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    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感(通用9篇)

    時間:2025-04-30 作者:儲xy

    讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節目的觀看得出總結后寫出來。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢?下面是小編為大家帶來的讀后感優秀范文,希望大家可以喜歡。

    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇一

    今天,我讀了一本由瑞典優秀女作家塞爾瑪.拉格洛夫創作的《尼爾斯騎鵝旅行記》。我喜歡這本書,這不僅是一本童話書,還是一本教我們不要欺負動物,欺負弱小;這還是一本追隨好奇心,實現夢想的書。這本書講的是一個天天欺負小動物的人,被一個小精靈變成一個拇指大的小人兒,他聽得懂鳥言獸語,騎著一只家鵝,開始了一段奇異的旅行。尼爾斯幫助動物,幫助了差點要他性命的多狗熊,為了家鵝不被殺死,寧愿一輩子都做一個小人兒。尼爾斯很想父母,可是為了家鵝,差點永遠變不回來了,讓我們聽聽他的故事:

    故事是這樣開始的,一天尼爾斯的父母讓他學習,可尼爾斯不愿學習,他在玩兒,突然發現了一個小精靈并捉住了小精靈。小精靈要給他一些好東西求尼爾斯放了它,可是尼爾斯不愿意,小精靈就把尼爾斯變成拇指大小的人了。當尼爾斯走到院子時,那些曾經被他欺負過的小動物開始欺負他了,尼爾斯知道自己欺負小動物的行為錯了,苦苦哀求精靈把自己變回去,這時有群大雁飛來叫家鵝去和它們一起旅行,其中雄家鵝莫頓想去,于是就撲翅膀,尼爾斯怕鵝飛走,忘記自己變小了,就沖上去抓鵝,當鵝飛起來的時候,已來不急抖掉尼爾斯了,就帶著他一起飛走。在路上尼爾斯用自己的智慧,克服困難幫助了許多動物,尼爾斯也獲得了快樂。最后,尼爾斯回到了家鄉并幫助了一些動物,最后小精靈又把尼爾斯變回來了,這時尼爾斯不會說動物語言了。

    我終于明白作者為什么要寫這本童話書了,不僅是告訴我們不要去傷害動物,更說明了作者希望小朋友們能有一個快樂的童年。

    寒假里,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。書上有兩個可愛的主人公,一個是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯,一個是莫頓,是一只會飛的鵝,莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計,從強盜山逃出來,尼爾斯差點被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還有打敗了灰田鼠兵團,救了小松鼠……他們經歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭。

    后來,尼爾斯知道了變回人的方法,那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了,過了夏季,他們往回飛,飛到家里的時候,一只小鵝愿意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。

    尼爾斯從一個調皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂的,我也要做這樣的孩子。

    如果有可能,我多么想和善良、活潑、勇敢、調皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹,聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子,讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒,讓整個森林變成樹的海洋,花的世界。我要給小動物們帶去獵人報警器,只要獵人一來,森林里就會發出警報,小動物們就趕快躲起來,讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動物談談心、聊聊天、講講故事、說說笑話,讓所有的動物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。

    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇二

    喜愛讀書的`我,最近又讀了一本書,使我感到神奇而又驚險。這本書就是《尼爾斯騎鵝歷險記》。

    這本書講述了這樣一個有趣的故事:有一個大約十四五歲的小男孩尼爾斯因為喜歡惡作劇、捉弄人,所以被小精靈變成了一個非常小的小人兒。他乘著大白鵝,跟隨大雁群到許多地方去游玩。在這期間,尼爾斯經歷了很多驚險而奇怪的事情:他和大雁聯合用車輪戰術打敗了詭計多端的狐貍;他用魔哨幫助黑老鼠戰勝了灰老鼠;他勇敢地用尖刀與搶劫的大鳥搏斗;他把鳥巢當船劃,從獵人槍口下救出綠頭鴨;他從熊的口中死里逃生;他把瀑布當滑梯玩……和雁群告別后,尼爾斯又變回了原形,開始了他新的生活。

    讀完這本書,主人公尼爾斯給我留下了兩種印象:勇敢、堅持不懈。尼爾斯在此次歷險中,遇到了重重困難,但他憑著勇敢、頑強的精神都一一克服了,是最初不愿接納他的大雁們最終信任他,成為他要好的朋友。

    在歷險中,尼爾斯也曾想過要回家,但堅強的信念阻止了他。在飛往大雪山的路途中,他遇到過各種各樣的怪天氣,可是他毫不退縮,依舊勇往直前。尼爾斯這種勇敢的精神真令我敬佩!

    如果我是尼爾斯,處于尼爾斯那時的環境,恐怕沒有尼爾斯那樣堅強吧。但是,今后我一定會學習他這種勇敢地面對一切,頑強的信念。因為,困難就是成功路上的階梯。

    任何人想要成功,都要勇于面對現實,敢于克服困難。當你克服了困難,就是往前跨了一大步!

