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朱自清散文集閱讀心得篇一
第一段：引言（100字）
電影是一面反映社會和人性的鏡子，它可以引導我們思考人生，激發我們的情感。近期，我與同桌觀看了一部影片《同桌的你》。該片描繪了青春期少女的成長故事，讓我們在歡笑與淚水中深思人生，感受青春的美麗與痛苦。
第二段：情節及人物（300字）
《同桌的你》講述了一個校園里的故事，主人公沈佳宜是一個漸漸被社會忽視的女孩。她懵懵懂懂地經歷著青春期的煩惱，對父母的不理解以及同學們的誤解感到困惑，只能通過學習來逃避這些壓力。然而，她在班級分配到新來的同桌——顧桐后，逐漸發現了內心真正的溫暖。顧桐那份執著和堅持，讓佳宜從平庸的生活中找到了勇氣和動力。兩個截然不同的人在相互影響中共同成長，這個旅程中充滿了溫暖和希望。
第三段: 主題及情感（300字）
《同桌的你》觸動了我內心深處一根弦。電影給我帶來了巨大的情感共鳴。在觀影過程中，我仿佛重新回到了自己的青春期，回憶起自己當年對于友情、親情和愛情的種種困惑。我也曾是一個內向、寡言的少女，面對著成長帶來的痛苦和迷茫。但電影中的佳宜和顧桐，并沒有被困擾所打敗，而是通過相互陪伴與理解克服了困難。這使我對于青春有了新的認識。電影中那種純真與真實讓我感動，也鼓勵著自己要堅持自己的夢想，不畏困難，不讓自己輕易妥協。
第四段：影片的意義（300字）
影片所要傳達的信息遠不僅僅是一則校園愛情故事，它還揭示了現實社會對女性的刻板印象和道德禁錮。佳宜面對的職業期待、家庭壓力、同學們的隔閡，都是女性在成長過程中常常會遇到的問題。然而，她能找到自我、堅強起來，和人們展現內心的真實。電影通過這一點向我們傳達了對傾聽、反思和理解的重要性，不僅對于他人，也對于自己。在社會發展進步的今天，我們應該尊重每個人的內心世界，不論其性別和經歷，給予他們一個展示自我的舞臺。
第五段：結尾（200字）
《同桌的你》這部影片通過描繪少女的成長故事，讓我們在年少時的記憶中重新回味青春和成長。它讓我明白，生活中的痛苦和壓力是難以避免的，但只要我們用心傾聽，用真情理解，那些痛苦也會在彼此的陪伴中減少。影片中溫馨的友情和勇敢面對生活的態度，給我帶來了無盡的勇氣和希望。希望我們每個人都能像佳宜和顧桐一樣，堅持自己的夢想，不斷成長，展翅高飛。
朱自清散文集閱讀心得篇二
在學習生涯中，同桌是必不可少的，我們都會有一個同桌。下面我們來看看作者的同桌是一個怎樣的人吧。
我的同桌是一個有雙"金魚眼"的男孩，他的臉肉乎乎的，他的家庭非常富有。他還有一個特點：那就是上課不聽課。
今天上午，我正聽著老師講知識點，他卻在桌子一旁玩筆，好像把筆當成了"槍"，他玩得熱火朝天。作為好朋友的我既然看見了就不能熟視無睹啊！我就用腳踢了他一下，我本想示意讓他別玩了認真聽課，誰知他卻不領情。
下課后，他氣憤地說："你干什么？我那時正玩得開心呢！"我說：“但你不聽課也不好。"他聽了瞪了我一眼便不理睬我了，我也不理他了。心里想："哼！真是狗咬呂洞賓――不識好人心，提醒你聽課是為你好。"我用眼睛的余光偷偷瞟了他一眼，他臉上掛著生氣和傷心的表情，我不明白為什么！
