每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一路成長一路成長篇一
牡丹·姥姥
姥姥愛牡丹，也一如牡丹溫暖我。
猶記兒時，您牽著我的手，走在大沽河兩岸柔柔的草地上。枕著翠綠的影子，一老一小嬉戲，發(fā)出銀鈴般的笑聲。累了，便坐下，看清涼的河水汩汩流淌，聆聽風拂過耳邊的聲音，古老一如夢中。
如牡丹般的姥姥，讓濃郁的香氣溫暖了我孩童時光。
迎春·爺爺
慈祥的爺爺眉宇里蕩漾著笑，作為他唯一的孫女，我被百般呵護著。
猶記兒時的一個寒冬，狂風席卷城市，禿了頂?shù)睦蠘浔还蔚纳l(fā)抖。只因為我的一句話，爺爺便去市場批回甘蔗。那時，我覺得爺爺就像迎春花，有爺爺在就有春天，那一絲絲黃花蕊散發(fā)的淡淡清香就如爺爺一般，溫暖慈祥。
康乃馨·朋友
象征溫馨的康乃馨一如你的笑靨。
猶記的兒時我們最愛在那棵老槐樹下玩耍，你掌心的溫度現(xiàn)在猶存，我柔亮的發(fā)際帶著你臉龐的印跡，我的試卷上攜著你娟秀的字體，在手上的創(chuàng)可貼印著你的圈圈指紋……溫馨的畫面在腦海中不斷放映，就像我們的友誼天長地久。
如康乃馨一樣溫馨的你使我們的友誼散發(fā)不同于別人的陣陣香氣。
仙人掌花·老師
陽臺上的仙人掌開出了紅色的小花，平淡無奇，卻是新一代仙人掌的先驅(qū)，這不就是您嗎？我的啟蒙老師！
您默默無聞，不求回報，卻把我教育成才，多么高尚的品格！猶記得兒時不聽話的我時常惹您生氣，但您總微笑著告訴我道理，教育我該如何去學習；我考試失利，在桌上低聲啜泣的時候，您總安慰我，鼓勵我，告訴我：你是最棒的！
如仙人掌花般的您，雖無香卻勝似有，這若有若無的香足以讓我難忘今生！
兒時的我總在你們的陪伴下漸漸成長，總認為這是你們應付的責任。但是，慢慢長大的我逐漸明白了承擔，也明白了什么是責任。站在青春的起跑線上，我也需要擔當起自己的責任：爺爺姥姥，“殘燈暗夜”的您們，我不再認為我們將并肩走過的路還望不到邊，我需要承擔起孝敬您們的責任，不要等到人去樓空，才追悔莫及；朋友，“笑靨如花”的你，我不再認為你會幫助我一生，我需要承擔起幫助你、陪伴你的責任，不再讓你一味付出；老師，“默默奉獻”的您，我不再認為您能含辛茹苦地一直在我身邊教導我，我需要承擔起努力學習，自強自立的責任。我希望，我可以成為你們身邊最絢爛的花，用我的全部來承擔責任，讓散發(fā)的清香飄遠在你們的記憶里，永不消散。
一路成長一路成長篇二
稚嫩之歌
如果這位慈愛，無私的土地媽媽知道，她擁有一個孩子一生中最純真無暇的階段，她一定很欣慰吧！她的雙唇，一定揚起了好看的弧度，發(fā)出了愉悅的笑聲呢！
奮斗之歌
年齡在增長，歲月在流逝，走過無憂無慮的童年，我迎來了人生的另一頁——奮斗。
不知是誰曾經(jīng)說過：一個成功的人，必定是走在時間前面的人。于是，我開始與時間比賽，開始與孤燈奮戰(zhàn)。
以“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”為座右銘，以“第一”為奮斗目標，我開始了“余挐一小舟，獨入書海處”的奮斗生活，努力，奮斗，深夜孤燈伴，定不負心中夢！