    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇三

    有一個星期天的早晨,這個男孩子的爸爸媽媽把一切收拾停當,準備到教堂去。男孩子自己只穿著一件襯衫,坐在桌子邊上。他想:這一下該多走運啊,爸爸媽媽都出去了,在一兩個鐘頭里他可以自己高興干啥就干啥了。“那么我就可以把爸爸的鳥槍拿下來,放它一槍,也不會有人來管我了,”他自言自語道。

    不過,可惜就差那么一丁點,爸爸似乎猜著了男孩的心思,因為在他剛剛一腳踏在門檻上,馬上就要往外走的時候,他停下了腳步,扭過身來把臉朝著男孩。“既然你不愿意跟我和媽媽一起上教堂去,”他說道,“那么我想,你起碼要在家里念念福音書。你肯答應做到嗎?”

    “行啊,”男孩子答應說。“我做得到的。”其實,他心里在想,反正我樂意念多少就念多少唄。

    男孩覺得他從來沒有看到過他媽媽動作像這時候那樣迅速。一轉眼功夫她已經走到掛在墻壁上的書架旁邊,取下了路德的圣訓布道集,把它放在靠窗的桌子上,并且翻到了當天要念的訓言。她還把福音書翻開,放到圣訓布道集旁邊。最后,她又把大靠背椅拉到了桌子邊。那張大靠背椅是她去年從威曼豪格牧師宅邸的拍賣場上買來的,平常除了爸爸之外誰也不可以坐的。

    男孩子坐在那里想著,媽媽這樣搬動擺弄實在是白白操心,因為他打算頂多念上一兩頁。可是,大概事情有第一回就有第二回,爸爸好像能夠把他一眼看透似的,他走到男孩子面前,聲音嚴厲地吩咐說:“小心記住,你要仔仔細細地念!等我們回家,我要一頁一頁地考你。你要是跳過一頁不念的話,那對你不會有什么好處的。”

    “這篇訓言一共有十四頁半哩,”媽媽又叮囑了一句,把頁數規定下來,“要想念完的話,你必須坐下來馬上開始念。”

    他們總算走了。男孩子站在門口看著他們漸漸遠去的背影,不由得怨艾起來,覺得自己好像被捕鼠夾子夾住一樣寸步難移。“現在倒好,他們倆到外面去了,那么得意,居然想出了這么巧妙的辦法。在他們回家之前的這段時間里,我卻不得不坐在這里老實念訓言啦。

    呵呵!看到這兒我和女兒不約而同地笑了。多真實的一個小男孩!于是,我就在思考,有很多為孩子們寫文章的大作家,像金波、安徒生、鄭淵潔等,還有這本書的作者塞爾瑪·拉格洛夫,雖然年過半百,但卻都能用文字深深地吸引住孩子,是因為他們愛孩子,理解孩子,尊重孩子,能走進孩子的內心。我覺得這也是我們作為一個教育者應該具備的。

    后面的故事離奇感人,愛欺負動物的尼爾斯被小精靈變成了拇指大點的小人,騎在一只家鵝的背上離開了家。在這個過程中,他看到了家鵝被同行的大雁鄙視、欺辱,他也看到了家鵝的堅強與執著。家鵝的幫助,讓尼爾斯感受到了從未有過的溫暖。于是,機靈聰明的他救了一只大雁,救了松鼠母子!我心中不禁為這個孩子豎起大拇指,每一個孩子都是一個天使。我想起了小明說的一句話:“作為父母,只遠遠地看著他就行”。是啊,這個在父母面前調皮搗蛋的淘氣鬼,在這個集體中卻做出了那么多出人意料的事。

    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇四

    在這個寒假里,在我讀的書中,我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》了。

    這里有兩個可愛的主角:一個是活潑機智的小男孩尼爾斯,另一個就是他們家的雄鵝莫頓。尼爾斯惹惱了小精靈,結果被施法成了一個拇指大的小人兒。他走到牛棚旁居然能聽懂動物們的語言,一個偶然,他騎著莫頓與雁群一起度過了一個漫長而又快樂的騎鵝旅程……他們經歷了許多事,克服了重重困難,終于變成了人,與父母團聚了,自從這次旅行之后,尼爾斯不再調皮搗蛋,反而變成了一個有愛心、勇敢、樂于助人的孩子,我也要成為這樣的人。

    在這本書中我讀懂了:要有一顆善良的心,應該要對 地球上的生物平等對待。在書中大雁阿卡也說過:人類不應該占據了整個大地。人類需要的只有那么多,只需要讓出一些荒山,偏僻的森林,還有幾個巖石小島,幾片淡水湖,甚至不能生存的沼澤地,那它們這些飛禽走獸就不至于沒有地方去了。