上課老師講什么，我一點兒也沒聽進去，我想來想去忽然恍然大悟，以前我和他是最好的朋友，而現在我卻教訓了他，我真……我馬上移到他面前溫和地說："對不起，我不該踢你，殺望你能原諒我嗎？""現在道歉已經遲了！我們從此再也不是朋友了！"他還說："你不要再和我說話了！"我聽了很失望，我做錯了嗎？我失去了一個好朋友。
今天這件事讓我懂得了：對待朋友要有耐心，不能生朋友的氣，即使勸說也要講究方式方法，給他自尊，這樣才能交到更多的好朋友。而我完全相反，希望他不再生我的氣了！
朱自清散文集閱讀心得篇三
在這個快節奏的時代，我們常常忽視了身邊同桌的存在。然而，當我不再只是將同桌當作普通校友，而是深入了解和探索同桌的世界時，我發現了許多驚喜和感動。通過近期的觀察和體驗，我深刻體會到同桌世界的重要性和價值，下面將從共同成長、相互促進、互相支持、激勵潛力和打造默契五個方面展開闡述。
同桌不僅僅是一個人坐在你的旁邊，同時也是共同成長的伙伴。在同桌的陪伴下，我們不僅分享了課堂上的知識與思考，還一同經歷了人生成長過程中的挫折與成就。同桌在這個過程中扮演了重要的角色，我們在相互的交流和分享中得到了啟發和支持，從而更好地發現和培養了自身的潛力。有時候，同桌的思考和觀點會深深地影響到我們的決策和行動，讓我們不斷突破自我，追求更高的目標。
同桌的存在對我們的進步起到了積極的推動作用。他們能夠幫助我們認識到自身的不足，并給予及時的建議和鼓勵。在日常的學習和工作中，我們面對各種難題和挑戰。而同桌的智慧和經驗，常常能夠幫助我們找到解決問題的方法和途徑。與此同時，我們也會因為同桌的進步和成績而受到良好的啟發，從而不斷追求卓越。在這個過程中，我們相互競爭，相互激勵，共同進步，不斷超越自我，創造出更好的成績和表現。
在同桌的支持下，我們能夠更加堅定地追逐夢想。同桌對我們的支持不僅僅體現在學習上，更在人生道路的各個方面。同桌會在我們失意時給予鼓勵，并給出寶貴的建議；在我們背負壓力時，同桌會成為我們的心靈寄托，給予我們心理支持。無論是在學校還是在社會，同桌都是我們的堅強后盾和知心朋友。有了他們的支持，我們能更加堅定地邁出每一步，追逐自己夢想的腳步。
同桌世界中蘊藏著巨大的潛力。每個同桌都有一些獨特的特質和才能，而當我們將這些特質和才能結合在一起時，我們就能創造出驚人的成果。通過互相學習和交流，我們能夠將個人的優勢發揮到極致，共同攀登人生的巔峰。同桌不僅能夠啟發我們，還能夠與我們共同探索和發掘新的事物，進一步提升自身的能力和拓展眼界。這些潛力的發揮和融合，將為我們的成長和發展帶來前所未有的機遇和挑戰。
打造默契是同桌關系中非常重要的一環。只有建立起默契的同桌關系，我們才能夠更好地相互理解，在合作中發揮出各自的優勢。通過同桌的默契配合，我們能夠高效而又協同地完成工作和學習任務。在共同攻克難題的過程中，我們能夠相互配合，提高效率，更好地完成目標。這種默契也提升了我們與人相處的能力，培養了我們的團隊合作精神，為未來的工作和生活打下了堅實的基礎。
同桌世界中，不僅有合作和競爭，更有溫情和友愛。同桌就是我們生活中的小伙伴，他們與我們共同度過了每一天。無論是開懷大笑還是痛哭流淚，同桌都是我們的陪伴者和傾聽者。我們互相攜手，走過人生的點點滴滴，分享喜怒哀樂。這種友誼讓我感受到了人與人之間的親近，也讓我明白了友情的可貴和珍重。