希望之歌
佇立在汨羅江畔，望江水滔滔，不復西去，不禁感慨：人生如流水，只有在凹凸不平處才能迸發(fā)出巨大的浪花，只有歷經(jīng)挫折后，才能綻放出更秀麗的人生之花。
勇往直前，活出更精彩的自我！
一路成長，一路高歌，未來的路，可能是平坦大道，可能是崎嶇小路；可能前行，可能跌倒；但那高昂的歌聲，永不停息！
一路成長一路成長篇三
在一個平曠而且生機勃勃的田野里，有著幾棵大樹，我誕生在這里。沒有人知道我從哪里來，也許我是上帝遺落在人間的種子，誰料這里毫不起眼的種子竟在這里生根發(fā)芽了。這里好雖好可就是人煙稀少，稱得上是一個世外桃源了。我不愿安于現(xiàn)狀，所以當風姑娘來邀請我一起出去游玩時，我便下定了決心，決定去那個未知的遠方闖一闖。
隨著風姑娘的腳步我到過了許多美麗的地方，最后風姑娘累了，停下休息，而我依然向著前方，努力的奔跑著。此刻，我遇到了一座大山。山險得出奇，可我不愿放棄。沒有失敗哪里來的成功。我一步一步向上爬。當爬到中途時，四周似乎沒有可以踩住的東西了，我動彈不得。難道我就要止步于此，從此在這懸崖峭壁之上生根發(fā)芽嗎？不，這不是我期待的遠方。絕望之際，下定決心，縱身一躍，置之死地而后生…風姑娘來了，送我到達了平安地帶。這一路，我學會了冒險。
通向遠方的路上，有著許多未知的困難，可這總能激發(fā)出不可預知的潛能。很多東西如果你不嘗試，就不會知道自己能行，只有學會挑戰(zhàn)，我們才會進步。
剛剛越過了大山，眼前又出現(xiàn)了一片大海，對于從未見過大海這樣美麗的景色的我來說，大海就是我所見過的最美的風景了。也許遠方會比大海更美麗更神奇，所以我下定決心要去遠方。面對這片海我竟毫無思緒，無從下手，我該怎樣過去呢？我想了許久，決定下水試試深淺。當我跳下水時，驚奇地發(fā)現(xiàn)我浮起來了。原來這是一片死海，鹽的含量太高，所以無論是人還是其他物品都會浮起來。真是天助我也，就這樣我漂洋過海。這一路，我學會了嘗試。
越過大山，飄過大海，終于到達了我心中的遠方。這一刻，我被眼前的景象震驚住了。出現(xiàn)在眼前的是繁華的都市，到處都是高樓大廈，車水馬龍，每個人都各司其職，在各自的崗位上辛勤勞作。看到這些我明白了自己的渺小到底有多小。我打算留在這里，留在這個我歷盡千辛萬苦才到達的遠方。它沒有辜負我的期望。這一路，我學會了成長。
我明白了：有夢就該為這個夢想去奮斗，夢的那頭就有屬于你自己的那個遠方，而且是屬于你的獨一無二的遠方。所以讓我們收拾還行囊，載著眾人的那份希望，奔跑吧，奔著那未知的前程。
一路成長一路成長篇四
張雅家附近的公交站總會有很多人上車，因此，她很少能坐上座位。
幾個星期后，我發(fā)現(xiàn)張雅周一早上出現(xiàn)的地方改變，她總是在人很多的那個車站前面的一個車站等，從此，她便有了座位。
仔細一問才知道，她家有兩條路，通向兩個不同的車站，這條路遠一些而已，以前她不愿繞遠路。不過，自從她把走這條路當成習慣，她便有了座位。