    我覺得這位作者把動物們的心聲都給寫出來了。是的,它們只需要這么多。樹木與其被人類砍伐,還不如讓鳥兒棲息,這對雙方都是一個很好的結果。

    一個故事之所以盡人皆知,是應為它飽含這用不泯滅的的人性;一部歷史之所以千古流傳,是因為它蘊含著不朽的精神傳奇;一部文學作品之所以享譽中外,是因為他時時奏響著真與美的旋律,但它們匯集到一起,就搭建起世間最圣神的文學殿堂。

    如果我是尼爾斯,那我也十分愿意去幫助別人,我相信,我會和尼爾斯一樣,覺得幫助別人是世界上最快樂的事!

    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇五

    上個暑假期間,語文老師布置了一項任務,那就是在暑假期間讀一本好書。我不知該讀什么樣的書,于是來到新華書店。我在一排排書架中來回瀏覽,一本本書與我擦肩而過。我忽然像發現新大陸似的停了下來,我發現了這本書。一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書,我感到疑惑,家鵝怎么會在天空中飛呢?而且是載著人飛。于是我便把這本書買了下來。

    它們沿著狹長的瑞典國土飛行,一路上經歷了無數的危險,演繹了種種傳奇,漫長的旅途,其實也象征著尼爾斯的成長歷程,他變得不再像以前那樣愛欺負小動物,不愛學習,貪玩。他逐漸長大懂事了,知道了什么是善與惡,學會了同情與愛,最后尼爾斯用行動證明自己改過的決心,變回了原來的樣子,與父母相聚。當然,一路上與他朝夕相處的家鵝,也回來了,并帶回了自己的妻子,一個美麗的大雁。

    在這次奇異的旅行中,最壞的角色就是一只狐貍,他總是找尼爾斯的麻煩,但最后還是被大雁們趕走。尼爾斯還看到了祖國的風光,增長了許多見識,結識了許多動物朋友,經歷了種種困難與危險。在旅行過程中,尼爾斯幫助大雄鵝解救小灰雁鄧芬、幫助黑老鼠打敗灰老鼠、幫助松鼠媽媽解救小松鼠、從動物園里救出小雕高爾果、幫助綠頭鴨雅洛重返家園、幫助奧和小馬從解凍的冰上跑回岸邊、幫助奧找到父親、幫助老馬回到家園、解救天鵝、幫助大公羊打敗三只狐貍、解救大雄鵝、解救大灰熊、打敗大黑蛇、阻止人們奪走鳥兒的家園……在幫助他人時尼爾斯也獲得了快樂,并從旅伴和其它動物身上學到了不少優點,讓尼爾斯從一個生性粗野、非常頑皮、欺負小動物、愛稿惡作劇、對讀書毫無興趣的孩子變成了十分善良、樂于助人的孩子。

    這本書對我有著非常深刻的印象,到現在,我還有時會拿出這本書再看一遍,這本書讓我懂得了很多,而我要學習尼爾斯的精神,堅持不懈、勤勞、勇敢、為好朋友著想、樂于助人、善惡分明、愛護動物等等,都是我應學習的。

    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇六

    今天,我和媽媽興致勃勃地來到圖書館,當我們來到圖書館時,看見那里的書,一本一本整齊地排放在書架上,真是琳瑯滿目,讓我看得眼花繚亂。這時突然眼前一亮,我看見一本書名很奇怪的書,叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,咦!小鵝也會飛嗎?帶著一個一個的疑問,我迫不及待地讀起書來。

    讀完后,我才知道尼爾斯是一個喜歡捉弄動物、并且調皮的小孩,他每天都惹是生非,家里的農場被他搞得雞飛狗跳。小動物見了他就躲,就連小朋友們都害怕他,別人是人見人愛,花見花開,而他是人見人跑,花見花枯呀!

    但是一件事讓我對小動物們徹底改變了看法。有一天夜晚,月黑風高,我正在聚集會神地寫作業,突然,聽到一陣“吱吱吱”的叫聲,這可把我嚇壞了,我立馬站了起來,發現不知從那里跑來一只老鼠,當我正在猶豫不決的時候,“咪咪”跑了過來,猛地一撲,把它給逮住了,然后津津有味地吃了起來。這一來讓我覺得“咪咪”太棒了。

    從那以后,我仿佛也像書中的尼爾斯一樣,把小動物們當成了自己好朋友,去保護它們,再也不去捉弄它們了。

    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇七

    前兩天,趙老師發了一本書,名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書細致的描寫了主人公尼爾斯被小精靈的魔法變小之后與自己家的鵝————莫頓去旅行的故事。