同桌世界，猶如一個奇妙的舞臺，上演著一幕幕感人的故事。在互相學習和成長的過程中，我們發現了同桌的重要性和價值。戰勝困難、取得進步、實現夢想，是我們與同桌共同努力的目標。這種共同的探索和努力，讓我們找到了真正意義上的同桌世界，也讓我們更加意識到，身邊的同桌是珍貴的財富和源泉。從今往后，我們應該更加珍惜和發展這段同桌關系，在互相促進中共同成長，創造出更加美好的未來。
朱自清散文集閱讀心得篇四
我有一個同桌，我對她真是又愛又恨。
四年級的時候，我碰到了這轉校生———張蕾，剛一進班，她就給我留下了深刻的印象，樸素而又大方，簡單而又高雅，不知為什么，就這一身平凡的裝束，卻給了我前所末有的危機感。老師把她安排在了我的身邊。
一周過去了，很快我們班就要出黑板報了，通常都有一個《班干部寄語》的欄目，需要我去寫，我也把這當做一項榮譽，不過，這次，我卻發現有兩個相同的`欄目，只是名字有些差異罷了，后來一問才知道，是我同桌——張蕾的。從那一刻起，我把她列入了“黑名單”。
一次，老師布置的《評價》我忘記寫了，第二天早上，作為監督員的她開始檢查了。頓時，我心里一驚。不過，很快我就放下心來，因為我們班有一條不成文的規矩，就是“官官相護”。雖然她剛來不久，但也應該知道這個“潛規則”吧!很快，她便來查我的了，當她看到我沒寫時，毫不猶豫地讓我站起來。我一下急了，便慌忙向她解釋。還末等我說完，她便打斷了：“忘了，不是理由!對我來說，家庭作業不交，只有一個理由可以解釋，就是生病了，爬不起來寫作業!這點，你身為課代表應該很清楚!”當時，我恨不得找個地洞鉆進去，也恨不得把她給撕了!她當著全班四十五個人的面講我，我的肺都快氣炸了!
那時候，只有同桌是最懂我的，是它讓我一直努力下去的，我永遠都不會忘記她。
朱自清散文集閱讀心得篇五
新同桌是每個人上學時都會遇到的問題，本文聚焦在初中時期的一個新同桌的心得體會。對于每一個初中生來說，新同桌可能會帶給我們許多驚喜，也可能帶來很多麻煩。下文將從個人的經歷與思考來分享一些關于新同桌的心得體會。
第二段：善待新同桌
當你發現自己的新同桌的時候，不要用負面的心態看待他，也不要輕易做任何的評價。首先了解新同桌的性格特點，尊重他的個性。并且在平時的交流中，要多提出自己的看法，分享一些有趣的話題，這樣可以引起新同桌的注意，增加雙方的交流感情。
第三段：合理利用新同桌資源
當你與新同桌成為好朋友的時候，可以更好的探索新同桌的優點，與他互相汲取知識，共同進步。比如，新同桌可能有某一門學科的特長，當你遇到這門學科的困難時，可以向新同桌請教，從而得到幫助。此外，新同桌可能也有自己的學習方法和技巧，這些經驗是可以分享的，同時也能讓自己受益。
第四段：新同桌的負面影響
雖然新同桌也可能帶給我們驚喜和幫助，但也有可能會帶來麻煩。比如一些不良習慣或壞話，這會對自己產生某些不良的影響。當出現這種情況時，應該保持良好的心態，及時制止或是與新同桌達成共識，以避免這種影響的擴大。
第五段：總結
總之，新同桌是初中時期最為普遍的問題之一，無論是朋友還是對手，新同桌的出現都有可能給我們帶來意想不到的結果。但是，我們要學會善待新同桌，合理利用新同桌這個資源，并且提升自己處理困難的能力，持久地解決對于新同桌的負面影響。這樣，才能在某種意義上，真正的從新同桌身上收獲到一些真正的收益與進步。
朱自清散文集閱讀心得篇六