其實，人生選擇走近路并沒有錯，但人們往往忽略了，有的捷徑只是一時的便利，后面會付出更大的代價，有的路雖然看起來是繞遠路，但走過去你會發(fā)現(xiàn)，接下來的行程會更輕松。
快到新修的大橋時，車突然猛轉(zhuǎn)一個彎，從橋旁邊用土方鋪成的一條c形路上開了過去。
“怎么不從新修的橋上走？”有同學納悶地問，新橋上個星期已經(jīng)修好了，但司機放著筆直的新橋不走，這不禁讓大家感到好奇。
“因為新鋪的橋不平穩(wěn)，在上面會搖搖晃晃的，怕你們到時候更難受。”司機緩緩駛過c字路，笑著解釋道。
對啊，新修的橋很好，但美中不足的地方就是橋兩端一直都沒有建好，露出的鋼筋一根根直立著，好像一個個士兵在阻止大家踏上橋面，因為它們對車有危害，居民們只好在上面鋪上鐵板。鐵板被過往的車輛壓得高低不平，以致顛簸難行。
其實仔細想想，很多事情有時候就像那座剛剛修好的橋一樣華麗，可踏上去仔細一看，才發(fā)現(xiàn)還是不夠完美。此時我們何不去另一個方向看看呢？遠處的道路雖然并不華麗，也不筆直，但它平坦，有著另一份舒適！
窗外，忽然遠遠地看到一個人影，那人正滿臉焦急地向公交車來的方向張望著。當看到我們這輛公交車的時候，他笑了，安心了不少。那神情好像確定自己一定會坐上這路公交車似的。然后他不再張望，而是扭頭望向了另一個方向。
車越來越近，我緊緊地盯著他。他還是望著另一個方向，估計他以為公交車不會這么快到他身邊，所以也沒有揮手攔車。誰知公交車快到他面前的時候，司機突然加速，直沖過去，徑直向前駛?cè)ァ?/p>
我回過臉，透過車窗望那個人，只見他望前沖了一步，然后停下來，震驚而又無奈地看著我們這車公交車。
其實，人生也需要一個方向。看對自己的方向就不要再東張西望，而是要堅持下去。因為目標就如一盞暗夜中為我們照亮的燈，沿著燈光走下去，應能到達成功的彼岸。
一路成長一路成長篇五
一路走來，在磕磕絆絆中成長，細細聆聽著風和雨，感受著風輕云淡，或低落惆悵，或意氣飛揚，它們屬與我將永遠難忘。
——題記
我們站在時間的拐角處，駐足回首，一路走過的足跡深深淺淺，涌上心頭的點點過往填滿我的腦海。
從我呱呱墜地的那一刻起，到如今的我已經(jīng)上初中一段時間，仿佛只是在彈指一揮間。有的還來不及回憶便已消逝，有的被時間掩上了一層塵埃，但仍有那么一兩件事刻骨銘心，禁得起時間的摧殘。
記憶最深的就屬那張“紙幣”了。一樣的風和日麗，一樣的涼風習習，大地都漸漸沉睡，周圍的一切是那么的靜，沒有聲音，也沒有色彩。幼兒園中，我躺在寢室卻焦躁不安，心中七上八下，總想著那張虹貓藍兔的“紙幣”，雖知道沒什么用，但卻總抑制不住自己好奇又貪玩的心。我心中默默打著如意算盤，于是，一個大膽的想法蹦出來：去教室里拿。哈哈！連我也為自己的想法激動不已。“老師，我去上個廁所。”說罷，我便一溜煙的跑了。
輕悄悄地滑下樓梯，躡手躡腳地躥進教室，仔細尋找著它的身影。一番努力后終于在角落里尋到了。我小心翼翼的捧回寢室，好像手上有什么珍寶一般。可能是時間有些長了，剛到寢室門口就正好碰見準備尋找我的老師，我不禁被嚇出了一身冷汗。
