利得進行。

    5.明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。

    6.辦公室相關人員負責攜帶志愿者衣帽;外聯部人員攜帶旗幟、橫幅。

    7.信監部相關人員攜帶照相機、簽到表。

    (二)活動中期

    1.在_月_日上午800,學校北門集合人員,點清活動人數,交代活動內容細節和注意事項,人員集合完畢后迅速步行出發。

    2.到達指定地點后與安置點負責人取得聯系,并將每個活動小組所服務老人們的房間號統計表分發給各小組組長。

    3.各活動小組組長合理分配人員,明確任務分工。

    4.活動開展戲曲組向老人們表演名曲名段,共說梨園佳話,可將自帶的活動前準備的下載的名曲名段與老人共同欣賞。

    春天的故事組與老人們共敘革命年代、現代、當代的社會大事、偉人,傾聽老人們過去的生活。

    健康衛生組給老人們講述飲食、生活衛生等的健康常識并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關心的飯菜搭配,同時幫老人們做飯,整理房間衛生等。

    5.活動結束后與老人們共同合影留念。

    6.信監部相關成員負責本次活動的人員簽到。

    7.集合活動人員,清點人數,人員集齊后即可返校。返校后對本次活動點評,做工作總結。

    (三)活動后期

    1.辦公室人員做活動總結,存檔備案,以備下次活動參考。

    2.宣傳部人員將此活動照片上傳至校主頁、論壇,__并保留活動照片,為以后宣傳工作積累材料。

    十、活動注意事項

    1.活動人員要在規定的時間內集合完畢;聽從組織人員的安排,以保證活動順利進行。

    2.活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進,不可單獨行動。遇到突發問題時幾時上報給相關負責人,以保證活動人員的安全。

    3.全體參與人員在活動開展中要預期親和、禮貌熱情,確保自身的衣著打扮符合志愿者的精神風貌,以體現我__志愿者的素質風貌。

    思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇五

    一、活動主題

    以春節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節的文化內涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

    二、活動目標

    1.讓學生在品味春節、元宵節的民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感。

    2.開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和諧關系。

    3.在“拜年”中引導學生學會感恩祈福,培養孝敬、知恩圖報的文

    明習慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。

    三、活動內容:開展讀書學習活動方案1.了解“年”的知識:學生通過網上學或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學后一周內向學校報送優秀作業(不少于2份)

    2.了解過年的習俗:廣泛收集家鄉過年的風俗習慣,并注意收集相關的文字、影像、圖片資料,為學校“校本教材”的開發貢獻自己的力量。

    3.春節實踐活動:

    (1)文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節約收支”。

    (2)我送文化下鄉來——為村里(小區)人寫春聯(書法小能手應積極參加這樣的活動,并注意為活動留下照片);三年級以上的學生可以結合語言文字活動,開展“美妙春聯我收集”實踐活動。

    (3)美在家庭,美在社區——與家長一道進行過年前的衛生大掃除,使自己的家以靚麗的環境迎接新年。還可以組織志愿者服務小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動,并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環境衛生。

    (4)中華經典我誦讀——廣泛開展中華經典誦讀、春節·元宵節詩詞賞析活動,承文化傳統,頌和諧中華,傳承學習中華優秀文化,促進學生文明素養的提高。

    4.拜大年活動:向師長、朋友發送電子賀卡或短信拜年,表達感

    恩之情,倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。

    5.開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動;開展安全知識教育,在學生及家長中發布學生安全自護提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學生和家長的防護意識;開展學生自護體驗活動,向學生傳授自我保護的基礎知識和技能,重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等,引導學生增強自護本領,切實提高學生的安全意識和避險自救能力。

    四、活動要求:

    1.各班要利用班會時間進行細致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。

    2.開學后,各班要深入了解活動開展情況,收集學生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報少先隊總部,少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。

    3.學校組積極總結活動開展情況,發現活動中的閃光點,形成學校假期活動特色,為學校今后的活動開展提供借鑒。

    思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇六

    為磨煉少兒的堅強意志、培養啟團結協作的精神,全面提升素質水平,促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節即將來臨之際,xx社區依照街道辦婦聯的要求,在轄區內舉辦“齊心協力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。

    時間:20xx年6月1日之前

    地點:暫定xx社區居委會

    參與人員:社區兒童(適宜8-12歲兒童參與)

    本次活動組織兒童運用自己的聰明才智透過四個關卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質、收獲快樂,度過一個有好處的“六一”。活動依據報名人數,以2-4人劃分為一組,每組依次透過全部四個關卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數字的“通關密鑰”并打開相應寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

    每一關卡,設置兩部分資料,一為常識答題,全部為選取題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲,視為透過這一關卡并拿到進入下一關卡的“通關卡片”,直至透過全部四個關卡。

    1、關卡一:答題1道(備5道題)。趣味游戲為射飛鏢,總分超過12分即過關。

    2、關卡二:答題1道(備5道題)。趣味游戲為一帶一跳繩,完成5個即通關。

    3、關卡三:答題1道(備5道題)。趣味游戲為拼圖,拼完即通關。

    4、關卡四:答題2道(備10道)。趣味游戲為模型制作,完成即為透過。

    注:

    (1)先回答問題,再做游戲。問題能夠北京精神、禮貌有禮等資料為主題。

    (2)所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數視為透過,錯題即跳過,所有準備題目全部使用后,開始循環問答。

    (3)每個項目設置2-3位管理人員。

    1、活動道具:

    (1)飛鏢和盤,42元一套。

    (2)拼圖,一個4-5元,

    (3)跳繩,一條5元;

    (4)木質模型(數量依據報名組數而定,一組準備一個模型),木質模型24元。

    (6)若干印有數字的通關密鑰和寶盒,數量由參加人員的組數而定;

    (7)組標數字貼(參與兒童在身上粘貼相應的組標數字,個數依據組數而定)。

    2、活動獎品:

    獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。

    3、雜項物品:礦泉水。

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