同桌是人生路程中必定會遇到的人，無論是在學校還是職場，同桌既可以是陌生人，也可以成為重要的伙伴。同桌的存在，對于一個人的成長和發展具有非常重要的影響。因此，本文就同桌這一話題展開探討，分享我在和同桌相處過程中的心得體會。
第二段：相處之初——尊重與包容
相處之初，與同桌打開話題往往是十分困難的。畢竟兩個陌生人之間需要建立起一種互信互敬的關系，才能有良好的交流。在這個過程中，尊重和包容是必不可少的品質。我發現，在尊重對方的同時，充分表現出自己的包容心，對于建立起良好的同桌關系是非常重要的一步。只有互相尊重，互相包容，才能在同桌相處的過程中和睦相處。
第三段：共同進步——合作與溝通
在尊重和包容對方的前提下，同桌之間可以嘗試一起合作學習。彼此鼓勵對方，在遇到問題的時候，一起努力尋找解決方法。同時，在溝通中不斷地了解對方的想法，并不斷地發表自己的見解。快樂的同桌之間可以通過合作和溝通，一起不斷的進步，提高自己的學習水平，創造更美好的未來。
第四段：排解矛盾——忍讓與溝通
同桌之間相處不可避免地會出現矛盾，而如何排解這些矛盾，是判斷同桌關系是否穩定的重要標志。同桌之間遇到矛盾時，要學會包容，并且忍讓對方。在忍讓的同時，積極地溝通，尋找解決問題的方法，這樣才能盡量減少矛盾對于同桌關系造成的傷害。只要忍讓和溝通做得恰當，不論遇到什么問題，同桌關系都可以長久地保持。
第五段：結束語
在與同桌相處的過程中，交流、合作、忍讓、尊重和包容是保持關系和諧不可或缺的因素。這個過程充滿了挑戰，但也是美好的。我相信，只要我們能夠在同桌關系中把握好這幾個重要因素，我們就能不斷提升自己，成為更好的人。同桌于我，既是工作伙伴，也是好友。正因為同桌的存在，讓我更能夠理解和體味人際關系的紛繁復雜，學會珍惜同桌的存在，讓自己變得更加成熟和完善。
朱自清散文集閱讀心得篇七
第一段：引言（120字）
作為一名學生，每年進班都會遇到新同桌。而遇到新同桌，則需要花費大量的精力去了解他或她，整合思想，以便更好地合作。在新學年開始的這幾周，我有幸與一位新同桌成了好朋友。通過與他聊天和合作完成作業，我收獲了不少體驗和感悟。
第二段：感受轉變（240字）
一開始，我對新同桌感到有些陌生和不安，因為我們之間缺少了解和了解對方的時間。我們總是說些敷衍的話，但這并沒有讓我們真正了解彼此。然而，隨著時間的推移，我們漸漸地深入了解彼此，互相利用各自的優勢，學習他人的知識，共同進步。最令我感到驚奇的是，在我們做完一些互相關聯的作業后，我們的工作狀況居然越來越流暢。
第三段：新同桌的好處（240字）
我發現，我與新同桌共處的每一天都是一次互相學習的機會。我們結合各自的知識和背景，討論問題，一起解決問題，一起成長。例如，他擅長英語，我擅長數學，我們互相交流經驗和技巧，使我們兩人的表現都有所提高。通過情感分享、交流、比較等方式，更多地了解我們的好處無窮無盡。
第四段：新同桌的壞處（240字）
盡管有很多好處，但與新同桌共處最大的問題是容易被分心。我們通常會談論許多其他事情，這損害了我們的學習和進展。此外，個人習慣有時也會發生沖突。例如，我喜歡在完成一些重要任務前先完成一些繁瑣的事情，而他則喜歡一口氣做完所有的工作。這時，我們需要尊重和理解對方的優缺點，避免給對方帶來不必要的負擔。
第五段：結論（360字）