    給我印象最深的幾個環節是莫頓被綁起來了,然后尼爾斯不顧自己安危,去救莫頓,他首先進入廚房,用小刀一點一點的戳斷了繩子,然后把莫頓救了出來,結果尼爾斯再次騎到莫頓的背上,要飛的時候,中年婦女拽住了莫頓,再次抓住了莫頓,尼爾斯在這種緊要關頭沒有打自己逃跑的念頭,而是再次拿出與他一起縮小的插在腰上的隨身小刀,戳了一下中年婦女的背,中年婦女只感覺到背上一陣疼痛,于是那中年婦女就趕緊松開了莫頓,然后,尼爾斯再次騎到莫噸的身上,逃之夭夭了。

    還有一次,尼爾斯與雁群飛到了拉普蘭,大雁們要在這里長期駐扎,而這里是北方,很冷,對于尼爾斯來說,太冷了,并且尼爾斯現在是個“小人”所以說,尼爾斯需要一座房子,而尼爾斯需要房子時,阿卡隊長和莫頓為尼爾斯準備了材料,并且還請大雁幫忙,終于,一座“迷你水泥房”造好了。

    我覺得,阿卡、莫頓以及尼爾斯的深情厚誼更襯托出了像狐貍斯密爾那樣不重情義,狗咬狗,甚至是如果有人給了他吃的,才與別人交朋友的那種卑鄙小人,我們要向尼爾斯學習,有福同享,有難同當這是我們對朋友,對別人的基本作為。

    最后,感謝塞爾瑪·拉格洛夫寫了這部精彩的故事,能讓我們讀。

    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇八

    記得冰心曾說過:“童年是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑”。在我的童年里,更多的`則是那一部部美妙的童話故事,是它們伴著我快樂的成長,但最令我魂牽夢縈的是《尼爾斯騎鵝旅行記》這部經典作品。

    狐貍斯密爾和雁群的戰爭,讓我看到了尼爾斯的機智勇敢和它們的團結互助。當尼爾斯渴望回到自己家鄉時,我也體會到了那份脫離親情溫暖的艱苦和無助,仿佛自己身處其中,無法自拔。

    百年一次的復活節更是在我幼小的心田里種下了一顆夢幻的種子,騎著掃帚的巫婆,大海上百年一次升起的繁榮的城鎮,為我的心靈蒙上了一層神奇、朦朧的輕紗,也為我心中所想象的世界增添了夢幻的色彩。

    睡夢里出現過無數次地場景,一群展翅高飛的雁群后面,緊跟著一只潔白的天鵝,鵝背上還有一個帶著紅色帽子的小人兒,他緊緊依偎在那里,眼睛卻向著遠方眺望。我猜想應該是在尋找自己的家吧!此時此刻,他的父母也一定在等待著尼爾斯,卻不知自己的孩子已歷經風雨,成為了一個懂事、有責任心的人,這正是孩提時代的我想要的——環游世界。

    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇九

    尼爾斯原來是一個淘氣,不愛護小動物,不愛學習的孩子,但是通過這次旅行,他變得愛護小動物,機智,正義。

    平時如果我們遇到困難,都是父母幫助我們,我們現在應該多學一點方法在困難來臨學會自己解決。尼爾斯有愛護動物的勇氣,聽說西爾萊被抓走了,尼爾斯冒著可能被人發現的危險到村莊里拿來小刀撬開了籠子救出了西爾萊。莫頓因為幫助尼爾斯,被抓去了,他為了救莫頓當著女主人的面用小刀割斷了繩子,救出了莫頓。

    記得有一次我在攀巖,看著那么高的巖石,我很害怕,我大聲地對媽媽說:“我不爬了。”聽媽媽說:“可以,但是你必須自己下來。”后來我決定勇敢的爬上去,最后我成功了。

    狐貍斯爾密到村子里找到了尼爾斯,尼爾斯到狗屋里,偷偷把狗的鏈子解開,讓狗再三警告狐貍,可是狐貍不聽,狗撲上去咬住了狐貍的脖子。在狗的幫助下尼爾斯成功脫險。在平時,如果我遇到這樣的困難,可能會慌不擇路,而這樣往往會更難成功脫險,遇到危險應該像尼爾斯這樣淡定,想出一個好辦法。

    老鷹高爾果說只有讓殺了莫頓,才能恢復原形,他沒有這樣做,也許他感動了精靈,咒語解除了。

    我小時候在姥姥家的小區里和妹妹玩,我們正在賽跑,可兩只討厭的狗卻分別朝我們追來,我嚇壞了,我拼命地向姥姥那里跑,可是路太遠,狗用更快地速度向我追來,回想這件事,我覺得我應該慢慢走過去,也許這樣狗就不會追我們了。

    這個故事告訴我們應該愛護小動物,用智慧去幫助更多的人。什么時候都不能背棄友情,因為沒有友情,是最可憐最孤獨的,沒有友情是一片荒野。

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