等回到家，我高興地把這張紙幣交給外婆，并叫他保管好。幾天過后，當我想看看這張虹貓藍兔的紙幣時才突然發(fā)現(xiàn)﹍﹍它早就被不小心扔進了垃圾桶。知道這消息，我立馬大哭大鬧，似乎有不找到就絕不不休之勢，全家人都為我著急，但又無能為力。沒辦法，一家人就只好拉著哭哭啼啼的我出去碰碰運氣，看看有沒有一樣的“紙幣”。最后依然沒能找到那張“紙幣”，依然沒能買到相同的圖案。媽媽苦口婆心的勸導了我很久，告訴我人要向前看，每個人都難免有過失，要心胸開闊一些，“宰相肚里能撐船”啊。我只好似懂非懂的點了點頭，把這件事埋藏在了心底。
時光緩緩地流逝，我也漸漸地長大，媽媽對我的教導伴隨著我成長，也讓我變得更加優(yōu)秀，慢慢的，懂的越來越多。
一路成長，一生難忘，一路的陪伴。
一路成長一路成長篇六
步入夢幻王國
賣火柴的小女孩擦亮的三根火柴照亮了她最后的夢，同時也為我照亮了通向童話世界——這個美好與正義永存的夢幻王國的大門。你可以想像當一個剛剛能把雞鴨鵝分辨開來的小孩子聽到丑小鴨可以變成優(yōu)雅美麗的白天鵝的時候是何等驚訝。憨厚可愛的《三只小豬》、溫順柔弱的《七只小羊》將我引想純樸的大自然；《白雪公主》、《拇指姑娘》和《灰姑娘》讓我相信每個善良的女孩子都能找到珍愛她們的王子。童話里有狠心的王后，有可怕的女巫，也有邪惡的怪獸，但他們都不是主題，在童話世界里總是光明驅(qū)散黑暗，正義之美戰(zhàn)勝邪惡之丑。
直到現(xiàn)在我依然把一本本童話放在觸手可及的地方，因為童話讓人敢于想像、敢于相信、敢于創(chuàng)造、敢于沖破一切的不可能。
闖進小說世界
隨著年齡的增長，童話漸漸不能滿足我對于現(xiàn)實社會的探索，于是我開始翻閱小說，同時也開始了解人生百態(tài)，了解世間冷暖。
給我印象最深的是高爾基的自傳體小說三部曲——《童年》、《在人間》、《我的大學》。高爾基那并不完整的童年、在人間的種種艱苦境遇以及長大后與書相伴的生活對于循規(guī)蹈矩過日子的我來說是那么不可思議。
我最喜歡的小說，也是我心目中成就最高的國內(nèi)作品就是《紅樓夢》。在《大話西游》、《紅樓夢網(wǎng)絡(luò)搞笑版》風靡一時的時候，我卻依然鐘情于原汁原味的名著。雖然要抱著一本大詞典不斷地查一些希奇古怪的字，但我就是喜歡它。喜歡它不只是因為華麗的辭藻，遍地的驚世佳句；更因為曹雪芹用詩一般的語言塑造了一個詩一般的林黛玉，雖然她帶著一點點的孤高與任性，但我就是喜歡她的真真切切、清清白白。所以我經(jīng)常會擁著《紅樓夢》品讀到深夜，還曾經(jīng)因此耽誤過作業(yè)。
走近古代經(jīng)典
有一次，偶然從外公的書房里翻出了一本《歷代詩詞精選》，是那種古色古香的線裝本，似乎已經(jīng)年代久遠，紙張都發(fā)黃了，不過那深藍的封面散發(fā)書的來自歷史的神秘趕迎面襲來。翻開書，時間立刻回溯到千百年前。于是光彩奪目的先秦散文，皎潔明媚的漢宮秋月乍放光芒。李清照、蘇軾、辛棄疾、柳永、晏殊接踵而至。我一頭扎進時間的長河中，酣暢淋漓地回望、品味歷史。
一路走來，一路書香。好書伴我初成長，在以后的人生之路上，我會結(jié)交經(jīng)典名著，去體驗不同時代、不同地域和不同的人。
一路走來，一路成長。