然而，無論如何，與新同桌共處都是一種獨特和積極美妙的體驗。我相信，這毫無疑問會讓我在新學年更有成就感和成功的機會。對于我來說，擁有一位好的同桌意味著要努力與對方合作，在彼此的努力中實現共同奮斗和成就。從這個層面上說，與新同桌共處是一種優秀的社交技能，它可以為我們未來的人際關系奠定基礎。在我的成長過程中，我學到了與他人合作的巨大價值，也了解了更多關于如何處理與他人相處的復雜問題。這是一個寶貴且不可替代的體驗。
朱自清散文集閱讀心得篇八
她行如風，站如松。
她光挑別人的弱點，說得讓你心服口服；她講起道理滔滔不絕，一口下去無人比；她寫起作來文采飛揚，如果用班長的話來說，那就是神速簡直不是人。
她是讓我佩服的人；是讓我自己找會自信的人；是讓我改正錯誤的人；是讓我成天尊重她的人；是我天天看著她臉色做事的人；是她讓我更加努力的人。
是她，是她，就是她，她便是在我心目中無人能比的同桌。
“不經歷風雨，怎能見彩虹。失敗是成功之母。堅持就是勝利”。她總是在我考試不及格或者犯錯誤的時候在我“傷口上撒鹽”，告訴我這些大道理。我只所以記的如此深刻，原因很簡單，她說的這幾句，聽的我耳朵都出了繭子了。我承認她學習比我好，懂的大道理比我多，那也不應該這樣對我吧，我一直對她很有意見。
我最喜歡在上課的時候爬著或者躺著聽課，只要是和我一個班的同學，都知道我這個壞毛病，但自從和這個懂的大道理的丫頭坐上以后，我的天空沒了光彩，沒了自由，天天都是她的嘮叨。說這樣的行為是對老師的不尊重，這樣做是對自己身體的不負責，這樣做將來你就是個植物人。我一聽楞了很久，植物人，這樣嚴重，我怎么就不知道啊，完啦，一個全新的植物人即將誕生，啊，好可怕。我立刻做正，挺胸，抬頭，之后認真聽講起來。但是頭總是剛抬起45度角后，一下又掉到-45度了。哎！她給我來句，別總是給別人磕頭啦，他們不會給你給錢的，我忍受這傷痛心靈的刺激，我只好服從，因為她是我的上司。
后來我才發現這個讓我討厭到極點的丫頭，這個讓我一直很有意見的同桌，這個懂的這樣多道理的人卻不自戀。我真的真的開始喜歡上人家了，我佩服她了，我開始學習她，向她看齊，她總是指導我的寫作。后來，經過我的反復“走訪調查”和“用心試探”，又有了一個新的發現，這個丫頭其實很善良，還會幫助別人呢。
一年后，在她的精心幫助和指導下，還有“監控”和“操作”下，我這個苯的不是一般的男孩子，學會了與她一樣的道德與精神。同時和她一起走進了這個充滿挑戰的天堂—畢業班。當時我好像換了一個人，就連我的一言一行都變啦，別人都好像不認識我了，都說這個是馬開東嗎？這都是托我同桌的服氣。我上課認真聽了，不再爬下或者躺下，犯錯誤少的不能再少了，已經不是以前的小孩子了，初三一年我和她又是同桌，也許這就是他們所說的緣吧，我一直珍惜著。
雖然是同桌離的很近，但是每天除了說題，別的話幾乎沒有，第一次考試過去了，當然在她的提拔和指揮下，我由年級53名(130人)加速升到29名，她第30名。但是她卻沒因為我考過了她而不幫助我，再后來我對這個學習有了點興趣，最終沖到年級18名，她一直在30名徘徊，她微笑著對我說，“嘿嘿，今天的你已經不是以前的你了，是我的影子了。”我笑著答道，“幸運的是謝謝上帝把你賜與給我。”她立刻上來揍我，我一下拉住她的手，抱住她，我表白了，我說：“文靜我喜歡你。”在那一刻，我們四目相對，這輩子不會忘記。
后來的我們如愿以償的考上了高中，我僅比她高8分，同桌卻沒有做成，但是回憶總是美好的吧，現在一想起來真是不后悔，雖然做的過分，但是這輩子不忘記這個丫頭，更不忘記那個瞬間，不忘記那種感覺.不忘記那些銘記的日子吧！我想這輩子最難忘記的人就算她了吧。
歲月難得沉默，秋風怨倦漂泊。看著桌上的日記本，我不由想起了我的同桌，想起了我與她的一切，一切都是那樣的清晰，一切都是那樣的美好，一切都是那樣的難以忘記。因為她使我自信，勇氣，成功。如果用二個字評價我同桌，那就是偉大。
朱自清散文集閱讀心得篇九
作為學生，我們每天都要上課，與同桌一起坐在教室里聽老師講課。而在學期初，或者調換座位時，往往會有“換桌子”的情況出現。這時，我們需要和新同桌相處，互相了解，建立起良好的關系，以便更好地共同學習。本文主要介紹我的新同桌以及我的一些體會和心得。
第二段：認識新同桌
我和新同桌被分配到一起，剛開始不太熟悉，我們并不像過去的同桌那樣熱絡。但是，我們都很好奇對方，因此我們開始互相介紹自己，分享彼此的興趣愛好和優缺點。后來，我發現我的新同桌很喜歡打籃球，而我比較喜歡聽音樂和看電影。我們一邊互相交流，一邊共同學習，逐漸地建立起了深厚的友誼。
第三段：共同學習
在日常上課中，我和新同桌都很用功，互相幫助和鼓勵。如果他不懂的問題我都會耐心地和他解釋，而如果我有什么疑問時，他也會盡力幫我。老師講完課后，我們經常互相交換筆記，確認彼此對學習材料的理解，這大大提高了我們的學習效率。
第四段：相處之道
在日常生活中，我和新同桌也有不同的看法和想法。有時候，我們會有一些小摩擦，比如說我會不小心弄臟他的書，或者他沒關燈可能會打擾到我。但是，我們會很友善地溝通這些問題，并努力去解決它們。我們相互理解，尊重對方，避免因瑣碎的問題而影響了我們的學習和生活。這讓我意識到，良好的同桌關系是必不可少的，它可以協同學習、提高效率，還可以讓人更加樂觀開朗。
第五段：結尾
最后，我想說的是，與新同桌相處的這段時間讓我受益匪淺。這種相處也讓我學會了如何更好地與人相處，怎么去理解和尊重別人的看法，怎樣更好地表達自己。我相信，與新同桌共同度過的這段時光，不僅讓我們更加熟悉彼此，更是讓我們感受到人與人之間的友誼和互助的精神。
朱自清散文集閱讀心得篇十
“老師呀老師，你怎么把我和他分到一起了。”“自作多情的家伙，你以為我愿意和你分到一起嗎？”這就是我和我的同桌在開學第一天說的第一句話。但是現在呢，我卻改變了這中心態，因為，通過我‘長時間’的觀察，我不僅發現我的同桌人不壞，并且還發現這個人挺好的。
我的同桌的相貌并沒有什么特征，彎彎的眉毛下面有一對不大的眼睛，那對眼睛下面長著一個不大不小的鼻子，鼻子下面是一張能說會道的櫻桃小嘴，那櫻桃小嘴總會說出一些有趣的話，逗我們發笑。
雖然我的同桌長的很平常，但是他卻非常大方。如果你問他借什么東西，只要是他有的就都會借給你。記得有一次，我們要交錢，我記錯了，少帶了5塊，于是便問我同桌借。我同桌毫不猶豫的就把他多出來的5元錢借給我了。我當時感動極了，說馬上就會還給他，結果過了好幾天我都沒還。還有一次，我們考試，我忘記帶了水筆，于是變問我同桌借，我同桌正好帶了兩枝，于是就借給了我。我又說馬上就還給他，結果直到把水筆管里的油都用完了，才把空筆殼還給他。
這就是我的同桌，這個愛打愛鬧，愛說愛笑，膽小怕事，又大方的同桌。